1
24. Perhatikan pernyataan berikut! 1. Mempunyai tujuan. - 2. Bersifat fleksibel 3. Mengandung nilai pokok . 4. Ada kesiapan anggota masyarakat 5. Memerlukan seorang tokoh Ciri-ciri pranata ditunjukkan dengan nomor .... A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 4 D. 3 dan 5 25. Perhatikan gambar berikut! , , Gambar terse but rnerupakan ] simbol dari pranata .... : A. politik : B. agama : c. pendidikan : D. ekonomi : , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 26. Fungsi pranata politik adalah .... A. mengatur tata pemerintahan dan kekuasaan B. mengatur hubungan antar pelaku ekonomi C.. mengatur hubungan manusia dengan Tuhan D. transformasi ilmu pengetahuan dan teknologi 27. Fungsi dari pranata agama adalah .... A. meningkatkan rasa syukur manusia kepada penciptanya B. mengatur hubungan antara manusia dengan Tuhan C. sarana pembentuk kepribadian umat manusia D-.- menciptakan keselarasan hidup antarmanuSla 28. Peranan pranata pendidikan dalam membentuk kepribadian seseorang adalah .... A. transformasi ilmu pengetahuan B. sarana mengatur tatanan pemerintahan C. meningkatkan kesejahteraan masyarakat D. menyiapkan cara hidup dalam bermasyarakat 29. Tujuan pengendalian sosial dalam kehidupan masyarakat adalah .... A. menciptakan rasa percaya diri dan bertanggung jawab terhadap masyarakat sekitar B. menciptakan rasa keadilan dan kepastian hukum dalam bernegara dan bermasyarakat C. memberikan kenyamanan hidup dan keharmonisan dalam bermasyarakat D. mencegah penyimpangan dan mengarahkan untuk bertindak sesuai norma yang berlaku 30. Contoh pengendalian sosial yang bersifat persuasif adalah ... A. seorang siswa yang membolos dikenakan sanksi B. seorang pencuri ditangkap polisi dan dipenjara C. seorang siswa yang terlambat dinasihati agar tidak mengulangi perbuatannya D. demonstran yang bertindak anarkis ditangkap polisi dan diberi hukuman setimpal 4 31. Perhatikan contoh peristiwa berikut! Polisi lalu lintas menilang pengendara motor' yang melanggar lalu lintas. Tindakan Polisi seperti pada peristiwa tersebut merupakan contoh pengendalian sosial yang bersifat A. kuratif B. represif C. preventif D. persuasif 32. Perhatikan daftar berikut! 1. Memelihara ketertiban masyarakat 2. Menangkap pencuri 3. Menjaga fasilitas negara Lembaga yang sesuai dengan peranan tersebut adalah A. tokoh masyarakat B. tokoh agama C. Kepolisian D. tokoh ad at 33. Peranan tokoh masyarakat dalam upaya pengendalian sosial dalam kehidupan sehari-hari adalah .... A. sebagai teladan di lingkungan masyarakat B. mengatur semua kegiatan anggota masyarakat C. sebagai tolok ukur keberhasilan dalam masyarakat D. menciptakan rasa aman dan nyaman dalam masyarakat 34. Perhatikan daftar ciri-ciri sistem ekonomi berikut. 1. Semua -Regiatan ekonorni didoronq "oleh prinsip mencari laba 2. Harga-harga dan penyaluran barang dikendalikan oleh negara 3. Para produsen bebas menentukan apa dan berapa yang akan diproduksi 4. Bertumpu pada mekanisme pasar, yang berkeadilan dengan prinsip persaingan yang sehat 5. Menjamin kesempatan yang sarnadalarn berusaha dan bekerja 6. Adanya perlindungan hak-hak konsumen dan perlakuan yang adil bagi seluruh rakyat Berdasarkan daftar tersebut, ciri-ciri sistem ekonomi Indonesia ditunjukkan dengan nomor .... A. 1,2,dan3 B. 1,3, dan 5- C. 2,4, dan6 D. 4,5, dan 6 35. Perhatikan daftar ciri-ciri sistem ekonomi berikut: 1. Sistem persaingan bebas 2. Bumi, air dan kekayaan alam yang terkandung di dalamnya dikuasai oleh negara untuk kemakmuran rakyat 3. Negara beserta aparatur ekonomi negara bersifat dominan 4. Cabang produksi vital dan penting bagi negara dikuasai oleh negara 5. Pemusatan kekuatan ekonomi padasatu kelompok dalam bentuk rnonopoli 6. Semua warga negara merniliki hak untuk mendapatkan pekerjaan yang layak UKK; llmu Pengetahuan Sosial Vlll Pagi/2011

Ips ukk 2010 2011 kls.8 (4)

Embed Size (px)

Citation preview

24. Perhatikan pernyataan berikut!1. Mempunyai tujuan. -2. Bersifat fleksibel3. Mengandung nilai pokok .4. Ada kesiapan anggota masyarakat5. Memerlukan seorang tokohCiri-ciri pranata ditunjukkan dengan nomor ....A. 1 dan 2B. 1 dan 3C. 2 dan 4D. 3 dan 5

25. Perhatikan gambar berikut!,,

Gambar terse but rnerupakan ]simbol dari pranata .... :A. politik :B. agama :c. pendidikan :D. ekonomi :

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

26. Fungsi pranata politik adalah ....A. mengatur tata pemerintahan dan kekuasaanB. mengatur hubungan antar pelaku ekonomiC.. mengatur hubungan manusia dengan TuhanD. transformasi ilmu pengetahuan dan teknologi

27. Fungsi dari pranata agama adalah ....A. meningkatkan rasa syukur manusia kepada

penciptanyaB. mengatur hubungan antara manusia dengan TuhanC. sarana pembentuk kepribadian umat manusiaD-.- menciptakan keselarasan hidup antarmanuSla

28. Peranan pranata pendidikan dalam membentukkepribadian seseorang adalah ....A. transformasi ilmu pengetahuanB. sarana mengatur tatanan pemerintahanC. meningkatkan kesejahteraan masyarakatD. menyiapkan cara hidup dalam bermasyarakat

29. Tujuan pengendalian sosial dalam kehidupanmasyarakat adalah ....A. menciptakan rasa percaya diri dan bertanggung

jawab terhadap masyarakat sekitarB. menciptakan rasa keadilan dan kepastian hukum

dalam bernegara dan bermasyarakatC. memberikan kenyamanan hidup dan keharmonisan

dalam bermasyarakatD. mencegah penyimpangan dan mengarahkan untuk

bertindak sesuai norma yang berlaku

30. Contoh pengendalian sosial yang bersifat persuasifadalah ...A. seorang siswa yang membolos dikenakan sanksiB. seorang pencuri ditangkap polisi dan dipenjaraC. seorang siswa yang terlambat dinasihati agar tidak

mengulangi perbuatannyaD. demonstran yang bertindak anarkis ditangkap

polisi dan diberi hukuman setimpal

4

31. Perhatikan contoh peristiwa berikut!Polisi lalu lintas menilang pengendara motor' yangmelanggar lalu lintas.

Tindakan Polisi seperti pada peristiwa tersebutmerupakan contoh pengendalian sosial yang bersifat

A. kuratifB. represifC. preventifD. persuasif

32. Perhatikan daftar berikut!1. Memelihara ketertiban masyarakat2. Menangkap pencuri3. Menjaga fasilitas negaraLembaga yang sesuai dengan peranan tersebut adalah

A. tokoh masyarakatB. tokoh agamaC. KepolisianD. tokoh adat

33. Peranan tokoh masyarakat dalam upaya pengendaliansosial dalam kehidupan sehari-hari adalah ....A. sebagai teladan di lingkungan masyarakatB. mengatur semua kegiatan anggota masyarakatC. sebagai tolok ukur keberhasilan dalam masyarakatD. menciptakan rasa aman dan nyaman dalam

masyarakat

34. Perhatikan daftar ciri-ciri sistem ekonomi berikut.1. Semua -Regiatan ekonorni didoronq "oleh prinsip

mencari laba2. Harga-harga dan penyaluran barang dikendalikan

oleh negara3. Para produsen bebas menentukan apa dan berapa

yang akan diproduksi4. Bertumpu pada mekanisme pasar, yang berkeadilan

dengan prinsip persaingan yang sehat5. Menjamin kesempatan yang sarnadalarn berusaha

dan bekerja6. Adanya perlindungan hak-hak konsumen dan

perlakuan yang adil bagi seluruh rakyatBerdasarkan daftar tersebut, ciri-ciri sistem ekonomiIndonesia ditunjukkan dengan nomor ....A. 1,2,dan3B. 1,3, dan 5-C. 2,4, dan6D. 4,5, dan 6

35. Perhatikan daftar ciri-ciri sistem ekonomi berikut:1. Sistem persaingan bebas2. Bumi, air dan kekayaan alam yang terkandung di

dalamnya dikuasai oleh negara untuk kemakmuranrakyat

3. Negara beserta aparatur ekonomi negara bersifatdominan

4. Cabang produksi vital dan penting bagi negaradikuasai oleh negara

5. Pemusatan kekuatan ekonomi padasatu kelompokdalam bentuk rnonopoli

6. Semua warga negara merniliki hak untukmendapatkan pekerjaan yang layak

UKK; llmu Pengetahuan Sosial Vlll Pagi/2011