17
KARYA TULIS AKHIR PENGARUH KUALITAS HIDUP IBU TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 12 36 BULAN DI POSYANDU DESA WONOAGUNG WILAYAH KECAMATAN KASEMBON KABUPATEN MALANG Oleh : ILFI PRATITA DANASTRI 201110330311146 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG FAKULTAS KEDOKTERAN 2016

KARYA TULIS AKHIR PENGARUH KUALITAS … TULIS AKHIR PENGARUH KUALITAS HIDUP IBU TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 12 – 36 BULAN DI POSYANDU DESA WONOAGUNG WILAYAH KECAMATAN

Embed Size (px)

Citation preview

KARYA TULIS AKHIR

PENGARUH KUALITAS HIDUP IBU TERHADAP PERKEMBANGAN

MOTORIK KASAR ANAK USIA 12 – 36 BULAN DI POSYANDU DESA

WONOAGUNG WILAYAH KECAMATAN KASEMBON KABUPATEN

MALANG

Oleh :

ILFI PRATITA DANASTRI

201110330311146

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

FAKULTAS KEDOKTERAN

2016

ii

HASIL PENELITIAN

PENGARUH KUALITAS HIDUP IBU TERHADAP PERKEMBANGAN

MOTORIK KASAR ANAK USIA 12 – 36 BULAN DI POSYANDU DESA

WONOAGUNG WILAYAH KECAMATAN KASEMBON KABUPATEN

MALANG

Diajukan kepada

Universitas Muhammadiyah Malang

untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan

dalam Menyelesaikan Program Sarjana

Fakultas Kedokteran

Oleh :

ILFI PRATITA DANASTRI

201110330311146

FAKULTAS KEDOKTERAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2016

iii

iv

v

KATA PENGANTAR

AssalammualaikumWr. Wb

Segala puji bagi Allah SWT, Rabb semesta alam, karena atas limpahan rahmat

dan hidayah-Nya, penulis telah berhasil meyelesaikan Karya Tulis Akhir ini yang

berjudul “Pengaruh Kualitas Hidup Ibu Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak

Usia 12 – 36 Bulan Di Posyandu Desa Wonoagung Wilayah Kecamatan Kasembon

Kabupaten Malang”. Penulisan ini dilakukan dalam rangka memenuhi salah satu

syarat untuk mencapai gelar Sarjana Kedokteran S1 (Strata 1) jurusan Pendidikan

Dokter di Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Malang.

Penulis menyadari bahwa penyusunan tugas akhir ini kemungkinan jauh dari

sempurna tanpa bantuan dan dorongan dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada

kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada :

1. dr. Irma Suswati, M.Kes selaku Dekan Fakultas Kedokteran Universitas

Muhammadiyah Malang.

2. dr. Moch. Ma’roef, Sp.OG selaku Pembantu Dekan I Fakultas Kedokteran

Universitas Muhammadiyah Malang.

3. dr. Rahayu, Sp.S selaku Pembantu Dekan II Fakultas Kedokteran Universitas

Muhammadiyah Malang.

4. dr. Iwan Sys Indrawanto, Sp.KJ selaku Pembantu Dekan III Fakultas Kedokteran

Universitas Muhammadiyah Malang.

vi

5. dr. Melany Farrahdilla, Sp.A selaku pembimbing I atas bimbingan, pelajaran,

dukungan, saran, dan bantuan yang telah diberikan dalam penyusunan karya tulis

akhir ini.

6. dr. Rahmiyah Fadilah selaku pembimbing II atas kesabarannya dalam

memberikan segala masukan demi perbaikan karya tulis akhir ini.

7. dr. Halida Nelasari, Sp.OG selaku penguji yang telah memberikan saran dan

masukan yang sangat membangun bagi penulis.

8. Orang tuaku tercinta Soetrisno dan Umi Sholehah Haq atas segala doa, motivasi,

kesabaran, dan cinta kasihnya dalam mendukung penyususunan karya tulis akhir

ini.

9. Kakak – kakakku tersayang Galih Candra, Hilda Artarina, terima kasih atas

dukungan dan doanya selama ini.

10. Sahabat - sahabatku Ayu, Kiky, Dea, Choco terima kasih atas bantuannya,

semoga kita semua dapat memperoleh segala apa yang dicita-citakan dan dapat

menjadi seseorang yang berguna bagi diri sendiri, kedua orang tua, keluarga,

agama, dan masyarakat.

11. Kepala Puskesmas Kecamatan Kasembon Kabupaten Malang, dr. Yudiono

Setiawan yang telah memberikan izin penelitian dan memfasilitasi peneliti dalam

mengambil data penelitian sehingga semua prosesnya berjalan dengan lancar.

12. Ettie Rukmigarsari, Dra., MKes., selaku konsultan penelitian dan analisis data

statistik atas bantuannya dalam penelitian hingga selesai.

vii

13. Staf TU FK UMM, pegawai Dinkes kota Malang, Pegawai Puskesmas Kecamatan

Kasembon Kab Malang, terima kasih atas segala bantuan dan kemudahan yang

diberikan dalam proses menyelesaikan tugas akhir ini.

14. Teman – teman Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Malang

angkatan 2011 yang menjadi teman seperjuangan selama menempuh pendidikan

ini.

15. Semua pihak yang turut membantu secara langsung maupun tidak langsung dalam

pembuatan karya tulis akhir ini yang tidak bias penulis sebutkan satu-persatu.

Akhir kata penulis berharap semoga karya tulis akhir ini dapat menambah

wawasan dan bermanfaat bagi semua pihak.

Malang, 26 Februari 2016

Penulis

x

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL …………………………………………………………......

LEMBAR PENGESAHAN ……………………………………………………...

LEMBAR PENGUJIAN ………………………………………………………...

KATA PENGANTAR …………………………………………………………...

ABSTRAK ………………………………………………………………………..

ABSTRACT……………………………………………………………………….

DAFTAR ISI ……………………………………………………………………..

DAFTAR TABEL ……………………………………………………………......

DAFTAR SINGKATAN …………………………………………………………

DAFTAR LAMPIRAN……………………………………………………………

BAB 1 PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang …………………………………………………....

1.2. Rumusan Masalah ………………………………………………...

1.3. Tujuan Penelitian ………………………………………………….

1.3.1. Tujuan umum ……………………………………………..

1.3.2. Tujuan khusus ……………………………………………..

1.4. Manfaat Penelitian ………………………………………………...

1.4.1. Manfaat Klinis ………………………………………........

1.4.2. Manfaat Akademis …………………………………….....

1.4.3. Manfaat Masyarakat ……..……………………………….

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA ………………………………………………....

2.1 Pertumbuhan dan Perkembangan Anak…………..……...…………....

2.1.1 Prinsip Pertumbuhan dan Perkembangan …………………

2.1.2 Faktor – faktor yang Mempengaruhi Pertumbuhan dan

Perkembangan……………………......................................

2.1.3 Periode Tumbuh Kembang Balita………………………….

2.1.4 Kebutuhan Dasar Anak untuk Tumbuh Kembang................

2.1.5 Perkembangan Motorik Anak...............................................

2.2 Kualitas Hidup…………………………………....................................

2.2.1 Definisi Kualitas Hidup........................................………….

2.2.2 Domain – domain Kualitas Hidup…………………….........

ii

iii

iv

v

viii

ix

x

xiii

xiv

xv

1

1

3

3

3

3

4

4

4

4

5

5

5

6

11

12

15

18

18

20

xi

2.2.3 Faktor – faktor yang Mempengaruhi Kualitas Hidup ...........

2.3 Denver Development Screening Test (DDST)..................................

2.3.1 Pengertian Denver Developmental Screening Test ................

2.3.2 Penilaian DDST .....................…………….............................

BAB 3 KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS PENELITIAN........

3.1 Kerangka Konseptual Penelitian …………………..............………

3.2 Hipotesis Penelitian ………………………………………………..

BAB 4 METODE PENELITIAN........................................................................

4.1 Jenis Penelitian ……………………….…………………………...

4.2 Lokasi dan Waktu Penelitian ……………………………………..

4.3 Populasi dan Sampel Penelitian …………………………………...

4.3.1 Populasi Penelitan………………………………………....

4.3.2 Sampel Penelitian ………….……………………………...

4.3.3 Teknik Pengambilan Sampel ..………………………….....

4.3.4 Karakteristik Sampel Penelitian ………………………......

4.3.4.1 Kriteria Inklusi ……………………………..........

4.3.4.2 Kriteria Eksklusi……………………………........

4.3.5 Variabel Penelitian ................................................................

4.3.5.1 Variabel bebas ..........................................................

4.3.5.2 Variabel terikat ..........................................................

4.3.6 Definisi Operasional .............................................................

4.4 Alur Penelitian ……………………………………………………

4.5 Analisis Data .…………………………………………………......

BAB 5 HASIL PENELITIAN...............................................................................

5.1 Karakteristik Sampel Penelitian……………………………………

5.2 Deskriptif Data……………………………………………………..

5.3 Karakteristik Responden terhadap Kualitas Hidup………………..

5.4 Analisis Data………………………………………………………..

BAB 6 PEMBAHASAN........................................................................................

6.1 Pembahasan………………………………………………………...

6.1.1 Karakteristik Responden…………………………………...

6.1.2 Pengaruh Kualitas Hidup Ibu terhadap Perkembangan

22

24

24

25

29

29

31

32

32

32

32

32

32

32

33

33

33

33

33

33

34

40

41

42

42

42

43

46

47

47

47

xii

Motorik Kasar Anak………………………………………..

BAB 7 PENUTUP.................................................................................................

7.1 Kesimpulan………………………………………………………...

7.2 Saran……………………………………………………………….

DAFTAR PUSTAKA……………………………………………………………..

LAMPIRAN……………………………………………………………………….

49

52

52

52

54

58

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 4.1 Nilai terendah tertinggi skor domain WHOQoL-BREF............... 35

Tabel 4.2 Penghitungan skor kualitas hidup WHOQoL-BREF.................... 35

Tabel 4.3 Makna Nilai Korelasi Rank Spearman.......................................... 41

Tabel 5.1 Karakteristik Sampel Penelitian.................................................... 42

Tabel 5.2 Deskriptif Data.............................................................................. 43

Tabel 5.3 Data Tingkat Pendidikan terhadap Kualitas Hidup Ibu................ 43

Tabel 5.4 Data Status Pernikahan terhadap Kualitas Hidup Ibu................... 44

Tabel 5.5 Data Pekerjaan terhadap Kualitas Hidup Ibu................................ 44

Tabel 5.6 Data Penghasilan terhadap Kualitas Hidup Ibu............................ 45

Tabel 5.7 Tabulasi Silang Kualitas Hidup dan Perkembangan Motorik

Kasar.............................................................................................

45

Tabel 5.8 Hasil uji korelasi........................................................................... 46

xiv

DAFTAR SINGKATAN

Singkatan

BAPPEDA : Badan Perencanaan Pembangunan Daerah

DDST : Denver Developmental Screening Test

DDST-R : Revisied Denver Developmental Screening Test

IPM : Indeks Pembangunan Manusia

WHO : World Health Organization

WHOQOL : World Health Organization Quality of Life

WHOQOL-BREF : World Health Organization Quality of Life – BREF

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Lembar Persetujuan Menjadi Responden 1............................ 58

Lampiran 2 Lembar Persetujuan Menjadi Responden 2............................ 59

Lampiran 3 Kuesioner Kualitas Hidup....................................................... 60

Lampiran 4 Lembar Denver II.................................................................... 62

Lampiran 5 Lembar Petunjuk Pelaksaan.................................................... 63

Lampiran 6 Surat Ijin Penelitian................................................................ 64

Lampiran 7 Data Hasil Penelitian Ibu........................................................ 65

Lampiran 8 Data Hasil Penelitian Anak..................................................... 67

Lampiran 9 Hasil Uji Statistik.................................................................... 69

Lampiran 10 Dokumentasi Penelitian.......................................................... 70

Lampiran 11 Kartu Konsultasi Tugas Akhir................................................ 71

54

DAFTAR PUSTAKA

Adityo, DKT. 2013. Skripsi. Hubungan Antara Kualitas Hidup Ibu Dan Perkembangan

Bahasa Balita 12-59 Bulan Di Posyandu Desa Bekonang Mojolaban Sukoharjo.

Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta Hal. 3-4.

http://eprints.ums.ac.id/22563/9/NASKAH_PUBLIKASI_ILMIAH.pdf

Adriana, Dian. 2011. Tumbuh Kembang & Terapi Bermain Pada Anak. Jakarta : Salemba

Medika, hal. 49

Afrianti, L. 2010. Penggunaan Cognitive Behavioral Therapy untuk Meningkatkan

Ketrampilan Siswa Sekolah Dasar. PPB FIP UPI. Hal. 28-29

Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Kabupaten Malang. 2011. Indeks Pembangunan

Manusia Kabupaten Malang Tahun 2011. Malang: BAPPEDA Malang. Hal. 78 - 80

Barbareschi, Giorgio, Sanderman, R., Lesman-Leegte I, Van Veldhusein, DJ., Jaarsma, T.

2011. Educational Level and the Quality of Life of Heart Failure Patients: A

Longitudinal Study. Journal of Cardiac Failure, hal. 47-53

Blagojevich, Rod R. Damon T. Arnold, M.D., M.P.H., 2007. Illinois Disability and Health

Data Report Demographic and Health Profile of Illinoisans with Disabilities 200.

State of Illinois, Department of Public Health )

Chan, D. S. K., Chau, J. P. C., & Chang. A. M. 2011. Quality of life of Hong Kong Chinese

Diagnosed with Acute Coronary Syndromes. Blackwell Publishing Ltd, hal.

1262–1263

Dahlan, M. Sopiyudin, 2013. Statitiska Untuk Kedokteran dan Kesehatan. Jakarta: Salemba

Medika.

55

Dalkey, Norman. 2009. A Delphi Study of Factors Affecting The Quality of Life. Turroff, M

& Linstone, H. Specialized Techniques: Factors Affecting Quality of Life. Hal.383-

395

Depkes RI. 2010. Pedoman Pelaksanaan Stimulasi, Deteksi, dan Intervensi Dini Tumbuh

Kembang Anak Di Tingkat Pelayanan Kesehatan Dasar. Jakarta: Depkes RI.

Dinas Kesehatan Kabupaten Malang, (2014). Profil Kesehatan Kabupaten Malang. Malang:

Dinas Kesehatan Kabupaten Malang. Hal. 34-40

Donald, Anna. 2010. What is Quality of Life ?. United Kingdom: Hayward Medical

Communications. hal. 1-5

Doyle A.D. 2011. Physical Growth and Development; Physical Growth, Merck Manual, hal.

1-5

Feijo F.M., Carraro D.F., Cuervo M.R.M., Hagen M.E.K., Spiandorello W.P., Pizzato A.C.,

2011. Associação entre a qualidade de vida das mães e o estado nutricional de seus

filhos (Association between mothers’ quality of life and infants’ nutritional status).

Rev Bras Epidemiol. 14(4). hal. 633-641.

Hayashida R., Yamasaki M., Kobayashi M., Naka Y., Eun-Sook P., Yeo-Jin I, Hye-Sang I.,

Mandai T., 2006. Quality of Life (QoL in Mothers Taking Care of Infants):

Comaprison of Japan and North Korea. Dalam HRQOL Research: Making an Impact

in the Real World. Lisbon: International Society for Quality of Life Research.

Hermann, BP. 2014. Developing a Model of Quality of Life in Epilepsy : The Contribution

of Neuropsychology, hal. 1157

Hermiyanti S, Putra ST, Rusmil K, Hernawati I, Soetjiningsih, Narendra MB, et al. 2010.

Pedoman Pelaksanaan Stimulasi, Deteksi dan Intervensi Dini Tumbuh Kembang

56

Anak Di Tingkat Pelayanan Kesehatan Dasar. Jakarta : Direktorat Bina Kesehatan

Anak dan Direktorat Bina Kesehatan Masyarakat.

Hidayat, A.A. (2010). Pengantar Ilmu Kesehatan Anak. Jakarta : Salemba Medika.

Hurlock. B. Elizabeth. 2011. Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang

Kehidupan. Jakarta.Erlangga,

Kristofferzon, M. L., Lo¨ fmark, R. & Carlsson, M. 2010. Coping, Social Support and

Quality of Life Over Time after Myocardial Infarction. Blackwell Publishing Ltd, hal.

113–124

Lopez, S. J., & Snyder, C. R. 2012. Positive psychological assessment: A handbook of

models and measures. Washington, DC: American Psychological Association. Hal.

135-147

Moons, P., Marquet K., Budts W., Geest, Sabina. 2004. Validity, Reliability, and

Responsiveness of the Schedule for the Evaluation of Individual Quality of Live-

Direct Weighting (SEIQOL-DW) in Congenital Heart Disease. Health and Quality of

Life Outcomes. USA: BioMed Ltd. Hal. 28

Panthee, B. & Kritpracha, C. 2011. Anxiety and Quality of life Patients with Myocardial

Infarction, hal.105-115.

Papalia, et al. 2012. Human Development Perkembangan Manusia Edisi 11 Buku 2. Jakarta:

Salemba.

Pemerintah Republik Indonesia, 2015. Peraturan Pemerintah Nomor 78 Tahun 2015 tentang

Pengupahan.

Rahmawati, Iis. 2010. Pertumbuhan dan Perkembangan Anak Jilid I. Jember: Universitas

Jember.

57

Santrock, John W. 2011. Life-Span Development, Perkembangan Masa Hidup. Jakarta:

Penerbit Erlangga. Hal. 67-70

Selina, H. , Hartanto F, Rahmadi FA. 2011. Stimulasi, Deteksi, Intervensi Dini Tumbuh

Kembang. Semarang: Badan Penerbit UNDIP.

Soedjatmiko. 2009. Tumbuh Kembang Optimal. Jakarta: Media Nusantara.

Soetjiningsih, 2012. Tumbuh Kembang Anak. Jilid 1, Jakarta : EGC. hal 60-94

Supartini, Yupi. 2009. Buku Ajar Konsep Dasar Keperawatan Anak. Jakarta : EGC.

Suryawan, Irwanto dalam: Ranuh IG, Narendra MB. 2010. Deteksi Dini Tanda dan Gejala

Penyimpangan Pertumbuhan dan Perkembangan Anak. Surabaya: UK Tumbuh

Kembang Anak dan Remaja IDAI Jawa Timur.

WHOQOL Group. 2010. The World Health Organization Quality of Life Assessment

(WHOQOL): Development and General Psychometric Properties. Sos Sci Med; 41:

1403-9.