Instruktur pelatihan mengacu pada persyaratan dari PNRI yang memiliki ijasah minimal S1 Perpustakaan atau S1 bidang lain ditambah pendidikan dan pelatihan bidang perpustakaan dan atau tenaga yang berkompeten di bidangnya. Untuk program pelatihan calon kepala/kepala perpustakaan sekolah, instruktur didampingi dari Perpusnas dan Perpustakaan USD.

INSTRUKTUR PELATIHAN CALON KEPALA/KEPALA PERPUSTAKAAN SEKOLAH

PELATIHAN TENAGA PENGELOLA PERPUSTAKAAN

Kerjasama :

PESERTA

Jumlah peserta untuk setiap jenis pelatihan minimal 15 orang dan maksimal 30 orang.Syarat peserta :1. Pelatihan Calon Kepala/Kepala Perpustakaan Sekolah

1.1. Tenaga Pendidik berijasah minimal S1 atau D4.1.2. Tenaga Kependidikan berijasah minimal D2 Ilmu

Perpustakaan atau Non Ilmu Perpustakaan.2. Pelatihan Tenaga Pengelola Perpustakaan minimal

SMU/Sederajat untuk tenaga Perpustakaan Sekolah, Perpustakaan Perguruan Tinggi, Perpustakaan Lembaga dan Masyarakat Umum.

BIAYA

1. Biaya pelatihan :1.1. Pelatihan Calon Kepala/Kepala Perpustakaan

Sekolah Rp 5.000.000/orang.1.2. Pelatihan Tenaga Pengelola Perpustakaan

Rp 3.500.000/orang.2. Biaya pelatihan ditransfer 1 minggu sebelum acara

pelatihan melalui Bank CIMB NIAGA kantor kas cabang Universitas Sanata Dharma Yogyakarta a.n. Rahayuningsih No. Rek. 988-01-00368-16-1

3. Bukti transfer dikirim melalui email : library@usd.ac.idatau Fax (0274) 562383

17 - 31 Juli 2017

2. Pelatihan Tenaga Pengelola Perpustakaan tanggal 3 - 14 Juli 2017, hari Senin - Sabtu dari pukul 08.00 s.d 16.45 WIB dengan pola 110 jam.

1. Pelatihan Calon Kepala/Kepala Perpustakaan Sekolah tanggal 17 - 31 Juli 2017, hari Senin - Sabtu dari pukul 08.00 s.d 16.45 WIB dengan pola 120 jam.

WAKTU

Pelatihan akan dilaksanakan di Perpustakaan Universitas Sanata Dharma, Jalan Affandi (Gejayan), Mrican, Yogyakarta 55281

TEMPAT

PENDAFTARAN & KONTAK PERSON

1. Pendaftaran dilakukan secara online melalui web Perpustakaan USD dengan alamat :www.library.usd.ac.id

2. Informasi Pendaftaran :2.1. Pendaftaran dilayani pada jam kerja, hari Senin -

Jumat, Pukul 08.00 - 15.00 WIB.2.2. Contact Person : Fitri Wulandari

Telp. (0274) 515352, 513301, ext. 51441Fax. (0274) 562383WA /Tlp/SMS : 081225775854

*) Para calon peserta diberi kebebasan untuk memilih jenis pelatihan yang akan diselenggarakan oleh Perpustakaan USD.

3 - 14 Juli 2017

2. Pelatihan Tenaga Pengelola Perpustakaan2.1. Handout2.2. Program Slims2.3. Buku “Tajuk Subjek” dan “Pengantar Klasifikasi

Persepuluhan Dewey” (2 buku)2.4. Flashdisk 2.5. Tas, notes dan pulpen 2.6. Sertifikat dari Perpustakaan USD2.7. Pelatihan di ruang ber-AC dan fasilitas satu

komputer per peserta untuk materi praktek2.8. Snack dua kali dan makan siang satu kali.2.9 Ruang sholat

1. Pelatihan Calon Kepala/Kepala Perpustakaan Sekolah1.1. Handout1.2. Flashdisk1.3. Tas, notes dan pulpen.1.4. Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Pelatihan

(STTPP) dari Perpusnas dan Perpustakaan USD.1.5. Pelatihan di ruang ber-AC dan fasilitas

satu komputer per peserta untuk materi praktek.1.6. Snack dua kali dan makan siang satu kali.1.7. Ruang Sholat.

FASILITAS

Website: www.library.usd.ac.idEmail: library@usd.ac.id

Telp. (0274) 515352, 513301, ext. 1441, Fax. (0274) 562383

PERPUSTAKAAN NASIONALREPUBLIK INDONESIA

No. MoU : 27/PKS/III/2016

PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS SANATA DHARMA

1. Pelatihan Calon Kepala Perpustakaan SekolahMateri disusun berdasarkan Kurikulum Pendidikan dan Pelatihan Kepala Perpustakaan Sekolah dari Perpusnas RI tahun 2013.1.1. Manajemen Strategis Pengembangan

Perpustakaan Sekolah.1.2. Wawasan Pendidikan.1.3. Kepemimpinan dan Kewirausahaan

(Entrepreneurship).1.4. Pengembangan Koleksi Perpustakaan Sekolah.1.5. Pengorganisasian Informasi.

1.6. Layanan, Jasa dan Sumber Informasi.

1.7. Teknologi informasi untuk Perpustakaan Sekolah.

1.8. Manajemen Pemasaran Perpustakaan Sekolah.

1.9. Literasi Informasi.

1.10. Komunikasi Interpersonal.

1.11. Pelestarian Bahan Perpustakaan.

1.12. Kompetensi Tenaga Perpustakaan dan Etika

Profesi Kepustakawanan.

1.13. Peningkatan Minat dan Gemar Membaca.

1.14. Praktik Kerja Perpustakaan Sekolah.

1.15. Studi Banding Perpustakaan.

1.16. Seminar Pengelolaan Perpustakaan Sekolah.

1.17. Evaluasi.

MATERI PELATIHAN

2. Pelatihan Tenaga Pengelola PerpustakaanMateri disusun oleh tim pelatihan Perpustakaan USD.2.1. Pengantar Perpustakaan.2.2. Manajemen Perpustakaan.2.3. Pengembangan Koleksi (Berbasis Komputer).2.4 Pengolahan Koleksi Berbasis Komputer).2.5. Pelayanan Pemakai (Berbasis Komputer).2.6. Otomasi Perpustakaan (Program Slims).2.7. Pemeliharaan Koleksi.2.8. Promosi Perpustakaan.2.9. Literasi Informasi.2.10. Evaluasi.

Melihat kenyataan tersebut Perpustakaan

Universitas Sanata Dharma sebagai bagian dari lembaga

pendidikan merasa terpanggil untuk membantu

mempersiapkan sumber daya manusia khususnya

pengelola perpustakaan melalui kegiatan pelatihan

pengelolaan perpustakaan berbasis teknologi informasi.

Perpustakaan USD sudah secara terprogram melakukan

pelatihan pengelolaan sebagai wujud dari Pengabdian

kepada Masyarakat.Tujuan pelatihan pengelolaan perpustakaan adalah

menyiapkan tenaga perpustakaan yang kompeten dalam hal manajerial, yaitu mampu memimpin, merencanakan, melaksanakan, memantau, mengevaluasi pelaksanaan program perpustakaan; menyiapkan tenaga perpustakaan yang kompeten dalam hal pengelolaan informasi, yaitu mampu mengembangkan koleksi, mengorganisasi koleksi, memberikan jasa dan sumber informasi, pemeliharaan koleksi, penerapan teknologi informasi dan komunikasi ; menyiapkan tenaga perpustakaan yang kompeten dalam hal kependidikan, yaitu mampu melakukan promosi perpustakaan dan bimbingan literasi informasi; menyiapkan tenaga perpustakaan yang kompeten dalam hal kepribadian, yaitu memiliki integritas dan etos kerja yang tinggi, menyiapkan tenaga perpustakaan yang kompeten dalam hal sosial, yaitu mampu membangun hubungan sosial dan komunikasi yang baik; dan menyiapkan tenaga perpustakaan yang kompeten dalam hal pengembangan koleksi, yaitu mampu mengembangan ilmu, menhayati etika dan memiliki kebiasaan membaca.

Pada tahun 2017 ini, Perpustakaan USD akan menyelenggarakan 2 jenis pelatihan, yaitu Pelatihan Calon Kepala/Kepala Perpustakaan Sekolah (sertifikat diterbitkan oleh Perpusnas RI dan Perpustakaan USD dengan No.MoU :27/PKS/III/2016) dan Pelatihan Tenaga Pengelola Perpustakaan (sertifikat diterbitkan oleh Perpustakaan USD).

Globalisasi membawa iklim persaingan yang

semakin kuat. Di semua aspek kehidupan, perusahaan

atau lembaga berlomba mendapatkan keunggulan yang

kompetitif dengan cara menghasilkan produk bermutu,

menerapkan prinsip-prinsip mutu, bergerak secara lebih

efektif atas dasar visi dan misinya dan mengejar daya

saing. Pustakawan harus memiliki kompetensi dan

profesionalisme di bidangnya. Hal ini sesuai dengan

Undang-undang tentang Perpustakaan Nomor 43 tahun

2007, Standar Nasional Perpustakaan yang dikeluarkan

oleh Perpusnas, Standar Nasional Indonesia tentang

Perpustakaan yang dikeluarkan oleh Badan Standardisasi

Nasional, juga hadirnya Peraturan Menteri Pendidikan

Nasional Nomor 25 tahun 2008 mengenai standar Tenaga

Perpustakaan Sekolah/Madrasah.

Sesuai Permendiknas No 25 Tahun 2008 tentang

Standar Tenaga Perpustakaan Sekolah kompetensi yang

wajib dimiliki oleh kepala perpustakaan dan tenaga

perpustakaan sekolah yaitu kompetensi manajerial,

kompetensi pengelolaan informasi, kompetensi

kependidikan, kompetensi kepribadian, kompetensi

sosial, dan kompetensi pengembangan profesi.

Kompetensi tersebut tentunya juga dibutuhkan oleh

pustakawan yang berkecimpung pada semua jenis

perpus takaan. Kompetens i mana jer ia l akan

mengarahkan pustakawan dalam merencanakan,

melaksanakan, memantau dan mengevaluasi program

sehingga mampu menghasilkan produk yang bermutu,

menerapkan prinsip-prinsip mutu kepuasan pemustaka

dan peningkatan perpustakaan secara terus menerus.

Tidak dapat dipungkiri bahwa di Indonesia, masih banyak

perpustakaan yang belum memiliki pustakawan yang

p ro fess iona l dan memi l i k i kompe tens i yang

dipersyaratkan oleh Permendiknas No 25 Tahun 2008.

Selain itu perpustakaan juga belum dikelola dengan

sistem pengelolaan yang tersandar.

PENDAHULUAN