ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого

Высшая школа русского языка и межкультурной коммуникации

Кафедра образовательных технологий и информационных систем в филологии

___________________________________________________ (Направление подготовки)

____________________________________________________ (Профиль подготовки)

____________________________________________________ (Квалификация (степень) выпускника)

ДНЕВНИК ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ

ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ (ЛЕТНЕЙ) ПРАКТИКИ

Сроки прохождения: с «____ » _____по «____» _______201 г.

Дневник оформил/а cтудент/ка ____ курса________группы

дневного/заочного отделения:

________________________________ _____________ (ФИО студента/ки) (подпись)

Руководитель практики от кафедры:

______________________________ _______________ (ФИО, должность, звание) (подпись)

Дата сдачи дневника: «____ »____________ 201 г.

Оценка________________

Казань - 201_ г.

2

СОДЕРЖАНИЕ ДНЕВНИКА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ

ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ (ЛЕТНЕЙ) ПРАКТИКИ

№ Разделы дневника Стр.

1. Информационная страница о месте прохож-

дения практики

3

2. План-сетка воспитательной работы 4

3. Краткое содержание деятельности студента

в соответствии с планом воспитательной ра-

боты

5

4. Отчет студента/ки о прохождении производ-

ственной педагогической (летней) практики

19

3

ИНФОРМАЦИОННАЯ СТРАНИЦА

О МЕСТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Официальное название места прохождения практики (обра-

зовательного учреждения, детского летнего лагеря):

____________________________________________________

____________________________________________________

Директор____________________________________________

Зам. директора _______________________________________

Наставники студента/ки-практиканта/ки:

____________________________________________________

____________________________________________________ (ФИО, должность)

Тематика (профиль) смены:

____________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

Количество и возраст учащихся детского коллектива

____________________________________________________

фото

4

ПЛАН-СЕТКА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

День,

дата

Название, форма

воспитательного дела

Цель

День

первый

День

второй

День

четвертый

День

пятый

День

шестой

День

седьмой

День

восьмой

День

девятый

День

десятый

День

одиннадцаптый

День

двеннадцатый

День

трипадцатый

День

четырнадцатый

5

КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТА

В СООТВЕТСТВИИ С ПЛАНОМ РАБОТЫ

День 1

Дата «___»___________ 20_г.

День недели _______________

Программа дня Педагогический анализ дня

(размышления, удачи, неудачи, вы-воды)

6

День 2

Дата «___»___________ 20_г.

День недели _______________

Программа дня Педагогический анализ дня

(размышления, удачи, неудачи, выводы)

7

День 3

Дата «___»___________ 20_г.

День недели _______________

Программа дня Педагогический анализ дня

(размышления, удачи, неудачи, выводы)

8

День 4

Дата «___»___________ 20_г.

День недели _______________

Программа дня Педагогический анализ дня

(размышления, удачи, неудачи, выводы)

9

День 5

Дата «___»___________ 20_г.

День недели _______________

Программа дня Педагогический анализ дня

(размышления, удачи, неудачи, выводы)

10

День 6

Дата «___»___________ 20_г.

День недели _______________

Программа дня Педагогический анализ дня

(размышления, удачи, неудачи, выводы)

11

День 7

Дата «___»___________ 20_г.

День недели _______________

Программа дня Педагогический анализ дня

(размышления, удачи, неудачи, выводы)

12

День 8

Дата «___»___________ 20_г.

День недели _______________

Программа дня Педагогический анализ дня

(размышления, удачи, неудачи, выводы)

13

День 9

Дата «___»___________ 20_г.

День недели _______________

Программа дня Педагогический анализ дня

(размышления, удачи, неудачи, выводы)

14

День 10

Дата «___»___________ 20_г.

День недели _______________

Программа дня Педагогический анализ дня

(размышления, удачи, неудачи, выводы)

15

День 11

Дата «___»___________ 20_г.

День недели _______________

Программа дня Педагогический анализ дня

(размышления, удачи, неудачи, выводы)

16

День 12

Дата «___»___________ 20_г.

День недели _______________

Программа дня Педагогический анализ дня

(размышления, удачи, неудачи, выводы)

17

День 13

Дата «___»___________ 20_г.

День недели _______________

Программа дня Педагогический анализ дня

(размышления, удачи, неудачи, выводы)

18

День 14

Дата «___»___________ 20_г.

День недели _______________

Программа дня Педагогический анализ дня

(размышления, удачи, неудачи, выводы)

19

ОТЧЕТ СТУДЕНТА/ КИ О ПРОХОЖДЕНИИ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ

(ЛЕТНЕЙ) ПРАКТИКИ

(Какие знания, умения и компетенции приобретены в процессе

прохождения практики, какими следует еще овладеть. Отношения

с воспитанниками и коллегами. Результаты воспитательной дея-

тельности. Достоинства и недостатки собственной деятельности.

Перспективные направления самообразования и саморазвития для

работы в качестве руководителя коллектива учащихся. Общий вы-

вод о результатах практики и самооценка)

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________