I Volume Ingles

Autor

Tiago Pereira

Volume I Captulo I

1

ITS / CTA

Escola Tcnica SimonsenEscola Tcnica SimonsenITS / CTA

Unidade I

Captulo I - GreetingCaptulo II Verb to beCaptulo III Simple present

Unidade II

Captulo I - Demonstrative pronounsCaptulo II Genitive case and possessive caseCaptulo III What time is it?

Exerccios

Volume I Captulo I

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SumrioITS / CTA

SUMRIO

Greetings (saudaes)Elas so usadas para iniciar uma conversa, para cumprimentar

algum, desejar algo e etc.

Vejamos alguns exemplos:

Hi ___________________________

Hello ___________________________

Good Morning ___________________________

Good Afternoon ___________________________

Good Night ___________________________

See you later ___________________________

See you soon ___________________________

Thank you / thanks ___________________________

How are you? ___________________________

I am fine ___________________________

Excuse me ___________________________

Please ___________________________

Where do you come from? ___________________________

I am from... ___________________________

I am so happy to see you ___________________________

Happy birthday ___________________________

Merry Christmas ___________________________

Happy easter ___________________________

Happy new year ___________________________

Volume I Captulo I

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Captula I Unidade I

Greetings

VerbTo BeO verbo TO BE o primeiro tempo verbal que se aprende na lngua

inglesa, ele o verboSER ou ESTAR, um tempo verbal muito simples, mas tambm muito importante.

Existem trs variaes do verbo TO BE, so eles,AM, IS e AREO uso deles depende do pronome que ser utilizado na frase.

Vejamos:

Afirmativa Interrogativa NegativaI am Am I? I amnotYou are Are you? You are notHe is Ishe? He isnotSheis Isshe? SheisnotIt is Is it? It isnotWe are Are we? We are notYou are Are you? You are notThey are Are they? They are not

Forma AfirmativaNa forma afirmativa, a frase construda por Sujeito + verbo tobe +

complemento.

Veja alguns exemplos na afirmativa:

I am a good boy.(Eu sou um bom garoto)

He is my friend. (Ele meu amigo)

They are doctors. (Eles so medicos)

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I

Captula II Unidade I

Verb to Be

Forma InterrogativaNa forma interrogativa, o verbo To Be que o verbo principal da frase,

ser posto antes do pronome utilizado e sua traduo no sofrer mudana, pois

s ser alterada a estrutura da frase e no o seu sentido. No portugus, ns s

precisamos mudar a nossa entonao.

Estrutura = Verbo TO BE + Pronome + Complemento

Vejamos alguns exemplos:

Is he a good person? (Ele uma boa pessoa?)

R: Yes, he is a good person. / Yes, he is.

Is she your teacher? (Ela suaprofessora?)

R: Yes, she is my teacher. / Yes, she is.

Are you crazy? (Voc louco?)

R: No, I am not crazy. / No, I am not.

Forma NegativaJ na forma negativa, acrescentado o NOT, pois ele d o sentido de

negao da frase, o NOT sempre vai entrar aps o verbo To BE usado.Estrutura = Pronome + Verto TO BE + NOT + Complemento

Exemplos:

He is not my father. (Ele no meu pai.)

I am not a photographer. (Eu no sou fotografo.)

They are notstudents. (Eles no so estudantes.)

Forma ContractaO verbo TO BE tambem pode ser utilizado por sua forma contracta, ns

pegamos o pronome e o verbo TO BE e unimos por um apostrofo, tirando a vogal

inicial do verbo.

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I

Afirmativa NegativaIm Im not

Youre Youre not/You arentHes Hes not/He isntShes Shes not/She isnt

Its Its not/It isntWere Were not/We arentYoure Youre not/You arentTheyre Theyre not/They arent

Exercises1- Complete as frases com o verbo TO BE adequado:

a) We __________ Brothers.

b) She __________ notmyteacher.

c) It _________ a cat.

d) I _________ a painter.

e) They ________mybestfriends.

f) You _________ a goodwriter.

2- Passe as frases da afirmativa para a negativa.

a) He is a mecanic.

_____________________________________________________.

b) They are in the school now.

_____________________________________________________.

c) You are from Argentina.

_____________________________________________________.

d) She is a good volleyball player.

_____________________________________________________.

e) I am very tired.

_____________________________________________________.

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Exemplo:

I am = I'mHe is = He'sVeja a Tabela ao lado:

I

3- Passe as frases para a interrogativa.

a) I am at school now. __________________________________?

b) She is very intelligent. __________________________________?

c) He is in the car. __________________________________?

d) It is hot in Brazil. __________________________________?

e) Theyre famous artists.__________________________________?

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I

Simple PresentO simple presente um tempo verbal muito importante na lngua inglesa,

ele formado por um verbo principal, que somente flexionado na terceira

pessoa do singular, quando usado os pronomes, he, she, it. Ele no tem

mudana de sentido como muitos pensam ou nem ideia de plural, somente acorre

a alterao por causa de sua regra.

O simple presente tem dois auxiliares, o DO e Does que so usados somente na negativa ou na interrogativa. O DO e Does tambm podem ser

usadas na afirmativa, somente quando h inteno de dar nfase a algo ou

alguma coisa.

Alguns advrbios de freqncia tambm funcionam como indicadores do

simplepresent, tais como always, generally, seldom e often.

Estrutura: Sujeito + verbo principal (sem TO)Ex:

I drink (Eu bebo)

He drinks. (Ele bebe)

Regra do Does

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II

Captula III Unidade I

Simple Present

Ele somente utilizado na terceira pessoa do singular, (he, she, it), e

flexionado de acordo com a terminao de cada verbo.

Vejamos abaixo:

Verbos terminados com sh / ch / ss / z / x / oAcrescenta-se -ES

Exemplo: Wash = Washes / watch = watches / Go = Goes / Kiss = Kisses

Verbos terminados em Y precedidos de uma consoante troca-se o Y pela terminao IES

Exemplo: Study = studies / Fly = Flies / Cry = Cries

Verbos terminados emY precedidos de uma vogal acrescenta-se S.Exemplos: Play = Plays / Stay = Stays / Say = Says / Buy = Buys

Obs: Quando os verbos tiverem uma terminao que no consta nas regras acima acrescenta-se somente o S . Lembrem-se, essas regras acima so as excees!

Forma NegativaEstrutura: Sujeito + (Auxiliar DO + NOT) + verbo principal

Sujeito + (Auxiliar DOES + NOT) + verbo principal

Exemplo:I do not like Pizza / I dont like pizza.

She does not study every day. /She doesnt study every day.

Forma InterrogativaEstrutura: Auxiliar DO + Sujeito + verbo principal

Auxiliar DOES + Sujeito + verbo principal

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II

Exemplo: Do you get up early on weekends?

R: Yes , I get up early on weekends. / Yes, I do.

R: No, I dont get up early on weekends. / No, I dont.

Does she watch tv every night?

R: Yes, she watches tv every night. / Yes, she does.

R: No, she doesnt watch tv every night. / No, she doesnt.

Exercises1- Marque a opocerta:

a) John ________ with his parents in a country town.(Live)

( ) Lives ( ) living ( ) Lived

b) That guy __________ a lot of important information.(Have)

( ) Haved ( ) Has ( ) Had

c) Our great grandfather __________ a pension.(Get)

( ) Got ( ) Get ( ) Gets

d) She __________ English well but her brother hates it.(Know)

( ) Knows ( ) Knew ( ) Knee

e) Ronaldo __________ goals when hes in good shape.(Score)

( ) Scored ( ) Scores ( ) Scoring

f) We __________ control of our lives due to bad habits.(Lose)

( ) Lost ( ) Loses ( ) Lose

2- Responda as perguntas com o simplepresent:

a) Do you work every day?

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II

____________________________________________.

b) Does he Play volley in the morning?

____________________________________________.

c) Does it dink milk?

________________________________________.

d) Do they travel abroad every year?

________________________________________.

e) Does she like to listen music in the evening?

________________________________________.

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II

Demonstrative PronounsOs DemonstrativePronouns servem para apontar, indicar e mostrar

alguma coisa, lugar, pessoa ou objeto. O this usado no singular quando se refere a algo ou algum bem perto(ao alcance das mos), o That tambm usado no singular mas usado para algo que no est perto.

O These a forma do this no plural, ele tambm usado para indicar, demonstrar coisas ou pessoas que esto perto e o Those para o mesmo que o That mas usado no plural.

(Near) (Far)This x That Near = Perto(Near) (Far) Far = Longe

ThesexThose

Os pronomes this e that so usados no singular.

This: isto, este, esta.That:aquilo, aquele, aquelaOs pronomes These e Those so usado no plural.

These: estes e estasThose: aqueles e aquelas

Exemplos:Thisismy dog. (Este o meu cachorro.)

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I

Captula I Unidade II

Demonstrative Pronouns

That is a Bird on the tree. (Aquilo um pssaro em cima da rvore.)

These are my friends Tony and Lisa. (Esses so meus amigos Tony e

Lisa.)

Thosetigers are runningveryfast.(Aqueles tigres esto correndo muito

rpido.)

Forma NegativaA forma negativa dos pronomes demonstrativos igual a regra do verbo

TO BE, o NOT sempre vai entrar depois do AM, IS ou ARE.

Exemplo:This is not a toy. (Isso no um brinquedo.)

That is not my mother. (Aquela no a minha me.)

Forma InterrogativaNa interrogativa, o verbo To BE vem antes do pronome utilizado como

tambm acontece no BE.

Exemplo:Isthatanairplane? (Aquilo um avio.)

Is this a pecil case? (Isso um estojo.)

Exercises1- Complete the sentences using this, that, these or those:

a)_______ car is comfortable? ( -> ) ( ) This ( ) That ( ) Those

b)What`s ______? That is an airplane ( ) This ( ) That ( ) Those

c)______ are my friends Roberto and Fabio. ( ----->) ( ) This ( ) These ( ) That

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II

d) _____ are my favorite tapes. ( ) These ( ) That ( ) This2- O plural da frase This boy is a good actor :

a) This boys is a good actors.

b) That boys is a good actors.

c) These boys are good actors.

d) Those boys are a good actors.

3- A traduo da frase: Aqueles alunos esto na sala de aula :

a) This students are in the classroom.

b) That student are in the classroom.

c) Those students are in the classroom.

d) These student is in the classroom.

4- Marque a alternativa que empregou corretamente os pronomes

demonstrativos:

a) That men is Chinese.

b) These boxes are empty.

c) Those orange is delicious.

d) This computers are broken.

5- Crie duas frases usando um dos pronomes demonstrativos.

______________________________________________.

______________________________________________.

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II

Genitive case(possessive case)

O genitive case expressa posse entre dois substantivos, referindo-se a

pessoas ou animais.

Regra geral:

Possuidor + 's + Posse

Exemplos:

The play of Shakespeare - Shakespeare's play

(A pea de Shakespeare)

The film of John Ford - John Ford's film

(O filme de John Ford)

Nomes prprios terminados em "s"

Possuidor+ 's + Posse

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II

Captula II Unidade II

Genitive Case

Exemplos:

The country of James - James's country

(O pas de James)

The carof Marcos - Marcos'scar

(O carro de Marcos)

Observao 1:

Se o nome do possuidor comear com S, usa-se apenas o ['].

Exemplos:

Clovis' Brother

(O irmo de Clovis)

Marcos'daughter

(A filha de Marcos)

Nomes prprios "clssico", "bblicos" ou "histricos" terminados em "s".

Possuidor + ' + Posse

Exemplos:

The wordsof Jesus - Jesus' words

(As palavras de Jesus)

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The temple of Osiris - Osiris' temple

(O templo de Osiris)

Possuidores no plural terminados em "s"

Possuidor + ' + S

Exemplos:

The land of those families - Those families' land

(A terra das famlias)

The salary of the carpenters - The carpenters' salary

(O salrio dos carpinteiros)

Nomes de famlia.

Possuidor + ' + Posse

Exemplos:

The farm of the Pereiras - The Pereiras' farm

(A fazenda dos Pereiras)

The house of the Carters - The Carters' house

(A casa dos Carters)

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Dois possuidores para a mesma posse

O ltimo possuidor seguido de ['] ou ['s]

Exemplos:

The project of John and Amanda - John and Amanda's project

(O projeto de John e Amanda)

The boat of Peter and Henry - Peter and Henry's boat

(O barco de Peter e Henry)

Dois possuidores para 2 posses individuais

Cada possuidor seguido de ['] ou ['s]

Exemplos:

The objectives of John and Ana - John's and Ana's objectives

(Os objetivos de John e Ana)

The jobs of Henry and Richard - Henry ' s and Richard's jobs

(Os empregos de Henry e Richard)

Possuidores que "no" so pessoas ou animais

Usa-se a construo com "of"

Volume I Captulo I

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Exemplos:

The door of the church.

(A porta da igreja)

The key of the door.

(A chave da porta)

Regras especiais

possvel usar o [ 's ] quando o possuidor uma organizao (grupo de

pessoas).

Exemplos:

The government 's laws

(As leis do governo)

The company's engineers

(Os engenheiros da companhia)

tambm possvel se usar o ['s] quando o possuidor um lugar.

Exemplos:

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The city's new square

(A nova praa da cidade)

The world's poverty

(A pobreza do mundo)

England's largest city

(A maior cidade da Inglaterra)

Quando o possuidor um substantivo relativo ao tempo.

Exemplos:

Yesterday's party was cancelled.

(A festa de ontem foi cancelada)

Did you read last Sunday's article?

(Voc leu o artigo de domingo passado?)

Com perodos de tempo o ['] ou ['s] tambm pode ser empregado.

Exemplos:

They will have a week's course

(Eles tero um curso de uma semana)

She had a sixty minutes' talk with the president.

Volume I Captulo I

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(Ela teve uma conversa de sessenta minutos com o presidente)

Vamos Revisar!!!

Colocarei aqui 5 exemplos que ilustraro as 5 regrinhas existentes para o

Genitive Case.

Cada um ter a sua explicao logo em seguida!!!

1) The girl s ball. (A bola da menina)

Quando temos a palavra no singular, utilizaremos s.

Quem possui vem sempre em primeiro na frase. No caso, primeiro

a menina, para depois vir o objeto - a bola.(regra geral).

2) The boys cars. (Os carros dos meninos)

Quando temos a palavra no plural e terminada em S,

utilizaremos somente o apstrofo por causa da pronncia.

3) The children s toys. (Os brinquedos das crianas)

Quando temos a palavra no plural irregular sem terminar em

S, utilizaremos s.

4) Mary andPaulsfather (O pai de Mary e Paul)

Neste caso, temos um pai para os dois sujeitos da frase.

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Quando essa idia que queremos dar, utilizamos o S no

ltimo nome...em nosso exemplo, Paul.

5) Marys and Dorys boyfriends.

(Os namorados de Mary e Dory)

Aqui temos um namorado para cada uma delas. Portanto,

atribuiremos `S para todos os sujeitos da frase.

** Caso fossem nomes terminados com a letra S, haver

apenas a atribuio do apstrofo!!! (regra geral)

Exercicio

1) Use o caso possessivo para transformar as frases:

The carof Kate.

__________________________________

The Family of Mark and Joe.

__________________________________

The Guitar of Tiago.

__________________________________

The company of Bruno.

__________________________________

The t-shirt of Carlos.

__________________________________

The bikes of Jane and Ulises.

___________________________________

The jar of Amy.

___________________________________

Volume I Captulo I

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What time is it?

Dizendo as Horas

Uma das maneiras mais comum de se perguntar as horas :

What time is it? [Quehorasso?]

Ou

(Have you got the time?)

Aqui vai a forma mais simples de dizer as horas: basta dizer a hora e

depois os minutos.

What time is it? [9:15]

It's nine-fifteen.


It's eleven-ten.

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Captula III Unidade II

What time is it?


It's two-thirty.

Para dizer as horas inteiras:


It's one o'clock.


It's seven o'clock.

Vamos para alguns exerccios.

1- What time is it?

a) [07:15] ________________________________

b) [18:45] ________________________________

c) [11:00] ________________________________

d) [15:12] ________________________________

e) [04:59] ________________________________

f) [21:06] ________________________________

g) [00:00] ________________________________

h) [19:17] ________________________________

Volume I Captulo I

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Exercises

1- Complete as questes com o pronome adequado:

a) The Books are _____________________________. (por uma foto

comuma mochila aberta com livros dentro)

b) The DVD player is __________________________. (por uma foto

de umdvd ao lado de uma Tv)

c) The map is ________________________________. (Por a foto de

alguma coisa em cima de um mapa para dar a ideia de UNDER.)

d) The chair is ________________________________. (Por a foto de

uma mesa e uma cadeira atrs da mesa.)

e) The wallet is _______________________________. (Por uma foto

de uma carteira em cima da mesa.)

f) The cellphone is ___________________________. (Por a foto de

um celular na frente de alguma coisa.)

Volume I Captulo I

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