GUÍA PARA ELABORAR UN ANTEPROYECTO PARA SU AUTORIZACIÓN.docx

Guía para elaborar un Anteproyecto para su autorización, Proyecto Final y Tesina.

1) Carátula

• Nombre completo y logotipo de la UPIICSA.

• Opción de Titulación: Seminario

• Título de Trabajo

• Nombre, apellido paterno, apellido materno, número de boleta, carrera, teléfonos de los

pasantes y correo electrónico.

• Nombre completo y firma del director del Proyecto

• Nombre(s) y firma del(os) Jefe(s) del Programa Académico

• Fecha de inicio y término del seminario (día, mes, año)

Nota 1:El anteproyecto llevará la firma del director del proyecto tanto en la portada como en el margen derecho de cada una de las hojas.

2) Título del trabajo

Deberá ser sencillo, claro, preciso y reflejar el propósito del estudio, expresar de manera concreta

el contenido del trabajo, estudio o investigación. Máximo deseable 100 caracteres (incluyendo

espacios en blanco). Evite redundancias.

Debe ser relacionada a partir de la realidad y referenciado a un caso de estudio.

Para la elección del tema se recomienda tomar en cuenta los siguientes aspectos:

• El tema seleccionado deberá ser accesible y relacionado con la temática del seminario.

• Revisar las publicaciones y bibliografía disponibles sobre el tema (libros, revistas,

enciclopedias, catálogos, periódicos, etc.).

• Informarse sobre temas a fines.

Elaboró: Lic. Rogelio Torres Teytud Revisó: M. en C. María del Pilar García Nieto Actualizado julio 2013

I N S T I T U T O P O L I T É C N I C O N A C I O N A LU N I D A D P R O F E S I O N A L I N T E R D I S C I P L I N A R I A D E I N G E N I E R Í A Y C I E N C I A S S O C I A L E S Y A D M I N I S T R A T I V A S

OFICINA DE TITULACIÓN

• Tener la disponibilidad para vincularse con instituciones con el fin de que sea relacionado

con el tema escogido y problema formulado.

• Consultar a expertos sobre el tema seleccionado (hacer contacto con profesores

reconocidos como especialistas en el o en los campos de su interés).

3) Caso de estudio (planteamiento del problema)

El planteamiento del problema se refiere a la razón, motivo científico profesional por el cual se

decidió abordar la investigación.

Se dice que todo problema surge a raíz de una dificultad, originada de una necesidad. Por lo tano

el planteamiento va establecer la dirección del estudio de investigación para lograr ciertos

objetivos.

El problema a resolver deberá plantearse de manera concreta, especificando los aspectos que se

deben estudiar.

Es la descripción de una situación determinada, en la que se pueden detectar irregularidades y

hacia las cuales se enfocará nuestra atención para presentar de qué manera, con los

conocimientos adquiridos, se podría poner una serie de acciones que la mejoren, la expliquen o la

definen.

4) Objetivo general

Es lo que se propone lograr, de manera concreta, al término de la investigación.

Consiste en enunciar lo que se pretende realizar en la investigación; es decir, el enunciado claro y

preciso de las metas que se persiguen en la investigación a desarrollar.

O bien, formular de manera clara y precisa la finalidad del trabajo, en relación con el título del

documento, los resultados esperados con base en las preguntas de investigación y las metas

pretendidas.

Para el logro del objetivo general, nos apoyamos en la formulación de objetivos específicos.

OBJETIVO GENERAL = RESULTADOS




El objetivo del trabajo de investigación y el título del mismo deben guardar congruencia.

5) Objetivos específicos

Son las acciones o etapas que se tienen que alcanzar para lograr el objetivo general.

Se desprenden del objetivo general. Deben ser formulados de forma que estén orientados al logro

de este objetivo, es decir, todo objetivo debe estar diseñado para lograr un aspecto del objetivo

general.

Son guías para una investigación, indican lo que estamos buscando o tratando de probar y se

definen como explicaciones.

6) Justificación o relevancia del estudio

Mostrar la relevancia del desarrollo del estudio, así como las razones por las que es conveniente

llevarlo a cabo y los beneficios que se derivan del mismo. Describir el impacto social del trabajo y

su importancia como aportación científìca y/o tecnológica.

Deberán también justificar la relevancia para la(s) licenciatura(s) en función de su aportación a la

investigación.

Nota 2:La finalidad de este apartado es lograr que los participantes en equipo, discutan la importancia de realizar el trabajo de investigación, de actuar bajo un enfoque interdisciplinario y el tema que será abordado.

7) Marco teórico “relevancia teórica del problema de investigación”.

Es la fundamentación teórica en la cual se enmarcará la investigación que va a realizarse, es decir,

es una presentación de las principales escuelas, enfoques o teorías existentes sobre el objeto de

estudio en el cual que se muestre el nivel de conocimiento en dicho campo, para esto, es

importante resaltar la delimitación teórica que de sustento al trabajo; lo que significa la postura

conceptual respecto del objeto de estudio, el lenguaje y simbología apropiada, elementos que

deben estar encuadrados en el marco específico en la materia o área en la que se desarrollará el

trabajo de investigación




8) Hipótesis

Se formulan hipótesis cuando en la investigación se requiere probar una suposición y no sólo

mostrar los rasgos característicos de una determinada situación. Es decir, se formulan hipótesis en

las investigaciones que buscan probar el impacto que tienen algunas variables entre sí.

Básicamente son estudios que muestran la relación causa/efecto.

Las hipótesis son guías para una investigación, indican lo que estamos buscando o tratando de

probar y se definen como explicaciones tentativas del fenómeno investigado, formuladas a manera

de proposiciones.

No todas las investigaciones plantean hipótesis, esto depende de dos factores:

1) El enfoque de estudio y 2) El alcance inicial del mismo.

De no precisar hipótesis se debe fundamentar el porqué.

9) Tipos de investigación

Éstos pueden ser exploratoria, descriptiva, correlacional y explicativa.

• estudio exploratorio se efectúan, cuando el objetivo es examinar un tema o problema de

investigación poco estudiado, del cual se tienen muchas dudas o no se ha abordado antes.

• estudio descriptivo buscan especificar las propiedades, las características y los perfiles

importantes de personas, grupos, comunidades, o cualquier otro fenómeno que se someta

a un análisis.

• estudio correlacional tienen como propósito evaluar la relación que existe entre dos o

más conceptos, categorías o variables.

• estudio explicativo van más allá de la simple descripción de conceptos o fenómenos del

establecimiento de relaciones entre conceptos. Están dirigidos a responder a las causas de

los eventos físicos o sociales.

10) Diseño de la investigación o tecnología que se desarrollará




El término “diseño” se refiere al plan o estrategia concebida para obtener la información que se

desea, éstos pueden ser: documentales, experimentales, cuasi-experimentales y pre-

experimentales. El diseño señala al investigador lo que debe hacer para alcanzar sus objetivos de

estudio y para contestar las interrogantes de conocimiento que se ha planteado. El diseño de

investigación está determinado por el tipo de investigación (descriptiva, explicativa, correlacional,

exploratoria) a realizarse y por la hipótesis que se va a comprobar durante el desarrollo del

proyecto.

11) Técnicas de investigación a emplear

Son los instrumentos que nos van a ayudar para la recolección de datos durante el desarrollo del

proyecto de investigación, estos pueden ser de dos tipos:

• Documentales- fichas bibliográficas, hemerográficas, de trabajo, etc.

• De campo- observación, entrevista, cuestionario.

•

12) Índice (Sintético)

Es el listado que señala los apartados en que se divide el escrito, e indica las divisiones y las

páginas de inicio de cada sección (capítulos, temas y subtemas).

Al revisar el índice sintético, el lector debe darse una idea clara de la estructura que contendrá el

trabajo de investigación. Aquí no deben describirse los capítulos, sólo señalarse.

Todo índice deberá contener como capítulo inicial el marco metodológico que contemple la

estructura organizativa del trabajo a desarrollar.

Ejemplo:

ÍNDICE

Resumen

Introducción




Capítulo I Marco metodológico

1.1 Planteamiento del problema

1.2 Objetivo (s)

1.3Técnicas e instrumentos de medición

1.4 Universo y/o muestra

1.5 Justificación

1.6 Hipótesis (sí aplica)

Capítulo II Marco teórico y referencial

2.1 Tema (nombre)

2.2.1 Subtema (nombre)

Capítulo III Procesamiento y análisis de la información de campo

3.1 Análisis

3.2 Diagnóstico

Capítulo IV Propuesta (s)

Conclusiones

Bibliografía

Glosario (sí lo requiere)

Anexos (sí lo requiere)

Nota 3:Las conclusiones deben de mostrar el alcance de la investigación.

13) Índice descriptivo

Se trata de presentar una breve descripción del contenido de cada capítulo, como se desarrollará

éste y los resultados esperados. No se trata de presentar resultados de la investigación; solo incluir

cuales se espera alcanzar y la manera de hacerlo.




La introducción y las conclusiones no deben llevar contenido, éste se desarrollará hasta el final del

trabajo de investigación.

14) Bibliografía tentativa

Es conveniente señalar el tipo de fuente de consulta que se pretenden utilizar, de cinco años a la

fecha (libros, revistas, dirección electrónica, artículos, tesis, etc.).

Ejemplo:

• Ancinas J. (2006). Calidad y Mejora Continua. México: Donostiarra S. A. de C. V.

• Ortiz F. y García P. (2006) Metodología de la Investigación. México: Editorial Limusa.

• Área de Gestión. Recuperado 5 de diciembre 2011 de

http://www.internacionaleventos.com/Artículos/ArtículoISO.pdf

15) Marco contextual

Se refiere al nombre de las instituciones o empresas que proporcionarán los datos sobre las que se

realizará la investigación.

Datos:

• Nombre o razón social de la empresa

• Domicilio

• Teléfono, correo electrónico

• Nombre del responsable que proporcionará la información

• Carta de aceptación y término del proyecto, (ésta debe contener la autorización para

difundir la información de manera electrónica)

16) Presentación del anteproyecto, proyecto final y tesina

Buena ortografía, redacción y limpieza

Tipo de letra: Arial

• Títulos: 14 puntos (negritas), mayúsculas y minúsculas

• Subtítulos: 12 puntos (negritas), mayúsculas y minúsculas

• Contenido ( texto): 10 puntos




• Interlineado: 1.5 pts. en texto, entre párrafos 2 enter de 1.5.

Tamaño de la cuartilla:

• Inferior o superior: 2.5 cm

• Derecha e izquierda: 3.0 cm

• La parte superior e inferior de la cuartilla no debe tener escudos, ni títulos

• El número de la página se debe de anotar en la parte inferior de la cuartilla de lado

derecho

17) Consideraciones de la Tesina

• La tesina podrá tener 80 cuartillas mínimo y 120 máximo, sin considerar bibliografía, glosario y

anexos.

• El resumen y la introducción lleva otro tipo de clasificación para su paginación, números

romanos ( i, ii, iii )

Ejemplo:

ÍNDICE

Resumen ………………… i

Introducción ………………. ii

• A partir del capítulo uno se pagina con números arábigos.

• Las hojas “muertas o falsas” (las que dividen cada capítulo) no se paginan, ni se

contabilizan.

• La impresión de la tesina a color puede hacerse, si el proyecto lo justifica.

18) Presentar el anteproyecto engargolado, con pasta transparente de acuerdo al color de su carrera

Administración Industrial Azul

Ciencias de la Informática Verde

Ingeniería Industrial Transparente

Ingeniería en Transporte Amarillo

Ingeniería en Informática Rojo

Ingeniería en Sistemas Automotrices Naranja

Seminarios foráneos Transparente




En caso de que sean trabajos que incluyan pasantes de varias carreras, el color de la pasta, será

el de la carrera en que predomine la mayoría de los estudiantes, o bien en el supuesto de que no

haya mayoría, se determinará por el orden alfabético del apellido paterno de los pasantes.




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