Liceo Santa Marta

Vallenar

INDICACIONES PARA EL TRABAJO SEMANAL

CURSO: 2° BÁSICOS A-B

FECHA: SEMANA N° 5, 27 AL 30 ABRIL 2020

ASIGNATURA Y DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

OBJETIVO: -Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación. -Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos visualizar lo que describe el texto -Desarrollo de guías aplicando lectura comprensiva y aplicación sobre análisis de textos. -Material extraído en PDF de página web: Mineduc Aprendo en línea. Semana 1 Clase número 1 para segundo básico: INSTRUCCIONES PARA ENTRAR A LA PÁGINA: 1.- Entrar al siguiente enlace: https://curriculumnacional.mineduc.cl/estudiante/621/w3-propertyname-822.html 2.- Apretar en la asignatura de lenguaje y comunicación el curso: 2° 3.- Aparecerán las clases y pinchar en la clase 1. 4.-Descargar archivo y desarrollar la actividad apoyado siempre de un adulto para que te guie en el desarrollo correcto del ejercicio.

HISTORIA OBJETIVO: Reconocer que los mapas y los planos son formas de representar lugares. -Refuerzan las actividades anteriores con el apoyo de material audiovisual: https://www.youtube.com/watch?v=3wdLezvyPQI -Identificar arriba, abajo, derecha, izquierda para la lectura de planos y mapas: https://www.youtube.com/watch?v=D-OZsfAEg7k ¿Qué es un plano? Trabajan la lectura de planos desarrollando las siguientes actividades que pueden encontrar en la pagina INSTRUCCIONES PARA ENTRAR A LA PÁGINA 1.-Entrar al siguiente enlace: www.curriculumenlinea.cl 2- Elegir opción estudiante. 3- Escoger opción 2°basico. 4.- Apretar en la asignatura de historia. 5- Pichar en la unidad 1: Trabajar con mapas y conocer nuestro país 6- Buscar la opción actividades. 7.-Descargar los archivos:

A-RECORRER EL BARRIO B- LABERINTO CON PUNTOS CARDINALES

8- Desarrollar la actividad apoyado siempre de un adulto para que te guie en el desarrollo correcto del ejercicio.

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ARTES VISUALES OBJETIVO: Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte a partir de la experimentación con:

materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales.

herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y tecnológicas (pincel, tijera, mirete, computador, entre otras).

procedimientos de dibujo, pintura, collage, escultura, dibujo digital, entre otros -Realiza actividad señalada en la guía anexa, donde encontrarás información relacionada al siguiente video de introducción que se encuentra en el link de YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=OsOlsIwP5hE

RELIGIÓN OBJETIVO:

Colaborar con Dios, protegiendo y cuidando la naturaleza, su creación. -Reconocer la creación como un regalo de Dios Padre para todas las personas.

-Observa el siguiente video, para recordar todo lo que Dios creó:

https://www.youtube.com/watch?v=3J6RxKNEBHw

-Junto con tus padres o el adulto que te acompaña reflexiona sobre lo siguiente: “La Creación es un regalo de Dios Padre para todas las personas”. -Cada día debemos agradecer a Dios por la naturaleza y retribuirle cuidándola y protegiéndola. -Responde: ¿Por qué es importante cuidar la naturaleza? -Observa el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=ZiSboskv0HA -Crea un afiche, en una hoja de block chico, que promueva el cuidado de la naturaleza, lo puedes pintar con lápices de colores, lápices de cera, con lo que tú quieras.

EDUCACIÓN FÍSICA 2° BÁSICO A DAMAS OBJETIVO: Ejecutar ejercicios de coordinación óculo manual adquiriendo lanzar el balón y botear el balón.

Desarrollar guía con pauta de ejercicios de habilidades motrices básicas con los siguientes puntos a tratar: Trabajos de lanzamiento, recepción y boteo de balón.

1. Lanzo el balón de forma vertical sobrepasando la cabeza y recibo sin que caiga al suelo hasta conseguir 10 veces correctas.

2. Lanzo el balón de forma vertical sobrepasando la cabeza, aplaudo una vez y recibo sin que caiga al suelo. Hasta lograr 10 veces correctas.

3. Botea el balón mientras camina con mano derecha y luego con mano izquierda, esto se repite 5 veces con cada mano.

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2° BÁSICO A VARONES OBJETIVO Mejorar la motricidad gruesa de cada alumno para un mejor desempeño en sus movimientos musculares y mayor dominio en la coordinación. Desarrollar guía con pauta de ejercicios de Habilidades Motrices básicas con los siguientes puntos a tratar:

- Salta en un pie 4 aros continuos con pie derecho y 4 aros continuos con pies Izquierdo. Durante 1 minuto.

- Realizar 15 saltos continuos con la cuerda. - Lanzar el balón hacia arriba realizando 2 aplausos antes de que atrape el balón. Duración 1

minuto. La rutina se debe repetir 3 veces. 2° BÁSICO B DAMAS Y VARONES OBJETIVO: Ejecutar ejercicios motrices, coordinación y lateralidad, logrando saltar a pies juntos, en un pie y coordinar los pies en la carrera e identificando derecha e izquierda en su cuerpo humano. Actividades: Trabajos de saltos, coordinación y lateralidad

Saltar a pies juntos 5-6-obstáculos baja altura (botellas plásticas, caja de zapatos, cojín, peluche, etc.)

Saltar en un pie (Lateralidad-definiendo Derecha e Izquierda). Saltar la cuerda a pies juntos buscando continuidad en los saltos. Coordinación en la carrera superando obstáculos.

Coordinación Óculo-Manual Lanzar- recibir balón en forma vertical en diferentes alturas. Botear balón mano derecha, mano izquierda alternadamente en el lugar y desplazándose (si

pudiese hacerlo). Lanzar y recibir balón con ayuda de otra persona (mamá, papá, hermano o contra la muralla)

definiendo con que mano lanzar (izquierda-derecha Lateralidad). Combinar habilidad de lanzar- recibir balón en desplazamientos (sólo si cuenta con el

espacio para realizarlo). Consideraciones:

De no contar con un balón, pueden emplear implementos que tengan a mano tales como Lanzar peluches, juguetes, sortear obstáculos como botellas, cajas, etc., siempre y cuando sean seguros para el estudiante.

El número de repeticiones puede ir variando considerando la realidad de cada niño o niña e ir en aumento gradual a medida que adquieran la técnica semanalmente. Idealmente 5 repeticiones.

No olvidar que jugando también se adquieren habilidades.

JUNTOS SUPERAREMOS ESTA CRISIS, AGRADECEMOS A CADA FAMILIA LA COLABORACIÓN.

EQUIPO DOCENTE LICEO SANTA MARTA

LICEO SANTA MARTA VALLENAR 27 al 30 Abril 2020

MATERIAL PARA ENVIAR A CASA

Actividades ARTES VISUALES

Segundo Básico

1.-Observan video explicativo sobre EL ENTORNO NATURAL Y

CULTURAL: PINCHA AQUÍ

https://www.youtube.com/watch?v=OsOlsIwP5hE

2.- Observa estas imágenes del entorno natural y cultural de Chile

IMÁGENES DEL ENTORNO NATURAL

IMÁGENES DEL ENTORNO CULTURAL:

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3.- Ahora que ya tienes claro el paisaje natural y cultural de Chile, crea

en una hoja en blanco tu propio dibujo en que aparezcan elementos de

los dos tipos de paisajes y utiliza los materiales que desees (lápices

scripto, crayones. témpera o papel lustre). luego archívalos en una

carpeta para que lo presentes cuando nos volvamos a encontrar. Echa

a volar tu imaginación.

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Profesora: Isabel barbe Farías Dpto. Educ. Física

PAUTA DE TRABAJO SEMANA 5 Asignatura: Educación Física Curso: Segundo Básico A damas Objetivo: Ejecutar ejercicios de coordinación óculo manual adquiriendo lanzar el balón y botear el balón. Actividades:

1. Lanzo el balón de forma vertical sobrepasando la cabeza y recibo sin que caiga al suelo hasta conseguir 10 veces correctas.

2. Lanzo el balón de forma vertical sobrepansado la cabeza, aplaudo una vez y recibo sin que caiga al suelo. Hasta lograr 10 veces correctas. Observación: en caso de no contar con un balón, este puede ser reemplazado por cualquier objeto que el niño pueda manipular sin que corra peligro, como, por ejemplo: peluches, pelotas de papel, pelotas de cualquier tamaño, pelotas de calcetín, etc.

3. Botea el balón minetras camina con mano derecha y luego con mano izquierda, esto se repite 10 veces con cada mano. Observación 2: en caso de no contar con un balón se puede cambiar la actividad anterior por la siguiente: Lanzo objeto con una mano (derecha), desde abajo (desde el abdomen) hacia arriba de forma vertical y lo recibo con ambas manos. Luego se repite con mano izquierda. 10 repeticiones con cada mano.

Observación: el dribling ( conducción de balón con la mano) debe ser fluido, sin que pierda el control de balón.

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Profesor: Felipe Rojas Caballero

Depto. Educación Física

PAUTA DE TRABAJO SEMANA 5 Asignatura: Educación Física Curso: 2º Básico A Varones Objetivo:

- Mejorar la motricidad gruesa de cada alumno para un mejor desempeño en sus movimientos musculares y mayor dominio en la coordinación.

Actividad: La rutina se debe repetir 3 veces con descanso entre ejercicios de 30 segundos.

1. Salta en un pie 4 aros continuos con pies derecho y 4 aros continuos con pies Izquierdo. Duración 1 minuto.

Ejecución correcta:

1. El alumno NO debe apoyar los dos pies. 2. El alumno debe caer dentro del aro. 3. El alumno NO debe pisar los bordes del aro. 4. El alumno debe saltar sin ayuda. 5. El alumno debe mantener el equilibrio.

Obsevación:

- Los aros pueden ser hechos con cintas de papel u otro tipo de cinta, y pueden ser de forma cuadrada

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Profesor: Felipe Rojas Caballero

Depto. Educación Física

2. Realizar 15 saltos continuos con la cuerda.

Ejecución Correcta:

1. El alumno debe realizar 15 saltos.

2. El alumno debe saltar a pies juntos.

Observación:

- En el caso de que el alumno cometa un error en el salto sigue contando desde el

numero de saltos que quedo. Ejemplo: Lleva 6 saltos y se le enredo la cuerda, comienza a saltar de nuevo, pero contando desde el salto 6.

3. Lanzar el balón hacia arriba realizando 2 aplausos antes de que atrape el balón. Duracion 1 minuto.

Ejecución Correcta:

1. El alumno debe dar 2 aplausos antes que recepcione el balón.

2. No puede caer el balón al suelo.

3. Debe lanzar el balón a una altura de ½ metro sobre su cabeza.

4. El alumno debe lanzar el balón con ambas manos.