2
Àrea o Matèria U.D. núm. Títol de la unitat didàctica Temporalització…………………………… Núm. de sessions previstes......................... 1. Introducció (explicar quin és el centre d’interès de la unitat) 2. Objectius didàctics 3. Criteris d’avaluació En ambdós casos posar entre parèntesi la referència a l’objectiu i al criteri d’avaluació del cicle 4. CONTINGUTS C P A Temes transversals 5. Activitats tipus i tasques proposades Competències bàsiques treballades * C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 6.Metodologia 7. Atenció a la diversitat 8. Espais, materials didàctics, recursos i TIC 9. Procediments d’avaluació 10. Instruments d’avaluació 11. Connexions amb altres unitats

Graella Prog UD Aula

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Graella Prog UD Aula

Àrea o Matèria U.D. núm. Títol de la unitat didàctica

Temporalització…………………………… Núm. de sessions previstes.........................

1. Introducció(explicar quin és el centre d’interès de la unitat)

2. Objectius didàctics 3. Criteris d’avaluació

En ambdós casos posar entre parèntesi la referència a l’objectiu i al criteri d’avaluació del cicle

4. CONTINGUTSC P A

Temes transversals

5. Activitats tipus i tasques proposades Competències bàsiques treballades *C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8

6.Metodologia 7. Atenció a la diversitat

8. Espais, materials didàctics, recursos i TIC

9. Procediments d’avaluació 10. Instruments d’avaluació

11. Connexions amb altres unitats

* Competències bàsiques treballades C1 –Competència en comunicació lingüísticaC2 –Competència matemàticaC3 –Competència en el coneixement i interacció amb el món físic C4 –Tractament de la informació i Competència digitalC5 –Competència social i ciutadanaC6 –Competència cultural i artísticaC7 –Competència per aprendre a aprendreC8 –Competència Autonomia i iniciativa personal i competència emocional