Informat ions C O M P T E S

R E N D U S

9e UNIVERSITÉ SPORTIVE UFOLEP USEP - 3-4-5 JUILLET 2001

Cette année c'est autour du thème de la violence et du sport que se sont déroulées les trois journées qui ont réuni 250 parti­cipants. L'université sportive est une ren­contre entre acteurs de terrain, universi­taires, sociologues, responsables du monde sportif représentants des collecti­vités territoriales et des ministères concer­nés. Le programme reposait chaque matinée sur deux tables rondes, chaque après midi sur six ateliers. La fin de la journée était consacrée à la pratique sportive : planche à voile, catamaran, speed-ball, golf éducatif, ultímate, volley, tennis, VTT. RAPPEL DES TABLES RONDES 3 juillet 2001 POUR UNE APPROCHE DE LA VIOLENCE Animateur : Claire Donzel, professeur agrégée d'EPS. Intervenants : Patrick Signorello, Université Paris VII ; Michel Jamet, Université Bordeaux II ; Stéphane Heas, Université Rennes II ; Albert Begards, AFSVFP. ECLAIRAGE D'UNE MANIFESTATION DE LA VIO­LENCE DANS LE SPORT Animateur : Sylvain Allemand. Sciences humaines. Intervenants : Patrick Vassort, UFR STAPS Caen ; Dominique Bodin UFR STAPS Rennes ; Jean-Bernard Lafaye, Club « Les Girondins » de Bor­deaux.

Ateliers : la FORMATION DES AIDES ÉDUCA­TEURS, Lionel Lacaze • ie KARATÉ, une DIS­CIPLINE TRADITIONNELLEMENT CONSIDÉRÉE COMME VIOLENTE, Francis Didier, F.F. karaté ; GESTION DES SITUATIONS D'URGENCE

• SUIVI D'UNE ÉTUDE DE CAS, Dominique Charrier ; i.e COÛT DE LA VIOLENCE, Jean-Paul Perrier ; UNE INITIATIVE ASSOCIATIVE INTÉRESSANTE . • Stop à LA VIOLENCE », Soidi Alhamidi ; LES APPORTS DE L'EPS DANS LA DÉMARCHE ÉDUCATIVE ET PÉDAGO­GIQUE DES ENSEIGNANTS, Guy Olivero. 4 juillet 2001 UNE NÉCESSAIRE COOPÉRATION INTER-MINIS-TÉRIELLE Animateur : Joël Roman, Revue Esprit. Intervenants : Daniel Arranz, Ministère Jeunesse et Sports ; Georges Lefebvre, Préfet, responsable des contrats locaux de sécurité ; Gilles Grenier, D.D.J.S., Seine-Saint-Denis. L'ÉMERGENCE D'AUTRES INITIATIVES Animateur : Sylvain Allemand, Sciences humaines. Intervenants : Laurent Lorenzi, Française des Jeux ; Thomas Dubois, CD UFOLEP National ; Benjamin Dahan, Association « Fais-nous rêver ». Ateliers : Opération « Contre LA VIOLENCE DANS LES STADES », Marie-José Aubrion, USEP Moselle ; LA BOXE, UN OUTIL ÉDUCATIF, UFOLEP Corrèze ; LA REPRÉSENTATION DU CLIMAT SOCIAL DANS LES QUARTIERS ET SES CONSÉQUENCES SUR LES ACTEURS SOCIAUX, Jean Jourdan ; i.e RÔLE DES COMMUNES, Jean-Claude Sicard ; Un PÔLE UNIVERSI­TAIRE PARTICULIÈREMENT DYNAMIQUE DANS LA LUTTE CONTRE LA VIOLENCE, Bernard Jost ; LA VIE ÉDUCATIVE, MAILLON CENTRAL DE L'ÉDUCA­TION CITOYENNE, Association USEP. 5 juillet 2001 QUAND L'EDUCATION NATIONALE DOIT LUTTER CONTRE LA VIOLENCE Animateur : Christian Marchai, USEP Nationale. Intervenants : Michèle Leblanc, Ministère Éducation Nationale ; Jacqueline Costa-Lascoux, L.F.E.E.P. ;

Jean-Louis Boujon, UNSS ; Bernadette Groison, SNUipp. DE L'APPRENTISSAGE À LA RÈGLE. COMMENT EST-ELLE TRANSMISE PAR LES ENTRAÎNEURS, ANIMATEURS SPORTIFS ? Animateur : Claudine Leray, Revue EP.S. Intervenants : Michel Vautrot, F.F. Foot­ball ; Patrick Laclemence, CRS Troyes ; Annick Davisse, Inspectrice pédago­gique ; Slimane Hamzaoui, Entraîneur de boxe. Ateliers : EXEMPLE D'UNE COOPÉRATION ENTRE ASSOCIATIONS, Angelo Belkacem : LA CAPOEIRA, ENTRE DANSE ET COMBAT, Stépha-nie Quignon ; COMMENT PRENDRE EN COMPTE LA MIXITÉ SOCIALE ?, Nathalie Vri-gneau ; QUELLES COOPÉRATIONS ENTRE LA TUSTICE ET L'ÉDUCATION, Francis Oudot ; Une INITIATIVE AUTOUR DU FUTSAL : DE L'INFOR­MEL AU FORMEL, Akli Meloulî ; LA VIOLENCE DANS ET EN DEHORS DE L'ÉCOLE : QUELLES RELATIONS ENTRE LA POLITIQUE ET L'ÉTABLISSE-MENTSCOLAIRE, Jean-Pierre Colin. Cette université d'été engagée en 1 993 sous la houlette de Michel Leblanc pro­pose un espace d'interrogations de recherches et d'échanges sur toutes les questions qui gravitent autour de ce phé­nomène sociafque représente le sport.

Extraits de la gazette quotidienne [...] Cette année, l'amplification et la diversification des manifestations de vio­lence autour de pratiques sportives, la multiplication des initiatives, notre impli­cation dans le Comité national de pré­vention et de lutte contre la violence dans le sport installé par les ministères de l'In­térieur et de la Jeunesse et des Sports, nous ont naturellement conduits à explo­rer ce thème [...]. (Philippe Machu, Prési­dent de l'UFOLEP USEP). [...] Les pouvoirs publics, chacun dans leur domaine de compétence, mais avec une nécessaire coopération inter-ministé-rielle, prévoient des plans de lutte contre les violences. Dans le sport, les mesures accompagnent la politique en faveur d'une plus grande transparence dans les fédérations et les clubs, la politique de lutte contre le dopage, mais aussi et sur­tout, le rappel des règles et le travail sur les possibilités de leur adaptation pour des 13-17 ans, les programmes d'éduca­tion et de formation des jeunes à une éthique du sport. Le « dispositif de pré­vention et de lutte contre la violence dans le sport », présenté en octobre 2000 par le ministère de la Jeunesse et des Sports et par le ministère de l'Intérieur, a été lancé officiellement le 27 mai 2001. Il a permis la création d'une commission nationale qui prévoit d'élargir le disposi­tif expérimenté depuis 1999 en Seine-Saint-Denis à 25 autres départements [...]. (Jacqueline Costa-Lascoux, Prési­dente de la Ligue de l'enseignement).

[...] Nous allons interroger la responsa­bilité de l'éducation, celle de l'institution Education Nationale, mais aussi la nôtre propre, de mouvement d'encadrement des pratiques des [eunes, notamment sportives. [...] Mais souvenons-nous aussi que l'une des tâches de l'éducation populaire est de construire des acteurs civiques, capables d'interpeller les institu­tions. Si nous parvenons à montrer que la violence des jeunes n'est parfois pas sans motifs valables, mais se trompe dans ses formes d'expression et dans ses cibles, nous n'aurons pas tout à fait perdu notre temps. Et pour les institutions que nous voulons défendre, et pour eux. (Anne Malluret, élue chargée de la communica­tion et de l'organisation de l'Université Sportive. Deux temps forts ont soutenu la réflexion menée au cours de ces travaux : - L'intervention de Daniel Vimont, Conseiller de Jack Lang, venu réaffirmer la volonté du ministre d'inscrire l'EPS comme discipline à part entière dans les programmes et de réfléchir sur la place et le rôle du sport scolaire ; - La signature de la convention entre l'UFOLEP USEP et l'Université de Bor­deaux il, Victor Segalen qui renforce le lien entre ces deux institutions en vue d'une élaboration commune des thèmes et contenus associant de manière plus étroite, notamment, les organisateurs de cette université et les étudiants de l'UFR STAPS dans une véritable dynamique de néflexîon et de travail. A l'issue des travaux de cette 9* univer­sité, convient-il d'être pessimiste ? Opti­miste ? La violence nous interpelle mais avec elle, le dopage, l'argent... les grands dangers qui menacent le sport et ses pratiquants les plus jeunes n'y échap­pent pas. Des structures de réflexion se mettent en place sur ces sujets de société. Des échanges du type de ceux menés au sein de l'université ne peuvent que contri­buer à entretenir notre vigilance. Un compte-rendu de ces |ournées paraî­tra en novembre 2001. POUR TOUTE COMMANDE OU INFORMATIONS, TÉL. -.01 43 58 9772.

Cl. Leray

E N B R E F

CONSEIL NATIONAL DES ACTIVITÉS PHYSIQUES ET SPORTIVES

Prévu par l'article 33 de la loi du 16 juillet 1984, modifiée par celle du 6 juillet 2000, cet organisme, rassem­blant tous les partenaires du sport et notamment les collectivités territoriales, est placé auprès du Ministre chargé des Sports. Il est consulté sur les projets de lois et décrets concernant les APS, les conditions d'application des normes des équipements sportifs, l'évaluation des politiques publiques dans le domaine du sport et il remet chaque année un rapport au Parlement et au Gouvernement. Par arrêté du 1 2 juin, la Ministre de la Jeunesse et des Sports a nommé pour trois ans les 104 membres, de ce Conseil composé de 8 collèges : État (15 repré­sentants), élus territoriaux (10), associa­tions (30), syndicats (12), entreprises (5), éducateurs et enseignants (7), groupe­ments sport/nature (6), personnalités (18). Il comprend : une délégation per­manente, un Comité national de la

recherche et de la technologie, un Comité national des espaces et sites et itiné­raires/nature. Il est dirigé par un cadre du MIS mis à disposition, Jean-Bernard Pailliser. Le secrétariat général du CNAPS sera doté de son propre budget. Lors de sa première assemblée, le \ 3 |uin àl'INSEP,le CNAPS a examine son pro­jet de règlement intérieur et trois projets d'arrêtés relatifs à la composition de la commission de suivi de l'observatoire des activités physiques, des pratiques spor­tives et des métiers du sport ; aux normes des équipements sportifs, ainsi qu'à la composition de la commission d'examen de ces normes. La plupart des membres de la commission permanente et des comités et commissions ont été désignés, et le calendrier des travaux a été fixé.

DE NOUVELLES MESURES POUR LA FORMATION DES ENSEIGNANTS EPS

Les contenus du DEUG STAPS vont être revus par un groupe de travail constitué auprès de la direction de l'enseignement supérieur, avec les objectifs de mieux équilibrer les enseignements théoriques et pratiques et de limiter les échecs des étudiants de cette filière. Parallèlement, Jean Camy, professeur à l'université Lyon il sera chargé de conduire un chan­tier sur la professionnalisation des diplômes universitaires, en liaison avec la jeunesse et les sports. Par ailleurs, la création d'une section EPS est prévue à la rentrée 2002 dans une école normale supérieure existante. Elle sera le lieu de « la formation d'excellence des profes­seurs d'EPS » et de « la production de la recherche sur l'enseignement de l'EPS ».

ÉDUCATION ARTISTIQUE ET ACTION CULTURELLE

La mise en place du plan de développe­ment des arts et de la culture à l'école en 5 ans, élaborç conjointement par les ministères de l'Education nationale et de la Culture, conduit à la nomination d'un délégué (DAAC) dans chaque académie et d'un coordonnateur auprès de chaaue inspection académique. Le cadre péda­gogique les publics concernés, l'organi­sation, le montage des dossiers et le financement sont définis. Les classes à projet artistique (PAC), mises en place dès la rentrée 2001, concernent tous les élèves, du primaire au lycée, dans toutes les filières. Chaque enfant devra bénéfi­cier d'une expérience de type PAC à cha­cun des niveaux de sa scolarité : mater­nelle, élémentaire, collège et lycée. CIRCULAIRE 2001-104 ET NOTE DE SERVICE 2001 - 102, BO n° 24 DU 14 JUIN 200). SITE INTERNET DE LA MISSION DE L'ÉDUCATION ARTISTIQUE ET DE L'ACTION CULTURELLE (MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION NATIONALE EN LIAISON AVEC LE CNDP) : HTTP://vYyvw.MISSION-CULTURE.ORG

Formation ANIMATEURS ET ÉDUCATEURS SPORTIFS SPÉCIALISÉS « SPORT ET PUBLICS EN DIFFI­CULTÉ » Cette qualification, qui s'adresse aux titulaires d'une qualification leur per­mettant d'encadrer en responsabilité (BEES 1" degré, diplômes fédéraux inscrits au tableau A ou C de l'arrêté du 9/1 2/1 998), est organisée en quatre sessions de 40vneures au Centre sportif Oxalis, 94340 Joinville-le-Pont. CONTACT : MME M. ROBERT-LACAZE, CHARGÉE DE MISSION FFEPMM - TÉL. : 01 48 85 08 32.

86 Revue EP.S n°291 Septembre-Octobre 2001 c. Editions EPS. Tous droits de reproduction réservé

JEUX DE LA FRANCOPHONIE

Ils répondent aux objectifs fixés par la Conférence des ministres de la jeunesse et des sports des pays d'expression fran­çaise (CONFEJES) : mettre en évidence l'ensemble de ces pays et leur assurer des retombées de tout ordre, permettre leur rapprochement, faire connaître l'origina­lité de la culture francophone dans son homogénéité comme dans sa diversité, y dynamiser les activités sportives et cultu­relles. Après le Maroc (1989), la France (1994) et Madagascar (1997), le Canada, à Ottawa et Hull, a accueilli, du 14 au 24 juillet 2001, les 4iS Jeux de la francophonie, véritable carrefour d'échanges, d'émulation et de compéti­tions artistiques et sportives des pays francophones. 51 pays et plus de 2300 jeunes artistes et sportifs y partici­paient, avec une délégation française de 154 personnes. La 5e édition de ces Jeux est prévue à Niamey, au Niger, en 2005.

MÉDAILLES DU COMITÉ FRANÇAIS PIERRE DE COUBERTIN

Lors de l'assemblé générale du Comité le 24 avril dernier, la médaille Pierre de Coubertin a été remise à : Monique Ber-lioux, Denise Deschatres, Marie-Andrée puranton, Marie-Claire et Jean Bruck, Emile Jarrot, Georges Ladevie, Michel Marmon, François de Massary, Maurice Vrillac, Gérard Krotoff, Alain Gelés, Jean Dahm, Robert Pringarbe, Robert Tau-rand, Henri Diot et Jean Vives au titre de la Revue EP.S.

FRERES DE FOOT

L'opération « Frères de foot » est organi­sée par l'association SOS Villages a'En-fants, en partenariat avec la FFF, la Ligue de Paris Ile-de-France er le Crédit agri­cole Ile-de-France, au profit des enfants recueillis dans les Villages d'enfants SOS. Chaque match joué ou regardé donne lieu au versement de 1 franc par participant pour contribuer au finance­ment des 12 village installés en France et accueillant près ae 600 enfants. Informations : SOS Village d'Enfants, 6, cité Monthiers, 75009 - Tél. : 01 55 07 25 25.

DÉFI JEUNES

Mis en place en 1987 par le ministère Jeunesse et sports, ce Groupement d'inté­rêt public (GIP), qui bénéficie de la colla­boration d'Institutions et d'entreprises pour financer les projets primés, vise à favoriser er accompagner les initiatives des jeunes. Près de 2200 emplois, 450 entreprises et 600 associations auraient été créés en France en 10 ans. 65 % des projets soutenus par Défi Jeunes ont en effet une finalité profes­sionnelle. Le 23 mai dernier, 14 lauréats ont reçu les Prix Défi Jeunes 2001 qui récompen­sent les meilleures réalisations de projet des 15-28 ans dans les domaines cultu­rels, scientifiques, humanitaires... Contact : Direction régionale et dépar­tementale Jeunesse et sports et www. defijeunes. fr.

TABLES ANALYTIQUES DE LA REVUE EP.S

Elles paraissent chaque année dans le numéro de juillet-aout, mais ne seront incluses, pour l'année 2000, que dans celui de novembre-décembre |n° 292). Vous pouvez néanmoins les consulter sur notre site Internet : www.revue- eps.com.

LA REGLE DU JEU

Depuis octobre 2000, la fondation d'en­treprise « La Française des Jeux » apporte son soutien aux projets que développent les associations dans la lutte contre la violence et le dopage avec pour thème « La règle du jeu ». 38 associa­tions ont ainsi pu bénéficier du soutien de La Française des Jeux et plus d'un million de francs a déjà été consacré à ces actions. Le 14 mars dernier, pour la 2' session de cette opération, 45 dossiers présentés par 25 départements ont été examinés. 23 projets ont été encouragés - dont plus de la moitié étaient des actions de prévention reposant sur une pratique sportive avec une dotation glo­bale s'élevant à 630 000 FF. Informations et dossiers de candidature : 08 20 82 00 20 ou www.francaise-des- ¡eux.fr.

V O T R E

A G E N D A

ASSOCIATION DE RÉFLEXION POUR LA PLONGÉE DES ENFANTS

L'ARPE a organisé le 17' stage européen sur l'animation de la plongée enfants du 27 au 30 octobre 2001 à Tournai en Bel­gique (près de Lille). Au programme : organisation pratique de l'activité, régle­mentation, pédagogie, matériel, aspects médicaux, composantes éducatives, cul­turelles et scientifiques, séances en pis­cine. Renseignements : ARPE, 15. rue de Rosière, 95100 Argenteuil - Tél. : 01 39 82 15 64. E-mail : beretz@MtcroNet.fr. Site : www.aquanaute.com/arpe.

LES JOURNÉES DE L'ÉCOLE NATIONALE D EQUITATION

L'École nationale d'équitation organise, en partenariat avec la Fédération fran­çaise d'équitation, le Groupement hip­pique national et la Fédération nationale Handi-cheval, un 5' colloque intitulé : « Apprendre le cheval autrement - diver­sification des pédagogies et des pra­tiques d'enseignement », les 18, 1 9 et 20 novembre 2001. Informations : 02 41 67 63 08 5 (tél. et fax) et www.cadrenoir.tm.fr.

FÉDÉRATION NATIONALE DES OFFICES MUNICIPAUX DU SPORT

La FNOMS organise le 1 1' Séminaire européen intitule « les défis du sport dans la cité en Europe » les 23 et 24 novembre 2001 à l'Hôtel de ville de Paris. Thèmes des travaux : sport pour tous, encadre­ment et financement du sport dans la cité, équipements sportifs, politique pour la sante et lutte contre le dopage. Renseignements : Mireille ou Isabelle au 01 42 41 11 98.

SPORT ET QUALITÉ DE LA VIE

Ce colloque international, organisé dans le cadre des échanges européens Socrates se tiendra les 14, 1 5 et 16 décembre 2001 à Vila Real, au Nord du Portugal. Des conférences invitées, communications et séances « posters » sont prévues - en portugais, anglais, espagnol et français - avec une large ouverture disciplinaire : sciences delà vie, sciences humaines et sociales qui confronteront leurs approches de la contribution des activités physiques, sportives et artistiques à la qualité de la vie. E-mail pour le programme : mdolores@utad.pt.

ENTRETIENS DE L'INSEP ET AFRAGA

Le colloque des Entretiens de l'INSEP des 9-10-11 octobre 2001, a été consacré à « La charge de travail à l'entraînement -Analyse, intérêts et exploitation pour la conception de l'entraînement ». Trois axes ont été définis : paramètres objec­tifs, effets et vécus subjectifs individuels de la charge. D'autre part, les Entretiens de l'INSEP et l'AFRAGA (Association française de recherche gymniques et acrobatiques) organisent un colloque Cli-nics acrospoiis le 17 novembre 2001. Contact : 01 41 74 43 11 et e-mail : entrettens@insep. fr.

FEMMES ET SPORT EN MIDI-PYRÉNÉES

Avec pour objectif de promouvoir l'image, la place des femmes dans les pratiques physiques et sportives et l'accès aux responsabilités en Midi-Pyrénées, le CROS, la DRJS et le Conseil régional Midi-Pyrénées organisent sur ce thème un colloque et un concours le 22 novembre 2001. Contact : Lucie Bozza, 05 34 41 73 51, ou Agathe Barbieux, 05 34 41 73 07.

FORUM DE L'EDUCATION ET DE L'INSERTION PAR LE SPORT

Présenté par le dispositif national « Fais-nous rêver », il se tiendra en novembre 2001. Huit pays européens y participe­ront en partenariat avec British Council. Une conférence est prévue avec pour thème : « les collectivités face à l'éduca­tion et l'insertion par le sport ». 56 pro­jets seront présentés et des prix seront remis en présence de personnalités du sport, du social, de l'entreprise. Contact : 01 48 86 16 00 et e-mail : fais-nous rever@wanadoo. fr.

D I V E R S

SERVICE DES HARAS DE CAEN

Pour simplifier les procédures administra­tives d'ouverture de centres hippiques, ce guichet centralise désormais les démarche à effectuer. Ce service a éga­lement publié un « Guide d'ouverture et de fonctionnement des établissements hippiques » rappelant toutes les obliga­tions inhérentes à l'exploitation d un centre équestre et celles des enseignants, disponible sur demande à la DRDJS de Caen. Serge Million, tél. : 02 31 43 26 70.

JO DE SYDNEY

Dans son édition du l w août. Libération consacre un article à la liste aes médica­ments emportés à Sydney par l'équipe médicale de la délégation française. Le ministère de la Jeunesse et des sports n'a été à aucun moment impliqué dans l'éla­boration de cette liste, ni dans la demande d'importation adressée aux autorités australiennes. Cela relève de la seule autorité du CNOSF et de sa com­mission médicale. Communiqué du ministère de la Jeunesse et des sports du 01 /08/2001.

MUSÉE DE LA NATATION

Un musée consacré à l'histoire de la natation s'est ouvert au Prieuré de Lys -71460 Chissey-les-Mâcon. Maquette de piscine du 19* siècle, appareils pour apprendre à nager, objets d'arts, des­sins, affiches, traités de natation du 16e siècle, etc. y sont présentés. Tél. : 03 85 50 78 06.

FEMMES ET SPORT

La France a été désignée pays hôte de la 6' Conférence européenne Femmes et sport en 2004. Dans le cadre de l'action que mène le ministère de la Jeunesse et des sports, en concertation avec le CNObF, en faveur du sport féminin, la France siège depuis deux ans au sein du groupe de pilotage du réseau européen E.W.S. (Ëuropean Woman in Sports) présidé par l'Allemagne et en assurera la présidence de 2002 à 2004. Madame Marie-George Buffet a présenté la pro­position de la participation d'une déléga­tion afghane composée de femmes et d'hommes pour les JO de 2004.

Nouvelles technologies Plus qu'un simple site de recherche d'emploi, www.sportcarriere.com est un outil ae mise en relation de tous les professionnels du milieu sportif.

MORT DE JEAN MEHEUST

Sportif, athlète et notamment sprinter (plusieurs fois champion de Bretagne), profondément convaincu de la valeur éducative du sport, Jean Méheust a consacré sa vie au sport et à l'éduca­tion physique. Né en Bretagne en 1915, professeur d'éducation physique en début de car­rière. ¡1 devint inspecteur départemen­tal de la Jeunesse et des Sports à Quimper, puis, après un séiour au Cameroun comme responsable des sports (organise les premiers jeux afri­cains), inspecteur principal pédago­gique à Rennes. Il y fut nommé direc­teur régional Jeunesse et sports, puis inspecteur général en 1 960. Il condui­sit de nombreuses missions en France et à l'étranger et à l'occasion des Jeux olympiques de Grenoble, Munich et Montréal. Il eut également une activité bénévole, notamment comme respon­sable de l'athlétisme au Stade rennais. Inspecteur général honoraire de la Jeunesse er des sports à la fin de sa vie, ¡1 a été décoré des titres d'Officier de la Légion d'honneur, Officier de l'Ordre national du Mérite, Comman­deur de l'Ordre des Palmes acadé­miques.

EPS 291 - SEPTEMBRE-OCTOBRE 2001 87 Revue EP.S n°291 Septembre-Octobre 2001 c. Editions EPS. Tous droits de reproduction réservé

E P . S + E P S 1 = C O M P L É M E N T A R I T É

J U I N / J U I L L E T / A O Û T 2 0 0 1 No103 SOMMAIRE 3 Questions à Pierre Vayer

L 'appren t i ssage d u jeune en fan t

7 Connaissance de l'activité A c r o s p o r t D. BOUTROY, M . OniGAS

10 Le M ic ro f l ag J . - L . DENIS, G. LABANHIE, P. MOURABY

12 S'or ien te r : une c o n s t r u c t i o n p rogress ive ÉQUIPK E P S RIS-ORANGIS

15 C Y C L E 1 Où e s - t u , d'où v i ens - t u , où v a s - t u ? ÉQUIPE E P S RIS-ORANGIS

17 Dans m a m a i s o n P. -P BUREAU

19 C Y C L E 2 P r i s o ' h o c k e y STAGE E P S ET CITOYENNETÉ ( 8 3 )

21 J e u x d e bal le au p i ed J . GARNIER, A . RUSSIER

23 C Y C L E 3 Seu l c o n t r e t o u s M . JUDA, P. KAPUSTA, P. MITERNIOUE,

S . PASQUALINI

25 J e u x d e f lags J . - L . DENIS, G. LABANHIE, P. MOURABY

27 Rencontres Citoyenneté et athlétisme au cyc l e 2 ÉQUIPE E P S DU B A S - R H I N

31 La p lace d u c o r p s d a n s les app ren t i ssages B . MORÉE

33 Classes d e découverte : un état d e s l ieux M . BESSON

34 La c o u r s e d e l ongue durée M . ANDRÉ, F. LATASTE, M . QUINTIN

37 First English Words Windsu r f i ng is fun !

3 8 B o n d e c o m m a n d e

40 D o c u m e n t a t i o n -In fo rma t i ons

LA REVUE EPS1 est le complément indispensable

de la REVUE ERS. Elle traite des aspects théoriques et

pratiques de (EPS en milieu scolaire et associatif.

Sur cette page nous vous Drésentons régulièrement le dernier

sommaire de LA REVUE EPS1.

Juin/Juillet Août 2001 103

La revue de l'éducation physique à la maternelle et

à l'école primaire. Elle aborde tous les aspects de la

motricité des enfants jusqu'aux premières années de collège.

Organiser la classe pour que l'enfant soit acteur.

Élaborer un système de repérage pour connaître l'espace qui nous entoure.

Construire la régularité et la notion d'allure pour rendre les élèves endurants.

Imprimerie FRAZIER 33, rue de Chabrol 75010 Paris

Dépôt légal 3 e trimestre 2001 Numéro d inscription à la Commission Paritaire des Publications : 59 019 (19-11-79)

ISSN 0245-8969

Le Directeur de la Publication : J. EISENBEIS

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