HUBUNGAN DUKUNGAN INFORMASIONAL ORANGTUA

TERHADAP KECEMASAN ANAK MENGHADAPI MENARCHE

DI DUSUN REWULU WETAN

Naskah Publikasi

Untuk Memenuhi Syarat Memperoleh Derajat

Sarjana Keperawatan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Disusun Oleh

DEVI NOVITA MAYANGSARI

20110320077

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

2015

Hubungan Dukungan Informasional Orangtua terhadap Kecemasan Anak Menghadapi

Menarche di Dusun Rewulu Wetan

Devi Novita Mayangsari

Karya Tulis Ilmiah, Program Studi Ilmu Keperawatan, Fakultas Kedokteran dan Ilmu

Kesehatan,Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, 2015

Latar belakang: Menarche adalah menstruasi pertama seorang anak perempuan yang

menandakan mulainya masa pubertas. Anak yang mengalami menarche akan mengalami

kondisi psikologis yang terganggu. Kondisi psikologis yang terganggu seperti keadaan

cemas, stress dan takut. Hasil studi pendahuluan di Dusun Rewulu Wetan bahwa masih

banyak orangtua yang kurang memberikan dukungan informasional kepada anak yang akan

menghadapi menarche. Tujuan: Mengetahui hubungan dukungan informasional orangtua

terhadap kecemasan anak menghadapi menarche di Dusun Rewulu Wetan. Metode : Desain

penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah correlation study dengan rancangan

penelitian cross sectional. Pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling, dengan

jumlah sampel 40 responden sedangkan instrument penelitian menggunakan kuisioner.

Analisa data dalam penelitian ini menggunakan spearman’rho. Hasil : Sebagian besar

dukungan informasional orangtua terhadap anak dalam menghadapi menarche adalah dalam

kategori tinggi (57,5%) sedangkan kecemasan anak dalam menghadapi menarche dalam

kategori ringan ( 60,0%). Hasil analisa data menunjukkan bahwa ada hubungan dukungan

informasional orangtua terhadap kecemasan anak menghadapi menarche di Dusun Rewulu

Wetan, dengan nilai pvalue = 0,047, dengan demikian p value <a (0,05) sehingga Ha gagal

ditolak. Kesimpulan: Ada hubungan dukungan informasional orangtua dengan kecemasan

anak menghadapi menarche di Dusun Rewulu Wetan.

Saran: Direkomendasikan untuk orangtua dapat memberikan dukungan informasional

kepada anaknya serta diharapkan untuk Dusun Rewulu Wetan dapa bekerja sama dengan

puskesmas untuk memberikan penyuluhan kepada anak yang akan menghadapi menarche.

Kata kunci : Dukungan Informasional orangtua, kecemasan, menarche

Relations Support Informasional Parent with Anxiety Facing the Menarche in the

Hamlet of RewuluWetan

Devi Novita Mayangsari

Student Research Project, School of Nursing, Medical and Health Faculty, Muhaamadiyah

University of Yogyakarta, 2015

Introduction: Menarche is the first menstruation a girl marks the beginning of puberty.

Children who experience menarche will experience psychological conditions are disturbed.

Psychological conditions such as impaired state of anxiety, stress and fear. Preliminary

results of a study in the hamlet of Rewulu Wetan that many parents who lack support

informasional to the child who will face the menarche.Objective: To know the relationship

support informasional parents against the children's anxiety confronting the menarche in the

hamlet of RewuluWetan Method: The Research Design used in this study was correlation

study research design with cross sectional. Sampling using the technique of sampling, with

the total number of samples of 40 respondents while the research instrument using a detailed

questionnaire. Data analysis in this study uses the spearman'rho.The

result:Mostinformasional support parent against children in the face of menarche is in the

high category (63.2%) while the child's anxiety in the face of menarche in lightweight

category (60.0%). The results of the analysis of the data shows that there is a relationship

support informasional parents against the children's anxiety confronting the menarche in the

hamlet of RewuluWetan, pvalue value = 0.047, thus p value < a (0.05) so that the Ha failed

declined. Conclusion: there is a relationship support informasional parent with anxiety the

child facing the menarche in the hamlet of Rewulu Wetan. Suggestion: it is recommended

that parents can give to their children and informasional support is expected to Rewulu

Wetan Village can work closely with health centers to provide counseling to the children who

will face menarche.

Keywords : Support Informasional Parent, Anxiety, Menarche

Pendahuluan

Kecemasan merupakan suatu keadaan

jiwa yang dikarekteristikkan oleh emosi

negatif yang kuat dan mengatasi rasa takut

dimasa depan. Biasanya ditandai dengan

gejala kecemasan melalui tiga macam

reaksi yaitu secara fisik seperti sakit perut,

jantung berdebar, otot tegang dan muka

merah. Lalu secara kognitif ditandai

seperti takut, sulit berkonsentrasi, tidak

menghargai diri. Sedangkan yang terakhir

secara behavioral seperti menangis,

berteriak, menghindar dari kontak mata

(Mash dan Wolfe dalam Nina, 2006)1.

Kecemasan juga diartikan sebagai

keadaan emosional yang tidak

menyenangkan seperti perasaan tertekan

dalam menghadapi kesulitan. Biasanya

ditandai dengan adanya perasaan khawatir

dan rasa takut pada situasi tertentu (Yanti,

2013)2.

Perubahan fisik dan pubertas yang

terjadi menandakan akhir dari masa

peralihan (Potter & Perry, 2009)3.

Masa peralihan dimulai dari usia anak–

anak dan masa dewasa yang merupakan

masa pubertas. Secara klinis pubertas

dimulai dengan timbulnhya ciri–ciri

kelamin sekunder dan berakhir kalau

sudah ada kemampuan. Pubertas pada

wanita dimulai pada usia 9-14 tahun. Hal

yang penting dalam pubertas ialah

pertumbuhan badan yang cepat, timbulnya

ciri–ciri kelamin sekunder, menarche dan

perubahan psikis (Widyasih, 2008)4.

Menarche adalah tanda seorang sudah

baligh dan tanda seorang perempuan

dalam masa reproduksinya, rata – rata usia

menarche dapat terjadi lebih awal biasanya

pada usia antara 9–10 tahun atau dapat

terjadi lambat biasanya terjadi pada usia 17

tahun (Proverawati & Misaroh, 2009)5.

Perasaan bingung, gelisah tidak nyaman

menyelimuti perasaaan seorang anak

perempuan yang mengalami menstruasi

untuk pertama kalinya. Selain itu juga

terjadi beberapa perubahan fisik yang

dapat mengakibatkan seorang wanita

berdampak negatif seperti malu dan

menghindar dari pergaulan teman–

temannya (Proverawati & Misaroh, 2009)5

Orangtua mempunyai tanggung jawab

dalam memberikan penjelasan tentang

menarche lebih dini pada anak

permpuannya, agar anak lebih mengerti

dan siap menghadapi menarche (Muriyana,

2010)6.

Dukungan orangtua di dalam keluarga

khususnya seorang ibu sangat penting

dilibatkan dalam perkembangan dan

pertumbuhan anak, terutama pada masa

remaja. Dukungan orangtua terhadap

remaja putri pada saat menarche sebagai

pendidik ,pemberi informasi dan sebagai

pemberi asuhan (Singgih, 2009)7.

Dukungan orang tua mempunyai

hubungan dengan persepsi remaja putri

tentang menarche. Dukungan orangtua

yang baik dalam pemahaman menstruasi

dan permasalahannya cenderung akan

memberikan persepsi remaja putri yang

baik tentang menarche dibandingkan

dengan orangtua yang kurang

memperhatikan anaknya (Wulandari,

2008)8.

Tujuan dalam penelitian ini adalah

untuk mengetahui hubungan dukungan

informasional orangtua dengan kecemasan

anak menghadapi menarche.

Metode Penelitian

Penelitian menggunakan desaign

correlation study dengan rancangan

penelitian cross sectional, yaitu penelitian

yang dilakukan pada waktu pengukuran

atau observasi data variabel independent

dan dependent hanya satu kali pada suatu

saat (Nursalam, 2008)9.

Populasi yang digunakan adalah

orangtua yang ada di dusun Rewulu Wetan

yang mempunyai anak usia 9-14 tahun.

Sampel yang diteliti adalah sebanyak 40

responden dengan menggunakan teknik

total sampling dengan kriteria inklusi

adalah Orangtua yang memiliki anak usia

9-14 tahun yang belum dan yang sudah

mengalami menstruasi, Anak perempuan

yang berusia 9-14 tahun yang belum dan

yang sudah mengalami menstruasi,

Mampu membaca dan menulis, Orangtua

berpendidikan SD sampai perguruan tinggi

dan Orangtua dan anak yang bersedia

menjadi responden. Penelitian ini

dilakukan didusun Rewulu Wetan pada

bulan Mei-Juni.

Terdapat dua variabel dalam penelitian

ini yaitu variabel independent (variabel

bebas) dan variabel dependent (variabel

terikat).

Penelitian ini menggunakan dua

instrument kuesioner yang dibuat sendiri

oleh peneliti yaitu kuesioner dukungan

informasi orangtua dan kecemasan yang

telah diuji validitas dan reliabilitas.

Analisa data dalam penelitian ini

menggunakan analisa data univariat dan

mutivariat dengan menggunakan

spearman’rho.

Peneliti memperhatikan prinsip-prinsip

etik dalam penelitian. Prinsip tersebut

adalah prinsip manfaat, menghargai hak

asasi manusia dengan memberikan

informed consent.

Hasil Penelitian

1. Karakteristik responden

Tabel 2.1 Karakteristik responden menurut usia anak di Dusun Rewulu Wetan

Umur Jumlah Persentase (%)

9 tahun 9 22,5

10tahun 10 25,0

11tahun 7 17,5

12tahun 6 15,0

13tahun 4 10,0

14tahun 4 10,0

Total 40 100,0

Tabel 2.2 Karakteristik responden menurut usia orangtua di Dusun Rewulu Wetan

Umur Frekuensi Persentase(%

)

<40tahun 19 47,5

41-45 12 30,0

46-50 6 15,5

>51 3 7,5

Total 40 100,0

Tabel 2.3 Karakteristik responden berdasarkan pendidikan orangtua di Dusun Rewulu Wetan

Pendidikan Frekuensi Presentase(%)

SD 3 7,5

SMP 7 17,5

SMA 23 57,5

PT 7 17,5

Total 40 100,0

2. Dukungan Informasional Orangtua

Diagram 1.Hasil dukungan informasional orangtua di Dusun Rewulu Wetan

2. Kecemasan Anak

Diagram 2. Hasil kecemasan anak menghadapi menarche di Dusun Rewulu Wetan

3. Hubungan dukungan informasi orangtua dengan kecemasan anak menghadapi menarche di

Dusun Rewulu Wetan.

Diagram 3. Hasil analisa data dukungan informasional dengan kecemasan anak menghadapi

menarche menggunakan spearman’rho

Tabel 1. menunjukkan mayoritas

sampel adalah anak usia 10 tahun yaitu

sebanyak 10 orang (25,5 %), sedangkan

anak usia 9 tahun sebanyak 9 orang

(22,5%), anak usia 11 tahun sebanyak 7

orang ( 17,5 %), anak usia 12 tahun

sebanyak 6 orang (15,0%), anak usia 13

dan 14 tahun masing-masing sebanyak 10

orang(10,0%).

Tabel 2. Diketahui mayoritas usia

orangtua yang dijadikan sampel penelitian

adalah <40 tahun sebanyak 19 orang

(47,5%), usia 41-45 tahun sebanyak 12

orang (30,0%), usia 46-50 tahun sebanyak

6 orang(15,5%) dan usia diatas 50 tahun

sebanyak 3 orang (7,5%).

Tabel 3. maka dapat diketahui

mayoritas pendidikan orangtua yang

dijadikan sampel adalah SMA yaitu

sebanyak 23 orang(57,5%), SD sebanyak 3

orang (7,5), SMP sebanyak 7

orang(17,5%) dan PT sebanyak 7 orang

(17,5%).

Diagram 1. menunjukkan sebagian

besar responden dengan dukungan

informasional yang tinggi yaitu sebanyak

23 orang (57,5%), sedang sebanyak 12

orang (30,0%) dan rendah sebanyak 5

orang (12,5%).

Diagram 2. menunjukkan sebagian

responden mengalami kecemasan dalam

menghadapi menarche adalah ringan

sebanyak 24 orang(60,0%) dan sedang

sebanyak 16 orang (40,0%).

Diagram 3. menunjukkan bahwa

mayoritas dari 23 orang (57,5%) dengan

dukungan informasional yang tinggi

sebanyak 20 orang (87,0%) dengan

kecemasan ringan dan 3 orang (13,0%)

dengan kecemasan sedang, untuk

dukungan informasional yang sedang

sebanyak 12 orang( 30,0%) 4 orang

mengalami kecemasan ringan sebanyak 4

orang (33,3%) dan 8 orang dengan

kecemasan sedang (66,7%) sedangkan

untuk dukungan informasional orangtua

yang rendah sebanyak 5 orang (12,5%)

dengan kecemasan sedang sebanyak

5orang(100,0%) dan kecemasan ringan 0

orang (,0%). Berdasarkan hasil analisa

data menggunakan Spearman’s rho

terhadap dukungan informasional orangtua

terhadap kecemasan anak menghadapi

menarche di dusun rewulu wetan di

dapatkan nila pvalue = 0,047, dengan

demikian p value <a (0,05) sehingga Ha

gagal ditolak. Hal ini menunjukkan adanya

hubungan dukungan informasional

orangtua terhadap kecemasan anak

menghadapi menarche

Diskusi

Hasil penelitian pada diagram 1 tentang

dukungan informasional orangtua di

dapatkan hasil bahwa dukungan informasi

yang diberikan oleh orangtua adalah tinggi

yaitu sebanyak 23 orang (57,5%), sedang

sebanyak 12 orang (30%),rendah 5 orang

(12,5 %). Banyaknya dukungan

informasional orangtua terhadap anaknya

dipengaruhi oleh pengetahuan yang cukup

terkait kesiapan menghadapi menarche

pada anak dan pengalaman yang pernah

dialami mereka saat menghadapi

menstruasi pertama.

Berdasarkan pengetahuan dan

pengalaman khususnya seorang ibu

sehingga dapat memberikan masukan dan

informasi kepada anak tentang apa itu

menstruasi. Pengetahuan dan pendidikan

kesehatan tentang kesehatan reproduksi

merupakan masalah penting yang perlu

mendapatkan perhatian dari semua pihak.

Melihat banyaknya efek yang terjadi baik

itu fisiologi dan psikologi pada saat anak

menghadapi menarche yang dapat

menimbulkan kecemasan sehingga

dibutuhkan dari dukungan informasional

dari keluarga yang diperoleh dari orangtua

(Ulfa ett all, 2012)10

.

Pengetahuan dan pengalaman juga

dipengaruhi oleh hasil karakteristik usia

orangtua yang menunjukkan bahwa

mayoritas usia orangtua yang dijadikan

sampel <40 tahun sebanyak 19 orang

(47,5%), usia 41-45 sebanyak 12 orang (

30,0%), usia 46-50 sebanyak 6 orang (

15,5 %) dan untuk usia diatas 50 tahun

sebanyak 3 orang ( 7,5%). Dukungan

orangtua yang orangtuanya masih muda

memiliki pengetahuan yang luas serta

perhatiann mereka yang diberikan kepada

anaknya masih besar.

Orangtua yang memberikan informasi

dan penjelasan kepada anaknya terkait

menarche ditentukan oleh pemahaman

orangtua itu sendiri. Orangtua yang masih

muda khususnya ibu biasanya memiliki

kedekatan yang lebih pada anak

perempuannya sehingga diharapkan akan

lebih dapat menjelaskan kepada anaknya

(Budiati & Apriastuti , 2012)11

.

Kecemasan anak di Dusun Rewulu

Wetan dalam menghadapi menarche

sebagian besar mengalami kecemasan

ringan yaitu sebanyak 24 orang (60%) dan

yang mengalami kecemasan sedang adalah

sebanyak 16 orang (40,0%). Informasi

yang didapat seorang anak yang tidak

disertai dengan informasi yang benar,

maka akan timbul berbagai macam

masalah baik itu psikis maupun fisiologi.

Pengetahuan menstruasi sedikit banyak

mempengaruhi kecemasan saat mengalami

menstruasi pertama. Anak yang telah

memiliki pengetahuan yang memadai

tetang menstruasi lebih dapat memahami

menstruasi sebagai sebuah peristiwa yang

alamiah dan tidak merasakan kecemasan

(Humaira, 2010)12

.

Kondisi psikis dan fisiologi anak

dipengaruhi oleh usia yang mayoritas usia

anak di Dusun Rewulu Wetan adalah usia

10 tahun yaitu sebanyak 10 orang (25,5%)

sedangkan anak usia 9 tahun sebanyak 9

orang (22,5%), anak usia 11 tahun

sebanyak 7 orang ( 17,5 %), anak usia 12

tahun sebanyak 6 orang (15,0%), anak

usia 13 dan 14 tahun masing-masing

sebanyak 10 orang(10,0%). Dengan

demikian sebagian besar usia menarche

anak di Dusun Rewulu Wetan termasuk

dalam usia remaja awal.

Semakin muda usia anak maka semakin

ia belum siap menghadapi menstruasi.

Menarche yang terjadi pada usia yang

masih sangat muda mungkin akan

mengejutkan baginya dan pasti akan

banyak membutuhkan bantuan khususnya

dari orangtuanya terutama dalam hal

perawatan diri (Suryani&Widyasih,

2008)13

.

Anak yang sudah mengalami

menstruasi berarti anak sudah memasuki

usia remaja. Remaja sendiri dibagi menjadi

menjadi tiga kelompok usia yaitu remaja

awal (10-14 tahun), remaja tengah (15-19

tahun) dan remaja akhir (20-24 tahun)

(Setyaningrum et al, 2013)14

.

Anak yang sedang mengalami pubertas

terutama menarche akan mengalami

kecemasan. Disinilah orangtua dibutuhkan

oleh anak dalam memberikan penjelasan

tentang menarche (Proverawati&Misaroh,

2009)5.

Pendidikan dan pengetahuan orangtua

yang tinggi akan lebih aktif dalam

memberikan pemahaman dan informasi

terhadap anak terkait pubertas remaja

putri. Dari hasil pendidikan orangtua

didapatkan hasil bahwa mayoritas

pendidikan orangtua dalam penelitian ini

adalah SMA yaitu sebanyak 23

orang(57,5%), SD sebanyak 3 orang (7,5),

SMP sebanyak 7 orang(17,5%) dan PT

sebanyak 7 orang (17,5%). Semakin tinggi

pendidikan orangtua maka semakin tinggi

juga pengetahuan yang dimilikinya.

Keadaan seperti ini akan membuat seorang

anak lebih siap dan tidak malu dalam

menghadapi menarche (Budiati &

Apriastuti, 2012)11

.

Berdasarkan hasil analisa diketahui

bahwa mayoritas dari 23 orang (57,5%)

dengan dukungan informasional yang

tinggi sebanyak 20 orang (87,0%) dengan

kecemasan ringan dan 3 orang ( 13,0%)

dengan kecemasan sedang, untuk

dukungan informasional yang sedang

sebanyak 12 orang ( 30,0%) dengan

kecemasan ringan sebanyak 4 orang

(33,3%) dan 8 orang dengan kecemasan

sedang (66,7%) sedangkan untuk

dukungan informasional orangtua yang

rendah sebanyak 5 orang (12,5%) dengan

kecemasan sedang sebanyak

5orang(100,0%) dan kecemasan ringan 0

orang (,0%).

Dukungan informasional merupakan

salah satu dukungan keluarga. Dukungan

keluarga merupakan salah satu faktor yang

dapat membantu anak dalam mengkoping

stressor. Dukungan orangtua yang tinggi

juga akan meningkatkan harga diri dan

kemampuan koping anak dalam

menghadapi menarche stresor yang

dihadapinya. Dengan kemampuan koping

tersebut maka tingkat kecemasan anak

dalam menghadapi menarche dapat

berkurang ( Stella et al, 2013)15

.

Orangtua mempunyai peranan yang

sangat penting dalam mengantarkan anak

menuju remaja atau dewasa. Salah satu

peranan penting orangtua adalah

memberikan informasi mengenai

pengetahuan tentang pubertas seorang

anak secara benar (Hurlock, 2005)16

.

Dukungan informasional orangtua

sangat dibutuhkan oleh anak dalam

mengahadapi menarche. Karena persepsi

menarche seorang anak yang salah akan

berdampak pada perilaku anak dalam

menghadapi perkembangan pubertasnya.

Dimana perilaku itu dipengaruhi oleh

informasi dan pengetahuan (Suprapti &

Indarwati, 2013).17

Keluarga dan orangtua harus menjadi

sumber utama untuk memberikan

pendidikan dan informasi kepada anak

mereka. Dalam keluarga orangtua berperan

sebagai pember informasi, pendidik,

pelindung dan pengantar anak untuk

berhubungan sosial. Anak memasuki masa

pubertas orangtua harus membekali anak

dengan pendidikan pubertas (Agustini,

2012)18

.

Dengan demikian anak yang

mendapatkan dukungan informasional dari

orangtuanya cenderung anak mengalami

kecemasan ringan. Dukungan yang

diberikan oleh orangtuanya akan

mempengaruhi kecemasan anak dalam

menghadapi menarche. Jika dukungan

yang diberikan semakin tinggi maka akan

semakin rendah anak akan mengalami

kecemasan (Nilawati, 2013)19

.

Kesimpulan

Hasil penelitian dapat disimpulkan

sebagai berikut :

1. Dukungan Informasional yang

diberikan orangtua tentang

menarche, diperoleh hasil

dukungan informasi yang tinggi

sehingga dapat mempengaruhi

kondisi psikologis seorang anak

dalam menghadapi menarche,

dimana dukungan informasional

berpengaruh dalam pertumbuhan

dan perkembangan seorang anak.

2. Kecemasan anak menghadapi

menarche di dusun Rewulu Wetan,

Sidokarto, diperoleh hasil yaitu

responden mengalami kecemasan

dalam menghadapi menarche

sebagian besar mengalami

kecemasan ringan. Tingkat

kecemasan anak salah satunya

dipengaruhi oleh faktor dukungan

informasi yang diberikan orangtua

terhadap anaknya dalam

menghadapi menarche.

3. Hubungan dukungan informasional

orangtua terhadap kecemasan anak

menghadapi menarche di dusun

Rewulu Wetan, Sidokarto, di

dapatkan nilai pvalue = 0,047,

dengan demikian p value <a (0,05)

sehingga Ha gagal ditolak. Hal ini

menunjukkan adanya hubungan

dukungan informasional orangtua

terhadap kecemasan anak

menghadapi menarche.

Saran

Dari penelitian diatas, disarankan bagi

anak dapat menambah pengetahuan

tentang menarche dengan mencari dan

membaca informasi baik itu dari buku

ataupun media lainnya selain itu untuk

orangtua harus sering berkomunikasi

dengan anak dan lebih sering memberikan

informasi kepada anaknya tentang

menarche. Tidak hanya orangtua dan anak

saja diharapkan masyarakat atau pun

kepala dusun dapat bekerja sama dengan

pihak puskesmas untuk memberikan

pendidikan kesehatan kepada anak usia

menarche di Dusun Rewulu Wetan.

Daftar Pustaka

1. Ninawati. J.K (2010). Hubungan Antara

Sikap Terhadap Menstruasi dan

Kecemasan Terhadap Menarche. Fakultas

Psikologi Universitas Tarumanagara,

Jakarta. Jurnal Psikologi Vol. 4 No. 1, Juni

2010

2. Supri Yanti, E. Z. (2013). Hubungan

antara kecemasan dalam belajardengan

moivasi belajar semua. Jurnal Ilmiah

Konseling .

3. Perry, P. &. (2009). Fundamental

Keperawatan edisi 7. Jakarta: Salemba

Medika.

4. Suryani, E., Widyasih, H. 2008.

Psikologi Ibu dan Anak. Jakarta: Fitramaya

5. Proverawati, A. &. (2009). Menarche

menstruasi pertama yang penuh makna.

Yogyakarta: Nuha Medika.

6. Muriyana, S.D. (2010). Studi kualitatif

tantang kesiapan remaja putri sekolah

dasar dalam menghadapi menarche pada

usia 10-12 tahun. Semarang: Universitas

Muhamadiyah Semarang.

7. Gunarsa, S.D. (2009). Psikologi Praktis:

Anak, Remaja dan Keluarga. Jakarta:

Gunung Mulia.

8. Wulandari. (2008). Peran Orangtua

Terhadap Persepsi Remaja Putri Tentang

Menarche dikabupaten Purworejo.

Universitas Gajah Mada .

9. Nursalam 2008, Konsep dan Penerapan

Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan;

Pedoman Skripsi, Tesis, dan Instrument

Penelitian Keperawatan, Edisi ke 2,

Salemba Medika, Jakarta.

10. Ulfa, E, Mardiyana, A,R, Rusmariana,

A, Ratnawati. (2012). Hubungan

Dukungan Keluarga dengan Tingkat

Kecemasan pada Remaja Putri dalam

menghadapi Menarche di MI Salafiyah

Simbang Kulon O2 Kabupaten

Pekalongan. Sekolah Tinggi Ilmu

Kesehatan Muhammadiyah Pekajangan

Pekalongan.

11. Apriastuti, S. B. (2012). Hubungan

tingkat pengetahuan ibu tentang kesehatan

reproduksi remaja dengan kesiapan anak

menghadapi pubertas. Akademi

Kebidanan Estu Utomo Boyolali.

12. Humaira. (2010). Pengaruh

Pengetahuan tentang Menstruasi terhadap

Kecemasan Menarche pada Remaja Putri

MTS PONDOK PESANTREN DAREL

HIKMAH. Fakultas Psikologi Universitas

Islam Riau

13. Suryani, E., Widyasih, H. 2008.

Psikologi Ibu dan Anak. Jakarta: Fitramaya

14. Setyaningrum, D. N. F. (2012).

Gambaran Fungsi keluarga pada warga

binaan remaja dirumah tahanan negara

kelas 1 Bandung. Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Padjajaran, Bandung, Jawa

barat .

15. Engel, S. S.B, J. Panidjan.T.

Hubungan Dukungan Keluarga dengan

Tingkat Kecemasan akibat Hospitalisasi

pada Anak di Usia Pra Sekolah di Irinae B

L U RSUP Prof.Dr.R.D Kandau Manado.

Program Studi Ilma Keperawatan Fakultas

Kedokteran Sam Ratulangi Manad

16. Hurlock, EB. (2005). Perkembangan

anak . Jakarta: Erlangga

17. Suprapti, I. (2013). Peran Orangtua dan

pengetahuan remaja tentang pubertas

disalah satu SMP Negeri Boyolali. Sekolah

Tinggi Ilmu Kesehatan 'Aisyiyah Surakarta

.

18. Agustini, L. Wuryanto, A.

Ratnaningsih, E.(2012). Gambaran

Tingkat Pengetahuan dan Praktik

Orangtua Siswa kelas 4 dan 5 SD Islam Al

Azhar 14 Semarang dalam Memberikan

Edukasi tentang Menstruasi. Jurnal

Kebidanan Panti Wilasa Vol 3. No 1,

Oktober

19. Nilawati, I. Sumarni. Sanjtaka,

A.(2013). Hubungan Dukungan Ibu dengan

Kecemasan Remaja dalam Menghadapi

Menarche di SD NEGERI LOMANIS 01

KECAMATAN CILACAP TENGAH

KABUPATEN CILACAP. Akademi

Kebidanan YLPP Purwokerto