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Ing. Rubi Rafael Cabrera DOCENTE

Ing. Rubi Rafael Cabrera DOCENTE · COLEGIO DE BACHILLERATO BEATRIZ CUEVA DE AYORA TAREA I COMPUTACIÓN BÁSICA UNIDAD I-II y III PÁGINA 1 P E EN ACIÓ N No existe educación sin

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Ing. Rubi Rafael Cabrera DOCENTE

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COLEGIO DE BACHILLERATO BEATRIZ CUEVA DE AYORA

TAREA I

COMPUTACIÓN BÁSICA UNIDAD I-II y III PÁGINA 1

PRESENTACIÓ N

No existe educación sin sociedad humana y no existe hombre fuera de ella.

Paulo Freire

La más cordial bienvenida a todos quienes participarán del curso virtual de

computación básica, así mismo queremos desearles éxito en sus actividades a lo

largo del desarrollo del mismo.

La presente guía de trabajo ha sido elaborada para potenciar sus habilidades en los

aspectos básicos relacionados con el conocimiento de la computación y sus

elementos, dejando la posibilidad para que cada uno, en función de sus intereses,

pueda ampliar lo propuesto.

Conocedores de que hoy en día, en cualquier actividad que se desenvuelvan es

indispensable conocer el uso básico del computador y sus componente y el manejo

del sistema operativo Windows, ya que así lo exige la sociedad en que vivimos; y,

más aun en el mundo globalizado ha predominado el uso y manejo de la

computación. Es así que nos permitimos presentar a ustedes las Unidades

denominadas: GENERALIDADES BÁSICAS, SISTEMA OPERATIVO WINDOWS,

MICROSOFT WORD, en donde se encuentra la parte teórica para que luego Usted

ponga en práctica en el desarrollo de las actividades propuestas.

Éxitos en el cumplimiento de sus actividades.

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TAREA I

COMPUTACIÓN BÁSICA UNIDAD I-II y III PÁGINA 2

ACTIVIDAD UNO

Componente practico:

1. Cree un directorio de carpetas en el escritorio (una dentro de otra, en la carpeta

Nombres y Apellidos, debe poner sus datos, por ejemplo: Rubi Rafael Cabrera

Erreyes, luego las otras carpetas tal como lo observa en el gráfico):

2. Demuestre su creatividad, dibuje cualquier componente informático y señale sus

partes en Paint y guárdela a la imagen en formato JPEG, dentro de la carpeta

Actividades como “CREATIVIDAD”.

Del 28 de Octubre al 14

de Noviembre/2014

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TAREA I

COMPUTACIÓN BÁSICA UNIDAD I-II y III PÁGINA 3

3. Utilizando Microsoft Word elabore una portada o carátula utilizando las Portadas

prediseñadas de Word en la primera página del documento y escriba: la

institución donde estudia, nombres y apellidos completos, sección a la que

pertenece, paralelo que está en el curso, lugar de residencia. Ponga el logotipo

del COLEGIO y otros datos que crea pertinente.

4. Capturar la pantalla de Microsoft Word (revisar procedimiento para capturar la

pantalla más adelante), pegarla en el documento de Word en la segunda hoja e

identificar todos sus partes. Colocar como título “ESCRITORIO DE WORD”

Área de Trabajo

Barra de desplazamiento

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COLEGIO DE BACHILLERATO BEATRIZ CUEVA DE AYORA

TAREA I

COMPUTACIÓN BÁSICA UNIDAD I-II y III PÁGINA 4

5. Desde la tercera hoja y refiriéndose al libro de “INFORMÁTICA APLICADA A

LA EDUCACIÓN” realice un resumen desde la página 14 a la página 18

6. Del documento “INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN” sobre la

unidad de Microsoft Word realice un ORGANIZADOR GRAFICO QUE USTED

PREFIERA (mapa conceptual, cuadro sinóptico, tabla de contendidos, mentefacto,

espina de pescado, etc), de la página 20 a la 24.

7. En la siguiente hoja digite la siguiente lectura. “Sobre Microsoft Word”

CONSTRUCCIÓN DE DOCUMENTOS

ara crear un documento, simplemente ingresamos al programa Word,

inmediatamente se presenta la ventana de Word, en la cual se observa la parte

blanca correspondiente a la hoja (área de trabajo).

En esta hoja se escribe el texto, pudiendo aplicar formatos (tipos de letra,

alineaciones, colores, etc.) antes de empezar a escribir, o también se lo puede hacer

al final, pero en este caso debemos seleccionar el texto para aplicar los formatos

deseados.

A la hora de crear un documento es importante observar donde se encuentra

ubicado el CURSOR ó PUNTO DE INSERCIÓN, pues el Cursor es nuestra guía y donde

está el Cursor se escribe.

la hora de crear

un documento,

es de gran

importancia saber

utilizar correctamente

el teclado para facilitar

la digitación y con ello

disminuir el tiempo de

trabajo. Además

cuando nos

encontramos frente a

una computadora,

también es necesario y

saludable tomar en

cuenta las reglas de

ergonomía. A

continuación se

presentan las

descripciones de las

teclas del teclado de

una computadora:

Una vez digitada la lectura, aplique formato al texto de la siguiente

manera:

P

A

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TAREA I

COMPUTACIÓN BÁSICA UNIDAD I-II y III PÁGINA 1

Inserte una imagen relacionada con el tema de la lectura, usando la opción

“Imagen” del menú “insertar” (consultar apoyo teórico Word, sección

imágenes).

Agregar letra capital al inicio del primer y cuarto párrafo, para ello vaya a la

opción “Letra capital” del menú “insertar”

El interlineado del párrafo 1 y 3 debe ser 1,5. Los de más a su criterio

personal.

En el desarrollo del texto de la lectura cambiar tipo de letra (fuente), cambiar

tamaño, estilo: negrita, cursiva, alineación, interlineado, según su creatividad

Divida el texto del cuarto párrafo en 3 columnas, usando la opción “Columnas”

del menú “Diseño de página” y coloque un color de fondo.

8. En otra hoja escriba como título “PRACTICA CON SMARTART O

AUTOFORMAS”, aplique un estilo de “Título 1”.

Consultar en la guía académica las fechas de duración de las diferentes actividades

de cada una de las unidades del presente curso y utilizando la herramienta SmartArt

O Autoformas Crear un gráfico y realice el diagrama que se encuentra a

continuación, si en lugar del diagrama se encuentra una imagen no será

acreditada.

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TAREA I

COMPUTACIÓN BÁSICA UNIDAD I-II y III PÁGINA 2

BL

OQ

UE

S C

UR

RIC

UL

AR

ES

BLOQUE CURRICULAR 1

BLOQUE CURRICULAR 2

BLOQUE CURRICULAR 3

BLOQUE CURRICULAR 4

BLOQUE CURRICULAR 5

HERRAMIENTAS

OFIMÁTICAS

NAVEGADOR DE

INTERNET

CORREO

ELECTRÓNICO

REDES SOCIALES

BITÁCORA

BLOQUE CURRICULAR 6

BLOQUE CURRICULAR 7

HERRAMIENTAS PARA

EL CONOCIMIENTO

GALERÍA DE ARTE

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COLEGIO DE BACHILLERATO BEATRIZ CUEVA DE AYORA

TAREA I

COMPUTACIÓN BÁSICA UNIDAD I-II y III PÁGINA 3

9. En una nueva hoja escriba como título “PRACTICA CON TABLAS”, aplique un

estilo de “Título 1” realice su horario de clases como se muestra en el ejemplo,

pero haga el horario que usted tiene en su paralelo.

HORARIO DE CLASES PARA EL PERIODO ACADÉMICO 2014 - 2015

HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES 07h10 a 07h50 07h50 a 08h30 08h30 a 09h10 Informática 09h10 a 09h50 09h50 a 10h30 10h30 a 11h00 11h00 a 11h40 11h40 a 12h20 12h20 a 13h00

10. Indique las ventajas de manejar Word en su vida estudiantil y

profesional.

…………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………….

11. En Word escriba la respuesta a la siguiente pregunta: ¿De qué

manera los estudiantes secundario aportarían al desarrollo productivo

del país? Mínimo 5 líneas.

…………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………….

12. Elabore un mentefacto que sintetice el concepto y características de

Microsoft Word.

WORD

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COLEGIO DE BACHILLERATO BEATRIZ CUEVA DE AYORA

TAREA I

COMPUTACIÓN BÁSICA UNIDAD I-II y III PÁGINA 4

13. ¿Para qué clase de textos utilizaría la opción COLUMNAS?.

…………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………….

14. Glosario de términos, consulte y complete cada una de ellos.

Termino Significado

TECLADO

RATÓN Ó

MOUSE

MICRÓFONO

IMPRESORA

PANTALLA O MONITOR

FLASH CARDS

PC - CARDS

ESC Cuando al manejar un programa nos encontramos en una situación delicada de la que no sabemos salir.

BACKSPACE:

BLOQ

MAYÚS

SHIFT

INSERT

SUPR ó DELETE

CTRL + 1

CTRL + 2

15. Crear un encabezado que contenga la siguiente frase: “COLEGIO DE

BACHILLERATO BEATRIZ CUEVA DE AYORA” (Excepto en la carátula).

Agregue el logo de la Institución

16. Inserte un pie de página que contenga la frase “INFORMÁTICA APLICADA

A LA EDUCACIÓN”, además del número de página (Excepto en la carátula).

17. Guardar el documento con el nombre “Tarea 1” dentro de la carpeta

“Actividades”.

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COLEGIO DE BACHILLERATO BEATRIZ CUEVA DE AYORA

TAREA I

COMPUTACIÓN BÁSICA UNIDAD I-II y III PÁGINA 5

EL TRABAJO DEBERÁ SER PRESENTADO HASTA EL DÍA

MARTES DÍA 11 DE OCTUBRE/2014 EN EL PERIODO DE

CLASES.

Cumplir las actividades con responsabilidad y en

el tiempo estimado.

FECHA Y HORA DE ENTREGA DE

LA GUÍA DE TRABAJO 1

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TAREA I

COMPUTACIÓN BÁSICA UNIDAD I-II y III PÁGINA 6

ANEXOS

PROCEDIMIENTO PARA COMPRIMIR Y DESCOMPRIMIR UNA CARPETA

Para comprimir una carpeta de archivos, debe hacer clic derecho sobre la carpeta y

elegir la opción WinZip: Addto Nombre y Apellido.zip. En el cuadro que aparece,

presionar sobre el botón I Agree.

Otra alternativa es dar un clic derecho sobre la carpeta y elegir la opción Enviar a,

luego Carpeta comprimida (en zip) o en su defecto puede comprimir también con

WinRar.

Para descomprimir una carpeta, se debe dar un clic derecho sobre la carpeta que

comprimió y elegir la opción Extracthere o, que se traduce (Extraer aquí), es decir en

el lugar donde se encuentre la carpeta a descomprimir.

PROCEDIMIENTO PARA CAPTURAR LA PANTALLA

Para capturar una pantalla, primeramente se debe ubicar en la pantalla que desea

capturar, seguidamente debe proceder hacer clic en el botón “ImprPant” en el

teclado, normalmente se encuentra después de la tecla “F12”.

Ya se encuentra capturada la pantalla ahora puede proceder a pegarla (en un

documento de Word, hoja en blanco de Paint, etc.), para esto seleccionamos

“Control + v” o con el mouse clic derecho opción “Pegar”.

Loja, Noviembre de 2014

ÉXITOS EN EL

CUMPLIMIENTOS

DE LAS TAREAS