INTRODUCCIÓN A LA FORMACIÓN - UCMAS · UCMAS, es separarlos por grupos de edad (teniendo en cuenta que sólo los niños ... Elementary B (rojo) 4 meses 6. Intermediate A 4 meses

08 Otoño

INTRODUCCIÓN A LA FORMACIÓN

U

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Todos los derechos reservados. Queda prohibida la reproducción o copia en parte o en su totalidad de este

documento sin el previo consentimiento y autorización de UCMAS Spain, SL.

Contenido

Introducción general a los itinerarios y niveles UCMAS................................................. 2

Grupos de Incorporación............................................................................................. 2

Grupo Pequeños – Itinerario KG (5 a 7 años) .......................................................... 2

Grupo Mayores – Itinerario BASIC (8 a 13 años) ..................................................... 3

Material a solicitar a la central .................................................................................... 4

Material a descargar de la Intranet ............................................................................ 8

Estructura de los contenidos de los niveles KG y BASIC .......................................... 11

Itinerario KG (alumnos de 5 a 7 años) ..................................................................... 111

KG1 (24 sesiones) ..................................................................................................... 11

KG2 (23 sesiones) ..................................................................................................... 11

KG3 (24 sesiones) ..................................................................................................... 11

KG4 (18 sesiones) ..................................................................................................... 12

ELEMENTARY B verde (24 sesiones) ........................................................................ 12

ELEMENTARY B rojo (24 sesiones) ............................................................................ 12

INTERMEDIATE A (24 sesiones) ................................................................................. 12

INTERMEDIATE B (24 sesiones) ................................................................................. 13

HIGHER (24 sesiones) ............................................................................................... 13

Itinerario BASIC (Alumnos de 8 a 13 años) .................... ¡Error! Marcador no definido.

BASIC (28 sesiones) .................................................................................................. 14

ELEMENTARY A (24 sesiones) ................................................................................... 14

ELEMENTARY B (24 sesiones) ................................................................................... 14

INTERMEDIATE A (24 sesiones) ................................................................................. 14

INTERMEDIATE B (24 sesiones) ................................................................................. 15

HIGHER (24 sesiones) ............................................................................................... 15

Correspondencia de Niveles ..................................................................................... 16

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Introducción general a los itinerarios y niveles UCMAS

Grupos de Incorporación

Al comenzar con las clases UCMAS, el primer paso a seguir, una vez que hayan

logrado obtener una lista de todos los niños que están dispuestos a iniciar el curso

UCMAS, es separarlos por grupos de edad (teniendo en cuenta que sólo los niños

de edades comprendidas entre los 5 y 13 años pueden incorporarse a UCMAS). En

UCMAS podemos diferenciar a los estudiantes en dos grupos de edades diferentes

a la hora de iniciar el programa: grupo de 5 a 7 años y grupo de 8 a 13 años. Todo

el contenido cubierto al final, será el mismo en ambos grupos, pero la estructura

de los contenidos es diferente. A continuación podemos ver los dos grupos de

edad:

Grupo Pequeños – Itinerario KG (inicio de 5 a 7 años)

Cualquier alumno que está empezando UCMAS y tiene entre 5 a 7 años de edad

se incorporará en este grupo. Estos niños siguen un orden específico de la

formación con el mismo conjunto de fórmulas, excepto que está dividido de una

manera mucho más fácil para que los estudiantes más jóvenes sean capaces de

hacer frente. Tabla 1 (abajo) muestra el contenido que un niño en este grupo

tratará sucesivamente, junto a ella, también podemos ver la duración

aproximada de cada nivel. Este será el orden específico a seguir:

Tabla 1 – Niveles ITINERARIO KG (5 a 7 años) – Opción 1

Niveles Duración aproximada

1. KG1 4 meses

2. KG2 4 meses

3. KG3 4 meses

4. KG4* 4 meses

5. Elementary B (rojo) 4 meses

6. Intermediate A 4 meses

7. Intermediate B 4 meses

8. Higher 4 meses

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* Como se puede observar se sustituyen los niveles KG4 y Elementary B (rojo) por un

único nivel que los engloba: Elementary B (verde).

Tabla 2 – Niveles ITINERARIO KG (5 a 7 años) – Opción 2


1. KG1 6 meses

2. KG2 6 meses

3. KG3 4 meses

4. Elementary B (verde)* 4 meses



7. Higher 4 meses

De este modo, podremos dedicar algo más de tiempo a otros niveles que

requieran más práctica según las características y necesidades del grupo. El

itinerario KG del grupo de pequeños tendría una duración total de 4 cursos

escolares.

Grupo Mayores – Itinerario BASIC (inicio de 8 a 13 años)

Cualquier alumno que está empezando UCMAS y tiene entre 8 y 13 años de edad

se incorporará en este grupo. El grupo de mayores aprende el mismo conjunto de

fórmulas que el grupo anterior, sin embargo los contenidos se estructuran en 6

niveles (en lugar de 7 u 8 como el Itinerario KG). La tabla 3 (abajo) muestra el

contenido que un niño en este grupo tratará sucesivamente, junto a ella, también

podemos ver la duración aproximada de cada nivel. Este será el orden específico

para seguir:

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Tabla 3 – Niveles Grupo Mayores (8 a 13 años)


1. Basic 4 meses

2. Elementary A 4 meses

3. Elementary B (rojo) 4 meses



6. Higher 4 meses El itinerario del grupo de mayores tendría una duración total de 3 cursos escolares.

Material a solicitar a la central

Para cualquier pedido de material, debemos enviar un correo electrónico al

departamento de administración: [email protected]

El ábaco pequeño para los alumnos se entregará al comienzo del programa y se

utilizará para todos los niveles. Del mismo modo, el ábaco grande del profesor

también se enviará el principio del programa y se utilizará hasta finalizar el

método.

En el caso de que se necesiten nuevos ábacos (grandes o pequeños) se pueden

solicitar a la central a lo largo del curso.

A continuación, se destaca el material necesario para los alumnos y profesores de

cada itinerario y nivel:

mailto:[email protected]

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ITINERARIO KG – OPCIÓN 1 (5 a 7 años)

NIVELES Material para el alumno Material para el profesor

1. KG1 KG1 Libro A

KG1 Libro B

Fingering Speed BooK

KG1 Libro A

KG1 Libro B

Flash Cards del 1 al 100

2. KG2 KG2 Libro A

KG2 Libro B

Fingering Speed Book

KG2 Libro A

KG2 Libro B


3. KG3 KG3 Libro A

KG3 Libro B


KG3 Libro A

KG3 Libro B


4. KG4 KG4 Libro A

KG4 Libro B


Libro Listening Exercise*

KG4 Libro A

KG4 Libro B


Libro Listening Exercise

5. ELEMENTARY B ROJO Elementary B Libro A

Elementary B Libro B



Elementary B Libro A




6. INTERMEDIATE A Intermediate A Libro A

Intermediate A Libro B



Intermediate A Libro A


Flash Cards del 1002 al

9847


7. INTERMEDIATE B Intermediate B Libro A

Intermediate B Libro B



Intermediate B Libro A



9847


8. HIGHER A Higher A Libro A

Higher A Libro B



Higher A Libro A

Higher A Libro B


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* El libro “Listening Exercise” es el mismo para todos los niveles en los que aparezca,

por tanto si ya disponemos de este libro, no es necesario solicitarlo de nuevo.

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1. KG1 KG1 Libro A

KG1 Libro B

Fingering Speed BooK

KG1 Libro A

KG1 Libro B


2. KG2 KG2 Libro A

KG2 Libro B


KG2 Libro A

KG2 Libro B


3. KG3 KG3 Libro A

KG3 Libro B


KG3 Libro A

KG3 Libro B


4. ELEMENTARY B VERDE Elementary B Libro A



Libro Listening Exercise*












9847

L Libro Listening Exercise








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7. HIGHER Higher A Libro A

Higher A Libro B



Higher A Libro A

Higher A Libro B


97246




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ITINERARIO BASIC (8 a 13 años)


1. BASIC Basic Libro A

Basic Libro B


Basic Libro A

Basic Libro B


2. ELEMENTARY A Elementary A Libro A

Elementary A Libro B


Elementary A Libro A

Elementary A Libro B


3. ELEMENTARY B ROJO Elementary B Libro A



Libro Listening Exercise *












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9847


6. HIGHER A Higher A Libro A

Higher A Libro B



Higher A Libro A

Higher A Libro B


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NOTA: En cuanto al material del profesor se puede prescindir de los libros de cada nivel ya que a partir del curso 2014 – 2015 se

dispone de los solucionarios en formato PDF de todos los libros de todos los niveles en la INTRANET de UCMAS.

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Material a descargar de la Intranet


NIVELES Material para el

alumno Material para el profesor

1. KG1 Manual KG1

Cuaderno de ejercicios ORALS y

MENTALS

Solucionario libro A y B

2. KG2 Ejercicios

básicos KG2

Manual KG2


MENTALS


Ejercicios básicos con respuestas

3. KG3 Ejercicios

básicos KG3

Multiplicación

Manual KG3


MENTALS

Solucionario libro Ay B


4. KG4 Ejercicios

básicos KG4

Manual KG4



5. ELEMENTARY B ROJO Ejercicios

básicos EL.B

Multiplicación

Manual EL.B cuaderno rojo



6. INTERMEDIATE A Ejercicios

básicos INT. A

Manual INT. A



7. INTERMEDIATE B Ejercicios

básicos INT. B

Manual INT. B



8. HIGHER Ejercicios

básicos

Higher

Manual Higher



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1. KG1 Manual KG1


MENTALS


2. KG2 Ejercicios

básicos KG2

Manual KG2


MENTALS



3. KG3 Ejercicios

básicos KG3

Multiplicación

Manual KG3


MENTALS



4. ELEMENTARY B VERDE Ejercicios

básicos EL.B

Multiplicación

Manual EL.B cuaderno verde




básicos INT. A

Manual INT. A




básicos INT. B

Manual INT. B



7. HIGHER Ejercicios

básicos

Higher

Manual Higher



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ITINERARIO BASIC (8 a 13 años)



1. BASIC Ejercicios

básicos BASIC

Manual BASIC


MENTALS



2. ELEMENTARY A Ejercicios

básicos EL.A

Manual EL. A


MENTALS



3. ELEMENTARY B ROJO Ejercicios

básicos EL.B

Multiplicación

Manual EL.B cuaderno rojo




básicos INT. A

Manual INT. A




básicos INT. B

Manual INT. B



6. HIGHER A Ejercicios

básicos Higher

Manual Higher



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Estructura de los contenidos de los niveles KG y BASIC

Itinerario KG (alumnos de 5 a 7 años)

KG1 (24 sesiones)

Introducción al ábaco.

Identificación de las fichas.

Fórmulas directas.

Amigos pequeños positivos: +4, +3, +2, +1.

Amigos pequeños negativos: -4, -3, -2, -1.

Amigos grandes positivos: +9, +8, +7, +6, +5.

Revisión amigos pequeños.

Revisión amigos grandes positivos (hasta +5).

KG2 (23 sesiones)

Amigos grandes positivos: +4, +3, +2, +1.

Combinaciones positivas: +6, +7, +8, +9.

Amigos grandes negativos: -9, -8, -7, -6, -5, -4, -3, -2, -1.

Combinaciones negativas: -9, -8, -7, -6.

Introducción sumar y restar con doble dígito.

KG3 (24 sesiones)

Ya han aprendido todas las fórmulas.

Nivel de repaso y asimilación de fórmulas.

Cuentas de 2 números de 2 dígitos con el ábaco.

Cuentas de 3 números de 1 dígito mentales.

Introducción a las tablas de multiplicar del 1 al 5.

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KG4 (18 sesiones)

Nivel de repaso y asimilación de fórmulas.

Introducción a las tablas de multiplicar.

Cuentas de 3 o 4 números de 2 dígitos con el ábaco.

Cuentas de 3 números de 1 y 2 dígitos mentales.

ELEMENTARY B (verde) (24 sesiones)

Cuentas de 3 y 4 números de 2 dígitos con el ábaco.


Repaso de las tablas de multiplicar

Cuentas de 3 y 4 números de 1 y 2 dígitos mentales.

ELEMENTARY B (rojo) (24 sesiones)

Cuentas de 6 números de 1 y 2 dígitos con el ábaco.




Repaso de las tablas de multiplicar.

INTERMEDIATE A (24 sesiones)


Cuentas de 7 y 8 números de 1 y 2 dígitos con el ábaco.


Cuentas de 7 y 8 números de 1 dígito mentales.

Cuentas de 3 y 4 números de 2 dígitos mentales.

Introducción a la multiplicación 2D por 1D.

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INTERMEDIATE B (24 sesiones)


Cuentas de 4 y 5 números de 4 dígitos con el ábaco

Cuentas de 4 números de 2 dígitos mentales.


Introducción: Multiplicación 3D x 1D.

Introducción: División 2 y 3 D entre 1D.

HIGHER (24 sesiones)




Introducción: Multiplicación 4D x 1D y 2D x 2D.

Introducción: División entre 2D.

Regla del 1, 2, 5, comprobación y aproximación.

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Itinerario BASIC (Alumnos de 8 a 13 años)

BASIC (28 sesiones)

Introducción al ábaco.

Identificación de las fichas.

Fórmulas directas.

Amigos pequeños positivos: +4, +3, +2, +1.

Amigos pequeños negativos: -4, -3, -2, -1.

Amigos grandes positivos: +9, +8, +7, +6, +5, +4, +3, +2, +1.

Combinaciones positivas: +6, +7, +8.

Revisión de fórmulas.

ELEMENTARY A (24 sesiones)

Combinación positiva: +9.

Amigos grandes negativos: -9, -8, -7, -6, -5, -4, -3, -2, -1.

Combinaciones negativas: -6, -7, -8, -9.

Introducción sumar y restar con doble dígito.

ELEMENTARY B (rojo) (24 sesiones)

Ya han aprendido todas las fórmulas.





Repaso de las tablas de multiplicar.

INTERMEDIATE A (24 sesiones)


Cuentas de 7 y 8 números de 1 y 2 dígitos con el ábaco.

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Cuentas de 7 y 8 números de 1 dígito mentales.


Introducción a la multiplicación 2D por 1D.

INTERMEDIATE B (24 sesiones)


Cuentas de 4 y 5 números de 4 dígitos con el ábaco

Cuentas de 4 números de 2 dígitos mentales.


Introducción: Multiplicación 3D x 1D.

Introducción: División 2 y 3 D por 1D.

HIGHER (24 sesiones)




Introducción: Multiplicación 4D x 1D y 2D x 2D.

Introducción: División entre 2D .

Regla del 1, 2, 5, comprobación y aproximación.

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Correspondencia de Niveles

Profesor Alumnos

Formación Nivel

Correspondencia para clases

(Grupos de 5-7 y 8-13 años)

1 BASIC

KG1, KG2 (hasta las combinaciones

positivas +8)

BASIC

2 ELEMENTARY A

KG2 (El nivel entero)

ELEMENTARY A

3 ELEMENTARY B

KG3, KG4

ELEMENTARY B rojo y verde

4 INTERMEDIATE A INTERMEDIATE A

5 INTERMEDIATE B INTERMEDIATE B

6 HIGHER HIGHER

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