Informatika S-1 Bab IV

BAB IVKURIKULUM DAN SILABUS

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA S-1

4.1. URAIAN SINGKAT PROGRAM STUDI

4.1.1. Latar Belakang

Berdirinya Program Studi Teknik Informatika diawali dengan berdirinya Konsentrasi Teknik Komputer dan Informatika yang bernaung di bawah Program Studi Teknik Elektro pada tahun 2004, dan telah diterima secara baik oleh masyarakat. Mengingat kebutuhan Teknik Informatika dalam pembangunan masyarakat dan dunia industri yang semakin meningkat dari tahun ke tahun, Teknik Informatika akhirnya diwujudkan dalam sebuah Program Studi Strata Satu sejak tahun 2008 berdasarkan Ijin Penyelenggaraan Program Studi Teknik Informatika (S1) dari Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi nomor 2002/D/T/2008. Dengan demikian penyelenggaraan Program Studi Teknik Informatika telah dipayungi secara resmi dibawah koordinasi Departemen Pendidikan Nasional Dirjen Dikti. Oleh karena itu, proses pengembangan Program Studi Teknik Informatika lebih lanjut dapat diwujudkan dengan baik dan terprogram.

Kurikulum yang diacu dalam menjalankan proses belajar dan mengajar di Program Studi Teknik Informatika S-1 mengikuti kurikulum yang dikeluarkan oleh Asosiasi Perguruan Tinggi Teknik Informatika dan Komputer (APTIKOM) serta standar kurikulum internasional bidang informatika yang diformulasikan oleh Association for Computing Machinery (ACM) dan Computer Society dari Institute for Electrical and Electronic Engineers (IEEE-CS), yaitu Computing Curricula. Bahan kajian yang tercakup dalam kurikulum ini meliputi: Pemrograman Komputer dan Rekayasa Perangkat Lunak Database dan Sistem Informasi Pengolahan Citra dan Komputer Grafis Sistem Komputer dan Jaringan Komputer Matematika dan Kecerdasan Buatan Technopreneur dan Etika Penelitian dan Komunikasi Bidang Keahlian Khusus

Tujuan disusunnya kurikulum ini adalah untuk memperlihatkan secara jelas pemenuhan standar kompetensi yang harus dimiliki oleh lulusan Teknik Informatika S-1, sehingga sumber daya manusia yang dihasilkan dapat diserap oleh kebutuhan masyarakat dan dunia industri baik dalam skala lokal, nasional, maupun global. Untuk memenuhi tujuan diatas, proses penyusunan kurikulum mengacu pada metode Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK). Dengan metode ini maka berbagai aspek yang berpengaruh dalam pembentukan sumber daya manusia yang

PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 47

kompeten di bidang Teknik Informatika didefinisikan secara seksama dan terencana, yaitu meliputi aspek profil lulusan, kompetensi-kompetensi yang harus dimiliki oleh lulusan Teknik Informatika baik dari sisi hardskill maupun softskill, bahan kajian yang diperlukan dalam pembentukan kompetensi, prosedur penyampaian bahan kajian, serta keterkaitan antar bahan kajian untuk membentuk keahlian khusus yang menjadi ciri Program Studi Teknik Informatika S-1 ITN.

4.1.2. Visi, Misi, dan Tujuan Pendidikan

1. VisiTerwujudnya Program Studi Teknik Informatika yang memiliki kemampuan daya saing di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi secara nasional dan global.

2. Misi Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran dengan menerapkan ilmu

pengetahuan dan teknologi Informatika dengan titik berat bidang sistem informasi.

Melaksanakan penelitian bidang Informatika yang sesuai dengan isu-su lokal dan global.

Menghasilkan dan menerapkan karya dan inovasi teknologi Informatika untuk memenuhi kebutuhan masyarakat.

Menghasilkan sumber daya manusia yang berdayaguna untuk kemajuan masyarakat dan bangsa.

3. TujuanMenciptakan iklim akademik yang mampu memberikan kontribusi dalam pengembangan dan pembangunan masyarakat melalui pengajaran dan penelitian.

4.1.3. Hasil Program1. Sasaran Program

Lulusan Program Studi Teknik Informatika Strata Satu ditargetkan mempunyai kemampuan penalaran secara teori dan ketrampilan praktis dalam hal pemrograman komputer dan rekayasa perangkat lunak, pengembangan database dan sistem informasi, pengolahan citra dan pembangunan sistem multimedia, pengembangan dan administrasi sistem dan jaringan komputer, penalaran matematis dan pengembangan sistem cerdas, serta mampu mengikuti perkembangan riset-riset bidang teknologi informasi. Selain itu lulusan program studi ini juga akan mempunyai ketrampilan technopreneurship dan ketrampilan komunikasi lokal dan internasional.

2. Strategi Pencapaian ProgramUntuk dapat mencapai sasaran di atas, disusun proses belajar-mengajar yang melibatkan dosen dan mahasiswa dengan menerapkan tiga metode pembelajaran, yaitu: Perkuliahan


Perkuliahan adalah proses pembelajaran yang dilakukan di dalam kelas dimana dosen berperan sebagai pengajar sedangkan mahasiswa berperan sebagai peserta didik.

PraktikumPraktikum adalah proses pembelajaran yang dilakukan di dalam laboratorium dimana mahasiswa menerapkan teori ke dalam praktek dengan pengawasan asisten dan laboran.

TugasTugas adalah serangkaian pekerjaan yang terkait dengan salah satu atau lebih dari satu mata kuliah yang harus diselesaikan oleh mahasiswa dalam kaitannya dengan transfer keilmuan dalam proses belajar-mengajar.

3. Tolok Ukur KeberhasilanUntuk dapat menilai tingkat keberhasilan setiap mahasiswa dalam menyelesaiakan pembelajaran di Program Studi Teknik Informatika Strata Satu, maka dilakukan penilaian untuk tiap mata kuliah, materi praktikum, serta tugas-tugas yang diselesaikan mengikuti standar penilaian seperti dalam tabel berikut:

Rentang NilaiNilai

Huruf Bobot80 -100 A 4,076 - 79 B+ 3,565 - 75 B 3,061 - 64 C+ 2,556 - 60 C 2,040 - 55 D 1,0

< 40 E 0,0

Kelulusan mahasiswa ditentukan dengan melihat prestasi akademik yang dapat dicapai oleh tiap mahasiswa dengan standar minimal telah menyelesaikan 144 sks dengan IPK ≥ 2,0.


4.1.4. Kompetensi Program Studi

Profil Sarjana

Kompetensi utama Kompetensi pendukung Kompetensi lainnya

Software designer dan developer

Hardskill: Mampu mendesain sistem dan software

secara komprehensif Mampu mengembangkan sistem dan

software secara komprehensif Mampu menganalisis sistem dan software

secara komprehensif dan akurat Mampu mengaplikasikan sistem dan

software secara komprehensif dan akuratSoftskill: Patuh kepada kaedah Agama dan

berkepribadian Pancasila Mampu berkomunikasi secara efektif

Hardskill: Mampu

mendayagunakan teknologi informasi dan komunikasi

Mampu mengembangkan enterpreneurship di bidang teknologi informasi

Softskill: Mampu mengambil

keputusan secara akurat dan srategis

Mampu memahami keinginan user

Mampu bekerjasama dalam tim yang interdisiplin

Memahami dan berkomitmen terhadap etika profesi

Berkontribusi terhadap perkembangan dan pelestarian lingkungan

IT Manager

Hardskill: Mampu mendesain sistem teknologi

informasi secara kreatif dan komprehensif Mampu menerapkan teknologi informasi

secara tepat dan akurat Mampu mengelola sistem teknologi

informasi dan infrastrukturnya secara efektif dan komprehensif

Mampu mengevaluasi sistem teknologi informasi dan infrastrukturnya secara akurat dan komprehensif

Softskill: Patuh kepada kaedah Agama dan


Hardskill: Mampu



Softskill: Mampu mengambil






IT Researcher

Hardskill: Memahami dan mampu menganalis

mekanisme teknologi informasi dan penerapannya pada berbagai sistem yang berkembang di masyarakat

Mampu menerapkan metodologi penelitian di bidang teknologi informasi dan aplikasinya

Mampu merumuskan akar permasalahan yang muncul dalam bidang teknologi informasi dan aplikasinya

Mampu mencari dan mengevaluasi pemecahan masalah teknologi informasi dan aplikasinya secara akurat dan komprehensif

Mampu mempublikasikan hasil penelitianSoftskill: Memiliki kepekaan terhadap permasalahan

teknologi informasi dan aplikasinya Patuh kepada kaedah Agama dan


Hardskill: Mampu



Softskill: Mampu menelaah isu-

isu ICT Mampu mengambil







4.2. STRUKTUR KURIKULUM

4.2.1. Kerangka Dasar Kurikulum

Kerangka dasar penyusunan Kurikulum Program Studi Teknik Informatika S-1 mengacu pada Kepmendiknas Nomor 232/U/2000, Kepmendiknas Nomor 045/U/2002 dan Peraturan Rektor Nomor ITN.05.09.459/I.REK/2008.

Secara diagramatis, kerangka dasar penyusunan kurikulum tersebut digambarkan sebagai berikut:

Evaluasi Kurikulum Lama

Evaluasi Program Pembelajaran

Survey Kebutuhan Masyarakat dan Industriterhadap Lulusan TI

Rumusan Profil Lulusan dan Kompetensinya

Kaitan Kompetensi dan Elemen Kompetensi

Kaitan Bahan Kajian dan Rumusan Kompetensi

Struktur Kurikulum

Pengelompokan Mata Kuliah

Distribusi Matakuliah Tiap Semester

Diskusi dengan Narasumber

Koreksi dan Finalisasi Kurikulum


4.2.2. Pengelompokan Matakuliah

1. Kelompok Matakuliah dalam Kompetensi Utama

No. Nama Matakuliah sks %

1. Pendidikan Agama 22. Pendidikan Kewarganegaraan 33. Pendidikan Bahasa Indonesia 24. Pendidikan Bahasa Inggris 35. Algoritma dan Pemrograman + Praktikum 56. Pemrograman Web + Praktikum 4

7.Object Oriented Programming + Praktikum 4

8. Interaksi Manusia dan Komputer 29. Rekayasa Perangkat Lunak 410. Struktur Data + Praktikum 411. Database + Praktikum 412. Sistem Informasi + Praktikum 413. Decission Support System 314. Customer Relationship Management 315. Pengolahan Citra + Praktikum 416. Sistem Multimedia + Praktikum 417. Komputer Vision 318. Animasi dan Game + Praktikum 419. Arsitektur Komputer dan Komunikasi Data 320. Sistem Operasi + Praktikum 421. Jaringan Komputer + Praktikum 422. Manajemen Jaringan 323. Sistem Terdistribusi 324. Kalkulus 1 425. Fisika Alam 226. Kalkulus 2 427. Matematika Diskrit 328. Aljabar Linier 329. Kecerdasan Buatan 330. Pemodelan dan Simulasi 3

31.Pilihan 1 Sistem Informasi Akuntansi Sistem Informasi Geography

3

32.Pilihan 2 Security Sistem Cerdas

3

33. Pilihan 3 3


Enterprise Resource Planning Penginderaan Jauh

34.Pilihan 4 Mobile Computing Bioinformatic

3

35.

Pilihan 5 E-Commerce Manajemen Proyek Perangkat Lunak Teknologi Open Source

2

Jumlah 115 79,86 %

2. Kelompok Matakuliah dalam Kompetensi Pendukung


1.Pengantar Teknologi Informasi & Komunikasi

2

2. Pengantar Technopreneurship 23. Probabilitas dan Statistik 24. Manajemen Sains 25. Metode Penelitian 26. Riset Teknologi Informasi 3

Jumlah 13 9,03 %

3. Kelompok Matakuliah dalam Kompetensi Lainnya


1. Bahasa Inggris Profesi 42. Pengantar Ilmu Lingkungan 23. Etika Profesi 24. Praktek Kerja Nyata 25. Skripsi 6

Jumlah 16 11,11 %


4.2.3. Distribusi Matakuliah

1. Semester I

Kode Matakuliah sks

Kegiatan Pembelajaran Prasyarat

K P T

IF1105Algoritma dan Pemrograman + Praktikum

5 √ √ --- ---

IF1524 Kalkulus 1 4 √ --- --- ---IF1525 Fisika Alam 2 √ --- --- ---

IF1536Pengantar Teknologi Informasi dan Komunikasi

2 √ --- --- ---

IF1601

Pendidikan Agama IslamPendidikan Agama KristenPendidikan Agama KatolikPendidikan Agama HinduPendidikan Agama Budha

2 √ --- --- ---

IF1703 Pendidikan Bahasa Indonesia 2 √ --- --- ---IF1704 Pendidikan Bahasa Inggris 3 √ --- --- ---

Jumlah 20

Keterangan:

K = kuliah / tatap mukaP = praktikum, laboratorium, bengkel, studio, workshop, atau sejenisnyaT = tugas terstruktur, kerja praktek, kerja lapangan, atau sejenisnya

2. Semester II

Kode Matakuliah sks


K P TIF2210 Struktur Data + Praktikum 4 √ √ --- IF1105

IF2419Arsitektur Komputer dan Komunikasi Data

3 √ --- --- ---

IF2526 Kalkulus 2 4 √ --- --- IF1524IF2527 Matematika Diskrit 3 √ --- --- ---IF2538 Probabilitas dan Statistik 2 √ --- --- ---IF2643 Pengantar Ilmu Lingkungan 2 √ --- --- ---IF2740 Metode Penelitian 2 √ --- --- IF1703, IF1704

Jumlah 20

Keterangan:



3. Semester III

Kode Matakuliah sks


K P TIF3106 Pemrograman Web + Praktikum 4 √ √ --- IF1105

IF3107Object Oriented Programming + Praktikum

4 √ √ --- IF2210

IF3211 Database + Praktikum 4 √ √ --- IF2210IF3420 Sistem Operasi + Praktikum 4 √ √ --- IF2419IF3528 Aljabar Linier 3 √ --- --- IF2526

Jumlah 19

Keterangan:


4. Semester IV

Kode Matakuliah sks


K P TIF4108 Interaksi Manusia dan Komputer 2 √ --- --- IF3106IF4212 Sistem Informasi + Praktikum 4 √ √ --- IF3211IF4315 Pengolahan Citra + Praktikum 4 √ √ --- IF3528IF4316 Sistem Multimedia + Praktikum 4 √ √ --- ---IF4421 Jaringan Komputer + Praktikum 4 √ √ --- IF2419IF4539 Manajemen Sains 2 √ --- --- IF2527, IF2538

Jumlah 20

Keterangan:



5. Semester V

Kode Matakuliah sks


K P T

IF5109 Rekayasa Perangkat Lunak 4 √ --- ---IF3107,

IF4108, IF4212IF5213 Decission Support System 3 √ --- --- IF4212IF5317 Komputer Vision 3 √ --- --- IF4315IF5422 Manajemen Jaringan 3 √ --- --- IF4421IF5529 Kecerdasan Buatan 3 √ --- --- IF4539IF5530 Pemodelan dan Simulasi 3 √ --- --- IF1525, IF2538

Jumlah 19

Keterangan:


6. Semester VI

Kode Matakuliah sks


K P TIF6214 Customer Relationship Management 3 √ --- --- IF5213IF6318 Animasi dan Game + Praktikum 4 √ √ --- IF4316, IF5530IF6423 Sistem Terdistribusi 3 √ --- --- IF5422IF6741 Riset Teknologi Informasi 3 √ --- --- IF2740IF6831 Pilihan 1 3 √ --- --- IF4212

IF6832Pilihan 2 Sistem Cerdas Security

3 √ --- --- IF5529 IF5422

Jumlah 19

Keterangan:



7. Semester VII

Kode Matakuliah sks


K P TIF7602 Pendidikan Kewarganegaraan 3 √ --- --- ---IF7637 Pengantar Technopreneurship 2 √ --- --- ---IF7742 Bahasa Inggris Profesi 4 √ --- --- IF6741IF7745 Praktek Kerja Nyata 2 √ --- √ ≥110sksIF7833 Pilihan 3 3 √ --- --- IF6831IF7834 Pilihan 4 3 √ --- --- IF6832

Jumlah 17

Keterangan:


8. Semester VIII

Kode Matakuliah sks


K P TIF8644 Etika Profesi 2 √ --- --- ---

IF8746 Skripsi 6 √ --- √

IF7745IPK ≥ 2

≥ 134 sksTdk ada E

IF8835 Pilihan 5 2 √ --- --- IF5109

Jumlah 10

Keterangan:



4.2.4. Pohon Kurikulum

Algoritma+ Prakt

PTIK

Kalkulus 1

Fisika

Agama

B. Indo

B. Ingg 1

1 2 3 4 5 6 7 8

Struk Data+ Prakt

Ars Comp& Kom Dat

Kalkulus 2

Mat Diskrit

Probstat

Lingkungan

Met Peneliti

OOP+ Prakt

Pem Web + Prakt

Database+ Prakt

Sist Operasi+ Prakt

Alj Linear

IMK

SI+ Prakt

Jarkom+ Prakt

Peng Citra + Prakt

Multimedia+ Prakt

Manj Sains

RPL

DSS CRM

Komp Vision

Man Jarkom

KecerdasanBuatan

PemodelanSimulasi

AnimasiGame+ Prakt

DistributedSystem

Riset TI

SecurityPilihan 2

Pilihan 1

Mobile CompPilihan 4

Pilihan 3

Kewarganeg

Technopren

B. Ingg Prof

PKN

Etika Profesi

Skripsi

Pilihan 5

Sist CerdasPilihan 2

BioinformaticPilihan 4


4.2.5 Struktur Kurikulum

SMT SKS

MATAKULIAH DAN SKSBK1 BK2 BK3 BK4 BK5 BK6 BK7 BK8

VIII 10

Etika Profesi(2sks)

Skripsi(6sks)

Pilihan5 E-Commerce Manajemen

Proyek Perangkat Lunak

Teknologi Open Source

(2sks)

VII 17

Pend Kewarganegaraan (3sks)

Technopreneurship(2sks)

Bahasa Inggris Profesi(4sks)

PKN(2sks)

Pilihan3 P

enginderaan Jauh

ERP

(3sks)

Pilihan4 M

obile Computing

Bioinformatic

(3sks)

VI 19

CRM (3sks)

Animasi & Game + Praktik(4sks)

Sistem Terdistribusi(3sks)

Riset Teknologi Informasi(3sks)

Pilihan1 SIG SIA (3sks)

Pilihan2 Se

curity Sis

t Cerds (3sks)

V 19

RPL (4sks)

DSS (3sks)

Komputer Vision(3sks)

Manaj Jaringan (3sks)

Kecerdasan Buatan (3sks)

Pemodeln &Simulas(3 sks)

IV 20

Interaksi Manusia Komp(2sks)

SI + Praktikm(4sks)

Peng Citra + Praktikm (4sks)

Multimed + Praktik(4sks)

Jaringan Komputer + Praktikm (4sks)

Manaj Sains(2sks)

III 19

Pemr Web + Praktikm (4sks)

OOP + Praktikm(4sks)

Database + Praktikm(4sks)

Sistem Operasi + Praktikm(4sks)

Aljabar Linier (3sks)

II 20

Struktur Data + Praktikm(4sks)

Ars Comp & Kom Data (3sks)

Kalkulus2 (4sks)

Mat Diskrit (3sks)

ProbStat (2sks)

Pengantar Ilmu Lingkungan (2sks)

Metode Penelitian (2sks)

I 20 Algoritma & Pemrograman +

PTIK (2sks)

Kalkulus1

Pendidikan Agama(2 sks)

Pend Bhs Indonesia(2sks)


Praktikum(5sks)

(4sks)

Fisika Alam (2sks)

Pend Bhs Inggris (3sks)


4.3. SILABUS MATAKULIAH

4.3.1. Kompetensi Utama

1. Nama Mata Kuliah : Algoritma dan Pemrograman + PraktikumSemester : 1Beban Studi : 5 SKSKode Matakuliah : IF1105Prasyarat : -Kompetensi :Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar pemrograman komputer secara umum dan mampu mendesain serta membuat program komputer secara sederhanaSilabus :1. Prinsip-prinsip Pemrograman

Gaya Pemrograman: Penamaan, Dokumentasi dan Format, Perbaikan dan Modularitas, Pengkodean, Pengujian, dan Perbaikan Lanjut: Stub, Input dan Output, Driver, Pelacakkan Program, Prinsip-Prinsip Pengujian program, Perangkat lunak pemrograman: assembler, compiler, interpreter

2. Sekilas C++Format dasar Bahasa Pemrograman C++ , Konstanta dan Variabel: Tipe data, Array, Struct, Union, Typedef, Operator logika, aritmetika, dan operator khusus

3. Pernyataan Perbandingan (Logika)if, if-else, Switch

4. Loop dan IterasiFor, Do - while

5. Pemrograman ModularFungsi, Prosedur

6. Pointer, Array, ClassPointer: Tipe Turunan, Referensi, Passing by Reference, Passing by Constant , Reference, Operator new and delete, Array/Larik: Array Dinamis, Melewatkan array ke suatu fungsi, Array berdimensi banyak, Class: Instances, Implicit Arguments, dan this Pointer, Mengkompilasi Class dan Client program, Fungsi friend, Inheritance

7. RekursiFungsi Faktorial, Fungsi fibonacci Sequence, Menara Hanoi, Mutual Recursion, Prinsip-Prinsip Rekursi

8. SearchingSequential, Non sequential

9. SortingAscending, Descending

10. Akses FileFile tidak berformat, File berformat

Pustaka Acuan: Rinaldi Munir. Algoritma dan Pemrograman. Penerbit Informatika Bandung,

2006.


Cormen Thomas H, Introduction to Algorithms, Second Printing, Mc Graw-Hill, 1990

2. Nama Mata Kuliah : Kalkulus 1Semester : 1Beban Studi : 4 SKSKode Matakuliah : IF1524Prasyarat : -Kompetensi : Mahasiswa mengerti dasar-dasar matematika secara umum, dan mampu mengaplikasikan dasar-dasar matematika dalam pemrograman komputerSilabus :1.Teori Bilangan

Real, Kompleks2.Fungsi

Cara penyajian, Jenis-jenis fungsi, Jenis fungsi yang lain3.Limit dan ke-continue-an fungsi4.Turunan

Derivative, Differensial, Turunan tingkat tinggi, Aplikasi Turunan, Nilai ekstrem (Maksimum dan minimum), Deret Taylor dan Deret Mc Laureen

5.Integral Integral Tak Tentu, Integral dengan Batas

Pustaka Acuan : Edwin J. Purcell, Dale Varberg. Kalkulus dan Geometri Analitis Edisi-5,

Jilid 2. Penerbit Erlangga, Jakarta 1994. Soehardjo. Matematika 1. Jurusan Matematika FMIPA – ITS, 1995. Erwin Hreyzig. Advanced Engineering Mathematics, 8th Edition. John

Wiley & Sons, Singapore, 1999.

3. Nama Mata Kuliah : Fisika AlamSemester : 1Beban Studi : 2 SKSKode Matakuliah : IF1525Prasyarat : -Kompetensi : Mahasiswa mengerti tentang kejadian dan fenomena alam, dan mampu mengaplikasikan mekanisme yang terjadi di alam kedalam sistem yang berbasis teknologi informasi.Silabus :Gravitasi dan Massa Benda, Gerak dan Momentum, Gerak rotasi, Suhu dan Pemuaian, Cahaya dan Optik, Getaran Gelombang, SuaraPustaka Acuan : Resnick, Robert, and David Halliday. 1992. Physics. John Wiley & Sons,

1992.


Serway. 1990. Physiscs for Scientist and Engineers (with Modern Physiscs) 3rd Edition. Saunders Golden Sunburst Series, 1990.

Wolfson and Pasachoff. 1990. Physiscs (Extended with Modern Physiscs). Harper Collins, 1990.

4. Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama IslamSemester : 1Beban Studi : 2 SKSKode Matakuliah : IF1601Prasyarat : -Kompetensi : Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa memahami tentang agama Islam dalam fungsinya, ajaran-ajarannya dalam aspek kehidupan manusia, ibadah dan latihan spiritual serta moral dan mampu menerapkan dalam kehidupan sehari-hari.Silabus :Hakekat Tuhan dan Manusia menurut Agama Islam, Ajaran dan sumbernya dalam segala aspeknya serta membangun peradaban dunia, masyarakat pada pembangunan system nilai, norma bagi terwujudnya masyarakat sejahtera. Ilmu pengetahuan teknologi dan seni dalam Islam.Pustaka Acuan : Fazlur Rahman; Islam: Chicago University Press, 1979 Harun Nasution; Islam Ditinjau Dari Berbagai Aspeknya; UI Press, Jakarta,

1982 Syukur Amin; Masyarakat Modern Dalam Tassawuf Sosial; Yogyakarta.

Pustaka Pelajar, 2004 Harun Nasution; Filsafat dan Mistisisme Dalam Islam; Jakarta, Bulan

Bintang, 1987 Muhammad Wahyuni Nafis (Ed); Rekonstruksi dan Renungan Religi Islam;

Jakarta. Paramadina. 1996 Baiquni A.; Islam dan Ilmu Pengetahuan Modern; Pustaka Bandung. 1983 Rahmat Jatmika; Sistem Etika Islam; Jakarta Panimas. 1990 Ismail Rafi Al-Faruqi; Tauhid; Bandung Pustaka. 1996

5. Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Kristen Semester : 1Beban Studi : 2 SKSKode Matakuliah : IF1601Prasyarat : -Kompetensi : Menjadi ilmuwan dan professional yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, memiliki etos kerja, serta menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan dan kehidupan.Silabus : Ajaran tentang Tuhan Yang Maha Esa menurut iman Kristen: Keimanan

dan ketaqwaan, Filsafat ketuhanan (Dogmatika)


Manusia : Hakekat dan martabat manusia, Tugas dan Tanggung jawab manusia.

Hukum Tuhan: Menumbuhkan kesadaran untuk mentaati hukum Tuhan, fungsi profetik agama dalam hukum Tuhan.

Moral : Agama sebagai sumber moral, Akhlak mulia dalam kehidupan

Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni: Iman, Iptek dan Amal sebagai kesatuan, Kewajiban menuntut dan mengamalkan ilmu pengetahaun, Tanggung jawab ilmuwan dan seniman Kristen.

Masyarakat dan pluralitas beragama: Agama sebagai anugerah Tuhan, Peran umat beragama dalam mewujudkan masyarakat beradab dan sejahtera, Kerukunan antar umat beragama.

Budaya: Budaya sebagai identitas seseorang, Pengaruh budaya dalam pola pikir, kerja dan sikap seseorang.

Politik: Konstribusi Agama dalam kehidupan berpolitik, Peran Agama dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa.

Pustaka Acuan: ALKITAB, LAI, Jakarta Iman Kristen, Harun Hadiwiyono, Jakarta, BPK, 1984 Dogmatika masa kini, Dr. G.C. van Niftrik & Dr. B.J. Boland, Jakarta, BPK,

1984 Pengambilan Keputusan Etis dan faktor-faktor didalamnya. Malcolm

Brownlee, Jakarta, BPK, 1985 Inilah Sahadatku, Dr. Harun Hadiwiyono, Jakarta, BPK, 1988 Kerukunan Umat Beragama (butir-butir pemikiran), Pdt. Weinata Sairin

M.Th. (penyunting), Jakarta , BPK, 2002 Alkitab dan orang-orang berkepercayaan lain, Wesley Ariarajah, Jakarta,

BPK, 1987. Ideologi Jender dalam Kitab suci, P. Hendrik Njiolah Pr., Pustaka Nusatama,

Yogyakarta, 2001 Alkitab Versus Ilmu Pengetahuan ( Siapakah manusia pertama ), Agus Miradi,

Tunas daud, Jakarta, 2000 Iman Kristen dan Ilmu Pengetahuan, D.C. Mulder, BPK, Jakarta, Agama dan Ilmu Pengetahuan, Keith Wilkes, Sinar Harapan, Jakarta, 1984 Etika Kristen (Ras, Bangsa Gereja, Negara), Dr. J. Verkuyl, BPK, Jakarta 1989 Kebudayaan, Mentalitas dan Pembangunan, Koentjaraningrat, Gramedia,

Jakarta 1982 Etika Politik Kristen (serba serbi politik praktis), Robert P. Borrong, STT

Jakarta, 2006 Etika Kristen (bagian umum), Dr. J. Verkuyl, BPK, Jakarta 1989


6. Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama KatolikBeban Studi : 2 SKSKode Matakuliah : IF1601Prasyarat : -Kompetensi : Menyajikan pokok-pokok ajaran dan iman katholik, agar mahasiswa mampu memahami konsep beriman, hidup menggereja dan bermasyarakat. Memberikan pandangan dasar yang menghubungkan pokok-pokok ajaran dan iman katholik yang mereka pelajari dengan nilai-nilai yang menjunjung tinggi kemanusiaan dan kehidupan. Membangun pengembangan sikap batin (disposisi) dan mentalitas pribadi yang mendorong untuk membaktikan dirinya bagi kepentingan masyarakat, sebagai ungkapan penghayatan imannya secara nyata.Silabus :Diakhir pembelajaran mahasiswa diharapkan mampu memahami dengan baik dan benar tentang pokok-pokok materi dan mampu menghayatinya dalam hidup sehari-hari, sebagai berikut : Allah Esa dan Tritunggal – Pengakuan Iman dan Umat Allah yang Percaya : Syahadat ( Pengakuan Iman ) para rasul. Karya Keselamatan Allah bagi Umat Allah, Kitab Suci, Tradisi dan Gereja : Kitab Suci; Sabda Allah dalam Bahasa Manusia, Tradisi yang Hidup, Gereja: Umat Allah dan Panggilan Menjadi Murid, Manusia sebagai Ciptaan Allah dan Makhluk Sosial, Manusia adalah Gambar dan Citra Allah, Jawaban Manusia kepada Allah, Manusia dalam Hidup Bermasyarakat, Hukum Cinta Kasih, Cintailah Tuhan Allahmu dengan segenap Jiwa Ragamu, Cintailah sesama seperti mencintai Dirimu Sendiri, Nilai-nilai Moral dan Keadilan Sosial, Iman sebagai Sumber Nilai-Nilai Moral, Nilai-Nilai Moral sebagai Pedoman dalam Kehidupan, Mewujudkan Keadilan Sosial dan Kepentingan Umum, Iman, Iptek dan Keindahan, Hubungan antara Iman, Iptek dan Keindahan, Tanggung jawab sebagai Ilmuwan dan sebagai Orang Beriman, Dialog Kerukunan antar Umat Beragama dan Ekumenisme, Dialog Penuh Toleransi dengan Umat Beragama, Dialog diantara Umat Kristiani, Beriman dalam Masyarakat, Peranan Iman dalam Hidup Bermasyarakat, HAM ( Hak Asasi Manusia ), JPIC ( Justice, Peace an Integration of Creation ), Beriman dalam Konteks Budaya, Politik dan Negara, Beriman secara Kontekstual dalam Budaya dan Lingkungan Kita, Cinta Negara dan Bangsa ( Pro Ecclesia et Patria ).Pustaka Acuan : Banawiratma, J.B. (1991), Gereja dan Masyarakat, Yogyakarta: Kanisius. Boff, Leonardo, ( 1999 ), Allah Persekutuan, Ajaran tentang Allah

Tritunggal, Ende: Percetakan Arnoldus. C.L.C., Mengapa Takut Bersifat Terbuka,Jakarta: Yayasan Cipta Loka

Caraka. Darmawijaya, (2003), Gelar-gelar Yesus, Yogyakarta: Kanisius ECCCE,(1994), Catechism of the Catholic Church, Word and Life

Publications: Manila Go, Piet, dkk (2004), Etos dan Moralitas Politik, Seni Pengabdian untuk

Kesejahteraan Umum,Yogyakarta: Kanisius.


Ismartono,I.,(1993), Kuliah Agama Katholik di Perguruan Tinggi Umum, Jakarta: Obor.

Kieser B., (1987), Moral Sosial, Yogyakarta: Kanisius Kirchberger, Georg, dan Prior, John M., (1999), Yesus Kristus, Misi Cinta

dan Pelayanan-Nya di Asia, Ende: Percetakan Arnoldus Phan, Peter C., (2004), Being Religious Interreligyusly, Asian Perspective on

Interfaith Dialogue, New York:Maryknoll. Rousch, Thomas P., (2001), Katolisisme, Yogyakarta: Kanisius. Simon dan Danes, Christoper, (2000), Masalah-masalah Moral Sosial Aktual

dalam Perspektif Iman Kristen,Yogyakarta: Kanisius Singgih, Emanuel Gerrit, (2001), Berteologi dalam Konteks, Yogyakarta:

Kanisius Suharyo, I., (1998), Pemahaman Dasar Kitab Suci, Yogyakarta: Kanisius Telaumbanua, Marinus, (2005), Ilmu Kateketik, Hakekat, Metode, Jakarta:

Obor Wijngaards, John, (1993), Persaudaraan Bersama Yesus, Yogyakarta:

Kanisius. ---------------, John, (1993), Yesus Sang Pembebas, Yogyakarta: Kanisius. ---------------, John, (1994), Yesus sang Pembaharu, Yogyakarta: Kanisius.

7. Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama HinduSemester : 1Beban Studi : 2 SKSKode Matakuliah : IF1601Prasyarat : -Kompetensi : Menjadi ilmuwan dan profesional yang beriman bertakwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, dan memiliki etos kerja, serta menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan dan kehidupan.Silabus : Kuliah Pengantar :

- Konsep Umum Pembelajaran Pendidikan Agama Hindu- Kedudukan Pendidikan Agama Hindu dalam Kurikulum Perguruan Tinggi- Tujuan Pendidikan Agama Hindu- Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Hindu

Tuhan Yang Maha Esa:- Sradha dan Bhakti- Brahmavidya (Teologi)- Usaha dan Sarana untuk memuja-Nya

Manusia :- Konsepsi manusia Hindu- Hakikat Manusia Hindu- Martabat manusia Hindu- Tanggung Jawab manusia Hindu- Avatara dan orang-orang suci


Etika (Moralitas) :- Misi untuk memperbaiki diri menuju manusia ideal (manava-Madhava)- Implementasi kebenaran, kebajikan, kasih sayang, kedamaian dan tanpa

kekerasan dalam kehidupan bersama sehari-hari

Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni dalam Perspektif Hindu:- Sraddha Jnana dan krama sebagai kesatuan dalam yadnya- Kewajiban menuntut ilmu dan mengamalkan ilmu- Tri Hita Karana dan tanggung jawab terhadap alam dan lingkungan.

Kerukunan Hidup Umat Beragama :- Agama merupakan rahmad bagi semua- Hakikat Kebersamaan dalam pluralitas beragama

Masyarakat :- Peran Umat Hindu dalam mewujudkan masyarakat Indonesia yang sejahtera- Tanggung jawab Umat Hindu dalam mewujudkan hak-hak asasi manusia

(HAM) dan demokrasi. Budaya Sebagai Ekspresi Pengamalan Ajaran Hindu:

- Keterkaitan agama sebagai inti budaya dan berbagai aspeknya bekerja keras dan bersikap fair

Politik Menurut Perspektif Hindu:- Pengertian dan sumber ajaran Hindu tentang Politik (Nitisastra)- Kontribusi Agama Hindu dalam kehidupan politik berbangsa dan bernegara.

Hukum dalam Kerangka Penegakan Keadilan :- Menumbuhkan kesadaran untuk taat hukum Tuhan (Rta/Dharma)- Peran Agama Hindu dalam perumusan dan penegakan hukum yang adil.- Fungsi profetik Agama Hindu dalam Hukum

Pustaka Acuan: Atmadja, Punya, IB, 1974, Panca Sradha, PHDI, Denpasar Hartatik, Hari, 1995, Bioteknologi dan Keselamatan Hayati, Komphalindo,

Jakarta Mantik, Agus, S. 2002, Pandangan Hidup Hindu,Hindudharma Manikgeni, Jakara Terjemahan The Hindu View of Life, Radhakrisnan, Oxford University, Bombay Pudja, Gde, 1977, Teologi Hindu ( Brahmawidya ), Mayasari, Jakarta -------------, 1989, Hukum Kewarisan Hidu yang diresepir ke dalam Hukum Adat

di Bali dan Lombok, Junasko, Jakarta -------------, 1970, Sosiologi Hindu Dharma, Yayasan Pura Pitamaha, Jakarta -------------, 1975, Pengantar Tentang Perkawinan Menurut Hukun Hindu,

Mayasari, Jakarta -------------, 1980, Sarasamuscaya, Mayasari, Jakarta -------------, 1986, Bhagawadgita, Mayasari, Jakarta Prabhu, PN, 1980, Hindu Polity, Motilal, Banarsiudass, New Delhi PHDI, 1968, Upadeca tentang Ajaran Agama Hindu, PHDI, Denpasar Sudharta dan Pudja, Gde, 1986, Manawadharma Sastra (Kompedium Hukum

Hindu), Hanuman Sakti, Jakarta Titib, I Made, 1996, Weda Sabda Suci, Pedoman Praktis Kehidupan, Paramitha,

Surabaya


-------------, 1997, Teologi dan Simbol-simbol dalam Agama Hindu, Paramitha, Surabaya

UURI Nomer 20 Tahun 2004 Tentang Sistem Pendidikan Nasional Kep. Dirjen Dikti Depdiknas Nomer 43/Dikti/Kep/2006, tentang Rambu-rambu

Pelaksanaan mata Kuliah Pengembangan Kepribadian di Perguruan Tinggi.

8. Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama BudhaSemester : 1Beban Studi : 2 SKSKode Matakuliah : IF1601Prasyarat : -Kompetensi : Menguasai kemampuan berpikir, bersikap rasional dan dinamis berpandangan luas sebagai manusia manusia Budhis, intelektual beragama Buddha untuk menjadi ilmuwan berkepribadian yang menjujung tinggi kemanusiaan.Silabus: Tuhan Yang Maha Esa dan Ketuhanan : Keimanan dan Ketaqwaan, Filsafat

Ketuhanan Manusia : Hakikat Manusia, Martabat Manusia, Tanggung jawab Manusia. Hukum : Menumbuhkan kesadaran untuk taat hukun Tuhan, Fungsi propektik

Agama dalam Hukum Moral : Agama sebagai sumber moral, Akhlak mulia dalam kehidupan. Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni : Iman, IPTEK dan amal sebagai kesatuan,

Kewajiban menuntut dan mengamalkan ilmu, Tanggung jawab ilmuwan dan seniman

Kerukunan antar umat beragama : Agama merupakan rahmad Tuhan bagi manusia, Kebersamaan dalam pluralitas beragama.

Masyarakat : Masyarakat beradab dan sejahtera, Peran umat beragama dalam mewujudkan masyarakat beradab dan sejahtera, Hak asasi Manusia dan Demokrasi.

Budaya : Konstribusi agama dalam kehidupan politik, Peranan agama dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa.

DAFTAR PUSTAKA : Angttara Nikaya, Sutta Pitaka , Tripitaka Cornolis Wowor, Ketuhanan Menurut Agama Buddha, Nalanda, Jakarta 1986 Cornolis Wowor, Pandangan Sosial Agama Budha, Arya Surya Chandra,

Jakarta 1997 Dhammapada, Sabda-sabda Sang Buddha, Paramita, Surabaya 1998 Mangala Sutta, Lakhana Sutta, Kutadanta Sutta, Dhiga Nikaya, Sutta Pitaka,

Tripitaka Mulyadi, Pokok-pokok Dasar Agama Budha, Depag, Jakarta 2002 Narada, Sang Buddha dan Ajarannya, Yayasan Dhammadipa Arama, Jakarta

1995 Oke, Kuliah Agama Buddha, Cornolis Wowor, Yasadari, Jakarta 1997


Sumedha, Widyadharma MP, Dhammasari, Yayasan Dana Pendidikan Buddha Nlanda, Jakarta 1986,

-------------------, Riwayat Hidup Sang Buddha, Perkumpulan Padumutara, Jakarta 1981

9. Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris Semester : 1Beban Studi : 3 SKSKode Matakuliah : IF1704Prasyarat : -Kompetensi : Mampu menggunakan reading skills secara tepat untuk menemukan informasi yang diperlukan secara efisien dari bacaan dalam bahasa Inggris, dari literatur perpustakaan, halaman-halaman WEB maupun sumber-sumber informasi lain, khususnya bacaan yang menyangkut materi disiplin ilmu yang ditempuh mahasiswa .Keterangan:Reading skills yang ditargetkan antara lain adalah:kemampuan melakukan scanning untuk menemukan informasi yang dibutuhkan, kemampuan menggunakan judul dan sub-judul untuk menangkap struktur bacaan guna mendapatkan informasi yang dibutuhkan secara efisien, kemampuan melakukan skimming terhadap bacaan untuk mendapat gambaran umum tentang topik dan sub-topik, kemampuan menggunakan mekanisme pemahaman Englih Noun Phrases, kemapuan memahami struktur bacaan dan hubungan-hubungan (relationships) dalam bacaanMampu memahami secara efektif isi (substansi) bacaan dalam bahasa Inggris, khususnya bacaan yang menyangkut materi disiplin ilmu yang ditempuh oleh mahasiswa. Mampu menuangkan pemahaman tersebut secara lesan maupun tertulis, dengan ringkas dan sistematis, dalam Bahasa Indonesia.Silabus :Perkuliahan ditujukan untuk membina reading skills yang memadai agar mahasiswa dapat menggunakan skills tersebut untuk menunjang studi mahasiswa. Fokus perkuliahan adalah usage (pemakaian) Bahasa Inggris yang digunakan oleh mahasiswa.Materi perkuliahan (English for Special Purpose) harus diorientasikan ke disiplin ilmu yang dibina prodi, yakni bahasa Inggris dalam konteks Teknik Sipil (contoh ). Aspek-aspek pembinaan reading skills hendaknya bisa terintegrasi secara sistemastis pada modul-modul perkuliahan dan materi bacaan.. Disamping perkuliahan dan latihan-latihan reading comprehension yang reguler, harus ada penugasan-penugasan yang terprogram kepada mahasiswa untuk mengakses dan memahami literatur (informasi) berbahasa Inggris dari perpustakaan, WEB maupun sumber-sumber lain untuk menguatkan penguasaan reading skills yang ditargetkan.Pustaka Acuan : Donovan, Peter, Basic English For Science, Oxford University Press Moore, John (Project . Director), Reading and Thinking in English, Oxford

University Press


Hutchinson, T. and Waters, A., English for Specific Purposes: A Learning-centred approach. Cambridge University Press

Robinson, P., ESP Today: A Practitioner’s Guide, : Prentice Hall Dudley-Evans, T & St John, M , Developments in English for Specific

Purposes, Cambridge University Press Harding, K., English for Specific Purposes, Oxford University Press Donovan, Peter, Basic English For Science, Oxford University Press Moore, John (Project Director), Reading and Thinking in English, Oxford

University Press

10. Nama Mata Kuliah : Bahasa IndonesiaSemester : 1Beban Studi : 2 SKSKode Matakuliah : IF1072Prasyarat : -Kompetensi :Didalam mata kuliah ini dibahas cirri-ciri bahasa Indonesia ragam ilmiah. Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa memiliki pengetahuan yang memadai tentang bahasa Indonesia ragam ilmiah dan dapat mempergunakannya untuk kegiatan ilmiah, yaitu 1) menulis karya ilmiah, meliputi laporan kerja lapangan, laporan penelitian, kertas kerja, makalah atau artikel ilmiah, serta (2) presentasi kertas kerja menggunakan bahasa Indonesia.Silabus : Pengertian Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah. Ranah Penggunaan Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah. Ciri-ciri Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah. Contoh-contoh Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah. Ejaan dalam Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah. Kata, Frasa, Klausa, dan Diksi dalam Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah. Kalimat, Kalimat Efektif, dan Paragraf dalam Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah. Istilah dalam Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah. Menyusun Karya Tulis Ilmiah dalam Bahasa Indonesia. Menulis Laporan Penelitian dalam Bahasa Indonesia. Menulis Laporan Kerja Lapangan Bahasa Indonesia. Menulis Kertas Kerja dalam Bahasa Indonesia. Menulis Makalah (artikel ilmiah) dalam Bahasa Indonesia. Presentasi Kertas Kerja dalam Bahasa IndonesiaPustaka Acuan : Keraf, Gorys. 2005. Komposisi : Pengantar ke Kemahiran Bahasa Indonesia.

Ende Flores: Nusa Indah Pusat Bahasa. 2007. Buku Praktis Bahasa Indonesia 1. Jakarta: Pusat Bahasa

Departemen Pendidikan Nasional Pusat Bahasa. 2007. Buku Praktis Bahasa Indonesia 2. Jakarta: Pusat Bahasa

Departemen Pendidikan Nasional


Pusat Bahasa. 2007.Pedoman Umum Pembentukan Istilah. Jakarta: Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional

Pusat Bahasa. 2007.Pengindonesiaan Kata dan Ungkapan Asing. Jakarta: Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional

Wibisono. Bambang dkk. 2007. Bahasa Indonesia untuk Mahasiswa. Yogyakarta: Andi.

11. Nama Mata Kuliah : Struktur Data + PraktikumSemester : 2Beban Studi : 4 SKSKode Matakuliah : IF2210Prasyarat : Telah menempuh matakuliah Algoritma dan

PemrogramanKompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan berbagai metode penyimpanan data. Mahasiswa mampu menerapkan metode penyimpanan data dan metode akses data kedalam pemrograman komputerSilabus :Pengenalan Struktur Data dan Konsep ADT (abstract data type), Array, Link List, Stack, Queue, Tree, GraphPustaka Acuan : Mark Allen Weiss, Data Structure & Problem Solving Using Java, 2nd

Edition, Addision-Wesley Longman, Inc., 2002

12. Nama Mata Kuliah : Arsitektur Komputer dan Komunikasi DataSemester : 2Beban Studi : 3 SKSKode Matakuliah : IF2419Prasyarat : -Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar sistem komputer dan perangkat kerasnya serta sistem yang menyusun komunikasi data. Mahasiswa mampu menerapkan pengetahuan tentang sistem perangkat keras komputer ke dalam teknik pemrograman. Mahasiswa mampu mengelola sistem komputer dan sistem komunikasi data.Silabus :Konversi Bilangan Desimal, Biner, dan Hexadesimal, Logika digital, Implementasi gerbang logika sederhana, Aplikasi gerbang logika, Flip-flop, Dekoder, Multiplexer, Pewaktu / Clock, Sistem mikroprosesor, Komponen penyusun, Struktur implementasi sistem mikroprosesor, Perangkat Lunak Sistem Mikroprosesor, Booting sistem mikroprosesor dan alamat memori, Bahasa mesin dan pemrogramannya, Alokasi memori, Dasar-dasar komunikasi data, Definisi dan pengertian, Komponen komunikasi, Media transmisiPustaka Acuan : William Stallings. 2003. Computer Organization and Architecture: Designing

for Performance. New Jersey: Prentice-Hall.


Tanenbaum : Computer Networks, 3nd/ed, Prentice-Hall, 1989 Stallings: Data and Computer Communications, 3rd/ed. Maxwell MacMilan,

1991 Bersekas, R.Gallager : Data Networks, 2nd/ed, Prentice-Hall, 1992

13. Nama Mata Kuliah : Kalkulus 2Semester : 2Beban Studi : 4 SKSKode Matakuliah : IF2526Prasyarat : Telah menempuh Kalkulus1Kompetensi :Mahasiswa mampu menjelaskan berbagai metode aplikasi integral dengan batas, persamaan differensial, serta berbagai metode penyelesaian persamaan differensial. Mahasiswa mampu menerapkan metode kalkulus kedalam aplikasi pemrogarman komputerSilabus :Aplikasi Integral dengan batas, Persamaan Differensial (PD), Pengertian dan manfaat PD, Jenis-jenis PD, Orde, Derajat, dan penyelesaian PD, PD linear tingkat 1, PD dengan variabel terpisah / dapat dipisah, PD homogen, PD eksak dan non-eksak, PD linear tingkat 1 derajat 1, PD linear tingkat 2 dengan koefisien konstan, PD linear tingkat 2 homogen (tereduksi), Operator turunan (Operator D), PD lengkap, Transformasi Laplace (TL), Invers TL, Penyelesaian PD dengan TL, Transformasi Fourrier (TF), Definisi dan pengertian, Fungsi periodic, fungsi ganjil genap, dan fungsi licin sepotong-sepotong, Deret Fourrier dan Teorema Parseval, Deret Sinus dan Cosinus Fourrier, Integral Fourrier (Transformasi Fourrier), Integral Sinus dan Cosinus FourrierPustaka Acuan : Edwin J. Purcell, Dale Varberg. Kalkulus dan Geometri Analitis Edisi-5, Jilid

2. Penerbit Erlangga, Jakarta 1994. Soehardjo. Matematika 1. Jurusan Matematika FMIPA – ITS, 1995. Erwin Hreyzig. Advanced Engineering Mathematics, 8th Edition. John Wiley

& Sons, Singapore, 1999.

14. Nama Mata Kuliah : Matematika DiskritSemester : 2Beban Studi : 3 SKSKode Matakuliah : IF2527Prasyarat : - Kompetensi :Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar matematika untuk informatika. Mahasiswa mampu menerapakan matematika informatika ke dalam aplikasi komputer dan sistem teknologi informasiSilabus :Logika, Proposisi, Operator logika, Hukum De Morgan, Kombinasi Proposisi, Teori Himpunan, Pengertian himpunan, Cara penyajian himpunan, Jenis-jenis himpunan,


Operasi himpunan, Cartesian Product, Relasi dan Fungsi, Relasi, Definisi dan pengertian Relasi, Cara penyajian dan jenis-jenis Relasi, Relasi Biner, Sifat-sifat relasi Biner, Operasi relasi Biner, Ekuivalensi, Fungsi, Definisi dan pengertian Fungsi, Macam-macam Fungsi, Injective, Surjective, Bijective, Induksi Matematika, Kompleksitas Algoritma dan Bilangan Bulat, Kompleksitas Waktu dan ruang, Big-O dan Big-Teta, Teori Bilangan Bulat, Pembagi bersama terbesar, Algoritma Euclidian, Kombinatorial dan Peluang Diskrit, Kaidah dasar menghitung, Permutasi dan Kombinasi, Koefisien , Binomial, Peluang Diskrit, Graph dan Tree, Graph, TreePustaka Acuan : Reinaldi Munir. Matematika Diskrit. Penerbit Informatika Bandung, 2003. CL Liu. Element of Discrete Mathematics. McGraw-Hill Inc., 1985. Richards Johnson Baugh. Discrete Mathematics. Prentice-Hall, 1997.

15. Nama Mata Kuliah : Pemrograman Web + PraktikumSemester : 3Beban Studi : 4 SKSKode Matakuliah : IF3106Prasyarat : Telah menempuh Algoritma dan PemrogramanKompetensi :Mahasiswa mamapu menjelaskan dasar teori dan praktek metode pemrograman web statis dan dinamis. Mahasiswa mampu menerapkan pemrograman web statis dan dinamis untuk menyusun sistem teknologi informasiSilabus :Pengenalan aplikasi Internet untuk bisnis dan medika, konsep client-server pada pemrograman web, desain Web, Penggunaan Tools dalam Pengembangan Web, Dasar-Dasar Pemrograman Web, HTML, Javascript, CSS, W3C Standart, Pemrograman XML, XML syntax, element, atribut, validation, XML Namespace, Cdata, Encoding, XML Http Request, DTD, XSL, DOM, Pemrograman Web Menggunakan PHP, Tipe data dan Struktur Control, Procedure, Function dan Class, Konektivitas Aplikasi dengan Database, Implementasi Aplikasi PHP untuk pengembangan aplikasi Medika, Pemrograman Web Menggunakan JSP, Tipe data, Struktur Control dan Direktif, Java Bean dan Taglib, Commons Library, Konektivitas Aplikasi dengan Database, Implementasi Aplikasi JSP untuk pengembangan aplikasi Medika, Pemrograman Web Menggunakan Servlet, Konsepsi MVC (Model, View, Controller) pada Web, Konektivitas Aplikasi dengan Database, Implementasi Servlet untuk pengembangan aplikasi Medika, Java Web Services, Web Service Concept, web method, creating web service, Accesing web service: WSDL, Web Service on Client, Session and Application object in web service, Implementasi Web Service untuk pengembangan aplikasiPustaka Acuan : PHP Manuals, http://www.php.net Core Servlet and Java Server Pages, Marty Hall H.M.Deitel, P.J Deitel, Java Web Services for Experienced Programmers, Deitel

& Associates, Inc, 2002


16. Nama Mata Kuliah : Pemrograman Berorientasi Obyek + PraktikumSemester : 3Beban Studi : 4 SKSKode Matakuliah : IF3107Prasyarat : Telah menempuh Struktur DataKompetensi :Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar pemrograman komputer berbasis obyek. Mahasiswa mampu menerapkan pemrograman berbasis obyek dalam membangun sistem informasi dan aplikasi lainnyaSilabus :Pengenalan Bahasa Pemrograman Java, Struktur bahasa Java, Operator dan variabel, Operasi logika, Rekursi dan iterasi, Definisi dan Pengertian Obyek, Enkapsulasi, Inheritance, Polimorfisme, Konsep Obyek dan Class, Data Member, Method, Constructor, Deklarasi, Deklarasi Class, Deklarasi Construktor, Variabel Member, Method pada Class, Membentuk Obyek, Enkapsulasi, Konstruktor dengan argumen, Method non static, Static Method, Access Attribute, Overloading ,Inheritance, Membuat Sub Class, Overriding, Mencegah inherritance, Multilevel inherritance, Polimorfisme, Membangun polimorfisme, Interface, Interface untuk pewarisan jamak, Implementasi interface, Interface sebagai tipePustaka Acuan : Rickyanto, Isak.2002.Dasar Pemrograman Berorientasi Objek dengan Java

2. Yogyakarta:Andi. Wicaksono, Ady. 2002.Dasar-Dasar Pemrograman Java 2.Jakarta:Elex

Media Komputindo.

17. Nama Mata Kuliah : Database + PraktikumSemester : 3Beban Studi : 4 SKSKode Matakuliah : IF3211Prasyarat : Telah menempuh Struktur DataKompetensi :Mahasiswa mampu menjelaskan dasar teori penyimpanan data secara masiv dan mampu mengimplementasikan penyimpanan data dalam database serta menerapkanya untuk membangun sistem informasiSilabus :Pengantar Basis Data, Pemodelan Data 1, Konsep Entity Relationship, Notasi ERD, Contoh: Basisdata Perusahaan, Entitas dan Atribut, Entitas kuat dan entitas lemah beserta notasinya, Pemodelan Data 2, Macam-macam attribut dan notasinya: simple, composite, derived, multivalue, Key Attribut: superkey, candidate key, primary key, Pemodelan Data 3, Relasi antar entitas, Konsep foreign key, Parent table, child table, Macam relasi: tunggal, biner, multi, ganda, Derajat kardinalitas, Batasan partisipasi, Derajat relasi minimum dan maksimum, Perancangan ERD, Konstruksi ERD ke tabel 1, Mapping ERD ke tabel, Algoritma Mapping Ke Tabel, Konstruksi ERD ke tabel 2, Tipe Data Aturan Referensi:, restrict & ignore insert,


cascade, restrict & ignore update, cascade, restrict & ignore delete, Data Definition Language, DDL untuk membuat tabel, Pengambilan Informasi 1, Aijabar Relasional, Konsep model rasional, Operasi SELECT, PROJECT, Operasi JOIN, UNION, INTERSECT, CARTESIAN PRODUCT, Pengambilan Informasi I DML, Structured Query Language, Syntax SQL-Select, Penjelasan Select-List, Penjelasan Tablesource-List, Pengurutan Data, Pengambilan Informasi 2, Structured Query Language, Filter Dg Klausa WHERE, Query Dan Beberapa Tabel, Fungsi Aggregate, Grouping, Klausa HAVING, Pengambilan Informasi 3, DML utk update query, Latihan SQL-Select, Normalisasi BasisData, Normalisasi untuk basisdata relasional, Dekomposisi, Kriteria Normal, Bentuk 1NF, Bentuk2NF, Bentuk 3NF, BentukBCNF, Bentuk4NF, Bentuk 5NF, Basis Data Lanjutan, Pengantar Basis Data Terdistribusi, Pengantar Data Warehousing dan Data MiningPustaka Acuan : Elmasri, R. dan Navathe, S., Fundamental Of Database Systems, 2nd ed.,

Redwood City, The Benjamin Cummings Publishing Company inc., 1994 . Korth, H. dan Silberschafz, A., Database System Concepts, second Edition,

McGraw-Hill, 1991. Bell, D. dan Grimson, J., Distributed Database Systems, Wokingham England:

Addison-Wesley Publishing Company, 1992. Singh, Harry, Data Warehousing: Concepts, Technologies, Implementations,

and Managements, New Jersey: Prentice Hall PTR, Upper Saddle River, 1998

18. Nama Mata Kuliah : Sistem Operasi + PraktikumSemester : 3Beban Studi : 4 SKSKode Matakuliah : IF3420Prasyarat : Telah menempuh Arsitektur Komputer dan

Komunikasi DataKompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar dan teori sistem operasi, mekanisme, dan komponen-komponen penyusunnya. Mahasiswa mampu mengaplikasikan sistem operasi dalam sebuah teknologi informasi.Silabus :Sistem komputer dan konsep sistem operasi, Sistem mikroprosesor, Peta memori, Akses I/O, Interrupt dan device driver, MBR, Booting process, Fungsi dan bangunan dasar sistem operasi, Struktur sistem operasi, Monolithic, Micro kernel, Virtual machine, Layered system , Komponen sistem operasi, Kernel space, User space, Shell, File system, Process dan thread, Managemen memory, Konkurensi dan Deadlock management, System call, Scheduling, Studi kasus:, Windows, LinuxPustaka Acuan : William Stalling PhD, Operating Systems (Internals and Design Principles) ,

4th edition, Prenctice-Hall International, Inc.Addison Wesley, 2001. Avi Silberschats, Peter Galvin, Greg Gagne, Applied Operating System

Concepts, ith edition,Jhon Willey & Sons, Inc. , 2000.

19. Nama Mata Kuliah : Aljabar Linier


Semester : 3Beban Studi : 3 SKSKode Matakuliah : IF3528Prasyarat : Telah menempuh Kalkulus 2Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang metode matematika untuk sistem linier dan aplikasinya dan mampu menerapkan sistem linier dalam penyelesaian masalah teknologi informasiSilabus :Matriks dan Determinan, Matriks , Determinan, Matriks Singular dan Non , ingular, Matriks Adjoin, Invers Matriks, Sistem Persamaan Linier, Sistem Persamaan Linier Homogen dan Non Homogen, Transformasi Elementer dan Matriks Ekuivalen, Beberapa metode penyelesaian, Metode invers matriks, Aturan Crammer, Metode Augmented Matriks, Eliminasi Gauss, Vektor dalam R-2 dan R-3, Pengantar Vektor, Norm dan Ilmu Hitung Vektor, Perkalian , Vektor dengan Vektor, Dot Product, Proyeksi, Cross Product, Garis dan Bidang dalam R-3, Ruang Vektor, Ruang Euclidis, Ruang Vektor Umum, Ruang Bagian dan Kebebasan Linear, Basis dan Dimensi, Ruang Basis dan Ruang Kolom, Rank Matriks, Ruang Perkalian Dalam (Inner Product Space), Panjang dan Sudut di dalam Ruang Perkalian Dalam, Basis Orthonomal, Proses Gram-Schmidt, Koordinat dan Perubahan Basis, Transformasi Linear, Pengantar Transformasi Linear, Sifat Transformasi Linear, Kernel, dan Jangkauan, Transformasi Linear Rn ke Rm, Geometri Transformasi Linear dari R2 ke R2, Matriks Transformasi Linear, Nilai Eigen dan Vector Eigen, Nilai Eigen dan Vektor Eigen, Diagonalisasi, Diagonalisasi Orthogonal, Matriks Simetris.Pustaka Acuan : Howard Anton. Elementery Linear Algebra. Drexel University, John Wiley &

Sons, Inc. 5th edition, 2000. Seymour Lipschutz. Theory and Problems of Linear Algebra. McGraw-Hill,

1968.

20. Nama Mata Kuliah : Interaksi Manusia dan KomputerSemester : 4Beban Studi : 2 SKSKode Matakuliah : IF4108Prasyarat : -Kompetensi : Mahasiswa mamapu menjelaskan dasar teori dalam mengidentifikasi berbagai komponen yang terlibat dalam interaksi manusia dan komputer. Mahasiswa mampu menerapkan pembuatan model dari desain sistem interaksi, serta pembuatan analisa, evaluasi, dan dokumentasi pada sistem interaksi Silabus:Fundamental interaksi manusia dan komputer, faktor manusia, faktor teknologi, masalah kesehatan pengguna komputer, teknologi primer, teknologi sekunder, usability, rekayasa IMK, task analysis, prinsip-prinsip interface design, dialog desain, web design, CSCW, usability evaluation


Pustaka Acuan : Human Computer Interaction, Allan Dix, Prentice Hall. The Essence of Human Computer Interaction, Christine Faulkner, Prentice

Hall

21. Nama Mata Kuliah : Sistem Informasi + PraktikumSemester : 4Beban Studi : 4 SKSKode Matakuliah : IF4212Prasyarat : Telah menempuh DatabaseKompetensi : Mahasiswa mampu memanfaatkan informasi dalam suatu organisasi dengan menggunakan sistem yang terstruktur sesuai dengan tujuan dari organisasi tersebut. Mahasiswa mampu mendesain konsep sistem informasi yang diperlukan dalam organisasiSilabus:Komputer sebagai sistem informasi organisasi, Sistem Informasi, Konsep sistem, Fungsi informasi, Sistem informasi dan CBIS, Manajemen CBIS, IT sebagai sumber daya untuk kompetisi, Keunggulan IT dalam kompetisi global, Perencanaan strategis untuk perusahaan dan sumber daya informas, Konsep manajemen informasi, Penggunaan IT untuk e-commerce, E-commerce, Business intelligent, EDI, Aplikasi bisnis di internet, Penggunaan teknologi komputer di dalam marketplace, Perusahaan multinasional, Strategi bisnis global, Sistem informasi global, Etika di dalam teknologi informasi, Moral, etika dan hukum, Etika dan sistem informasi, Etika dan ClO, Metodologi sistem, Konsep sistem, Pemodelan, Pendekatan sistem, Metodologi siklus hidup sistem, System life cycle, Fase perencanaan, Fase analisis, Fase desain, Fase implementasi, Komputer sebagai alat penyelesaian masalah, Dasar-dasar pemrosesan komputer, Perangakat keras dan perangkat lunak, Komunikasi Data, Sistem informasi berbasis komputer (CBIS), Sistem informasi akuntansi, Pemrosesan data, Contoh sistem informasi akuntansi, Sistem informasi manajemen (MIS), Konsep informasi organisasi, Pemodelan, Virtual office, Office automation, Organisasi virtual, Aplikasi office automation, Sistem informasi perusahaan dan eksekutif, Enterprise Resource Planning (ERP), Implementasi sistem informasi perusahaan, Implementasi sistem informasi eksekutif, Sistem Informasi Medis, Medical Record, Sistem Informasi Rumah Sakit, Sistem informasi organisasi, Informasi sumber daya sistem informasi (IRIS), Pemodelan IRIS, Manajemen qualitas (QM).Pustaka Acuan : Raymond McLeod, Jr, George Schell; Management Information Systems (8 th

Ed.); Prentice Hall, 2001. Graham Cutis, David Cobham; Business Information Systems (4th Ed.);

Prentice Hall, 2002.

22. Nama Mata Kuliah : Pengolahan Citra + PraktikumSemester : 4


Beban Studi : 4 SKSKode Matakuliah : IF4315Prasyarat : Telah menempuh Aljabar LinearKompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan pengolahan dan analisa citra untuk berbagai aplikasi, teori dan teknik yang digunakan untuk proses pengolahan citra digital. Mahasiswa mampu mengaplikasikan dasar-dasar representasi, pengolahan, dan analisa citra digital 2 dimensi.Silabus :Dasar-dasar Pengolahan Citra Digital, Perbaikan dan Restorasi Citra, Pixel-point proses, Group proses, Domain frequency, Kompresi Citra, Lossless Method, Lossy Method, Pembentukan Citra, Tomographic Image, 3-D, Visualisasi data bukan gambar, Analisa Citra, Pengenalan Obyek (Object Recognition), Image Segmentation, Feature Extraction, Object ClassificationPustaka Acuan : Digital Image Processing, 2nd Edition, Rafael C. Gonzales, and Richard E.

Woods, Addison-Wesley (2002). Digital Image Processing, W K Pratt, John Wiley and Sons (1991). Fundamentals of Digital Image Processing, A K Jain, Prentice Hall (1989).

23. Nama Mata Kuliah : Sistem Multimedia + PraktikumSemester : 4Beban Studi : 4 SKSKode Matakuliah : IF4316Prasyarat : -Kompetensi :Mahasiswa mampu menjelaskan pengetahuan dasar untuk mendesain sistem informasi multimedia. Mahasiswa mampu menerapkan metode teknologi multimediaSilabus :

Pengenalan Multimedia: Pengertian multimedia, Multimedia dan Hypermedia, Word Wide Web, Multimedia Software Tool, Representasi Data Graphics dan Image: Tipe Data Image/Graphics, File Format Gambar Populer, Pengenalan Warna dalam Image dan Video: Pengetahuan tentang warna, Model warna dalam image, Model warna dalam video, Konsep Dasar Video: Jenis sinyal video, Video Analog, Video Digital, Konsep Dasar Digital Audio: Digitasi Suara, MIDI, Kuantiasasi dan Transisi Audio, Algoritma Kompresi Lossless dan Lossy; Pengenalan, Teori Dasar, Run Length Coding, Variable Length Coding, Dictionary Based Coding, Arithmatic Coding, Standar Kompresi Image: JPEG, JPEG2000,JPEG LS, BIC, Konsep Dasar Kompresi Video: Pengenalan H.261, H.263, MPEG: MPEG 1, MPEG 2, MPEG 4, MPEG 7, MPEG 21, Konsep Dasar Kompresi Audio: ADPCM, G.726 ADPCM, Kompresi Audio Menggunakan MPEG: MPEG Layer, MPEG Audio Strategi, Algoritma Kompresi Audio MPEG, MPEG 2 AAC, MPEG 4 Audio, Jaringan Komputer dan Jaringan Multimedia: OSI Layer, PCP/IP Protokol, Teknologi Multiplexing, LAN dan WAN, Access Network, Aplikasi Multimedia Berbasis Jaringan: Kualiti dalam transmisi data multimedia, Multimedia over IP, Transport


dalam MPEG 4, Media on Demand, Jaringan Wireless: Arsitektur Wireless Network, Multimedia Over Wireless Network.Pustaka Acuan : Ze-Nian Li, Mark S Drew, Fundamentals of Multimedia, Prentice Hall, 2004 P. Steinmetz, Klara Nahrstedt, Multimedia Fundamentals, Volume 1: Media

Coding and Content Processing, 2/E, Prentice Hall, 2002 R. Rao, Zoran S. Bojkovic, Dragorad A. Milanovic, Multimedia

Communication Systems : Techniques, Standards and Networks, Prentice Hall, 2002

Teele, L. Hanzo (Ed), Mobile Radio Communications, IEEE Press-John Wiley, 2nd edition, 1999

L. Hanzo, P.J. Cherriman, J. Streit, Wireless video Communications: Second to third generation systems beyond, IEEE Press, 2001.

24. Nama Mata Kuliah : Jaringan Komputer + PraktikumSemester : 3Beban Studi : 4 SKSKode Matakuliah : IF4421Prasyarat : Telah menempuh Sistem OperasiKompetensi :

Mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan teknologi dan arsitektur jaringan computer.Silabus :

Pengenalan jaringan, Klasifikasi luas jaringan, Topologi, Media: Kabel, Optik, Frequensi, Device: Hub, Switch, Bridge, Router, Model Jaringan, TCP/IP Protocol Suite, OSI Model, Teknologi LAN, Ethernet, Token Ring, FDDI, Wifi, Protokol jaringan, IP, TCP, UDP, Teknologi WAN, PPP, Frame Relay, ISDN, WiMax, Routing, Static Routing, Dynamic Routing.Pustaka Acuan : William Stallings, Wireless Communication And Networks, Prentice Hall,

2002 Bob O’hara, Al Petrick,The IEEE 802.11 Handbook: A Designers

Companion, IEEE press, 2000 C Britton Rorabaugh, Simulating Wireless Communication Systems: Practical

Mode’s In C++, Prentice hall, 2004 Simon Haykin, Michael Moher, Modern Wireless Communication, Prentice

Hall, 2005 Matthew Gast,802.11 Wireless Networks: The Definitive Guide ,O’reilly,

2002

25. Nama Mata Kuliah : Rekayasa Perangkat LunakSemester : 5Beban Studi : 4 SKSKode Matakuliah : IF5109Prasyarat : Telah menempuh Interaksi Manusia dan Komputer,

OOP, dan Sistem Informasi


Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan paradigma rekayasa perangkat lunak dengan berbagai pendekatan, serta gambaran umum proses pengembangan Rekayasa Perangkat Lunak. Mahasiswa mampu menerapkan pengembangan rekayasa perangkat lunak pada tahap analisa dan perancangan. Silabus :Pengenalan, Pemecahan Masalah dan Pengambilan Keputusan, Quantitative Analysis dan Pengambilan Keputusan, Membangun model, Pendahuluan, Definisi, manfaat dan perkembangan RPL, Paradigma RPL, Masalah dan penyebab yang muncul pada proses RPL, Mitos di lingkungan RPL, Daur hidup perangkat lunak, Metodologi Konvensional, Prinsip dan Konsep Analisis, Pemodelan Analisis, Prinsip dan Konsep Perancangan, Metode Perancangan, Fungsi structure chart dan mapping., Tahapan mapping dari DFD ke structure chart, Proses refinement / proses pasca perancangan pada rancangan arsitektural, Output dari perancangan arsitektural, Metode Perancangan, Prinsip-prinsip perancangan prosedural, Studi kasus Mesin Penjual Minuman dengan teknik konvensional, Metodologi Berorientasi Objek, Konsep-konsep dasar metode berorientasi objek, Perbedaan abstraksi dengan paradigma berorientasi proses, Definisi objek, Definisi pembungkusan (enkapsulasi), Definisi kelas, Definisi pewarisan (inheritance), Definisi kebanyakrupaan (polymorphism), Tujuan umum dari analisis berorientasi objek, Tujuan umum perancangan berorientasi objek, Metode-metode berorientasi objek yang ada, Jenis dan ciri dari bahasa pemrograman berorientasi objek, Proses dari satu metode OO dengan kakas UML. Langkah-langkah analisis, Studi kasus persoalan Mesin Penjual Minuman dengan metode Objek, Manajemen Proyek Perangkat Lunak, Konsep & Teknik Pengujian & SQA, Manajemen Konfigurasi.Pustaka Acuan : R. S. Pressman, "Software Engineering: A Practitioner's Approach (5th Ed.)",

Mc Graw-Hill, 2001. Ian Sommerville; Software Engineering (5th Ed.), Addison Wesley, 1996. IEEE Software Engineering Standard Collection 1999.

26. Nama Mata Kuliah : Decission Support System (DSS)Semester : 5Beban Studi : 3 SKSKode Matakuliah : IF5213Prasyarat : Telah menempuh Sistem InformasiKompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan metode sistem pengambilan keputusan. Mahasiswa mampu mendesain dan mengimplementasi perangkat lunak yang berfungsi sebagai aplikasi sistem pengambilan keputusan.Silabus :Pengambilan keputusan, Konsep DSS dan pengambilan keputusan, Sistem dan Kualitas Informasi, Pemodelan dan Pengembangan DSS, Model Matematika dan Optimisasi, Pemodelan expert systemPustaka Acuan :


Mallach, E.G. Decission Support System and Data Warehouse Systems. Irwin McGraw Hill, 2000.

27. Nama Mata Kuliah : Komputer VisionSemester : 5Beban Studi : 3 SKSKode Matakuliah : IF5317Prasyarat : Telah menempuh Pengolahan CitraKompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan proses pembentukan citra, metode inferensi piksel-piksel dalam satu citra, metode penggabungan informasi yang terdapat pada banyak citra, metode segmentasi dan tracking citra serta metode geometrik dan probabilistik untuk mengenali obyek. Mahasiswa mampu membangun aplikasi yang memanfaatkan metode-metode analisa citra dan visi komputer.Silabus :

Sumber cahaya, bayangan, warna, Filter-filter linier, Deteksi tepi, Tekstur, Bentuk geometri dari multiple view, Stereopsis, Segmentasi menggunakan clustering, Segmentasi menggunakan (fitting) suatu model, Segmentasi dan fitting menggunakan metode probabilistic, Tracking menggunakan model dinamik linier, Visi berbasis model, Menemukan template menggunakan classifier, Pengenalan obyek menggunakan hubungan antar template, Studi kasus : system pengambilan citra dalam bidang medisPustaka Acuan : David A. Forsyth, Jean Ponce, Computer Vision : A Modern Approach,

Pearson Education International, 2003 Rafael C. Gonzalez, Richard E. Wood, Digital Image Processing, Prentice

Hall, 2000

28. Nama Mata Kuliah : Manajemen JaringanSemester : 5Beban Studi : 3 SKSKode Matakuliah : IF4041Prasyarat : Telah menempuh Jaringan KomputerKompetensi :

Mahasiswa mampu menjelaskan dan mampu memanfaatkan metode pemanfaatan, managemen, dan proteksi jaringan komputerSilabus :Struktur Dasar Jaringan Organisasi, Intranet, Internet, Private dan public domainPublic service, Aplikasi jaringan, Komunikasi antar proses , Layer 4, 5,6, 7 OSI, DNS, Email, WWW, FTP, Management Jaringan, Konsep Agent, SNMP, Struktur SMI dan MIB, Konsep Sekuriti, Physical, Logical, Authentikasi, Access Control, Firewall, IDS dan Honeypot, Enkripsi, Virus, Trojan, Worm.Pustaka Acuan :


Kumar Das, Protocol Anomaly Detection for Network-base Intrusion Detection, GSEC Practical Assignment Version 1.2 f (amended August, 13, 2001)

Scott C Zimmerman, Secure Infrastructure Design, Carnegie Mellon University, 2002

29. Nama Mata Kuliah : Kecerdasan BuatanSemester : 5Beban Studi : 3 SKSKode Matakuliah : IF5529Prasyarat : Telah menempuh Manajemen SainsKompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan representasi dan suatu masalah dengan beberapa metodologi. Mahasiswa mampu menerapkan konsep kecerdasan buatan untuk representasi suatu masalah.Silabus :Konsep Kecerdasan Buatan, Sistem pakar, Neural Network, Fuzzy Logic, Genetic Algorithm, Rough Set, Berbagai pendekatan kecerdasan buatan lainnya.Pustaka Acuan : Stuart J. Russel and Peter Norfig, Artificial Intellegence - A Modern

Approach, Prentice-Hall International., 2003. George F Luger: Artificial Intelligence - Structures and Strategies for

Complex Problem Solving, Addison-Wesley, 2002.

30. Nama Mata Kuliah : Pemodelan dan SimulasiSemester : 5Beban Studi : 3 SKSKode Matakuliah : IF5530Prasyarat : Telah menempuh Fisika dan ProbstatKompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan pemodelan fenomena alam. Mahasiswa mampu mewujudkan mekanisme fenomena alam dalam simulasi komputerSilabus :Konsep pemodelan dan simulasi, Pemodelan, Fenomena alam, Pendekatan manusia terhadap fenomena alam, Formulasi fenomena alam, Komputasi model, Simulasi, Metode-metode simulasi komputer, Antarmuka komputasi dan simulasi, Implementasi simulasi.Pustaka Acuan : Sterman, John D., Business Dynamics : Systems Thinking and Modelling for

a Complex World, McGraw-Hill, 2003 Jerry Banks, Discrete-Event System Simulation (3rd Ed); Prentice Hall, 2001. W. David Kelton, Simulation with Arena (3rd Ed.), McGraw-Hill, Boston,

2003

31. Nama Mata Kuliah : Customer Relationship ManagementSemester : 6


Beban Studi : 3 SKSKode Matakuliah : IF6214Prasyarat : Telah menempuh DSSKompetensi :Mahasiswa mampu menjelaskan metode pengelolaan hubungan dengan pelanggan dalam lingkup teknologi informasi serta penerapannya di perusahaan. Mahasiswa mampu menerapkan metode pengelolaan pelanggan dalam aktivitas pengembangan informatika dalam dunia bisnis dan keilmuan.Silabus :Ruang lingkup CRM : lingkungan, teknologi, pendekatan transaksi dan relasional, budaya perusahaan, struktur organisasi dan proses. Customer : basic building bock, identifikasi customer, perbedaan customer, siklus hidup customer, kepuasaan, kesetiaan, defection, karakteristik customer, interaksi dengan customer, privasi dan feedback dari customer. Keuntungan dan implikasi organisasii : bisnis baru organisasi, pendekatan organisasi, manajemen perubahan, inisiatif CRM. Prinsip Managing Customer Relationship : evolusi hubungan dengan customer, karakteristik dan teori relationship. Pengukuran dan managing untuk membangun customer value : pengukuran kesuksesan, analisa dan strategi customer, pengorganisasian dan pengelolaan strategi customer yang menguntungkan, Penentuan CRM: CRM di marketing, customer services. Otomatisasi sales-force, e-business (Enterprise Resource Planning, Supply Chain Management, Supplier Relationship Management, Partner Relationship Management). Analytical CRM : integrasi data, tipe analisa data, analisa clickstream, personalisasi dan kolaborasi, analisys checklist. Perencanaan CRM: penentuan kesuksesan, persiapan perencanaan bisnis, proses bisnis, fokus customer, pendekatan pengembangan, tim pengembang, implementasi, pengukuran, kesuksesan. CRM perusahaan : peningkatan internal, hambatan menuju sukses, perspektif masa depan.Pustaka Acuan : Federico Rajola, Customer Relationship Management, Springer-Verlag, 2003 Don Peppers, Martha Rogers, Managing Customer Relationship, A Strategic

Framework, John Willey & Sons, 2004. Jill Dyche, The CRM Handbook, A Business Guide To Customer

Relationship Management, Addision-Wesley, 2002. Paul Greenberg, Customer Relationship Management at the speed of light,

McGraw Hill, 2001.

32. Nama Mata Kuliah : Animasi dan Game + PraktikumSemester : 6Beban Studi : 4 SKSKode Matakuliah : IF6318Prasyarat : Telah menempuh Pemodelan dan Simulasi dan

Sistem MultimediaKompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar metode animasi komputer dan langkah-langkah perancangan game. Mahasiswa mampu merancang dan membuat game komputer.


Silabus :Pengantar animasi dan game, Algoritma animasi dan game, Konsep pembuatan gambar 2D dan 3D, Konvensionala computer animasi, bahasa animasi, metode dan control animasi, aturan dasar animasi, permasalahan pada animasi, Konsep pembuatan game, struktur dan jenis2 game, algoritma cerdas untuk game, game interaktif, visualisasi game , game 3D, aplikasi game online, permasalahan pada game.Pustaka Acuan :

33. Nama Mata Kuliah : Sistem TerdistribusiSemester : 6Beban Studi : 3 SKSKode Matakuliah : IF6423Prasyarat : Telah menempuh Manajemen JaringanKompetensi :Mahasiswa mampu menjelaskan metode perancangan, pengelolaan, dan pengembangan sistem informasi dalam struktur yang tersebar. Mahasiswa mampu mendesain dan membuat sistem informasi tersebarSilabus :Konsep Sistem Terdistribusi, Distributed Computing, Socket, Remote Procedure Call (RPC), Java RMI, CORBA, Distributed System, Interprocess Communication, Konkurensi dan sinkronisasi, Transaksi, Replikasi, Recovery, Fault Tolerance, Sistem peer to peer dan Client – Server, Aplikasi Distributed System: DNS, Email, System Development, Framework untuk pengembangan aplikasi sistem terdistribusi, Keamanan sistem.Pustaka Acuan :

Andrew S. Tanenbaum, Maarten S., Distributed Systems : Principles & Paradigms, http://www.cs.vu.nl/~ast/books/ds1/powerpoint.html

George Coulories, Jean Dollimore, Distributed Systems : Concepts & Design, 3th Edition, Addison Wesley, http://www.cdk3.net/iq/

Distributed Systems Course Material, http://www.cs.bham.ac.uk/~mzk/courses/DistSys/

Crichlow, Joel, The Essence of Distributed Systems, Prentice Hall, 2000

Colouris, G., Dollimore, J., Kindberg, T., Distributed Systems : Concept and Design, Addison Wesley, 3rd ed., 2001

Hughes, C., Hughes, T., Parallel and Distributed Programming Using C++, Prentice Hall, 2003

34. Nama Mata Kuliah : Pendidikan KewarganegaraanSemester : 7Beban Studi : 2 SKSKode Matakuliah : IF7602Prasyarat : -


http://www.cs.vu.nl/~ast/books/ds1/powerpoint.html

http://www.cs.bham.ac.uk/~mzk/courses/DistSys/

http://www.cdk3.net/iq/

Kompetensi :Menjadi ilmuwan dan profesional yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air ; demokratis yang berkeadaban ; menjadi warga negara yang memiliki daya saing ; berdisiplin ; dan berpartisipasi aktif dalam membangun kehidupan yang damai berdasarkan sistem nilai Pancasila.Silabus :Pendahuluan, Landasan Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi : Landasan filosofis, yuridis, historis dan cultural, Kompetensi Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi, Filsafat Pancasila, Pengertian Filsafat dan Filsafat Pancasila, Ontologi Pancasila, Epistemologi Pancasila, Aksiologi Pancasila : Pancasila sebagai Dasar negara, System nilai, System etika, System ideologi, Paradigma pembangunan, Identitas Nasional, Pengertian Identitas Nasional, Proses Pembentukan Bangsa dan Identitas Nasional , Unsur dan Sifat Identitas Nasional, Identitas dan Integrasi Nasional, Identitas Nasional dan Globalisasi, Repitalisasi Pancasila dan Identitas Nasional, Nasionalisme Indonesia, Hak dan kewajiban Warga Negara, Pengertian Bangsa dan Negara, Penduduk dan Warga Negara, Asas Kewarganegaraan, Problem dan Status Kewarganegaraan, Hak Warga Negara, Kewajiban Warga Negara, Hak dan kewajiban Pemerintah, Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi, Arti dan Makna Demokrasi, Jenis-jenis Demokrasi, Nilai-nilai Demokrasi, Perbandingan Demokrasi, Demokrasi dan Pelaksanaannya di Indonesia, Pendidikan DemokrasiPemilu Indonesia, Hak Asasi Manusia dan Rule of Law, Pengertian HAM dan Rule of Law, Hubungan HAM dengan Rule of Law, Pelaksanaan HAM di Indonesia, Politik dan Strategi : Geopolitik Indonesia, Pengertian Politik, Strategi, dan Polstranas, Stratifikasi Politik Nasional, Politik Pembangunan Nasional dan Manajemen Nasional, Pengertian Geopolitik dan Geopolitik Indonesia, Wawasan Nusantara sebagai Geopolitik Indonesia, Otonomi Daerah, Politik dan Strategi : Geostrategi Indonesia, Pengertian Geostrategi dan Geostrategi Indonesia, Perkembangan Konsep Geostrategi Indonesia, Ketahanan Nasional sebagai Geostrategi Indonesia, Perkembangan Ketahanan Nasional, Sifat-sifat Ketahanan Nasional, Hakekat Ketahanan Nasional, Konsep Dasar Ketahanan Nasional, Model Astagatra, Ketahanan Nasional dan Pembangunan NasionalPustaka Acuan : Darji Darmodihardjo. 1995, Santiaji Pancasila, Suatu tinjauan Filosofis,

Historis, Yuridis Konstitusional, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta Harris Soche, 1985. Supremasi Hukum dan Prinsip Demokrasi di Indonesia,

PT. Hanindita, Yogyakarta. Mansoer, Hamdan. 2005. Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi

Umum sebagai Dasar Nilai dari Pedoman Berkarya Bagi Lulusan. Makalah. SUSCADOS PKn Dirjen Dikti Depdiknas. Jakarta. 13-23 Desember 2005.

35. Nama Mata Kuliah : Sistem Informasi GeografiSemester : 6Beban Studi : 3 SKSKode Matakuliah : IF6832


Prasyarat : Telah menempuh Sistem InformasiKompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan metode-metode pembuatan sistem informasi berbasis data spasial. Mahasiswa mampu mendesain dan membuat sistem informasi geografiSilabus :Pengertian, Teknologi dan bidang aplikasi SIG, Sejarah dan Lingkup SIG, Data, Informasi, Sistem, Sistem Informasi, dan Sistem Informasi Georafis, Model dunia nyata, entity, relasi, model data, Konsep-konsep Geodesi untuk representasi data spasial SIG, Model data spasial raster, vektor, model data spaghetti, topologi dan TIN, Sistem Basisdata, DBMS, Perancangan dan pengelolaan Basisdata, Pengembangan Sistem, Implementasi disain, optimalisasi sistem, control kualitas, Aplikasi SIG, analisis, dan penyajian.Pustaka Acuan :

Stan Aronoff, Geographic Information System, WDL Publications 1991

Michael N Demers, Fundamentals Of Geographical Information System, John Wiley & Sons, 1996.

36. Nama Mata Kuliah : Sistem Informasi AkuntansiSemester : 6Beban Studi : 3 SKSKode Matakuliah : IF6832Prasyarat : Telah menempuh Sistem InformasiKompetensi :Mahasiswa mampu menjelaskan proses akuntarisi dan pembuatan laporari keuangan, proses disain dan perancangan sistem informasi akuntansi. Mahasiswa mampu mendesain dan membuat sistem informasi akuntansiSilabus :Pengantar Akuntansi. Prinsip-Prinsip Akuntansi; Aktiva, Kewajiban, dan Ekuitas Pemilik. Analisis dan Pencatatan Transaksi. Analisis dan pengikhtisaran transaksi; Neraca Saldo; Konsep Penandingan dan Penyesuaian; Neraca lajur; Sistem akuntansi manual dan komputerisasi. Pembuatan Laporan Keuangan. Laporan laba-rugi; Ekuitas Pemilik; Neraca; Laporan arus kas. Akuntansi untuk Perusahaan Dagang dan Manufaktur. Akuntansi untuk Perusahaan Dagang; Akuntansi untuk Perusahaan manufaktur. Macam-macam Aktiva dan Kewajiban. Karakteristik Aktiva; Depresiasi; Karakteristik Kewajiban; Sistem Akuntansi untuk penggajian serta pajak. Perilaku dan Analisis Biaya. Prosedur Analasis; Analasis solvensi; Analisis profitabiitas. Konsep Sistem Informasi Akuntansi. Cakupan Sistem Informasi Akuntansi; Cakupan Proses Bisnis. Pemodelan Data. Pemodelan Data; Pecancangan Database; Teknik Dokumentasi. Aplikasi Sistem Informasi Akuntansi. Siklus Pendapatan; Siklus Pembelanjaan; Siklus Produksi; Siklus SDP dan payroll; General Ledger dan Sistem pelaporan.Pustaka Acuan : Niswonger, C Rollin, et al, Accounting, South Western, 20th ed 2002


Steinbart, Romney, Accounting Information System, Prentice-Hall int, 9th ed, 2003

37. Nama Mata Kuliah : SecuritySemester : 6Beban Studi : 3 SKSKode Matakuliah : IF6833Prasyarat : Telah menempuh Manajemen JaringanKompetensi :Mahasiswa mampu menjelaskan metode keamanan dalam teknologi dan sistem informasi. Mahasiswa mampu mendesain dan mengimplemenatsikan sistem security dalam sistem informasi maupun infrastruktur pendukung sistem informasiSilabus :Definisi dan konsep security. Physiscal dan logical security. Authentication, authorization dan access control, model sistem security. Firewall packet filtering dan proxy. Network-based dan Host-based Intrusion Detection System, Virus, Trojan, Honey pot.. Encryption.Pustaka Acuan : Suryadi, MT.1997. TCP/IP dan Internet, Sebagai Jaringan Komunikasi

Global :Satu Referensi Komunikasi Global.Jakarta:Elex Media Komputindo. Andersson.2001.GPRS and 3G Wireless application : Proffesional

Developer`s Guide, John & sons. Mao, W. Modern Cryptograhy: Theory and Practice. Prentice Hall, 2003.

38. Nama Mata Kuliah : Sistem CerdasSemester : 6Beban Studi : 3 SKSKode Matakuliah : IF6833Prasyarat : Telah menempuh Kecerdasan BuatanKompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan metode penyusunan sistem teknologi informasi yang cerdas. Mahasiswa mampu menerapkan kecerdasan buatan dalam membangun sistem informasi maupun produk terapan teknologi informasi lainnya.Silabus :Konsep sistem cerdas, Interaksi teknologi informasi dan kecerdasan buatan, Statistika, Kowledge-based, Neural Network, Fuzzy system, Metode lain, Aplikasi sistem cerdas, Datamining, Knowledge Discovery System, Pengolahan dan analisis citra, Active network.Pustaka Acuan : Tom M. Mitchell, Machine Learning, The McGrew-Hill Companies, Inc.

1997.

39. Nama Mata Kuliah : Penginderaan JauhSemester : 7Beban Studi : 3 SKSKode Matakuliah : IF7834


Prasyarat : Telah menempuh Sistem Informasi Geografi (Pilihan1)

Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan metode yang digunakan dalam penginderaan jauh. Mahasiswa mampu mengintegrasikan metode penginderaan jauh dalam produk terapan teknologi informasi. Silabus :Dasar-dasar penginderaan jauh, Dasar-dasar fisika gelombang untuk peginderaan jauh, Jendela atmosfer, Rumus fisika gelombang, Sistem penginderaan jauh, Sumber tenaga untuk penginderaan jauh, Sistem pasif, Sistem aktif, Prinsip dasar pengolahan citra dari penginderaan jauh, Interpretasi citra, Interpretasi visual, Interpretasi digital, Interpretasi citra tunggal dan citra multikanal, Pengumpulan data, Perolehan data awal, Import data, Perangkat lunak dan perangkat keras, Perbaikan citra, Penajaman, pemilihan kondisi band, koreksi radiometrik, koreksi geometrik, resampling, filtering, Klasifikasi citra terbimbing, Klasifikasi citra tak terbimbing, Ground truth, Perkembangan aplikasi data penginderaan jauh.Pustaka Acuan : Howe, D.R., 1989, “Data Analysis for Database Design Principles Lectures in

Data Processing”, Leicester Polytechnic England. Korte, GB, 1997 : A practioner’s Guide: The GIS Book, fourth edition, Onward

Press, USA.

40. Nama Mata Kuliah : Enterprise Resource PlanningSemester : 7Beban Studi : 3 SKSKode Matakuliah : IF7834Prasyarat : Telah menempuh Sistem Informasi Akuntansi

(Pilihan1)Kompetensi :Mahasiswa mampu menjelaskan metode pengolahan dan management informasi dalam sebuah proses industri. Mahasiswa mampu mendesain dan membuat implementasi dari mekanisme proses industri dalam perusahaanSilabus :Sejarah dan Manfaat ERP, system dan teknologi untuk ERP meliputi hardware software, jaringan, database analisa kebutuhan dan proses reengineering, Platform ERP, System background untuk ERP, Teknologi untuk ERP keunggulan dan kerugiannya, Komponen ERP, Input data untuk ERP, bagaimana mendapatkannya, keuntungan dan biaya, perubahan proses. Data yang dihasilkan ERP, report dan query, Pengembangan ERP, Analisa untuk penggunaan ERP, pendekatan yang digunakan, analisa terhadap kebutuhan software yang digunakan, analisa terhadap kegagalan inplementasi dan analisa faktor yang menentukan kesuksesan implementasi, Sistem Lifecycle, Model desain untuk ERP, metodologi untuk melakukan implementasi, analisa terhadap aplikasi, pelatihan pada user dan maintenance terhadap sistem, E-Commerce, ERP dalam ruang lingkup E-Commerce, Rsiko yang dihadapi ERP, faktor yang menentukan keberhasilan dan


kegagalan Ecominerce, analisa terhadap resiko E-Conimerce Pengantar Pembelajaran.Pustaka Acuan : C. Escalle, M Cottere, R Austin, Enterprise Resource Planning, Havard

Business School, Cambridge, MA, 1999 Carol A Ptak, ERP Tools, Techniques & Application for Integrating the

Supply Chain, 2nd Edition, ST. Lucie Press, 2004 Daniel E O’Leary, Enterprise Resource Planning System : Svstem, Life

Cycle, Electronic-Commerce, and Risk, Cambridge University Press, 2000 S Whang, Gilland W, H Lee, Information Flows in Manufacturing under SAP

R/3, Graduate School of Business, Stanford University, Stamford, 2001

41. Nama Mata Kuliah : Mobile ComputingSemester : 6Beban Studi : 3 SKSKode Matakuliah : IF6833Prasyarat : Telah menempuh Security (Pilihan 2)Kompetensi :Mahasiswa mampu menjelaskan metode mobile computing. Mahasiswa mampu mendesain dan mengimplemenatsikan mobile computingSilabus :Definisi dan konsep mobile computing. Standarisasi mobile computing. Aplikasi mobile computing. Desain dan pengembangan aplikasi mobile computing. J2ME.Pustaka Acuan : Suryadi, MT.1997. TCP/IP dan Internet, Sebagai Jaringan Komunikasi

Global :Satu Referensi Komunikasi Global.Jakarta:Elex Media Komputindo. Andersson.2001.GPRS and 3G Wireless application : Proffesional

Developer`s Guide, John & sons.

42. Nama Mata Kuliah : BioinformatikaSemester : 7Beban Studi : 3 SKSKode Matakuliah : IF7835Prasyarat : Telah menempuh Sistem Cerdas (Pilihan 2)Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan mekanisme informasi pada makhluk hidup dan pemenfaatnanya untuk membangun aplikasi teknologi informasi.Silabus : Pendahuluan bioinformatika Machine Learning : Probabilistik Framework Algoritma Machine Learning Teori Neural Network dan aplikasinya Teori Model Hidden Markov dan aplikasinya Evolusi Model Probabilistik : phylognenetic Trees Microarray dan Ekspresi gen


Internet Resources dan Public Database: Pemakaian database pada bioinformatika Pattern Recognition pada Bioinformatika bag. 1: Feature extraction Pustaka Acuan : Baldi, P. Brunak, S.2001. Bioinformatic The Macchine Approach MIT Claverie J.M. Notredame, C. 2003. Bioinformatics for Dummies. Wiley

Publishing Inc. NewYork

43. Nama Mata Kuliah : E-CommerceSemester : 8Beban Studi : 2 SKSKode Matakuliah : IF8836Prasyarat : Telah menempuh RPLKompetensi : Mahasiswa mamapu menjelaskan konsep e-commerce, komponen penyusun e-commerce, serta mampu merancang dan menerapkan sebuah sistem e-Commerce Silabus : Pendahuluan Teori Pemasaran Internet World Wide Web Model-model E-Bussines 1 (Perdagangan Elektronik) Model-model E-Bussines 2 Model-model E-Bussines 3 Internet Marketing Online Monetary Transaction Legal, ethical dan Social Issues Computer and Network SecurityPustaka Acuan : Deitel dan Neito. (2001). E-Business and E C-Commerce. How To Program.

New Jersey: Prentice Hall Gralla, Preston. (1999). How the Internet Works. Indianapolis:Que Sarwono, Jonathan. (2006). Strategi Penelitian di Internet. Yogyakarta: Penerbit

Graha Ilmu Sarwono, Jonathan dan Suryana, Taryana . (2007). Ecommerce dengan PHP .

Yogyakarta: Penerbit Graha Ilmu Sweeny, Susan. (2001). 101 Ways to Promote Your Web Site. Gulf Breeze:

Maximum Press44. Nama Mata Kuliah : Teknologi Open Source

Semester : 8Beban Studi : 2 SKSKode Matakuliah : IF8837Prasyarat : Telah menempuh RPLKompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan konsep Open Source Software, bagaimana Open Source Software dapat digunakan di berbagai aspek kehidupan seperti pendidikan,


bisnis, kesehatan dan sebagainya. Mahasiswa mampu mengaplikasikan kesempatan bisnis yang dapat diciptakan melalui Open Source Software.Silabus :

Apa Itu Open Source Software (OSS), Mengapa memilih OSS; Proses penulisan software; OSS dan Software Propietary; Mengeluarkan kode program; Kenyataan dan konsepsi yang salah tentang OSS; Teknologi OSS dan Jenjang Karir. Lingkungan Aplikasi OSS dan Instalasi. Lingkuang Aplikasi OSS; Mengembangkan OSS; Instalasi Linux. OSS Utama dan Distribusinya. Sistem Operasi; Middleware; Server; Desktop Environment; Development Environment; Distribusi Linux. Filosofi dan Sejarah OSS. Sejarah OSS; Definisi dari OSS; Lisensi OSS. Pengembangan dan Komunitas OSS. OSS dan Komunitas; Stuktur Pengembangan; Topik yang berkaitan dengan pengembangan OSS; Komunikasi; Pengembang OSS. Bisnis OSS. Alasan ketertarikan dalam bisnis OSS; Faktor pendukung bisnis OSS; Tipe pengembangan sistem menggunakan OSS; Keterlibatan Vendor besar dalam bisnis OSS. Studi Kasus dalam Bisnis OSS. Tipe bisnis OSS; Bisnis Medika; Manufaktur besar; Sistem Integrator; Distributor; Bisnis OSS In-House; Spesialisasi OSS; Bisnis Paket Software; Penjualan server; Pengembangan Tools Bisnis; Penggunaan Bisnis Propietary; Bisnis Pendidikan. Kebijakan Pemerintah dalam OSS dan E-Goverment. Alasan untuk mempromosikan OSS oleh Negara dan Pemerintahan Lokal; Tren di Eropa; Tren di Amerika; Tren di Asia; Tren di Pemerintahan Indonesia; Pendidikan dan OSS. Fitur OSS. Performa; Biaya; Vendor Lock-in; Keamanan; Keuntungan pendidikan; Daya guna. Isu Berkaitan dengan OSS. Kekurangan dalam aplikasi, sumber daya manusia dan garansi; Resiko Legal; Instalasi OSS di Desktop; Variasi; Tren standarisasi dan lokalisasi; Peralatan Pengembangan. Pembuatan program; Debugger; Peralatan analisa; Manajemen Kode Program; Peralatan Lainnya. Perawatan Software dan Contoh Pengembangan. Pembaharuan Lingkungan Software; Komponen Software; Contoh Pembangunan SistemPustaka Acuan : An Introduction to Open Source Software, Mitsubishi Research Institute Inc,

Maret 2006

45. Nama Mata Kuliah : Manajemen Proyek Perangkat LunakSemester : 8Beban Studi : 2 SKSKode Matakuliah : IF8837Prasyarat : Telah menempuh RPLKompetensi :

Mahasiswa mampu menjelaskan lingkup manajemen proyek perangkat lunak. Mahasiswa mampu menerapkan teori manajemen proyek ke dalam lingkup pekerjaan pembangunan perangkat lunak.Silabus : Project Management Life Cycle Manajemen ruang lingkup proyek Project initiation, strategic planning, scope

planning and scope statement, scope definition Manajenien waktu proyek


Manajemen biaya proyek Manajerneri kualitas proyek Manajemen Sumber Daya Manusia proyek Manajenien komunikasi proyek Manajemen risiko proyek Manajemen outsourcing proyek Manajemen proyek: initiating, planning, executing Manajemen proyek: controlling, closing Estimasi biaya perangkat lunak Studi kasus Diskusi Topic MPPL dalam bidang Medika

Pustaka Acuan :o Schwalbe, K., Information Technology Project Management, Course

Technology, 2nd edition, Canada, 2002 Boehm, B.W. et. al., Software Cost Estimation with COCOMO II, Prentice Hall

PTR, New Jersey, 2000

4.3.2. Kompetensi Pendukung

1. Nama Mata Kuliah : Pengantar Teknologi Informasi dan KomunikasiSemester : 1Beban Studi : 2 SKSKode Matakuliah : IF1538Prasyarat : -Kompetensi : Mahasiswa mampu memahami kebutuhan perangkat keras dan perangkat lunak pada komputer, mengenal berbagai sistem operasi terkini, mampu memahami bagaimana peranan komputer pada beberapa aspek kehidupan seperti pendidikan, ilmu pengetahuan, kesehatan, transportasi, bisnis dan sebagainya, mampu memahami bagaimana teknologi informasi digunakan sehari-hari dimana dan kapan saja, dan mengenal berbagai profesi yang berkaitan dengan bidang informasi.Silabus :Bidang ilmu Teknik Informatika, Perangkat Keras Komputer, Sistem Operasi, Bahasa Pemrograman, Database dan Sistem Informasi, Jaringan komputer, Pengolahan Citra, Kecerdasan Buatan, International Certification and StandartPustaka Acuan : Pfaffenberger, Bryan, Computers in Your Future, 4th Edition, University of

Virginia, Prentice Hall, 2001 Abdul Kadir & Terra CH Triwahyuni, Pengenalan Teknologi Informasi, Andi

Offset, 2003 Andersson.2001.GPRS and 3G Wireless application : Proffesional

Developer`s Guide, John & sons.

2. Nama Mata Kuliah : Pengantar TechnopreneurshipSemester : 7Beban Studi : 2 SKSKode Matakuliah : IF7639


Prasyarat : -Kompetensi :Mahasiswa mengerti Technopreneur secara menyeluruh, Mahasiswa memiliki softskill technopreneur, Mahasiswa mampu membuat rencana bisnis dalam bisnis nyataSilabus :Pengenalan enterpreneur, enterpreneurship, dan technopreneurship, Ide dan rencana bisnis, Kreatifitas dan techno inovasi, Analisa kompetitif pasar, Strategi penjualan, Manajemen tim dan sumberdaya, Hak cipta, manajemen keuangan pasar modal, negosiasi, global bisnis, teknik dan metode presentasi, Etika dan etika bisnis, Presentasi tugas rencana bisnisPustaka Acuan : Bhide, A. (2000). The origins and evolution of new business. Oxford

University Press. Lang, J. (2002). The high tech enterpreneur’s handbook. Ft.com. Roberts, E.B. (1994). High technology enterpreneurship. Oxford University

Press.

3. Nama Mata Kuliah : Probabilitas dan StatistikaSemester : 2Beban Studi : 2 SKSKode Matakuliah : IF2540Prasyarat : -Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar metode statistik dan probabilitas secara umum. Mahasiswa mampu menerapkan metode statistik dan probabilitas dalam sistem teknologi informasi.Silabus :Pengenalan Statistik, Definisi dan Tipe Statistik, Presentasi Grafis dari Data, Distribusi Frekuensi, Deskriptive Statistik: Pengukuran Central Tendency, Rata-rata sampel dan rata-rata populasi, Median dan Mode, Estimasi rata-rata, median dan mode dari sekelompok data, Descriptive Statistik: Pengukuran Dispersi dan Skewness, Pengukuran dispersi dari raw data dan group data, Standard deviasi, Dispersi relative, Koefisien skewness, Probabilitas, Konsep Probabilitas, Tipe-tipe dan aturan probabilitas, Distribusi Probabilitas, Diskrit dan Continuous random variables, Mean dan variance dari distribusi probabilitas, Distribusi probabilitas normal, binomial dan poisonPustaka Acuan : Draper, N.R. dan Smith, H., Analisis Regresi Terapan, edisi kedua, alih

bahasa : Bambang Sumatri, Gramedia, Jakarta, 1992. Steel, R.G.D. dan Torrie, J.H., Prinsip dan Prosedur Statistika, cetakan

kedua, alih bahasa: Bambang Sumantri, Gramedia, Jakarta, 1991. Surjadi, P.A., Pendahuluan Teori Kemungkinan dan Statistika, cetakan

keempat, ITB, Bandung,1990. Walpole, Ronald, Pengantar Statistika, edisi ke-3, Gramedia, Jakarta, 1993. Yitnosumarto, Suntoyo, Dasar-dasar Statistika, Rajawali Pers, Jakarta, 1990.


4. Nama Mata Kuliah : Manajemen SainsSemester : 4Beban Studi : 2 SKSKode Matakuliah : IF4541Prasyarat : Telah menempuh ProbstatKompetensi :

Mahasiswa mampu menjelaskandasar-dasar keilmuan manajemen. Mahasiswa mampu menerapkan pendekatan kuantitatif dalam menyelesaikan permasalah dibidang teknologi informasi.Silabus :Pengenalan, Pemecahan Masalah dan Pengambilan Keputusan, Quantitative, Analysis dan Pengambilan Keputusan, Membangun model, Linear Programming, Maximization Problem, Graphical Solution, Extreme Points dan Optimal Solution, Minimization Problem, Sensitivity Analysis, Network Models, Shortest-Route Problem, Minimal Spanning Tree Problem, Maximal Flow Problem, Forecasting, Project Scheduling, Known Activity Times: Konsep Critical Path, Penentuan Critical Path, Uncertain Activity Times, Crashing Activity Times.Pustaka Acuan : Bernard W. Taylor. III. 1993. Introduction to Management Science.

Mc.Graw-Hill, Inc. Hamdy A Taha, Operation Research, 1982 Ricard Bronson, Operation Research Hiller, F.S and G.J. Lieberman : Introduction to Operation Research, Holden

Day, 1986

5. Nama Mata Kuliah : Metode PenelitianSemester : 2Beban Studi : 2 SKSKode Matakuliah : IF2731Prasyarat : Telah menempuh Bahasa Inggris 1 dan Bahasa

IndonesiaKompetensi : Mahasiswa mamapu menjelaskan dasar-dasar teori dan aktivitas penelitian. Mahasiswa mampu menerapkan teori penelitian dalam suatu konsep sistem teknologi informasiSilabus :Konsep kegiatan ilmiah, Aktifitas kegiatan ilmiah, Penemuan dan penguraian masalah, Studi Literatur dan State of the art, Pengajuan hypothesis, Membuat desain penelitian, Prosedur penelitian, Pemecahan masalah, Pengujian solusi masalah (Experiment), Pengumpulan data, Benchmarking, Dokumentasi kegiatan yang sudah dan akan dilaksanakan, Penulisan ilmiah, Latar belakang, Tujuan, Ruang Lingkup, Studi Literatur, Metodologi Penelitian, Publikasi hasil penulisan ilmiah, Seminar, proceeding, Journal, Small scope discussion forumPustaka Acuan :


Arikunto, Suharsimi., Prosedur Penelitian, Edisi Revisi V, Penerbit Rineka Cipta, Jakarta, 2002.

Nazir. Moh., Metode Penelitian. Penerbit Ghalia Indonesia. Jakarta. 2003. Ibnu. Suhadi, Amat Mukhadis, I Wayan Dasna, Dasar-dasar Metodologi

Penelitian. Penerbit Lembaga Penelitian UNM, Malang, 2003.

6. Nama Mata Kuliah : Riset Teknologi InformasiSemester : 6Beban Studi : 3 SKSKode Matakuliah : IF6742Prasyarat : Telah menempuh Metode PenelitianKompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan mekanisme pengembangan keilmuan teknik informatika dalam berbagai spesialisasi dan aplikasinya. Mahasiswa mampu mengikuti perkembangan teknik informatika secara ilmiah. Mahasiswa mampu membuat penelitian dalam bidang teknik informatikaSilabus :Konsep riset teknologi informasi, Riset dan implikasinya, Penemuan isu-isu penelitian, State of the art, Perumusan hipotesa, Pengembangan mekanisme dan sistem pemecahan masalah, Experiment, Riset dalam Pengolahan Citra, Riset dalam Jaringan Komputer, Riset dalam Sistem Keamanan, Riset dalam Sistem Informasi, Riset dalam Database, Riset dalam Sistem Industri.Pustaka Acuan : Arikunto, Suharsimi., Prosedur Penelitian, Edisi Revisi V, Penerbit Rineka

Cipta, Jakarta, 2002. Nazir. Moh., Metode Penelitian. Penerbit Ghalia Indonesia. Jakarta. 2003.

4.3.3. Kompetensi Lainnya

1. Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris ProfesiSemester : 7Beban Studi : 3 SKSKode Matakuliah : IF7743Prasyarat : -Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan aplikasi bahasa inggris dalam dunia kerja dan kemasyarakatan. Mahasiswa mampu menggunakan bahasa Inggris dalam lingkungan keilmuan, masyarakat, dan industri.Silabus :Perkuliahan ditujukan untuk membina speaking & listening skills yang memadai agar mahasiswa dapat melakukan komunikasi verbal secara sederhana tetapi efektif. Fokus perkuliahan ditekankan pada usage (pemakaian) Bahasa Inggris yang digunakan dalam TIK, seperti yang tercantum pada butir 2 kompetensi yang ingin dicapai.Pustaka Acuan :


Rignall, M. & Furneaux, C., Speaking, Prentice HallFairfax, B. & Trzeciak, J., Listening, Prentice HallJames, K., Jordan, R.R., & Matthews, A.J., Listening comprehension and note-taking course, Collins PublicationsJordan, R.R., Figures in language , Collins PublicationsLynch, T.., Study listening, Cambridge University PressLynch, T. & Anderson, K.., Study Speaking, Cambridge University Press

2. Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu LingkunganSemester : 2Beban Studi : 2 SKSKode Matakuliah : IF2644Prasyarat : -Kompetensi :Mahasiswa akan dapat memahami pengaruh sistem lingkungan terhadap manusia dan pengaruh aktifitas manusia terhadap sistem lingkungan dan upaya pengendaliannya.Silabus :Ekologi sebagai dasar ilmu lingkungan. Komponen biotik dan abiotik. Isu Lingkungan (global, nasional, lokal, studi kasus). Lingkungan kota dan permasalahannya. Ekosistem yang terganggu (pengaruh pencemaran). Sumber-sumber pencemaran alamiah dan aktifitas manusia. Degradasi dan pemulihan mutu lingkungan. Undang-undang tentang pengelolaan lingkungan hidup. Baku mutu Lingkungan. Tujuan Pembangunan Milenium Indonesia. Analisis mengenai dampak lingkungan.Pustaka Acuan : Anonim (2005). The Millennium Development Goals (MDG’s), Jakarta. Bapedal (2000). Peraturan Tentang Pengendalian Dampak Lingkungan, Seri

I. Kristanto, Philip (2002). Ekologi Industri, Edisi pertama, Yogyakarta: Graha

Ilmu. Laksmi Prihantoro (1989). Manusia dan Lingkungan, FMIPA IKIP Bandung. Mulyanto, HR. (2007). Ilmu Lingkungan, Graha Ilmu. Odum (1994). Dasar-dasar Ekologi, edisi ke 3, Yogyakarta: UGM. Odum (1992). Ekologi Sistem - Suatu Pengantar, Yogyakarta: UGM. Soeriaatmadja, RE (1997). Ilmu Lingkungan, ITB Bandung. Sumarwoto, O. (1998). Analisis Mengenai Dampak Lingkungan, Yogyakarta:

Gajah Mada University Press. Zoer’aini, Djamal Irwan (2007). Prinsip-prinsip Ekologi, Ekosistem,

Lingkungan, dan Pelestariannya, Jakarta: Bumi Aksara.

3. Nama Mata Kuliah : Etika ProfesiSemester : 8Beban Studi : 2 SKSKode Matakuliah : IF8645Prasyarat : -


http://www.uefap.com/materials/history/camb_sl.pdf

http://www.uefap.com/materials/history/camb_sl.pdf

http://www.uefap.com/materials/history/csse_fil.pdf

http://www.uefap.com/materials/history/csse_lcnt.pdf

http://www.uefap.com/materials/history/csse_lcnt.pdf

Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan nilai-nilai etika masyarakat dan profesionalisme. Mahasiswa mampu menerapkan nilai-nilai etika dalam masyarakat, dunia industri, maupun dalam pengembangan keilmuan.Silabus :Konsep Etika dan Profesionalisme, Tanggung jawab moral dan professional, Kualitas kerja dan Customer Satisfaction, Standard mutu dan Sertifikasi, UU tentang Ketenagakerjaan, UU tentang Pengembangan Sistem dan Teknologi Informasi di kalangan masyarakat dan Pemerintah Indonesia, UU tentang infrastruktur Sistem dan Teknologi Informasi di Indonesia, AFTA.Pustaka Acuan : Black, J Stewart dan Lyman W. Porter, Management: Meeting New

Challenges, Prentice-Hall, 2000 Indrajit Eko Richardus. Profil Industri Bidang Teknologi Informasi:

Tantangan dan Peluang Lulusan Informatika dan Komputer di Dunia Kerja. Disampaikan dalam penyusunan Kurikulum Inti APTIKOM, 2003

Laudon, K.C., Traver, C.G. & Laudon, J.P. 1994. Information Technology and Society. California: Wadsworth Publishing Company

Siswoutomo, Wiwit. 2005. Panduan Karir di dunia Teknologi Informasi. Jakarta : Elex Media Komputindo

4. Nama Mata Kuliah : Praktek Kerja NyataSemester : 7Beban Studi : 2 SKSKode Matakuliah : IF7743Prasyarat : Telah menempuh jumlah matakuliah ≥ 110 SKS

dengan IPK ≥ 2.Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan lingkungan kerja teknologi informasi dalam berbagai sektor industri dan masyarakat, dan mampu menerapkan keilmuan informatika dalam praktek di bidang industri dan masyarakat.Silabus :Magang dalam sektor industri dan kemasyarakatan di bidang teknologi dan sistem informasi selama waktu yang ditentukan oleh jurusan lebih lanjut. Pembuatan laporan hasil praktek kerja.

5. Nama Mata Kuliah : SkripsiSemester : 8Beban Studi : 6 SKSKode Matakuliah : IF8747Prasyarat : Telah menempuh minimal 132 SKS, IPK ≥ 2Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan langkah-langkah penelitian dalam bidang informatika. Mahasiswa mampu melakukan penelitian bidang informatika secara mandiri.Silabus :


Penentuan dan konsultasi judul skripsi, Seminar proposal, Aktifitas penelitian untuk implementasi dan pengujian sistem yang diusulkan, Penulisan dokumentasi penelitian, Konsultasi skripsi dan koreksi hasil konsultasi, Seminar hasil skripsi, Koreksi hasil pengujian.Pustaka Acuan : Computng Curricula 2005 Indrajit Eko Richardus. Profil Industri Bidang Teknologi Informasi:

Tantangan dan Peluang Lulusan Informatika dan Komputer di Dunia Kerja. Disampaikan dalam penyusunan Kurikulum Inti APTIKOM, 2003


4.4. PERATURAN PROGRAM STUDI

4.4.1. PraktikumPraktikum adalah bagian dari proses belajar-mengajar untuk beberapa mata

kuliah tertentu. Tujuan dari dilaksanakannya praktikum adalah untuk memfasilitasi transfer keilmuan secara praktis dan analitis berdasarkan teori-teori yang diberikan pada sesi kuliah. Praktikum dilaksanakan di dalam laboratorium yang ditunjuk oleh Program Studi. Peraturan pelaksanaan dan penilaian praktikum ditentukan lebih lanjut oleh Program Studi Teknik Informatika S1. Jenis-jenis praktikum yang wajib dilakukan oleh mahasiswa Teknik Informatika S1 adalah: Praktikum Algoritma dan Pemrograman Praktikum Struktur Data Praktikum OOP Praktikum Pemrograman Web Praktikum Database Praktikum Sistem Operasi Praktikum Sistem Informasi Praktikum Pengolahan Citra Praktikum Sistem Multimedia Praktikum Jaringan Komputer Praktikum Animasi dan Game

4.4.2. Tugas Mata KuliahTugas mata kuliah adalah tugas-tugas yang wajib diselesaikan oleh tiap

mahasiswa Teknik Informatika S1. Hasil akhir dari tugas mata kuliah tersebut bisa berupa laporan, program, protipe sistem, dll dan wajib dikumpulkan sebelum dilaksanakannya Ujian Akhir Semester. Pelaksanaan tugas mata kuliah adalah bersamaan dengan berlangsungnya sesi kuliah dari mata kuliah yang berkaitan selama semester berjalan. Aturan lebih lanjut dari pelaksanaan tugas mata kuliah ditentukan oleh tim dosen keahlian.

4.4.3. Praktek Kerjaa. Definisi

Praktek Kerja adalah kerja magang di sebuah perusahaan, instansi, koperasi, proyek, dll tempat kerja yang ditentukan oleh Program Studi Teknik Informatika S1, atau dipilih oleh mahasiswa tetapi dengan persetujuan Program Studi Teknik Informatika S1.

b. Persyaratan Praktek Kerja Nyata1. Mahasiswa yang bersangkutan telah mengumpulkan minimal 110 sks dengan

indeks prestasi kumulatif (IPK) lebih besar atau sama dengan 2.2. Praktek Kerja Nyata dilaksanakan selama 1 (satu) bulan.3. Lama pembuatan laporan Praktek Kerja Nyata, tidak boleh lebih dari satu bulan

setelah pelaksanaan Praktek Kerja Nyata.


4. Memenuhi persyaratan administrasi.

c. Prosedur Pemrograman Praktek Kerja Nyata1. Untuk pelaksanaan Praktek Kerja Nyata mahasiswa wajib memprogram mata

kuliah Praktek Kerja Nyata pada FRS.2. Sebelum melaksanakan praktek kerja, mahasiswa harus mencari sendiri tempat

praktek kerjanya kecuali untuk tempat praktek kerja yang telah ditentukan Program Studi dan selanjutnya melaporkannya ke Program Studi untuk mendapat pengesahan.

3. Surat menyurat dan administrasi Praktek Kerja Nyata dikelola oleh Program Studi dan Fakultas.

d. Laporan Praktek Kerja1. Laporan Praktek Kerja Nyata berupa laporan kegiatan dan analisa yang

berhubungan dengan bidang ilmunya.2. Format penulisan sesuai dengan pedoman penulisan laporan Praktek Kerja

Nyata.3. Laporan Praktek Kerja Nyata sebanyak 1 (satu) eksemplar diserahkan ke

Perpustakaan dengan membawa surat pengantar dari Program Studi.

e. Nilai Praktek KerjaNilai praktek kerja merupakan nilai rerata dari nilai yang diberikan oleh dosen pembimbing dan nilai yang diberikan oleh instansi tempat praktek kerja.

4.4.4. Skripsia. Syarat Pemrograman Skripsi

1. Telah melaksanakan semua praktikun sesuai dengan konsentrasinya.2. Telah lulus dan menyerahkan Laporan Praktek Kerja 3. Telah menempuh mata kuliah minimal atau sama dengan 134 sks dengan

indek prestasi komulatif (IPK) 2 dan tidak ada nilai E.4. Telah mengikuti secara aktif kegiatan seminar skripsi yang diadakan

Program Studi dengan menunjukkan kartu seminar skripsi yang ditandatangani Ketua/Sekretaris Jurusan.

5. Memenuhi persyaratan administrasi

b. Prosedur Pemrograman dan Penyelesaian Skripsi1. Penyusunan Proposal Skripsi.2. Pengisisan Formulir permohonan Skripsi3. Pengesahan proposal Skripsi oleh Kelompok Dosen Keahlian4. Penunjukan calon Dosen Pembimbing oleh Kelompok Dosen Keahlian 5. Seminar Proposal Skripsi yang dihadiri oleh calon Dosen Pembimbing

dan 2 orang dari kelompok Dosen Keahlian.6. Penetapan Dosen Pembimbing Skripsi oleh Ketua Program Studi dengan

persetujuan Kelompok Dosen Keahlian7. Proses Konsultasi Skripsi dan penyelesaian skripsi dalam waktu 6 (enam)

bulan.


8. Sebelum pelaksanaan sidang Skripsi, mahasiswa yang bersangkutan diwajibkan melaksanakan seminar hasil Skripsi yang dihadiri oleh Dosen Pembimbing Skripsi dan Kelompok Dosen Keahlian, dan Mahasiswa.

c. Sidang Skripsi1. Persyaratan Ujian Skripsi ditetapkan sesuai dengan peraturan umum

Fakultas Teknologi Industri2. Materi Ujian Skripsi sesuai dengan isi dan judul Skripsi, serta

bersesuaian dengan bidang ilmu Informatika.3. Mahasiswa dinyatakan lulus bila memenuhi point (1) dan (b) di atas

dengan baik.

d. Penulisan SkripsiFormat penuliasan skripsi akan ditentukan lebih lanjut oleh Program Studi Teknik Informatika S1.

e. Penyerahan Buku Laporan Skripsi Buku Skripsi yang sudah dijilid dan disyahkan oleh Ketua Program Studi harus diserahkan ke Perpustakaan satu eksemplar (Fotocopy) dan ke Prog. Studi satu eksemplar (asli) dengan satu CD.

f. Kelompok dosen Keahlian1. Keahlian Pemrograman dan Rekayasa Perangkat Lunak2. Keahlian Database dan Sistem Informasi3. Keahlian Pengolahan Citra dan Sistem Multimedia4. Keahlian Sistem dan Jaringan Komputer5. Keahlian Matematika dan Kecerdasan Buatan6. Keahlian Lain-lain


Documents

Informatika S-1 Bab IV