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DIA: 14 de julhoHORÁRIO: 13 horasLOCAL: Mezanino “Caixa Econômica”OBJETIVO:Orientar as escolas quanto ao preenchimento do Plano de Ação PDE-Escola 2010;Ressaltar o mérito das equipes escolares pelo resultado do IDEB.DESENVOLVIMENTO
ABERTURA: Poesia PDE-Escola (Professoras E.M. Esther Limírio Brigagão)ORIENTAÇÕES: 1)Plano de Ação PDE -Escola 2010
2) O PDDE e o PDE-EscolaBLOG PDE – ESCOLAENCERRAMENTO: Mensagem Final
“Reunir-se é um começo, permanecer juntos é um progresso, e trabalhar juntos é sucesso”.Henry Ford
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURADEPARTAMENTO PEDAGÓGICO
SEÇÃO DE ENSINO FUNDAMENTAL
Orientações Gerais
• “O Foco do PDE-Escola em 2010 é assegurar a implementação dos planos aprovados em 2009, possibilitando às escolas realizarem as ações que irão aprimorar a qualidade do ensino e da aprendizagem”.
Introdução:
• ”A parcela complementar tem como principal finalidade a execução de ações estritamente pedagógicas, ou seja, projetos definidos no plano de ação aprovado que tenham como objetivo:
• 1) Elevar o desempenho acadêmico dos alunos
• 2) Melhorar as práticas pedagógicas da escola.
Finalidade:
• Formação Continuada em Serviço• Projetos de Leitura• Viagens Culturais• Planos de Intervenção• Projetos Pedagógicos• Jogos Educativos, lúdicos, desportivos e
outros• Coletânea Poética• Informativo PDE-Escola
Ações Pedagógicas:
• Instalação de sinais luminosos, sonoros e táteis;• Portas e barras de apoio para os banheiros;• Reparos na rede hidráulica;• Rampas de acesso;• Corrimão de segurança na rampa; • Sinalização do piso e das passarelas de acesso às salas de
aula; • Confecção de placas em braile com pictogramas para colocar
nas portas das salas de aula;• Reformas e adaptação dos banheiros (pinturas, troca de
sanitários, rampas, alargamento de portas);• Impressão de livro escrito por aluno de baixa visão
confeccionado na sala de multi-recursos;• Pintura de símbolos de acessibilidade na entrada e corredores
da escola.
Ações Programa Escola Acessível :
• Aparelhos de ar condicionado• Reparos e instalação da Rede elétrica• Reparos na segurança dos Laboratórios de Informática
(grades de proteção)• Climatizador e ventiladores para refrigeração do ambiente das
salas de informática• Quadro branco imantado para a sala de informática• Mobiliário (mesas, cadeiras e armários de aço).
Ações Programa PROINFO :
Na parcela complementar, não deverá ser inserido descrição/ação para os Programas PROINFO e ACESSIBILIDADE (verificar junto à SEMEC, a previsão de recursos indicadas no Plano de Ações Articuladas (PAR).
Parcela Complementar:
VALOR DA PARCELA COMPLEMENTAR: R$ 21.500,00
R$15.050,00 DE CUSTEIO
R$ 6.450,00 DE CAPITAL
E.M. Prof. José Geraldo Guimarães
VALOR DA PARCELA COMPLEMENTAR: R$ 18.000,00
R$ 12.600,00 DE CUSTEIO
R$ 5.400,00 DE CAPITAL
E.M. Padre Eddie Bernardes
VALOR DA PARCELA COMPLEMENTAR: R$ 18.000,00
R$ 12.600,00 DE CUSTEIO
R$ 5.400,00 DE CAPITAL
E.M. Profª. Niza M. Guaritá
VALOR DA PARCELA COMPLEMENTAR: R$ 13.000,00
R$ 9.100,00 DE CUSTEIO
R$ 3.900,00 DE CAPITAL
E.M. Norma Sueli Borges
VALOR DA PARCELA COMPLEMENTAR: R$ 13.000,00
R$ 9.100,00 DE CUSTEIO
R$ 3.900,00 DE CAPITAL
E.M. Mª. Lourencina Palmério
Parcela Complementar Escola
VALOR DA PARCELA COMPLEMENTAR: R$ 18.000,00
R$ 12.600,00 DE CUSTEIO
R$ 5.400,00 DE CAPITAL
E.M. Esther Limírio Brigagão
VALOR DA PARCELA COMPLEMENTAR: R$ 13.000,00
R$ 9.100,00 DE CUSTEIO
R$ 3.900,00 DE CAPITAL
E.M. Sebastião Antônio Leal
VALOR DA PARCELA COMPLEMENTAR: R$ 18.000,00
R$ 12.600,00 DE CUSTEIO
R$ 5.400,00 DE CAPITAL
E.M. Santa Maria
VALOR DA PARCELA COMPLEMENTAR: R$ 18.000,00
R$ 12.600,00 DE CUSTEIO
R$ 5.400,00 DE CAPITAL
E.M. Joubert de Carvalho
VALOR DA PARCELA COMPLEMENTAR: R$ 18.000,00
R$ 12.600,00 DE CUSTEIO
R$ 5.400,00 DE CAPITAL
E.M. Profª. Geni Chaves
Parcela ComplementarEscola
• Avaliar o Plano de Ação PDE-Escola / 2009.• Inserir Ata da reunião de “Avaliação do plano” na aba
“Depoimentos anexos” (reunião realizada com o grupo de sistematização / coletivo da escola).
• Preenchimento da Autoavaliação• Situação regularizada – Prestação de Contas• Elaborar ações estritamente pedagógicas e aderentes
às demais ações do plano aprovado, ou seja, ligadas a dois critérios de eficácia: “Ensino e Aprendizagem” e “Resultados” e ainda, ações que mereçam acompanhamento específico.
Condições elementares:
• 1º passo: Analisar o Plano de Ação – 2009 junto ao Grupo de Sistematização do PDE-Escola
• 2º passo: Identificar as ações pedagógicas que merecem acompanhamento específico ou continuidade em 2010 (ata / documentos anexos)
• 3º passo: Acessar a aba “Parcela Complementar” e iniciar o preenchimento das novas ações do Plano de Ação PDE-Escola 2010.
Passo - a - passo:
• 4º passo: Consultar o manual do PAF para verificar se a natureza das despesas foram corretamente definidas( capital x custeio).
• 5º passo: Consultar a cartilha PDE-Escola para auxilio na elaboração das ações / descrições .
• 6º passo: Finalizado o plano, o grupo de sistematização da escola deverá clicar em “Enviar para o Comitê Estratégico” da SEMEC.
• 7º passo: Acompanhar a tramitação do plano pelo SIMEC observando se o mesmo foi aprovado. Quando isso acontecer, o SIMEC indicará que o plano encontra-se na situação “Enviado para pagamento”.
Ensino Fundamental Regular - Séries Iniciais (até 4ª série)
IDEB – NOSSO FOCO:
5,24,54,1MUNICIPAL
5,44,74,4PÚBLICA
5,75,04,9ESTADUAL
IDEB2009
(N x P)
IDEB2007
(N x P)
IDEB2005
(N x P)Rede
Ensino Fundamental Regular - Séries Finais ( 5ª 8ª série)
4,2 4,2 3,9 MUNICIPAL
4,3 4,0 3,7 PÚBLICA
4,5 3,8 3,4 ESTADUAL
IDEB2009
(N x P)
IDEB2007
(N x P)
IDEB2005
(N x P)Rede
Ensino Fundamental Regular - Séries Iniciais (Até a 4ª série) Taxa de Aprovação, Prova Brasil, IDEB e Projeções por
Escola 2005, 2007 e 2009:
5,24,2---EM SEBASTIAO ANTONIO LEAL
5,24,24,6EM PROF JOSE GERALDO GUIMARAES
5,14,24,0EM ARTUR DE MELO TEIXEIRA
5,04,33,7EM PROF JOSE MACCIOTTI
5,04,14,0EM EDDIE BERNARDES
5,44,2 2,7 EM GASTAO MESQUITA FILHO
5,74,8 3,9 EM SANTA MARIA
IDEB 2009 (N x P)
IDEB 2007 (N x P)IDEB 2005 (N x P) Nome da Escola
IDEB 2009 (N x P)IDEB 2007 (N x P)IDEB 2005 (N x P) Nome da Escola
4,63,4---EM PROFA ESTHER LIMIRIO BRIGAGAO
4,64,63,3EM NORMA SUELY BORGES
4,64,04,3EM PROFA GENI CHAVES
4,64,23,7EM JOUBERT DE CARVALHO
4,03,33,1EM PROF ANISIO TEIXEIRA
4,84,83,9EM PROFA NIZA MARQUEZ GUARITA
4,84,44,1EM MARIA LOURENCINA PALMERIO
Ensino Fundamental Regular - Séries Finais (5ª a 8ª série) Taxa de Aprovação, Prova Brasil, IDEB e Projeções por
Escola 2005, 2007 e 2009
IDEB 2009 (N x P)
IDEB 2007 (N x P)
IDEB 2005 (N x P)
Nome da Escola
4,02,62,6EM ARTUR DE MELO
TEIXEIRA
4,53,23,5EM PROF JOSE G.
GUIMARAES
4,12,53,8EM MARIA LOURENCINA
PALMERIO
4,12,93,0EM PROFA NIZA MARQUEZ
GUARITA
3,92,63,6EM EDDIE BERNARDES
4,22,83,2EM JOUBERT DE CARVALHO
4,82,92,7EM PROF JOSE MACCIOTTI
5,13,42,8EM SANTA MARIA
---3,63,5EM GASTAO MESQUITA FILHO
---3,5---EM PROFA GENI CHAVES
---3,3---EM SEBASTIAO ANTONIO LEAL
---3,4---EM NORMA SUELY BORGES
1,92,5---EM PROFA ESTHER LIMIRIO
BRIGAGAO
3,63,12,5EM PROF ANISIO TEIXEIRA
IDEB 2009 (N x P)
IDEB 2007 (N x P)
IDEB 2005 (N x P)
Nome da Escola
PLANO 01:• Objetivo: Melhorar as práticas pedagógicas da escola• Estratégias: Adotar estratégias de ensino diferenciadas,
inovadoras e criativas.
Meta: Implantar práticas ambientais na escola e na comunidade
• Ações: 1) Adquirir materiais e utensílios específicos para realização de
projetos de meio ambiente2) Adquirir equipamentos e materiais permanentes para reciclagem
de papel3) Contratar transporte para realização de visitas temáticas a áreas
ambientais• Descrição: (verbo no infinitivo/ quantidade/ descrever o
item)
SIMEC–Plano de Ação PDE Escola 2010 :
Meta: Promover a formação de leitores na escola• Ações: 1)Adquirir livros e/ou coleções de literaturas diversas2) Contratar serviços de confecção ou adquirir mural,
painel e/ou mostruários.3) Contratar serviços de confecção ou adquirir artigos e
mobiliários para o cantinho de leitura e/ ou biblioteca• Descrição: (verbo no infinitivo/ quantidade/
descrever o item)
• PLANO 02:• Objetivo: Elevar o desempenho acadêmico dos alunos• Estratégias: Concentrar esforços nas disciplinas e séries críticas• Meta: Aumentar a taxa de aprovação nas disciplinas e séries
críticas.• Ações: • 1)Adquirir material pedagógico para aulas de apoio;• 2) Adquirir jogos pedagógicos;• 3) Adquirir jogos lúdicos;• 4) Adquirir mobiliário para sala de educação de crianças de 6 anos;• 5) Adquirir equipamentos e materiais para laboratório de ciências.• Descrição: (verbo no infinitivo/ quantidade/ descrever o item)
Cronograma para enviar o Plano de Ação PDE-Escola 2010 ao Comitê Estratégico da SEMEC:
02 DE SETEMBROE.M. Santa Maria
27 DE AGOSTOE.M. Mª. Lourencina Palmério
17 DE SETEMBROE.M. Profª. Geni Chaves
30 DE AGOSTOE.M. Sebastião Antônio Leal
18 DE AGOSTOE.M. Profª. Niza M. Guaritá
08 DE SETEMBROE.M. Prof. José G. Guimarães
23 DE AGOSTOE.M. Norma Sueli Borges
22 DE SETEMBROE.M. Padre Eddie Bernardes
15 DE SETEMBROE.M. Esther Limírio Brigagão
16 DE AGOSTOE.M. Joubert de Carvalho
Data PrevistaEscola
Janaína Lopes e Luciana CiabottiAssessoras Pedagógicas PDE-Escola
Seção de Ensino FundamentalDepartamento Pedagógico
SEMEC – Uberaba / MG
“Oh Supremo Deus cr iador e doador de toda vida. . . . . . . . . . . . .
O mensageiro do vento veio anunciar
que a Poesia PDE-Escola já vai começar . . . . . . . .
Palavras da Diretora do Departamento
Pedagógico - Professora Nilza Consuelo Alves Pinheiro-
Diretores Escolares e coordenadores do PDE-Escola
Esclarecimentos do Chefe de Seção de Orçamentos
e Finanças da SEMEC
Comemorando o resultado do IDEB /2009