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CONSEJO SUPERIOR

Jorge Barraza Farack Presidente

Francisco Zuccardi Porras Representante del Presidente

José Maximiliano Gómez Torres Representante de la Ministra de Educación

Herman García Amador Representante del Sector Productivo

Elmer de la Ossa Suarez Representante de los Exrectores

José Cortina Guerrero Representante de los Docentes

Heraldo Alviz Santos Representante de las Directivas Académicas

Javier Morales Sotomayor Representante de los Egresados

Angélica Olivero Romero Representante de los Estudiantes

CONSEJO ACADEMICO

Vicente Periñan Petro Rector

Iván Núñez Orozco Vicerrector Académico

Emiro Arrieta Cerro Vicerrector Administrativo

Jeiny Emiliani Ruíz Secretaría General

Wilson Cadrazco Parra Representante de los Decanos

Libardo Mejía Turizo Representante de los Directores de Programas

Melba Vertel Morinson

Representante de los Docentes

Yordano Paternina Alquerque Representante de los Estudiantes

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DIRECTIVOS

Vicente Periñan Petro Rector

Ivan Núñez Orozco Vicerrector Académico

Emiro Arrieta Cerro Vicerrector Administrativo

Beatríz García Agámez Jefe Oficina de Control Interno de Gestión

Cesar Valeta López Jefe Oficina de Calidad

Luis Ramos Badel Jefe Oficina de Planeación

Jeiny Emiliani Ruíz

Secretaria General

Salua Isaac Tatis

Jefe Unidad de Control Interno Disciplinario

DECANOS

Gladys Álvarez Sampayo Decano Facultad Ciencias de la Salud

Jaime De la Ossa Velásquez Decano Facultad Ciencias Agropecuarias

Carmen Payares Payares Decano Facultad Educación y Ciencias

Heraldo Alviz Santos Decano Facultad de Ingeniería

Wilson Cadrazco Parra Decano Facultad de Ciencias Económicas y

Administrativas

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JEFES DE DIVISIÓN

Elsa Espinosa Oliver

Jefe de División financiera

Xiomara Avendaño Seña

Jefe de División de Recursos Humanos

Armando Revollo Gómez

Jefe de División de Servicios y Mantenimiento

Oswaldo Suárez Milanés

Jefe de División de Biblioteca

Johanna Reyes Manjarres

Jefe de División de Bienestar Universitario

Jair Domínguez Díaz

Jefe de División de Cómputo y Sistemas

Alexander Pérez Cordero Jefe de División de Investigaciones

DIRECTORES DE CENTRO

José Arroyo Andrade

Director del Centro de Admisiones, Registro y Control Académico

Graciela Herrera Hernández Director del Centro de Diagnóstico Médico

César Valeta López Director del Centro de Laboratorios (E)

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PRESENTACION

En el marco de la transparencia y la responsabilidad social inherente a la misión institucional, se presenta el

informe del primer año de gestión de esta administración, mayo 2010 - mayo 2011. En este sentido, las distintas actividades desarrolladas son el

resultado de una articulación de los distintos procesos que se llevan a cabo en la Universidad en pro de un desarrollo armónico y consecuente, para alcanzar las

proyecciones a que se ha comprometido socialmente nuestra alma mater.

En este contexto, la gestión académica y administrativa se convierte en un proceso que tiende por el

mejoramiento continuo de la calidad de los distintos procesos que la Universidad lleva a cabo en su cotidiano quehacer, y bajo esta directriz, se pretende realizar las

tres funciones misionales sustantivas: la Docencia, la Investigación y la Extensión y Proyección Social.

Todas las actividades de gestión emprendidas han visionado su articulación con la misión institucional de tal

forma que siempre ha existido y existirá un camino claro en la consecución de las metas y objetivos de nuestra Universidad; esto nos obliga a buscar razones de cambio

con los recursos con que contamos y aquellos que podemos generar con el concurso de toda la comunidad, y nos permitirá hacernos más visible, como una

Universidad emprendedora, con la certeza que con la participación y compromiso de todos podemos construir una institución competitiva y sostenible en el tiempo, al

servicio de las clases sociales más necesitadas.

Nos inspira siempre el deseo de servir y hacer las cosas de la mejor manera posible.

Vicente Periñan Petro

Rector

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MISIÓN

Somos una Universidad pública con talento humano cualificado y reconocimiento social que, mediante

actividades de docencia, investigación, extensión y proyección social, forma profesionales idóneos, críticos e íntegros, basados en currículos flexibles en un ambiente

de pluralismo ideológico y de excelencia académica, capaces de articular el conocimiento científico, tecnológico y cultural con el desarrollo socioeconómico

sostenible, para el mejoramiento de la calidad de vida de la población sucreña y la región Caribe.

VISIÓN Al 2021 la Universidad de Sucre será reconocida nacional e internacionalmente como miembro de la sociedad del

conocimiento, por la calidad de sus procesos académicos de docencia, investigación, extensión y proyección social y los articulará con el desarrollo socioeconómico de

Colombia.

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COBERTURA ACADÉMICA

Pregrado. En el primer semestre del año 2010 la Universidad de Sucre contaba con una población de 4595 estudiantes

de pregrado y para el mismo periodo del 2011 pasó a 4491, lo que representa una disminución del 2.26% de

la población durante ese periodo. Entre los factores asociados a esta disminución se

encuentran: La deserción por rendimiento académico, la situación

socioeconómica de la población, el alto número de graduados, y el número de los estudiantes que ingresaron por primera vez en el segundo semestre es

menor que en el primero.

Para el periodo 01 de 2011 se inscribieron en total 2974

aspirantes en los 15 programas ofertados por la Universidad y admitidos 625 estudiantes; siendo los más demandados los programas de Medicina, Enfermería e

Ingeniería Civil, con un 22%, 15% y 13.6%, respectivamente.

Las figuras 1 y 2 registran la distribución de los estudiantes de pregrado por programa y facultades respectivamente durante el periodo mencionado.

Figura 1. Población Estudiantil Pregrado periodo

01 de 2010 a 01-2011.

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Figura 2. Población Estudiantil Pregrado por Facultades.

Posgrado. La figura tres muestra los programas de posgrados ofertados y su población estudiantil para el periodo 01 -

2010 al 01-2011.

Figura 3. Población Estudiantil Postgrado.

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OFERTA EDUCATIVA POR NIVEL Y MODALIDAD

Nivel

Metodología

No. DE ESTUDIANTES MATRICULADOS POR

PERIODO Y AÑO (2003-2010)

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PARTICIPACION DE MATRICULAS POR

FACULTADES 2010 La gráfica indica como ha variado la cobertura de la

Universidad en pregrado durante el periodo 2003-2010.

.

CALIDAD

Autoevaluación y Acreditación de los

Programas

En materia de mejoramiento de la calidad académica se desarrolla el proceso de autoevaluación permanente de los diferentes Programas Académicos generando

mejoramiento continuo en la pertinencia de sus currículos, la atención de necesidades logísticas y de talento humano, lo cual es orientado no sólo a mantener

los Registros Calificados sino a la obtención de la Acreditación de Calidad. En el marco de la ampliación de Cobertura, se gestionó para la oferta de nuevos

programas académicos. A continuación se presenta una relación del estado de

cada uno de los programas académicos existentes en las diferentes facultades, lo mismo que aquellos que se

visionan proponer para la creación.

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OFERTAS ACADEMICAS

- Posgrado

CONDICIONES DE ASEGURAMIENTO DE CALIDAD

DE LOS PROGRAMAS

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RENOVACIÓN REGISTRO CALIFICADO

Se radicaron las renovaciones de los programas:

Ingeniería Agrícola

Ingeniería Agroindustrial Ingeniería Civil

Estado de la renovación: Traslado de conceptos para las tres Ingenierías.

SOLICITUD REGISTRO CALIFICADO

Especialización en Gerencia de Proyectos Especialización en Gerencia del Talento Humano

Estado de la solicitud: En espera resultado de recurso de reposición.

REGISTROS CALIFICADOS OBTENIDOS

Maestría en Biología – 26 de noviembre de 2010

CREACIÓN NUEVOS PROGRAMAS

Se elaboraron los documentos maestros de los programas:

Contaduría Pública

Licenciatura en Lenguas Extranjeras Licenciatura en Física

Estado actual: Se crearon los programas de Contaduría

Pública y Licenciatura en Lenguas Extranjeras y se inició su radicación en el SACES.

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AUTOEVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

Autoevaluación con fines de acreditación: el CNA

aprobó el cronograma presentado por la

institución para el proceso de autoevaluación con fines de acreditación de los programas:

Administración de Empresas Ingeniería Agrícola

Ingeniería Agroindustrial Ingeniería Civil Zootecnia

Se llevó a cabo el Encuentro de Egresados de

estos programas y se aplicaron las encuestas contempladas en el proceso de autoevaluación.

Se inició la aplicación de los instrumentos a las otras fuentes no documentales: estudiantes,

profesores, directivos, empleadores.

Se ratificó el equipo de apoyo para acompañar el

proceso y sistematizar la información recogida.

Se elaboró el plan de acción para atender las

necesidades inmediatas que permitan alcanzar con éxito la acreditación de los programas.

Estado actual: Definición de debilidades y fortalezas y emisión de juicios.

OFERTA DE NUEVOS PROGRAMAS Se estructuró el estudio que se presentó al Consejo

Superior para el programa de Enfermería dirigido a las Auxiliares de Enfermería, a partir de esto se inicia en el segundo semestre 2010 la oferta del mismo.

De igual manera, se implementó un estudio de investigación de mercado para identificar preferencias de

ofertas educativas en educación superior de la comunidad estudiantil.

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SABER PRO (ECAES)

FORMACION DE ALTO NIVEL

A continuación se relacionan las diferentes comisiones de estudio de alto nivel que se encuentran en curso, según

área del conocimiento, facultad, nivel e institución:

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Calidad y MECI

Como resultado de un trabajo mancomunado con los líderes de los distintos procesos y el apoyo de los directivos académicos y administrativos, la Universidad

recibió por parte de ICONTEC la certificación de calidad, bajo las normas NTCGP 1000:2009 e ISO 9001:2008,

aplicable a las actividades de diseño, desarrollo y prestación del servicio de educación superior presencial y a distancia en pregrado y posgrados; investigación

formativa y aplicada; extensión y proyección social; apoyo a la gestión académica, social, en salud y comunitaria; asistencia técnica y educación continuada,

en las Facultades de Ciencias Económicas y Administrativas, Ingenierías, Ciencias Agropecuarias, Ciencias de la Salud y Educación y Ciencias.

Estas certificaciones otorgadas por ICONTEC a la Universidad cobijan todos los procesos estratégicos, de la

Gestión de la Alta Dirección, Planeación Institucional, Gestión Integral de la Calidad, al igual que los misionales de Formación, Investigación y Extensión y Proyección

Social que establece la Ley 30 de 1992, entre otros.

El compromiso de la Universidad es mantener en adelante el Sistema de Gestión de la Calidad y las normas que lo sustentan, con la participación y

comprometimiento de directivos, funcionarios, profesores y trabajadores en general.

Por otra parte, se realizó la implementación del Proyecto de Índice de Transparencia Nacional en coordinación con el Ministerio de Educación Nacional, donde se suscribió el

Plan de Mejoramiento del ITN

ENTREGA DE CERTIFICACIONES Mediante una ceremonia presidida por El rector de la

Universidad y el representante de ICONTEC para la región Caribe Juan Carlos Martínez se le hizo entrega a la

Universidad las certificaciones que se presentan a continuación:

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Mesa Principal

Entrega de Certificados al Rector

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Relación de grupos de investigación con

reconocimiento institucional y ante COLCIENCIAS:

Grupos de Investigación

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1. Grupos de Investigación clasificados por COLCIENCIAS en convocatoria año 2010 y

en variación respecto del año 2008.

2. Porcentaje de grupos de Investigación Antiguos y Nuevos.

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Convocatorias 2010

* Convocatoria Nacional para Medición de Grupos de Investigación-509 publicado por el

Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación – Colciencias- año 2010.

La Universidad de Sucre, presentó 15 grupos de investigación, de los cuales 13 fueron clasificados en tres categorías(A, C y D) de las cinco jerarquías definidas por

Colciencias (A1, A, B, C, D). Los resultados nacionales de la convocatoria indican que nuestra Institución participó con el 4,56% con relación al total de los grupos

participantes de las diferentes Universidades estatales de la región Caribe Colombiano.

En la Convocatoria 519 del 2010 promovida por

COLCIENCIAS, en la que se presentaron 1500 proyectos de investigación a nivel nacional, esta entidad seleccionó de la Universidad de Sucre dos

proyectos para la conformación de bancos de anteproyectos de investigación tendientes a dar solución a problemas prioritarios en salud, los que

serán ejecutados a partir de 2011 con recursos de COLCIENCIAS. Los proyectos seleccionados son:

Determinación de la variabilidad genética

entre poblaciones de aedes(stegomyia) aegypti(díptera: culicidae), vector del virus del dengue en Colombia.

Rickettsiosis en el Caribe colombiano: seroprevalencia en humanos, ixodofauna e infección natural con rickettsia en el

Departamento de Sucre, Colombia

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Cinco egresados de nuestra Universidad fueron

seleccionados en la convocatoria Nacional No. 510 para el Programa de Jóvenes Investigadores e

Innovadores promovida por COLCIENCIAS. Los proyectos presentados y seleccionados fueron:

Seroprevalencia a arenavirus en roedores del Departamento de Sucre

Determinación molecular de las preferencias tróficas de lutzomyia y probables reservorios de leishmaniasis en el Departamento de Sucre,

Colombia Evaluación de efectos fisiológicos en aguacate

(Persea americana) y mango (Manguifera indica), aplicando recubrimientos a base de propóleos en solución acuosa y solución alcohólica)

Producción de jarabes fructuosados a partir del

almidón de yuca Evaluación de la capacidad del ají

(Capsicumannuum) como planta acumuladora de mercurio)

Convocatorias Internas para proyectos de

investigación financiadas por la Universidad

En la convocatoria interna 2010 para la financiación con recursos propios, de proyectos de investigación, desarrollo tecnológico e innovación dirigida a

docentes, grupos de Investigación, profesionales, egresados y estudiantes, participaron 48 proyectos de investigación, discriminados por facultad así:

3. Variación 2008-2010 de proyectos de

investigación presentados en convocatorias

internas financiados con recursos propios de la

Universidad de Sucre.

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Variación 2008-2010 de proyectos de

investigación presentados en convocatorias internas

Participación en el III Encuentro de Semilleros de Investigación Red Colsi- Nodo

Sucre 2010. Del total 33 propuestas presentadas, 24 fueron seleccionadas y evaluadas con calificación meritoria y sobresaliente,

calificación esta que les concedió el derecho a participar en el XIII Encuentro Nacional y VII

Internacional de semilleros de investigación promovido por Red Colsi.

IV Encuentro Departamental de Semilleros

de Investigación, año 2011. La Universidad contó con la participación de 28 ponencias en las

diferentes modalidades.

Participación en el XIII Encuentro Nacional

y VII Internacional de Semilleros de Investigación Red Colsi. Se participó con 5 investigaciones en curso desarrolladas por

estudiantes. En el encuentro participaron 1300 propuesta de investigación provenientes de diferentes Universidades Colombianas y de

Universidades de países como: Brasil, Chile, México y Venezuela. De la Universidad de Sucre fueron seleccionados tres propuestas con

calificación sobresaliente en las siguientes aéreas del saber:

1. AREA: Ingeniería Propuesta: Incorporación de biomasa en un vertisol y

su relación con la densidad máxima obtenida en el ensayo proctor.

Estudiante: Froilán Díaz Salgado Director: Euriel Millán Romero

2. AREA: Ciencias Biológicas y del Mar Propuesta: Evaluación in vitro de la actividad antifúngica de extractos de hojas de Melia azederach y

Mascagnia concinna sobre aislados del genero de hongos

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Colletotrichum sp, causante de la enfermedad

antracnosis en el cultivo del ñame departamento de Sucre. Estudiante: Leonardo Chamorro Anaya

Director: Alexander Pérez Cordero 3. AREA: Ciencias de la Salud y el Deporte

Propuesta: Características y desequilibrio del mercado laboral urbano en el municipio de Sincelejo-Sucre “Un primer acercamiento”

Estudiante: Ariel Alviz Pérez Director: Claudia Pérez

2.12 Participación de docentes investigadores en eventos regionales.

Participación por la Universidad de Sucre a la II jornada

de materiales y catálisis de la región Caribe, realizada en la Universidad del Atlántico, durante los días del 19 al 21 de mayo de 2011.con la conferencia

“Influencia del Crecimiento de Acetobacter xylinum en la producción de celulosa” Docente Conferencista: Olga Perna M.

Grupo de Investigación en Biología de Microorganismos

(GIBM), Laboratorio de Investigación en Microbiología (LIM), Programa de Biología, Universidad de Sucre

Participación en la convocatoria de COLCIENCIAS-

509 para la categorización de grupos de

investigación, quedando así los grupos de

investigación de la Universidad de Sucre:

- Categoría A: 1 grupo

- Categoría C: 5 grupos

- Categoría D: 7 grupos

De estos 13 grupos, siete (7) corresponden a nuevos

grupos de investigación.

Participación en la Convocatoria de COLCIENCIAS-

519 para la conformación de un banco de

anteproyectos de investigación orientados a la

solución de problemas prioritarios en salud-2010. De

un total de seis (6) proyectos presentados quedaron

seleccionados dos (2) para ser ejecutados a partir

del 2011 con recursos de Colciencias y la

contrapartida de la Universidad de Sucre.

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Participación en la Convocatoria Nacional para el

Programa Jóvenes Investigadores e Innovadores

2010- de COLCIENCIAS-510. Fueron seleccionados

cinco (5) propuestas de investigación presentadas

por egresados de nuestra institución; en estos

momentos se está en el trámite de la firma de los

convenios respectivos. La Universidad de Sucre

aporta para cada proyecto el 20% del total y

COLCIENCIAS el 80%.

Participación de un docente de Biología en el I

CONGRESO INTERNACIONAL DE INGENIERÍA, QUÍMICA, BIOTECNOLOGÍA Y ALIMENTARIA CIIQBA 2010, realizado entre el 29 de noviembre y el 3 de

diciembre en La Habana, Cuba, con el trabajo “PRODUCCIÓN DE CELULOSA BACTERIANA EN CONDICIONES ESTÁTICAS EN UN BIOREACTOR

CÓNICO“, como parte del proyecto de investigación “EFECTO DE LA MELAZA Y LA SACAROSA SOBRE LA PRODUCCIÓN DE CELULOSA POR

ACETOBACTERXYLINIUM”.

Socialización de resultados del proyecto de

investigación “REMOCIÓN DE MERCURIO EN SUELOS POR PLANTAS QUE CRECEN EN SITIOS CONTAMINADOS CON EL METAL EN EL NORTE DE

COLOMBIA(MINA ALACRÁN), EN EL DEPARTAMENTO DE CÓRDOBA Y MINA SANTA CRUZ, DEPARTAMENTO DE BOLÍVAR“, por parte de un

docente de la Universidad de Sucre en el VIII CONGRESO IBERICO, V IBEROAMERICANO DE CONTAMINACIÓN Y TOXICOLOGÍA AMBIENTAL DE

INGENIERIA QUIMICA, BIOTECNOLOGIA Y ALIMENTARIA CIIQBA 2010, realizado entre el 29 de noviembre al 4 de diciembre de 2010, en campus

Omar Dengo de la Universidad Nacional, Heredia, Costa Rica.

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REVISTA COLOMBIANA DE CIENCIA ANIMAL – RECIA - ORGANO DIVULGATIVO DE LA FACULTAD,

CON ISSN 2027-4297.

La Revista Recia edición on line, es una publicación de la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad de Sucre, Colombia. Publica artículos originales e inéditos,

notas cortas, relatos de casos, artículos técnicos, revisiones de literatura preparados por investigadores científicos del orden nacional e internacional, que

contribuyen con sus trabajos en las áreas de la ciencia animal, medicina veterinaria, zootecnia, biología

reproductiva, extensión rural, manejo e investigación en fauna silvestre, conservación, ecología, Agroecología, ciencias agrícolas y microbiología del suelo. Publicaciones

en tres idiomas.

En sus dos años de existencia ha cumplido con sus objetivos, y ha sido incorporada a la red BUSCAGRO y

DIALNET y se encuentra en proceso de indexación ante Colciencias. Como dato importante se destaca el número de consultas de que ha sido objeto en sus ediciones.

PROGRAMAS DEL ÁREA DE DESARROLLO HUMANO

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RELACION ESTADISTICA 2010. DE

BENEFICIARIOS DE LOS DIFERENTES PROGRAMAS DEL AREA DE DESARROLLO

HUMANO (Periodo 1)

INCENTIVOS OTORGADOS A LOS ESTUDIANTES

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Creación del Acuerdo No.13 de 2010 Consejo Superior Universitario “Por medio del cual se establece el Estatuto de Extensión y Proyección Social de la Universidad de Sucre”

En el 2010 la Universidad de Sucre suscribió 68

convenios de cooperación tanto nacional como internacional, los cuales de una u otra manera

benefician a todos los programas de la Universidad en sus distintos niveles y modalidades.

Se han llevado a cabo diferentes actividades en

el marco del programa Montes de María.

PROYECCION SOCIAL POR FACULTADES

FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS

Proyección Social Solidaria

La Facultad en sus jornadas de extensión y proyección social, recibió en las instalaciones de la Granja Perico:

Visita de 130 participantes de las comunidades indígenas, con el objeto de brindarle capacitación

sobre abonos orgánicos, preparación de alimentos para animales, y elaboración de albercas utilizando madera de la región y plástico.

Visita de 40 estudiantes de último año de la

Institución Educativa Técnico Agropecuario del corregimiento de La Gallera, del municipio de Sincelejo.

Visita de 30 estudiantes de Zootecnia de la

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Visita de pequeños productores del Municipio de

Colosó, Sucre donde adquirieron experiencia en la elaboración de abono orgánico, manejo de

gallinas en pastoreo, entre otros. Esta actividad estuvo a cargo del profesor Ricardo Pérez.

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

Proyecto Modelo de Atención Materno

Infantil

Se desarrollaron actividades de promoción y prevención de la enfermedad, a nivel individual, familiar y grupal, en el modelo de Atención Materno

Infantil con el fin de disminuir riesgos en la población de gestantes, puérperas, adolescentes y menores de 5 años. Beneficiándose 34 gestantes y su familia, 16

madres lactantes, 9 mujeres postparto, 2 recién nacidos, 364 niños menores de 5 años de los hogares infantiles del ICBF, 284 niños tamizados con actividades

de promoción y prevención, 366 escolares y adolescentes participaron en actividades de educación en salud.

Logros del proyecto

- Ampliación de cobertura a través de la vinculación

de madres gestantes de los barrios costa azul y la trinidad.

- Vinculación del Club Rotario a través de la consecución de un comedor comunitario para el suministro de los desayunos a menores de 6 años.

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Proyecto Intervención Familiar y

Comunitaria

Se ejecutaron acciones de intervención individual y grupal a las familias del barrio Mano de Dios para brindar cuidados de enfermería y de auto cuidado que

contribuyen a mejorar sus niveles educativos en salud y calidad de vida. La población beneficiada fue de 331 familias.

Logros del Proyecto

- Seguridad social al 95% de la población focalizada e intervenida.

- Participación activa de la comunidad en general

en las actividades educativas y colectivas realizadas por los estudiantes de enfermería y fonoaudiología a través de teatros callejeros,

mimos, pasacalles, entre otros.

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Proyecto Atención Integral del Adulto Mayor

A través de este proyecto se ejecutaron acciones de intervención individual y grupal a la población adulto

mayor y a su núcleo familiar, brindando cuidados de enfermería y de auto cuidado para mejorar la capacidad funcional, a nivel físico y mental. El proyecto beneficia a

105 adultos mayores.

Logros del Proyecto

- Seguridad social al 95% de la población adulto

mayor y su núcleo familiar focalizada e intervenida.

- Se brindó cuidados de Enfermería de manera

individualizada y con problemas de funcionalidad

- Cubrimiento del 55% de la población adulta mayor

del sector.

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Proyecto Salud Escolar

1. Atención Fonoaudiológica

Las acciones se enfocaron a identificar, evaluar, planear,

prevenir y realizar tratamientos individuales y grupales

que favorezcan su bienestar comunicativo y de

aprendizaje. La Población Objeto son escolares con

dificultad en lenguaje y aprendizaje en la Institución

Educativa Escuela del Progreso y San José,

beneficiándose 349 escolares y 143 familias de estos.

Logros del Proyecto

El 80% de los escolares participantes de los

programas de estimulación y conciencia fonológica alcanzaron competencias lectolectoras.

Fortalecimiento del proceso de lectoescritura en

los escolares diagnosticados. Potencialización de habilidades metalingüísticas

indispensables para los procesos Lecto- escrito.

Conocimiento teórico de pautas especificas en cuanto a cuidados auditivos y vocales, sin embargo falta aplicabilidad en su cotidiano vivir.

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2. Atención de Enfermería y cuidado de la

salud

El objeto de este proyecto es desarrollar actividades de Atención en enfermería y de promoción, prevención y seguimiento a factores de riesgos del escolar y de su

entorno familiar. Se trabajó con una población beneficiaria de 244 escolares, 102 familias de escolares

con problemas de bajo peso, de comportamiento y deficientes hábitos higiénicos.

Logros del Proyecto

Aumento en la cobertura de la Seguridad Social de

los escolares.

Incremento de peso y talla en un 95% de los

escolares en seguimiento nutricional.

Desparasitación de los escolares con problemas

nutricionales.

Educación en salud enfocada a los factores de riesgos y al problema de intervención, lográndose

aceptación y compromiso con la solución del problema del escolar.

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FACULTAD DE INGENIERIA

Ejecución del proyecto “Fortalecimiento de la visión regional y el proceso de articulación de las IETA´s de los Montes de María”.

Realización del trabajo “Diseño y construcción de

un sistema de riego autocompensado en el municipio de Chalán”.

Acompañamiento al proyecto “Reubicación del nuevo corregimiento de Doña Ana- San Benito

Abad” con la realización de los estudios geotécnicos, hidráulicos, sanitarios y estructurales.

Realización del proyecto “Diagnóstico situacional de las IETA’s de los Montes de María” .

Proyección social a través de pasantías: se

realizaron actividades incluidas dentro de los objetivos de más de 50 convenios con empresas del sector privado y público.

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS

Línea de Consultoría y Asesoría. La Facultad ha desarrollado convenios con distintas entidades del sector

público. Ejercida inicialmente a través del Nodo del Fondo Emprender y en la actualidad mediante el Centro de Desarrollo Empresarial.

Mediante el Nodo del Fondo Emprender se brindó asesoría a 9 estudiantes en el año 2010 de los diversos

programas de la Universidad para la presentación de proyectos productivos en dicho ente. El Centro de Desarrollo Empresarial, acogido mediante directriz de

Consejo Académico, es el organismo que regirá los procesos de asesoría de carácter empresarial.

El Observatorio de Mercado laboral, es un esfuerzo interinstitucional entre la Cámara de Comercio de

Sincelejo, la Caja de Compensación Familiar de Sucre COMFASUCRE, el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, regional Sucre, la Corporación Universitaria del Caribe -

CECAR - y la Universidad de Sucre, con el apoyo del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo PNUD. Inició actividades en el año 2007, con la misión

de proporcionar a la comunidad información de calidad acerca del mercado de trabajo que contribuya a superar la tasa de desempleo y construir mejor futuro a la

comunidad sucreña.

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La Universidad y la Facultad han participado en los

estudios de Caracterización del mercado laboral en Sincelejo, Tolú, Tolúviejo, Coveñas y San Onofre, e

identificación de posibilidades de emprendimiento (contratante: Alianza CIFES-Argos, Ecopetrol y Sena); Sucre una pequeña región con grandes retos (estructura

del mercado laboral 2008); y Caracterización empresarial (2007). En los dos últimos estudios se contó con la participación de 2 y 8 estudiantes respectivamente,

dirigidos por un docente. En proceso, se encuentra el estudio Dinámica del

mercado de trabajo 2006 – 2010, Sincelejo, investigación desarrollada por la Universidad y CECAR.

Línea Servicios Especiales. Llevada a cabo a través de los programas radiales, Programa de Egresados, Encuentro de Empleadores.

Respecto a los programas radiales la Facultad en alianza

con otras instituciones regionales, tiene el programa radial “Observando a Sucre”, el cual se emite en la Emisora de La universidad de Sucre – UNISUCRE FM,

STEREO - desde el año 2007. El programa de Administración de Empresas tiene en esta emisora un espacio propio denominado “Empresas en Acción”, el

cual se emite desde el año 2003. El programa de

Economía desarrolló en los años 2009 y 2010 el programa “Horizonte Económico” el cual se restablecerá

en el segundo semestre de 2011. Cada uno de estos programas radiales cuenta con una emisión semanal.

El programa de Egresados se desarrolla con la dirección de la División de Bienestar Universitario. Además de los

programas propios de esta dependencia el Programa de Administración de Empresas ha celebrado dos Encuentros de Egresados y un Encuentro de Empresarios

(2010). Línea de prácticas curriculares y extracurriculares.

Comprende el Semestre de Prácticas, las Pasantías, el desarrollo de ciertas asignaturas de los programas académicos, las visitas empresariales, los procesos de

investigación, conferencias, congresos.

En el año 2010 se desarrollaron 120 prácticas. Como hecho destacable 5 estudiantes fueron contratados laboralmente por la empresas donde desarrollaron las

mismas. En especial, se apoyó a la Institución Educativa San José en el marco de desarrollo de la media técnica para sus estudiantes y tres estudiantes contribuyeron a

la formación del área de planes de negocio de la Alta Consejería de la Presidencia de la República (Informe de Coordinador de Prácticas, 2010).

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La Pasantía, como opción de grado, se rige por la

Resolución de Consejo Académico No 13 de 2010. Entres los años 2010 y 2011 se han ejecutado 89 convenios de Pasantías, entre los que se encuentran los convenios con

Aguas de la Sabana, COMFASUCRE, CARSUCRE, Cámara de Comercio de Sincelejo, Clínica de la Sabana, Comaderas, SAO, entre otros.

Visitas empresariales. El programa de Administración de Empresas tiene establecido formalmente una visita

empresarial a un conglomerado industrial de Medellín o Cartagena, desde el año 2007.

Ciertas asignaturas de los programas de la Facultad, permiten explorar y abordar los procesos económicos, políticos, sociales, ambientales y empresariales;

actividades que contribuyen a que docentes y estudiantes formular posibles alternativas de solución a

la problemática del entorno.

OTRAS OFERTAS DE SERVICIO ACADEMICO:

Desde las diferentes facultades se han diseñado

propuestas de capacitación en la modalidad de

diplomados, dirigidos a diferentes sectores de la

comunidad. Entre los implementados se encuentran:

- Salud ocupacional (implementado)

- Cuidados de Enfermería al Paciente en estado crítico.

(implementado)

- Epidemiología y Salud Pública

- Fonoaudiología Ocupacional

- Desórdenes Específicos del Lenguaje: Evaluación y

Tratamiento (Implementado)

- Educación Médica

- Implantología Oral Quirúrgica

- Investigación (Presentado ante el Hospital Universitario

de Sincelejo para capacitar a profesionales de medicina

y otros de salud- aún sin definir oferta).

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FACULTAD DE EDUCACION Y CIENCIAS

Esta Facultad desarrolla actividades de Extensión y Proyección Social a través de:

Práctica Docente: Cada estudiante realiza su práctica en

una Institución Educativa, en la cual tiene la oportunidad

de validar su aprendizaje mediante la docencia directa en

el aula de clases, realiza actividades de Ayudantía y de

Proyección Social.

Las dos actividades, Docencia Directa y Ayudantía, se realizan en la Institución Educativa, al igual que la

planeación de la tercera, la cual obedece a un compromiso de la Institución Educativa con su contexto y aparece registrada en su PEI en el componente de

interacción con su comunidad.

Práctica Pedagógica Investigativa: Esta concebida como dinamizador del proceso investigador en los niveles de educación básica y media que buscan observar, indagar,

identificar y formular problemas de la enseñanza- aprendizaje de las matemáticas y a partir de ellas elaborar y ejecutar proyectos de solución.

En lo relacionado con el programa de Biología, la Universidad desarrolla actividades de Proyección Social

mediante la realización del Trabajo de Grado de los estudiantes, ya sea en la modalidad investigativa o Pasantía.

En la modalidad investigativa, producen resultados sobre diversos temas abordados de interés para el contexto de la Universidad, ubicados en las diferentes áreas de la

Biología.

En la modalidad de Pasantía, cada estudiante construye

una experiencia en la cual profundiza sobre temas de interés de las instituciones y entidades con las cuales se suscriben convenios para tal propósito.

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VENTA DE SERVICIOS

CENTRO DE DIAGNOSTICO MEDICO

Año 2010

A Mayo de 2011

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Ingresos por venta de servicios en el Centro de Diagnostico Médico

Ingresos por venta de servicios en el Centro de Laboratorios

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MISIÓN ACADÉMICA A EUROPA - SUE

CARIBE La Misión Académica de los Rectores de las

Universidades del Sistema Universitario Estatal del Caribe a Europa, fue aprobada en Consejo de Rectores, con el

propósito de imprimir condiciones de calidad a los programas académicos de formación avanzada del SUE CARIBE, Doctorado en Medicina Tropical, Doctorado en

Ciencias Fiscas, Maestría en Educación, en Ciencias Ambientales y en Ciencias Físicas desde la internacionalización de sus propuestas curriculares y

productividad investigativa. Esta Misión se realizó a Instituciones de Educación

Superior extranjeras que evidencian desarrollos significativos en los campos de conocimiento en los cuales el SUE CARIBE ofrece programas de Maestría y

Doctorado y aquellos que en el Plan Estratégico 2010-14 están previstos como es el Doctorado en Ciencias Ambientales.

El impacto de esta Misión se concretó en resultados:

1. Visibilidad del Sistema Universitario Estatal del

Caribe colombiano en el escenario de Holanda, Francia, España e Italia.

2. Convenios firmados (6) y en proceso de gestión en ajustes (2), en estudio por instituciones europeas (15) para un total de (23) Instituciones

contactadas.

3. Intención expresa de trabajo conjunto en

Proyectos concretos en el campo de Ciencias Físicas en Paris VII y París 11.

4. Participación como Directores de Mesa y Ponentes en el Congreso de la Federación Internacional de

Estudios del Caribe FIEALC 2011.

5. Solicitud de Ingreso del Sistema Universitario

Estatal a la FIEALC en la Asamblea realizada el 13 de Julio en la Universidad de Valencia.

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Se realizaron inversiones en las tres sedes de la

institución, destacándose las siguientes:

Sede Puerta Roja

1. Construcción sala para profesores. Pendiente de su dotación y puesta en servicio para finales del semestre 02 de 2011.

Fachada sala de profesores

Interior Sala de Profesores

2. Adecuación de la red eléctrica en los laboratorios

de Microbiología Docencia, Microbiología,

Extensión, Fitoquímica, Hidráulica, Mecánica de

Suelos, Suelos y Aguas; Instalación de los

pararrayos faltantes en los transformadores.

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43

3. Construcción de andenes para la comunicación

con el Teatrino y con el bloque de Bienestar

Universitario y de Servicio y Mantenimiento.

Andenes bloque Bienestar

Andenes Teatrino

4. Mantenimiento de inmuebles, reparaciones

generales en los Laboratorios de Química, Física,

Biología, Suelos y Aguas, Cultivo de Tejidos,

Biotecnología, Electrónica Básica, también los

Bloques de Aulas, Bloque Académico, Bloque

Administrativo, Bloque de Mantenimiento,

Biblioteca, Cafetería, Salones de Audiovisuales,

fachada de la sede Puerta Roja.

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4. Señalización de parqueaderos y vías

5. Adecuación del sistema eléctrico y polo a tierra

en el Auditorio Musangá.

6. Remodelación de los siguientes laboratorios de

Ingeniería: Laboratorio de Suelos y Aguas,

Laboratorio de Hidráulica, Laboratorio de

Mecánica de Suelos y Pavimentos y Laboratorio

de Materiales y Estructuras, aún se encuentran

en ejecución.

Sede Ciencias de la Salud

1. Se finalizó la construcción y dotación de mobiliario,

equipos de laboratorio, aires acondicionados, UPS

para regular la energía y puesta en funcionamiento

del Bloque de Laboratorio y Aulas en esta sede.

Bloque de Laboratorios y Aulas

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Camillas para laboratorio

Silletería para salones

1. Construcción del muro de cerramiento de la sede

y muro de contención en la fachada aledaña al

Hospital Universitario. Inversión de $

213’.224.724.oo de pesos,

Antes

Después

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2. Rehabilitación y mantenimiento (pintura) de todos los Bloques de la facultad.

Sede Ciencias de la Salud

3. Pavimentación de los parqueaderos y construcción de cunetas. Inversión: $103´343.327,oo

Parqueadero Sede Ciencias de la Salud

4. Adecuación de redes eléctricas en el Centro de

diagnóstico Médico y ejecución de un refuerzo del

sistema de polo a tierra.

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5. Con la participación de los estudiantes del Bloque

de Ciencias de la Salud se construyeron kioscos

para descanso y estudio.

Sede Granja el Perico

1. Construcción de los laboratorios de Bromatología y

Reproducción Animal con una inversión de

$605’863.628.oo, pendiente la dotación para el

primer semestre de 2012.

Fachada Principal

Fachada Posterior

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2. Se instaló la red de media tensión, subestación y

planta eléctrica para los laboratorios antes

mencionados. $194.623.108.oo

3. Restauración, adecuación y mantenimiento de los

inmuebles como:

Mantenimiento a la cubierta y estructura,

cambio de lámparas al quiosco redondo en el Perico.

Mantenimiento a las aulas y al bloque

académico.

Reparaciones generales a la vaquera, galpón de gallinas ponedoras, kiosco para

gallinas en pastores, techo para codornices y demás unidades de producción en Perico.

Cobertizo para Codornices

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4. Se construyó un cobertizo para la máquina pica –

pasto.

Antes

Después

5. Adecuación de una unidad de servicios para

sacrificio y una bodega.

Antes

Después

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6. Construcción del kiosco para descanso y estudio.

7. Se realizó la adecuación, y mantenimiento de la

cancha de microfútbol.

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MANTENIMIENTO, REPARACIÓN Y

RECUPERACIÓN DE EQUIPOS. INVERSÍÓN TOTAL: $31.318.120

ADQUISICIÓN DE EQUIPOS PARA LABORATORIOS.

INVERSÍÓN TOTAL: $ 142.789.623

Química I y II 408.320 P H metro ME T R O HM 744

T odos los laboratorios

12.997.800

E lectrolito E póxido S entix 41 con electrolito gelificado WTW (5)*E lectrodo de conductividad tetracon325 (2)*E lectrodo cellox 325 (1)*K C l -AG C L x250ml (5)*K it de mantenimiento para C E L L O X 325*T ep 4 soluciones técnica buffer P H 4 solución botilla x 1L t (1)*T ep 7 S olución técnica buffer P H 7 botella x1L t (1)*T ep 10 técnica solución buffer P H 10 botellas x 1L t (1)*E -S E T set de calibración 6 botellas de calibración con K C l 0,01m/l (1)*

P lanta P iloto pH-Metro Modelo 315i/S E T WTW (1)*

B iología II Multiparámetro WTW (1)*

S uelos y Aguas pH-Metro Modelo 315i/S E T WTW (2)* pH-Metro Modelo 330i/S E T WTW (1)* C onductimetro WTW (1)*F otómetro Nova 60

T opografía 3.400.000 T eodolito electrónico Marca North West(5)T eodolito electrónico Marca S okkia DT 600

3.492.000 Maquina MultiensayoMaquina de los ÁngelesMaquina para fallar C ilindros de concretoB alanza 20K l

Mecánica de S uelos y P avimentos

11.020.000 Máquina de corte directo

L aboratorio T otal E quipo

Química I y II 408.320 P H metro ME T R O HM 744

T odos los laboratorios

12.997.800

E lectrolito E póxido S entix 41 con electrolito gelificado WTW (5)*E lectrodo de conductividad tetracon325 (2)*E lectrodo cellox 325 (1)*K C l -AG C L x250ml (5)*K it de mantenimiento para C E L L O X 325*T ep 4 soluciones técnica buffer P H 4 solución botilla x 1L t (1)*T ep 7 S olución técnica buffer P H 7 botella x1L t (1)*T ep 10 técnica solución buffer P H 10 botellas x 1L t (1)*E -S E T set de calibración 6 botellas de calibración con K C l 0,01m/l (1)*

P lanta P iloto pH-Metro Modelo 315i/S E T WTW (1)*

B iología II Multiparámetro WTW (1)*

S uelos y Aguas pH-Metro Modelo 315i/S E T WTW (2)* pH-Metro Modelo 330i/S E T WTW (1)* C onductimetro WTW (1)*F otómetro Nova 60

T opografía 3.400.000 T eodolito electrónico Marca North West(5)T eodolito electrónico Marca S okkia DT 600

3.492.000 Maquina MultiensayoMaquina de los ÁngelesMaquina para fallar C ilindros de concretoB alanza 20K l

Mecánica de S uelos y P avimentos

11.020.000 Máquina de corte directo

L aboratorio T otal E quipo

F ís ica 492.000Multímetros UNI-T UT 33C Digital (12)

Química I y II 5.141.120B alanza de P recisión S artoriusM- P rove AY 612 (2) B alanzas Analíticas S artorius , M-P ower AZ 214

892.080E lectrobomba pedrollo P K M -60 y accesorios (1)

Hidráulica 86.994.432C anal de P endiente Variable (1)

1.556.320 O xido Nitroso AA 30K g -Acetileno AA 6.5K g (1)

3.468.400 P H metro 827 ME T R O HM (1)

S uelos y Aguas 9.033.561 Accesorios para línea de gases (Absorción Atómica)

T opografía 9.024.800 T eodolito Marca T O P C O N R ef. DT -209* (1)R eceptores G P S MarcaG E R MIN R ef MAP 78S * (2)

Maquinaria y Mecanización Agrícola

24.267.110 S embradora abonadora J umilpara grano grueso * (1)R enovador de pradera Montana R P O 2P * (1)

Mecánica de S uelos y P avimentos

1.919.800 C ámara redonda para C onsolidometro de 50mm *Dial de C entésima de milímetro (0.01mm) *Adaptador del tubo S helby de 3" *T ubo S helby de 3" *P esa de 40L b Martillo *

L aboratorio Valor E quipo

F ís ica 492.000Multímetros UNI-T UT 33C Digital (12)

Química I y II 5.141.120B alanza de P recisión S artoriusM- P rove AY 612 (2) B alanzas Analíticas S artorius , M-P ower AZ 214

892.080E lectrobomba pedrollo P K M -60 y accesorios (1)

Hidráulica 86.994.432C anal de P endiente Variable (1)

1.556.320 O xido Nitroso AA 30K g -Acetileno AA 6.5K g (1)

3.468.400 P H metro 827 ME T R O HM (1)

S uelos y Aguas 9.033.561 Accesorios para línea de gases (Absorción Atómica)

T opografía 9.024.800 T eodolito Marca T O P C O N R ef. DT -209* (1)R eceptores G P S MarcaG E R MIN R ef MAP 78S * (2)

Maquinaria y Mecanización Agrícola

24.267.110 S embradora abonadora J umilpara grano grueso * (1)R enovador de pradera Montana R P O 2P * (1)

Mecánica de S uelos y P avimentos

1.919.800 C ámara redonda para C onsolidometro de 50mm *Dial de C entésima de milímetro (0.01mm) *Adaptador del tubo S helby de 3" *T ubo S helby de 3" *P esa de 40L b Martillo *

L aboratorio Valor E quipo

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Infraestructura Tecnológica:

Cambio del servidor SNIES, implementando un

servidor con óptimas características técnicas.

Ampliación de la cobertura de las redes WI FI, en las

sedes Puerta Roja y Ciencias de la Salud con el apoyo del programa Sincelejo digital.

Nuevo diseño de la Web Institucional y se publicó en la Red el día 9 de diciembre de 2010.

Se preparó el formato de evaluación docente para el período 01 de 2010 y se publicó en la página web www.unisucre.edu.co.

Se estableció el canal de comunicación con la Red

RENATA a través del nodo RIESCAR.

Material Bibliográfico – Biblioteca UNISUCRE

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PRESUPUESTO DE INGRESOS Los Ingresos totales de la Universidad de Sucre a

diciembre 31 ascendieron a $ 26.055.755.997, presentando una ejecución del 99% del total presupuestado para el año 2010.

Las Rentas Propias en este año alcanzaron un monto

de $5.467.737.133, lo que corresponde a una ejecución del 20% con respecto al total de los ingresos obtenidos y un 102% con respecto al total

presupuestado en el rubro. Se cumplieron las metas de ingresos en los SERVICIOS

EDUCATIVOS y OTROS INGRESOS, los cuales alcanzaron una ejecución del 107,49% y 102,61% respectivamente, quedando rezagadas la VENTA DE BIENES Y

SERVICIOS, las cuales alcanzaron una ejecución del 37,11%.

Cabe resaltar que hubo ingresos por $ 297.039.097 correspondientes a ventas de servicios del Centro de

Diagnóstico médico, que no se ven reflejadas en este rubro y que corresponden al contrato suscrito con la Policía Nacional que fue incorporado como una

subcuenta independiente, en el rubro de Convenios y Contratos.

Las Transferencias ascienden a $ 13.819.129.352 con una ejecución del 53% con respecto al total de los ingresos obtenidos y una ejecución del 99% con

respecto al valor presupuestado en el rubro. En total los aportes de la nación fueron de

$12.460.629.352. De los aportes extraordinarios presupuestados se

recibieron $71.547.340, correspondientes al valor restante por concepto de devolución ICFES,

$71.280.893 por concepto de indicadores y de IPC vigencias anteriores la suma de $252.228.596.

Del departamento se recibió lo correspondiente al aporte ordinario por valor de $ 113.208.333.

Por concepto de estampilla, de acuerdo a lo presupuestado para el año 2010, hubo una ejecución del 90% del valor presupuestado.

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54

El total de los recaudos por concepto de Convenios

ascendió a la suma de $1.292.966.533. Los Recursos de Capital ascienden a $

2.906.442.788.

PRESUPUESTO DE EGRESOS Los egresos totales fueron de $25.000.050.997, ejecutándose así el 95,33 % de lo presupuestado.

Los Servicios Personales ejecutados ascienden a $13.541.161.127, valor que corresponde al

98,40% de lo presupuestado en ese rubro, representando el 54,1 % del total de los egresos.

Los Gastos Generales fueron de $3.271.757.466 habiéndose ejecutado un 95,93% de lo presupuestado, valor este que

representa el 13 % del total de los egresos. Las transferencias ascendieron a $

2.680.900.199 (99.81%).

Los egresos correspondientes a los Convenios fueron de $922.769.779, con una ejecución del 58,75%.

El monto ejecutado de los recursos de Inversión fue de $ 4.583.462.426, lo que corresponde al

95,54% de lo presupuestado, valor este que representa el 18,3% del total de los egresos a diciembre 31 de 2010.

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55

EJECUCION DE EGRESOS

A 31 DE DICIEMBRE DE 2009-2010

Fuente: División Financiera

COMPARATIVO 2009-2010 INGRESOS:

El porcentaje ejecutado de ingresos disminuyó en un 0,65 % con respecto al 2009, pasó de una ejecución del 100% al 99,35%.

Mayores ingresos propios en el 2010, con una variación

del 8,73%.

Los aportes presentaron variación de 2,28% y los recursos de capital de 6,01%.

EGRESOS: Pasaron de un porcentaje de ejecución del 91,53% en el

2009 a un porcentaje de 95,33 % en el 2010, lo que muestra un incremento del 3,8%.

Las variaciones mas significativas del 2010 con respecto al 2009 son las referentes a los convenios e inversión, los primeros pasaron de un porcentaje ejecución del

76,67% en 2009 al 58,75% en 2010, presentando disminución del 35,81% y la segunda presentó una variación del 24,53%.

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TIPOS

DE VINCULACIÓN DOCENTE AÑO 2010

NIVELES DE FORMACIÓN DOCENTE

Año 2010

Pregrado24%

Especialista 54%

Magister 19%

Doctorado3%

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Personal Docente según dedicación 2010

Personal Administrativo según dedicación (TCE)

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CURSOS DE ACTUALIZACIÓN CORTOS PARA

DOCENTES

Los Docentes de las diferentes facultades de la

Universidad participaron en los siguientes cursos:

CAPACITACIONES PERSONAL ADMINISTRATIVO

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Universidad de Sucre: visible para todos 59

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NUESTROS SIMBOLOS