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Planejamento do ensino
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PLANEJAMENTO DE ENSINO
Disciplina: Planejamento, Currículo e Avaliação da Aprendizagem
Grupo: Daniel, Harisson, Sidney e Alberto
Professor: Fernando Pimentel
Planejamento
O Que é Planejamento? Evita a improvisação Prevê o futuro Estabelece caminhos que possam nortear
mais apropriadamente a execução de alguma ação
Plano
O Que É? É produto do planejamento É um guia Não pode ser rígido e absoluto
Planejamento do Ensino
Deve ser um meio para facilitar e viabilizar a democratização do ensino
Deve ser concebido, assumido e vivenciado no cotidiano da prática social docente
É uma reflexão articulada, crítica e rigorosa Existem diferenças entre Planejamento e
Plano de Ensino
Planejamento do Ensino
Formalizando o Plano de Ensino (Objetivos, Conteúdos, Métodos, Tempo e Espaço e Avaliação)
A Preparação das Aulas O Livro Didático As Condições de Trabalho Atrapalham Influência do Tecnicismo
Transformação da Realidade
Condições objetivas de trabalho do professor na escola
Transformações sérias nos cursos que formam educadores
Criação de uma política de formação continuada do educadores
Elementos Necessários Para Planejar o Ensino
É preciso enxergar a necessidade de transformar a realidade
O planejamento deve ser vivenciado pelo grupo de professores
É necessário as causas dos problemas para poder superar
Entender a estrutura e o contexto social dos alunos e da escola