14
L/O/G/O การเลือกใช้สื่อและ วิธีการจัดการเรียนรูการนาเสนอชุดนี้เป็นส่วนหนึ่งขอวิชา 241203 INNOVATION AND INFORMATION TECHNOLOGY FOR LEARNING นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรูChapter 9

Innovation chapter 9

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Innovation chapter 9

L/O/G/O

การเลอกใชสอและ วธการจดการเรยนร

การน าเสนอชดนเปนสวนหนงขอวชา 241203 INNOVATION AND INFORMATION TECHNOLOGY FOR LEARNING นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร

Chapter 9

Page 2: Innovation chapter 9

ครพลกต เปนครทพงมาบรรจใหมหลงจากทรายการตวตอส านกงานเขตพนทการศกษาประจ าจงหวดทสงกดแลวกไปรายงานตวตอโรงเรยนซงเปนโรงเรยนประจ าจงหวด ผอ านวยการโรงเรยนมอบหมายใหครพลกตสอนในระดบชนมธยมศกษาปท 5 และเปนหองเดกเกงดวย ยงท าใหครพลกตรสกไมมนใจในการสอนวาตนเองจะสามารถท าไดดหรอไมและนกเรยนจะสนกหรอสนใจในวธการสอนของตนเองหรอไม ทส าคญคอนกเรยนหองนมลกษณะทชอบคนควา หาความร กจกรรมทเนนใหปฏบตไดลงมอกระท า ฝกคดหรอททายทายการท างานนกเรยนจะชอบมาก อกทงยงเรยนพเศษแบบเขมขนเนอหาในหนงสอเรยนสวนใหญนกเรยนจะรและท าความเขาใจอยางลกซงมากอนแลว แตทสงเกตไดชดคอนกเรยนจะแขงกนเรยน ท างานกลมไมคอยประสบความส าเรจเทาทควร ซงผอ านวยการโรงเรยนฝากความหวงไวทครพลกตเพอชวยพฒนาและแกปญหาการเรยนรของนกเรยนในชนมธยมศกษาปท 5 หองนใหได

สถานการณปญหา

Chapter 9 การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร | 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร

Page 3: Innovation chapter 9

1. ครพลกตจะมหลกในการเตรยมความพรอมเพอใหสามารถจดการเรยนรใหมประสทธภาพไดอยางไร 2. ใหวเคราะหวาจะเลอกใชสอหรอวธการจดการเรยนรแบบใดจงจะสอดคลองกบลกษณะการเรยนรของผเรยนตามสถานการณทก าหนดให

ภารกจ

Chapter 9 การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร | 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร

Page 4: Innovation chapter 9

ภารกจท 1 ครพลกตจะมหลกในการเตรยมความพรอมเพอใหสามารถจดการเรยนร

ใหมประสทธภาพไดอยางไร

Chapter 9 การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร | 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร

Page 5: Innovation chapter 9

การเตรยมตวผสอน

เปนการเตรยมตวในการอาน ฟงหรอดเนอหาทอยในสอทจะใชวามเนอหาถกตอง ครบถวน และตรงกบทตองการหรอไม ถาสอนนมเนอหาไมควร ผสอนจะเพมโดยวธใดในจดไหนบาง จะมวธใชสออยางไร เชน ใชภาพนงเพอเปนการน าบทเรยนทจะสอน แลวอธบายเนอหาเกยวกบบทเรยนนน ตอจากนนเปนการใหชมวดทศนเพอเสรมความร และจบลงโดยการสรปดวยแผนโปรงใสหรอสไลดในโปรแกรม PowerPoint อกครงหนงดงน เปนตน ขนตอนเหลานผสอนตองเตรยมตวโดยเขยนลงในแผนการสอนเพอการใชสอไดถกตอง

Chapter 9 การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร | 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร

Page 6: Innovation chapter 9

1. การสอนตองพยายามพดตลกๆ แทรกเปนระยะๆ (ทอรคโชว) 2. บางครงกพาไปสวนสตว แลวใหเดกอธบายโครงสรางกรงสตว (เรยนจากการเทยว) 3. เปลยนอรยาบถไปทองอนเทอรเนต เวบไซดคณตศาสตร ท าใหตนตาตนใจ ลดความจ าเจ (จงใจ) 4. เขยนการตนในหนงสอคณตศาสตร เชน 2+2 = 4 (ใสศลปะ) 5. แตงเพลงมารองกน เชนเพลงหาครน. เอาแบบทองอาขยานกได รองพรอมๆ กนทงชนเรยนเลย (พกผอน) 6. สอนโดยแตงเกมคณตศาสตร บางครงใชไพประสมสบ แตอยาเผลอไปเลนพนนกน จะเปนบาป (แขงขน) 7. สอนการตโจทยแบบงายๆ เชนการซอของ การคดก าไรขาดทนจากการขายปาทองโก (ฝกสมอง) 8. สรปบทเรยนโดยใชเพลง หรอแขงขนแตงเพลงคณตศาสตร (สรปแนวคด) 9. การจดเขาคายคณตศาสตร 10. หาวธเอาคณตศาสตรไปใชในงานประจ า เชนเอาคณตศาสตรสามเหลยม (ประยกตใชงาน)

Chapter 9 การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร | 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร

Page 7: Innovation chapter 9

การเตรยมจดสภาพแวดลอม

โดยการจดเตรยมวสด เครองมอ และอปกรณทจ าเปนตองใชใหพรอม ตลอดจนตองเตรยมสถานทหรอหองเรยนใหอยในสภาพทเหมาะสมดวย เชน มปากกาเขยนแผนโปรงใสพรอมแผนโปรงใส แถบวดทศนทน ามาฉายมการกรอกกลบตงแตตนเรองโทรทศนตอเขากบเครองเลนวดทศนเรยบรอย ทนงของผเรยนอยในระยะทเหมาะสม ฯลฯ สภาพแวดลอมและความพรอมตางๆเหลานจะเปนสงทชวยในการเรยนการสอนเปนไปดวยความสะดวกราบรนไมเสยเวลา

Chapter 9 การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร | 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร

Page 8: Innovation chapter 9

การเตรยมพรอมผเรยน

เปนการเตรยมผเรยนโดยมการแนะน าหรอใหความคดรวบยอดวาเนอหาในสอเปนอยางไร เพอใหผเรยนเตรยมในการฟงด หรออานเนอหาจากสอนนใหเขาใจไดดและสามารถจบประเดนส าคญของเนอหาได หรอหากผเรยนมการใชสอดวยตนเองผสอนตองบอกวธการใชในกรณทเปนอปกรณทผเรยนจะตองมกจกรรมอะไรบาง เชน มการทดสอบ การอภปราย การแสดง หรอการปฏบต ฯลฯ เพอผเรยนจะเตรยมตวไดถกตอง

Chapter 9 การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร | 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร

Page 9: Innovation chapter 9

การใชสอการเรยนการสอน

ผสอนตองใชสอใหเหมาะกบขนตอนทเตรยมไวแลวเพอด าเนนการสอนไดอยางราบรน และตองควบคมการเสนอสอใหถกตอง ตวอยางเชน ในการฉายวดทศน ผสอนตองปรบภาพทออกทางเครองรบโทรทศนใหชดเจน ปรบเสยงอยาใหดงจนรบกวนหองเรยนอนหรอคอยเกนไปจนผเรยนทนงอยหลงหองไมไดยน ดวามแสงตกลงบนพนจอหรอไม หากใชเครองฉายภาพขามศรษะตองปรบระยะเครองฉายไมใหภาพเบยว (keystone effect) ดงนเปนตน

Chapter 9 การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร | 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร

Page 10: Innovation chapter 9

การตดตามประเมนผล

หลงจากมการเสนอสอแลว ควรมการประเมนและตดตามผลโดยการใหผเรยนตอบค าถาม อภปราย หรอเขยนรายงาน เพอเปนการทดสอบวาผเรยนเขาใจบทเรยนและเรยนรจากสอทเสนอไปนนอยางถกตองหรอไม เพอผสอนจะไดสามารถทราบจดบกพรองและแกไขปรบปรงการสอนของตนได

Chapter 9 การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร | 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร

Page 11: Innovation chapter 9

ใหวเคราะหวาจะเลอกใชสอหรอวธการจดการเรยนรแบบใดจงจะสอดคลองกบลกษณะการเรยนรของผเรยนตามสถานการณทก าหนดให

ภารกจท 2

Chapter 9 การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร | 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร

Page 12: Innovation chapter 9

ในการจดการเรยนรแตละครงนน ผสอนจะใชสอประกอบเพอชวยใหผเรยนสามารถเขาใจบทเรยน น าเสนอบทเรยน กระตนความสนใจในการเรยน และสามารถใหผเรยนมปฏสมพนธกบสอเพอสรางการเรยนรดวยตนเอง เชน การจดกจกรรมในชนเรยน โดยการเรยนแบบรวมมอ เปนกลยทธในการจดกจกรรมการเรยนการสอนทจดใหนกเรยนเรยนดวยกนเปนกลมเลกแบบคละความสามารถ ใหท างานรวมกน ชวยเหลอกนในการผสมผสานความรทมอยเดมกบความรใหม และคนพบความหมายของสงทศกษาดวยกลม โดยท ากจกรรมในการสบคน อภปราย อธบาย บรรยาย สอบสวนแนวความคดและแกปญหารวมกนในกลม เพอบรรลจดมงหมายรวมกน เปนวธเรยนวธหนงทก าลงไดรบความสนใจและน าไปประยกตในการเรยนการสอนทกวชาและทกระดบชน เหมาะส าหรบนกเรยนหองนทชอบการคนควา การลงมอท า ฝกคดและทาทาย แตท างานกลมจะไมประสบความส าเรจเทาทควรเพราะนกเรยนจะแขงกนเรยน

ใชสอประเภทเครองมอและวสดอปกรณ

Chapter 9 การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร | 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร

Page 13: Innovation chapter 9

สมาชกภายในกลม

1. นายธนตถ พาสข 553050077-6 2. นายศภกร ศรธรรมา 553050103-1 3. นายภวนนทชย สวสดสละ 553050311-4 4. นายสจนดา รตนไพโรจน 553050323-7

Section 2 MathED

Chapter 9 การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร | 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร

Page 14: Innovation chapter 9

L/O/G/O

Thank You!