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Nombre: Felipe Núñez, Carlos Méndez Fecha:03/11/2013 Taller # 4 de español Competencia gramatical Uso de la c, Se escribe con c: Los verbos terminados en cer y sus derivaciones. Ej.: palidecer, amanecer, engrandecer, fallecer. Los sustantivos de los verbos terminados en ar. Ej.: peregrinar, peregrinación. Las terminaciones terminadas en ácea, aceo, ancia, acia, cia. Ej.: aristocracia, negocio, servicio, avaricia. Los plurales de las palabras terminadas en z. Ej.: paz – paces, juez- jueces, feliz- felices. 1. Completa cada palabra haciendo el uso de la c. Falle: fallecer Aristocra: aristocracia Cono: conocer Anoche: anochecer Cansan: cansancio Amane: amanecer Perigrina: peregrinación Nego: negociar Permane: permanencia Horten: hortencia Pertuba: perturbación Moviliza: movilización Indiferen: indiferencia Situa: situación 2. Completa los espacios en blanco. Quedo empequeñecido ante todo el barrio. Amaneció muy temprano. El ministro falleció a las 6:00 pm en su finca de descanso. Se enriqueció con los negocios sucios La señora falleció cuando escucho los gritos. Todos en el equipo se engrandecie ron con la venta. Los últimos acontecimiento de la guerra fueron sinceros

Guia español 4 felipe

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Nombre: Felipe Núñez, Carlos Méndez Fecha:03/11/2013

Taller # 4 de español

Competencia gramatical

Uso de la c, Se escribe con c:

Los verbos terminados en cer y sus derivaciones. Ej.: palidecer, amanecer, engrandecer, fallecer.

Los sustantivos de los verbos terminados en ar.Ej.: peregrinar, peregrinación.

Las terminaciones terminadas en ácea, aceo, ancia, acia, cia.Ej.: aristocracia, negocio, servicio, avaricia.

Los plurales de las palabras terminadas en z.Ej.: paz – paces, juez- jueces, feliz- felices.

1. Completa cada palabra haciendo el uso de la c.

Falle: fallecerAristocra: aristocraciaCono: conocerAnoche: anochecerCansan: cansancioAmane: amanecer

Perigrina: peregrinaciónNego: negociarPermane: permanencia

Horten: hortencia Pertuba: perturbaciónMoviliza: movilizaciónIndiferen: indiferencia

Situa: situación

2. Completa los espacios en blanco. Quedo empequeñecido ante todo el barrio. Amaneció muy temprano. El ministro falleció a las 6:00 pm en su finca de descanso. Se enriqueció con los negocios sucios La señora falleció cuando escucho los gritos. Todos en el equipo se engrandecieron con la venta. Los últimos acontecimiento de la guerra fueron sinceros Después de la cirugía aun permaneció adormecido por la anestecia aparecieron los restos del avión que se estrello.

3. Escribe el sustantivo que corresponda.

Renunciar: renunciaPlantar: plantaPrivar: priva

Movilizar: movilizaVocalizar: vocalizaPerturbar:pertuba

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Peregrinar: peregrinaNaturalizar: naturalizaAutorizar: autoriza

Estirar: estira

4. Solucionar

Experiencia

ExperienciaCariciaRocíaAristocraciaCansancioPacienciaPrecioCartaA tracioNegocioAstucia

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5. Escriba 10 palabras terminadas en cer.

Amanecer , crecer , adormecer, permanecer , parecer, cocer , engrandecer , fallecer , anochecer , agradecer .

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Análisis del contenido del texto narrativo (del camino a la meca)

Escriba los personajes que intervienen en el texto._abdur el pastor la esposa del pastor peregrino

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6. Escribe junto a cada oración el nombre del personaje al que hace referencia.a. Pensaba peregrinar a la meca: peregrinob. Invito al peregrino a su casa: adbulc. Acogí al peregrino con hospitalidad: adbuld. Despertó a su huésped para que se levantara: a cenar e. Conto cientos de anécdotas que le habían ocurrido: en la peregrinaciónf. Le dijo al peregrino que tenía que marcharse: fatima, por q se acabaron

las provisiones

7. ¿Cuál es el Nombre de la esposa de Abdul: Fátima8. ¿Qué hace el pastor cuando se encuentra con el peregrino : le da

posada y comida9. ¿Qué Pasa con la llegada del peregrino a casa de Abdul y Fátima?

Argumente la respuesta: que abdul y Fátima le dieron de comer y le dieron comida y el peregrino se aprovecho de esto y después no saquería marchar

10.¿Qué hace el peregrino a medida que pasa el tiempo? : el peregrino les ase platica y los distrae para alargar su estancia en la cas de abdul

11.¿Qué decide Adbul y Fátima al ver que pasa el tiempo? :le piden al peregrino que se valla

12.¿Qué hacen para conseguir que el peregrino se vaya? :le dan provisiones y le dicen que se valla

13.¿Qué Ocurre al Final?:Fátima habla con abdur y le dice que le diga al peregrino que se marché antes que se acaben las provisiones

14.¿Crees que el texto deja alguna enseñanza? ¿Cuál: si que se debe de tener cuidado de no dar demasiada confianza alas personas porque estas se pueden aprovechar de ello

15.¿Qué hubieras hecho tú en el lugar de Abdul y Fátima? :no dejarlo coger confianza para que siga quedando allí

16.¿Ha intentado alguien aprovecharse de tu buena voluntad en alguna ocasión? Si ha sido así. ¿Cómo reaccionaste? Si no te ha ocurrido nunca. ¿Cómo crees que reaccionarias? Argumenta la respuesta. : en algunas ocasiones la gente sea toma muchos atributos que le corresponde ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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17.Inventa una anécdota que pudiera haberle sucedido al peregrino durante su peregrinación y escríbela.

Que el peregrino en uno de sus viajes por abusar dela con fianza en uno delos pueblos fue echado y maltratado del lugar.,

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Sobre la vivencia a la reflexiónContesta:

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1. ¿Qué aspecto de Jesús de Nazaret descrito anteriormente, te llama la atención más? Argumenta. .: a pesar de que la gente no le creía el se sacrifico por el mundo que hoy en día no se agradece

2. ¿Quiénes te han enseñado a conocer a Jesús? Argumenta la respuesta: las iglesias católicas nuestros padres etc.

3. Teniendo en cuenta sus conocimientos ¿Cómo describes a Jesús; el no se puede describir ya que no pudimos ver como era

4. ¿Qué significa para las personas de hoy la palabra de Jesus? : el salvador del mundo el que dio la vida por nos otros