Jennifer Martin

Resume Artifacts

Screen Capture VideoPhilosophy Statement

ResumeJennifer Martin

1717 W. Maple StreetDenton TX, 75068

214-213-6449  Objective • Position as a middle school United States history 

teacher Certifications

• Interdisciplinary Studies w/ a Social Studies specialization w/ ESL certification Bachelor’s Degree in progress from the University of North Texas.

 

Experience  Resident Assistant- Aug. 2008- to presentClark Hall, University of North Texas, Denton TX • Assisting residents with any problem that may arise• Handling in-hall discipline• Working the dorm front desk Sunday School teacher- 2008- to presentDenton Bible Church, Denton TX • Organized lesson plans• Instructed the class on the lesson

PC & Mac Skills • Microsoft Office: MS Word, Powerpoint, Publisher and Excel• iLife: iPhoto, iMovie, iTunes, iDVD and Garageband• Camtasia Studio• Windows Movie Maker

Artifact One• With the M&M spreadsheet, students had a fun experience learning how to use Microsoft Excel. 

Artifact Two• Students used virtual Lemonade Stand to organize a business. 

They learned money management and had to create an Excel sheet showing their total net profit over time.

Artifact Three• Students used Microsoft Powerpoint to create a presentation 

detailing the process of how a bill becomes a law in the American government. 

Artifact Four• Students used the 

program iPhoto to create a digital collage of one of their favorite things. They learned how to upload and edit photos.

Artifact Five• Students used Microsoft Powerpoint to create a presentation about their 

dream vacation. They learned how to use hyperlinks, and insert and resize clip-art. They also had to use internet search skills to look up information regarding flight prices and travel itinerary. 

c

Screen Capture Video

Philosophy Statement• The foremost expectation of education is to give children the tools they 

need to be productive and successful as adults. The tools required are knowledge, skill and understanding. These three necessities are obtained in the classroom though reading, the teacher’s demonstration, practice and critical thinking.

• A child is a sponge, ready to soak up information. Children are naturally curious and desire to learn. As a learner, I see children as open to all new things, it is the teacher’s responsibility to teach information in a way that a child will absorb, retain and apply it.

• I hope that any student that I teach will come away from my class with a love (or at least respect) for my subject. I hope they will walk away from my class smarter than when they walked in. I want them to have pushed themselves to try harder than their best; to advance their best work to a new higher level. I hope they will feel proud of themselves for taking my class.

c