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INFORME CUALITATIVO FINAL DE ACTIVIDADES Municipal de Santiago 2017 Santiago de Chile

INFORME CUALITATIVO FINAL DE ACTIVIDADES CNCA... · Santiago como parte del patrimonio artístico, vivo y dinámico, de nuestra sociedad. 11. Promover la investigación, difusión

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INFORME CUALITATIVO FINAL DE

ACTIVIDADES

Municipal de Santiago 2017

Santiago de Chile

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Presentación ............................................................................................................................ 3

Municipal de Santiago .............................................................................................................. 4

Compromisos y actividades de acuerdo a Convenio CNCA ........................................................ 14 1. Programa de presentaciones y actividades de extensión a Regiones ............................. 14 2. Transmisiones vía Streaming ........................................................................................ 27 3. Conciertos Ciudadanos ................................................................................................ 31 4. Instancias de Capacitación ........................................................................................... 33 Cumplimiento programa de Capacitación ............................................................................ 35 5. Pasantías Técnicas en el Teatro Municipal de Santiago ................................................. 52

-Cursos de capacitación ............................................................................................................. 54 -Concurso Coral de Santiago ..................................................................................................... 54

6. Asociatividad ............................................................................................................... 55

7. Otras actividades del Municipal de Santiago .................................................................... 59 SERVICIO EDUCATIVO ................................................................................................................ 59 1. Todos al Municipal – Fundación Luksic ............................................................................. 59 2. Todos al Municipal–CNCA ................................................................................................. 60 3. Material pedagógico ......................................................................................................... 61 4. Clases magistrales ............................................................................................................. 61 5. El Municipal va a tu colegio ............................................................................................... 61 SERVICIO DEMEDIACIÓN ........................................................................................................... 62 1. Detrás del telón ................................................................................................................. 63 2. Conferencias deópera ....................................................................................................... 67 3. Abono cultura .................................................................................................................... 70 4. Stand universidades .......................................................................................................... 71 5. Red universitaria ............................................................................................................... 71 6. Estrategia jóvenes profesionales ...................................................................................... 71 7. Programa inclusión ............................................................................................................ 72 8. Pasantías y prácticas ......................................................................................................... 74 9. Coloquios y conversatorios ............................................................................................... 74 VISITAS GUIADAS ....................................................................................................................... 76 PEQUEÑO MUNICIPAL Y CICLOS ................................................................................................ 76 CENTRO DE DOCUMENTACIÓN DE LAS ARTES ESCÉNICAS (DAE) ............................................. 77

Descentralización y cobertura ................................................................................................ 79 Programa “Crecer Cantando” .............................................................................................. 79

Tutorías Corales ......................................................................................................................... 80 Cursos de Capacitación ............................................................................................................. 80 Concurso Coral de Santiago ...................................................................................................... 80 Coro Crecer Cantando ............................................................................................................... 81

Asociatividad .......................................................................................................................... 84

Análisis del resultado de los indicadores de gestión ................................................................. 85

Conclusiones .......................................................................................................................... 90

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Presentación

A continuación se presenta el primer informe del convenio entre el Consejo Nacional de la

Culturas y las Artes y el MUNICIPAL DE SANTIAGO, el cual comprende el total de actividades

realizadas por el centro cultural, desde el 01 de Enero al 31 Diciembre del 2017.

En continuidad con el año anterior, el período estuvo marcado principalmente por un

fortalecimiento de las acciones referidas a la presencia en espacios digitales y desarrollo de

nuevas tecnologías, incorporando actividades vía streaming dirigidas a ampliar las audiencias

pertenecientes a teatros regionales del país; promoviendo instancias de asociatividad, trabajo

en red y mediación cultural, seguido del desarrollo de las visitas patrimoniales como una

actividad clave para fomentar y poner en valor el patrimonio material e inmaterial del Municipal.

Asimismo, la continuidad en nuestras acciones de formación de audiencias, mediación cultural y

educación han permitido su posicionamiento como actividades claves del quehacer artístico de

la institución, mediante la realización de diversos talleres y tutorías.

Es importante destacar, en términos de asociatividad, formación de audiencias y mediación

cultural el convenio de colaboración realizado con el Instituto Nacional, el cual tiene como

objetivo la exitosa realización de actividades en conjunto de formación y extensión cultural, en

beneficio de la comunidad. A su vez, la gestación de convenios de cooperación entre la

Corporación cultural Municipal de Chillán, y con el Teatro Regional de Bío Bío, consistentes en el

envío por parte de la Corporación cultural de la I. Municipalidad de Santiago de los cuerpos

estables artísticos a dichas instituciones.

El presente informe comienza con la exposición del detalle del desarrollo de las actividades del

Municipal de Santiago, pertenecientes tanto al convenio establecido con el Consejo de la Cultura

y las Artes, como a las demás realizadas por la institución del MUNICIPAL DE SANTIAGO, para

continuar con las estrategias de asociatividad con otras instituciones y la participación de los

públicos dentro de la institución. El informe culmina con el estado de avance de los indicadores

comprometidos por convenio, con un breve comentario por ítem, con sus respectivas

conclusiones del período 2017.

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Municipal de Santiago

La programación y actividades del MUNICIPAL DE SANTIAGO se estructuran en torno a cuatro

ejes de acción: programación de excelencia, patrimonio vivo, compromiso con la

democratización del acceso y ser un espacio de formación y transmisión de conocimientos. En

base a ello, el equipo interdisciplinario del TEATRO desarrolla una temporada oficial al año de

ópera, ballet y conciertos –además de eventos extraordinarios, arriendos y espectáculos

especiales-, una temporada de espectáculos infantiles, actividades de extensión a lo largo del

país y programas de formación y educación para los distintos públicos participantes. A

continuación, se da cuenta de las actividades realizadas durante el año 2017, por las diferentes

áreas del TEATRO.

MISIÓN

El Municipal de Santiago tiene como misión la creación y difusión de una

programación artística de excelencia en artes líricas, musicales y de la representación

sobre la base del trabajo de sus cuerpos estables---la Orquesta Filarmónica de Santiago, el

Ballet de Santiago y el Coro del MUNICIPAL DE SANTIAGO---,de los artistas y profesionales

técnicos que conforman sus talleres de realización escénica, y de las personas que trabajan

en la administración del Teatro.

Es tarea del Teatro integrar en su proyecto artístico la diversidad de obras del

repertorio universal---con participación de sus cuerpos estables y de artistas chilenos y

extranjeros de excelencia---, así como la creación nacional y la innovación escénica. La

programación debe interpelar culturalmente a la sociedad chilena y constituir un espacio de

encuentro e intercambio en torno a la experiencia artística.

Asimismo, el Municipal de Santiago asume como compromiso generar condiciones

de acceso e instancias de formación de públicos para que el mayor número de chilenas y

chilenos puedan apreciar y apropiarse de su proyecto artístico y cultural.

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Por último, el Municipal de Santiago se plantea como un deber velar por el cuidado,

valorización, transmisión y revitalización de su patrimonio cultural, material e inmaterial.

Este patrimonio cultural debe ser promovido en tanto instancia de formación artística y

técnica, así como un espacio de transmisión de conocimientos y competencias para

profesionales de las artes escénicas y la cultura.

EJES DE ACCIÓN Y OBJETIVOS

A partir de su misión, el Municipal de Santiago ha definido cuatro ejes de trabajo

que constituyen los fundamentos de su política cultural y a partir de los cuales se

desprenden sus objetivos, programas y acciones. A continuación, se definen los ejes de

acción, objetivos, y el desarrollo concreto de estos durante el primer semestre del año

2017.

I. Una programación artística de excelencia

Creación, innovación, producción y circulación

El Municipal de Santiago reconoce a los artistas que conforman sus cuerpos estables--la

Orquesta Filarmónica de Santiago, el Coro del TMS y el Ballet de Santiago-

--, a los artistas y profesionales técnicos a cargo de la realización escénica de las producciones, y

a las personas que forman parte de la administración del Teatro, como la esencia que da vida a

la institución. Son ellos, junto a destacados artistas invitados internacionales y chilenos-

directores de orquesta, directores de escena, solistas, coreógrafos, bailarines, escenógrafos,

vestuaristas e iluminadores, quienes han posicionado la programación artística del teatro como

un trabajo de creación y producción de excelencia a nivel nacional e internacional, con un gran

liderazgo en América Latina.

A través de las temporadas de ópera, ballet, conciertos, ciclos de piano,

espectáculos extraordinarios, de El Pequeño Municipal y de otras líneas de programación,

el Municipal de Santiago busca dar a conocer a sus públicos una diversidad de estilos y

repertorios, entregarles un panorama amplio de la historia de las artes musicales y de la

representación, y dar cuenta de nuevas tendencias e innovación escénica.

Por otra parte, la circulación de sus producciones y equipos artísticos a lo largo del

país, ha permitido llegar a un mayor número de chilenas y chilenos, y que el Municipal de

Santiago sea reconocido como uno de los principales agentes de creación artística y

desarrollo cultural de Chile.

Recogiendo la trayectoria, experiencia y excelencia del trabajo artístico del Municipal

de Santiago, los objetivos en esta línea son:

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1. Potenciar una programación artística de excelencia en ópera, música, ballet y otras

artes escénicas que dé cuenta de la diversidad de obras de repertorio universal y que

integre la creación nacional.

2. Dar a conocer a los públicos chilenos formas y tendencias artísticas internacionales y

contemporáneas que promuevan la innovación escénica.

3. Desarrollar nuevas líneas de programación que respondan a los diversos intereses de sus

públicos actuales y que estimulen la apertura a nuevos públicos.

4. Promover la circulación de la programación artística y el proyecto cultural del TMS tanto

en la comuna y la ciudad de Santiago como a lo largo del país.

5. Generar las condiciones para la internacionalización de las producciones del TMS y la

promoción de sus artistas en el exterior.

6. Favorecer el diálogo y las relaciones interpersonales entre los distintos equipos y

personas que hacen posible el Proyecto artístico y cultural del Municipal de Santiago.

7. Garantizar las condiciones de seguridad y bienestar laboral para las personas que trabajan

por el óptimo funcionamiento y desarrollo del proyecto artístico---cultural del Municipal de

Santiago.

II. Un patrimonio cultural vivo

Valorización, preservación, transmisión y actualización

Desde su inauguración, el 17 de septiembre de 1857, el Municipal de Santiago ha

sido un eje central de la vida cultural y artística de la ciudad y por él han pasado importantes

figuras nacionales e internacionales de todas las disciplinas de las artes de la

representación. Es por ello que el Municipal de Santiago se ha constituido como un

referente nacional y es reconocido como un bien cultural patrimonial, material e inmaterial,

que forma parte de nuestra identidad.

Su edificio neoclásico declarado Monumento Nacional, su mobiliario y las obras de

arte que se encuentran en su interior componen los elementos primordiales de su

patrimonio tangible. Asimismo, los artistas y profesionales técnicos de las artes que

integran los cuerpos estables del teatro, los oficios que se desarrollan en los talleres del

Municipal de Santiago, y la escenografía y vestuario de las producciones, conforman un

patrimonio inmaterial único en el país, vivo y dinámico, que se actualiza de manera

constante a través de la creación y la transmisión.

Por último, el trabajo de archivo, de registro visual y audiovisual y la digitalización de

publicaciones, que realiza el Centro de Documentación DAE, constituye una instancia

fundamental para la preservación y difusión del patrimonio de la institución.

Con el fin de proteger y mantener vivo este patrimonio, el Municipal de Santiago se

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ha propuesto como objetivos para los próximos años:

8. Garantizar las condiciones de infraestructura, equipamiento, recursos materiales y

competencias técnicas para el cuidado, preservación y actualización del patrimonio

material e inmaterial del MS.

9. Generar instancias que promuevan el conocimiento, valorización y apropiación de la

historia y el edificio del Municipal de Santiago como parte de nuestra identidad.

10. Reconocer y valorizar a los artistas y profesionales de las artes del Municipal de

Santiago como parte del patrimonio artístico, vivo y dinámico, de nuestra sociedad.

11. Promover la investigación, difusión y transmisión de las prácticas artísticas y los oficios

del Municipal de Santiago, en tanto patrimonio inmaterial generador de conocimientos.

III. Un compromiso de apertura a la ciudadanía

Difusión, sensibilización, formación, desarrollo y fidelización

El Municipal de Santiago reconoce como otro de los ejes prioritarios de su labor

generar las condiciones para que el mayor número de chilenos y chilenas pueda acceder,

participar y apropiarse de su programación artística y de su patrimonio.

En los últimos años, el Municipal de Santiago ha implementado una serie de

acciones que buscan acercar, formar y fidelizar a niños, jóvenes y adultos ,de distintas

condicionessocio-culturales,conelfindequepuedanviviryapreciarlaexperiencia artística del

encuentro con las obras de la programación. A través de estrategias de difusión y

mediación, de la elaboración de materiales pedagógicos, de alianzas con fundaciones,

entidades públicas y privadas, y de la conformación de redes con diversos actores

culturales, el Municipal de Santiago ha avanzado de manera cualitativa y cuantitativa en un

proceso de apertura hacia la ciudadanía.

Sin embargo, aún queda un gran camino por recorrer en términos de favorecer la

participación e interacción con los distintos públicos. Los desafíos en este ámbito suponen

una reflexión permanente sobre los programas y acciones que se implementan, así como

la incorporación de competencias y herramientas especializadas que permitan responder a

los intereses, diversidad y dinamismo de la sociedad chilena.

Frente a estos desafíos, se han definido los siguientes objetivos para los próximos años:

12. Generar una política comunicacional que dé a conocer el proyecto artístico y cultural

del Municipal de Santiago, que dialogue con sus públicos actuales y potenciales y que

constituya un canal de formación, mediación y fidelización.

13. Promover el uso de nuevas tecnologías y medios digitales como herramientas de

difusión, instancias de participación y posibilidades de interacción con los públicos

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actuales y potenciales del Municipal de Santiago.

14. Impulsar programas de educación artística que promuevan la sensibilización,

apreciación e interpretación de las artes musicales y escénicas en estudiantes

escolares.

15. Implementar programas de mediación cultural que entreguen herramientas para el

análisis, interpretación y profundización de la experiencia artística.

16. Desarrollar una política tarifaria que responda a la realidad, posibilidades e intereses de

la diversidad de públicos actuales y potenciales del Municipal de Santiago y que sea

consistente con las necesidades de financiamiento de la Corporación.

17. Generar información que permita conocer los intereses, expectativas y prácticas de los

diferentes públicos, así como estudios de medición y evaluación de los programas y

acciones del Municipal de Santiago.

IV. Un espacio de formación y transmisión

Formación profesional artística y técnica

El Municipal de Santiago ofrece programas de formación, capacitación y

perfeccionamiento artístico y técnico. A través de la Escuela de Ballet, del Coro del

Municipal de Santiago de la Orquesta de Cámara y del programa Crecer Cantando, el teatro

se ha ido posicionando como un semillero de talentos en artes musicales y de la

representación y como una instancia de transmisión de conocimientos.

La Escuela de Ballet tiene como objetivo principal iniciar y formar a niñas y niños en

la carrera artística de Ballet Clásico, contribuyendo así al desarrollo de los artistas chilenos.

Por su parte, la Orquesta de Cámara busca perfeccionar a jóvenes instrumentistas y

acompañarlos durante su proceso de maduración como artistas de excelencia,

preparándoles de esta manera que pasen a integrar las grandes orquestas profesionales.

Por último, el programa Crecer Cantando se propone fomentar y desarrollar el canto coral

como parte de la formación integral de estudiantes de enseñanza básica y media, así como

acercar a sus familias a la música. A su vez, opera como centro de capacitación para

directores de coros de establecimientos educacionales de todo Chile.

También es relevante el trabajo de formación técnica y perfeccionamiento en artes

escénicas que el Municipal de Santiago realiza en Santiago y a lo largo de todo el país. A

través de talleres de realización escénica, de teatro, danza, música y coro el Teatro

Municipal de Santiago se ha posicionado como un espacio de transmisión de conocimientos

y competencias para profesionales de las artes escénicas y la cultura a nivel nacional.

En el nuevo contexto cultural del país, el Municipal de Santiago debe reforzar este

trabajo y extenderlo a un mayor número de personas. Con ese fin, se han definido los

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siguientes objetivos para los próximos años:

18. Posicionar al Municipal de Santiago como la principal instancia del país para la

formación inicial y perfeccionamiento en las disciplinas del ballet clásico y canto lírico.

19. Generar programas de formación y capacitación en los oficios de realización escénica

desarrollados por el Municipal de Santiago que aporten a la profesionalización del

sector artístico y cultural a lo largo del país.

20. Promover instancias de capacitación en las prácticas artísticas y en la apreciación de la

música, la lírica y artes escénicas dirigidas a artistas, profesionales de la cultura y

educadores.

CORPORACION CULTURAL DE LA I. MUNICIPALIDAD DE SANTIAGO

- Alcalde de Santiago y Presidenta del directorio: Felipe Alessandri Vergara

- Directores: Sra. María Carolina Schmidt Zaldivar, Sr. Francisco Joseé Folch Verdugo, Sr.

Ignacio Yarur Arrasate, Sr. Francisco Mauricio Larrain Garces, Sr. Juan Manuel Santa,

Cruz Munizaga, Srta. Maria Inés Silva Barraza.

- Consejeros: Sr. Enrique Barros Bourie, Sr. José Luis Hernán Granier Bulnes, Sr. Gonzalo

Fernando Parot Palma, Sr. Alfredo German Moreno Charmer, Sra. María Paola Luksic

Fontbona, Sra. Heather Elizabeth Atkinson Young.

EQUIPO EJECUTIVO

- Director general: Frédéric Chambert

- Director de Administración, finanzas y gestión comercial: Patricio Gaete M.

- Directora de Coordinación artística y producción: Marianne Lescornez R.

- Director técnico: Alberto Brown

- Coordinadora Comercial Empresa y Cultura: Javiera Chamorro D.

- Directora de Comunicaciones y Relaciones públicas: Verónica Fuentes O.

- Extensión Cultural: Paulina Fuentes C.

- Asesoría legal: Mujica & Bertolotto

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CUERPOS ESTABLES

ORQUESTA FILARMÓNICA DE SANTIAGO

Esta agrupación orquestal es hoy pilar fundamental del TEATRO MUNICIPAL DE SANTIAGO y

en torno a ella se construyen las temporadas de conciertos, ballet y ópera.

Asimismo, ofrece numerosas funciones de difusión, gratuitas, dedicadas a escolares y sectores

de bajos recursos que habitualmente no tienen acceso a los conciertos. En estos últimos años,

además ha estado ofreciendo una temporada de conciertos de verano, los “Conciertos

ciudadanos”, en iglesias y plazas de la capital con alto valor patrimonial, con gran convocatoria.

Actualmente, la Orquesta Filarmónica de Santiago cuenta con un amplio repertorio que abarca

desde los compositores barrocos a los contemporáneos, incluyendo a connotados creadores

chilenos. Está compuesta por ochenta y un músicos, entre cuerdas, maderas, bronces, arpa y

percusión.

La Orquesta Filarmónica de Santiago nace en julio de 1955, con la finalidad de convertirse en la

orquesta oficial del Municipal de Santiago y así darle estabilidad a las diferentes temporadas de

espectáculos. Su primer concierto fue bajo la dirección de Leopold Ludwig y su primer director

titular fue uno de sus fundadores, Juan Matteuci que con el apoyo de colaboradores como

Ramón Bignon y Mario Valenzuela, logró generar una agrupación donde jóvenes músicos podían

ejercer su oficio.

Esta agrupación ha tenido destacados directores titulares entre los que destacan: Enrique

Iniesta, Juan Carlos Zorzi, Enrique Ricci, Stefan Terc, Fernando Rosas, Juan Pablo Izquierdo,

Roberto Abbado, Maximiano Valdés, MichelangeloVeltri, GaborÖtvös, entre otros.

Dentro de los solistas chilenos más renombrados que han actuado junto a esta agrupación

destacan Claudio Arrau, Pedro D’Andurain y Edith Fisher. Entre artistas extranjeros podemos

nombrar a Plácido Domingo,Narciso Yepes, Jean-PhilippeCollard, Ruggero Ricci, entre otros.

La Orquesta Filarmónica de Santiago ha realizado diversas giras por Chile y en sus viajes al

exterior se ha presentado en Argentina, Brasil, Uruguay, Perú y Finlandia, este último como

invitada especial al Festival de Ópera de Savonlinna.

Esta agrupación es pilar fundamental del Municipal de Santiago, en torno a ella se construyen las

temporadas de conciertos, ballet y ópera. Asimismo, ofrece numerosas funciones de difusión y

también ha estado ofreciendo una temporada de conciertos de verano en iglesias y plazas de la

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capital, con gran éxito. Actualmente la Orquesta Filarmónica de Santiago se compone por

aproximadamente 80 músicos y su director titular es Konstantin Chudovsky.

BALLET DE SANTIAGO

En 1959 se creó el Ballet de Arte Moderno dirigido por Octavio Cintolesi y al poco tiempo, éste se

transformó en cuerpo estable del Municipal. Desde sus inicios este cuerpo incorporó la técnica

clásica, integrando elementos de danza moderna y propuestas nacionales.

En 1982 Iván Nagy tomó la dirección del ahora nombrado Ballet de Santiago y en una nueva

etapa, decidió transformarlo en un conjunto de excelencia con artistas extranjeros, y profesores

invitados de primer nivel. En pocos años logró montar obras dificilísimas del repertorio y elevar

la calidad de la temporada oficial de ballet, convirtiendo a la compañía en una de la mejores de

Sudamérica.

Entre los años 2000 a 2003 ejerció como Director del Ballet de Santiago el colombiano

Ricardo Bustamante. Bajo su gestión, la compañía estrenó para Chile - y Latinoamérica, en

algunos casos-, obras como Manonde KenethMacMillan, drama que tuvo un gran éxito de

público y crítica; y Sueño de una noche de verano, de George Balanchine.

Más tarde, en 2004, asumió como nueva Directora Artística Marcia Haydée, una de las

personalidades más importantes de la danza del siglo XX, quien ya había ocupado ese cargo

desde 1993 a 1994 y que además fuera primera bailarina y directora del Ballet de Stuttgart por

26 años. Haydée se mantiene hasta hoy en el cargo y en su gestión la compañía ha estrenado

importantes obras y realizado giras dentro y fuera de Chile.

Actualmente el Ballet de Santiago, es el único ballet clásico profesional de Chile y presenta cinco

a seis títulos cada año como parte de la temporada de oficial de ballet, incluyendo diversos

estrenos y nuevas coreografías. Además, la compañía realiza gran cantidad de giras de difusión

que realiza a lo largo de todo el país, y algunas otras por invitación al extranjero.

Actualmente, la compañía estable presenta de cinco a seis títulos cada año como parte de la

temporada de ballet, incluyendo diversos estrenos y coreografías nuevas, siendo el único ballet

clásico profesional de Chile. Además, la compañía realiza gran cantidad de giras de difusión que

realiza a lo largo de todo el país, y algunas otras por invitación al extranjero. Está compuesto por

cincuenta y ocho bailarines, entre los cuales están los aspirantes, cuerpo de baile, solistas,

bailarines principales y bailarines estrellas.

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CORO DEL TEATRO MUNICIPAL

En abril de 1982, nace el Coro del Municipal de Santiago como un cuerpo estable,

transformándose en el primer coro profesional de Chile. Desde sus inicios el maestro Jorge

Klastornick ha sido el director de esta agrupación que hoy es integrada por 60 cantantes

profesionales. Contempla un repertorio extenso, variado y de primer nivel que incluye ópera

italiana, francesa, inglesa, alemana y rusa, además de obras sinfónico-corales de gran peso,

como el Réquiem de Mozart.

Esta agrupación ha recibido gran reconocimiento por su desempeño artístico, vocal y por su

calidad musical. La crítica especializada le ha otorgado varios galardones: recibió el premio del

Círculo de Críticos de Arte mención Ópera en 1984 y menciones especiales en la categoría

Música Nacional por su aporte artístico en 1994 y 2012. Fue galardonado por el Círculo de

Críticos de Arte de Valparaíso en 1993 y ha sido reconocido con el APES en 1989, 1994 y 1995.

ORQUESTA DE CÁMARA DEL TEATRO MUNICIPAL DE SANTIAGO

La Orquesta de Cámara del Municipal de Santiago fue fundada en 1993. Su función principal es

abordar el repertorio escrito para esta formación de cuerdas, poniendo énfasis en el repertorio

Barroco y Clásico. Su director es Sergio Prieto y ésta integrada por destacados jóvenes

instrumentistas chilenos.

Por otra parte, la Orquesta de Cámara les da la oportunidad a jóvenes músicos de incorporarse a

ésta agrupación como un trabajo curricular anterior a la participación de una orquesta

profesional, además de ganar experiencia en lo musical y en lo escénico.

La Orquesta de Cámara ha realizado giras por ciudades como Rengo, Talca, Punta Arenas,

Puerto Natales, Diego de Almagro, Copiapó, Caldera, La Serena, Vicuña, Ovalle, Iquique, Alto

Hospicio, Castro, San Pedro de Atacama y Calama, entre otras. Durante estas giras, el director

Sergio Prieto ha dictado clases magistrales para los alumnos de cuerdas de orquestas

juveniles y de los conservatorios de cada región.

En Santiago ha sido parte de la Temporada de Música de Cámara Federico Heinlein en

Montecarmelo, la Temporada del Instituto Cultural de Providencia en el Teatro Oriente y en los

Conciertos de Mediodía en el Municipal de Santiago.

La existencia de la Orquesta de Cámara del Teatro Municipal se hace posible gracias a las becas,

que con gran esfuerzo y generosidad entrega la Corporación de Amigos del Municipal de

Santiago a sus jóvenes integrantes.

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ESCUELA DE BALLET DEL TEATRO MUNICIPAL DE SANTIAGO

La Escuela de Ballet del MUNICIPAL DE SANTIAGO, es una institución creada hace 54 años, al

alero del Ballet de Arte Moderno, hoy, Ballet de Santiago. Fundada por la primera bailarina de

esa época Irena Milovan, siguiéndola en la Dirección Yolanda Montecinos, Luz Lorca, Marta

Hertz siendo actualmente su director, Patricio Gutiérrez Latorre.

Su objetivo principal es formar, educar e iniciar a niños y niñas en una carrera artística en el área

del Ballet Clásico. Ello implica acoger a los talentos que existen en el país, asegurándoles su

formación, contribuyendo concretamente de esa manera, al desarrollo de los artistas chilenos.

Al mismo tiempo, su trabajo se orienta a formar bailarines para al cuerpo de baile del Ballet de

Santiago del MUNICIPAL, compuesto actualmente por cuarenta intérpretes, treinta y uno de los

cuales fueron formados en la escuela.

Los alumnos de la Escuela de Ballet son preparados para que en un futuro formen parte de una

compañía de ballet profesional, desempeñándose como cuerpo de baile o primeros bailarines.

Normalmente la escuela cuenta con un número aproximado de 300 alumnos, distribuidos entre

libres y regulares. La primera etapa de aprendizaje dura cuatro años y corresponde a la

introducción al estudio de la carrera de bailarín profesional, la que comienza a los 10 años de

edad y se prolonga por 8 años de estudios.

La Escuela de Ballet tiene una activa participación en las producciones del Ballet de Santiago,

óperas y el Pequeño Municipal, dándoles a nuestros alumnos la oportunidad de experimentar en

todo sentido la que en un futuro será su profesión.

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Compromisos y actividades de acuerdo a Convenio CNCA

A continuación, se expone el detalle del nivel de cumplimiento de las actividades establecidas

por convenio con el Consejo de la Cultura y las Artes. En general el proceso se evalúa

positivamente, cumpliendo el 100% de las iniciativas comprometidas.

1. Programa de presentaciones y actividades de extensión a Regiones

A continuación se expone el detalle de las presentaciones y actividades de extensión a regiones

por parte del Municipal, desagregadas por región, según lo conveniado con el Consejo de la

Cultura y las Artes. El proceso se evalúa exitosamente, debido a la alta convocatoria obtenida, y

al cumplimiento de un 100% de los compromisos.

En el anexo del presente informe se adjuntan los medios de verificación de dichas actividades,

correspondientes a certificados de ejecución emitidos por las instituciones beneficiarias, las

cuales indican la cantidad de asistentes.

I. Región de Antofagasta: “Gira Ballet del Municipal de Santiago”

Obra Lugar Cantidad de Funciones

Cantidad total de asistentes

Fecha

Ballet Zorba, El Griego

Teatro municipal de Antofagasta

2 1473

26 de septiembre

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II. Región de Atacama: Gira Ballet del Municipal de Santiago

Obra Lugar Función Cantidad de asistentes

Fecha

ZORBA,EL GRIEGO

CENTRO CULTURAL ATACAMA

1 820 22 SEPTIEMBRE

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1. Región de Coquimbo

Obra Lugar Función Cantidad de asistentes

Fecha

Función Pequeño Municipal "Shakespearemanía"

Teatro Municipal de Ovalle

1 415 06 de Agosto

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2. Región de Valparaíso:

Durante el año 2017, por primera vez la Orquesta de Cámara del Municipal de Santiago realizó

una gira a la Isla de Pascua. Esta constó de una gran convocatoria (600 personas) y fue una

instancia realizada al aire libre, que contó con la participación de Irirangi Hey Medina, músico de

tan solo 9 años Isla. Es importante destacar que la instancia se desarrolló como una de formación

e intercambio de experiencias entre los músicos integrantes de la orquesta y los pertenecientes a

la isla, gracias a las funciones de artes escénicas y las clases magistrales realizadas en la

Fundación Toki, dirigidas por el director de la orquesta Sergio Prieto y coordinadas por la

directora de la fundación ,la pianista Mahani Teave.

Obra Lugar Función Cantidad de asistentes

Fecha

Orquesta de Cámara del Municipal de

Iglesia Santa Cruz

1 80 22Octubre

Hanga Vare Vare

1 600 22 Octubre

Colegio Lorenzo Baeza

1 150 23 Octubre

Clase Magistral Fundación Toki

1 15 21 Octubre

Gira Orquesta Filarmónica del Teatro Municipal de Santiago

Teatro Municipal de Valparaíso

1 500 05 Septiembre

Función Pequeño Municipal "Shakespearemanía.

Teatro Pompeya-Villa Alemana

1 250 30 Julio

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3. Región de O´Higgins

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Obra Lugar Función Cantidad de asistentes

Fecha

Función Pequeño Municipal "Shakespearemanía"

Teatro Regional de Rancagua

1 710

16 de Julio

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4. Maule: Gira Orquesta Filarmónica del Municipal de Santiago - Teatro Provincial de

Curicó

Obra Lugar Cantidad de Funciones

Cantidad de asistentes

Fecha

Concierto "Viaje Sinfónico" Orquesta Filarmónica de Santiago

TEATRO PROVINCIAL DE CURICO

2 Concierto educacional: 480 estudiantes Concierto a todo público: 500 personas.

01 Septiembre

5. Biobío: Gira Coro del Teatro Municipal de Santiago - Teatro Municipal de Chillán

Obra Lugar Función Cantidad de asistentes

Fecha

Grandes Voces para grandes óperas

TEATRO MUNICIPAL DE CHILLAN

1 1.000 14 DE DICIEMBRE

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6. Región de Araucanía

Obra Lugar Función Cantidad de asistentes

Fecha

Gira Coro del Teatro Municipal de Santiago: Grandes Voces para grandes óperas

Teatro Municipal de Temuco

1 700 12 de Diciembre

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2. Transmisiones vía Streaming

6. Ballet “El Lago de los Cisnes”, realizado el 02 de Junio del año 2017. La iniciativa busca

ampliar y profundizar el acceso a la música y artes escénicas a nivel nacional. La

transmisión del espectáculo incluyó una actividad de mediación cultural, la cual

consistió una muestra audiovisual, donde se expusieron dos procesos de preparación

del ballet: una entrevista a la protagonista, quien explica los desafíos de interpretar dos

personajes en un espectáculo (Odette/Odile) y una entrevista a Eugenia Ithurralde,

quien cuenta cómo se hacen los tutús de las bailarinas.

A continuación se detalla información referente a los teatros y a la cantidad de público

beneficiario.

Teatro Beneficiario Cantidad Público Beneficiario

Teatro Municipal de Arica Pedro Ariel

Olea

350

Teatro Aula Magna Univ. Federico Santa

María

400

Teatro Regional de Rancagua 250

Teatro Regional del Maule 400

Teatro Municipal de Chillán 700

TOTAL 2.100

Fotografía Streaming – Teatro Regional de Rancagua

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Fotografía Streaming

Fotografía Streaming

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Fotografía Streaming – Ingreso Teatro Municipal de Arica

Fotografía Streaming Teatro Regional del Maule

La invitación fue abierta a la comunidad, apoyada activamente en su difusión por cada teatro

Regional. El medio de contabilización de los asistentes fue mediante un conteo en sala, y el

medio de verificación corresponde a un informe detallado sobre la cantidad de público de

asistente en relación a la capacidad del espacio, dada por una carta certificada de asistencia de

cada Teatro Regional (anexo)

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7. “Rigoletto”

El 19 de julio, la ópera “Rigoletto” fue transmitida en directo vía streaming desde el Municipal de

Santiago al Teatro Municipal de Arica Pedro Ariel Olea, Teatro Regional De Rancagua, Teatro

Regional del Maule, Teatro Municipal de Chillán y al Teatro Municipal de Temuco.

Esta actividad tiene como objetivo difundir la música y las artes escénicas en todo el país. Este fue

transmitido un total de 1.131 asistentes.

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3. Conciertos Ciudadanos

La realización de conciertos ciudadanos, consistió en la ejecución de 7 presentaciones itinerantes

de la Orquesta filarmónica de Santiago, a realizarse en distintos espacios urbanos y patrimoniales

de la Región metropolitana, con el fin de además de acercar a la música relevar la importancia

patrimonial del espacio.

Espacio Patrimonial Cantidad de Público Beneficiario

Iglesia Sacramentino 700

Parroquia Santa Isabel de Hungría 400

Iglesia Niño Jesús de Praga 700

Iglesia del Perpetuo Socorro 400

Iglesia San Ignacio de Loyola 350

Iglesia Recoleta Franciscana 400

Catedral de Santiago, Plaza de

Armas

950

Total Público beneficiario 3.900

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Por tanto, el presente numeral del convenio se ha cumplido en un 100%, y ha alcanzado una

cantidad de 3.900 beneficiarios, por lo cual, la actividad se evalúa exitosamente.

Fotografía concierto ciudadano Iglesia Los Sacramentinos

Fotografía concierto ciudadano Iglesia La Recoleta Franciscana

La invitación fue abierta a la comunidad, apoyada activamente en su difusión por la

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Municipalidad de Santiago. El medio de contabilización de los asistentes fue mediante un

conteo en sala, y el medio de verificación corresponde a un informe detallado sobre la cantidad

de público de asistente en relación a la capacidad del espacio, dada por una carta certificada de

la Coordinadora de extensión cultural del Municipal de Santiago. (anexo)

4. Instancias de Capacitación

Durante el 2017 se realizaron los siguientes talleres artísticos, enfocados en cubrir el territorio

nacional, y destinados a la capacitación en áreas técnicas como sonido e iluminación teatral, y en

áreas artísticas como danza, formación de coros y músicos instrumentalistas en cuerda y sonido.

La instancia de formación tiene un enfoque marcado de descentralización cultural.

Taller instrumentistas en cuerda

Taller dirigido a niños, niñas y jóvenes que se inician en esta disciplina. Debido a las grandes

dificultades que presenta el aprendizaje de los instrumentos de cuerda, se necesita el apoyo y

orientación de profesionales que tengan una formación completa y cabal al respecto, para evitar

que surjan vacíos que limitan y truncan el desarrollo normal de un instrumentista. El El taller

contempla la enseñanza de técnicas básicas: - Postura correcta del cuerpo con el instrumento -

Afinación - Manejo del arco - Sonido - Interpretación – Matices.

Taller de coros

Taller de canto abierto destinado a la formación de directores de coro, cantantes de coro y

aficionados del canto coral, destinado para niños, jóvenes y adultos. En estos talleres se realizan

técnicas vocales, utilización de un repertorio musical, entre otros ámbitos.

El Director de coros establece contacto con algunos coros de la región y realiza talleres para

directores de coro y para los coros de niños y jóvenes de colegios.

Taller de Iluminación

Taller destinado a la capacitación de técnicos encargados de centros culturales ,teatros,

encargados de salas de universidades, productores de eventos, actores, directores de teatro que

tienen que ver con la puesta en escena de un espectáculo .

Estos reciben inducción en cuanto a la labor del diseñador de iluminación en un montaje, las

faces de una puesta de luces ,los instrumentos de iluminación, y un diseño de iluminación

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propiamente tal.

Taller de danza

Los talleres se desagregan en tres áreas; a saber: Taller infantil, taller intermedio y taller de

introducción

Taller infantil de ballet

Taller destinado a estudiantes de danza de entre 5 a 12 años, tanto que posean conocimientos

previos como sin ellos, de las regiones donde se realicen los talleres. No se realiza distinción de

género.

Su Objetivo general es “Generar instancias de apoyo y transmisión de conocimientos sobre

Ballet clásico y neoclásico a estudiantes de academias y escuelas de danza del país; abordando

el programa en consideración del nivel de los inscritos”, mientras que sus Objetivos específicos

son:

- Introducir o apoyar a las estudiantes de danza en el conocimiento de los conceptos

básicos del Ballet clásico y neoclásico.

- Para estudiantes de niveles más avanzados, profundización de los conceptos y técnicas

del Ballet clásico y neoclásico.

- Transmitir y practicar conocimientos sobre música y ritmo, uso del cuerpo y ubicación en

el espacio.

- Generar espacios de convivencia, colaboración y transmisión de experiencias entre las

estudiantes.

Taller de introducción al ballet y a la danza

Destinado a todos los interesados en introducirse en la disciplina, que vivan en la región. No es necesario tener conocimientos previos. Sin restricción de edad, ni de género. Su Objetivo general es “Introducir y transmitir conocimientos básicos sobre el Ballet y la danza a personas que estén interesados en conocer este arte”. Sus objetivos específicos son

- Introducir en el conocimiento de los conceptos y movimientos básicos del Ballet y la

danza.

- Transmitir y practicar conocimientos sobre música y ritmo, uso del cuerpo y ubicación en

el espacio.

- Generar espacios de convivencia, colaboración y transmisión de experiencias entre las

estudiantes.

Taller Intermedio de danza

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Destinado a estudiantes de todas las edades con un conocimiento de a lo menos de 2 años en la

técnica clásica, de las regiones donde se realicen los talleres. No se realiza distinción de género.

El Objetivo general del taller es “Generar instancias de apoyo y transmisión de conocimientos

sobre Ballet clásico y neoclásico a estudiantes de academias y escuelas de danza del país que

posean a lo menos dos años de formación en la disciplina.”, mientras que sus objetivos específicos

son

- Profundizar en los conceptos y técnicas del Ballet clásico y neoclásico.

- Transmitir y practicar conocimientos sobre música y ritmo, uso del cuerpo y ubicación en el espacio.

- Generar espacios de convivencia, colaboración y transmisión de experiencias entre las

estudiantes.

Taller de sonido

El taller dirigido a personas encargadas de centros culturales, colegios, empresas o personas

naturales que deseen entender el fenómeno del sonido. No es necesario tener estudios, sólo

ganas de aprender.

Sus Objetivos Generales son entregar a los alumnos herramientas básicas para el trabajo de

refuerzo sonoro y proyección de videos. El taller les permita orientar el trabajo con grupos en vivo

ya sea de música popular o música clásica y producciones que necesiten el apoyo de proyecciones

de video. Planificación, instalación y desarrollo de un proyecto. Todo bajo el concepto de una

producción realizada en el teatro Municipal de Santiago. Participantes

Cumplimiento programa de Capacitación

A continuación, se muestra un avance de los talleres realizados durante el año 2017, que dan

cuenta de un cumplimiento de un 100% de los compromisos establecidos en el convenio. Los

datos se encuentran desagregados por Región. Los medios de verificación se anexan al informe, y

corresponden a listas de asistencia.

I. Región de Arica y Parinacota: Taller de Danza

Entre el 24 y el 26 de julio, la bailarina Francisca Moya y el coreógrafo Jaime Pinto impartieron

un taller de danza en el Liceo Artístico de Arica y en la Escuela de danza Katherine Williamson

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Centro cultural el Tren y Liceo Artístico Juan Noe Crevani.

Taller Fecha Lugar Beneficiarios

Danza 24 de Julio Escuela de Danza Katherine W. 14

24 de Julio Escuela de Danza Katherine W. 14

24 de Julio Escuela de Danza Katherine W. 14

24 de Julio Liceo Artístico de Arica 32

24 de Julio Liceo Artístico de Arica 32

24 de Julio Liceo Artístico de Arica 32

24 de Julio Escuela Lina María Godoy 7

Total 159

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II. Región de Tarapacá: Taller de Danza

Taller de danza realizado por la bailarina Francisca Moya y el coreógrafo Jaime Pinto en la escuela

regional de ballet de Iquique.

Taller Fecha Lugar Beneficiarios

Danza

27 de Julio

Escuela Regional de Ballet de

Iquique 49

28 de Julio

Escuela Regional de Ballet de

Iquique 49

29 de Julio

Escuela Regional de Ballet de

Iquique 49

Total 147

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III. Región de Antofagasta: Taller de Danza, Taller de Sonido

Taller Fecha Lugar Beneficiarios

Danza

25 de Septiembre Teatro Municipal de Antofagasta 63

27 de Septiembre Teatro Municipal de Antofagasta 70

Sonido

4,5 y 6 de

Septiembre Teatro Municipal de Antofagasta 45

total 178

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Taller de sonido

IV. Región de Atacama: Taller de iluminación Teatral

Entre el 17 y el 19 de julio, Ricardo Yáñez realizó un taller de iluminación en el Teatro Municipal

de Copiapó.

Taller Fecha Lugar Beneficiarios

Iluminación

teatral

17 de Julio

Teatro Municipal de Copiapó

16

18 de Julio Teatro Municipal de Copiapó

15

19 de Julio Teatro Municipal de Copiapó

13

Total 44

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Taller de Iluminación teatral

IV.Región de Coquimbo: Taller de Instrumentistas en cuerda; Taller de sonido - Teatro Municipal de Ovalle.

Desde el día 12 al 15 de Junio se realizaron talleres de instrumentistas en cuerda, realizados por

cuatro destacados músicos de la Orquesta Filarmónica de Santiago: Mauricio Vega (violín),Byron

López(violín),Luis Ramírez(viola) y Carlos Herrera(violoncelo).

Por otro lado, durante los primeros días de Agosto se llevó a cabo el taller de sonido en el Teatro

Municipal de Ovalle.

Taller Fecha Lugar Beneficiarios

Taller de

instrumentistas

en cuerda

12 de Junio Liceo Experimental Jorge

Peña Hen,

UniversidaddeLaSerena,ComunadeLa

Serena

12

13 de Junio Liceo Experimental Jorge

Peña Hen,

UniversidaddeLaSerena,ComunadeLa

Serena

10

14 y 15 de Junio Colegio Artístico Claudio

Arrau,Comuna

de Coquimbo.

36

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Taller de Sonido 2 y 4 de Agosto Teatro Municipal de Ovalle. 36

Total 94

Fotografía taller instrumentalistas en cuerda

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Fotografía taller instrumentalistas en cuerda

III. Región de O’Higgins: Taller de Coros; Taller de iluminación Teatral.

Desde el 15 al 17 de Mayo, se realizó Casa de la Cultura de la Municipalidad de Rancagua el Taller

de Coros, alcanzando 38 beneficiarios. Por otro lado, desde el 19 al 21 de Mayo, se realizó el

taller de Iluminación en el Teatro Municipal de Requínoa. Por lo tanto, se dan por realizados los

talleres comprometidos por convenio en la región deO´Higgins.

Fecha Tipo de taller Lugar Beneficiarios

15 al 17 Mayo Taller de coros, 3

sesiones

Casa de la

Cultura

Municipalidad

d

e Rancagua

38

19, 20, 21 Junio Taller de Iluminación,

3 sesiones

Teatro Municipal

de

Requínoa

20

Total 58

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Fotografía taller de iluminación Requínoa

Fotografía taller de iluminación Requínoa

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IV. Región delMaule: Taller de Sonido - Teatro Provincial de Curicó; Taller de

iluminación Teatral

A la fecha se ha realizado e1 taller de Iluminación teatral en la comuna de San Javier desde el 24

al 26 de Abril. Queda pendiente la realización de taller de Sonido para el segundo semestre.

Fecha Tipo de taller Lugar Beneficiarios

24 al 16 de Abril Iluminación teatral Teatro de San Javier 10

24 y 26 de Julio Iluminación teatral Teatro Municipal de

Parral

65

24 Julio Sonido Teatro Municipal de

Parral

19

25 julio Sonido Teatro Municipal de

Parral

24

26 Julio Sonido Teatro Municipal de

Parral

22

Total 140

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Fotografía taller de iluminación San Javier

V. Región de Biobío: Taller de Instrumentistas en cuerdas; Taller de Iluminación Teatral - Teatro Municipal de Chillán

Fecha Tipo de taller Lugar Beneficiarios

02-oct Taller

instrumentistas en

cuerda

Corporación Cultural

Los Ángeles

12

03-oct Corporación Cultural

Los Ángeles

12

04-oct Corporación Cultural

Los Ángeles

12

05-oct Corporación Cultural

Los Ángeles

12

21, 22, 23 Agosto

Taller de iluminación Teatro Municipal de Chillán

46

Total 94

VI. Araucanía: Taller de Coros

Fecha Tipo de taller Lugar Beneficiarios

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9-dic Taller de Coro Colegio Camilo Henríquez, Temuco

20

10-dic Colegio Camilo Henríquez, Temuco

20

11-dic Liceo Pablo Neruda, Temuco

20

Total 60

VII. Los Lagos: Taller de Iluminación Teatral; Taller de Coros

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En el Centro Cultural de Osorno, desde el 15 al 17 de Mayo, se realizó taller de Iluminación. Por

otro lado, desde el 20 al 22 de Abril, se realizó Taller de Coros. Por lo tanto, se dan por

realizados EL 100% de los talleres comprometidos por convenio en la región de Los Lagos

Fecha Tipo de taller Lugar Beneficiarios

15 al 17 de Mayo Iluminación teatral Centro Cultural de

Osorno

23

20 al 22 de Abril Taller de Coro Centro Cultural de

Osorno

70

TOTAL 93

VIII. Región de Los Ríos: Taller de Sonido; Taller de Coros.

Desde el 20 al 31 de Junio se desarrolló el taller de Coro en la ciudad de Valdivia, alcanzando un

total de 70 beneficiarios. De esta manera, queda pendiente el taller de Sonido para el segundo

semestre.

Fecha Tipo de taller Lugar Beneficiarios

29, 30 y 31 de Junio Taller de Coro UACH, Valdivia 70

28, 29, 30 de Agosto

Taller de sonido Teatro Regional de Valdivia

45

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Total 115

Fotografía taller de Coro

Fotografía taller de Coro

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IX. Región de Aysén: Taller de Instrumentistas.

Fecha Tipo de taller Lugar Beneficiarios

21 de diciembre Taller de Instrumentistas

Colegio San José

Obrero

19

22 de diciembre Escuela de Música de

Coyhaique

19

23 de diciembre Colegio Mater Dei 18

24 de diciembre Colegio San José

Obrero

19

Total 75

X. Punta Arenas: Taller de Instrumentistas.

Fecha Tipo de taller Lugar Beneficiarios

16 ,17,18 y 19 Agosto Instrumentistas en Conservatorio de música de Punta

51

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cuerda Arenas, colegio maría auxiliadora y colegio The British school

Total 51

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5. Pasantías Técnicas en el Teatro Municipal de Santiago

a. Pasantías Técnicas: Contempló la realización de 2 pasantías, durante el montaje de una

ópera y de un ballet, para técnicos provenientes de diferentes regiones del país, que estén

interesados en adquirir conocimientos prácticos acerca de temas como iluminación,

sonido, diseño, y realización de escenografía y utilería, montaje escenográfico, etc.

El Objetivo general de la pasantía consistió en “Desarrollar una visión integral sobre el proceso de

producción, coordinación y puesta en escena de espectáculos de artes escénicas y musicales,

desde una visión técnico artística; a la vez que permitir la profundización en aquellas materias que

presenten mayor utilidad para el ejercicio de funciones del pasante”, mientras que sus objetivos

específicos, fueron (1) Conocer las múltiples áreas técnicas involucradas en el proceso de

producción, coordinación y puesta en escena de los espectáculos ofrecidos por el Teatro

Municipal de Santiago, (2) Profundizar en la ejecución y coordinación de aquellas áreas que sean

de mayor interés para los participantes del programa. (3) Desarrollar conocimientos y

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herramientas de trabajo interdisciplinarias y colaborativas, enmarcadas dentro del rubro artístico

y cultural.

Estas estuvieron a cargo de Ricardo Yañez, Arquitecto, diseñador y diseñador teatral.

Fecha Montaje Cantidad de participantes

14 al 18 de Agosto La Cenicienta

9

21 al 24 de noviembre

Raymonda

5

Total 14

b. Pasantías en Gestión: Contempló la realización de 3 pasantías individuales en los

diferentes departamentos de la Corporación. El Objetivo general de la pasantía fue

“Desarrollar una visión integral sobre el proceso de producción, coordinación y puesta en

escena de espectáculos de artes escénicas y musicales; a la vez que permitir la

profundización en aquellas materias que presenten mayor utilidad para el ejercicio de

funciones del pasante”, mientras que los Objetivos específicos fueron: (1) Conocer las

múltiples áreas involucradas en el proceso de producción, coordinación y puesta en

escena de los espectáculos ofrecidos por el Teatro Municipal de Santiago. (2) Profundizar

en la ejecución y coordinación de aquellas áreas que sean de mayor interés para los

participantes del programa. (3) Desarrollar conocimientos y herramientas de trabajo

interdisciplinarias y colaborativas, enmarcadas dentro del rubro artístico y cultural.

Dicha pasantía fue desarrollada desde el 16 al 19 de Octubre, y participaron 6 personas.

c. Tutorías Corales: El compromiso establecido en el convenio consiste en la realización de

tutorías en colegios de distintas regiones del país, considerando a lo menos 50 de la

Región Metropolitana, dirigidas a profesores de educación musical y educación básica,

para su labor como directores decoro.

Son 260 colegios inscritos en el programa. A continuación, se muestra el detalle de colegios y

cantidad de beneficiarios, desagregados por región.

Región Cantidad de colegios Cantidad de beneficiarios

Metropolitana 174 4141

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Antofagasta 2 62

Araucanía 1 49

Atacama 2 46

Aysén 2 53

Bío Bío 10 254

Coquimbo 4 121

Los Lagos 17 358

Los Ríos 3 204

Magallanes 3 73

Maule 20 503

O’Higgins 5 144

Tarapacá 1 31

Valparaíso 16 319

Total 260 6358

Por los datos anteriormente expuestos, podemos inferir que el compromiso se ha cumplido e

incluso sobrepasado. Alcanzando una cobertura en 14 regiones del país, con 260

establecimientos educacionales.

-Cursos de capacitación

Este año los cursos se realizaron en dependencias del TEATRO, luego de una convocatoria

abierta a los profesores para los siguientes talleres: Taller de iniciación: Técnica vocal aplicada a

la voz infantil, práctica coral de repertorio escolar, Taller de técnicas básicas de dirección coral

aplicadas al repertorio escolar y Taller avanzado: Repertorio coral del renacimiento italiano, los

que consideran técnicas diferenciadas, de acuerdo al nivel de cada profesor.

Por otro lado, se efectuó 1 curso de capacitación a profesores en el Municipal de Santiago.

Este fue realizado durante los días 3, 4, 5, y 6 de Enero, contando con una asistencia de 60

personas y el segundo está programado para ser realizado durante los días 12, 13 y 14 de Julio.

-Concurso Coral de Santiago

El Concurso Coral Crecer Cantando, tiene carácter anual y congrega alumnos de colegios de

Santiago y regiones. Se tiene programada la realización de un concurso Coral Crecer cantando,

que se compone de 4 etapas durante el segundo semestre a realizarse en distintos lugares, a

saber, (1) Auditorio Salón Luksic, Facultad de Ingeniería, Campus San Joaquín UC. (2) Teatro

Centro Cultural de Lo Prado.(3) Iglesia San José del Colegio María Luisa Villalón. (4) Sala

Principal Municipal de Santiago. (5) Auditorio Universidad San Sebastián Puerto Montt. Se

estima una cantidad de 6547 beneficiarios. Las fechas importantes a considerar fueron:

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21 – 25 de Agosto: Primera etapa Concurso Coral de Santiago.

17 – 20 de Octubre: Concurso Coral de Santiago, Segunda Etapa.

9 de Noviembre: Concurso Coral de Santiago. Semi final Educación Básica en el

Municipal de Santiago.

10 de Noviembre : Concurso Coral de Santiago. Semi final Educación Media en el

Municipal de Santiago.

11 de Noviembre: Concurso Coral de Santiago. Final en Educación Básica y Media en el

Municipal de Santiago.

6. Asociatividad

a. Acciones de colaboración

En términos de Asociatividad , se tiene comprometido en el convenio la realización de acciones

de colaboración con teatros regionales de todo el país, que soliciten en préstamo elementos de

utilería y escenografía con el fin de apoyar el quehacer regional. Los solicitantes se

comprometerán, a través de convenios de colaboración, a hacerse cargo de los costos de

traslados, búsqueda de elementos, seguros asociados, cuidado y mantención de estos

elementos. Hasta el momento, se han realizado los siguientes convenios:

1. Corporación Cultural San Pedro de la Paz (En anexo detalle de convenio de colaboración

fecha 27 de Diciembre)

2. Corporación de amigos del teatro Regional del Maule. (En anexo detalle de convenio de

colaboración con fecha 27 de Noviembre)

Por otro lado, con el fin de mejorar la comunicación con los teatros regionales y buscando

colaborar con el enriquecimientos del quehacer cultural a nivel nacional, la Corporación se

propone participar activamente en la Red de Teatros y Centros Culturales coordinando con esta

entidad la realización de actividades de intercambio de conocimientos, programación e

información, que permitan fortalecer la profesionalización del sector y generar más acceso a

lacultura.

Bajo este contexto, se han realizado dos convenios con Teatros Regionales, a saber:

1. Convenio Corporación cultural Municipal de la comuna de Chillán , Convenio que

consiste en un acuerdo de cooperación que permitirá realizar actividades de difusión

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cultural y desarrollo institucional en el ámbito de la cultura y las artes, pudiendo la

corporación enviar a sus cuerpos estables al teatro Municipal de Chillán. Se firmó el 20 de

Noviembre de 2017, y finalizará en Diciembre del 2018.

2. Convenio de cooperación del teatro regional de Bío Bío, Convenio que consiste en un

acuerdo de cooperación que permitirá realizar actividades de difusión cultural y desarrollo

institucional en el ámbito de la cultura y las artes, pudiendo la corporación enviar a sus

cuerpos estables al teatro regional de Bío Bío. Se firmó el 11 de Diciembre del 2017, y

finalizará en Diciembre del 2018.

Ambos convenios se adjuntan como medio de verificación, a modo de anexo.

b. Otras acciones enfocadas a promover la asociatividad del Municipal.

Teatro Municipal perteneciente a red Latinoamericana de Ópera Latinoamérica

(OLA)

Ópera Latinoamérica OLA, es una organización sin fines de lucro que agrupa teatros de ópera

iberoamericanos cuya misión es difundir y promover el arte lírico en la región. Creada en 2007 en

Chile, está integrada por instituciones de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica,

Ecuador, España, Estados Unidos, México, Perú y Uruguay, que cada año se reúnen para trazar

nuevos énfasis y objetivos.

A través del trabajo en red, OLA apoya a los miembros que conforman la asociación así como

también a los agentes que forman la escena de la ópera y de las artes de la representación

clásica (cantantes, jóvenes talentos, directores y personal técnico). Realizando reuniones

anuales, seminarios temáticos; facilitando la venta, arrendamiento y coproducción de obras

entre teatros, OLA fortalece la red de teatros que conforman la asociación.

Ópera Latinoamérica está constituida legalmente bajo leyes chilenas desde julio 2017, tiene su

sede en Santiago de Chile y cuenta con más de 20 miembros de 11 países latinoamericanos y

españoles. Entre ellos, se encuentra El Municipal de Santiago.

Participación en el Primer encuentro de corporaciones y fundaciones culturales 2017

“Entre volcanes”

El Objetivo de dicho encuentro fue “Generar alianzas entre instituciones y organizaciones

culturales del país, para fomentar el trabajo en redes colaborativas, fortaleciendo y aportando al

desarrollo integral de la cultural de la sociedad”. Este fue realizado durante los días 16 y 17 de

Noviembre, organizado por la fundación Semanas musicales de Frutillar.

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Convenio Instituto Nacional General José Miguel Carrera

Por otro lado, se destaca el convenio de colaboración que ha firmado el Municipal de

Santiago con el establecimiento educacional Instituto Nacional General José Miguel Carrera,

a partir del 2017. Este consiste en, por una parte, diseñar y ejecutar un diagnóstico sobre su

instalación escénica, consistente en un auditorio con capacidad para 800 personas, además de

una sala de conferencia y 2 salas de exposición y por otra parte, realizar una asesoría en cuanto a

programación artística.

El compromiso con dicha institución consiste en el cumplimiento de las siguientes etapas:

1. En primer lugar, en realizar un diagnóstico técnico sobre sus instalaciones ,cuentan con una

sala grande con capacidad para 800 personas y otras salas ,una de conferencias y 2 salas de

exposición. El objetivo de ello es definir:

- El equipamiento necesario para la operación de los escenarios.

- Cotizar dicho equipamiento

- Sugerir actividades programáticas conformes con el potencial técnico del Centro.

2. Posteriormente, se coordinará un trabajo en equipo con los responsables de IN para elaborar

conjuntamente un modelo de programación artística y cultural del Centro de Extensión basado

sobre el diagnostico técnico ya confeccionado.

3. Luego, se prestará asesoraría al IN para elaborar un modelo de gestión del Centro de

Extensión, considerando los ingresos y costos variables de producción como los costos fijos de

personal y las necesidades de financiamiento.

4. Finalmente, la CORPORACIÓN y el IN se comprometen a estudiar conjuntamente y de

buena fe los beneficios e inconvenientes para cada parte que podrían resultar de una

colaboración perenne entre el Teatro Municipal de Santiago y el Instituto Nacional General José

Miguel Carrera.

El informe diagnóstico realizado durante el segundo semestre del año 2017 se adjunta anexo

como medio de verificación

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7. Otras actividades del Municipal de Santiago

A continuación se expone información general acerca de todas aquellas actividades realizadas,

que no está comprometidas en el convenio, pero que constituyen un aporte al cumplimiento de

los objetivos de la organización.

SERVICIO EDUCATIVO

El Servicio Educativo del MUNICIPAL DE SANTIAGO, busca contribuir a la educación de

distintos públicos en torno a la música docta, la ópera y el ballet. Al mismo tiempo, busca

posicionar el edificio patrimonial, como un referente didáctico para los profesionales de la

educación, de forma que puedan servirse de él y de los productos que el Servicio Educativo

ofrece para la formación de niños, jóvenes y adultos. Su misión consiste en diversificar las

oportunidades de capacitación en educación artística en los docentes y alumnos de los distintos

niveles del sistema educativo, mediante programas y proyectos que permitan acercar a los

estudiantes hacia actividades que generen inquietudes artísticas y culturales y que faciliten el

aprendizaje y la comprensión de las artes escénicas, en relación a la programación del TEATRO

MUNICIPAL.

Para lograr dichos objetivos, el servicio estructura sus actividades a través de los siguientes

programas:

1. Todos al Municipal – Fundación Luksic

2. Todos al Municipal –CNCA

3. Material Pedagógico

4. Clases Magistrales

5. El Municipal va a tu Colegio

1. Todos al Municipal – Fundación Luksic

Programa Financiado por la Fundación Luksic, permite que 12.000 estudiantes de III° y IV° medio

de liceos técnico profesionales y 2.000 estudiantes de pedagogía, tengan la posibilidad de asistir

a un espectáculo de ópera, ballet o concierto, dentro de un contexto educativo en el TEATRO

MUNICIPAL. El Programa incluye asistencia a espectáculos, laboratorio de Profesores,

Capacitación de profesores y entrega de material pedagógico, Visitas educativas y talleres

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creativos, y conciertos en colegios. La organización y convocatoria está a cargo del MUNICIPAL

DE SANTIAGO.

Durante el 2017 se realizaron 41 espectáculos, pertenecientes a las obras Hansel y Gretel” , “EL

Mesías”, “Soldadito de Plomo”, “Lago de los cisnes”, “Las bodas de Fígaro”, y ensayos generales

a conciertos 3, 4, 5 y 6, “mis primeras cuatro estaciones” “Concierto de cámara” , Todas estas

actividades alcanzaron la cantidad de 7868 beneficiarios.

2. Todos al Municipal–CNCA

El Programa Todos al Municipal – CNCA es una instancia educativa dirigida a 1.500 estudiantes

escolares de distintos niveles de enseñanza (liceos y colegios científicos humanistas) para que

asistan a distintos espectáculos en el TEATRO MUNICIPAL DE SANTIAGO de forma gratuita y

luego profundicen la experiencia con material pedagógico orientado al desarrollo de habilidades

incluidas en el currículo de Lenguaje y Comunicación.

La gestión, convocatoria e inscripción de escolares, fue llevada a cabo por el CNCA, mientras que

la acogida en los espectáculos y realización de capacitación del material pedagógico fue

responsabilidad del MUNICIPAL DE SANTIAGO. Los objetivos de este programa son promover

la incorporación de espectáculos culturales como parte de la educación integral de los

estudiantes; entregar conocimientos y herramientas para el desarrollo social, cognitivo,

emocional y cultural de jóvenes; y vincular la programación artística del MUNICIPAL DE

SANTIAGO con las habilidades del currículum escolar de Lenguaje y Comunicación y Música.

El programa se desarrolla entre los meses de Marzo a Noviembre, contemplando las siguientes

etapas:

1. Convocatoria a medida de que se van entregando los cupos al Consejo.

2. Se cita a capacitación aproximadamente seis semanas antes del espectáculo, la que

tiene lugar un mes antes del espectáculo.

3. Profesores realizan en sus colegios las clases de activación antes de asistir al

TEATRO.

4. Asistencia al espectáculo en el TEATRO.

5. Clases de aplicación en forma posterior al espectáculo, programadas para realizarse

en el mes siguiente a la visita al MUNICIPAL DESANTIAGO

Se realizaron los siguientes espectáculos:

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Función Fecha Beneficiarios

“El soldadito de Plomo” 20 de Mayo 100

“El soltadito de Plomo” 21 de Mayo 100

“El lago de los Cisnes” 02 de Junio 544

“Concierto orquesta de

Cámara”

16 Octubre 100

Total 844

3. Material pedagógico

Consiste en la propuesta educativa de vinculación de un espectáculo de Todos al Municipal

(TAM) – Escolar o de Pequeño Municipal (PM) con las habilidades curriculares de lenguaje y

comunicación. Este material se entrega en una capacitación de profesores, a los que se cita vía

correo electrónico aproximadamente un mes y medio antes de realizarse el espectáculo.

4. Clases magistrales

El Servicio Educativo del MUNICIPAL DE SANTIAGO ofrece la experiencia privilegiada de

aprender de artistas consagrados en distintas disciplinas en relación con las artes escénicas. En

una clase magistral con un número muy acotado de asistentes se abordan distintos temas en

profundidad y con una dinámica personalizada de trabajo, lo que permite detenerse en los

detalles de cada especialidad. A la fecha no se han realizado clases magistrales.

5. El Municipal va a tu colegio

El Servicio Educativo realiza conciertos didácticos en distintos establecimientos con diversas

agrupaciones musicales del Teatro. Hasta la fecha Se han realizado funciones en los siguientes

establecimientos:

Actividad Establecimiento Cantidad de beneficiarios

Concierto Didáctico TAM - Luksic

Colegio Isaura Dinator de Guzmán 300

Concierto Didáctico TAM - Luksic

Colegio Eleodoro García Zegers 320

Concierto Didáctico TAM - Luksic

Liceo Comercial Molina Lavín 80

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Concierto de cámara TAM - Luksic

Liceo Técnico San Miguel 450

Concierto de cámara TAM - Luksic

Liceo Guillermo Labarca 180

Concierto de cámara TAM - Luksic

Insuco 2 380

Concierto Bronces - TAM - Luksic

Colegio London 260

Concierto Bronces - TAM - Luksic

Centro Educacional José María Caro 85

Concierto Bronces - TAM - Luksic

Liceo de Ciencia y Tecnología 270

Concierto de Bronces - TAM- Luksic

Liceo B 72 520

Concierto Bronces - TAM - Luksic

Colegio Polivalente Plus Ultra 750

Concierto Bronces - TAM - Luksic

Colegio Benjamín Fránklin 80

Concierto Bronces - TAM - Luksic

Insuco Eduardo Frei Montalva 110

Concierto Bronces - TAM - Luksic

Centro Educ. Isla de Maipo 100

Concierto Bronces - TAM - Luksic

Centro Educ. Alberto Hurtado 200

Total 4085

SERVICIO DEMEDIACIÓN

El servicio de mediación tiene como misión la búsqueda, diseño y realización de nuevas

estrategias de relación con los públicos, en especial aquellas que ayuden profundizar la

experiencia en los espectáculos y a fortalecer los vínculos de la ciudadanía con el TEATRO

MUNICIPAL. Los objetivos que persigue son crear, formar y distinguir nuevas audiencias; buscar

públicos específicos para cada tipo de espectáculo; generar programas de apreciación y

fidelización y/o vinculación de los públicos; entregar herramientas que favorezcan la

comprensión de los espectáculos; y articular redes con instituciones culturales y sociales,

organizaciones de barrio, profesores, dirigentes estudiantiles y la ciudadanía en general.

En su permanente búsqueda por acercar el MUNICIPAL DE SANTIAGO a las audiencias, el

Servicio de Mediación cuenta con los siguientes programas:

1. Detrás del Telón

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2. Conferencias de ópera

3. Abono Cultura

4. Stand universidades

5. Red Universitaria

6. Estrategia jóvenes profesionales

7. Proyecto Inclusión

8. Pasantías y estudios

9. Diálogos de música

METODOLOGÍA Y DESCRIPCIÓN GENERAL DE LAS ACTIVIDADES

Las actividades gratuitas como las Conferencias, Detrás del Telón y Coloquios están dirigidas a

un público general y se realizan en un formato de mesas redondas y charlas, con el objetivo de

acercar a los artistas al público, profundizar en cada obra/autor y dar a conocer la gran fábrica

de espectáculos que hay detrás de una producción del MUNICIPAL DE SANTIAGO. Con

ello buscamos en aumentar la experiencia del público en cada espectáculo. A pesar de ser

gratuitas, se requiere de una inscripción previa vía correo electrónico. La invitación está dirigida

a un público general (para los niños se sugiere que sean mayores de 12 años), la que se envía por

correo electrónico a la base de datos del TEATROMUNICIPAL. Las charlas tienen una duración

aproximada de una hora y treinta minutos.

1. Detrás del telón

Es un encuentro que se realiza de manera previa al estreno del espectáculo (ópera o ballet),

cuyo objetivo es generar un espacio de conversación entre los artistas y el público. En esta

instancia los artistas entregan al público los detalles de la puesta en escena, montaje,

construcción de los personajes, entre otros. Estos elementos enriquecen los conocimientos y la

experiencia del público asistente. Este programa está dirigido a público general, sin embargo

recomendamos una edad mínima de 12 años de edad.

Este año se ha trabajado el material audiovisual de apoyo tanto para los Detrás del Telón de

ópera y de ballet. Los pasos para diseñar el vestuario o bien la manera en que se plasma la

imaginación de un director de escena en una escenografía, el proceso de creación de una

coreografía o la preparación de los personajes, son algunos de los temas que trata este

encuentro. A través de una conversación distendida, los artistas y creadores de los espectáculos

que se presentan en nuestro escenario revelan sorprendentes detalles de las puestas en escena,

sus experiencias y motivaciones personales. Todos ellos, elementos claves que les permitirán

conocer en profundidad la próxima ópera o ballet que se estrene en el Municipal deSantiago.

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Esta actividad de mediación permitió aumentar la cantidad de público asistente de forma

considerable. A la fecha se han realizado cuatro Detrás del telón, a detallar a continuación.

Nombre de actividad Fecha Cantidad de asistentes

Detrás del Telón Jenufa 11 de Mayo 154 asistentes

Detrás del Telón El lago de

los cisnes

15 de Mayo 190 asistentes

Detrás del Telón Las bodas

de Fígaro

15 de Mayo 170 asistentes

Detrás del Telón Rigoletto 27 de Junio 120 asistentes

Detrás del Telón 4to festival

de coreógrafos

27 Julio 95 asistentes

Detrás del Telón "Ballet La Flauta Mágica" (Ensayo + Conversación)

31 Agosto 470 asistentes

Detrás del Telón Lady

Macbeth

27 Septiembre 115 asistentes

Detrás del Telón Aída 17 Octubre 130 asistentes

Detrás del Telón Raymonda 22 de Noviembre 450 asistentes

Total 1260

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Fotografía Detrás del Telón Rigoletto

Fotografía Detrás del Telón Raymonda

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Detrás del telón cuarto festival de coreógrafos

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Detrás del telón Aída

2. Conferencias deópera

Estrategia de mediación dirigida a un público más especializado (seguidores y fanáticos de la

ópera, estudiantes y profesores universitarios), que consiste en una charla a cargo de un

conferencista, experto operático, relacionado con una ópera en particular. En esta charla, el

conferencista comparte desde su punto de vista, la trama y otras claves para entender y

disfrutar del espectáculo. Esta actividad está dirigida a un público general, recomendado desde

los 15 años en adelante. Este año se realizaron seis conferencias, correspondientes a la ópera

Jenufa, Las Bodas de Fígaro, Rigoletto, La cenicienta, Lady Macbeth, y Aída, con un público

total de 731personas. , 120 personas más que el mismo período del año2016.

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Conferencia Fecha Beneficiarios

Jenufa 24 de Abril 102

Las bodas de Fígaro 1 de Junio 113

Rigoletto 30 de Junio 146

La cenicienta 01 Agosto 120

Lady Macbeth 02 Octubre 150

Aída 17 Octubre 100

Total 731

Conferencia de ópera: Las Bodas de Fígaro

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La Cenicienta

Conferencia de ópera Aída

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3. Abono cultura

Es un programa creado en conjunto con el CNCA, dirigido a jóvenes estudiantes de educación

superior, cuyo objetivo es acercarlos al lenguaje de las artes escénicas y la música a través de

charlas introductorias, previas a las funciones, y la asistencia a los espectáculos respectivos. Las

charlas son realizadas por expertos en la materia o artistas de cada elenco. Previo al

espectáculo, los estudiantes deben inscribirse y asistir a una charla, para compartir con los

artistas y creadores que relatan sus experiencias y entregan detalles inéditos. Al finalizar, se

entrega un ticket válido por la entrada.

Durante el 2017 se realizaron 6 charlas y espectáculos, detallados a continuación.

Actividad Fecha Lugar Beneficiarios

Jenufa 3 Mayo IP Chile 170

El Lago de los

Cisnes

17 Mayo DUOC UC 191

Ímpetu y tormenta 14 de Junio UMCE 109

Eigoletto 14 de Julio U. de Chile 30

La Flauta Mágica 23 Agosto U. Alberto

Hurtado

194

Lady Macbeth 25 Septiembre U. de Chile, Salón

de Hobor

162

Total 965

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4. Stand universidades

El programa stand universidades fue creado como estrategia de acercamiento al público joven,

particularmente a estudiantes de educación superior entre los 18 y 27 años, y adulto joven, entre

28 y 35 años, de las instituciones afiliadas al programa. Durante tres días se instala un stand en

cada institución de educación superior afiliada que cumple tres objetivos principales: informar a

la comunidad educativa acerca de la temporada y actividades del Teatro Municipal de Santiago,

presentar el Abono Joven ultra flexible, y acercar y facilitar la venta de entradas individuales y

abono tradicional.

5. Red universitaria

Se ha trabajado en generar una red de contactos con instituciones de educación superior con el

objetivo de incentivar la asistencia de estudiantes universitarios al Teatro Municipal de Santiago.

También en establecer vínculos con jefes de carrera, encargados de Direcciones de Asuntos

Estudiantiles, presidentes de centros de alumnos, organizaciones de estudiantes y medios de

comunicación universitarios.

6. Estrategia jóvenes profesionales

Desde 2016 se comenzó a trabajar en conjunto con el Área de Comunicaciones y Marketing una

estrategia dirigida al segmento 18 a 35 años. Para ello se han diseñado e implementado nuevos

programas y acciones, entre ellos:

Abono Sesiones, que corresponde a un paquete de entradas a espectáculos que son afines a los

intereses del grupo etario en cuestión. Esta modalidad se difunde activamente mediante página

web, redes sociales y comunicados de prensa.

Además, considera la actividad de “Activaciones Culturales”, consistente en intervenciones

artísticas en malls y espacios cercanos a boleterías, con duración de 40 minutos. Estas

actividades son una estrategia de visibilización del teatro, que además está vinculada a un

descuento en tickets. Este semestre se han hecho 2 activaciones.

1. Quinteto de cuerda en el Patio Bellavista.

2. Presentación de cantantes de ópera en mall Costanera Center.

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Fotografía Activación Patio Bellavista

7. Programa inclusión

El objetivo de este programa es instaurar una política de inclusión para personas con algún tipo o

grado de discapacidad visual, física, auditiva y/o intelectual. Este programa consiste en la

entrega de entradas gratuitas, material pedagógico y asistencia a ensayos de la orquesta. Este

año se comenzó a realizar un mayor seguimiento a estas instituciones, con el objetivo de poder

medir los efectos que produce en las personas con discapacidad cognitiva el asistir a

espectáculos del Teatro Municipal. Para esto se comenzó a trabajar de forma más estrecha con

las instituciones asociadas.

A la fecha, las instituciones beneficiadas con la asistencia a espectáculos de ensayos generales

de conciertos, de ópera y espectáculos pertenecientes al programa de Pequeño Municipal han

sido:

1 Adultos Mayores Ciegos Baldomero Lillo 2 Corporación para Ciegos

3 Fundación Complementa

4 Fundación Descúbreme

5 COANIL

A continuación, el detalle de actividades asociado al programa de Inclusión.

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Función Fecha Fundación Escuela Especial Beneficiarios

Hansel y Gretel 18-

Marzo

Descúbreme Edudown 45

Hansel y Gretel 18-

Marzo

Descúbreme Escuela Especial

Nuestro Mundo

25

Hansel y Gretel 18-

Marzo

Descúbreme Rayún Down 6

Hansel y Gretel 18-

Marzo

Descúbreme CORPALIV: 16

personas.

16

Hansel y Gretel 18-

Marzo

Descúbreme Escuela María Luisa

Sepúlveda

8

Hansel y Gretel 18-

Marzo

Descúbreme Descúbreme 8

Concierto 3 de Mozart 21-

Marzo

Descúbreme 12

Concierto 3 de Mozart 21-

marzo

Coanil 55

Hansel y Gretel 25 y 26

de Marzo

Complementa 17

El Mesías 11-abr Coanil 18

El soldadito de Plomo 21-

Mayo

Complementa 48

El soldadito de Plomo 21-

Mayo

Descúbreme 2

Las bodas de Fígaro 15-

Junio

Baldomero

Lillo

30

Concierto Orquesta de

Cámara

23

Agosto

18

Ensayo general estelar

ópera La Cenicienta

28

Agosto

30

Concierto Orquesta de

Cámara

6

Septiem

bre

47

De Bach a Batman 21

Octubre

95

Total 480

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8. Pasantías y prácticas

En el Servicio de Mediación se invita a estudiantes de los últimos años de carrera a realizar

prácticas o pasantías, con el fin de aportar a la formación de profesionales interesados en la

cultura y las artes escénicas. Constantemente se reciben solicitudes de estudiantes que hacen

investigaciones especialmente de las carreras de arquitectura, diseño y patrimonio cultural.

Durante el 2016 se comenzó a trabajar con el programa Puentes UC del Centro de Políticas

Públicas de la Universidad Católica de Chile, alianza que ha continuado hasta la fecha.

También se han recibido estudiantes del ramo de Evaluación de proyectos del magíster de

educación y comunicaciones, que se dedicaron durante el primer semestre a caracterizar

distintos programas del MUNICIPAL DE SANTIAGO.

Por otro lado, la instancia de práctica profesional, se está realizando con dos estudiantes de

sociología de la universidad Alberto Hurtado, consistente en el estudio cualitativo y

cuantitativo de perfil no asistente al teatro entre 25 y 35 años aproximado.

9. Coloquios y conversatorios

A modo de realizar una actividad de formación en torno a los conciertos de la Temporada 2017

se implementó una nueva versión del programa “Diálogos musicales” con 2 sesiones

efectuadas. La idea es abrir un espacio no sólo para hablar sobre música sino también para

hacerla dialogar con otras disciplinas como la historia, la literatura, las artes visuales, la

psicología, entre otras.

Durante el 2017, se realizaron las siguientes iniciativas:

Actividad Fecha Beneficiarios

Conversatorio Violeta Parra 19 Enero 160

Diálogos de Música 05 Abril 102

Diálogos de Música 04 de Mayo

80

Diálogos de música: El romanticismo alemán en las artes

07 Agosto 200

Diálogos de Música: La 26 Septiembre 110

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hispanidad en la música francesa

Total 552

Diálogo de música 5 abril

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Diálogos de música el romanticismo Alemán

VISITAS GUIADAS

La unidad de visitas guiadas consiste en ofrecer recorridos educativos o patrimoniales, a grupos

de escolares, estudiantes de educación superior y público en general –como turistas o adultos

mayores - que quieran recorrer el TEATRO. Consiste en un recorrido por el MUNICIPAL, relatando

la historia del mismo y resaltando la importancia del TEATRO como Institución cultural. Todos

realizados por un capacitado equipo de guías, que además realizan recorridos en portugués e

inglés. Además de esto, se ofrece un servicio de taller, que completa experiencia del MUNICIPAL

destinada a conocer la historia de un espectáculo y aplicar la metodología de trabajo en un taller

creativo para la realización de una producción artística. Orientado especialmente a cursos de

Educación Media.

Durante el año 2017se realizaron 490 visitas guiadas, a las cuales han acudido 7358 beneficiarios.

Además, durante el día del Patrimonio, se realizaron visitas guiadas que congregaron

aproximadamente 8500 personas.

PEQUEÑO MUNICIPAL Y CICLOS

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Programa en que el TEATRO MUNICIPAL busca atender a los niños y jóvenes, mediante

espectáculos de ópera, ballet y conciertos especialmente adaptados a su edad. Tiene dos

modalidades: escolar y familiar. La primera tiene funciones en días de semana y horarios de

mañana y tarde, es un espacio ideal para aprender fuera de la sala de clases. La segunda,

programada en días domingo, permite a los padres acompañar a sus hijos en sus primeras

incursiones en el TEATRO. En su modalidad escolar el TEATRO ofrece material pedagógico que

vincula el espectáculo con los contenidos y habilidades de Lenguaje y comunicación que el

ministerio de educación propone para educación básica. Este material se entrega en una

capacitación de profesores. El Teatro sugiere criterios de edad acordes con el espectáculo que

se va a presenciar. Así, tiene espectáculos para todo espectador, y espectáculos con edades

recomendadas desde 6 y 8 años, que requieren mayores recursos de mediación de parte del

adulto o el profesor. Durante el año 2017, se programaron 30 funciones, el detalle a

continuación.

Espectáculo Cantidad de

funciones

Asistentes Cantidad

Funciones

Servicio

Educativo

Beneficiarios

Hansel y Gretel 8 5.432 3 177

El soldadito de

Plomo

7 6.184 4

193

El lago de los

Cisnes

3 2.901 2 1237

Concierto "Mis Primeras Cuatro Estaciones"

6 4885 2 1844

Ballet "Aladino"

6 6176 1 920

Total 30 25.578

9 4.371

CENTRO DE DOCUMENTACIÓN DE LAS ARTES ESCÉNICAS (DAE)

El Centro de Documentación de las Artes Escénicas del MUNICIPAL DE SANTIAGO se

caracteriza por tener una mixtura de colecciones y documentos; por lo que académicamente

hablando el Centro DAE como tal tiene fondos y colecciones, las que a su vez se subdividen.

Además de esto, se encarga de la preservación patrimonial del TEATRO, realiza investigaciones

biográficas mensuales y realiza exposiciones periódicas en la Sala La Capilla, una de las

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principales del teatro.

Centro de Documentación de las Artes Escénicas del Municipal de Santiago (Centro DAE),

continuando con su compromiso de ser el guardián de la historia y patrimonio del Municipal y,

en general, de la música y las artes escénicas del país, se ha propuesto avanzar una vez más en

su misión de proteger los archivos que contiene.

El año 2015, el Centro DAE logró adjudicarse un Fondart Regional de la línea Patrimonio

Cultural, para la Digitalización de la Colección de Prensa del Teatro Municipal de Santiago, que

anteriormente había sido catalogada y conservada gracias al fondo español ADAI, para la

conservación de archivos iberoamericanos.

Este proyecto permitirá que parte de esta colección, en específico 2.500 documentos, quede

digitalizada y de libre disposición para todo público a través de la página y catálogo web del

CDAE. La colección conformada por biografías de artistas, críticas musicales y recortes de

prensa que datan desde 1920 hasta 1990 nos exhibe el mundo del espectáculo nacional e

internacional, al mismo tiempo que presenta al Teatro Municipal de Santiago como un centro

cultural y social reflectantes de los cambios políticos, económicos y sociales que vivió la

sociedad chilena durante el siglo XX.

Las artes escénicas presentan un mundo aún oculto, apartado de los parámetros investigativos

pero que hoy en día se presentan como una fuente valiosa para profundizar en la historia del

Municipal, en las artes escénicas, y a modo general, en la historia nacional. La digitalización

podrá facilitar la conservación de los archivos que resguarda el CDAE, la puesta en valor de

estos documentos que son testimonios de espectáculos

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musicales y del trascender del Municipal y finalmente con este proyecto se logra acercar esta

fuente de información al público y las comunidades.

PROYECTOS DIGITALES

Unidad de la dirección encargada del desarrollo y gestión de productos y proyectos

audiovisuales, los que por un parte nutren los espacios digitales del Teatro –con producción de

videos de mediación y artísticos - y, por otra, permiten aumentar el alcance del Teatro a otras

regiones del país y del mundo con producciones disponibles sobre la web y la gestión de

transmisiones punto a punto (Streaming). Cabe destacar la creación e implementación del sitio

municipal (www.municipal.cl) dentro de los hitos anuales del área, la que se erige como una

plataforma de contenidos audiovisuales donde se puede acceder a los entretelones del mundo

de las artes escénicas y musical.

Descentralización y cobertura

En términos de descentralización, se resaltan los ejes programáticos de “Crecer Cantando” ,

mediante el cual se realizan tutorías corales en distintas regiones del país, sumado a su

respectivo concurso anual. Esta iniciativa se posiciona como una fundamental en términos de

formación cultural y de educación artística.

Además, se resalta la ejecución de talleres de iluminación teatral, coro, instrumental y sonido en

distintas regiones del país.

Programa “Crecer Cantando”

Es un proyecto educacional y social del Municipal de Santiago, cuyo propósito es el desarrollo

integral de los niños y jóvenes escolares, mediante la práctica coral. Es una ventana de

integración, una forma de retribuir a la ciudadanía los aportes que el CNCA destina al Teatro

Municipal. Los objetivos principales del programa son poner a niños y jóvenes en contacto

vivencial con los valores del arte musical, ampliando su marco cultural y permitiéndole

experimentar por sí mismo el goce estético; propender a su equilibrio interior educando su

sensibilidad y desarrollando positivamente su emocionalidad; desarrollar su personalidad y

actitudes sociales positivas, así como también permitir el cultivo y desarrollo de aptitudes,

intereses y vocaciones artístico musicales. Finalmente, Crecer Cantando busca ampliar el marco

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de referencia social y sentido de pertenencia al colegio de sus participantes, al ponerlo en

contacto vivencial con compañeros de distintos niveles, en una actividad común, que emulará su

progreso y maduración, como individuo- persona y como estudiante.

Tutorías Corales

Las tutorías corales en terreno, constituyen una herramienta indispensable en el desarrollo de

los coros, especialmente de aquellos formados recientemente y cuyos directores carecen de

conocimientos musicales específicos. En esta instancia se apoya al director en la selección de

voces, técnica vocal, más todos de ensayo y elección de repertorio de acuerdo a las

características particulares de sus alumnos.

A través de un seguimiento periódico, los tutores de Crecer Cantando visitan a los coros en sus

lugares de ensayo y crean un vínculo de apoyo constante. Tras escuchar el ensayo, el monitor

trabaja con el director y elaboran un plan de trabajo en torno a las debilidades. Anualmente, más

de cien profesores reciben esta asesoría, que se alimenta también por correo electrónico, de

modo que un profesor puede ver atendidos sus requerimientos en forma permanente. El trabajo

de tutorías es el complemento práctico de los cursos.

Cursos de Capacitación

Como ya se mencionó anteriormente, este año los cursos se realizaron en dependencias del

Municipal, luego de una convocatoria abierta a los profesores para los siguientes talleres: Taller

de iniciación: Técnica vocal aplicada a la voz infantil, práctica coral de repertorio escolar, Taller

de técnicas básicas de dirección coral aplicadas al repertorio escolar y Taller avanzado:

Repertorio coral del renacimiento italiano, los que consideran técnicas diferenciadas, de acuerdo

al nivel de cada profesor.

Concurso Coral de Santiago

El Concurso Coral Crecer Cantando, tiene carácter anual y congrega alumnos de colegios de

Santiago y regiones. Los coros inscritos son divididos en categorías de iniciación, desarrollo

intermedio y excelencia, los cuales compiten en cuatro etapas, por el honor de mostrar sus

logros artísticos en la final del Concurso Coral en el Teatro Municipal de Santiago ante un jurado

compuesto por relevantes figuras de la actividad coral nacional. Este certamen es la instancia

que tienen los directores de coros y sus alumnos, de ver y aprender del trabajo de sus pares, y

recibir sugerencias de los expertos para su progreso. A ellas se suma el Coro Crecer Cantando,

coro juvenil de voces mixtas integrado por 100 escolaresyuniversitariosentre7y21años,dirigidos

por Víctor Alarcón .En doce años de trayectoria el Coro Crecer Cantando ha motivado a jóvenes

a seguir carreras universitarias en música, así como también de un sinnúmero de coros de

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adultos, impactando en la renovación del quehacer musical de nuestro país. A través del

desarrollo técnico y artístico de alta exigencia, este coro ha desarrollado un amplio repertorio

sinfónico coral y se ha presentado en importantes escenarios, incluyendo el Municipal de

Santiago y la Quinta Vergara

Coro Crecer Cantando

El Coro Crecer Cantando es uno de los coros juveniles más importantes del país, dirigido por

Víctor Alarcón. Caracterizado por su excelencia, esta agrupación es integrada por cerca de cien

estudiantes de enseñanza básica, educación media y de los primeros años universitarios.

En once años de trayectoria el Coro Crecer Cantando ha motivado a jóvenes a seguir carreras

universitarias en música, así como también nutrido un sinnúmero de coros de adultos,

impactando en la renovación del quehacer musical de nuestro país.

A través del desarrollo técnico y artístico de alta exigencia, este coro ha llegado presentarse en

importantes obras sinfónico-corales en el Municipal de Santiago, la Quinta Vergara de Viña del

Mar, el Palacio de La Moneda, la Catedral Metropolitana de Santiago, el Salón Fresno de la

Pontificia Universidad Católica y el Teatro Escuela de Carabineros.

Entre las obras destacadas, el coro ha interpretado el oratorio El Mesías de Georg Friedrich

Haendel, el oratorio La Creación de Joseph Haydn, la Novena Sinfonía de Ludwig van Beethoven,

el Requiemde Gabriel Fauré, el Requiem, la Misa de la coronación en do mayor y La flauta mágica

de Wolfgang Amadeus Mozart, Carmina Buranade Carl Off, el oratorio Mamallucade Los Jaivas,

Les Nocesde Igor Stravinsky, el ballet Zorba, el griego, entre otros.

Clases Magistrales de Violín en escuela de música de Fundación Toki en Rapa Nui

Es importante destacar, que durante los días 22,23 y 24 de Mayo, se realizó una actividad de

Preparación de alumnos de escuela de música y arte de la Fundación Toki, realizada en la Isla de

Pascua por el director de la orquesta Sergio Prieto en donde se profundizó en la formación de los

instrumentistas en cuerda de violín y violoncello ,además de relacionarse con los profesores de

violín y piano armando clases en conjunto, llegando a 45niños.

Dicha instancia de formación fue óptima ya que ,además , durante estos 3 días se preparó a un

niño de 9 años ,Irirangui Hey Medina, que tocará con músicos de la Orquesta de Cámara en el

mes de octubre en donde se realizará gira a RapaNui.

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Fotografía Clase Magistral en Violín Rapa Nui

Fotografía Clase Magistral en Violín Rapa Nui

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Fotografía Clase Magistral en Violín Rapa Nui

Fotografía Clase Magistral en Violín Rapa Nui

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Asociatividad

Informar de las alianzas o convenios establecidos con otras instituciones públicas o privadas

que pudieran redundar en un fortalecimiento de la gestión de la organización, o en el desarrollo

de líneas programáticas (intercambios ,circulación de obras ,beneficios en acceso, etc.)

Participación. Dar cuenta de las metodologías o líneas de acción implementadas, que hayan

permitido una mayor participación de la comunidad. Entre éstas se consideran evaluaciones

realizadas por el público, realización de actividades propuestas y organizadas por la comunidad

o en conjunto con ella.

Respecto a la asociatividad del TEATRO con otras instituciones, a continuación se presenta una

tabla con todas las organizaciones que contribuyen a la misión del TEATRO MUNICIPAL.

Organizaciones colaboradoras Tipo Aporte

Aguas Andinas Pagado

Banco BCI Pagado

CMR Falabella Pagado

GTD Manquehue Pagado

Fundación Luksic Pagado

Banco de Chile Pagado

Grupo Dial (radios) Bienes y Servicios

TVN Bienes y Servicios

El Mercurio Bienes y Servicios

Emol Bienes y Servicios

Ilustre Municipalidad de Las Condes Pagado

Ilustre Municipalidad de Providencia Pagado

Ilustre Municipalidad de Vitacura Pagado

Ilustre Municipalidad de Santiago Pagado

Consejo Nacional de la Cultura y las Artes Pagado

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Análisis del resultado de los indicadores de gestión

A continuación, se presenta el resultado de las actividades comprometidas en el convenio

con el CNCA, acompañado de sus respectivas justificaciones. Cabe destacar que se entenderá

el periodo t, como a este año 2017.

1. Proporción de actividades comprometidas en convenio, efectivamente

realizadas

[N° Actividades efectivamente realizadas durante el año 2017 / N° total de Actividades

previstas por convenio] *100

(866/96)*100

902%

El Municipal realizó aproximadamente un 800% más actividades que las comprometidas por

convenio.

2. Incremento porcentual del número de estudiantes que acceden a todas las

actividades

[ (N° de estudiantes que accedieron a las actividades realizadas por la organización durante

2017 / N° de estudiantes que accedieron a las actividades realizadas por la organización

durante 2016) -1]*100

(28860/23349)-1 )*100

23,60%

Durante el presente año, aumentó en un 24% la cantidad de estudiantes que acceden a iniciativas

de la organización. Esta situación se debe principalmente a la persistencia de los servicios

educativos de la institución, tales como “Todos al Municipal” y “Crecer Cantando”

3. Fuentes de Financiamiento

[Total de ingresos percibidos desde fuentes distintas al CNCA durante 2017 / Total de

ingresos percibidos por la organización durante 2017] * 100

(11.460.291.000 /14.358.376.000) *100

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79,81%

Corresponde al porcentaje de ingresos percibidos por fuentes distintas al CNCA durante el

2017.

4. Transparencia

[N° de materias publicadas en la página web institucional durante 2017/ 12] *100

Ítems solicitados Estado

Link de acceso "Transparencia" P

Texto del Convenio o Rex. Aprobatoria P

Estados Financieros Semestrales 2017 P

Memoria Anual de Actividades 2017 con Balance P

Estructura orgánica P

Funciones de sus órganos P

Composición del Directorio P

Individualización del responsable de Gestión P

Info. consolidada de personal P

Remuneración de los responsables superiores de dirección y

administración

P

Políticas y Protocolos de Acceso NP

Logotipo Institucional del CNCA P

92%

Es el porcentaje de transparencia. La información está disponible en la página web

www.municipal.cl, y el único ítem que no está integrado hasta el momento, corresponde a

“Políticas y protocolos de acceso”, el cual está en proceso de construcción.

5. Descentralización

[(N° de comunas en las que la organización desarrolló actividades durante 2017, distintas a la

de su sede principal / N° de comunas en las que la organización desarrolló actividades

durante 2016, distintas a la de su sede principal) -1 ]*100

(141/51)-1*100

176,47%

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Se observa un aumento considerable de las comunas en que la organización desarrolla

actividades, respaldado principalmente por la injerencia del programa Crecer Cantando, que

tiene presencia en todo el país.

[(N° total de actividades de origen regional realizadas durante el año 2017 / N° total de

actividades de origen regional realizadas durante el año 2016) -1 ]*100

(0/6)-1)*100

-100%

No se realizaron actividades de procedencia distintas a la Región Metropolitana, debido a

que El Municipal coordina y extiende su gestión y programación a las demás regiones, y no

viceversa.

6. Formación y mediación

[N° de beneficiarios que accedieron a las actividades de educación, formación y/o

mediación durante 2017/ N° total de beneficiarios atendidos por la organización ] *100

(52143/261616 ) *100

19,48%

Se observa que un 19% de los beneficiarios corresponden a beneficiarios de actividades de

educación, formación y/o mediación.

[ (N° de beneficiarios que accedieron a las actividades de educación, mediación y/o

formación durante 2017 / N° de beneficiarios que accedieron a las actividades de educación,

mediación y/o formación durante 2016) -1)*100

(52143/44537)-1)*100

17,07%

Se observa un incremento de un 17% en relación al año 2016, esto es también atribuible al

gran aumento de beneficiarios de visitas guiadas realizadas en el edificio patrimonial,

además de los diversos programas y servicios educacionales.

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[N° de beneficiarios que accedieron a actividades de educación, formación y/o mediación

durante 2017 perteneciente a establecimientos educacionales públicos / N° total de

beneficiarios de actividades de educación, formación y/o mediación durante 2017]*100

(10047/52143)*100

19,26%

El porcentaje de beneficiarios pertenecientes a establecimientos educacionales públicos en

relación al total de beneficiarios de actividades de educación, formación y/o mediación

corresponde al 19%.

7. Acceso

[ (N° total de beneficiarios que acceden a las actividades realizadas por la organización

durante 2017 / N° total de beneficiarios que acceden a las actividades realizadas por la

organización durante 2016) -1 ] *100

((261.616/279.105-) -1 )*100

-6.26%

Se observa una leve disminución de beneficiarios totales, cercana al 6%, con respecto al año

2016.

[N° beneficiarios pertenecientes al grupo objetivo de la organización, atendidos durante 2017

/ N° total de beneficiarios atendidos por la organización durante 2017] *100

(261616/261616)*100

100%

El 100% de los beneficiarios corresponden al grupo objetivo de la organización, debido a la

amplitud de grupo objetivo que tiene la institución.

[N°debeneficiariosqueaccedenalasactividadesenformagratuitadurante2017/N°totaldebeneficiario

satendidosporlaorganizacióndurante2017]*100

(96.424/261.616)* 100

36,85%

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El porcentaje de beneficiarios que acceden a actividades gratuitas, en relación al total es de

un 37%.

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Conclusiones

El año 2017 terminó con el cumplimiento del 100% de las materias comprometidas por el

MUNICIPAL DE SANTIAGO, traducidas en múltiples giras de extensión a lo largo del país,

transmisiones vía Streaming, Conciertos ciudadanos, realización de capacitaciones en diversas

áreas y Regiones del país, realización de tutorías corales pertenecientes al programa Crecer

cantando, e iniciativas para el fomento de asociatividad y trabajo en red, como lo fue el

convenio con el Instituto Nacional José Miguel Carrera, y los convenios firmados con la

corporación cultural de Chillán y el Teatro Regional de BíoBío, lo cual es expresión de un gran

avance en términos de trabajo en red, y conformación de asociatividad.

Estas actividades, en complemento con las actividades propias de la institución han provocado

que el teatro marque presencia como una institución cultural altamente relevante a nivel

nacional, contribuyendo al aporte cultural del país en términos de acercamiento a las artes

escénicas y musicales, además de integrar dichas actividades con potentes iniciativas en

términos de mediación y formación cultural, llegando a espacios que muchas veces carecen de

la oportunidad de acceder a iniciativas de calidad, pudiendo mantener su central

posicionamiento a nivel de desarrollo cultural en el país.

Cabe destacar, la importante tarea que el Teatro se ha puesto como meta cumplir, a saber, la

generación y el fortalecimiento de vínculos de colaboración con teatros y centros culturales

regionales, con el propósito de poder generar una red de apoyos institucionales que permita a

toda la población un mejor acceso a artes escénicas y musicales de calidad.

Respecto a la proyección para el año 2018, se estima la continuidad de las actividades que se han

venido desarrollando en términos de mediación y formación, como las de extensión y difusión.

Se considera, además, el desarrollo de nuevas redes y espacios digitales, que permitan

aumentar la producción de contenidos digitales respecto a los otros años, especialmente en lo

que se refiere a transmisiones en directo de sus espectáculos. Bajo este contexto, es importante

manifestar que El Municipal tiene como propósito seguir fortaleciendo redes de asociatividad

con las distintas instituciones culturales del país, con el objetivo de intercambiar experiencias,

optimizar recursos y descentralizar el arte y la cultura a nivel nacional.