Instrumen Akreditasi p

7/17/2019 Instrumen Akreditasi p

http://slidepdf.com/reader/full/instrumen-akreditasi-p 1/83

AKREDITASIPROGRAM STUDI MAGISTER

BUKU IIIABORANG PROGRAM STUDI

BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGIJAKARTA 2009

BAN-PT

EDISISOSIALISA



DAFTAR ISI

Halaman

STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGIPENCAPAIAN

4

STANDAR 2 TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN,DAN PENJAMINAN MUTU

STANDAR ! MAHASIS"A DAN LULUSAN #

STANDAR 4 SUM$ER DA%A MANUSIA 11

STANDAR KURIKULUM, PEM$ELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK 14

STANDAR & PEM$IA%AAN, SARANA DAN PRASARANA, SERTASISTEM INFORMASI

21

STANDAR #

PENELITIAN, PELA%ANAN'PENGA$DIAN KEPADAMAS%ARAKAT, DAN KERJASAMA

2&

BAN-PT: Borang Program Studi Magister !!" 1



BORANG PROGRAM STUDI

IDENTITAS

P()*(am S+-. /PS Ma*.+3( T3n. In5)(ma+.a

Un.+ P3n*3l)la P()*(amS+-. Pa6aa(7ana

P3(*(an T.n**. Un.83(.+a A+ma Jaa %)*aa(+a

N)m)( SK P3n-.(.an PS /:

Tan**al SK P3n-.(.an PS

P37a;a+ P3nan-a+an*anSK P3n-.(.an PS D.(3+)(a+ J3n-3(al P3n-.-.an T.n**.

$lan < Ta=n D.mla.naP3n3l3n**a(aan PS S3>+3m;3( 200!

N)m)( SK I?.n O>3(a.)nal /: 2#@2'D'T'KV'2009

Tan**al SK I?.n O>3(a.)nal 10 Jl. 2009

P3(.n*a+ /N.la. A(3-.+a. T3(a=.( C

N)m)( SK $ANPT N)B 019'$ANPT'AKN'S2'II'200&

Alama+ PS P()*(am S+-. Ma*.+3( T3n. In5)(ma+.aPa6aa(7ana Un.83(.+a A+ma Jaa %)*aa(+aKam> III UAJ%JlB $a;a(a(. N)B 4! %)*aa(+a 2@1

N)B T3l3>)n PS &2 02#4 4@##11 >3aa+ !20

N)B Fa.m.l. PS &2 02#4 4@22

Homepage -an E-mail PS =++>''Ba7Ba6B.- , >a6ama.lBa7Ba6B.-

/: Lam>.(an 5)+))>. SK +3(a=.(


http://www.uajy.ac.id/

http://www.uajy.ac.id/



$a*. PS an* -.;.na )l3= D3>a(+3m3n P3n-.-.an Na.)nal, 3;+an nama -)3n +3+a>.n+.+. an* +3(-a5+a( 3;a*a. -)3n +3+a> PS ;3(-aa(an SK 0!4'DIKTI'K3>'2002,-alam +a;3l -. ;aa= .n.B

N)B Nama D)3nT3+a> NIDN::

T*lB La=.( Ja;a+an Aa-3m.

G3la( Aa-3m.

P3n-.-.anS2, S2, S!-an Aal PT

$.-an*K3a=l.ann+S3+.a>J3n7an*P3n-.-.an

/1 /2 /! /4 / /& /# /@1 S)+) 0100@&401 10'0@'19&4 G( $3a(

/:::S3(+.5.a.D)3n

P()5B P=BDB S1' T3n.El3+(),Un.83(.+aK(.+3nSa+a"a6ana,Sala+.*a

S2'C)m>+3( S6.3n63,Un.83(.+.K3;an*aanMala.a

S!'In-+(.alC)m>+.n*,Un.83(.+.

K3;an*aanMala.a

T3n.El3+()

IlmK)m>+3(

K)m>+a.In-+(.

2 P(an)) 00!11#101 0!'11'19#1 L3+)( K3>ala

D(B S1' T3n.M3.n,Un.83(.+aGa-7a=Ma-a,%)*aa(+a

S2' T3n.El3+(),Un.83(.+a

Ga-7a=Ma-a,%)*aa(+a

S!' T3n.El3+(),Un.83(.+aGa-7a=Ma-a,%)*aa(+a

T3n.M3.n

T3n.El3+()

T3n.El3+()

BAN-PT: Borang Program Studi Magister !!" !



! A D7))$-.an+)

01!09&01 1!'09'19& L3+)( K3>ala/:::S3(+.5.a.D)3n

MBEn* S1' T3n.El3+(),Un.83(.+aGa-7a=Ma-a,%)*aa(+a

S2' AIT,T=a.lan-

T3n.El3+()

T3n.El3+()

4 Al;3(+J))San+))

00401&01 4'01'19& L3+)( K3>ala

MBTB S1' T3n.El3+(),Un.83(.+aGa-7a=Ma-a,%)*aa(+a

S2' T3n.El3+(),Un.83(.+aGa-7a=Ma-a,%)*aa(+a

T3n.El3+()

T3n.El3+()

I(a".n;=a-(a

02@01#001 2@'01'19#0 L3+)( /:::S3(+.5.a.D)3n

MBTB S1' T3n.El3+(),Un.83(.+aGa-7a=Ma-a,

%)*aa(+a

S2' T3n.In5)(ma+.a,In+.++T3n)l)*.$an-n*

T3n.El3+()

T3n.In5)(ma+.a

& Kna-. 0220&#&01 22'0&'19#& L3+)( K3>ala

MBEn* S1' T3n.El3+(),Un.83(.+aGa-7a=Ma-a,

%)*aa(+a

S2' C)m>+S6.3n63

T3n.El3+()

IlmK)m>+3(




7 FSoesianto*

011054001

1/10/1954

GuruBesar

Prof.Ph.D.

S1/Statistia!ni"ersitas Ga#$ah%a#a& 'o()aart

a

S/+o,uterSiene&sse!ni"ersit)& n(an#

S2/+o,uterSiene&sse!ni"ersit)& n(an#

Teni3nfor,atia

3,uo,uter

3,uo,uter

@ $3nam.nLan**S.na*a

00@0#&901 @'0#'19&9 L3+)( K3>ala/:::S3(+.5.a.D)3n

MBC)m>BS6 S1' T3n.El3+(),Un.83(.+aGa-7a=Ma-a,%)*aa(+a

S2'C)m>+3( S6.3n63,UNS" A+(al.a

T3n.El3+()

IlmK)m>+3(

9 $3(na-36+%-.D.an-.an+a

02404#&01 24'04'19#& L3+)( K3>ala/:::S3(+.5.a.D)3n

MBTB S1' T3n.El3+(),Un.83(.+aGa-7a=Ma-a,%)*aa(+a


T3n.El3+()

T3n.El3+()

BAN-PT: Borang Program Studi Magister !!"



10 E-- Jl.an+) 0140##102 14'0#'19#1 L3+)( MBTB S1' T3n.El3+(),Un.83(.+aGa-7a=Ma-a,%)*aa(+a


T3n.El3+()

T3n.El3+()

11 E-a(-R-.an+)

00210#201 02'10'19#2 L3+)( /:::S3(+.5.a.D)3n

MBTB S1' T3n.El3+(),Un.83(.+aGa-7a=

Ma-a,%)*aa(+a


T3n.El3+()

T3n.El3+()

12 E(naa+. 01#0@&@02 #'0@'19&@ L3+)( K3>ala

/:::S3(+.5.a.D)3n

MBTB S1'S+a+.+.a

Un.83(.+aGa-7a=Ma-a,%)*aa(+a


S+a+.+.a

T3n.In5)(ma+.a

1! Fl)(3n.aSa>+

Ra=a

01202#@01 12'02'19#@ L3+)( MBK)m S1' T3n.In5)(ma+.a,

Un.83(.+a A+ma Jaa%)*aa(+a

S2' IlmK)m>+3( Un.83(.+aIn-)n3.a,Jaa(+a

T3n.In5)(ma+.a

IlmK)m>+3(

BAN-PT: Borang Program Studi Magister !!" &



14 K)() An.n-.+)

0!10##201 !1'0#'19#2 L3+)( MBTB S1' T3n.El3+(),Un.83(.+aGa-7a=Ma-a,%)*aa(+a


T3n.El3+()

T3n.In5)(ma+.a

1 Pa+(.6.a A(-ana(.

01904&@01 19'04'19&@ L3+)( /:::S3(+.5.a.D)3n

MBTB S1'Ma+3ma+.a,Un.83(.+aD.>)n3*)(),S3ma(an*


Ma+3ma+.a

T3n.El3+()

1& PalM-7.=a(+)n)

0!00&&@01 !0'0&'19&@ L3+)( K3>ala/:::S3(+.5.a.D)3n


%)*aa(+a


T3n.El3+()

T3n.In5)(ma+.a

1# RJ$ "a= A*n*".-7a7an+)

0010##102 1'0#'19#1 L3+)( K3>ala


%)*aa(+a


T3n.El3+()

T3n.El3+()

BAN-PT: Borang Program Studi Magister !!" #



1@ T=3(3.aD38.In-(.aa(.

02#12#@01 2#'12'19#@ A.+3n A=l. MBS6 S1' T3n.El3+(),Un.83(.+aGa-7a=Ma-a,%)*aa(+a

S2'C)m>+3( S6.3n63, Aa6=3nUn.83(.+J3(man

T3n.El3+()

IlmK)m>+3(

19 T=)maS3l)

02#11@001 2#'11'19@0 L3+)( /:::S3(+.5.a.D)3n

MBTB S1' T3n.In5)(ma+.a,Un.83(.+a A+ma Jaa%)*aa(+a


T3n.In5)(ma+.a

T3n.In5)(ma+.a

20 %)=an3S.*.+P(n)m)"() P

02!04#@01 2!'04'19#@ L3+)( /:::S3(+.5.a.D)3n

MBK)m S1' T3n.In5)(ma+.a,Un.83(.+a A+ma Jaa%)*aa(+a


T3n.In5)(ma+.a

Ilm

K)m>+3(

: m3n.n**al +a=n 2010:: NIDN N)m)( In- D)3n Na.)nal

BAN-PT: Borang Program Studi Magister !!" @



IDENTITAS PENGISI BORANG PROGRAM STUDI

Nama D(aB E(naa+., MBTBNIDN 0517060

Ja;a+an K3+a P()*(am S+-. Ma*.+3( T3n. In5)(ma+.a

Tan**al P3n*..an

Tan-a Tan*an

Nama P()5B I(B S)+), MBS6B, P=BDBNIDN 051006401

Ja;a+an D)3n T3+a>

Tan**al P3n*..an Tan-a Tan*an

Nama I(a ".n;=a-(a, SBTB, MBT,NIDN 05017001

Ja;a+an D)3n +3+a>


Nama $3nam.n LB S.na*a SBTB, MBC)m>BS6BNIDN 050076901

Ja;a+an D)3n T3+a>

Tan**al P3n*..an

Tan-a Tan*an

Nama D(aB FB"an+. Sa;-a(.NIDN Ja;a+an S3(3+a(. P()*(am Pa6aa(7ana





STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGIPENCAPAIAN

1B1 V.., M.., T7an, -an Saa(an 3(+a S+(a+3*. P3n6a>a.an

1B1B1 J3laan m3an.m3 >3nnan 8.., m.., +7an -an aa(an >()*(am +-., 3(+a>.=a>.=a an* -.l.;a+anB

%eanis,e en)usunan "isi& ,isi #an tu$uan& sasaran #an strate(iPro(ra, Stu#i %a(ister Teni 3nfor,atia PS%TF8 !ni"ersitas At,a a)a

'o()aarta !A'8 #ia:ai #en(an e,;entuan Ti, <enata Pro(ra,Pasasar$ana. Ti, Pen)usun ter#iri #ari Diretur Pasasar$ana& etuaPro(ra, Stu#i #i in(un(an Pasasar$ana #an er:aian #osen-#osenPro(ra, Pasasar$ana !A'. ;uat surat tu(as 010& ari eran(a

,eanis,e er$a ti, <NATA

Pen)usunan "isi& ,isi& #an tu$uan PS%TF #iauan #en(an ,eru$u a#a18 "isi& ,isi& tu$uan !ni"ersitas At,a a)a 'o()aarta !A'8& 8renana strate(is i,a tahun <enata8 !A'& 28 "isi& ,isi& #an tu$uanPro(ra, Pasasar$ana !A'& #an 48 <enata Pro(ra, Pasasar$a !A'=a,iran +-18.

Seain ,eru$u a#a e,at ha terse;ut& ti, en)usun $u(a,e,erti,;an(an ha-ha ;eriut ini>

(1) hasi anaisis S?@T. Sebelum rancangan visi, misi, tujuan dan sasaran

disusun tim akan melakukan identifikasi dan analisis faktor-faktor internal

maupun eksternal yang diperkirakan akan mempengaruhi operasi program

studi (Analisis SW!)" #alam analisis eksternal, identifikasi dan analisisdititikberatkan pada peluang yang mungkin dapat dimanfaatkan serta

tantangan yang harus dihadapi oleh program studi di masa mendatang"

!ermasuk di dalam analisis tersebut adalah mempelajari visi dan misi program

sejenis, memahami tuntutan kualifikasi manajer di masa mendatang serta

memperkirakan ancaman yang mungkin muncul dengan kehadiran program

sejenis dari perguruan tinggi luar negeri" Analisis internal lebih memusatkan

pada kekuatan yang dapat dimanfaatkan serta kelemahan yang harus dibenahi

dari semua sumber daya yang dimiliki oleh program studi" buat SW!

($) haraan seuruh staeho#er #alam melakukan hal tersebut tim akan

meminta masukan dari pihak internal seperti dosen program studi (S1 maupunS$) dan mahasis%a serta pihak eksternal seperti alumni dan pengguna lulusan"

bukti

(&) Ga ana)sis.

'erdasarkan hasil evaluasi atas capaian rodi !* sebelumnya, analisis

SW! serta +enata niversitas maupun +enata rogram ascasarjana maka

rancangan visi, misi, tujuan dan sasaran rogram Studi agister !eknik

nformatika kemudian disusun" #okumen..




Seteah ru,usan "isi& ,isi #an tu$uan PS%TF !A' terseesaian&An((ota Ti, <enata Pro(ra, stu#i ,e,inta ,asuan #ari #osen #iPro#i %TF #aa, ,eru,usan #raf sasaran #an strate(i )an(,eruaan en$a;aran #ari "isi& ,isi #an tu$uan ro(ra, stu#i )an(teah #itetaan. Draf ru,usan sasaran #an strate(i& e,u#ian #i;a:ae foru, Ti, <enata Pasasar$ana untu e,;ahasan e;ih an$ut.

<u,usan ahir e,u#ian #isahan ,eaui eno Ti, <enataPasasar$ana ,en$a#i #ou,en <enata Pasasar$ana. Buti erte,uan#en(an ro#i.

Beriut a#aah "isi #an ,isi uni"ersitas #an Pro(ra, Pasasar$ana )an(,en$a#i #asar erti,;an(an en)usunan "isi& ,isi& #an tu$uan PS%TF!A'>

Visi Universitas%en$a#i o,unitas At,a a)a 'o()aarta )an( ;er$i:a un((u&inusif #an hu,anis serta ,a,u ,e,;eri su,;an(an a#a uaitas

ehi#uan )an( e;ih ;ai ,eaui ea)anan #aa, aha)a e;enaran

Visi Pascasarjana%en$a#i institusi en#i#ian Pasasar$ana )an( ;er$i:a un((u& inusif #an hu,anis serta ,a,u ,e,;eri su,;an(an a#a uaitas ehi#uan)an( e;ih ;ai ,eaui ea)anan #aa, aha)a e;enaran #aa,,en)een((araan en(a$aran& eneitian #an en(a;#ian a#a,as)araat.

Misi Universitas!ni"ersitas At,a a)a 'o()aarta ,e,;erian su,;an(an a#aenin(atan #an e,a$uan i,u en(etahuan& tenoo(i #an

etera,ian rofesiona )an( ;er,anfaat ;a(i ,arta;at ,anusia,eaui ar)a )an( un((u #aa, ;i#an( en#i#ian& eneitian #anen(a;#ian ,as)aaraat #en(an se,an(at ea)anan #aa, aha)ae;enaran.

Misi Pascasarjana%enin(atan #an ,e,a$uan i,u en(etahuan& tenoo(i& etra,ianrofessiona #an ;u#a)a )an( ;er,anfaat ;a(i era#aan #an ,arta;at,anusia ,eaui 18 en(e,;an(an ;i#an( en#i#ian& eneitian #anen(a;#ian a#a ,as)araat& serta 8 en)een(araan tata eoauni"ersitas )an( ;ai& )an( #ian#asi se,an(at ea)anan #aa, aha)a

e;enaran.

V.. >()*(am +-.

%en$a#i o,unitas Teni 3nfor,atia )an( ;er$i:a !n((u& 3nusif #anu,anis& serta ,a,u ,e,;erian su,;an(an a#a uaitas ehi#uan)an( e;ih ;ai ,eaui ea)anan #aa, aha)a e;enaran #aa,,en)een((araan en(a$aran& eneitian #an en(a;#ian a#a,as)araat.

M.. >()*(am +-.




a. %en)een((araan en#i#ian ;eruaitas untu ,en(hasian uusan%a(ister Teni 3nfor,atia )an( ;eruaitas aa#e,i un((u sesuai#en(an ;i#an( e,inatan )an( #iiih& )aitu> a8 soft computing& ;8mobile computing& atau 8 enterprise information system )an(,e,un)ai eahian& e,a,uan anaitis& #an sia ;ersain( #aa,asar rofesiona& #an/atau sia ,enitaan euan( er$a ;aru.

;. %en)een((araan eneitian )an( ;erorientasi a#a en(e,;an(anei,uan Teni 3nfor,atia.

. %e,anfaatan #an ,en(e,;an(an i,u #an tenoo(i ino"atif )an(#aat ,e,;eri su,;an(an a#a uaitas ehi#uan )an( e;ih ;ai,eaui ea)anan #aa, aha)a e;enaran.

T7an >()*(am +-.

a. %en(hasian uusan )an( ,a,u ,eauan anaisis #an

,e,;erian sousi tenoo(i infor,asi #i ;i#an( soft computing&mobile computing& atau enterprise information system serta ,e,iii#a)a sain(& sia e,an#irian& #an inte(ritas )an( tin((i.

;. Bereran atif #aa, e(iatan Teni 3nfor,atia a#a tin(at nasiona#an internasiona.

. Ter:u$u#n)a er$asa,a )an( e;ih intensif #an estensif #en(an ihaain e,;a(a en#i#ian& eneitian& e,erintah& in#ustri& #an au,ni8#aa, ran(a ,en(e,;an(an e,a,uan ro(ra, stu#i untu,en)een((araan roses en#i#ian )an( ;eruaitas.

#. %en(hasian eneitian #an u;iasi ;ersaa nasiona #aninternasiona serta ,e,;erian ea)anan )an( ;ai ea#a,as)araat #aa, ran(a ,enin(atan ,utu ehi#uan ,as)araat.

Saa(an -an S+(a+3*. P3n6a>a.an

Dalam lima tahun ke depan PSMTF UAJY akan diarahkan untuk menjadi sebuah programmagister dengana. peringkat akreditasi A dari Badan Akreditasi asional Perguruan Tinggi !BA " PT#

b. terserti$ikati SMM %S& '(()*+((,-. tenaga pengajar ang kompeten di bidangna dengan kuali$ikasi Doktor sebanak paling

tidak /(0 d. hasil kara ilmiah ang terpublikasi dalam media ang reputasi nasional !minimum 1 kara

ilmiah per tahun# maupun internasional !minimum ) kara ilmiah per tahun#e. jejaring dari berbagai pihak seperti asosiasi pro$esi2 praktisi2 dan perguruan tinggi di dalam

maupun di luar negeri !minimum ) institusi per tahun# sehingga mampu meningkatkankualitas dan kuantitas dalam melaksanakan Tri Dharma Perguruian Tinggi

S+(a+3*. >3n6a>a.an aBUn+ m3n6a>a. a(3-.+a. A

3 Melakukan peninjauan kurikulum2 silabus2 SAP




3 menambah koleksi pustaka3 Melakukan sistem penjaminan mutu SMM %S& se-ara konsisten3 Menerbitkan jurnal ilmiah3 Memperbesar anggaran penelitian dosen sesuai dengan roadmap

dan melibatkan mahasis4a dalam penelitian dosen !-ek denganpenilaian borang#

b.menjalankan persaratan sistem manajemen mutu se-ara konsisten dengan melakukanaudit internal maupun eksternal se-ara periodik.-.mengirim dosen studi lanjut S5 ke luar negeri dan dalam negeri serta memberikan beasis4abukti S6 rektord. memberikan insenti$ publikasi kara ilmiah bukti S6 rektor2 mengadakan pelatihan penelitian2membuat roadmap penelitian2 melibatkan dosen dalam pembimbingan penelitiane. mendorong dosen3dosen untuk terlibat akti$ dalam organisasi pro$esi dan memberikandukungan administrati$2

1B2 S).al.a.

U(a.an >aa >3n3;a(an').al.a. 8.., m.. -an +7an >()*(am +-. 3(+a>3ma=aman .8.+a aa-3m.a /-)3n -an ma=a.a -an +3na*a 3>3n-.-.anB

PSMTF menggunakan beberapa -ara untuk sosialisasi 7isi2 misi dan tujuan program studi agarbisa dipahami oleh si7itas akademikana2 aitu *). membagikan buku 8enata Program Pas-asarjana ang didalamna memuat 7isi2 misi2

tujuan2 dan sasaran Program Studi kepada semua sta$$ di Pas-asarjana.+. Meman$aatkan beberapa pertemuan di lingkungan program studi ang memungkinkan 7isi2

misi2 tujuan dan sasaran tersebut untuk disampaikan kepada para sta$$.5. Menempelkan 7isi2 misi2 dan tujuan program studi di setiap ruang kelas2 ruang dosen2

laboratorium komputer2 dan ruang3ruang lain di lingkungan PSMTF sehingga membantumemudahkan dosen dan mahasis4a mengetahui 7isi2 misi dan tujuan PSMTF.

/. Men-antumkan 7isi2 misi dan tujuan program studi melalui situs kuliah2 situs Program Studidan situs Uni7ersitas Atma Jaa Yogakarta.

1. &rientasi program bagi para mahasis4a baru. &rientasi ini biasana diadakan sebelumperkuliahan semester tersebut dilaksanakan2 dia4ali dengan sebuah kuliah umum olehpembi-ara tamu dan dilanjutkan pengarahan dan diskusi dengan 6etua Program Studi.

BAN-PT: Borang Program Studi Magister !!" 1!



STANDAR # TATA PAMONG$ KEPEMIMPINAN$ SISTEM PENGELOLAAN$ DANPEN%AMINAN MUTU

2B1 S.+3m Ta+a Pam)n*Ta+a >am)n* >()*(am +-. =a( m3n63(m.nan >3laanaan good university governance -an m3n*a)m)-a. 3l(= n.la., n)(ma, +(+(, >3(an, 5n*., -ana>.(a. >3man* 3>3n+.n*an >()*(am +-.B K3>3m.m>.nan >()*(am +-. =a(

36a(a 353+.5 m3m;3(. a(a=, m)+.8a. -an .n>.(a. n+ m37-an 8.., m3laanaanm.., m3n6a>a. +7an -an aa(an m3lal. +(a+3*. an* -.3m;an*an

Ta+a >am)n* /governance m3(>aan .+3m n+ m3m3l.=a(a 353+.8.+a >3(an >a(a)n+.+3n -alam >3n*3m;an*an 3;.7aan, >3n*am;.lan 3>+an, -an>3n3l3n**a(aan >()*(am +-.B Ta+a >am)n* an* ;a. 73la +3(l.=a+ -a(. l.ma (.+3(.aa.+ (3-.;.l.+a, +(an>a(an., an+a;.l.+a, +an**n*7aa;, -an a-.l.

S.+3m +a+a >am)n* ;3(7alan 36a(a 353+.5 m3lal. m3an.m3 an* -.3>aa+. ;3(ama,3(+a -a>a+ m3m3l.=a(a -an m3n*a)m)-a. 3ma n(, 5n*., -an >3(an -alam>()*(am +-.B Ta+a >am)n* -.-n* -3n*an ;-aa )(*an.a. an* -.63(m.nan

-3n*an a-a -an +3*ana a+(an, +a+a6a(a >3m.l.=an >.m>.nan, 3+.a -)3n, 3+.ama=a.a, 3+.a +3na*a 3>3n-.-.an, .+3m >3n*=a(*aan -an an. 3(+a >3-)man-an >()3-( >3laanan /a-m.n.+(a., >3(>+aaan, la;)(a+)(.m, -an +-.)B S.+3m+a+a >am)n* /input , >()3, output -an outcome 3(+a l.n*n*an 3+3(nal an*m3n7am.n +3(laanana +a+a >am)n* an* ;a. =a( -.5)(mla.an, -.).al.a.an,-.laanaan, -.>an+a -an -.38ala. -3n*an >3(a+(an -an >()3-( an* 73laB

J3laan 36a(a (.n*a .+3m -an >3laanaan +a+a >am)n* -. >()*(am +-. n+m3m;an*n .+3m +a+a >am)n* an* (3-.;3l, +(an>a(an, an+a;3l, ;3(+an**n* 7aa; -an a-.l -alam m37-an 8.., m3laanaan m.., m3n6a>a. +7an -anm3laanaan +(a+3*. >3n6a>a.an aa(anB

Program Studi Magister Teknik %n$ormatika merupakan salah satu program studi di lingkunganProgram Pas-asarjana Uni7ersitas Atma Jaa Yogakarta. Program Studi Magister Teknik%n$ormatika dikelola oleh seorang 6etua Program Studi Magister Teknik %n$ormatika. 6etua ProgramStudi bertanggung ja4ab kepada Direktur Program Pas-asarjana.6etua Program Studi Magister Teknik %n$ormatika diusulkan oleh Dekan Fakultas Teknologi %ndustrisesuai dengan permintaan dari Direktur Pas-asarjana. Dekan Fakultas Teknologi %ndustrikemudian meminta Program Studi Teknik %n$ormatika untuk memberikan usulan personil sebagai-alon 6etua Program Magister Teknik %n$ormatika. 6etua Program Studi Teknik %n$ormatika

mengadakan rapat untuk meminta masukan dari komunitas ang terdiri dari seluruh dosenProgram Studi. 8ekomendasi dari Program studi Teknik %n$ormatika akan disampaikan kepadaDekan Fakultas Teknologi %ndustri. Dekan akan menampaikan kepada Direktur Pas-asarjana.Direktur Pas-asarjana akan menampaikan usulan 6etua Program Magister Teknik %n$ormatikakepada Pimpinan Uni7ersitas untuk disampaikan kepada Pimpinan Yaasan Slamet 8ijadi untukmendapat persetujuan dan Surat 6eputusan Pengangkatan sebagai 6etua Program Studi.

6etua Program Studi memiliki tugas utama untuk melakukan pengembangan akademik2 angmeliputi *). Menusun2 menge7aluasi dan mengembangkan kurikulum sesuai dengan bidang ilmu aitu

Teknik %n$ormatika




+. Mengelola dan memimpin penelenggaraan proses pembelajaran dan pendampinganmahasis4a di Program Studi Teknik %n$ormatika

5. Mengelola pengembangan sumber daa manusia khususna dosen

Dalam melaksanakan tugasna2 6etua Program Magister Teknik %n$ormatika berkoordinasi dengan6etua Program Studi Teknik %n$ormatika2 khususna dalam pengembangan kurikulum dan

pengembangan dosen.

Pengembangan sumber daa manusia khususna dosen dilakukan oleh Pimpinan Program StudiMagister Manajemen dengan berkoordinasi dengan Fakultas 9konomi untuk mendorong para dosenuntuk melakukan studi lanjut sampai ke jenjang S5. Disamping itu2 setiap tahun Pimpinan Program Studi

juga melakukan peren-anaan pengembangan sumber daa manusia dalam bentuk mengikutsertakanpara dosen dalam pelatihan dan pendidikan tanpa gelar untuk meningkatkan kemampuan para dosendalam bidang3bidang tertentu. Pengembangan dosen juga dilakukan dengan mendorong para dosenuntuk melakukan penelitian dan pengambdian pada masarakat. Program Studi dan Fakultas 9konomimenediakan anggaran untuk melakukan kegiatan penelitian dan pengabdian pada masarakat bagi para

dosen program studi. Pimpinan Program Studi juga mendorong para dosen untuk mempublikasikan hasilpenelitian dalam bentuk tulisan ilmiah di jurnal terakreditasi atau mempresentasikan hasil penelitiandalam kon$erensi atau pertemuan ilmiah baik di tingkat lokal2 nasional2 maupun internasional. ProgramStudi menediakan alokasi anggaran untuk mendukung kegiatan tersebut.

Pimpinan Program Studi juga memiliki tugas dan tanggung ja4ab dalam menusun program kerjatahunan. Program kerja tahunan ini ditujukan untuk men-apai tujuan dan sasaran dari Program Studi.Program kerja tahunan ini akan menjadi bagian dari proram kerja tahunan Program Pas-asarjana. Prosespenusunan program kerja dilakukan dengan melakukan e7aluasi -apaian program kerja tahunsebelumna2 melihat dan mempertimbangan pelaksanaan 8enata dan kemudian meminta masukan daripara dosen Program Studi untuk menusun program kerja tahun berikutna. Program kerja Program

Studi akan disatukan menjadi program kerja program Pas-asarjana dan akan disampaikan kepadaPimpinan Uni7ersitas.

Dalam menjalankan proses akademik di Program Studi2 Pimpinan Program Studi berpedoman pada8enata Uni7ersitas2 8enata Program Pas-asarajana dan Program Studi2 Statuta2 Peraturan6epegega4aian Uni7ersitas Atma Jaa Yogakarta2 6ode 9tik Akademik Uni7ersitas2 Pedoman AkademikUni7ersitas2 Pedoman Akademik Program Pas-asarjana dan 8en-ana 6erja Tahunan. 6eseluruhanaturan maupun pedoman tersebut ditujukan untuk menjamin kelan-aran proses pengelolaan akademikprogram studi baik dalam proses untuk melaksanakan program kerja dan dalam men-apai 7isi2 misi2tujuan2 dan sasaran program studi serta ditujukan untuk menjamin terbentukna pola hubungan angbaik antar dosen2 antar tenaga kependidikan2 antara dosen dengan tenaga kependidikan2 antara dosen

dengan mahasis4a2 dan antara tenaga kependidikan dengan mahasis4a. Dengan pola hubungan angbaik tersebut serta didukung dengan pelaksanaan program pengembangan akademik ang baik maka




diharapkan akan ter-ipta kondisi dan suasana akademik ang kondusi$2 naman dan baik bagi seluruhsi7itas akademika.

Untuk menjamin pelaksanaan tata pamong ang baik maka mulai dari proses pemilihan PimpinanProgram Studi dilakukan melalui mekanisme meminta masukan dan rekomendasi dari seluruh dosenProgram Studi Manajemen di Fakultas 9konomi. Program kerja baik jangka lima tahun !8enata# dan

tahunan die7aluasi dan disusun dengan melibatkan seluruh dosen Program Studi. :isi2 misi2 dan tujuanProgram Studi juga disosialisasikan kepada seluruh komunitas program studi aitu dosen2 tenagakependidikan2 dan mahasis4a agar seluruh komunitas Program Studi memiliki pemahaman ang samadan dengan demikian juga dapat terlibat dalam proses pen-apaianna dan juga dalam proses e7aluasipen-apaian. Setiap tahun akan dilakukan proses e7aluasi dan pertanggungja4aban pelaksanaanprogram kerja baik ang dilakukan di tingkat program studi maupun di tingkat $akultas dengan melibatkanseluruh dosen dan tenaga kependidikan.

D. l.n*n*an UAJ% 3la.n P()*(am S+-. A(.+3+( /S2 +3(-a>a+ 3m>a+ >()*(am +-.la.n >a-a +.n*a+ ma*.+3(, a.+ Ma*.+3( Ilm Hm, Ma*.+3( Mana73m3n, Ma*.+3( T3n. In5)(ma+.a, -an Ma*.+3( T3n. S.>.lB P()*(am S+-. A(.+3+( /S2 m3(>aan

;a*.an -a(. Un.83(.+a A+ma Jaa %)*aa(+a an* m3n*3l)la 3nam 5al+a -3n*an3;3la >()*(am +-. n+ 73n7an* +(a+a1 -an l.ma >()*(am +-. n+ 73n7an*+(a+a2B S3la.n n.+n.+ >3n3l3n**a(a >3n-.-.an +(a+a1 -an +(a+a2, 7*a +3(-a>a+n.+n.+ >3n-n* n+ ;3(;a*a. ;.-an* 3*.a+anB Un.+n.+ >3n-n* +3(3;+an+a(a la.n a-ala= $.() A-m.n.+(a. Aa-3m. -an $.() A-m.n.+(a. Umm, L3m;a*aP3n3l.+.an -an P3n*a;-.an >a-a Maa(aa+, Pa+ S.+3m In5)(ma., Kan+)( Hma-an K3(7aama, Pa+ P3n*3m;an*an In+.+., Campus Ministry , Kan+)( A-m..,P3(>+aaan, Ma+a l.a= P3n*3m;an*an K3>(.;a-.an MPK -an Kan+)( P3n*3m;an*an -an P3n.n*a+an M+ Aa-3m. /KPPMAB S+(+( )(*an.a. an*a-a -a= l3n*a>, -3n*an n.+n.+ +ama an* -.-n* )l3= n.+n.+ >3n-n*BS3la.n .+ =;n*an 3(7a ama -an +*a+*a an+a( n.+ an*a+ 73laB Hal=al +3(3;+an*a+ m3n-n* (3al.a. 8.., >3laanaan m.., -an >3n6a>a.an +7an -an aa(an

an* +3la= -.+3+a>an )l3= >()*(am +-.B Jmla= >3n*3l)la >()*(am -an +a5 a-m.n.+(a. an*a+ m3ma-a. 3(+a -.+3m>a+an 3a. -3n*an 3a=l.an -an 3>3(lan>()*(am +-.B Ma.n*ma.n* >3n*3l)la >()*(am -an +3na*a a-m.n.+(a. m3m>na.3a=l.an an* mam> m3m3n=. 3;+=an aa-3m. -an a-m.n.+(a.B K3+a P()*(amS+-. A(.+3+( /S2 -.>.l.= )l3= )mn.+a Fal+a T3n. n+ maa 7a;a+an 3m>a++a=nB K3+a P()*(am S+-. A(.+3+( /S2 m3n*3l)la >()*(am 36a(a )l3*.al, +3(;a,-an -3n*an >3(+a(an .n5)(ma. -3n*an 3ama >3n*3l)la >()*(am ma*.+3( -an-3n*an 3>ala3>ala ;a*.an -. 5al+aB

P3n3l3n**a(aan -an ))(-.na. 3*.a+an >()*(am -.laan m3lal. (a>a+ ))(-.na. a+al. 3m.n** 3+.a> =a(. S3laa, >l 09001200, an* -.=a-.(. )l3= 3l(= 3+a>()*(am ma*.+3( -an 3>ala ;a*.anB Ra>a+ ))(-.na. -.laan n+ m3m;a=a -anm3m+an >3laanaan 3*.a+an >()*(amB K))(-.na. ;3;an +*a -)3n P()*(am

S+-. A(.+3+( /S2 -.3l3n**a(aan -. Pa6aa(7anaB $3;an 3(7a -)3n -a>a+ -.a+( 36a(a 3.m;an* -3n*an m3m>3(+.m;an*an ;3;an 3(7a >a-a >()*(am +(a+a1 -anma*.+3(B Al)a. ;3;an 3(7a an* 3a. -3n*an 3>aa(an -)3n -.=a(a>an -a>a+m3m;an+ >3n6a>a.an .l.m aa-3m. an* 3=a+ -an m3m;3(. 33m>a+an n+m3n*3m;an*an 3>aa(annaB T3na*a a-m.n.+(a. >a-a P()*(am Pa6aa(7ana;3(7mla= 3nam )(an* an* m3laan. (an* l3;.= 19 ma=a.aB $3(-aa(an>3n*alaman 3lama .n. 7mla= +3na*a a-m.n.+(a. +3(3;+ 6> m3ma-a., =al .n.-.a(3naan >3n**naan .+3m )m>+3(.a.B Un+ m3n7al.n =;n*an +a5 an*an*a+ ;a. -alam >3laanaan >()*(am, -.laan 3*.a+an3*.a+an 3>3(+. (a>a+))(-.na. m.n**an n+ >3n*3l)la >()*(am, (a>a+ ))(-.na. ;lanan -3n*an 3l(=+a5 a-m.n.+(a., (3(3a. +a=nan, -an )la= (a*a -3n*an 3ma -)3nB Ma.n*ma.n*>()*(am +-. -.>.m>.n )l3= 3)(an* K3+a P()*(amB Un+ m3n7alanan 5n*.a-m.n.+(a., P()*(am Ma*.+3( -.;an+ )l3= $a*.an Ta+a Ua=a Pa6aa(7ana an*;3(a-a lan*n* -. ;aa= $AAK, -an n+ >3n*=;n* -.+3m>a+an +a5 an* a-a -.ma.n*ma.n* 5al+aB S3la.n .+ >()*(am 7*a -.-n* )l3= $a*.an Ta+a Ua=a

BAN-PT: Borang Program Studi Magister !!" 1&



Fal+a an* -.>.m>.n 3)(an* K3>ala $a*.an Ta+a Ua=a -3n*an -a S;;a*.an,a.+ S;;a*.an P3(l.a=an -an U7.an, 3(+a S;;a*.an Umm, an* ma.n*ma.n*-.>.m>.n )l3= 3)(an* K3>ala S;;a*.anB S37a F3;(a(. 2009 >3n*3l)laan >()*(am>a6aa(7ana -.>.a=an -a(. 5al+a -an m3n7a-. n.+ +3(3n-.(. an* m3m>na.33nan*an -alam =al 3;.7aan, 3an*an -an a+.8.+a la.nna 3>3(+. 5al+aBP3n*3l)laan .n. -.>.m>.n )l3= 3)(an* ))(-.na+)( an* -.3;+ -3n*an D.(3+( Pa6aa(7ana an* ;3(+an**n* 7aa; lan*n* 3>a-a R3+)(B

2B2 K3>3m.m>.nanK3>3m.m>.nan 353+.5 m3n*a(a=an -an m3m>3n*a(=. >3(.la 3ma n( -alam>()*(am +-., m3n*.+. n.la., n)(ma, 3+.a, -an ;-aa )(*an.a. an* -.3>aa+.;3(ama, 3(+a mam> m3m;a+ 3>+an an* +3>a+ -an 63>a+B

K3>3m.m>.nan mam> m3m>(3-.. maa -3>an, m3(man -an m3n*a(+.la. 8..an* (3al.+., (3-.;3l, 3(+a m3n*)mn.a.an 8.. 3 -3>an, an* m3n3anan >a-a3=a(m)n.an =;n*an man.a -an mam> m3n+.mla. 36a(a .n+3l3+al -an a(.5 ;a*. an**)+a n+ m37-an 8.. )(*an.a., 3(+a mam> m3m;3(.an a(a=an,

+7an, >3(an, -an +*a 3>a-a 3l(= n( -alam >3(*(an +.n**.B Dalamm3n7alanan 5n*. 3>3m.m>.nan -.3nal 3>3m.m>.nan )>3(a.)nal, 3>3m.m>.nan)(*an.a., -an 3>3m.m>.nan >;l.B K3>3m.m>.nan )>3(a.)nal ;3(a.+an -3n*an3mam>an m3n7a;a(an 8.., m.. 3 -alam 3*.a+an )>3(a.)nal >()*(am +-.BK3>3m.m>.nan )(*an.a. ;3(a.+an -3n*an >3ma=aman +a+a 3(7a an+a( n.+ -alam)(*an.a. >3(*(an +.n**.B K3>3m.m>.nan >;l. ;3(a.+an -3n*an 3mam>anm3n7al.n 3(7aama -an m3n7a-. (7an ;a*. >;l.B

J3laan >)la 3>3m.m>.nan -alam >()*(am +-., m3n6a> .n5)(ma. +3n+an*3>3m.m>.nan )>3(a.)nal, 3>3m.m>.nan )(*an.a., -an 3>3m.m>.nan >;l.B

Pola kepemimpinan ang diterapkan dan dijalankan adalah kepemimpinan partisipati$. Polakepemimpinan ini dapat terlihat pada setiap proses pembuatan keputusan ang berkaitan denganpengembangan program studi. Pimpinan Program studi akan selalu melibatkan seluruh dosen dalammenusun program kerja lima tahun !8enata# maupun program kerja tahunan Program Studi. Prosese7aluasi program kerja lima tahun maupun program kerja tahunan juga dilakukan dengan melibatkanseluruh dosen Program Studi.

Dalam pengembangan akademik khususna kurikulum seperti dalam proses peninjauan kurikulumPimpinan Program Studi membentuk tim kerja dengan S6 8ektor karena akan melibatkan dosen3dosen dari Program Studi Manajemen di Fakultas 9konomi2 untuk melakukan proses peninjauan danpengembangan kurikulum. ;asil dari kajian tim kurikulum akan disampaikan kepada seluruh

komunitas dosen Program Studi untuk mendapatkan masukan dan persetujuan sebelum diajukan kePimpinan Uni7ersitas untuk mendapatkan persetujuan dan pengesahan.

P()*(am Pa6aa(7ana m3m>na. ;3;3(a>a Standard Operation Procedure /SOP n++*a+*a >3n+.n* an* =a( -.7alananB D3n*an -3m..an +*a+*a >3n+.n* +3(3;+-a>a+ l3;.= -.7am.n )n.+3n. -an 3;3(=a.lan >3laanaannaB S3la.n .+ -3n*ana-ana SOP maa >3(*an+.an >3()n3l +.-a aan m3n.m;lan maala= an* ;3(a(+. -an 7*a 3+3(*an+n*an >a-a 33)(an* -a>a+ -.=.n-a(. a(3na +3la= a-a +an-a( an* -a>a+-.7a-.an >3-)manB SOP an* +3la= -.m.l.. -.-)m3n+a.an 36a(a ;a. -an -.3+a=.)l3= 3ma >.=a an* +3(a.+ -3n*an 3*.a+an +3(3;+B P3laanaan +*a+*a an*+3la= m3m>na. SOP -.7am.n 3a. -3n*an SOP an* +3la= -.+3n+an -an-.))(-.na.an K3+a >()*(am +-. a(.+3+( /S2 -an K3>ala $a*.an Ta+a Ua=aB

P3n*3l)laan >()*(am -.laanaan 36a(a >()53.)nal -3n*an m3m>3(=a+.an >)+3n.,>3n*alaman, >3n-.-.an -an an6aman +*a an* aan -.3m;annaB P3n3m>a+an>3()n3l m3maa. m)-3l an* -.3m;an*an )l3= Pa+ P3n*3m;an*an In+.+. UAJ%

BAN-PT: Borang Program Studi Magister !!" 1#



;3(>a Job Competency Profile Analysis /JCPA, Dalam >3laanaan +*a, 3+.a>a(aan m3n3(.ma S(a+ K3>+an /SK -a(. aaan an* m3n*a+( 33nan*, -(a.a+, -an m3an.m3 >3(+an**n*7aa;anBK3>3m.m>.nan -.7alanan 36a(a 8..)n3(, >()a+.5, +3(;a, ))(-.na+.5 -an )mn.a+.5BJam.nan +3(=a-a> 3ma .n. -.aal. -a(. >3m.l.=an >3()nal an* -.laan ;3(-aa(an)m>3+3n.B M3lal. (a>a+(a>a+ an* 36a(a (+.n -.7alanan m3n7am.n a-ana 377(an-an 3+3(;aan -alam m3n7alanan 3>3m.m>.nanB S3la.n .+ m3lal. (a>a+(a>a+ -a>a+-.laan )mn.a. -an ))(-.na. an* 353+.5 an+a(a >3n*3l)la -3n*an 3l(= .8.+aaa-3m.aB P3n*3l)la 3lal ;3(a=a m3n*a)m)-a. 3;+=an +a5 -)3n -anma=a.a -3n*an m3m>3(=a+.an maan an* -.;3(.an m3lal. .+3m 38ala. an*-a= -.laanB P3n*3l)la 7*a 3lal ;3(>aa n+ m3n6a>a. 8.. -an m.. an* +3la=-.+3+a>an -3n*an 3lal a+.5 m3laan >3n*3m;an*an >()*(am +-.B K3+a P()*(amS+-. m3m>na. 3l3laan -alam >3nnan >()*(am 3(7a 3=.n**a -a>a+ 36a(a a+.5 m3n*3m;an*an >()*(am, m.alna >3n*3m;an*an )n3n+(a. >()*(am +-.,>3(3(+an -)3n -an >(a+.., 7a-al ma+al.a=, 3m.na(, l.a= mm, or!s"op# 3(+atraining B

2B! S.+3m P3n*3l)laanS.+3m >3n*3l)laan 5n*.)nal -an )>3(a.)nal >()*(am +-. m3n6a> >3(3n6anaan,>3n*)(*an.a.an, >3n*3m;an*an +a5, >3n*aaan, >3n*a(a=an, (3>(33n+a., -an>3n*an**a(anB

J3laan >3laanaan .+3m >3n*3l)laan >()*(am +-. 3(+a -)m3n >3n-n*naBProses manajemen dan pengelolaan Program Studi Magister Manajemen dilakukan oleh pimpinanprogram studi aitu 6etua Program Studi. Pimpinan Program Studi bertanggung ja4ab kepada DirekturPas-asarjana. Dalam proses operasional sehari3hari pimpinan program studi banak berkoordinasidengan Sekretaris program Pas-asarjana dan 6epala Bagian Tata Usaha Program Pasa-asarjana.Pimpinan Program Studi di dalam melakukan proses peren-anaan sampai dengan monitoring dane7aluasi senantiasa melibatkan seluruh komunitas dosen program studi. Tujuan utama dari pelibatanseluruh komunitas dosen di Program Studi adalah agar program kerja dan seluruh peren-anaan angdibuat adalah menjadi milik seluruh program studi bukan hana milik pimpinan Program Studi. Prosesini dituangkan dalam standard operating pro-edure !S&P#.

Pimpinan Program Studi dalam melakukan peren-anaan program kerja dan pengembangan programstudi akan meminta masukan dari seluruh dosen Program Studi. Beberapa program juga akanmelibatkan dosen Program Studi sebagai pengelola dan pelaksana. Sebagai -ontoh dalam programpengembangan kurikulum Pimpinan Program Studi akan membentuk tim ang terdiri dari dosenProgram Studi untuk menjalankan program tersebut. Tim tersebut akan bekerja sesuai dengan tugas2ke4ajiban dan rentang 4aktu ang ada dalam S6 pembentukan tim ang dikeluarkan oleh 8ektor

Uni7ersitas Atma Jaa Yogakarta.

Pimpinan Program Studi juga akan melakukan proses monitoring dan e7aluasi pelaksanaan programkerja ang dilakukan setiap semester dan pada akhir tahun anggaran. Proses monitoring dan e7aluasiini akan melibatkan seluruh dosen program studi untuk mendapatkan e7aluasi dan masukan perbaikanang akan dipergunakan dalam menusun program kerja tahun berikutna.

Pimpinan Program Studi juga berkoordinasi dengan Pimpinan Program Studi Manajemen Fakultas9konomi dalam meren-anakan pengembangan Program Studi2 khususna dalam bidang akademikdan pengembangan sumber daa manusia2 aitu dosen. 6oordinasi tersebut sangat membantupimpinan proram studi dalam proses pengembangan kurikulum2 pena4aran matakuliah tiap semester2

penugasan dosen dalam mengampu matakuliah2 dan pengembangan dosen dengan mengikuti studilanjut dan mengikuti seminar atau pelatihan. Setelah satuan3satuan ren-ana didiskusikan maka prosespenganggaran dimulai dengan menga-u pada ketentuan3ketentuan uni7ersitas. Proses penganggaran

BAN-PT: Borang Program Studi Magister !!" 1@



ini dimulai dari masing3masing prodi dan kemudian disatukan dalam keseluruhan penganggaranProgram Pas-asarjana.

2B4 P3n7am.nan M+J3laan 3;.7aan, .+3m, -an >3laanaan >3n7am.nan m+ >a-a >()*(am +-.,+3(ma >3n7am.nan m+ -a(. ;a-an a(3-.+a. 3la.n $ANPTB

-an aan6a(a -3n*an >a(a >3n**na -an 6a(a >3n7a7a*an la.nna n+ m3n7a*a -anm3n.n*a+an m+ aa-3m.B D. am>.n* .+ .n5)(ma. -. la>an*an -.>aa. n+m3n*38ala. m+ (.lm -an >()3 >3m;3la7a(an a*a( m3m3n=. +an-a( )m>3+3n.an* -.=a(a>an )l3= sta!e"older B In+(m3n 38ala. m3n6a> l.ma a>3, a.+ 1B >3n3a.an (.lm -an ma+3(. an* -.;3(.an2B -(a. m3n*a7a( -an >3(+3man -3n*an ma=a.a!B >3n*aaan -an >3nam>a.an ma+3(. )l3= -)3n

4B )mn.a. -)3n -3n*an ma=a.aB 33m>a+an ;3(+ana -an ;3(-.. an* -.;3(.an -)3n m3lal. >()3 interactivelearning.

Ha.l 38ala. -.am>a.an 3>a-a >.m>.nan >()*(am -an >a(a -)3n an* ;3(an*+an a*a( -.7a-.an maan -3m. >3(;a.an >()3 >3m;3la7a(an -. maa an* aan -a+an*B Ha.l38ala. 7*a -.*naan 3;a*a. >3(+.m;an*an ;a*. >.m>.nan >()*(am +-. n+m3n3n+an +(a+3*. ;a( ;a*. >()3 ;3la7a( -an m3n*a7a( >a-a >()*(am +-.B Ha.l 38ala.-.>aa. 3;a*a. ;a=an n+ >3(+3man >3n*3l)la >()*(am, >a(a -)3n -an +3na*aa-m.n+(a. >a-a a=.( 3m3+3( n+ >3n*am;.lan 3;.7aan >3m;3la7a(an ;3(.+naB D.am>.n* 38ala. 5)(mal 7*a -.;a 5)(m -.al)* m3lal. a(a3=an an+a(a -)3n -3n*anma=a.aB D.al)* -.ma-an n+ 38ala. an+a( ma=a.a -3n*an >a(a -)3n -an

>3n*3l)la >()*(am m3n*3na. .n3(7a -)3n -an ma=a.a 3(+a >3n3l3n**a(aan >()*(am36a(a .n5)(malB Il.m 3+3(;aan -.6.>+aan 3=.n**a ma=a.a +.-a 3*an n+m3l)n+a(an (.+. 3>a-a -)3n ma>n >3n*3l)la >()*(am, ;a. m3n*3na. .n3(7a -)3nma>n >3n3l3n**a(aan >()*(amBD3m..an 7*a 3;al.na >a(a -)3n ma>n >3n*3l)la >()*(am +.-a 3*an n+m3nam>a.an (.+. 3>a-a ma=a.aB Pa6a(7ana 7*a m3n3-.aan )+a a(an an*-a>a+ m3nam>n* a(ana(an, (.+.an -an *a*aan -a(. ma=a.a ma>n sta!e"older.K)+a a(an -.l3+aan -. -3>an (an* >3n*3l)la >a6aa(7anaB Pa6aa(7anam3n3l3n**a(aan >3+*a >.3+ =a(.an n+ m3n7am.n 3lan6a(an >()3 >3m;3la7a(anBP3+*a >.3+ ;3(+*a m3laan >3n*aaan >()3 >3m;3la7a(an >a-a a+ =a(. +3(+3n+,m3ma+.an 3.a>an >3(l3n*a>an l.a= /)m>+3(, a-.), -ll -an a(+ >(33n. -)3n -an>(33n. ma=a.aB Ka(+ >(33n. -)3n -.>3(lan n+ m3laan >3n*)n+()lan ;a=anl.a= -. 3la a*a( 3a. -3n*an ;a=an an* -.(3n6anaan >a-a .la;)(a+)(.mma+al.a=B E8ala. >()*(am -an 7am.nan m+ 7*a -.laan m3lal. >3la6aan almn.-3n*an =a(a>an a*a( >()*(am +-. -a>a+ m3n*3+a=. >3(an -an )n+(.;. >a(a almn. -.+3m>a+ >a(a almn. ;33(7aB

P3la6aan almn. m3m>na. >3(an an* .*n.5.an -alam >3n*am;.lan 3>+an -anam>a. 3;3(a>a 7a= )m>3+3n. )n3>+al, +3n., -an n.la.n.la. 3+.a an* -.>3()l3= -a(.>()*(am +-. -a>a+ -.a>l.a.anB P()3 >3la6aan almn. >()*(am +-. -.laan m3lal.;3;3(a>a +a=a>B P3(+ama, -.laan >3n-a+aan llan >a-a aa+ aan m3n*.+. .-a -.UAJ%B Pa(a >33(+a .-a -.m.n+a n+ m3n*.. 5)(ml.( ;.)-a+a almn. an* -..m>an -.$a*.an K3ma=a.aan -an Almn., $.() A-m.n.+(a. Aa-3m. -an al.nanna -.am>a.an

3>a-a P3n*( K3la(*a Almn. Un.83(.+a A+ma Jaa %)*aa(+a /Kama7aaB M3lal.;.)-a+a +3(3;+ -a>a+ -.3+a=. )n-.. almn. >a-a aa+ .+, a>a;.la +3(7a-. >3(;a=an a+a>3(3m;an*an a(.( almn. maa almn. -.m)=)n n+ m3n*.n5)(ma.anna 3>a-a >.=aUAJ% a+a Kama7aaB




P3la6aan almn. 7*a -.laan )l3= P()*(am Pa6aa(7ana ;33(7aama -3n*an Kama7aam3lal. 5)(m +3m almn.B Un+ m3n.n*a+an an+.+a almn. an* -a>a+ +3(7a(.n* m3lal.a6a(a +3m almn. maa +3la= -.laan +(a+3*. n+ m3n*a-aan +3m almn. -. -a3(a=3al.* m3m;3n+ P3n*( Da3(a= Kama7aaB $3;3(a>a -a3(a= an* +3la= -.n7n*.-an 3al.* -.;3n+ >3n*( -a3(a=na a-ala= Jaa(+a, $a+am, Pal3m;an*, D3n>aa(,$3n*l, P3an;a(, M3-an, K>an*, Mam3(3, P)n+.ana, $al.>a>an -an S3ma(an*B

Proses penjaminan mutu di Uni7ersitas Atma Jaa Yogakarta dikoordinasi oleh 6antor Pengembangandan Peningkatan Mutu Akademik !6P+MA#. 6P+MA bertangung ja4ab kepada 8ektor dan dalamoperasional sehari3hari akan berkoordinasi dengan <akil 8ektor Bidang Akademik. Proses penjaminanmutu ang dirintis beberapa tahun ang lalu ini telah membuat UAJY menjadi salah satu dari enamperguruan tinggi ang terbaik ang memperoleh penghargaan dalam implementasi penjaminan mutu!SPM3PT +((,#. Program Studi sebagai unit pelaksana akademik akan menjalankan proses penjaminanmutu seperti ang sudah ditetapkan Uni7ersitas.

Sistem Penjaminan Mutu akademik bersama dengan SMM %S& '(()*+((, membentuk sstempenjaminan mutu internal se-ara meneluruh di UAJY ang se-ara garis besar ditunjukkan oleh gambar ).

=ambar ). Sistem Penjaminan Mutu %nternal UAJY

Dari gambar ) jelas terlihat proses penjaminan mutu ang dilakukan oleh Program Studi sebagai unitpelaksana akademik di UAJY. Proses penjaminan mutu dilakukan mulai dari proses peren-enaan unit2proses akti7itas unit !pelaksanaan program kerja#2 proses e7aluasi diri unit2 dan proses tinjauan

manajemen dan tindakan perbaikan unit ang akan menjadi dasar dalam penusunan ren-ana unit tahunberikutna. Sebagai unit pelaksana akademik maka dalam menusun peren-anaan unit harus menga-upada standar akademik dan 6P% !Key Performanace Indicator # ang disusun berdasarkan 6ebijakan


Tinjaan

Manaje!en"an

Tin"a#$an

Per%ai#

anUnivers

itas

Pi!&inan

UAJ'

(e%ija# $an

A#a$"e!i#

(e%ija# $an

Mt

Unit Pe)a#sana A#a"e!i# "anUnit Pennjan*

Perenca$naanUnit

A#tivitasUnit

TinjaanManaje!en+ Tin"a#anPer%ai#an

Unit

Eva)asiDiri Unit

KPMA

Stan$"ar

A#a"e!i# +(PI

Stan"ar +

Mana)SMMISO

--1/--0

A"itMt

A#a"e$!i# +ISO

--1/--0

Per!in$taan

Tin"a#$an

(re#si

20



Akademik dan 6ebijakan Mutu UAJY serta dengan memperhatikan Standar dan Manual SMM %S&'(()*+((,.

6ebijakan Akademik ditetapkan oleh Pimpinan UAJY dan merupakan dasar bagi penetapan StandarAkademik ang digunakan dalam pengukuran kinerja. Standar Akademik disertai dengan indi-ator kinerjautama !6P%# dirumuskan oleh 6P+MA bersama jajaran $ungsi akademik di UAJY2 dengan menga-u pada

standar nasional !Standar asional Pendidikan2 Standar3standar Badan Akreditasi asional PT2 PedomanSPM3PT D%6T%# serta standar internasional ! Asean University Network #.Pengelolaan penjaminan mutu akademik internal UAJY dilakukan oleh tim penjaminan mutu akademikang dapat diberdakan menjadi tiga tingkatan2 aitu tingkat uni7ersitas2 tingkat $akultas2 dan tingkatprogram studi2 dengan diskripsi tugas sebagai berikut*a. Pengelolaan penjaminan mutu akademik internal tinkat uni7ersitas melekat pada $ungsi <akil 8ektor

Bidang Akademik dan Sistem %n$ormasi dan 6P+MA.b. Pengelolaan penjaminan mutu akademik internal tingkat $akultas melekat pada $ungsi <akil Dekan

Bidang Akademik dan Sistem %n$ormasi dan para 6etua Program Studi terkait.-. Pengelolaan penjaminan mutu akademik internal tingkat program studi melekat pada $ungsi Pengelola

Program Studi dan 6epala >aboratorium?6etua Bagian?6oordinator Bidang Peminatan.

Pengelolaan penjaminan mutu internal UAJY se-ara garis besar ditunjukkan oleh =ambar +.

=ambar +. Pengelolaan Penjaminan Mutu %nternal UAJY

2B Um>an $al.

A>aa= >()*(am +-. +3la= m3laan a7.an +3n+an* >()3 >3m;3la7a(an m3lal.m>an ;al. -a(. -)3n, ma=a.a, almn., -an >3n**na llan m3n*3na. =a(a>an-an >3(3>. m3(3a J.a %a, 73laan .. m>an ;al. -an +.n-a lan7+na -alam +a;3l;3(.+

Um&an Ba'i( dari Isi Um&an Ba'i( Tinda( Lan)ut

*+, *, *,

D)3n

Ma=a.a Almn.P3n**na llan


Ti! Penja!inanMt

A#a"e!i#Universitas

Ti! Penja!inanMt

A#a"e!i#2a#)tas

Ti! Penja!inanMt

A#a"e!i#Pr*ra! St"i

?ai <etor Bi#an( Aa#e,i #anSiste, 3nfor,asi

P%A

?ai Dean Bi#an( Aa#e,i #anSiste, 3nfor,asi

etua Pro(ra, Stu#i terait

etua #an ?ai etua Pro(ra, Stu#ia. =a;oratoriu,/etua Ba(ian/oor#.

Pe,inatan

21



2B& K3;3(lan7+anJ3laan >aa n+ m3n7am.n 3;3(lan7+an /sustainability >()*(am +-. .n.,=na -alam =al

aB U>aa n+ >3n.n*a+an an.m) 6al)n ma=a.a

;B U>aa >3n.n*a+an m+ mana73m3n

6B U>aa n+ >3n.n*a+an m+ llan

-B U>aa n+ >3laanaan -an =a.l 3(7aama 3m.+(aan

3B U>aa -an >(3+a. m3m>3()l3= -ana =.;a= )m>3+.+.5

5B U>aa n+ >3n.n*a+an an.m) 6al)n ma=a.aUn+ m3n*an+..>a. >3n(nan 7mla= 6al)n ma=a.a maa -.laanaan >()m).

3 >3(*(an +.n**.>3(*(an +.n**. an* m3m.l.. >()*(am +-. a(.+3+( /S1 -anan+)( >3m3(.n+a=B %an* -a= -.laan a.+ 3 Un.83(.+a Ilam In-)n3.a,Un.83(.+a K(.+3n D+a "a6ana, Kan+)( P3m3(.n+a= Da3(a= Ka;>a+3n $an+lB S3la.n.+ 7*a m3lal. m3-.a maa 3>3(+. Ra-.) T(.7aa FM, P3+(a FM, Ha(.an SINDO,K3-ala+an Raa+, K)m>a, -an a+.5 ;3(>3(an 3(+a -alam >am3(an >3n-.-.an/>()m). -. +.n*a+ Un.83(.+a -an m3n*a-aan 3m.na( >()m). -.*.+al -alam a(.+3+( ;33(7aama -3n*an *(a>=.)5+B P3nan*anan >()m). -an >am3(an .n. 36a(a =-.))(-.na. m3lal. T.m P()m). Pa6aa(7ana -an -.;an+ )l3= +a5, a(aan, -anma=a.a S1 -an S2 a(.+3+(B Ua=a la.n -.laan -3n*an >3n.n*a+an al.+a>()3 ;3la7a( m3n*a7a( a*a( -.=a.lan llan an* mam> ;3(a.n* -3n*an llan>3(*(an +.n**. la.n 3=.n**a l3;.= -.3nal maa(aa+B P3(+m;=an 3)n)m. >a6amaa (.. m)n3+3( -. In-)n3.a +3(na+a 7+( m3n-)()n* >a(a llan >3(*(an

+.n**. n+ m3n6a(. >3lan* 3(7a -. la( n3*3(.B Ka(3na -.a.n. >aa( 3(7a la( n3*3(.-. ;.-an* .n-+(. )n+(. ;ana m3n3(a> llan A(.+3+(, maa >()>3 llana(.+3+( /S2 m3n7a-. l3;.= man+a>, m3m)+.8a. 6al)n ma=a.a n+ m3lan7+anl.a= P()*(am S+-. A(.+3+( /S2 -. Un.83(.+a A+ma Jaa %)*aa(+aB

*B U>aa >3n.n*a+an m+ mana73m3nM+ mana73m3n -an >3n*3l)laan P()*(am S+-. A(.+3+( /S2 UAJ% ;3(7alan -3n*an;a., 35..3n -an 353+.5 a(3na -.-n* +(+( )(*an.a. an* (am>.n*B T*a,33nan*an -an m3an.m3 3(7a -.a+( -alam +a++a, >3(a+(an 3>3*aa.an ma>n>3(a+(an la.nnaB Ka>()-. -.an*a+ n+ maa 7a;a+an 4 +a=n, -an -a>a+ -.an*a+3m;al. n+ maa 7a;a+an an* 3-aB P3n*am;.lan 3>+an -an 3;.7aan-.laan 36a(a )l3+.5 -3n*an m3l.;a+an )mn.+a -)3nB Ka>()-. ;3(+an**n*

7aa; +3(=a-a> >3laanaan aa-3m. 3>a-a D.(3+(B Dn*an a-m.n.+(a. -.laan)l3= $a*.an Ta+a Ua=a Pa6aa(7ana an* 3la.n m3laan. P()*(am S+-. A(.+3+( /S2 7*a m3laan. 4 /3m>a+ P()*(am S+-. S2 la.nB

=B U>aa n+ >3n.n*a+an m+ llanM3n*)>+.malan +3na*a -an 5a.l.+a .+3m .n5)(ma. ;a. .n+(an3+ ma>n .n+3(n3+ n+>()3 ;3la7a( m3n*a7a( 3(+a >3n*3m;an*an -)3n -an ma=a.aB M3n.n*a+an5a.l.+a .+3m .n5)(ma. an* 3ma.n m3ma-a., m3n.n*a+an 5a.l.+a .n+(an3+ an*-a>a+ -.a3 )l3= >3n*3l)la >()*(am +-., 5al+a -an n.83(.+a, m3n.n*a+an5a.l.+a .n+3(n3+ an* -a>a+ -.a3 )l3= -)3n -an ma=a.a, -an >3n*3m;an*an.+3m .n5)(ma.,

.B U>aa n+ >3laanaan -an =a.l 3(7aama 3m.+(aanK3(7aama -3n*an >.=a la( -alam >3n*3m;an*an .+3m .n5)(ma., M3n*>aaan

>3()l3=an -ana 3(+a 3(7a ama -3n*an >.=a la( n+ >3n*3m;an*an .+3m .n5)(ma.B




K3m.+(aan -3n*an .n+.+. la.n ;a. -a(. -alam ma>n la( n3*3(. -.laan -. ;.-an*>3m;3la7a(an, >3n3l.+.an -an >3n*a;-.an >a-a maa(aa+ an* -.laan ;3(amaama-3n*an >()*(am +-. a(.+3+( /S2 -an Un.83(.+a, an+a(a la.n

Bidang Pem.e'a)aran Bidang Pene'itianBidang Penga.dian &ada

mas/ara(at

K3(7aama -3n*an ;3;3(a>aUn.83(.+a La( N3*3(./S.n*a>)(3, N)(3*.a,F.l.>.na

K3(7a ama -3n*anS+BL). Un.83(.+ $a*.)F.l.>.na, Fl;(.*=+ P)+-)6+)(al /Ca(n3*.3 M3l)n,USA

K3(7aama -3n*an ;3;3(a>a$on-%overnment Organi&ation /$%O'LSM

K3(7aama -3n*an IAI /Ia+an A(.+3 In-)n3.a, G(a5.)5+ ,HRC / H).n* R3)63C3n+(3

APTIK /A).a. P3(*(anT.n**. Ka+)l., DIKTI,P3m-a %)*aa+a

K3(7a ama ;3;3(a>a >a().3;a*a. )nl+an >a-ama+3(>lan -an >3(3n6anaan;an*nan *3(37aB

7B >aa -an >(3+a. m3m>3()l3= -ana =.;a= )m>3+.+.5

Dn*an -ana =.;a= an* -.>3()l3= -a(. >3m3(.n+a= -an .n+.+.'l3m;a*a -alam n3*3(.m3lal. 3*.a+an >3n3l.+.an an* -.laan ;3(ama -3n*an >()*(am +-. a(.+3+( /S13>3(+. -ana 3*.a+an >3n3l.+.an H.;a= P33(+., H.;a= $3(a.n*, RUKK, URGE, -ana >3n3l.+.an APTIKB

Upaa untuk meningkatkan animo -alon mahasis4aProgram Studi bekerja sama dengan 6antor Admisi UAJY saat ini 6antor 6erjasama dan proposai!66P# se-ara rutin mengadakan promosi dan pameran. %n$ormasi program Magister Manajemen jugadiberikan dalam bentuk katalog dan lea$let serta melalui iklan di media masa daerah !surat kabar danradio# dan nasional. Untuk radio telah dijalin kerjasama dengan beberapa stasiun dan menaangkan

talk sho4 beberapa kali dalam setiap periode.

6etua Program Studi juga melakukan presentasi kepada para -alon 4isuda4an Fakultas 9konomiUni7ersitas Atma Jaa Yogakarta untuk menarik minat para 4isuda4an Strata ) untuk melanjutkanstudi ke jenjang S+.

b. Upaa peningkatan mutu manajemenUpaa peningkatan mutu manajemen dilakukan di tingkat Uni7ersitas. Pimpinan Program Studi akanmendapatkan pembekalan proses manajerial dari pimpinan uni7ersitas. Program peningkatan mutumanajemen juga dilakukan dengan mengikuti pelatihan Sistem Manajemen Mutu !SMM# %S&'(()*+((, ang diselenggarakan di tingkat uni7ersitas.

-. Upaa Peningkatan Mutu >ulusanPeningkatan mutu lulusan dilakukan dengan beberapa -ara*

• Memperbaiki kurikulum ang ada di Program Studi dengan meminta masukan dari para alumni dan

pengguna lulusan2 sehingga kurikulum dapat lebih membekali mahasis4a dengan kompetensi angdibutuhkan dalam dunia kerja.

• Memperbaiki proses pembelajaran dengan mengembangkan pembelajaran akti$3re$lekti$ berbasis

T%62 sehingga mahasis4a akan berkembang se-ara utuh baik dari aspek hardskills maupunso$tskills sesuai dengan tuntutan dunia kerja saat ini.

• Melaksanakan kuliah umum dari praktisi bisnis dan dosen dari Perguruan Tinggi Asing2 sehingga

mahasis4a dapat memperoleh gambaran nata tentang apa ang terjadi di dunia bisnis dan jugameningkatkan kemampuan berbahasa asing.

• Melakukan kunjungan studi bagi mahasis4a ke perusahaan dan institusi bisnis2 seperti ke Bank

%ndonesia2 Bursa 9$ek %ndonesia2 Astra %nternasional2 dan lain lain.

BAN-PT: Borang Program Studi Magister !!" 2!



• Mengisi kerjasama antara Uni7ersitas Atma Jaa Yogajarta dengan St. >ouis Uni7ersit2 Philipines

dengan menerima dosen tamu selama satu semester untuk mengajar di Program Studi MagisterManajemen.

• Bersama dengan Fakultas 9konomi menjalin kemitraan dengan beberapa perusahaan?institusi

bisnis2 seperti kerjasama dengan PT. Bursa 9$ek %ndonesia2 PT. :albur2 dan 8T% untuk membentukPojok Bursa dan =aleri 9$ek ang akan membentu mahasis4a untuk belajar se-ara teori maupun

praktek dalam berin7estasi di Pasar Modal.

d. Upaa untuk pelaksanaan dan hasil kerjasama kemitraan6erja sama dan kemitraan di UAJY akan dilakukan di tingkat Program Pas-asarjana atau Uni7ersitas.Program Studi bertugas untuk mengisi dan melaksanakan program kerjasama dan kemitraan tersebut.Upaa ang telah dilakukan oleh Program Studi Magister Manajemen antara lain adalah*

• 6erjasama dengan St. >ouis Uni7ersit2 Philipines. Mengadakan kuliah umum bagi mahasis4a

dan mengadakan program pendampingan bagi dosen program studi ang menekuni bidangmanajemen operasi dengan pendamping dosen dari St. >ouis Uni7ersit2 Philipines.

e. Upaa dan prestasi memperoleh dana hibah kompetiti$ Upaa ang dilakukan*

). Melakukan sosialisasi in$ormasi ta4aran hibah dari D%6T%2 Menristek2 dan Pemerintah 6ota

pada semua dosen Program Studi Manajemen.

+. Mem$asilitasi dosen ang akan mengikuti pelatihan metodologi penelitian dan

perkembangan metode analisis data untuk mendukung penelitian.

5. Dari pihak uni7ersitas2 >PPM mengadakan workshop tentang e7aluasi proposal dosen ang

diajukan ke D%6T% dan Menristek.

/. Melakukan pelatihan penulisan kara ilmiah untuk jurnal nasional terakreditasi dengan

bantuan dana hibah jurnal terakreditasi !Jurnal 6inerja F9 UAJY# dari D%6T%.

Berikut ini prestasi perolehan dana hibah kompetiti$*

MTF m3l.;a+an m= MTF -alam 3m.na(3m.na( Na.)nal -an In+3(na.)nalB




STANDAR 3. (EMA4ASIS5AAN DAN LULUSAN

!B1 S.+3m R3(+m3n Ma=a.a $a(S.+3m (3(+m3n ma=a.a ;a( m3n6a> K3;.7aan (3(+m3n 6al)n ma=a.a ;a(, (.+3(.a 3l3. ma=a.a ;a(, .+3m>3n*am;.lan 3>+an, -an >()3-( >3n3(.maan ma=a.a ;a(B

J3laan .+3m (3(+m3n ma=a.a ;a( an* -.+3(a>an >a-a >()*(am +-. .n.B

S.+3m (3(+m3n ma=a.a a( -. MTFUAJ% 3;a*a. ;3(.+ 1B P3n*363an a(a+ a-m.n.+(a+.5

MTFUAJ% +3(;a ;a*. 6al)n ma=a.a an* ;3(.7aa= m.n.mal S1 -a(.3ma -..>l.n .lm, -3n*an 3+3n+an 3;a*a. ;3(.+ Cal)n ma=a.a -a(. >3(*(an +.n**. -. In-)n3.a =a( +3(-a5+a( -.

EPS$ED DIKTI -an +3la= +3(a(3-.+a. $AN Cal)n ma=a.a llan la( n3*3(. a7.; m3lam>.(an >3n3+a(aan .7aa=

-a(. DIKTI Cal)n ma=a.a a(*a n3*a(a a.n* =a( m3m.l.. .7.n ;3la7a( -a(.

K3m3n+(.an P3n-.-.an Na.)nal R3>;l. In-)n3.a2B P3laanaan +3+ ma

S3+.a> 6al)n ma=a.a a7.; m3n*.+. +3+ ma an* m3l.>+. T3+ K3mam>an $3la7a( T3+ $a=aa In**(. /TOEFL L.3 T3+ aan6a(a lan*n* -3n*an Ka>()-. MTFUAJ%

!B P3n3+a>an -.+3(.ma'+.-a -.+3(.ma 3;a*a. ma=a.a ;a( MTFUAJ%Cal)n ma=a.a an* -.+3(.ma =a( m3m3n=. a(a+ ;3(.+ S)( T3+ K3ma>an $3la7a( m.n.mal #0

S)( T3+ $a=aa In**(. m.n.mal 400 D.na+aan ll +3+ aan6a(a lan*n* )l3= Ka>()-. MTFUAJ%$a*. ma=a.a -3n*an la+a( ;3laan* n)n T3n. In5)(ma+.a ' Ilm K)m>+3( a7.; m3n*.+. ma+(.la.B

4B P3m;3(.an $3a.a$a*. ma=a.a an* -.+3(.ma, -.;3(.an ;3a.a 3a. -3n*an >(3+a.;3la7a( 3lama -. S1 /IPK, -3n*an 3+3n+an 3;a*a. ;3(.+ $a*. 6al)n ma=a.a an* ;3(aal -a(. UAJ% -3n*an IPK !, -.;3(.an

;3a.a 2 ;.aa >()*(am, IPK !,00 !,49 -.;3(.an ;3a.a 20, IPK

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" 2



! -.;3(.an ;3a.a 1 ;.aa >()*(amB $a*. 6al)n ma=a.a -a(. la( UAJ% -3n*an IPK !, -.;3(. ;3a.a

3;3a( 20 ;.aa >()*(amB$3a.a Ma(.a %n.3

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" 2&



!B2 P()5.l Ma=a.a -an Llan

!B2B1 Tl.an -a+a se'uru0 ma=a.a -an llanna -alam l.ma +a=n +3(a=.( -3n*an m3n*.+. 5)(ma+ +a;3l ;3(.+

Ta0unA(ade-mi(

Da/aTam&ung

%um'a0 1a'onMa0asis2a

%um'a0 Ma0asis2aBaru

%um'a0 Tota'Ma0asis2a

%um'a0 Lu'usanIPK*, Lu'usan

Ma0asis2a Bu(anTrans3er %um'a0 Ma0asis2a 4NA

I(utSe'e(si

Lu'usSe'e(si

Bu(anTrans3er

Trans3er *, Bu(anTrans3er

Trans3er *, Bu(anTrans3er

Trans3er *, Min Rata Ma(

*+, *, *, *5, *6, *7, *8, *9, *", *+!, *++, *+, *+, *+5,

TS4 20 1& 14 # 2! A+ +! !,41 $1!,&2 !,9@

TS! 20 2& 22 1# !0 A 8 !,2# $2!,9 !,9@

TS220 1& 1 9 !2 A + !,14 $!!,# !,9

TS1 20 11 10 @ 2# A5 9 !,!! $4!,&& !,@9

TS/1 40 4@ !@ !@ # A6 6 !,0! $!,1 4

Jmla=Ra+a(a+a IPK n+ llan l.ma +a=n +3(a=.( !,&1D.=.+n* -3n*an (m /A1$1A2$2A!!A4$4A$'/A1A2A!A4ARa+a(a+a lama +-. n+ llan l.ma +a=n +3(a=.( 1,# +a=n

Ca+a+an/1TSTa=n aa-3m. >3n= +3(a=.( aa+ >3n*..an ;)(an*/2Ma=a.a trans3er a-ala= ma=a.a an* ma 3 >()*(am +-. -3n*an m3n+(an53( ma+a l.a= an* +3la= -.>3()l3=na -a(. PS la.n,

;a. -a(. -alam PT ma>n la( PTB/!M.n IPK M.n.mm Ra+a2IPK Ra+a(a+a MaIPK Ma.mm

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" 2#



!B2B2 S3;+an >3n6a>a.an >(3+a.'(3>+a. ma=a.a -alam +.*a +a=n +3(a=.( -. ;.-an* aa-3m. /m.alna >(3+a. -alam >3n3l.+.an -anl)m;a a(a .lm.a=B

No# Nama Ma0asis2a %enis Prestasi Kegiatan$ 4a(tu$ dan Tem&atTing(at *Lo(a'$ 4i'a/a0$

Nasiona'$ atauInternasiona',

/1 /2 /! /4 /Ma(.a %n.3 P3maala= In+3(na+.)nal C)n53(3n63 )n S)5+

C)m>+.n* , In+3ll.*3n+ S+3man- In5)(ma+.)n T36=n)l)*, 12Jl. 2010, D3n>aa(

In+3(na+.)nal

A-=. P(an)+) P3maala= In+3(na+.)nal C)n53(3n63 )n S)5+

C)m>+.n* , In+3ll.*3n+ S+3man- In5)(ma+.)n T36=n)l)*, 12Jl. 2010, D3n>aa(

In+3(na+.)nal

S.l8.a P3maala= In+3(na+.)nal C)n53(3n63 )n S)5+C)m>+.n* , In+3ll.*3n+ S+3man- In5)(ma+.)n T36=n)l)*, 12Jl. 2010, D3n>aa(

In+3(na+.)nal

Ma(.a %n.3 P3maala= In+3(na+.)nal C)n53(3n63 )nIn-+(.al En*.n33(.n* an-$.n3 Mana*3m3n+ 2010, 121! O+);3( 2010, %)*aa(+a

In+3(na.)nal

El.a;3+= D3n. S3+.an. P3maala= In+3(na+.)nal C)n53(3n63 OnT3l36)mn.6a+.)n 2010, 2#2@O+);3( 2010, $an-n*

In+3(na+.)nal

Kla-. J38an-a $S P3maala= In+3(na+.)nal C)n53(3n63 OnT3l36)mn.6a+.)n 2010, 2#2@

O+);3( 2010, $an-n*

In+3(na+.)nal

S.l8.a P3maala= In+3(na+.)nal C)n53(3n63 OnT3l36)mn.6a+.)n 2010, 2#2@O+);3( 2010, $an-n*

In+3(na+.)nal

Em.l.ana M3+an M3)l;a+a P3maala= S3m.na( Na.)nal TEKNOLOGIINFORMASI DAN

APLIKASIN%A, 11 12 Ma(3+2010, Malan*B

Na.)nal

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" 2@



El.a;3+= D3n. S3+.an. P3maala= J(nal $ana In5)(ma+.a,V)lm3 1 N)m)( 1 Jana(.2010 Un.83(.+a A+ma Jaa%)*aa(+a

Na.)nal'L)al

!B2B! Tl.an -a+a 7mla= ma=a.a >a-a 3nam +a=n +3(a=.( -3n*an m3n*.+. 5)(ma+ +a;3l ;3(.+

Ta0un Masu(%um'a0 Ma0asis2a Bu(an Trans3er &er Ang(atan &ada Ta0un

%um'a0 Lu'usan s#d# TS*dari Ma0asis2a Bu(an Trans3er,

TS-5 TS- TS- TS-+ TS TS

*+, *, *, *5, *6, *7, *8,

TS4 'a()* ! 1 1: 'b()+ 'c(),

TS! * @ 4 / 0

TS2 1 2 0

TS1 'd()3 'e( ), 'f( )

TS 2@

Ca+a+an =(5=(5 a, ;, 6, - -an 3 =a( +3+a> +3(6an+m >a-a +a;3l -. a+aBTS4 1 DOTS! 2 DO

!B! E8ala. Llan

!B!B1 E8ala. .n3(7a llan )l3= >.=a >3n**na llan A-aa= +-. >3la6aan /tracer study( n+ m3n-a>a+an =a.l 38ala. .n3(7a llan -3n*an >.=a >3n**na

+.-a a-a

a-a

J.a a-a, (a.an m3+)-3, >()3 -an m3an.m3 3*.a+an +-. >3la6aan +3(3;+B J3laan >la ;3n+ +.n-a lan7+ -a(. =a.l3*.a+an .n.B




P3n3l(an almn. Pa6aa(7ana UAJ% -alam l.n*> Un.83(.+a -.laan ;33(7aama -3n*an KAMAJA%A /K3la(*a Almn. A+maJaaB P3n3l(an an* >3(na= -.laan m3lal. (a+ >), 3ma.l, +3l3>)nB P3n3l(an m3lal. (a+ >) -an 3ma.l -3n*an 6a(am3n*.(.man 3.)n3( 3>a-a >.m>.nan .n+an. -. mana almn. ;33(7a m3lal. almn. ma>n lan*n* 3 .n+an. +3m>a+ almn.;33(7aB Da(. =a.l >3n3l(an -.-a>a+ 40 m3na+aan an*a+ ;a. +3(=a-a> 73n.73n. 3mam>an an* -.+anaan, &0 m3na+aan;a. n+ 73n.73n. 3mam>an an* -.+anaanB

!B!B2 Ha.l +-. >3la6aan -.(an*m -alam +a;3l ;3(.+Na+aan an*a >3(3n+a3na/: >a-a )l)m an* 3a.B Jmla= (3>)n-3n />3n**na BBB

No# %enis Kemam&uan

Tangga&an Pi0a( Pengguna

Peman3aatan ;asi' Pe'a<a(anSangatBai(

Bai( 1u(u& Kurang

*=, *=, *=, *=,

*+, *, *, *5, *6, *7, *8,

1 In+3*(.+a /3+.a -an m)(al 20 @0 0 0

2

K3a=l.an ;3(-aa(an ;.-an*

.lm />()53.)nal.m3 &0 40 0 0

!K3laan aaan an+a(-..>l.n .lm

&0 40 0 0

4 K3>3m.m>.nan 0 100 0 0 K3(7aama -alam +.m &0 40 0 0& $a=aa a.n* @0 20 0 0# K)mn.a. 20 @0 0 0

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" !0



@P3n**naan +3n)l)*..n5)(ma. &0 40 0 0

9 P3n*3m;an*an -.(. 0 100 0 0

Tota' /a!&0 /;40 /60 /-0

Ca+a+an S3-.aan -)m3n >3n-n* >a-a aa+ a3m3n la>an*an/: >3(3n+a3 +an**a>an >.=a >3n**na >a-a >3(.n*a+ /7mla= +an**a>an >a-a >3(.n*a+ /7mla= +an**a>an an* a-aQ 100




!B4 H.m>nan Almn.J3laan a>aa= llan >()*(am +-. m3m.l.. =.m>nan almn.B J.a m3m.l.., 73laan 73n. >a(+..>a. /m;an*an -ana, 5a.l.+a, maan n+ >3(;a.an >()3>3m;3la7a(an, >3n*3m;an*an 737a(.n* -an =a.l 3*.a+an -a(. =.m>nan almn. n+3ma7an >()*(am +-.B

H.m>nan almn. UAJ% a.+ KAMAJA%A /K3la(*a Almn. A+ma Jaa, m3(>aan a+.a+an almn. UAJ% an* +3(3;a( -. ;3(;a*a. )+a -. In-)n3.aB Saa+ .n. +3(-a>a+ 10 6a;an*a.+ KAMAJA%A -. Jaa(+a, Jaa T3n*a=, Jaa T.m(, Sma+3(a S3la+an, $3n*l, R.a,Sma+3(a U+a(a, $a+am, $al. -an K>an*B Dalam 3*.a+an +3m almn. an* -.3l3n**a(aan=am>.( 3+.a> +a=n, -.laan -.al)* m3n*3na. >3(3m;an*an an* -.>3(lan llan -alamm3ma. -n.a 3(7a 3(+a m3n6a(. maan -a(. llan m3n*3na. >3n*3m;an*an >()3>3m;3la7a(an -. UAJ%B J3n. >a(+..>a. almn. an+a(a la.n a 3;a*a. na(am;3( >a-a l.a=mm, ; 3;a*a. m3-.a+)( a6a(a 6)m>an 8..+ 3 >3(a=aan ;a. 3 >3(a=aan an*-.>.m>.n a+a>n an* -.m.l.. )l3= almn., 6B 3;a*a. 737a(.n* -an m3-.a+)( >()m). >()*(am+-.B

STANDAR 5# SUMBER DA>A MANUSIA

4B1 S.+3m R3(+m3n, P3m;.naan, -an P3n*3m;an*anJ3laan .+3m (3(+m3n /+3(ma >3(a(a+an aa-3m. -an >3n*alaman,>3n3m>a+an, >3m;.naan, >3n*3m;an*an -an >3m;3(=3n+.an -)3n -an +3na*a3>3n-.-.an n+ m3n7am.n m+ >3n3l3n**a(aan >()*(am aa-3m.B

4B2 M)n.+)(.n* -an E8ala.J3laan .+3m m)n.+)(.n* -an 38ala., 3(+a (3am 737a .n3(7a aa-3m. -)3n -an.n3(7a +3na*a 3>3n-.-.anB

4B! D)3n T3+a>

D)3n +3+a> -alam ;)(an* a(3-.+a. $ANPT a-ala= -)3n an* -.an*a+ -an -.+3m>a+an3;a*a. +3na*a +3+a> >a-a PT an* ;3(an*+an +3(ma -)3n >3n*aan K)>3(+.,-an -)3n aaan >a-a PTS -alam ;.-an* an* (3l38an -3n*an 3a=l.an ;.-an* +-.naBS3)(an* -)3n =ana -a>a+ m3n7a-. -)3n +3+a> >a-a a+ >3(*(an +.n**., -anm3m>na. >3n*aan 3(7a !& 7am'm.n**B

4B!B1 Da+a -)3n +3+a> an* ;.-an* 3a=l.anna 3a. -3n*an ;.-an* PS




No#

Nama DosenTeta&*+,

NIDN*,

Tg'# La0ir %a.atan A(ademi(Ge'ar

A(ademi(

Pendidi(an S+$S$ S danAsa' PT*,

BidangKea0'ian

untu( Setia&%en)ang

Pendidi(an

*+, *, *, *5, *6, *7, *8, *9,

1 S)+) 0100@&401 10'0@'19&4 G( $3a( /:::S3(+.5.a.D)3n

P()5B P=BDB S1' T3n.El3+(),Un.83(.+aK(.+3n Sa+a"a6ana,Sala+.*a

S2' C)m>+3( S6.3n63,Un.83(.+.K3;an*aanMala.a

S!' In-+(.alC)m>+.n*,Un.83(.+.K3;an*aanMala.a

T3n.El3+()

IlmK)m>+3(

K)m>+a.In-+(.

2 P(an)) 00!11#101 0!'11'19#1 L3+)( K3>ala D(B S1' T3n.M3.n,

Un.83(.+aGa-7a= Ma-a,%)*aa(+a

S2' T3n.El3+(),Un.83(.+aGa-7a= Ma-a,%)*aa(+a

S!' T3n.El3+(),Un.83(.+aGa-7a= Ma-a,%)*aa(+a

T3n.M3.n

T3n.El3+()

T3n.El3+()

! A D7))$-.an+)

01!09&01 1!'09'19& L3+)( K3>ala/:::S3(+.5.a.D)3n

MBEn* S1' T3n.El3+(),Un.83(.+aGa-7a= Ma-a,%)*aa(+a

S2' AIT, T=a.lan-

T3n.El3+()

T3n.El3+()

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" !!



4 Al;3(+ J))San+))

00401&01 4'01'19& L3+)( K3>ala MBTB S1' T3n.El3+(),Un.83(.+aGa-7a= Ma-a,%)*aa(+a

S2' T3n.

El3+(),Un.83(.+aGa-7a= Ma-a,%)*aa(+a

T3n.El3+()

T3n.El3+()

I(a".n;=a-(a

02@01#001 2@'01'19#0 L3+)( /:::S3(+.5.a.D)3n

MBTB S1' T3n.El3+(),Un.83(.+aGa-7a= Ma-a,%)*aa(+a

S2' T3n.In5)(ma+.a,

In+.++T3n)l)*.$an-n*

T3n.El3+()

T3n.In5)(ma+.a

& Kna-. 0220&#&01 22'0&'19#& L3+)( K3>ala MBEn* S1' T3n.El3+(),Un.83(.+aGa-7a= Ma-a,%)*aa(+a

S2' C)m>+S6.3n63

T3n.El3+()

IlmK)m>+3(

7 FSoesianto*

011054001

1/10/1954

Guru Besar Prof.Ph.D.

S1/Statistia!ni"ersitas Ga#$ah%a#a& 'o()aarta

S/+o,uterSiene&sse

!ni"ersit)&n(an#

S2/+o,uterSiene&sse!ni"ersit)&n(an#

Teni3nfor,atia

3,uo,uter

3,uo,uter




@ $3nam.nLan**S.na*a

00@0#&901 @'0#'19&9 L3+)( K3>ala/:::S3(+.5.a.D)3n

MBC)m>BS6 S1' T3n.El3+(),Un.83(.+aGa-7a= Ma-a,%)*aa(+a

S2' C)m>+3(

S6.3n63,UNS" A+(al.a

T3n.El3+()

IlmK)m>+3(

9 $3(na-36+%-.D.an-.an+a

02404#&01 24'04'19#& L3+)( K3>ala/:::S3(+.5.a.D)3n


S2' T3n.El3+(),Un.83(.+a

Ga-7a= Ma-a,%)*aa(+a

T3n.El3+()

T3n.El3+()

10 E-- Jl.an+) 0140##102 14'0#'19#1 L3+)( MBTB S1' T3n.El3+(),Un.83(.+aGa-7a= Ma-a,%)*aa(+a

S2' T3n.El3+(),Un.83(.+aGa-7a= Ma-a,

%)*aa(+a

T3n.El3+()

T3n.El3+()

11 E-a(-R-.an+)

00210#201 02'10'19#2 L3+)( /:::S3(+.5.a.D)3n



T3n.El3+()

T3n.El3+()

12 E(naa+. 01#0@&@02 #'0@'19&@ L3+)( K3>ala/:::S3(+.5.a.D)3n

MBTB S1' S+a+.+.aUn.83(.+aGa-7a= Ma-a,%)*aa(+a


S+a+.+.a

T3n.In5)(ma+.a

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" !



1! Fl)(3n.aSa>+Ra=a

01202#@01 12'02'19#@ L3+)( MBK)m S1' T3n.In5)(ma+.a,Un.83(.+a A+ma Jaa%)*aa(+a

S2' Ilm

K)m>+3( Un.83(.+aIn-)n3.a,Jaa(+a

T3n.In5)(ma+.a

IlmK)m>+3(

14 K)() An.n-.+)

0!10##201 !1'0#'19#2 L3+)( MBTB S1' T3n.El3+(),Un.83(.+aGa-7a= Ma-a,%)*aa(+a

S2' T3n.In5)(ma+.a,

In+.++T3n)l)*.$an-n*

T3n.El3+()

T3n.In5)(ma+.a

1 Pa+(.6.a A(-ana(.

01904&@01 19'04'19&@ L3+)( /:::S3(+.5.a.D)3n

MBTB S1'Ma+3ma+.a,Un.83(.+aD.>)n3*)(),S3ma(an*

S2' T3n.El3+(),Un.83(.+aGa-7a= Ma-a,

%)*aa(+a

Ma+3ma+.a

T3n.El3+()

1& PalM-7.=a(+)n)

0!00&&@01 !0'0&'19&@ L3+)( K3>ala/:::S3(+.5.a.D)3n



T3n.El3+()

T3n.In5)(ma+.a

1# RJ$ "a= A*n*".-7a7an+)

0010##102 1'0#'19#1 L3+)( K3>ala MBTB S1' T3n.El3+(),Un.83(.+aGa-7a= Ma-a,%)*aa(+a


T3n.El3+()

T3n.El3+()

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" !&



1@ T=3(3.aD38.In-(.aa(.

02#12#@01 2#'12'19#@ A.+3n A=l. MBS6 S1' T3n.El3+(),Un.83(.+aGa-7a= Ma-a,%)*aa(+a

S2' C)m>+3(

S6.3n63, Aa6=3nUn.83(.+J3(man

T3n.El3+()

IlmK)m>+3(

19 T=)maS3l)

02#11@001 2#'11'19@0 L3+)( /:::S3(+.5.a.D)3n

MBTB S1' T3n.In5)(ma+.a,Un.83(.+a A+ma Jaa%)*aa(+a

S2' T3n.In5)(ma+.a,In+.++

T3n)l)*.$an-n*

T3n.In5)(ma+.a

T3n.In5)(ma+.a

20 %)=an3 S.*.+P(n)m)"() P

02!04#@01 2!'04'19#@ L3+)( /:::S3(+.5.a.D)3n

MBK)m S1' T3n.In5)(ma+.a,Un.83(.+a A+ma Jaa%)*aa(+a


T3n.In5)(ma+.a

IlmK)m>+3(

K3+3(an*an/1 D)3n an* +3la= m3m>3()l3= 3(+.5.a+ -)3n a*a( -.;3(. +an-a /::: -an 5)+))>. 3(+.5.a+na a*a(

-.lam>.(anB/2 NIDN N)m)( In- D)3n Na.)nal/! Lam>.(an 5)+))>. .7a?a= S2 -an S!B: m3n.n**al +a=n 2010

4B!B2 A+.8.+a -)3n +3+a> -.na+aan -alam SKS rata-rata &er semester >a-a a+ +a=naa-3m. +3(a=.(, -... -3n*an >3(=.+n*an 3a. SK D.(73n D.+. n)B 4@ +a=n 19@!/12 SKS 3+a(a -3n*an !& 7am 3(7a >3( m.n**

No#Nama

Dosen Teta&

SKSPenga)aran &ada

SKSPene-'itian

SKS

Penga.-dian

(e&adaMas/a-ra(at

SKS

Mana)emen??%um-'a0

SKSPS Sendiri*Gasa'@Gen

a&,

PSLainPT

Sen-diri

PTLain PT Sen-

diriPT

Lain

*+, *, *, *5, *6, *7, *8, *9, *", *+!,

1 S)+) 1'19 4'42 P(an)) 1!,'1& 0'4! A D7))

$-.an+)0'0::: 0'0

4 Al;3(+ J))San+))

4'4 0'0

I(a ".n;=a-(a 1@'1@, &'4& Kna-. 0'0 ::: 0'0# $3nam.n

Lan** S.na*a1!'14 &'&

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" !#



@ $3(na-36+ %-.D.an-.an+a

1#,'1& 0'!

9 E-- Jl.an+) 14,'19 4'&10 E-a(-

R-.an+)11'1! 4'4

11 E(naa+. 1&'1 4'412 Fl)(3n.a Sa>+

Ra=a

1#'1# 4'4

1! K)() An.n-.+) 1&'1& &'&14 Pa+(.6.a A(-ana(. 1#,'1&, 4'41 Pal

M-7.=a(+)n)1#,'1#, @'4

1& RJ$ "a= A*n* ".-7a7an+)

0'0::: 0'0

1# T=3(3.a D38.In-(.aa(.

14,'1#, 4'4

1@ T=)ma S3l) 14,'1@ 4'&19 %)=an3 S.*.+

P(n)m) "()P

1&,'1# !'4

%um'a0 2!&'24 &1'&#

Rata-rata? 14,#'1,@@ !,@1'4,19

Ca+a+anSKS >3n*a7a(an ama -3n*an SKS ma+a l.a= an* -.a7a(anB $.la -)3n m3n*a7a( 3la >a(al3l, maa;3;an SKS >3n*a7a(an n+ a+ +am;a=an 3la >a(al3l a-ala= 1'2 al. SKS ma+a l.a=B: (a+a(a+a a-ala= 7mla= SKS -.;a*. -3n*an 7mla= -)3n +3+a>B:: SKS mana73m3n -.=.+n* ;;

$3;an 3(7a mana73m3n n+ 7a;a+an7a;a+an .n. a-ala= ;;B (3+)('-.(3+( >)l.+3n. 12 SKS >3m;an+ (3+)('-3an'3+a 3)la= +.n**.'-.(3+( aa-3m. 10 SKS 3+a l3m;a*a'3>ala UPT @ SKS >3m;an+ -3an'3+a 7(an'3>ala >a+'3+a 3na+ aa-3m.'3+a 3na+ 5al+a & SKS

3(3+a(. 7(an'3(3+a(. >a+'3(3+a(. 3na+ aa-3m.'3(3+a(. 3na+ n.83(.+a' 3(3+a(.3na+ 5al+a' 3>ala la;B a+a +-.)'3>ala ;ala.'3+a PS 4 SKS 3(3+a(. PS ! SKS$a*. PT an* m3m.l.. +(+( )(*an.a. an* ;3(;3-a, ;3;an 3(7a mana73m3n n+ 7a;a+an ;a(-.amaan -3n*an ;3;an 3(7a 7a;a+an an* 3+a(aB

::: +-. lan7+4B4 D)3n T.-a T3+a>

4B4 Tl.an -a+a -)3n +.-a +3+a> >a-a PS -3n*an m3n*.+. 5)(ma+ +a;3l ;3(.+

No#

Nama DosenTida( Teta&*+, NIDN*, Tg'#

La0ir %a.atan

A(ademi(Ge'ar

A(ademi(Pendidi(an S+$ S$S dan Asa' PT*,

Bidang Kea0'ianuntu( Setia&

%en)ang Pendidi(an

*+, *, *, *5, *6, *7, *8, *9,1 $-.

S>(a>+),D(B, M$AB,P=BD

(15()(@,()

)(&ktober )'@,

Asisten Ahli P=BD S1 Uni7. AtmaJaa YogakartaS+ * Asean %nstituteo$ Te-hnologThailandS5 * ananUni7ersit2 Jepang

Mana73m3n

Mana73m3n

Mana73m3n

2 P()5B D(B JBSmaa+.SB, MM

001402#02

14F3;a(.19#

G($3a(

D(B S1 Un.83(.+a A+ma Jaa%)*aa(+aS2 Un.83(.+a

Ga-7a= Ma-aS! Un.83(.+aGa-7a= Ma-a

Ilm E)n)m.

Mana73m3n

Ilm E)n)m.

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" !@



! R.(.n D.a( A+an+., ST,MT, P=BD

P=BDB

4 D(B I*nBL-- IBP(nama,MBS6B

MBS6B S1 Un.83(.+aGa-7a= Ma-aS2 A.anIn+.++3 )5 T36=n)l)* ,T=a.lan-

Ilm K)m>+3(

I(B Ina>San+)a,M6, P=B D

P=BDB

& P()5B D(B I(BT=)ma S(.".-)-),DEA

D(B

K3+3(an*an/1 D)3n an* +3la= m3m>3()l3= 3(+.5.a+ -)3n a*a( -.;3(. +an-a /::: -an 5)+))>. 3(+.5.a+na a*a( -.lam>.(anB

/2 NIDN N)m)( In- D)3n Na.)nal/! Lam>.(an 5)+))>. .7a?a= S2 -an S!B

4B U>aa P3n.n*a+an Sm;3( Daa Man.a /SDM -alam +.*a +a=n +3(a=.(

4BB1 P3n.n*a+an 3mam>an -)3n +3+a> m3lal. >()*(am +*a ;3la7a( -alam ;.-an*an* 3a. -3n*an ;.-an* PS

No# Nama Dosen%en)ang

Pendidi(anLan)ut

BidangStudi

PerguruanTinggi

NegaraTa0unMu'aiStudi

*+, *, *, *5, *6, *7, *8,1 <B ?ah)u

A(un(?i#$a$anto

S2 DigitalMedia

BremenUniversit at

er,an

007

usna#i S2 MedicalInformatics

Universit y of Hudderseld

3n((ris

00

2 A D$ooBu#i)anto

S2 Computer Science

!ni"ersitie;an(sa

an%aa)sia

%aa)sia

009

4 A;ertus ooSantoso

S2 Tenietro

!ni"ersitas Ga#$ah%a#a

3n#onesia

009

4BB2 K3*.a+an +3na*a a=l.'>aa( 3;a*a. >3m;.6a(a -alam 3m.na('>3la+.=an, >3m;.6a(a+am, -;, -a(. la( PT 3n-.(. /+.-a +3(ma -)3n +.-a +3+a>

No# Nama Tenaga A0'i@Pa(ar Nama dan %udu' Kegiatan 4a(tu Pe'a(sanaan*+, *, *, *5,




1B $-. /KPK Kl.a= P3m;a P3man5aa+an IT -alam

P3m;3(an+aan K)(>.

A*+ 2010

Cl)- C)m>+.n*2B A Anam ")(=)> GIS 1@ Jn. 2010!B Ma(6 Hm;3(+ Kl.a= mm "=a+ .n-

)5 R3*la+.)n 5)( 36)n)m

! N)>3m;3( 2009

4B a.nal A(.>.n ;.n aa(.a= Kl.a= Umm O>+.m.?.n* +=3 (3+(n )5

.nn)8a+.)n an-+36=n)l)*.3 6=an*3

# A*+ 2009

B F(an Ma*n. 3n) Kl.a= P3m;a'Umm 2009 &B F3l. O3n+)3n* S)3;a*) Kl.a= mm M3(*3(,

a... -an -n.a a=a22 Jl. 2009

#B "a= S3+a "a(-ana Kl.a= mm N).aE>3(.3n63 )n

T36=n)l)* D383l)>m3n+

1@ Jl. 2009

@B P(n)m) %*.an+)() Kl.a= Umm Tan+an*anE)n)m. Dn.am3n*=a-a>. (.. *l);al

-a(. -+ >an-an*3n3(* m;3(-aa

m.n3(al

4 A>(.l 2009

9B Jam3 $a(+l3 Kl.a= mm !1 Ma(3+ 200910B C=a(l3 Sa3(an* En+3(>(3n3(=.> 1@ Ma(3+ 200911B Kn7)n) Ra=a(-. P3la+.=an P3nl.an

Ka(a Ilm.a=2& A>(.l 200@

12B E) $-.=a(-7) Kl.a= mm 12 7ana(. 200@1!B l.5l. a.n. Kl.a= Umm Dam>a

K(.. K3an*an Gl);al+3(=a-a> L..-.+a

P3(;anan -. In-)n3.a

14 N)83m;3( 200@

14B D.-.3 D.na(m.a-. Kl.a= Umm P3n*3m;an*an SDM

29 N)83m;3( 200@

1B S(. E-. Sa)n) Kl.a= Umm K(..K3an*an Gl);al -anK3+a=anan E)n)m.

In-)n3.a 3a(an* -anan* aan -a+an*

@ N)83m;3( 200@

1&B Ha()n) S6.>+) Kl.a= Umm !0 A*+ 200@

1#B P(.;a-. N.(ana Kl.a= Umm T3l6)3(8.63 +)a(- 201 19 A>(.l 200@

1@B P3+3( Fa75a( Kl.a= Umm P(a6+.63)(.3n+3- n)nl.n.3(

>()63-(3 5)( >3(5)(man63 ;a3-3.m.6 -3.*n an-

a3m3n+

1@ A>(.l 200@

19 An-(.an+) Gan. Kl.a= Umm T(3n- IT-. maa -3>an, 3; 2B0

10 N)83m;3( 200#

4BB! K3.+3(+aan -)3n +3+a> -alam 3*.a+an 3m.na( .lm.a='l)aa(a'>3na+a(an'or!s"op' >a*3la(an' >am3(an'>3(a*aan an* m3l.;a+an >aa('a=l. -a(. la( PT




No# Nama Dosen %enis Kegiatan? Tem&at 4a(tuSe.agai

Pen/a)i Peserta

*+, *, *, *5, *6, *7, *8,1 Pranowo Proceeding of The

3rd International

Conference On

Product Design &

Development:

“Numerical Solution

of Steady State Free

Convection using

Unstructured

Discontinuous

Galerkin Method”

UGM, Jogjakarta,

Indonesia

12-13

December

2007

√

2 Pranowo Proceeding of The

3rd International

Conference On

Product Design &

Development:

“High-Order

Unstructured

Discontinuous

Galerkin For

Numerical

Simulation of

Ultrasonic Wave

Propagation in

Elastic Media”

UGM, Jogjakarta,

Indonesia

12-13

December

2007

√

3 Wahju Agung

Widjajanto

4th Global

Conference Creative

Engagement -

Thinking with

Children: “Wayang

Authoring” - A Tool

to Enhance

Children's Creative

Imagination and

Self-Expression”

Mansfield

College, Oxford,

UK

6 July 2008 √




4 Wahju Agung

Widjajanto

International

Proceeding:

Proceedings of the

6th International

Conference on

Advances in Mobile

Computing and

Multimedia: ACM,2008: “"Wayang

Authoring": a web-

based authoring tool

for visual

storytelling for

children”

Linz, Austria November

24–26, 2008√

5 Irya Wisnubhadra International

Symposium on Open,

Distance and e-

Learning (ISODEL

2009)

Yogyakarta 8-11

Desember

2009

√

6 Pranowo ITSF Seminar onScience and

Technology

Gedung BalaiKartini, Jakarta 11 Februari2009√

7 Pranowo 11th International

Conference on QiR

(Quality in

Research)

University of

Indonesia

3-6 Agustus

2009√

8 Th. Devi Indriasari Proceedings of the

4th European

Conference on

Technology

Enhanced Learning

(ECTEL 2009):

Learning in the

Synergy of Multiple

Disciplines:

“NetLearn: Social

Network Analysis

and Visualizations

for Learning”

France September

29--October

2, 2009

√

9 Wahju Agung

Widjajanto

International

Proceeding:

International

Conference

Advances in Web

Based Learning(ICWL 2009):

“Enhancing the

Ability of Creative

Expression and

Intercultural

Understanding

through Visual

Story”

Aachen, Germany 19-21

August 2009√

10 Y. Sigit Purnomo ISODEL 2009 Yogyakarta 8-11

Desember

2009

√




11 Kusworo Anindito International

Conference on

Technology-

Enhanced

Learning

(ICTEL) 2010:

Improvement Promotion

Strategy for

Indonesia Rattan

Product Trading

using Mobile

Devices Case

Study : Katingan

Regency, Central

Borneo

IT Telkom

Bandung

27-28

Oktober

2010

√

12 Paulus Mudjihartono ICSIIT 2010

University

Timetabling

Problems

with Customizable

Constraints Using

Particle Swarm

Optimization

Method

Hardrock Hotel,

Bali

1-2 Juli 2010 √

13 Suyoto ICSIIT 2010 -

Development Edge

Detection Using

Adhi Method, Case

Study: Batik

Sidomukti Motif

Hardrock Hotel,

Bali

1-2 Juli 2010 √


NEATS: A New

Method for Edge

Detection

Hardrock Hotel,

Bali

1-2 Juli 2010 √


NEATS: Silny

Approach for Edge

Detection for

Central Borneo

Batik.

Hardrock Hotel,

Bali

1-2 Juli 2010 √

16 Suyoto ICIEBM 2010 -

Assessing SocialCommerce

Strategies for

Indonesian Market -

Case Study:

Kaskus.us

UIN Yogyakarta 12-13 Oct

2010

√

17 Suyoto ICIEBM 2010 -

Electronic Word-of-

Mouth in Indonesia

Hospitality and

Tourism


2010√

18 Suyoto ICIEBM 2010 - New

M-Marketing

Strategy for Natural

Coloured Indonesian

Batik Trading


2010√

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" 4!



19 Suyoto International

Conference on

Technology-

Enhanced Learning

(ICTEL) 2010: New

Promotion Strategy

for Natural

Coloured Indonesian Batik Using Mobile

Devices

IT Telkom

Bandung

27-28

Oktober

2010

√

20 Y. Sigit Purnomo International

Conference on

Technology-

Enhanced Learning

(ICTEL) 2010:

Improvement

Promotion Strategy

for Indonesia Rattan

Product Trading

using Mobile Devices Case Study:

Katingan Regency,

Central Borneo

IT Telkom

Bandung

27-28

Oktober

2010

√

21 Suyoto Konferensi Nasional

Sistem Informasi

2008 (KNSI 2008) -

Pengembangan

Pengujian Buta

Warna Melalui

Ponsel

Universitas Sanata

Dharma,

Yogyakarta

14 -15

Januari 2008√

22 Suyoto Seminar Nasional

Teknologi IV :

”Penerapan

Teknologi untuk

Meningkatkan

Kesejahteraan

Masyarakat Secara

Berkelanjutan”

Universitas

Teknologi

Yogyakarta,

Yogyakarta

05 April

2008√

23 Suyoto Seminar Nasional -

Membangun

Ketahanan Ekonomi

Nasional yang

Kokoh dan

Berkelanjutan untuk

MenghadapiPerubahan Jaman

UPN "Veteran"

Yogyakarta

24-25

Oktober

2008

√

24 Albertus Joko Santoso Seminar Nasional

Sistem Informasi

Indonesia Sesindo

Surabaya 12

September

2009

√

25 B. Yudi Dwiandiyanta Seminar Nasional

Sistem Informasi

Indonesia Sesindo

Surabaya 12

September

2009

√

26 B. Yudi Dwiandiyanta Seminar Hasil

Penelitian Dosen

Muda dan Studi

Kajian Wanita

Tahun 2009

Kopertis V

Yogyakarta

7 Desember

2009√




27 Ernawati Knastik 2009 - M-

EQ Plus: Aplikasi

Mobile Kecerdasan

Emosional dan

Konten-Konten

Pendukung untuk

Siswa

Universitas

Kristen Duta

Wacana,

Yogyakarta

7 November

2009√

28 F Soesianto Seminar NasionalSistem Informasi

Indonesia Sesindo

Surabaya 12September

2009

√

29 Suyoto Sosialisasi Hasil

Penelitian dan

Pengembangan di

Provinsi Daerah

Istimewa Yogyakarta

Setda DIY,

Yogyakarta

10

November

2009

√

30 Suyoto Knastik 2009 - M-

EQ Plus: Aplikasi

Mobile Kecerdasan

Emosional dan

Konten-KontenPendukung untuk

Siswa

Universitas

Kristen Duta

Wacana,

Yogyakarta

7 November

2009√


Teknologi Industri

Tahun 2010

Fakultas

Teknologi Industri

Universitas

Trisakti , Jakarta

24 Maret

2010√

32 B. Yudi Dwiandiyanta Pelatihan Jaringan

Komputer Bagi Guru

SMK di Yogyakarta

dan Sekitarnya

Dalam Rangka

Pengabdian

Masyarakat

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

28 Agustus

2010√

33 Ernawati Seminar Nasional

Teknologi Informasi

dan Aplikasinya:

Pengembangan

Model Penerimaan

Sistem Teknologi

Informasi Dan

Komunikasi Bagi

Siswa Smp Di

Provinsi Nusa

Tenggara Timur

Politeknik Negeri

Malang

11-12 Maret

2010√

34 Irya Wisnubhadra Seminar NasionalPengkajian dan

Penerapan Teknologi

Industri (SNPPTI)

2010

Universitas MercuBuana

20 Februari2010

√

35 Paulus Mudjihartono Semnasif 2010 -

Sistem Pendukung

Keputusan Penilaian

Kinerja Dosen

dengan Metode

Balanced Scorecard

(Studi Kasus:

Universitas RespatiYogyakarta)

UPN "Veteran"

Yogyakarta

22 Mei 2010 √




36 Pranowo Procceding of Int.

Conf. on Industrial

and Appl. Math.

2010: “ Compact

Finite Difference

Method For Solving

Discrete Boltzmann

Equations”

ITB, Bandung-

Indonesia

6-8 August

2010√

37 Pranowo Procceding of Int.

Conf. on Industrial

and Appl. Math.

2010: “ A new

space–time

Discontinuous

method for Analysis

of Ultrasonic wave

propagations in

homogeneous

medium ”

ITB, Bandung-

Indonesia

6-8 August

2010√

38 Pranowo Seminar NasionalThermofluid 2010

UniversitasGadjah Mada

5 Agustus2010 √

39 Suyoto Seminar Nasional

Teknologi Informasi

dan Aplikasinya:

Pengembangan

Model Penerimaan

Sistem Teknologi

Informasi Dan

Komunikasi Bagi

Siswa Smp Di

Provinsi Nusa

Tenggara Timur

Politeknik Negeri

Malang

11-12 Maret

2010√

40 Suyoto Pelatihan untuk

Karyawan dan

Tenaga Administrasi

Gereja - Gereja di

Yogyakarta dan

sekitarnya

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

15 Mei 2010 √

41 Suyoto Semnasif 2010 -

Sistem Pendukung

Keputusan Penilaian

Kinerja Dosen

dengan Metode

Balanced Scorecard(Studi Kasus:

Universitas Respati

Yogyakarta)

UPN "Veteran"

Yogyakarta

22 Mei 2010 √

42 Suyoto APTIKOM 2010 -

Rancang Bangun

Aplikasi Layanan

Mobile Kecerdasan

Kesuksesan (M-KK)

dengan Pendekatan

Multimedia

Interaktif

Politeknik

Telkom, Bandung

8 Oktober

2010√

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" 4&



43 Thomas Suselo APTIKOM 2010 -

Rancang Bangun

Aplikasi Layanan

Mobile Kecerdasan

Kesuksesan (M-KK)

dengan Pendekatan

Multimedia

Interaktif

Politeknik

Telkom, Bandung

8 Oktober

2010√

44 Suyoto Workshop Presentasi

Multimedia dengan

Macromedia Flash

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

11-13 Maret

2008√

45 Suyoto Seminar

“Networking

Security dan

Hacking”

Universitas

Kristen Duta

Wacana,

Yogyakarta

12 April

2008√

46 Y. Sigit Purnomo Pelatihan Mengelola

Blog UAJY

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

17-18

Oktober

2008

√

47 Y. Sigit Purnomo Pendampingan

kepada para MudikaParoki

Gereja Katolik St.

Yohanes RasulPringwulung

Maret-

Oktober2009

√


Teknologi Industri

Universitas Tri

Sakti

24 Maret

2010√

49 B. Yudi Dwiandiyanta APTIKOM 2010 -

Rancang Bangun

Aplikasi Layanan

Mobile Kecerdasan

Kesuksesan (M-KK)

dengan Pendekatan

Multimedia

Interaktif

Politeknik

Telkom, Bandung

8 Oktober

2010√

50 B. Yudi Dwiandiyanta Pelatihan JaringanKomputer Bagi Guru

SMK di Yogyakarta

dan Sekitarnya

Dalam Rangka

Pengabdian

Masyarakat

Universitas AtmaJaya Yogyakarta 28 Agustus2010√

51 Eddy Julianto Pelatihan Jaringan

Komputer Bagi Guru

SMK di Yogyakarta

dan Sekitarnya

Dalam Rangka

Pengabdian

Masyarakat

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

28 Agustus

2010√

52 Eduard Rusdianto Trainer Civic

Education for Future

Indonesian Leaders

Satunama

Training Centre

16 Juli 2009 √

53 Eduard Rusdianto Pelatihan Jaringan

Komputer Bagi Guru

SMK di Yogyakarta

dan Sekitarnya

Dalam Rangka

Pengabdian

Masyarakat

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

28 Agustus

2010√

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" 4#



54 Ernawati Pelatihan untuk

Karyawan dan

Tenaga Administrasi

Gereja - Gereja di

Yogyakarta dan

sekitarnya

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

15 Mei 2010 √

55 Ernawati Pelatihan untuk

Karyawan danTenaga Administrasi

Gereja - Gereja di

Yogyakarta dan

sekitarnya

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

4 September

2010

√

56 Findra Kartika Sari

Dewi

Pelatihan untuk

Karyawan dan

Tenaga Administrasi

Gereja - Gereja di

Yogyakarta dan

sekitarnya

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

15 Mei 2010 √


Dewi

Pelatihan untuk


Gereja - Gereja di

Yogyakarta dan

sekitarnya

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

4 September

2010

√

58 Patricia Ardanari Pelatihan untuk

Karyawan dan

Tenaga Administrasi

Gereja - Gereja di

Yogyakarta dan

sekitarnya

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

15 Mei 2010 √

59 Patricia Ardanari Pelatihan untuk

Karyawan dan

Tenaga Administrasi

Gereja - Gereja di

Yogyakarta dan

sekitarnya

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

4 September

2010√

60 Paulus Mudjihartono Pelatihan untuk

Karyawan dan

Tenaga Administrasi

Gereja - Gereja di

Yogyakarta dan

sekitarnya

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

15 Mei 2010 √

61 Paulus Mudjihartono Pelatihan untuk

Karyawan dan

Tenaga AdministrasiGereja - Gereja di

Yogyakarta dan

sekitarnya

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

4 September

2010√

62 Suyoto Pelatihan

Metodologi

Penelitian dan

Penulisan Karya

Ilmiah bagi

Mahasiswa UAJY

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

9 April 2010 √

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" 4@




Karyawan dan

Tenaga Administrasi

Gereja - Gereja di

Yogyakarta dan

sekitarnya

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

15 Mei 2010 √



Gereja - Gereja di

Yogyakarta dan

sekitarnya

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

4 September

2010

√

65 Y. Sigit Purnomo Pelatihan Jaringan

Komputer Bagi Guru

SMK di Yogyakarta

dan Sekitarnya

Dalam Rangka

Pengabdian

Masyarakat

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

28 Agustus

2010√

Peserta1 Benyamin L. Sinaga Training

Networking: Traffic

Management

Inixindo,

Yogyakarta

7-10 Agustus

2007

2 Benyamin L. Sinaga The National

Seminar: Role of

Asia in Global

Software

Engineering in the

Flat World

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

24

September

2007

3 Benyamin L. Sinaga Workshop E-

Learning Program

Hibah Kompetisi

TIK K-3 UAJY

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

1 Desember

2007

4 Kusworo Anindito Sosialisasi

Akreditasi Institusi

dan Akreditasi

Program Studi -

Asosiasi Perguruan

Tinggi Swasta

Indonesia (APTISI)

Wilayah V Daerah

Istimewa Yogyakarta

UPN "Veteran"

Yogyakarta

10

September

2007

5 Kusworo Anindito The National

Seminar: Role of

Asia in Global

Software

Engineering in the

Flat World

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

24

September

2007

6 Kusworo Anindito Workshop E-

Learning Program

Hibah Kompetisi

TIK K-3 UAJY

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

1 Desember

2007

7 Y. Sigit Purnomo Information

Technology Caravan

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

15 Februari

2007

8 Y. Sigit Purnomo The National

Seminar Role of Asia

in Global Software Engineering in the

Flat World

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

24

September

2007




9 Benyamin L. Sinaga Pelatihan dan

Pendampingan

Dokumentasi Sistem

Manajemen Mutu

ISO/TR 10013:2001

Villa Taman Eden

2, Kaliurang,

Yogyakarta

28 Maret

2008

10 Benyamin L. Sinaga Training Others:

Management

Information Systems

Inixindo,

Yogyakarta

28-30 April

2008

11 Kusworo Anindito Acer e-Learning 4th

Education

Roadshow 2008:

Acer Empowering

Education - Towards

Generation-e

JW Marriott

Ballroom Hotel,

Surabaya

21 Mei 2008

12 Kusworo Anindito Diskusi Interaktif:

Best Practice in

Teaching

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

29 Mei 2008

13 Pranowo ITSF Seminar on

Science and

Technology

Shangri-La Hotel

Jakarta

12 Februari

2008

14 Pranowo Workshop Presentasi

Multimedia dengan

Macromedia Flash

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

11-13 Maret

2008

15 Suyoto Ciputra Campus

Entrepreneurship

Program: Training

of the Trainers

Tarumanagara

University, Jakarta

18-22

Februari

2008

16 Suyoto Diskusi Interaktif:

Best Practice in

Teaching

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

29 Mei 2008

17 Suyoto Training of Trainers

Sertifikasi Dosen

Perguruan Tinggi

APTIK

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta,

Hotel Grand

Quality

Yogyakarta

22, 23-24

Juli 2008

18 Y. Sigit Purnomo Seminar Peran

Pustakawan dalam

Mengembangkan

Literasi Informasi

pada Era Globalisasi

Perpustakaan

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

12 Februari

2008

19 Y. Sigit Purnomo 4 Days Workshop Be

a Creative and

Innovative Teacher

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

30 Juni - 3

Juli 2008

20 Benyamin L. Sinaga Pelatihan

Pemahaman Sistem

Manajemen Mutu

Dalam Rangka

Persiapan Sertifikasi

ISO 9001:2008

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

15-16

Januari 2009

21 Benyamin L. Sinaga Pelatihan Auditor

Mutu Internal

Menurut ISO

19011:2002 dalam

rangka Implementasi

Sistem Manajemen

Mutu ISO 9001:2008

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

19-20

Februari

2009




22 Benyamin L. Sinaga Training

Management:

Information

Technology

Infrastructure

Library

Inixindo,

Yogyakarta

14-16 April

2009

23 Benyamin L. Sinaga Training

Management: Information System

Audit

Inixindo,

Yogyakarta

26-28

Oktober2009

24 Th. Devi Indriasari Training in

Information

Technology

NIIT UAJY

Centre Yogyakarta

12 Mei 2009

25 Th. Devi Indriasari In House Training

Cisco: CCNA

Exploration

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

29 Juni - 13

Juli 2009

26 Eduard Rusdianto Pelatihan Konsep

Pemrograman

Komputer

MenggunakanBahasa Nusaptel

Yogyakarta 30 April - 2

Mei 2009

27 Eduard Rusdianto STEERING

COMMITTEE OF

LEADERSHIP

TRAINING - on

Aikido for Active

Non Violence

Movement

SATUNAMA

Training Centre,

Yogyakarta

7 November

2009

28 Ernawati Pelatihan Auditor

Mutu Internal

Menurut ISO

19011:2002 dalam

rangka Implementasi

Sistem Managemen

Mutu ISO 9001:2008

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

19-20

Februari

2009

29 Ernawati Pelatihan

Competency Based

Human Resources

Management

Jakarta 15-17

Desember

2009

30 Kusworo Anindito Pelatihan

Pemahaman Sistem

Manajemen Mutu

Dalam Rangka

Persiapan Sertifikasi

ISO 9001:2008

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

15-16

Januari 2009

31 Kusworo Anindito In House Training

Cisco: CCNA

Exploration

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

29 Juni - 13

Juli 2009

32 Pranowo Research Workshop

Tsunami Modeling

and Simulations

P4TK-IPA 12-23

Januari 2009

33 Pranowo Workshop on High

Performance

Computing

Universitas

Padjadjaran

7-9

Desember

2009




34 Suyoto Pelatihan

Pemahaman Sistem

Manajemen Mutu

Dalam Rangka

Pengembangan

Lingkup Sertifikasi

ISO 9001:2008

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

9-10

Desember

2009

35 Y. Sigit Purnomo In House TrainingCisco

Universitas AtmaJaya Yogyakarta

29 Juni - 13Juli 2009

36 Y. Sigit Purnomo Workshop Document

Management System

Telkom

Professional

Development

Center

18-20

November

2009

37 Benyamin L. Sinaga Train The Trainers

Live@edu

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

17-18 Maret

2010

38 Benyamin L. Sinaga IT Blueprint

Development for

Higher Education

Seminar

5-6 Mei

2010

39 Benyamin L. Sinaga Training CISCO

CCNA - Network

Fundamentals

Centre for

Scientific

Documentation

and Information –

LIPI, Jakarta

18 Juni 2010

40 Benyamin L. Sinaga Training CISCO

CCNA - Routing

Protocols and

Concepts

Centre for

Scientific

Documentation

and Information –

LIPI, Jakarta

25 Juni 2010

41 B. Yudi Dwiandiyanta CCNA Exploration -

Network

Fundamental

Centre for

ScientificDocumentation

and Information –

LIPI, Jakarta

18 Juni 2010

42 B. Yudi Dwiandiyanta CCNA Exploration -

Routing Protocols

and Concepts

Centre for

Scientific

Documentation

and Information –

LIPI, Jakarta

25 Juni 2010

43 Th. Devi Indriasari Train The Trainers

Live@edu

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

17-18 Maret

2010

44 Th. Devi Indriasari CCNA Exploration -

Routing Protocols

and Concepts

Centre for

Scientific

Documentation

and Information –

LIPI, Jakarta

25 Juni 2010

45 Th. Devi Indriasari CCNA Exploration -

Network

Fundamental

Centre for

Scientific

Documentation

and Information –

LIPI, Jakarta

18 Juni 2009

46 Eddy Julianto CCNA Exploration -

Routing Protocols

and Concepts

Centre for

Scientific

Documentation

and Information –

LIPI, Jakarta

25 Juni 2010




47 Eddy Julianto CCNA Exploration -

Network

Fundamental

Centre for

Scientific

Documentation

and Information –

LIPI, Jakarta

18 Juni 2010


Dewi

Pembekalan Calon

Pegawai

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

17-18 Maret

2010

49 Findra Kartika SariDewi

Pelatihan Pengisiandan Penghitungan

Cumulative Credit

Point

Universitas AtmaJaya Yogyakarta

24 Maret2010


Dewi

Training CISCO

CCNA - Network

Fundamentals

Centre for

Scientific

Documentation

and Information –

LIPI, Jakarta

25 Juni 2010


Dewi

Training CISCO

CCNA - Routing

Protocols and

Concepts

Centre for

Scientific

Documentation

and Information –LIPI, Jakarta

10 Juli 2010


Dewi

Pelatihan Pembuatan

Silabus & RKBM

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

12-13

Agustus

2010

53 Irya Wisnubhadra The Sixth Asia OSS

Master Trainers

Workshop Program

8-10 Maret

2010

54 Kusworo Anindito Train The Trainers

Live@edu

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

17-18 Maret

2010

55 Kusworo Anindito Training CISCO

CCNA - Network

Fundamentals

Centre for

Scientific

Documentationand Information –

LIPI, Jakarta

18 Juni 2010

56 Kusworo Anindito Training CISCO

CCNA - Routing

Protocols and

Concepts

Centre for

Scientific

Documentation

and Information –

LIPI, Jakarta

25 Juni 2010

57 Paulus Mudjihartono Train The Trainers

Live@edu

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

17-18 Maret

2010

58 Paulus Mudjihartono CCNA Exploration -

Network

Fundamental

Centre for

Scientific

Documentation

and Information -

LIPI

18 Juni 2010

59 Paulus Mudjihartono CCNA Exploration -

Routing Protocols

and Concepts

Centre for

Scientific

Documentation

and Information -

LIPI

25 Juni 2010

60 Pranowo Conference on

Industrial and

Applied

Mathematics

(CIAM) 2010

Institut Teknologi

Bandung

6-8 Juli 2010

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" !



61 Suyoto CCNA Exploration -

Network

Fundamental

Centre for

Scientific

Documentation

and Information -

LIPI

18 Juni 2010

62 Suyoto CCNA Exploration -

Routing Protocols

and Concepts

Centre for

Scientific

Documentationand Information -

LIPI

25 Juni 2010

63 Y. Sigit Purnomo Train The Trainers

Live@edu

Universitas Atma

Jaya Yogyakarta

17-18 Maret

2010

64 Y. Sigit Purnomo Lokakarya Nasional

Strategi

Meningkatkan

Peringkat

Webometrics

Hotel Santika

Premiere

20-21 April

2010

65 Y. Sigit Purnomo CCNA Exploration -

NetworkFundamental

Centre for

ScientificDocumentation

and Information -

LIPI

18 Juni 2010

66 Y. Sigit Purnomo CCNA Exploration -

Routing Protocols

and Concepts

Centre for

Scientific

Documentation

and Information -

LIPI

25 Juni 2010

: J3n. 3*.a+an S3m.na( .lm.a=, L)aa(a, P3na+a(an'P3la+.=an, 4or!s"op# Pa*3la(an, Pam3(an,P3(a*aan -ll

4BB4 P3n*alaman -)3n +3+a> 3;a*a.

4BB4B1 Paa(')nl+an'+a5 a=l.'na(a m;3(

No# Nama Dosen Nama Lem.aga 4a(tuTing(at

*Lo(a'$ Nasiona'$Internasiona',

/1 /2 /! /4 /

4BB4B2 K3an**)+aan >a-a )(*an.a.'a).a. >()53. -an .lm.a=


*Nasiona'$ Internasiona',

/1 /2 /! /4 /1 A;ertus oo

SantosoComputerScience Teachers ssociation!CST"

010 -searan

(

3nternasiona

Ben)a,in =an((u

Sina(a

Computer

Science Teachers ssociation!CST"

010 -

searan(

3nternasiona




International ssociation of#ngineers 3ANG8

010 -searan

(

3nternasiona

2 Berna#etus 'u#iD:ian#i)anta

ComputerScience Teachers

ssociation!CST"

010 -searan

(

3nternasiona

4 ##) uianto ComputerScience Teachers ssociation!CST"

010 -searan

(

3nternasiona


010 -searan

(

3nternasiona

5 #uar# <us#ianto ComputerScience Teachers ssociation!CST"

010 -searan(

3nternasiona

6 rna:ati ComputerScience Teachers ssociation!CST"

010 -searan

(

3nternasiona

7 Fin#ra artia Sari ComputerScience Teachers ssociation

!CST"

010 -searan

(

3nternasiona

Fourensia Sat)<aha)u

ComputerScience Teachers ssociation!CST"

010 -searan

(

3nternasiona

9 us:oro Anin#ito ComputerScience Teachers ssociation!CST"

010 -searan

(

3nternasiona

10 Patriia Ar#anari ComputerScience Teachers ssociation!CST"

010 -searan

(

3nternasiona

11 Pauus%u#$ihartono


010 -searan

(

3nternasiona


010 -searan

(

3nternasiona

1 <B ?ah)u A(un(?i#$a$anto

ComputerScience Teachers ssociation

010 -searan

(

3nternasiona

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!"



!CST"12 Su)oto International

ssociation of#ngineers 3ANG8

010 -searan

(

3nternasiona

Computer

Science Teachers ssociation!CST"

010 -

searan(

3nternasiona

14 Theresia De"i3n#riasari


010 -searan

(

3nternasiona

International ssociation of#ngineers

3ANG8

010 -searan

(

3nternasiona

15 'ohanes Si(itPurno,o ?ur)o P


010 -searan

(

3nternasiona

Or*anisasi #ei)!an "an &r6esi Nasina)1 !A' APT3@% 00 -

searan(

Nasiona

Or*anisasi #ei)!an "an &r6esi L#a)1 Su)oto Pusat Stu#i

e:irausahaanPus:ira8!ni"ersitas At,a a)a 'o()aarta

006 C

searan(

=oa

A;. oo Santoso Pusat Stu#iner(i !ni"ersitasAt,a a)a 'o()aarta

00 -searan

(

=oa

2 ##) uianto Pusat Stu#iner(i !ni"ersitas

At,a a)a 'o()aarta

00 -searan

(

=oa

4BB4B! 5isiting professor


*Nasiona'$ Internasiona',

/1 /2 /! /4 /

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" &



4BB S3;+an >3n6a>a.an >(3+a.'(3>+a. -)3n /m.alna >(3+a. -alam >3n-.-.an,>3n3l.+.an -an >3laanan'>3n*a;-.an 3>a-a maa(aa+B

No# Nama Dosen Prestasi /ang Di<a&ai?4a(tu

Pen<a&aian

Ting(at*Lo(a'$ Nasiona'$

Internasiona',

/1 /2 /! /4 /4i%a7 Pene)itian

1 Pranowo %e,eroeh i;ahPeneitian 4i%a78ersain*8 DP%&

D3T3> Pengembangan

Metode Numerik

Runge-Kutta

Discontinous Galerkin

Untuk Simulasi

Pengujian Tanpa

Merusak UltrasonikE

Total dana ! <.45.000.000&-

"##$ Nasiona

Su)oto& =u##)3n#raPurna,a& '.Suhar)anti

%e,eroeh i;ahPeneitian 4i%a78ersain*8 DP%&

D3T3> Pengembangan

Sistem %n&ormasi Untuk

Usa'a Mikro( Kecil dan

Menenga' Pada %ndustri

)andcra&t di Daera'

%stimewa *og+akartaETotal dana ! <.45.000.000&-

"##$ Nasiona

2 Su)oto&Ben)a,in =Sina(a& B. 'u#iD:ian#i)anta

%e,eroeh TheAsses,ent of Tehnia Suort+enter at 17ea,atan inBantu Distrit #arii;ah Peneitian!nite# Nation

De"eo,entPro(ra,,e !NDP8 Tota #ana> <0.000.000&00

4 A;ertus ooSantosoB. 'u#iD:ian#i)antaF. Soesianto

%e,eroeh i;ahPeneitian 4i%a78ersain*8 DP%&D3T3>Pe,a,atanBasis#ata Dan

Pen(enaan Poa+itra Sateit !ntuDetesi Dini

009 Nasiona

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" #



Benana Aa,E Tota #ana > <.42.500.000

5 Pranowo %e,eroeh i;ahPeneitian 4i%a78ersain*8 DP%&

D3T3>Pen(e,;an(an%eto#e Nu,eri$unge%&uttaDiscontinous'aler(in !ntuSi,uasi Pen(u$ian Tana %erusa!trasoniE Tota #ana > <.46.000.000&-

009 Nasiona

6 B. 'u#iD:ian#i)anta

%e,eroeh 4i%a7Pene)itian DsenM"a 9PDM: "anSt"i (ajian5anita 9S(58>?ater,arin(+itra ?arna Di(itaDen(an Aihra(a,?a"eet C Disrete+osine Transfor,E

Tota #ana > <..900.000&-

009 Nasiona

7 Prano:o #anA(ustinusGatot Bintoro

%e,eroeh i;ahPeneitian #ariIndonesia TORAYScience

Foundation untueneitian #en(an $u#u E$unge &uttaDiscontinuous'aler(in Method

for Simulating )DSeismic *ave+ropagationE#en(an tota #ana< 22.000.000&-

009 3nternasiona

A;ertus ooSantoso&B. 'u#iD:ian#i)anta&#an

F. Soesianto

%e,eroeh i;ahPeneitian 4i%a78ersain*8 DP%&D3T3>Pe,a,atan

Basis#ata DanPen(enaan Poa+itra Sateit !ntu

010 Nasiona

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" @



Detesi DiniBenana Aa,Tahun e-8E. Tota #ana > <.4.50.000&-

9 Su)oto& B. 'u#i

D:ian#i)anta&#an Tho,asSuseo

%e,eroeh i;ah

Peneitian 4i%a7(!&etensi8DP%& D3T3se;esar <.7.500.000 untueneitian #en(an $u#u E<anan(Ban(un =a)ananonten PonseDen(anPen#eatan%uti,e#ia3nteratifE

010 Nasiona

10 B. 'u#iD:ian#i)anta

%e,eroeh 4i%a7Pene)itian DsenM"a 9PDM: "anSt"i (ajian5anita 9S(58>?ater,arin(i#eo Di(ita,en((unaan

Disrete ?a"eet Transfor, D?T8;er;asis u,anisua S)ste,S8E. Tota #ana > <..000.000&-

010 Nasiona

Pen*a%"ian Pa"a Mas;ara#at11 Su)oto

se;a(ai+rogramManager"&,en+amin -

Sinaga& B. 'u#iD:ian#i)anta&

.gustinus Gatot

,intoro

Pro(ra, BantuanPe,uihan A:a,ivelihood #arly$ecovery ssistance" untu 'o()aarta #an a:a Ten(ah#en(an #ana #ariUnited -ationsDevelopment+rogramme !U-D+"#aa, er$asa,a#en(an =PP%

!ni"ersitas At,a a)a 'o()aartase;esar <.

007 3nternasiona




41.770.000&-1 Su)oto&

.gustinus Gatot

,intoro& ,en+amin

- Sinaga& B. 'u#i

D:ian#i)anta&

Pro(ra,Pen(a;#ian Shelter #arly $ecovery ssistance untu 'o()aarta #an

a:a Ten(ah#en(an #ana #ariUnited -ationsDevelopment+rogramme !U-D+"#aa, er$asa,a#en(an =PP%!ni"ersitas At,a a)a 'o()aartase;esar <.49.96.000&-

007 3nternasiona

12 B. 'u#iD:ian#i)anta&.gustinus Gatot

,intoro

Pro(ra,Pen(a;#ian Pe,;an(unan #anPen(e,;an(anono,iBerean$utanBer;asis Potensi=oa #en(an #ana#ari ustraliaIndonesia

+artnership !I+" . USID #aa,er$asa,a #en(an=PP% !ni"ersitasAt,a a)a 'o()aarta se;esar<.71.000.000&-

009 3nternasiona

Revi<er14 Su)oto The /)th

InternationalConferenceon InformationIntegration and*eb%based pplications 0Services!ii*S)1/1"2

010 3nternasiona

15 Su)oto Seminar -asional&-STI& pada /3-ovember )1/1

009 C010

Nasiona

16 Su)oto +embahas Seminar Hasil +enelitian&opertis *ilayah 4

010 Nasiona

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" &0



Daerah Istime5a6ogya(arta

Lain$)ain17 ?ah$u A(un(

?i#$a)anto<B

%e,eroehBeasis:a Stu#i #ariAAD &atholisher

(ademisher uslander Dients8&Ger,an) untustu#i an$utro(ra, PhD S28#i Faut) of%athe,atis an#+o,uter Siene&Ger,an) #en(an $u,ah <.52.900.000&-

006-010

3nternasiona

1 usna#i %e,eroehBeasis:a Stu#i #ariu##ersHe# PhDStu#entshi stu#)S28 untu,en(a,;i ;i#an(%e#ia3nfor,atis&!ni"ersit) ofu##ersHe#&

3n((ris& #en(an $u,ah <.900.000.000

00-011

3nternasiona

: S3-.aan -)m3n >3n-n* >a-a aa+ a3m3n la>an*anB

4B& T3na*a 3>3n-.-.an

4B&B1 Tl.an -a+a +3na*a 3>3n-.-.an an* a-a -. PS, J(an, Fal+a a+a PT an*m3laan. ma=a.a PS -3n*an m3n*.+. 5)(ma+ +a;3l ;3(.+

No# %enis TenagaKe&endidi(an

%um'a0 Tenaga Ke&endidi(an denganPendidi(an Tera(0ir Unit Ker)a

S S S+ D5 D D D+ SMA@SMK

*+, *, *, *5, *6, *7, *8, *9, *", *+!, *++,

1 P+aaan :2 La;)(an' T3n..'

Anal.' O>3(a+)('P()*(am3(

! T3na*a A-m.n.+(a. 1 4 Pa6aa(7ana4 La.nna

Tota'

: Hana an* m3m.l.. >3n-.-.an 5)(mal -alam ;.-an* >3(>+aaan

4B&B2 J3laan >aa an* +3la= -.laan PS -alam m3n.n*a+an al.5.a. -an

)m>3+3n. +3na*a 3>3n-.-.anB




STANDAR 6# KURIKULUM$ PEMBELA%ARAN$ DAN SUASANA AKADEMIK

B1 K(.lm

• K(.lm >3n-.-.an +.n**. a-ala= 3>3(an*a+ (3n6ana -an >3n*a+(an m3n*3na..., ;a=an a7.an, ma>n ;a=an >3la7a(an 3(+a 6a(a >3nam>a.anna, -an >3n.la.anan* -.*naan 3;a*a. >3-)man >3n3l3n**a(aan 3*.a+an >3m;3la7a(an -.>3(*(an +.n**.B

• K(.lm 3=a(na m3ma+ +an-a( )m>3+3n. llan an* +3(+(+( -alam)m>3+3n. +ama, >3n-n* -an la.nna an* m3n-n* +3(6a>a.na +7an,+3(laanana m.., -an +3(7-na 8.. >()*(am +-.B K(.lm m3ma+ ma+al.a='m)-l';l) an* m3n-n* >3n6a>a.an )m>3+3n. llan -an m3m;3(.an3l3laaan >a-a ma=a.a n+ m3m>3(la aaan -an m3m>3(-alam3a=l.an 3a. -3n*an m.na+na, 3(+a -.l3n*a>. -3n*an -3(.>. ma+al.a='m)-l';l), .la;, (3n6ana >3m;3la7a(an -an 38ala.B

• K(.lm =a( -.(an6an* ;3(-aa(an (3l38an.na -3n*an +7an, 6a>an -an

3-alaman ma+3(., >3n*)(*an.a.an an* m3n-)()n* +3(;3n+na "ard s!ills -an3+3(am>.lan 3>(.;a-.an -an >3(.la /soft s!ills an* -a>a+ -.+3(a>an -alam;3(;a*a. .+a. -an )n-...

B1B1 K)m>3+3n.U(a.an 36a(a (.n*a )m>3+3n. llan /)m>3+3n. +ama, )m>3+3n.>3n-n*, )m>3+3n. la.nnaB

Ca+a+an P3n*3(+.an +3n+an* )m>3+3n. +ama, >3n-n*, -an la.nna -a>a+ -.l.=a+>a-a K3>m3n-.na N)B 04'U'2002B

B1B2 S+(+( K(.lm

$3;an +-. >()*(am ma*.+3( ;a*. >33(+a 3(an*(an*na !& SKS -an3;ana;anana 0 SKS an* -.7a-alan n+ 4 /3m>a+ 3m3+3( -an -a>a+-.+3m>= -alam a+ (an* -a(. 4 /3m>a+ 3m3+3( -an 3lamalamana 10/3>l= 3m3+3( +3(ma >3nnan +3., 3+3la= >()*(am a(7ana, a+a an*3-3(a7a+ /K3>m3n-.na N)B 2!2'U'2000B

B1B2B1 J3laan +(+( (.lm />3(l.a=an, +*a+*a =, >3n3l.+.an +3.,>3nl.an =a.l >3n3l.+.an +3. 3(+a 3+3(a.+an -. an+a(ana, 3(+a l3n*a>. +a;3l -.;aa= .n.B




Tl.an +(+( (.lm ;3(-aa(an (+an ma+a l.a= /MK 3m3+3( -3m. 3m3+3(, -3n*an m3n*.+. 5)(ma+ +a;3l ;3(.+

/1 Tl.an ma+a l.a= >.l.=an 3;a*a. ma+a l.a= >.l.=an I, ma+a l.a= >.l.=an II, -+B /namanama ma+a l.a= >.l.=an an* -.laanaan-.6an+man -alam +a;3l B1B!B

/2 M3n(+ (7an peer group ' K3>m3n-.na 04'U'2002 />B ! aa+ 23/! $3(. +an-a >a-a ma+a l.a= an* -.l3n*a>. -3n*an -3(.>., .la;, -an a+a SAPB S3-.aan -)m3n >a-a aa+ a3m3n

la>an*anB

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!"

SmtKodeMK

Nama Mata Ku'ia0*+,

Bo.otSKS

SKS MK da'amKuri(u'um

Ke'eng(a&an*,

Unit@ %ur@ a(Pen/e'enggara

Inti*, Insti-tusiona'

Des(ri&si Si'a.us SAP

*+, *, *, *5, *6, *7, *8, *9, *", *+!,

I

II

D+Tota' SKS

&!



B1B2B2 Tl.an ma+a l.a= >.l.=an /ang di'a(sana(an -alam +.*a +a=n +3(a=.(, >a-a+a;3l ;3(.+

Semester Kode MK Nama MK *&i'i0an,Bo.otSKS

Unit@ %ur@ a(Penge'o'a

*+, *, *, *5, *7,

II MTI#!01 K363(-aan K)m>+a.)nal ! T3n.In5)(ma+.a

II MTI#!0!P3(an6an*an Ka>a.+a m$.n.

! T3n.In5)(ma+.a

III MTI#!0P3(an*a+ Lna En+3(>(.3-an P3n*.n+3*(a.anna

! T3n.In5)(ma+.a

II MTI#!04P()+3. < K3amanan S.+3mm$.n.

! T3n.In5)(ma+.a

III MTI#!0&T3n)l)*. In5)(ma. -alamMana73m3n Ran+a. Pa)

! T3n.In5)(ma+.a

IIIMTI@!0! In+3(a. Man.a -an

K)m>+3( Lan7+! T3n.

In5)(ma+.a

IIIMTI@!0& T3n)l)*. In5)(ma. -alam Ta+a

P3m3(.n+a=an! T3n.

In5)(ma+.a

IIIMTF&!02 3'm $.n. ! T3n.

In5)(ma+.a

IIIMTF#!01 T3l3ma+.a < S+(a+3*. $.n. ! T3n.

In5)(ma+.a

IIIMTF#!02 Siste, I Tenoo(i

%uti,e#ia! T3n.

In5)(ma+.a

IIIMTF&!01

Siste, 3nfor,asiStrate(is

! T3n.In5)(ma+.a

Tota' SKS

B1B! P3n.n7aan K(.lm -alam L.ma Ta=n T3(a=.(J3laan m3an.m3 >3n.n7aan (.lm -an >.=a>.=a an* -.l.;a+an -alam>()3 >3n.n7aan +3(3;+B

Tl.an =a.l >3n.n7aan (.lm m3n*.+. 5)(ma+ +a;3l ;3(.+B

No#No#

MKNama MK

MKBaru@

Lama@;a&us

Peru.a0an &adaA'asan

Penin)auan

AtasUsu'an@

Masu(andari

Ber'a(uMu'ai

Sem#@T0#Si'a.us @SAP

Bu(uA)ar

*+, *, *, *5, *6, *7, *8, *9, *",

B2 P3(a(a+an M3n*.+. P3n-.-.an Ma*.+3(, P()3 P3laanaan -an P3(a(a+anK3llannaB

B2B1 J3laan >3(a(a+an m.m /residency re6uirement , >3laanaan -an 3n-ala

an* -.=a-a>.B




B2B2 J3laan >3(a(a+an >3n*aaan ;a=aa In**(.B Un+ >3n*aaan ;a=aa In**(.-.*naan +an-a( TOEFLB

B2B! J3laan >3(a(a+an >3(l.a=an -an 7.an ma+a l.a= an* ..na ;3(>a>3(3m;an*an .lm m+a=.( -alam ;.-an*naB $3(.an >la >3n73laan +3n+an*>3laanaan -an 3n-ala an* -.=a-a>.B

B2B4 J3laan 6a(a >3na7.an -an >3n.la.an (3n6ana >3n3l.+.an +3.B

B2B J3laan >3(a+(an +3n+an* 3a7.;an >3na7.an =a.l >3n3l.+.an +3. -alam 3m.na( /.n+3(na.)nal, na.)nal, .laa=, l)al PT 3(+a >3laanaan -an 3n-ala an*-.=a-a>.B

B2B& J3laan .+3m >3n7am.nan m+ +3., >3laanaan 3(+a 3n-ala an* -.=a-a>.B

B2B# J3laan >3(a+(an +3n+an* 3an**)+aan +.m >3n*7. -alam 7.an a=.( +-. ma*.+3(,>3laanaan 3(+a 3n-ala an* -.=a-a>.B

B! P3laanaan P()3 >3m;3la7a(anS.+3m >3m;3la7a(an -.;an*n ;3(-aa(an >3(3n6anaan an* (3l38an -3n*an +7an,(ana= ;3la7a( -an =.3(a(.naBP3m;3la7a(an -.laanaan m3n**naan ;3(;a*a. +(a+3*. -an +3n. an*m3nan+an*, m3n-)()n* ma=a.a n+ ;3(>..( (.+. ;3(3>l)(a., ;3((3a. -an;3(3>3(.m3n -3n*an m3man5aa+an an3a m;3(BP3laanaan >3m;3la7a(an m3m.l.. m3an.m3 n+ m3m)n.+)(, m3n*a7., -an

m3m>3(;a.. 36a(a >3(.)-. 3*.a+an >3(l.a=an /3=a-.(an -)3n -an ma=a.a,>3nnan ma+3(. >3(l.a=an, 3(+a >3n.la.an =a.l ;3la7a(B

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" &



B!B1 M3an.m3 M)n.+)(.n* P3(l.a=anJ3laan m3an.m3 n+ m3m)n.+)( >3(l.a=an, an+a(a la.n 3=a-.(an -)3n -anma=a.a, 3(+a ma+3(. >3(l.a=anB

B!B2 Lam>.(an 6)n+)= )al 7.an -alam 1 +a=n +3(a=.( n+ ma+a l.a= 3a=l.an;3(.+ .la;naB

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" &&



B4 P3n3l.+.an T3.

B4B1 J3laan .+3m >3m;.m;.n*an >3n3l.+.an +3. >a-a >()*(am +-. .n., m3n6a>.n5)(ma. +3n+an* 3+3(3-.aan >an-an, 3;.7aan >3m;.m;.n*an, m3an.m3>3nn7an >3m;.m;.n* -an ma=a.a ;.m;.n*an, 3(+a >()3 >3m;.m;.n*annaB

B4B2 Tl.an nama -)3n >3m;.m;.n* >3n3l.+.an +3. -an 7mla= ma=a.a an*-.;.m;.n*na >a-a TS -3n*an m3n*.+. 5)(ma+ +a;3l ;3(.+

NoNama Dosen

Pem.im.ing TesisPendidi(anTertinggi

%a.atanA(ademi(

Dosen

Ban/a(n/a Ma0asis2a /angDi.im.ing dan Status

Pem.im.ing

Ketua Anggota

*+, *, *, *5, *6, *7,

1B P()5B I(B S)+), MBS6BP=BD

S! G( $3a( @ 0

2B $3nam.n LB S.na*a,SBTB, MBC)m>BS6

S2 L3+)( K3>ala 0 1

!B D(aB E(naa+., MBT S2 L3+)( K3>ala 0 14B Pal M-7.=a(+)n),

SBTB, MBTBS2 L3+)( 0 2

B $B%-. D.an-.an+a,SBTB,MBT

S2 L3+)( 0 1

&B T=)ma S3l) S2 L3+)( 0 !Tota'

B4B! Ra+a(a+a lama >3n3l3a.an +*a a=.('+3. >a-a +.*a +a=n +3(a=.( BBB ;lanB/M3n(+ (.lm +*a a=.( -.(3n6anaan 1 3m3+3(B

B S.+3m M)n.+)(.n* -an E8ala. /M)n38 P3m;3la7a(an

Un+ 3+.a> a>3 >a-a ;;+.( BB1 B-B BB4, (a.an /1 3;3(a-aan standard operating procedure /SOP, /2 3;3(a-aan -an 3353+.5an l3m;a*a')m.. >3laana, -an/! m3an.m3 m)n38B

BB1 P()3 >3nnan l >3n3l.+.an -an >3laanaan >3n3l.+.an +3.

BB2 P()3 >3nl.an +3.

BB! K3laaan -)3n -alam >()3 >3m;.m;.n*anB

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" &#



BB4 U7.an a=.( +-. ma*.+3(B

B& U>aa P3n.n*a+an Saana Aa-3m.$3(.an *am;a(an an* 73la m3n*3na. >aa -an 3*.a+an n+ m3n6.>+aanaana aa-3m. an* )n-.5 -. l.n*n*an PS, =na m3n*3na. =al=al;3(.+

B&B1 U(a.an 3;.7aan +3n+an* aana aa-3m. /)+)n)m. 3.lman, 3;3;aanaa-3m., 3;3;aan m.m;a( aa-3m., 3m.+(aan -)3nma=a.aB S.a>an -)m3n +3(a.+B

B&B2 J3laan 3+3(3-.aan -an 3l3n*a>an 73n. >(aa(ana /la;)(a+)(.m, (an* 3(7ama=a.a, (an* 3m.na(, >3(>+aaan, common room, >(aa(ana )la= (a*a -an3n., .;a-a= -llB, a(ana /)l3. 7(nal .lm.a= -an ;, a3 .n+3(n3+, 5a.l.+a

)m>+3(, 5a.l.+a la;B, a(ana )la= (a*a -an 3n. -llB -an -ana an*m3mn*.nan +3(6.>+ana .n+3(a. aa-3m. an+a(a .8.+a aa-3m.a

B&B! J3laan .n+3(a. aa-3m. ;3(>a >()*(am -an 3*.a+an -. -alam -an -. la( >()3 >3m;3la7a(an, an* -.laanaan ;a. -. -alam ma>n -. la( 3la, n+m3n6.>+aan aana aa-3m. an* )n-.5 /m.alna 3m.na(, .m>).m,l)aa(a, ;3-a= ;, >3n3l.+.an ;3(ama, >3n*3nalan 3=.->an am>, -an

+3m -)3nma=a.aalmn.B

B&B4 J3laan >aa PS n+ m3n*3m;an*an >3(.la 363n-3.aanan -alam =al3>3-l.an +3(=a-a> l.n*n*an -an 3mam>an n+ m3m;3(.an +an**a>an -an)l.naB

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" &@






STANDAR 7# PEMBIA>AAN$ PRASARANA$ SARANA$ DAN SISTEM INORMASI

&B1 P3n*3l)laan DanaK3+3(l.;a+an a+.5 >()*(am +-. =a( +3(63(m.nan -alam -)m3n +3n+an* >()3>3(3n6anaan, >3n*3l)laan -an >3la>)(an 3(+a >3(+an**n*7aa;an >3n**naan-ana 3>a-a >3man* 3>3n+.n*an m3lal. m3an.m3 an* +(an>a(an -anan+a;3lB

J3laan 3+3(l.;a+an PS -alam >3(3n6anaan an**a(an -an >3n*3l)laan -anaB

&B2B1 Tl.an (3al.a. >3()l3=an -ana -alam 7+a (>.a=, 3lama +.*a +a=n +3(a=.(, >a-a+a;3l ;3(.+

Sum.er Dana %enis Dana%um'a0 Dana *%uta Ru&ia0,

TS- TS-+ TSRata-Rata&er Ta0un

*+, *, *, *5, *6, *7,

Ua=a 3n-.(.

Ma=a.a

SPPMa+(.la.Uan* ;H3(3*.+(a.Uan* ".-aC)m>an V..+

P3m3(.n+a= /Pa+< Da3(a=

Sm;3( la.n /an+a(ala.n -a(. 3*.a+an3(7aama a+a=.;a= lan*n* -a(.la( n3*3(.

Tota'

&B2B2 Jmla= ma=a.a -an -ana )>3(a.)nal >()*(am +-. -alam +.*a +a=n +3(a=.(BTS- TS-+ TS

%um'a0Ma0asis2a

%um'a0 DanaO&erasiona'

*%uta Ru&ia0,

%um'a0Ma0asis2a


*%uta Ru&ia0,

%um'a0Ma0asis2a


*%uta Ru&ia0,

/1 /2 /! /4 / /&

A1 $1 A2 $2 A! $!Ra+a(a+a -ana )>3(a.)nal >3( ma=a.a >3( +a=n Gnaan (m /$1$2$!'/A1 A2 A!Ca+a+an Dana )>3(a.)nal a-ala= 3l(= -ana an* -.*naan )l3= PS n+ >3n3l3n**a(aan >()*(am,

+3(ma *a7., >a=, >3m;3l.an ;a=an -;B /K36al. -ana n+ >3m;an*nan -an >3n3l.+.an +3.B

&B2B! Tl.an -ana >3n3l.+.an >a-a +.*a +a=n +3(a=.( an* m3l.;a+an -)3n an* ;.-an*3a=l.anna 3a. -3n*an >()*(am +-., -3n*an m3n*.+. 5)(ma+ +a;3l ;3(.+

Ta0un %udu' Pene'itianNama Dosen/ang Ter'i.at

Sum.er dan %enisDana

%um'a0 Dana?*%uta Ru&ia0,

*+, *, *, *5, *6,

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" #0



%um'a0

Rata-Rata &er Ta0un

: D. la( -ana >3n3l.+.an'>3nl.an +3. 3;a*a. ;a*.an -a(. +-. lan7+B

&B2B4 Tl.an -ana >3laanan'>3n*a;-.an 3>a-a maa(aa+ >a-a +.*a +a=n +3(a=.(-3n*an m3n*.+. 5)(ma+ +a;3l ;3(.+

Ta0un

%udu' Kegiatan

Pe'a/[email protected](e&ada Mas/ara(at

Sum.er dan %enisDana %um'a0 Dana*%uta Ru&ia0,

*+, *, *, *5,

%um'a0

Rata-Rata &er Ta0un

&B! P(aa(ana

&B!B1 Tl.an -a+a (an* 3(7a -)3n +3+a> -3n*an m3n*.+. 5)(ma+ +a;3l ;3(.+

Ruang Ker)a Dosen %um'a0 Ruang %um'a0 Luas *m,

*+, *, *,

Sa+ (an* n+ l3;.= -a(. 4 -)3n /aSa+ (an* n+ ! 4 -)3n /;Sa+ (an* n+ 2 -)3n /6Sa+ (an* n+ 1 -)3n /;an>37a;a+ +(+(al

/-

Tota' /+

&B!B2 J3laan 3+3(3-.aan +3m>a+ 3(7a -an 5a.l.+a .n+3(n3+ /bandidt" n+ ma=a.a>()*(am ma*.+3(B

&B!B! Tl.an -a+a >(aa(ana /an+)(, (an* 3la, (an* la;)(a+)(.m, +-.), (an*>3(>+aaan, 3;n >3(6);aan, -;B (e<ua'i (an* -)3n an* -.>3(*naan PS-alam >()3 ;3la7a( m3n*a7a( -3n*an m3n*.+. 5)(ma+ +a;3l ;3(.+

No# %enis Prasarana%um'a0

Unit

Tota'Luas*m,

Ke&emi'i(an KondisiUti'isasi

*%am@Minggu,SD S4 Tera2atTida(

Tera2at

*+, *, *, *5, *6, *7, *8, *9, *",

1 Kan+)( A-m.. 1 102,@ &&2 Kan+)(

P3n*3l)la1 1!@,2

4 !#

! Ran* K3la & #9 24 Ran*

La;)(a+)(.mPa6aa(7ana

1 @,@& 2

P3(>+aaan 1 !& Ran* D.. 4 200 40

K3+3(an*an SD M.l. PT'5al+a'7(an 3n-.(. S" S3a'K)n+(a'K3(7aama




&B!B4 Tl.an -a+a >(aa(ana la.n an* m3nn7an* /m.alna +3m>a+ )la= (a*a, (an*;3(ama, (an* =.m>nan ma=a.a, >)l.l.n. -3n*an m3n*.+. 5)(ma+ +a;3l;3(.+

No#%enis Prasarana

Penun)ang%um'a0

Unit

Tota'Luas*m,

Ke&emi'i(an KondisiUnit Penge'o'a

SD S4 Tera2atTida(

Tera2at

*+, *, *, *5, *6, *7, *8, *9, *",

1 Kan+.n 1 Un.83(.+a

2 Ran* Pa(.( 2 Un.83(.+a! F)+)6)> 1 Un.83(.+a

K3+3(an*anSD M.l. PT'5al+a'7(an 3n-.(. S" S3a'K)n+(a'K3(7aamaB

&B4 Sa(ana P3laanaan K3*.a+an Aa-3m.

&B4B1 P+aa /; +3, a(a .lm.a=, -an 7(nal ;a. -alam ;3n+ +3(63+a /"ard copy ma>n -alam ;3n+ 3l3+()n. /;3n+ CDROM -an m3-.a la.nna

Tl.an (3a>.+la. 7mla= 3+3(3-.aan >+aa an* (3l38an -3n*an ;.-an* PS-3n*an m3n*.+. 5)(ma+ +a;3l 1 ;3(.+

Ta;3l 1B R3a>.+la. 7mla= 3+3(3-.aan >+aa an* (3l38an -3n*an ;.-an* PS%enis Pusta(a %um'a0 %udu' %um'a0 Copy

*+, *, *,

$ +3J(nal na.)nal an* +3(a(3-.+a. D.+.'LIPIJ(nal .n+3(na.)nalP().-.n*T3.

D.3(+a. Tota'

I.an 7(nal'>().-.n* 3m.na( an* +3(3-.a'an* -.+3(.ma 36a(a +3(a+( /l3n*a>,+3(;.+an ! +a=n +3(a=.( -3n*an m3n*.+. 5)(ma+ +a;3l 2 ;3(.+

Ta;3l 2B J(nal an* +3(3-.a'an* -.+3(.ma 36a(a +3(a+( /l3n*a>, +3(;.+an ! +a=n+3(a=.(

%enis Nama %urna' Rin<ian Ta0un dan Nomor %um'a0

*+, *, *, *5,

J(nal T3(a(3-.+a.D.+.'LIPI

1B

2BD+BJ(nal In+3(na.)nal 1B




2BD+B

J.a m3lan**an e-7ournal , a*a( -.lam>.(an -a5+a( 7-l 7(nal an* -a>a+ -.a3 >3n=B

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" #!



&B4B2 Tl.an >3(ala+an +ama an* -.*naan -. la;)(a+)(.m /+3m>a+ >(a+.m, ;3n*3l, +-.), (an* .mla., (ma= a.+, >3ma';ala.33=a+an, green "ouse, la=an n+ >3(+an.an, -an 373n.na an* -.>3(*naan -alam >()3 >3m;3la7a(an -. 7(an'5al+a -3n*anm3n*.+. 5)(ma+ +a;3l ;3(.+

No# Nama La.oratorium %enis Pera'atan Utama %um'a0 Unit

Ke&emi'i(an Kondisi Rata-Rata4a(tu

Penggunaan*)am@minggu,

SD S4 Tera2atTida(

Tera2at

*+, *, *, *5, *6, *7, *8, *9, *",

K3+3(an*an SD M.l. PT'5al+a'7(an 3n-.(. S" S3a'K)n+(a'K3(7aama'Ha Paa.B




&B S.+3m In5)(ma.

&BB1 J3laan .+3m .n5)(ma. -an 5a.l.+a an* -.*naan )l3= >()*(am +-. n+>()3 >3m;3la7a(an /"ardare, softare, e-library , -llB, a-m.n.+(a., -an>3n*am;.lan 3>+anB

&BB2 $3(. +an-a >a-a )l)m an* 3a. -3n*an a3.;.l.+a +.a> 73n. -a+a, -3n*anm3n*.+. 5)(ma+ +a;3l ;3(.+

No# %enis Data

Sistem Penge'o'aan Data

Se<araManua'

DenganKom&uter

Tan&a%aringan

DenganKom&uter %aringan

Lo(a' *LAN,

DenganKom&uter %aringan

Luas *4AN,

/1 /2 /! /4 / /&

1 Ma=a.a2 Ka(+ R3n6ana S+-. /KRS! Ja-al ma+a l.a=4 N.la. ma+a l.a= T(an(.> aa-3m.& Llan# D)3n@ P3*aa.9 K3an*an

10 In83n+a(.11 P3(>+aaan

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" #



STANDAR 8# PENELITIAN$ PELA>ANAN@PENGABDIAN KEPADAMAS>ARAKAT$ DAN KER%ASAMA

#B1 P3n3l.+.an D)3n T3+a> an* $.-an* K3a=l.anna S3a. -3n*an PS -alam T.*a Ta=nT3(a=.(

#B1B1 A*3n-a -an 7-l >3n3l.+.an -)3n +3+a> -an 7-l +3.

1B Tl.an a*3n-a -an 7-l >3n3l.+.an -)3n +3+a> m3n*.+. 5)(ma+ +a;3l ;3(.+B

No# Nama DosenAgenda

Pene'itian%udu' Pene'itian

Keter'i.atan dengan%aringan Pene'itian?

*+, *, *, *5, *6,

1 1B2B-+B

1B2B-+B

2 1B2B-+B

1B2B-+B

-+B 1B2B-+B

1B2B-+B

:C)n+)= >3n3l.+.an -3n*an 7a(.n*an .n+3(na.)nal >3n3l.+.an ;.-an* 3=+anan -3n*an l3m;a*aCenter for 8nternational 9orestry :esearc" /CIFOR, 8nternational Center for :esearc" in Agroforestry /ICRAFB C)n+)= >3n3l.+.an -3n*an 7a(.n*an na.)nal >3n3l.+.an an* ;33(7aama-3n*an l3m;a*a >3n3l.+.an na.)nal /LIPI, $PPT, -llB

2B Tl.an 7-l +3. ma=a.a >()*(am ma*.+3( an* ll >a-a +.*a +a=n +3(a=.(m3n*.+. 5)(ma+ +a;3l ;3(.+B

No# Nama Ma0asis2a %udu' Tesis Nama Dosen Pem.im.ing*+, *, *, *5,

1 Ma(.a %n.3 P3n*3m;an*an S.+3mP3n-n* K3>+an $3(;a."3; Un+ P3(3n6anaanR3=a;.l.+a. $an*nanP3m3(.n+a= K)+a %)*aa(+a

1B P()5B S)+), MBS6B, P=BDB2B D(aB E(naa+., MTB

2 T=)ma A-.P(n)m) S.-=.

P3n*3m;an*an S.+3mP3n-n* K3>+an S+)Mana73m3n T3m;aa


! K)) A-=.".(a+m))

P3n*3m;an*an A>l.a. A>>).n+m3n+ Pa.3n $3(;a.Sm Dan Dam>a T3(=a-a>"a+ Tn** Pa.3n D.

P)l.l.n. R- Ka;>a+3nT3man**n*

1B P()5B S)+), MBS6B, P=BDB2B K)() An.n-.+), STB, MTB

4 %)=an3Ma()n)

Anal.. Dan P3(an6an*anS.+3m In5)(ma. Mana73m3n A3+ T3n)l)*. In5)(ma. DanK)mn.a. /S.ma+. S+-.Ka Aa-3m. S3(3+a(. DanMana73m3n Ma(-.(.n. /Am.San+a Ma(.a %)*aa(+a

1B P()5B S)+), MBS6B, P=BDB2B Pal M-7.=a(+)n), STB, MTB

Al. I;(a=.m P3n*3m;an*an S.+3mIn5)(ma. Pa(..a+a K)+a$3n*l $3(;a. "3;

1B P()5B S)+), MBS6B, P=BDB2B R.(.n D.a( A+an+., D(B, En*B

& Em.l.ana M3+anM3)l;a+a

P3n*3m;an*an M)-3lP3n3(.maan S.+3m I6+ Un+S.a Sm> D. P()8.n. Na


BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" #&



T3n**a(a T.m( # A-=. P(an)+) Anal.. Dan D3a.n In+3(a.

Man.a K)m>+3( P3(an*a+Lna R3al T.m3 In5)(ma+.)n

1B P()5B S)+), MBS6B, P=BDB2B $B %-. D.an-.an+a, STB, MTB

@ $3nam.n"a=-.

P3n*3m;an*an Ka+al)* ".a+aKl.n3( $3(;a. "3; D. K)+aS)l)

1B D(aB E(naa+., MTB2B $B %-. D.an-.an+a, STB, MTB

9 %l. A++. P3n*3m;an*an S.+3mP3n7alan Pa-a L.nW C)ll36+.)n

1B P()5B S)+), MBS6B, P=BDB2B %B S.*.+ P(n)m) "B PB STB, MBK)mB

10 ".-.a+( ANALISIS KELA%AKANPRO%EK SISTEM INFORMASIMANAJEMEN "ARUNGMAKAN DENGAN METODEINFORMATION ECONOMICS/S+-. Ka "a(n* Maan$ $3++3( S)l)

1B P()5B S)+), MBS6B, P=BDB2B %B S.*.+ P(n)m) "B PB STB, MBK)mB

11 J83nal R);3(+)

$3l)

P3n*3m;an*an S.+ Pa(..a+a

$3(;a. "3; D. T.m)( L3+3

1B P()5B S)+), MBS6B, P=BDB

2B $B %-. D. An-.an+), STB, MTB

12 S+38an An+)n.Man-a*.

P3n*3m;an*an A>l.a. "3;S)6.al N3+)(.n* Pa-aKalan*an S6;a D.83(


1! V3()n.a".(a+naS7a(3n.

P3n*a(= C)m>+3( An.3+T3(=a-a> K3a=l.an Ma=a.a An+an. Dalam M3n**naanK)m>+3( L)6 O5 C)n+()lS3;a*a. Fa+)( M)-3(a.

1B P()5B S)+), MBS6B, P=BDB2B PB A(-ana(. , SBS.B, MTB

14 %)=an3 Na=a P3n*3m;an*an S.+3mIn5)(ma. Pa(..a+a $3(;a.

"3; D. Ka;>a+3n $3l


1 O6a( S=an-3a%-=a O=).ln

P3n*3m;an*an S.+3mIn5)(ma. G3)*(a5. KaaanP3()+aan D. K3>laan K3.K36.l Ka;>a+3n MalaT3n**a(a


1& F3(-.nan I8anSan*)>

P3(an P3()nal.a. K)*n.+.5 ")(- O5 M)3 P).+.5 DanN3*a+.5 Pa-a Onl.n3 R38.3T3(=a-a> K3.n*.nan P3m;3l.anLa>+)>

1B K)() An.n-.+), STB, MTB2B P()5B I(B S)+), MBS6B, P=BDB

1# G)l-a Anna+a.aLa+>3.(.a P3(3n6anaan S.+3m In5)(ma.S+(a+3*. S+-. Ka P+ Ama(+aKa(a /P3(3() $3a.

1B P()5B S)+), MBS6B, P=BDB2B $3nam.n LB S.na*a , STB,MBC)m>BS6B

1@ X.-) C)n53(+.Ka.n-3

P3n*a(= F)(ma+ M3-.a T3Gam;a( Dan V.-3) Kl.> M.Pa-a K)nm3n Un+M3laan N.a+ P3m;3l.anS36a(a Onl.n3

1B P()5B S)+), MBS6B, P=BDB2B $B %-. D.an-.an+a, STB, MTB

19 J.mmK(n.aan

K3>aan K)nm3n T3(=a-a>S.+ K+)m.a. Maal An+33-3n Dan K)n33n.

1B P()5B S)+), MBS6B, P=BDB2B Fan- T7.>+)n), SBEB, MBC)mmB/CD

20 M=amma-

$a* T(.)n)

P3n*3m;an*an A>l.a.

Ml+.m3-.a P3n-.-.an Sa.nPa-a R3>()-. Man.a

1B P()5B S)+), MBS6B, P=BDB

2B D(aB E(naa+., MTB

21 Ham?a= Anal.a Dan P3(an6an*an 1B P()5B S)+), MBS6B, P=BDB

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" ##



S.+3m P3n-n* K3>+anUn+ P3n.la.an K.n3(7a D)3nD. Un.83(.+a R3>a+.%)*aa(+a D3n*an M3+)-3$alan63- S6)(36a(-

2B Pal M-7.=a(+)n), STB, MTB

22 Ram; %3++.Kalaa

E8ala. D3a.n S.+ "3;Pa6aa(7ana Un.83(.+a A+maJaa %)*aa(+a $3(;a.P(353(3n. P3n**na

1B %B S.*.+ P(n)m) "B PB STB, MBK)mB2B P()5B I(B S)+), MBS6B, P=BDB

2! Ja()+ $-.a+) P3n*3m;an*an A>l.a. EG)83(nm3n+ P3m3(.n+a=Ka;>a+3n M3(a3


24 V.+)( Han-(.anP(ana+a.7aa

P3(3n6anaan S.+3m In5)(ma.S+(a+3*. S+-. KaUn.83(.+a Palan*a Raa

1B P()5B S)+), MBS6B, P=BDB2B $3nam.n LB S.na*a , STB,MBC)m>BS6B

2 Al). J)=an"a=-.

S.+3m P3n*aaan S36a(aIn-3>3n-3n $3(;a. A7aM3n**naan "3;6am


2& An3lmD)nnEn**a(an+)

P3(an6an*an Dan Im>l3m3n+a.S+an-a(+ O>3(a+.n* P()63-(3S3(+a P3n*3m;an*an S.+3mP3n*3n-al.an S)> /S+-. KaP+ L.a In+3(na.)nal D.8.. P>.6

1B P()5B S)+), MBS6B, P=BDB2B D(B $-. S>(a>+)

#B1B2 J3laan >3n**naan >3n-3a+an -an >3m..(an ;a( -alam >3n3l.+.an -)3n -anma=a.aB

#B1B! J3laan =a.l >3n3l.+.an -)3n a+a >3n3l.+.an +3. ma=a.a >a-a ;+.( #B1B1Ban* ;3(-am>a >a-a >3n.n*a+an /1 >()-+.8.+a, /2 337a=+3(aan maa(aa+,-an /! m+ l.n*n*anB

#B1B4 Tl.an 7mla= 7-l >3n3l.+.an: an* 3a. -3n*an ;.-an* 3.lman PS, an*-.laan )l3= -)3n +3+a> an* ;.-an* 3a=l.anna 3a. -3n*an PS -alam +.*a+a=n +3(a=.( -3n*an m3n*.+. 5)(ma+ +a;3l ;3(.+

Sum.er Dana Kegiatan Pene'itian

%um'a0 Pene'itian da'amTa0unPe'a(sanaan

%um'a0Pene'itian Se'ama

Tiga Ta0unTS- TS-+ TS

*+, *, *, *5, *6,

P3m;.aaan 3n-.(. )l3= >3n3l.+.PT an* ;3(an*+anD3>-.na

In+.+. -alam n3*3(. -. la( D3>-.naIn+.+. la( n3*3(.Ca+a+an /: 3-.aan -a+a >3n-n* >a-a aa+ a3m3n la>an*anB

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" #@



#B1B Tl.an 7-l a(+.3l .lm.a='a(a .lm.a='a(a 3n.'; an* -.>;l.a.an )l3=-)3n +3+a> an* ;.-an* 3a=l.anna 3a. -3n*an PS -alam +.*a +a=n +3(a=.(-3n*an m3n*.+. 5)(ma+ +a;3l ;3(.+

No# %udu'*+,

Nama-namaDosen

Di&u.'i-(asi(an

&ada

Ta0unPen/a)ian@Pu.'i(asi

NamaLem.agaSitasi*,

Ting(at*,

Lo(a'@Nasiona'

Tida(

Tera(re-ditasi

Nasiona'Tera(re-

ditasi

Interna-siona'

*+, *, *, *5, *6, *7, *8, *9, *",

Ca+a+an /1 $3(. +an-a :Y >a-a a(+.3l an* -.+.> /ma -alam citation inde; /2 C)n+)= nama l3m;a*a .+a.<"ompson :euters 4eb of Science# Elsevier Scopus#

%oogle Sc"olar./! $3(. +an-a >a-a )l)m an* 3a.B

#B1B& Tl.an -)3n an* m3laan >3n3l.+.an -3n*an m3l.;a+an ma=a.a >()*(am

ma*.+3( n+ >3n3l.+.an +3.na, >a-a +a=n aa-3m. +3(a=.( /TSBNo# Nama Dosen To&i( Pene'itian

%um'a0 Ma0asis2a/ang Ter'i.at

*+, *, *, *5,

T)+al 7mla= ma=a.a an* >3n3l.+.an +3.na +3(a.+-3n*an >3n3l.+.an -)3n

A

Jmla= ma=a.a an* >3n3l.+.an +3.na +.-a +3(a.+-3n*an >3n3l.+.an -)3n

$

T)+al ma=a.a an* m3laan >3n3l.+.an +3. >a-a TS A$

#B1B# S3;+an a(a -)3n -an a+a ma=a.a >()*(am +-. an* +3la= m3m>3()l3==a >a+3n'HaKI a+a a(a an* m3n-a>a+ >3n*aan'>3n*=a(*aan -a(. l3m;a*ana.)nal' .n+3(na.)nal, +.*a +a=n +3(a=.(B

No#

Nama Kar/a?

Paten@;aKIKar/a /ang Menda&at

Penga(uan@Peng0argaan dari Lem.agaNasiona'@Internasiona'

*+, *, *,

12

D+B: Lam>.(an (a+ >a+3n'HaKI a+a (a+ >3n*aan'>3n*=a(*aan -a(. l3m;a*a na.)nal'

.n+3(na.)nalB

#B2 K3*.a+an P3laanan'P3n*a;-.an 3>a-a Maa(aa+ /PM -alam T.*a Ta=nT3(a=.(

#B2B1 Tl.an 7mla= 3*.a+an >3laanan'>3n*a;-.an 3>a-a maa(aa+ /: an* 3a.-3n*an ;.-an* 3.lman PS an* -.laan )l3= -)3n +3+a> an* ;.-an*3a=l.anna 3a. -3n*an PS -alam +.*a +a=n +3(a=.( -3n*an m3n*.+. 5)(ma++a;3l ;3(.+

Sum.er Dana KegiatanPe'a/[email protected] (e&ada

Mas/ara(at

Ta0un Pe'a(sanaan

TS- TS-+ TS %um'a0 Kegiatan*+, *, *, *5, *6,

P3m;.aaan 3n-.(. )l3= -)3n




PT an* ;3(an*+anD3>-.naIn+.+. -alam n3*3(. -. la( D3>-.naIn+.+. la( n3*3(.Ca+a+an /: P3laanan'>3n*a;-.an 3>a-a maa(aa+ a-ala= >3n3(a>an ;.-an* .lm n+

m3m;an+ m3n3l3a.an maala= -. maa(aa+ /+3(ma maa(aa+ .n-+(.,>3m3(.n+a=, -;B

#B2B2 Tl.an nama -)3n, 7-l, a+ -an =a.l'-am>a 3*.a+an >3laanan'>3n*a;-.an3>a-a maa(aa+B

No# Nama Dosen%udu' Kegiatan

Pe'a/[email protected](e&ada Mas/ara(at

4a(tuKegiatan

;asi' atau Dam&a(Kegiatan

*+, *, *, *5, *6,

#B! K3*.a+an 3(7aama -3n*an .n+an. la.n -alam +.*a +a=n +3(a=.(

#B!B1 Tl.an .n+an. -alam n3*3(. an* m3n7al.n 3(7aama: an* +3(a.+ -3n*an >()*(am+-.'7(an -alam +.*a +a=n +3(a=.(B

No# Nama Instansi%enis

Kegiatan

Kurun 4a(tuKer)asama Man3aat /ang Te'a0 Di&ero'e0

Mu'ai Bera(0ir

*+, *, *, *5, *6, *7,

12!

-+B

Ca+a+an /: -)m3n >3n-n* -.3-.aan >a-a aa+ a3m3n la>an*an

#B!B2 Tl.an .n+an. la( n3*3(. an* m3n7al.n 3(7aama: an* +3(a.+ -3n*an >()*(am+-.'7(an -alam +.*a +a=n +3(a=.(B

No# Nama Instansi%enis

Kegiatan

Kurun 4a(tuKer)asama Man3aat /ang Te'a0 Di&ero'e0

Mu'ai Bera(0ir

*+, *, *, *5, *6, *7,

12!

-+BCa+a+an /: -)m3n >3n-n* -.3-.aan >a-a aa+ a3m3n la>an*an

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" @0



DAFTAR LAMPIRAN

AB LAMPIRAN %ANG HARUS DIKIRIM $ERSAMA $ORANG

N)B N)m)( $+.( K3+3(an*an1 F)+))>. SK >3n-.(.an PS

2 F)+))>. SK .?.n )>3(a.)nal PS! 4B!B1 F)+))>. .7a?a= -an 3(+.5.a+ >3n-.-. -)3n +3+a> PSB 4B4 F)+))>. .7a?a= -an 3(+.5.a+ >3n-.-. -)3n +.-a +3+a>B& #B1B# S(a+ >a+3n'HaKI a+a (a+ >3n*aan'>3n*=a(*aan -a(. l3m;a*a

na.)nal' .n+3(na.)nalB

$B LAMPIRAN %ANG HARUS DISEDIAKAN PROGRAM STUDI PADA SAAT ASESMENLAPANGAN

N)B N)m)( $+.( K3+3(an*an1 1B1B2 D)m3n m3n*3na. +(a+3*. >3n6a>a.an aa(an >()*(am +-.

2 2B1 D)m3n +3n+an* a+(an 3+.a -)3n, 3+.a ma=a.a, 3+.a +3na*a3>3n-.-.an, .+3m >3n*=a(*aan -an an., 3(+a >3-)man -an>()3-( >3laananB

! 2B! /1 R3n6ana >3n*3m;an*an >()*(am +-./2 Standard Operating Procedure /SOP

4 2B4 D)m3n +3n+an* 7am.nan m+B 2B D)m3n /3.)n3( -an =a.l a7.an >()3 >3m;3la7a(an m3lal.

m>an ;al. -a(. -)3n, ma=a.a, almn., -an >3n**na llanB& !B1 D)m3n +3n+an* .+3m (3(+m3n an* m3n6a> 3;.7aan

(3(+m3n, (.+3(.a 3l3. ma=a.a ;a(, .+3m >3n*am;.lan3>+an, -an >()3-( >3n3(.maan ma=a.a ;a(B

# !B2B1 Da5+a( llan -alam l.ma +a=n +3(a=.( /+3(ma IPK@ !B2B2 $+. >(3+a.'(3>+a. an* -.6a>a. ma=a.a -. ;.-an* aa-3m.-an n)naa-3m. />(3+a. -alam >3n3l.+.an, l)m;a a(a .lm.a=,)la= (a*a, 3n. -;

9 !B! D)m3n /3.)n3( -an =a.l .n3(7a llan )l3= >.=a >3n**naB10 !B4 La>)(an 3*.a+an =.m>nan almn.B11 4B1 P3-)man +3(+l. +3n+an* .+3m (3(+m3n /+3(ma >3(a(a+an

aa-3m. -an >3n*alaman, >3n3m>a+an, >3n*3m;an*an, (3+3n.-an >3m;3(=3n+.an -)3n -an +3na*a 3>3n-.-.anB

12 4B2 • P3-)man +3(+l. +3n+an* m)n.+)(.n* -an 38ala., 3(+a (3am 737a .n3(7a aa-3m. -)3n -an +3na*a 3>3n-.-.anB

• $+. +3n+an* .n3(7a -)3n -. ;.-an* >3n-.-.an, >3n3l.+.an,

>3laanan'>3n*a;-.an 3>a-a maa(aa+B1! 4BB2 $+. 3=a-.(an +3na*a a=l.'>aa( -a(. la( PT 3;a*a. >3m;.6a(a

-alam 3m.na('>3la+.=an, 3;a*a. >3m;.6a(a +am, -;B14 4BB! $+. 3*.a+an -)3n +3+a> -alam 3m.na( .lm.a=' l)aa(a'

>3na+a(an' or!s"op' >a*3la(an'>am3(an'>3(a*aanB1 4BB4B1 $+. 3*.a+an -)3n +3+a> 3;a*a. >aa(')nl+an'+a5 a=l.'

na(am;3( -. la( PTB1& 4BB4B2 $+. 3an**)+aan -)3n +3+a> -alam =.m>nan'a).a. >()53.

-an a+a .lm.a= na.)nal -an .n+3(na.)nalB1# 4BB4B! $+. -)3n +3+a> 3;a*a. visiting professor -. PT la.n +.n*a+

na.)nal a+a .n+3(na.)nalB

1@ 4BB $+. >3n6a>a.an >(3+a.'(3>+a. -)3n +3+a> /-alam ;.-an*>3n-.-.an, >3n3l.+.an, -an >3laanan'>3n*a;-.an 3>a-amaa(aa+B T.-a +3(ma 63(ama=, >3na7.an maala=,.m>).m, 3m.na(B

BAN-PT: Borang A(reditasi Program Studi Magister !!" @1



N)B N)m)( $+.( K3+3(an*an19 4B&B1 F)+))>. .7a?a= -an 3(+.5.a+ 8)a. +3na*a 3>3n-.-.anB20 B1B1 K(.lm >3n-.-.an ma*.+3(B21 B1B! D)m3n >3n-n* 3*.a+an >3n.n7aan (.lmB22 B2 D)m3n +3n+an* >3(a(a+an m3n*.+. >3n-.-.an ma*.+3(,

>()3, >3laanaan, -an >3(a(a+an 3llannaB2! B! D)m3n m)n.+)(.n* -an 38ala. >3laanaan >3(l.a=anBB24 B4 D)m3n +3n+an* .+3m >3m;.m;.n*an >3n3l.+.an +3. -an

>3nl.an +3.2 B D)m3n +3n+an* .+3m m)n)+)(.n* -an 38ala. >()3

>3m;3la7a(an /ma.n*ma.n* n+ >()3 >3nnan l>3n3l.+.an -an >3laanaan >3n3l.+.an +3., >()3 >3nl.an +3.,3laaan -)3n -alam >()3 >3m;.m;.n*an, 7.an a=.( +-.ma*.+3(B

2& B& D)m3n +3n+an* 3;.7aan n+ m3n6.>+aan aana aa-3m.an* )n-.5 3(+a ;+.;+. >3laanaan 3*.a+annaB

2# &B1 N)+l3n (a>a+' ;+. 3+3(l.;a+an PS -alam >3(3n6anaan an**a(an-an >3n*3l)laan -anaB

2@ &B2B! K)n+(a >3n3l.+.anB29 &B4B1 Da5+a( >+aa an* (3l38an -3n*an PS, an* -.>.la= ;3(-aa(an

a+3*)(.naB!0 &BB1 Da5+a( softare, >3+n7 >3man5aa+an SIMB!1 #B1B1 • Ha.l >3n3l.+.an -)3n +3+a> /(3a>.+la. 7-l -an -)m3n

la>)(an =a.l >3n3l.+.an• $+. 3+3(l.;a+an -3n*an 7a(.n*an >3n3l.+.an na.)nal a+a

.n+3(na.)nalB• T3. ma=a.aB

!2 #B1B4 $+. a(+.3l .lm.a='a(a .lm.a='a(a 3n.'; an* -.=a.lan )l3=-)3n +3+a>B

!! #B2 Ha.l >3laanan'>3n*a;-.an 3>a-a maa(aa+ /(3a>.+la. 7-l-an -)m3n la>)(an PM an* 7mla= 7-lna a-a -alam;)(an*B

!4 #B!B1 D)m3n >3n-n* 3*.a+an 3(7aama -3n*an .n+an. -alamn3*3(.

! #B!B2 D)m3n >3n-n* 3*.a+an 3(7aama -3n*an .n+an. la( n3*3(.

Documents

Instrumen Akreditasi p