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Giacomo Bortone www.avios.it
L’apprendimento esplorativo e per scoperta
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Le caratteristiche del metodo della scopertaLe caratteristiche del metodo della scopertaPiaget e Bruner
L’assunto:
Le soluzioni elaborate autonomamente e
attivamente producono motivazione, vengono
assimilate meglio e ostacolano l’oblio.
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Le caratteristiche del metodo della scopertaLe caratteristiche del metodo della scoperta
È un metodo d’insegnamento in cui l’educatore non fornisce
soluzioni e interpretaz.
L’educatore fornisce indicazioni iniziali e
attende gli insight del bambino
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Le contingenze del metodo della scopertaLe contingenze del metodo della scoperta
1. Clima rilassato
2. Promuovere situazioni di gioco spontaneo sulla logica
3. Orientarsi su scelte di attività proposte dai bambini
4. Favorire lo scambio d’informazioni tra b.
5. Rinforzare anche gli eureka insignificanti
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Le condizioni di apprendimento che Le condizioni di apprendimento che facilitano la scopertafacilitano la scoperta
Programmazione dell’ambiente fisico
Riconoscimento dei prerequisiti per una determinata scoperta
Programmi strutturati o semi-strutturati per favorire l’insight
Uso sistematico del rinforzo differenziale
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L’esplorazione L’esplorazione
Gli studi sulle scimmie rhesus
La teoria dell’attaccament
o
Harlow - Bowlby
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L’esplorazione L’esplorazione
Harlow
Gli studi sulle scimmie rhesus
L’ipotesi di lavoro:
Il conforto di una sensazione tattile può dare maggiore sicurezza rispetto a quello
legato all’alimentazione
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L’esplorazione L’esplorazione Harlow
Gli studi sulle scimmie rhesus
Manichino di filamenti
con poppatoio
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L’esplorazione L’esplorazione Harlow
Gli studi sulle scimmie rhesus
Manichino di stoffa morbida
maggiormente somigliante alla
madre, senza poppatoio
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L’esplorazione L’esplorazione Harlow
Gli studi sulle scimmie rhesus
Risposta alla presenza di una madre di stoffa
in una situazione sperim.
modificata
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L’esplorazione L’esplorazione Harlow
Gli studi sulle scimmie rhesus
In presenza di sostit. materno
di stoffa, comport. di
esplorazione e di sicurezza
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Esplorazione e attaccamentoEsplorazione e attaccamento
Bowlby e la teoria dell’attaccamento
Studi sull’allontanamento temporaneo del
bambino dalla madre
L’attaccamento a figure primarie e
figure secondarie
Il concetto di base sicura
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Esplorazione e iperprotettivitàEsplorazione e iperprotettività
Definizione:La madre va in ansia ogni qualvolta il B. si
allontatail docente:Ansia per profitto o per programma scolastico
Rinforzo + Rinforzo -
Legame simbiotico madre-bambino
