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GUÍA DE TRABAJO 8° BÁSICO
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
“Reconociendo las regiones de Chile”
UNIDAD 4: “Sociedad y territorio: La región en Chile y América”.
OBJETIVO DE LA CLASE: Identificar y reconocer regiones de Chile, a partir de información geográfica proveniente de imágenes de lugares de nuestro país.
Nombre: _____________________________________________________________
Curso: ____________________________Fecha: _________________________
Instrucciones:
• Lea atentamente cada pregunta antes de constestar.
I. De acuerdo a sus conocimientos previos responda las siguientes preguntas.
1. ¿Qué regiones de Chile conoce?
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2. ¿Cuáles son las características principales de la región donde vive?
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3. ¿Qué criterios utilizaría para definir una región?
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II. Revisar detenidamente cada una de las imágenes de lugares de Chile e identificar en el mapa a continuación, a que región corresponde cada imagen, colocando el número en el mapa además del nombre de la región.
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
III. Describir el paisaje que se presenta en cada imagen, indicando las características principales de la región a la cual pertenece.
1. Imagen Nº 1. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Imagen Nº2.
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3. Imagen Nº3
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4. Imagen Nº4
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5. Imagen Nº5
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6. Imagen Nº6
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7. Imagen Nº7
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8. Imagen Nº8
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9. Imagen Nº9
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10. Imagen Nº10
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11. Imagen Nº11
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12. Imagen Nº12
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IV. Lea atentamente y responda cada pregunta.
1. De acuerdo a lo abordado en la guía y sus conocimientos previos ¿Cuáles serían las características principales de Chile?
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2. ¿Cuáles son los elementos que diferencian a la región que habitas de las otras regiones de Chile?
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3. ¿Por qué creen que es necesario dividir los territorios en regiones?
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SOLUCIONARIO
• Lea atentamente cada pregunta antes de constestar.
I. De acuerdo a sus conocimientos previos responda las siguientes preguntas.
1. ¿Qué regiones de Chile conoce?
Depende de cada alumno
2. ¿Cuáles son las características principales de la región donde vive?
Depende de cada alumno
3. ¿Qué criterios utilizaría para definir una región?
Depende de cada alumno
II. Revisar detenidamente cada una de las imágenes de lugares de Chile e identificar en el mapa a continuación, a que región corresponde cada imagen, colocando el número en el mapa además del nombre de la región.
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
III. Describir el paisaje que se presenta en cada imagen, indicando las características principales de la región a la cual pertenece.
1. Imagen Nº 1.
La isla de Pascua posee un clima tropical fresco; tropical propio de islas oceánicas de latitudes intermedias, pues fusiona temperaturas suaves durante todo el año e inviernos muy suaves, carecientes de heladas o frío extremo. La isla de Pascua y la isla Sala y Gómez son los únicos lugares de Chile donde impera un clima tropical; su régimen térmico muestra en toda su magnitud la influencia oceánica: escasa oscilación térmica tanto diaria como anual. Las precipitaciones, por su parte, se distribuyen regularmente durante todo el año.
2. Imagen Nº2 y 5.
En el centro sur de Chile se inicia una transición hacia los climas más fríos y lluviosos, que recibe la influencia de un centro de baja presión que se encuentra en el polo sur. Esto causa un aumento de las precipitaciones, entre 1.450 a 4.000 mm. Esta baja de presión es aún más importante en el caso de las islas y canales australes. Las precipitaciones se distribuyen a lo largo de todo el año y las temperaturas bajan a una media anual de 10°C.
La vegetación es abundante y con gran variedad de especies. Los cerros están cubiertos por bosques frondosos.
3. Imagen Nº3
El altiplano de extiende desde el límite con Perú hasta los 28°S. Tiene un relieve relativamente plano a una altitud de 4.000 msnm. El clima es seco y frío y está influenciado por un fenómeno estacional conocido como “invierno boliviano”. El nombre correcto es “lluvias estivales del Altiplano”, debido a que las precipitaciones caen en los meses de verano. Esto ocurre por el ingreso de masas de aire húmedas provenientes de la vertiente oriental de la Cordillera de los Andes. En este ambiente se encuentra el Lago Changará, volcanes, fumarolas (asociadas a ellos) y salares. En vegetación son característicos los bofedales.
4. Imagen Nº4 , 7 y 8.
Es el ambiente natural que se encuentra en la Zona Central de Chile (Latitud 30°-38°S), desde la costa hasta la precordillera. Se da un clima mediterráneo, donde las condiciones climáticas se presentan más moderadas (respecto a las desérticas y frías y lluviosas) aumentando las precipitaciones durante el año. Las lluvias tienden a concentrarse en los meses de invierno. Las estaciones del año se encuentran más marcadas y diferenciadas. Por lo tanto, los paisajes muestran diferencias marcadas en
verano e invierno. Las temperaturas son más bajas que en la región norte del país.
Este ambiente natural es el más intervenido de todos ya que se concentra la población del país y en el valle longitudinal se desarrolla una intensa actividad agrícola e industrial.
6. Imagen Nº6 y 8
A lo largo de todo Chile Continental se encuentra el ambiente costero, pero ésta es bastante variado según su latitud. El rasgo que la caracteriza, según su forma, permite una primera clasificación en Costas pareja (desde los 18° 15’S hasta los 41° 45’S) y desmembrada (desde Puerto Montt hasta los 56° 32’S). Su altitud está a nivel del mar.
El clima va a depender de la latitud y el océano juega un rol fundamental: en la imagen el norte es desértico oceánico con presencia de camanchaca.
9. Imagen Nº9
Asociados a los climas polares de altura y polar del continente antártico. Los elementos más característicos son las temperaturas muy bajas lo que provoca la acumulación de grandes masas de hielo en las cimas más altas como también precipitaciones en forma de nieve. Son característicos los hielos, glaciares, nieves eternas, entre otros.
11. Imagen Nº11
Las temperaturas son bajas a medida que aumenta la altura y las precipitaciones caen en forma de nieve.
Es difícil para el asentamiento del hombre, sin embargo entre sus ventajas encontramos: su altura, que permite la acumulación de agua para ocuparla en el deshielo, recursos mineros, forestales, actividades de montañas, paisajes escénicos, barrera natural para algunas especies y además, tiene importancia fitosanitaria.
12. Imagen Nº12
El clima desértico imprime un aspecto distintivo a este ambiente natural. Los elementos naturales, tales como los ríos, flora y fauna reflejan claramente esta característica: los ríos son escasos y de bajo caudal; la
flora se encuentra solo en algunos sectores y la fauna, también escasa, se asocia a la limitada vegetación. Las lluvias son casi nulas durante todo el año. Esta falta de precipitaciones se debe a la presencia del anticiclón del Pacífico que impide el ingreso de masas de aire húmedas que provienen del océano, por la corriente fría de Humboldt y por la gran elevación de la Cordillera de los Andes. Las temperaturas son altas durante todo el año. Al sur de esta zona se encuentra el semidesierto que tiene condiciones naturales diferentes.
IV. Lea atentamente y responda cada pregunta.
Depende cada respuesta del alumno.
1. De acuerdo a lo abordado en la guía y sus conocimientos previos ¿Cuáles serían las características principales de Chile?
2. ¿Cuáles son los elementos que diferencian a la región que habitas de las otras regiones de Chile?
3. ¿Por qué creen que es necesario dividir los territorios en regiones?
