Keio Japanese Courses Course Syllabus: Hiyoshi Campus Syllabi are listed in the order of the table below. The contents may be modified. Please refer to the List for Keio Japanese Courses on the following page for the detailed course levels.

Course name Instructor Day Period Elementary Level 25 Essential Japanese 1H-1,1H-2 Akisada Mon. 1,2 26 Essential Japanese 2H Akagi Thu. 1 27 Essential Japanese 3H Imayama Wed. 2 28 Essential Japanese 4H Nakamura Fri. 1 29 Listening＆Speaking 1 Noguchi Wed. 2 30 Listening＆Speaking 2 Akisada Wed. 1 31 Listening＆Speaking 4 Nakamura Fri. 2 32 Reading＆Writing 2 Sakai Mon. 1 33 Reading＆Writing 3 Sakai Mon. 2 34 Reading＆Writing 4 Akagi Thu. 2 Intermediate Level 35 Communication LS 5 Akisada Wed. 2 36 Communication LS 6 Tanaka Thu. 2 37 Communication RW 6 Yuge Fri. 1 38 Japanese Culture: Honorifics Asayama Tue. 2 39 Grammar 5H Noguchi Wed. 1 40 Grammar 6H Asayama Tue. 1

科 E

か

AAE目 E

も く

AAE一覧 E

い ち ら ん

A Lists for Keio Japanese Courses （2017 Fall Semester） A E初級 E

しょきゅう

A Elementary Level *”Essential Japanese 1” has two courses as a set. Courses Essential Courses Complementary Courses

Campus Mita Hiyoshi Mita Hiyoshi

Elementary First Half

K1 Essential Japanese 1M-1

Essential Japanese 1M-2

Essential Japanese 1H-1

Essential Japanese 1H-2

Spoken Communication 1a

Spoken Communication 1b Written Communication 1 Listening & Speaking 1

K2 Essential Japanese 2M Essential Japanese 2H Spoken Communication 2 Written Communication 2 Listening & Speaking 2 Reading & Writing 2

Elementary Latter Half

K3 Essential Japanese 3M Essential Japanese 3H Spoken Communication 3 Written Communication 3 Listening &Speaking 4

Reading & Writing 3

K4 Essential Japanese 4M Essential Japanese 4H Spoken Communication 4 Written Communication 4 Reading & Writing 4

A E中 E

ちゅう

A・A E上 E

じょう

AA E級 E

きゅう

A Intermediate/Advanced Level * “Integral Japanese” has two courses as a set.

科目群 Integral Courses Japanese for Communication Courses Grammar Courses

キャンパス AE三田 E

み た

AE三田 E

み た

AE日 E

ひ

AAE吉 E

よ し

AE三田 E

み た

AE日 E

ひ

AAE吉 E

よ し

A E 中級 E

ちゅうきゅう

AE前半 E

ぜんはん

K5

Integral Japanese 5-1

Integral Japanese 5-2 Japanese for

Communication

: Daily Life

Japanese for

Communication

: Business

Japanese for

Communication

: Media 1

Japanese for

Communication

: Media 2

Communication

Listening &

Speaking 5

Japanese

Culture

：Honorifics

Grammar 5H

A E 中級 E

ちゅうきゅう

AE後半 E

こうはん

K6

Integral Japanese 6-1

Integral Japanese 6-2

Communication

Listening &

Speaking 6

Communication

Reading &

Writing 6

Grammar 6M Grammar 6H

A E 上級 E

じょうきゅう

K7

Integral Japanese 7-1

Integral Japanese 7-2

(Fall)

Japanese for Communication

: Presentation & Discussion

(Fall)

Japanese for Communication

: Society & Culture

(Fall)

Grammar 7M

(Fall)

Elementary Level

25 *We strongly recommend you to take one course from Essential Japanese 1 to 4.

Course name Essential Japanese 1H-1, 1H-2 (These 2 subjects should be taken as a set) Coordinator Miho AKISADA Class period Mon. 1, 2 Objectives This course is designed for students learning Japanese for the first time to

facilitate mastery of elementary grammar. Course contents

The course focuses on the acquisition of grammar and sentence patterns based on the textbook Minna no Nihongo Shokyu I Second Edition (Lesson 1 to 13). Students must understand hiragana before taking this course.

Textbooks Minna no Nihongo Shokyu I Main Textbook Second Edition (3A Corporation) Minna no Nihongo Shokyu I Translation and Grammatical Notes - English Second Edition (3A Corporation)

Assessment Attendance/ Class participation…15%, Small quiz/ Homework…15%, Mid-term examination…35%, Final examination…35% ＊In order to take final examinations, students must attend more than 2/3 of all classes.

Schedule ① Individual academic counseling

② Guidance, L1

③ L1, L2

④ L2, L3

⑤ L3, L4

⑥ L4

⑦ L5

⑧ L6, L7

⑨ Mid-term exam, L7

⑩ L8

⑪ L9

⑫ L10

⑬ L11, L12

⑭ L12, L13

⑮ L13, final exam

26 *We strongly recommend you to take one course from Essential Japanese 1 to 4.

Course name Essential Japanese 2H Coordinator Nao AKAGI Class period Thu. 1 Objectives This course is designed for students who have some experience studying

Japanese to facilitate mastery of elementary grammar. Course content

The course focuses on the acquisition of grammar and sentence patterns based on the textbook Minna no Nihongo Shokyu I Second Edition (Lesson 14 to 25).

Textbooks Minna no Nihongo Shokyu I Main Textbook Second Edition (3A Corporation) Minna no Nihongo Shokyu I Translation and Grammatical Notes - English Second Edition (3A Corporation)

Assessment Attendance/ class participation…20% small quizzes/homework…20%, mid-term examination… 30% final examination… 30% ＊In order to take final examinations, students must attend more than 2/3 of all classes.

Schedule ① Individual academic counseling

② Guidance, L13

③ L14

④ L15, L16

⑤ L16, L17

⑥ L17, L18

⑦ L18

⑧ L19

⑨ Mid-term exam, L20

⑩ L21

⑪ L22

⑫ L23, L24

⑬ L24

⑭ L25

⑮ L25, final exam

27 *We strongly recommend you to take one course from Essential Japanese 1 to 4.

Course name Essential Japanese 3H Coordinator Masaki IMAYAMA Class period Wed. 2 Objectives The aim is to study the second half of elementary-level grammar. Course content

The course focuses on the acquisition of grammar and sentence patterns based on the textbook Minna no Nihongo Shokyu II Second Edition (Lesson 26 to 38).

Textbooks Minna no Nihongo Shokyu II Main Textbook Second Edition (3A Corporation) Minna no Nihongo Shokyu II Translation and Grammatical Notes -English Second Edition (3A Corporation)

Assessment Attendance/ class participation, quizzes, homework……40% Mid-term examination, final examination……60% ＊In order to take final examinations, students must attend more than 2/3 of all classes.

Schedule ① Individual academic counseling

②Guidance, review of “plain forms”

③ L26, Ｌ27

④ L27

⑤ L28

⑥ L29

⑦ L29, L30, L31

⑧ L31

⑨ Mid-term exam, L32

⑩ L33, L34

⑪ L35

⑫ L35, L36

⑬ L37

⑭ L37, L38

⑮ L38, Final exam.

28 *We strongly recommend you to take one course from Essential Japanese 1 to 4.

Course name Essential Japanese 4H Coordinator Ai NAKAMURA Class period Fri. 1 Objectives The aim is to study the second half of elementary-level grammar. Course content

The course focuses on the acquisition of grammar and sentence patterns based on the textbook Minna no Nihongo Shokyu II Second Edition (Lesson 39 to 50).

Textbooks Minna no Nihongo Shokyu II Main Textbook Second Edition (3A Corporation) Minna no Nihongo Shokyu II Translation and Grammatical Notes - English Second Edition (3A Corporation)

Assessment Attendance/ class participation…30%, quizzes/ homework…30%, mid-term examination…20%, final examination…20% ＊In order to take final examinations, students must attend more than 2/3 of all classes.

Schedule ① Individual academic counseling

② Guidance, review, L39

③ L39, L40

④ L40, L41

⑤ L41

⑥ L42

⑦ L43, L44

⑧ L45

⑨ Mid-term exam, L46

⑩ L46, L47

⑪ L47, L48

⑫ L48

⑬ L49

⑭ L50

⑮ Review, final exam

29 *We strongly recommend taking Essential Japanese 1H-1 & 1H-2 together with Listening & Speaking 1 Course name Listening & Speaking 1 Coordinator Masaki NOGUCHI Time Wed. 2 Objectives The aim of this course is to enhance basic speaking and listening skills of

the students learning Japanese for the first time. Contents Students will learn basic vocabulary and expressions needed for everyday

conversation and practice listening and speaking using them. Textbooks Minna no Nihongo Shokyuu I Main Textbook 2nd Edition (3A Corporation)

Minna no Nihongo Shokyuu I Translation and Grammatical Notes-English 2nd Edition (3A Corporation)

Assessment Assessment is based on attendance/ class participation, homework, mid-term examination and final examination. ＊In order to take final examinations, students must attend more than 2/3 of all classes.

Schedule ① Individual Academic Counseling

② Guidance, L1

③ L1

④ L2

⑤ L3

⑥ L4

⑦ L5

⑧ L6

⑨ Mid-term Exam, L7

⑩ L8

⑪ L9

⑫ L10

⑬ L11,L12

⑭ L12

⑮ L13, Final Exam

30 Course name Listening & Speaking 2 Coordinator Miho AKISADA Class period Wed. 1 Objectives The aim of this course is to enhance listening and speaking skills for

students who do not have much experience communicating in Japanese. Course content

Students will learn vocabulary and expressions needed for everyday conversation and practice using them in listening and speaking exercises.

Textbooks Minna no Nihongo Shokyu I Main Textbook Second Edition (3A Corporation) Minna no Nihongo Shokyu I Translation and Grammatical Notes - English Second Edition (3A Corporation).

Assessment Assessment is based on the results of mid-term and final examinations. Attendance and class participation are taken into consideration. ＊In order to take final examinations, students must attend more than 2/3 of all classes.

Schedule ① Individual academic counseling

② Guidance, L14

③ L14

④ L15, L16

⑤ L16

⑥ L17

⑦ L17

⑧ Mid-term exam, L18

⑨ L19

⑩ L20

⑪ L20, L21

⑫ L22

⑬ L23

⑭ L24

⑮ L25, final exam

31 Course name Listening & Speaking 4 Coordinator Ai NAKAMURA Class period Fri. 2 Objectives The aim of this course is to enhance students’ listening and speaking skills

and develop their ability to carry out elementary-level conversation. Course content

Students will learn vocabulary and expressions needed for everyday conversation and practice using them in listening and speaking exercises.

Textbooks Minna no Nihongo Shokyu II Main Textbook Second Edition (3A Corporation) Minna no Nihongo Shokyu II Translation and Grammatical Notes -English Second Edition (3A Corporation)

Assessment Attendance/class participation…30%, quizzes/homework…30%, mid-term examination…20%, final examination…20% ＊In order to take final examinations, students must attend more than 2/3 of all classes.

Schedule ① Individual academic counseling

② Guidance, review, L26, L27

③ L28, L29

④ L30, L31

⑤ L32, L33

⑥ L34, L35

⑦ L36, L37

⑧ Mid-term exam, L38

⑨ L38, L39, L40

⑩ L41, L42

⑪ L43, L44

⑫ L45, L46

⑬ L47, L48

⑭ L49, L50

⑮ Review, final exam

32 Course name Reading & Writing 2 Coordinator Mariko SAKAI Class period Mon. 1 Objectives This course is designed for students to master elementary kanji. Students

will be able to read and write the prescribed kanji. Course content

The course is designed for students who have already learned approximately 50 elementary kanji. It aims to aid students in reading and writing a further 150 elementary kanji (Unit 6-20 of the text book), as well as associated vocabulary and expressions.

Textbooks Minna no Nihongo Shokyu I Second Edition- Kanji (English) (3A Corporation)

Assessment Assessment is based on the results of mid-term and final examinations. Attendance, class participation, quizzes and homework are taken into consideration. ＊In order to take final examinations, students must attend more than 2/3 of all classes.

Schedule ① Individual academic counseling

② Guidance, Unit 6

③ Unit 7

④ Unit 8

⑤ Unit 9

⑥ Unit 10, Unit 11

⑦ Unit 12

⑧ Mid-term exam, Unit 13

⑨ Unit 14

⑩ Unit 15

⑪ Unit 16

⑫ Unit 17

⑬ Unit 18, Unit 19

⑭ Unit 20

⑮ Summary, final exam

33 Course name Reading & Writing 3 Coordinator Mariko SAKAI Class period Mon. 2 Objectives This course is designed for students to master elementary kanji. Students

will be able to read and write the prescribed kanji. Course content

The course is designed for students who have already learned approximately 200 elementary kanji. It aims to aid students in reading and writing a further 100 elementary kanji (Unit 24-35 of the textbook), as well as associated vocabulary and expressions.

Textbooks Minna no Nihongo Shokyu II Second Edition - Kanji (English) (3A Corporation)

Assessment Assessment is based on the results of mid-term and final examinations. Attendance, class participation, quizzes and homework are taken into consideration. ＊In order to take final examinations, students must attend more than 2/3 of all classes.

Schedule ① Individual academic counseling

② Guidance, Unit 24

③ Unit 25

④ Unit 26

⑤ Unit 27

⑥ Unit 28

⑦ Unit 29

⑧ Mid-term exam, review

⑨ Unit 30

⑩ Unit 31

⑪ Unit 32

⑫ Unit 33

⑬ Unit 34

⑭ Unit 35

⑮ Summary, final exam

34 Course name Reading & Writing 4 Coordinator Nao AKAGI Class period Thu. 2 Objectives This course is designed for students to master elementary kanji. Students

will be able to read and write the prescribed kanji. Course content

The course is designed for students who have already learned approximately 300 elementary kanji. It aims to aid students in reading and writing a further 100 elementary kanji (Unit 36-50 of the textbook), as well as associated vocabulary and expressions.

Textbooks Minna no Nihongo Shokyu II Second Edition – Kanji (English) (3A Corporation)

Assessment Attendance/class participation…20%, quizzes/homework…20%, mid-term examination…30%, final examination…30% ＊In order to take final examinations, students must attend more than 2/3 of all classes.

Schedule ① Individual academic counseling

② Guidance, Unit 36

③ Unit 37, Unit 38

④ Unit 39

⑤ Unit 40

⑥ Unit 41, Unit 42

⑦ Unit 43

⑧ Mid-term exam, Unit 44

⑨ Unit 45

⑩ Unit 46

⑪ Unit 47

⑫ Unit 48

⑬ Unit 49

⑭ Unit50

⑮ Final exam

中級 E

ちゅうきゅう

Aレベル (Intermediate Level)

35 AE科 E

か

AAE目 E

も く

AAE名 E

め い

Communication Listening & Speaking 5

AE担当者 E

たんとうしゃ

秋定 美帆（あきさだ みほ）

AE曜 E

よ う

AAE日 E

び

A・ AE時 E

じ

AAE間 E

か ん

水 2

AE学 E

が く

AA E習 E

しゅう

AAE目 E

も く

AA E標 E

ひょう

AE初 E

し ょ

AA E級 E

きゅう

Aの AE学 E

が く

AA E習 E

しゅう

Aが AE終 E

お

Aわった AE者 E

も の

Aを AE対 E

た い

AA E象 E

しょう

Aに、話す力と聞く力を AE向 E

こ う

AA E上 E

じょう

Aさせ、A

E中 E

ちゅう

AA E級 E

きゅう

Aレベルの会話ができるようにする。 AE学 E

が く

AA E習 E

しゅう

AAE内 E

な い

AAE容 E

よ う

生活の中でよく使う 単た ん

語ご

や言い方を学習して、上手に話したり聞いたりで

きるように 練れ ん

習しゅう

する。 教 E

きょう

AAE科 E

か

AAE書 E

し ょ

AE担 E

た ん

AAE当 E

と う

AAE者 E

し ゃ

AAE作 E

さ く

AAE成 E

せ い

AA E教 E

きょう

AAE材 E

ざ い

A E評 E

ひょう

AAE価 E

か

A E中 E

ちゅう

AAE間 E

か ん

AAE試 E

し

AAE験 E

け ん

Aと AE期 E

き

AAE末 E

ま つ

AAE試 E

し

AAE験 E

け ん

Aの AE結 E

け っ

AAE果 E

か

Aに AE基 E

も と

Aづき、 A E出 E

しゅっ

AAE席 E

せ き

Aと AE授 E

じ ゅ

AA E業 E

ぎょう

AAE態 E

た い

AAE度 E

ど

Aを AE加 E

く わ

Aえ

て A E評 E

ひょう

AAE価 E

か

Aする。

＊学が っ

期き

末ま つ

試し

験け ん

を受けるためには、授業の 出しゅっ

席せ き

率り つ

が 2／3以い

上じょう

でなけれ

ばならない。

予 E

よ

AAE定 E

て い

① 個こ

別べ つ

学が く

習しゅう

指し

導ど う

② ガイダンス、初対面

しょたいめん

の会話か い わ

練習れんしゅう

③ 効果的

こ う か て き

な 自己じ こ

紹介しょうかい

④ 学校がっこう

についての 会話か い わ

、あいづち ⑤ いやな 経験

けいけん

について 話は な

す ⑥ 相談

そうだん

とアドバイス ⑦ 言葉

こ と ば

の 意味い み

を 説明せつめい

する

⑧ 見み

たことがないものの 説明せつめい

⑨ 手順てじゅん

の 説明せつめい

⑩ 中間

ちゅうかん

試験し け ん

（会話か い わ

テスト） ⑪ 話

は な

し 言こ と

葉ば

の 縮約形しゅくやくけい

⑫ カジュアルな 話

は な

し 方か た

⑬ お 願ね が

いのし 方か た

⑭ 目上め う え

の人と 話は な

す

⑮ 期末き ま つ

試験し け ん

（会話か い わ

テスト）、まとめ

36 科 E

か

AAE目 E

も く

AAE名 E

め い

Communication Listening & Speaking 6

AE担当者 E

たんとうしゃ

田中 敦子（たなか あつこ）

AE曜 E

よ う

AAE日 E

び

A・ AE時 E

じ

AAE間 E

か ん

木 2

AE学 E

が く

AA E習 E

しゅう

AAE目 E

も く

AA E標 E

ひょう

中級レベルの学習者が、相あ い

手て

や 話わ

題だ い

に合わせて会話を 続つ づ

けることができる

ようになる。自分の 意い

見け ん

を 相あ い

手て

にわかりやすく 伝つ た

えられるようになる。 学 E

が く

AA E習 E

しゅう

AAE内 E

な い

AAE容 E

よ う

・日に ち

常じょう

生せ い

活か つ

に 必要ひつよう

な 言こ と

葉ば

や 表ひょう

現げ ん

を 学ま な

び、いろいろな 状じょう

況きょう

の会話を

作る。

・ディスカッションで自分の 意い

見け ん

を言う。 教 E

きょう

AAE科 E

か

AAE書 E

し ょ

AE担 E

た ん

AAE当 E

と う

AAE者 E

し ゃ

AAE作 E

さ く

AAE成 E

せ い

AA E教 E

きょう

AAE材 E

ざ い

A E評 E

ひょう

AAE価 E

か

A E出 E

しゅっ

AAE席 E

せ き

A、AE授 E

じ ゅ

AA E業 E

ぎょう

AAE参 E

さ ん

AAE加 E

か

AAE態 E

た い

AAE度 E

ど

A、会話テスト、AE期 E

き

AAE末 E

ま つ

AAE試 E

し

AAE験 E

け ん

＊学

が っ

期き

末ま つ

試し

験け ん

を受けるためには、授業の 出しゅっ

席せ き

率り つ

が 2／3以い

上じょう

でなければ

ならない。

予 E

よ

AAE定 E

て い

① 個こ

別べ つ

学が く

習しゅう

指し

導ど う

② 科

か

目も く

の 紹しょう

介か い

授業じゅぎょう

：紹介しょうかい

する

③ 人の 状じょう

態た い

を 説明せつめい

する

④ 条じょう

件け ん

を 説明せつめい

する

⑤ ディスカッション①

⑥ 体験たいけん

を 話は な

す

⑦ 状じょう

況きょう

を 説明せつめい

する

⑧ 会話テスト

⑨ 希き

望ぼ う

を言う

⑩ ディスカッション②

⑪ 人を 描びょう

写し ゃ

する

⑫ 言い

い 訳わ け

する

⑬ ディスカッション③

⑭ 丁寧ていねい

に話す

⑮ 復ふ く

習しゅう

、期き

末ま つ

試し

験け ん

37 科 E

か

AAE目 E

も く

AAE名 E

め い

Communication Reading & Writing 6

AE担当者 E

たんとうしゃ

弓削 隆一（ゆげ りゅういち）

AE曜 E

よ う

AAE日 E

び

A・ AE時 E

じ

AAE間 E

か ん

金 1

AE学 E

が く

AA E習 E

しゅう

AAE目 E

も く

AA E標 E

ひょう

中級レベルの 学が く

習しゅう

経け い

験け ん

がある 者も の

を 対た い

象しょう

に、さらに長い文を読んだり書い

たりできるようにする。

学 E

が く

AA E習 E

しゅう

AAE内 E

な い

AAE容 E

よ う

漢字や 言こ と

葉ば

を勉強しながら、教きょう

科か

書し ょ

の 内容ないよう

がわかるようにする。また、教

科書の 内な い

容よ う

や自分の考えについて書けるように 練れ ん

習しゅう

する。 教 E

きょう

AAE科 E

か

AAE書 E

し ょ

『読む力 中級』（くろしお出版）

A E評 E

ひょう

AAE価 E

か

A E出 E

しゅっ

AAE席 E

せ き

A、AE授 E

じ ゅ

AA E業 E

ぎょう

AAE態 E

た い

AAE度 E

ど

A、A E宿 E

しゅく

AAE題 E

だ い

Aの AE提 E

て い

AA E出 E

しゅつ

A、2 回の AE試 E

し

AAE験 E

け ん

AAE結 E

け っ

AAE果 E

か

Aから A E評 E

ひょう

AAE価 E

か

Aする。 ＊学

が っ

期き

末ま つ

試し

験け ん

を受けるためには、授業の 出しゅっ

席せ き

率り つ

が 2／3以い

上じょう

でなければ

ならない。

予 E

よ

AAE定 E

て い

① 個こ

別べ つ

学が く

習しゅう

指し

導ど う

② 科か

目も く

の 紹しょう

介か い

第だ い

１課か

③ 第 2課

④ 第 3課

⑤ 第 4課

⑥ 第 5課

⑦ 第 6課

⑧ 中ちゅう

間か ん

試し

験け ん

⑨ 第 7課

⑩ 第 8課

⑪ 第 9課

⑫ 第 10課

⑬ 第 11課

⑭ 第 12課

⑮ 期末き ま つ

試し

験け ん

まとめ

38 科 E

か

AAE目 E

も く

AAE名 E

め い

Japanese Culture: Honorifics

AE担当者 E

たんとうしゃ

淺山 友貴（あさやま ゆき）

AE曜 E

よ う

AAE日 E

び

A・ AE時 E

じ

AAE間 E

か ん

火 2

AE学 E

が く

AA E習 E

しゅう

AAE目 E

も く

AA E標 E

ひょう

AE敬 E

け い

AAE語 E

ご

A（ていねいな言葉）を勉強したことがある学生のためのクラス。 敬語の勉強をしながら、日本の文化や、日本人の考え方について知る。

AE学 E

が く

AA E習 E

しゅう

AAE内 E

な い

AAE容 E

よ う

敬語を使っていろいろな 場ば

面め ん

（situation）で 丁て い

寧ね い

に話したり、書く 練れ ん

習しゅう

をする。また、日本人のコミュニケーションについて考える。

教 E

きょう

AAE科 E

か

AAE書 E

し ょ

AE担 E

た ん

AAE当 E

と う

AAE者 E

し ゃ

AAE作 E

さ く

AAE成 E

せ い

AA E教 E

きょう

AAE材 E

ざ い

A E評 E

ひょう

AAE価 E

か

A E出 E

しゅっ

AAE席 E

せ き

Aと AE授 E

じ ゅ

AA E業 E

ぎょう

AAE態 E

た い

AAE度 E

ど

A30%, A E宿 E

しゅく

AAE題 E

だ い

A20%, A E中 E

ちゅう

AAE間 E

か ん

Aテスト 20%, A E期 E

き

AAE末 E

ま つ

Aテスト 30% ＊学

が っ

期き

末ま つ

試し

験け ん

を受けるためには、授業の 出しゅっ

席せ き

率り つ

が 2／3以い

上じょう

でなければ

ならな い。

予 E

よ

AAE定 E

て い

① 個こ

別べ つ

学が く

習しゅう

指し

導ど う

② 科か

目も く

紹しょう

介か い

・１課か

あいさつとお

礼れ い

③ 2課 敬け い

語ご

を使わない時

④ 3課 インタビュー

⑤ 4課 ～ていただく・くださる

⑥ 5課 名め い

詞し

と 形け い

容よ う

詞し

の 敬け い

語ご

⑦ 6課 訪ほ う

問も ん

する

⑧ 中ちゅう

間か ん

試し

験け ん

⑨ 7課 依い

頼ら い

する・断ことわ

る

⑩ 8課 電話する

⑪ 9課 おわび・苦く

情じょう

⑫ 10課 申も う

し 出で

る・断ことわ

る

⑬ 11課 メール・手紙

⑭ 12課 発は っ

表ぴょう

する

⑮ 期き

末ま つ

試し

験け ん

復ふ く

習しゅう

39 科 E

か

AAE目 E

も く

AAE名 E

め い

Grammar 5H

AE担当者 E

たんとうしゃ

野口 真早季（のぐち まさき）

AE曜 E

よ う

AAE日 E

び

A・ AE時 E

じ

AAE間 E

か ん

水 1

AE学 E

が く

AA E習 E

しゅう

AAE目 E

も く

AA E標 E

ひょう

JLPT N3 レベルの AE文型 E

ぶんけい

Aの意味や使い方を AE理 E

り

AAE解 E

か い

Aして、AE実際 E

じっさい

Aに使えるように

なる。

AE学 E

が く

AA E習 E

しゅう

AAE内 E

な い

AAE容 E

よ う

文型の使い方や、意味や形が似に

ている文型との違ち が

いなどを学んだ上で、問題もんだい

を 解と

いたり、自分で文を作ったりする。 教 E

きょう

AAE科 E

か

AAE書 E

し ょ

『TRY!日本語能力試験 N3 文法から伸ばす日本語（改訂版）』（アスク出版）

A E評 E

ひょう

AAE価 E

か

AE授 E

じ ゅ

AA E業 E

ぎょう

AAE参 E

さ ん

AAE加 E

か

AAE度 E

ど

A、A E宿 E

しゅく

AAE題 E

だ い

A、A E中 E

ちゅう

AAE間 E

か ん

AAE試 E

し

AAE験 E

け ん

A、AE期 E

き

AAE末 E

ま つ

AAE試 E

し

AAE験 E

け ん

＊学

が っ

期き

末ま つ

試し

験け ん

を受けるためには、授業の 出しゅっ

席せ き

率り つ

が 2／3以い

上じょう

でなけれ

ばならない。

予 E

よ

AAE定 E

て い

① 個こ

別べ つ

学が く

習しゅう

指し

導ど う

②ガイダンス、レベルチェックテスト

授業

③ 1 課（1）

④ 1 課（2）

⑤ 2課（1）

⑥ 2課（2）

⑦ 3 課（1）

⑧ 4 課

⑨ 5 課（2）、中間ちゅうかん

試し

験け ん

⑩ 6課（1）

⑪ 6課（2）

⑫ 9課（1）

⑬ 9課（2）、10課（1）①

⑭ 10課（1）②、11課（1）

⑮ 11課（2）、期き

末ま つ

試し

験け ん

40 科 E

か

AAE目 E

も く

AAE名 E

め い

Grammar 6H

AE担当者 E

たんとうしゃ

淺山 友貴（あさやま ゆき）

AE曜 E

よ う

AAE日 E

び

A・ AE時 E

じ

AAE間 E

か ん

火 1

AE学 E

が く

AA E習 E

しゅう

AAE目 E

も く

AA E標 E

ひょう

A E中 E

ちゅう

AA E級 E

きゅう

A（JLPT N2 レベル）の AE文 E

ぶ ん

AAE型 E

け い

A(sentence pattern)が使えるようにする。 AE学 E

が く

AA E習 E

しゅう

AAE内 E

な い

AAE容 E

よ う

文型の 意い

味み

や使い方を 学が く

習しゅう

して、文の中で正しく使うことができるように 練 E

れ ん

AA E習 E

しゅう

Aする。 A E教 E

きょう

AAE科 E

か

AAE書 E

し ょ

『TRY! 日本語能力試験 N2 文法から伸ばす日本語（改訂版）』（アスク出

版）

A E評 E

ひょう

AAE価 E

か

A E中 E

ちゅう

AAE間 E

か ん

AAE試 E

し

AAE験 E

け ん

Aと AE期 E

き

AAE末 E

ま つ

AAE試 E

し

AAE験 E

け ん

Aの AE結 E

け っ

AAE果 E

か

Aに AE基 E

も と

Aづき、A E出 E

しゅっ

AAE席 E

せ き

Aと AE授 E

じ ゅ

AA E業 E

ぎょう

AAE態 E

た い

AAE度 E

ど

Aを AE加 E

く わ

Aえて A

E評 E

ひょう

AAE価 E

か

Aする。 ＊学

が っ

期き

末ま つ

試し

験け ん

を受けるためには、授業の 出しゅっ

席せ き

率り つ

が 2／3以い

上じょう

でなければ

ならない。

予 E

よ

AAE定 E

て い

①個こ

別べ つ

学が く

習しゅう

指し

導ど う

②科か

目も く

紹しょう

介か い

１課か

スタッフ 募ぼ

集しゅう

③2課 転て ん

任に ん

のあいさつ(1)

④2課 転任のあいさつ(2)

⑤3課 ホテルの仕事

⑥3課 ／4課 台た い

風ふ う

情じょう

報ほ う

⑦4課 台風情報（続つ づ

き）

⑧中間ちゅうかん

試し

験け ん

⑨5課 就しゅう

職しょく

活か つ

動ど う

(1)

⑩5課 （続き）

⑪6課 苦く

労ろ う

した五年間(1)

⑫6課 苦労した五年間(2)

⑬8課 取と り

引ひ き

先さ き

で

⑭9課 食べ 放ほ う

題だ い

⑮期き

末ま つ

試し

験け ん

復ふ く

習しゅう