8/11/2019 Grado Septimo Recuperacion 3 Periodo

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PLAN DE MEJORAMIENTO

GRADO SÉPTIMO

  LA FAMILIA CRISTIANA

1.  Desarrolla el cuestionario con la ayuda de la caricatura 

PREGUNTAS:

-  ¿qué ocurre en esta familia?-  ¿Cómo describirías a cada uno de los personajes?

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-  ¿Que dirías a la mama de Inés?- 

¿Cuáles son las causas que impiden la buena comunicación en esta familia?-  Qué otras causas provocan la incomunicación familiar?-  ¿Qué efectos produce la incomunicación?-  ¿A ustedes les cuesta comunicarse con los demás? ¿por qué?-  ¿Cómo calificarías la comunicación en este grupo?

2.  copia la parábola completa y contesta:

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-  ¿Cuál es la idea central del texto? ___________________________________________________________  ___________________________________________________________  ___________________________________________________________

-  ¿Qué enseñanza te deja esta parábola para tu vida personal? ___________________________________________________________  ___________________________________________________________  ___________________________________________________________

3.  has la siguiente lectura “la familia de hoy” y desarrolla las actividades 

Los problemas que angustian a la

familia parece que no se muestran ya en estos últimos años en la

forma llamativa que los caracterizó en los años setenta. Sin embargo,

no se puede decir ciertamente que haya disminuido su intensidad y

actualidad. Alguien sostiene que el problema de los jóvenes y el de la

liberación de la mujer (con todo lo que implica para la vida de la

familia) poseen la carga revolucionaria de los grandes

acontecimientos de la historia y que quedará como el hecho

especifico de nuestro siglo. Es posible que esta valoración sea

exagerada, pero ciertamente no carece de fundamento en los hechos.

Con dificultad los jóvenes encuentran en la familia un espacio en el

que vivir armoniosamente sus problemas y expresar su creatividad

original, como tampoco reciben respuestas adecuadas de la sociedad

con la que se enfrentan. Sin caer en justificaciones que no vienen al caso, no se

puede dejar de admitir que su descontento va más allá de la buena voluntad

y que se ven obligados a debatirse en un enredo oscuro, si bien

desgraciadamente con frecuencia se resignan.

3.1 

Explica ¿porque la lectura dice que los jóvenes se sienten excluidos delnúcleo familiar?

3.2  Presenta su reflexión sobre el significado de la familia cristiana, para

ello elabora un acróstico con la palabra “MI FAMILIA”. 3.3  La familia se enfrenta a diversidad de problemas que atentan contra su

unidad. Enumera los principales problemas y explicalos.3.4  En una página has un escrito que lleve por nombre la misión de la

familia, donde presente la tarea que deben cumplir cada uno de susmiembros.

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NOTA: DESARROLLA EL TRABAJO EN HOJAS CARTA BLANCAS CON LASSIGUIENTES NORMAS

HOJA EN BLANCO, PORTADA, CONTRAPORTADA, ÍNDICE, INTRODUCCIÓN, CUERPODEL TRABAJO, CONCLUSIONES Y BIBLIOGRAFÍAS. DEBE IR EN UNA CARPETA DEPRESENTACIÓN BLANCA.

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 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NACIONAL INTEGRADO

“L MEJOR P R LOS MEJORES”

 

PLAN DE MEJORAMIENTO PERSONAL

SEÑOR DOCENTE:

  Consigne claramente las acciones de recuperación acordada con el estudiante yla fecha de verificación respectiva.

  Haga firmar al estudiante y al acudiente este documento y consérvelo para hacerel seguimiento, de acuerdo con lo establecido en el SIE

2  – DATOS GENERALES

Nombre del Docente: JOSÉ ALEJANDRO OLIVARES LÓPEZ

Área: RELIGIÓN Grado: SÉPTIMO Jornada: MAÑANA

Nombre del estudiante:__________________________________________

Período Académico: TERCERO

3  –COMPETENCIAS NO ALCANZADAS O DIFICULTADES DISCIPLINARIASPRESENTADAS

  SABER INTEGRAR FE Y VIDA; debe confrontar más su propia realidad familiar ysocial con las enseñanzas de Jesús sobre el cambio de vida y la entregadesinteresada.

4  – ACUERDOS

ACTIVIDAD FECHA CUMPLESI NO

OBSERVACIONES

Mejorar la responsabilidad con suestudio mostrar que vive losvalores cristianos.Prepararse para la evaluación delos contenidos que se anexan aeste formato.La nota no será superior a 35(BÁSICO)

COORDINADOR: ___________________ DOCENTE: __________________

ESTUDIANTE: ______________________ACUDIENTE:_________________