Upload
monita
View
27
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
"Jó gyakorlat" Tanulói laptop program és IKT alkalmazása a kompetenciai alapú oktatásban. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
"Jó gyakorlat"
Tanulói laptop program és IKT alkalmazása a kompetenciai alapú
oktatásban
„Az iskola arra való, hogy az ember megtanuljon tanulni, hogy felébredjen
tudásvágya, megismerje a jól végzett munka örömét, megízlelje az alkotás izgalmát,
megtanulja szeretni amit csinál, és megtalálja azt a munkát, amit szeretni fog.”
-Szent-Györgyi Albert-
Csete Balázs Általános Iskola 5137 Jászkisér Petőfi út 1.
• Önkormányzati fenntartású, önálló gazdálkodású intézmény
• 34 tanulócsoportban 800 gyermek végzi tanulmányait
• 2007 óta társulási formában a Heves megyei Pély általános iskolája tagintézményünk
• Halmozottan hátrányos helyzetű tanulók arány 40 %
• Cigány tanulók aránya 45%
• Integrációs-és képesség kibontakoztató oktatás – IPR alkalmazása
• Kompetencia alapú oktatás
Küldetésünk
Komplex, személyiség- és képességfejlesztő pedagógia megvalósítása.
Tanulóink felkészítése egy dinamikusan változó jövőre és egy állandó, egészséges küzdelemre .
Az iskolában folyó nevelő-oktató munka pedagógiai
alapelvei, céljai - tanulóink, egyéni adottságaihoz igazodó alapkészségek fejlesztése
és tárgyi tudásuk bővítése
- újszerű tanulási technikák megismertetése és alkalmazása;
- hátrányos helyzetű tanulóink felzárkóztatása;
- tehetségek felismerése, kibontakoztatása;
- kompetencia alapú oktatás elterjesztése
- innovatív módszertani és oktatástechnikai eljárások alkalmazása
INNOVÁCIÓK ISKOLÁNKBAN UNIÓS PÁLYÁZATOK SEGÍTSÉGÉVEL
Pályázat száma: HEFOP- 3.1.3Projekt címe: A kompetencia-alapú oktatás bevezetése a Jászkiséri Csete Balázs Általános Iskolában és a modellértékű program tapasztalatinak térségbeli disszeminációjaPályázat száma: HEFOP- 2.1.5/b.Projekt címe: Új módszerekkel halmozottan hátrányos helyzetű gyermekeink esélyegyenlőségéért Pályázat száma: HEFOP- 2.1.9Projekt címe:”Balatoni vakáció”- bentlakásos fejlesztő és hátránykompenzációs folklór tábor a Csete Balázs Általános Iskola tanulói számáraPályázat száma: HEFOP- 3.1.3/bProjekt címe:A kompetencia alapú oktatási programok eszközeinek biztosítása a jászkiséri Csete Balázs Általános Iskola tanulói számáraPályázat száma: ÉAOP-2007-4.1.1/2FProjekt címe: ”Adj esélyt”- új módszerekkel, gyermekbarát iskolai környezettel a jászkiséri gyermekek neveléséért, oktatásáértPályázat száma: TÁMOP-3.1.4Projekt címe: "Esélyt mindenkinek"- Módszertani megújulással gyermekeink jövőjéért
A „Jó gyakorlat” célja
Modern oktatási környezet létrehozása, a legkorszerűbb oktatástechnikai eszközök, a számítástechnika vívmányainak alkalmazása Pedagógusok felkészítése a tanulói laptop program, és az IKT használatára Tanulóközpontú módszerek alkalmazása Egyéni differenciálás megvalósítása Közvetlen tanár-diák kontaktus megteremtése IKT elemek alkalmazását az Ember és Társadalom, Ember és Természet valamint a Földünk és környezetünk műveltségi területen.
A „ Jó gyakorlat” alkalmazása a kompetencia alapú oktatásban
Szociális, életviteli és környezeti kompetencia, Életpálya-építési kompetencia Matematikai kompetencia
Műveltségterületek: Ember és Társadalom Ember és Természet Földünk és környezetünk.
A területek egymástól független eszközrendszerrel rendelkeznek
A „Jó gyakorlat” működtetéséhez szükséges körülmények
Az iskolának megfelelő infrastruktúrával kell rendelkeznie: megfelelő számú laptop, WIFI, megfelelően kiépített és berendezett szaktanterem, osztályterem.
Megfelelő számú és kellőképpen felkészült humán erőforrás:
Elhivatott pedagógusok, IKT asszisztens, rendszergazda
Pedagógusok felkészítése a tanulói laptop program alkalmazására
Az innováció alkalmazásakor várható feladatok
A kollégák megismertetése a digitális kompetenciákkal, az IKT-val és az SDT-vel. Egymástól való tanulás, hospitálás A számítógépes rendszer üzembe helyezése, a hardvereszközök szakszerű kezelése A számítógépes biztonsági rendszabályok értelmezése, betartatása és betartása Szoftverek telepítése, futtatása, CD-ROM-ok használata Az online-help és a nyomtatott segédeszközök, programleírások használata
HOSPITÁLÁS
BELSŐ
TOVÁBBKÉPZÉS
A fenntartáshoz szükséges eszközigény- tanulói laptopok- nevelői laptopok- tároló szekrény- WIFI- megfelelő bútorzattal rendelkező osztályterem vagy szaktanterem- CD-lemez- DVD-lemez- PPT bemutató- hangosfilm- multimédia- projektor- interaktív tábla- Oktató CD- és- DVD-ROM- interaktív multimédia-oktatócsomag- multimédiás Power Point- internet hozzáférés
INTERAKTÍV TANANYAG
Mitől tekinthető újszerűnek, egyedinek a „Jó gyakorlat”?
A tananyag központú oktatást felválthatja a tevékenység központú, gyermekközpontú oktatás. Innovatív szemléltetőeszközök Digitális, multimédiás eszközök használata Módszertani megújulás Tanári szerepkör megváltozása A tanulói motiváltság növekedése Élethosszig tartó tanulás
IKT alkalmazása tanórán
A „Jó gyakorlat„ hatása a szülőkkel való kapcsolattartásra
• nem csak az iskolában, hanem odahaza is elérhetőek a tananyag elsajátítását segítő feladatok
• támogatja ezáltal a program az élethosszig tartó tanulást
• lehetősége van a pedagógusnak és a szülőnek a
közvetlen kapcsolattartásra a világháló segítségével.
CLASSMATE TANULÓI LAPTOPOK
TANÓRAI ALKALMAZÁSA
A „Jó gyakorlat” ellenőrzésének és értékelésének módja
- média kiválasztás hatékonysága, - alkalmazói véleményezés, bírálat, - szakértői véleményezés, bírálat, - tesztelés, kipróbálás, - beválás- és hatékonyságvizsgálat, - tanulói elégedettségmérés - szülői elégedettségmérés - pedagógusi elégedettségmérés - kompetencia alapú mérések eredménye
Az átvételéhez szükséges költségek típusai
Know how ára
Hospitálás, helyszíni tapasztalatszerzés
Utazás
Mentorálás, az adaptációs folyamatba ágyazott felkészítés
Vezetői és/vagy pedagógus-képzés, továbbképzés
Kiadvány, DVD, CD
Egyéb költség
ELÉRHETŐSÉGEINK:
Cím: 5137 Jászkisér, Petőfi út 1.Tel: 57/550-110Fax: 57/550-111
e-mail: [email protected]: www.csetebalazs-iskola.hu