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Gijón SmartKIDsPrograma de fomento de la cultura de la innovación entre los jóvenes de
Gijón: invirtiendo en los profesionales y emprendedores del mañana…
Una propuesta de Fundación CTIC
EL PROYECTO
¿En qué consiste?
Gijón SmartKids es un Programa de fomento de la cultura de la innovaciónentre el alumnado de los centros educativos de Gijón (10 a 18 años), generando unespacio de encuentro entre jóvenes, empresas e innovación, utilizando para ello elParque Científico-Tecnológico de Gijón. El proyecto también busca impulsar elconocimiento sobre las posibilidades de la tecnología y nuevos procesos deenseñanza - aprendizaje en el profesorado.
Mediante esta iniciativa, el conjunto de participantes tendrán contacto de unmodo cercano, didáctico y ameno con empresas y Tecnología de vanguardia a travésde una experiencia única que marcará su futuro, mostrándoles las oportunidadesdel emprendimiento tecnológico.
Asimismo, participarán en el diseño de la ciudad inteligente del futuro,convirtiéndose en actores clave para el desarrollo de su propia ciudad, su herencia.
¿Qué objetivos perseguimos?
• Fomentar la cultura de la innovación entre los más jóvenes.
• Promover las vocaciones científico-técnicas, reforzando suscompetencias STEAM.
• Reforzar, potenciar y aprovechar el talento y la creatividad innataen las edades tempranas.
• Desarrollar procesos de participación ciudadana con los niños yjóvenes como protagonistas.
• Promover el emprendimiento tecnológico a medio y largo plazo.
• Impulsar la apertura del sistema educativo formal, hacia nuevasconexiones y métodos de aprendizaje.
CATÁLOGO DE ACTIVIDADES
Visita a la Milla del Conocimiento
Actividades demostradoras de tecnologías de vanguardia y aplicacionesinnovadoras de las mismas en el laboratorio de CTIC (realidad aumentada, visión porcomputador, salud, sensórica, etc.), contando para ello con el apoyo del equipo deinvestigadores y tecnólogos de CTIC, además de personal con experiencia docente,capaz de trasladar dichas experiencias al contexto educativo.
Los participantes tendrán contacto con empresas de base tecnológica y/o concaracterísticas innovadoras ubicadas en el PCTG y su entorno cercano, y podránconocer su funcionamiento, las tecnologías que utilizan, los perfiles profesionales quelas componen, etc. La duración de la actividad será de entre 3 y 4 horas.
Alumnado de 4º, 5º y 6º de Primaria, 1º a 4º de ESO, Bachillerato y FP
Desarrollo de un trabajo en equipo relacionado con la evolución futura de larelación entre humanos y robots, tomando como base el visionado de la película Wall-e.
Esta actividad se desarrolla en 3 sesiones de trabajo de 2 horas de duracióncada una. Durante la primera sesión se visionará la película y posteriormente serealizará un trabajo grupal para el análisis y refuerzo de los contenidos presentados enla película (robótica, sostenibilidad del planeta, etc.).
Alumnado de 4º, 5º y 6º de Primaria
Ciencia x Cine
Descubriendo las bases de creación de un videojuego
Es un taller eminentemente práctico de acercamiento a la programación
en SCRATCH, lenguaje de programación orientado a que el alumno aprenda a pensar y
a desarrollar estrategias para resolver problemas, diseñar proyectos y comunicar ideas.
El taller se desarrollará en 2 sesiones de 2 horas cada una.
Alumnado de 4º, 5º y 6º de Primaria
Puesta en marcha de Think Tanks juveniles que trabajarán sobre el concepto de
“Gijón Smart City”. A partir de procesos guiados de generación, análisis y desarrollo de
ideas se buscará resolver retos para el futuro de Gijón y la elaboración de un proyecto
tecnológico, que partirá de ideas sencillas, innovadoras, de base tecnológica y con un
enfoque sostenible, encaminado a la resolución del reto planteado.
Esta es una actividad limitada a un número reducido de alumnos por centro, de
forma que trabajaremos con un máximo de 16 alumnos en 4 grupos de trabajo. Esta
actividad se desarrolla en 4 sesiones de 2 horas de duración y puede ser en horario
escolar o en horario extraescolar.
Alumnado de 6º de primaria, 1º y 2º ESO.
Think Tanks
¿POR QUÉ UN PROYECTO
DE ESTAS CARACTERÍSTICAS?
¿Por qué este proyecto? Nuestra visión…
Existe consenso en la necesidad apremiante de lograr una mayorcompetitividad de la economía y ello pasa necesariamente por la capacidad deinnovación de las empresas. Sin embargo, la cuestión es ¿cómo lograr másempresas y más innovadoras?
Desde CTIC creemos que para lograr un ecosistema más innovador espreciso introducir factores de cambio desde las raíces, interviniendo en lasfases tempranas, e invirtiendo en los profesionales del mañana (“la cantera”),articulando palancas en el sistema educativo que promuevan la creatividad y lainnovación desde edades tempranas, y como “forma de vida”.
La apropiación de la innovación supone un cambio de paradigma dedimensiones importantes, que sólo es posible realizar a medio-largo plazo,implicando a las nuevas generaciones. Los y las jóvenes de hoy son el futuro demañana.
Premisas
• La innovación hay que “cultivarla” desde edades tempranas,impulsando programas de estimulación de la imaginación y lacreatividad.
• La “cantera” de la innovación no surge de forma espontánea, esnecesario planificarla.
• Es necesario reforzar la actividad educativa con actividadescomplementarias de alto impacto (programas/proyectos) queestimulen la creatividad y la imaginación de las personas másjóvenes.
• Las ciudades necesitan ecosistemas de innovación dondeempresas, organismos públicos y ciudadanos (especialmentejóvenes) se involucren en procesos de innovación y co-creando,viviendo las Tecnologías de un modo diferenciador.
Valor añadido que aporta CTIC, más allá de su experiencia
Creemos
Creamos
Nos Comprometemos
Cooperamos
Conocimiento
Capacidad para ejecutar
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