En las situaciones que les planteamos a continuacin, no solo
importa que las resuelvan sino, principalmente, que todos
participen y en equipo puedan encontrar la mejor solucin.
Salida 3
3
Cuatro amigos han jugado a encestar pelotitas de papel en una
caja. Cada amigo tena 5 pelotitas y las lanzaban tratando de que
caigan dentro de la caja por una vez cada pelotita. Todos lanzaron
las pelotitas de papel a la misma distancia de la caja.
Encestando pelotitas
Trabajo individual
Cuarto grado primaria
4
Los resultados obtenidos por estos nios fueron colocados en una
tabla. Observa:
En otro momento, los cuatro amigos lanzaron distintas cantidades
de pelotitas,desde una misma distancia de la caja. La informacin se
encuentra en la siguiente tabla.
Responde: a quin le fue mejor en este juego?, por qu?
Observa la fila de la tabla que dice Lanzamientos, qu significa
que dicha fila tenga diferentes nmeros?
A quin o a quines le(s) fue mejor en este segundo juego? Por
qu?
1.
2.
Aciertos
Lanzamientos
3
5
2
5
4
5
1
5
Jugador 1 Jugador 4Jugador 3Jugador 2
Aciertos
Lanzamientos
1
2
2
3
3
4
3
6
Jugador 1 Jugador 4Jugador 3Jugador 2
Salida 3
5
Ahora respondan: a quin o quines le(s) fue mejor en este juego?
Por qu?3.
Comparen sus respuestas a las preguntas anteriores y
justifquenlas.
Trabajo en equipo
Escriban aqu algunas formas de cmo responder.
Cuarto grado primaria
6
Hubo empates? Fundamenten su respuesta.
Expliquen a los dems compaeros del aula sus respuestas y sobre
todo justifiquen cmo lo hicieron.
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