KONTRAK KULIAH A. IDENTITAS MATA KULIAH

Matakuliah : Sosiologi Umum Kode/SKS : PNB 105/ (2-0) Jurusan : Agribisnis Semester : II Sifat Mata Kuliah : Wajib Dosen : Slamet Widodo, SP. MSi

B. MANFAAT MATA KULIAH

Manfaat yang bisa diambil dari mata kuliah Sosiologi Umum, mahasiswa dapat melakukan analisis pembangunan pertanian dan agribisnis dengan menggunakan konsep-konsep sosiologi umum. Mata kuliah ini juga menjadi dasar untuk mengambil mata kuliah selanjutnya, yaitu penyuluhan pertanian dan pengembangan masyarakat.

C. DESKRIPSI PERKULIAHAN

Mata kuliah ini membahas konsep dasar sosiologi mulai dari sejarah perkembangan ilmu sosiologi, proses sosial dan interaksi sosial, kelompok-kelompok sosial dalam kehidupan masyarakat, kebudayaan, pelapisan sosial, sosiologi pembangunan dan perubahan sosial

D. TUJUAN INSTRUKSIONAL TIU : Pada akhir perkuliahan mahasiswa mampu menganalisis pembangunan pertanian dan agribisnis dengan menggunakan konsep-konsep dasar sosiologi TIK : 1. Mampu mengetahui sejarah perkembangan ilmu sosiologi. 2. Mampu menjelaskan proses-proses sosial dan interaksi sosial 3. Mampu menjelaskan kelompok-kelompok sosial dalam kehidupan masyarakat 4. Mampu menjelaskan kebudayaan dan masyarakat 5. Mampu menjelaskan konsep pelapisan sosial dalam masyarakat 6. Mampu menjelaskan teori-teori sosiologi pembangunan 7. Mampu menganalisis proses perubahan sosial

E. ORGANISASI MATERI

Skema materi perkuliahan mata kuliah Sosiologi Umum adalah sebagai berikut:

F. REFERENSI Bacaan Utama :

1. Soekanto, S. 1982. Sosiologi; Suatu Pengantar. RajaGrafindo Persada. Jakarta. 2. Kamanto, S. 2004. Pengantar Sosiologi. Penerbit FE UI. Jakarta. 3. Sajogyo dan Pudjiwati Sajogyo. 2002. Kumpulan Bacaan Sosiologi Pedesaan.

Gadjah Mada University Press. Jogjakarta. Bacaan Pendukung :

4. Alvin Y. SO Suwarsono,1991, Perubahan Sosial dan Pembangunan di Indonesia, LP3ES Jakarta.

5. Andrew, Webster (1984). Introduction to the Sociology of Development. Cambridge: Macmillan.

6. Calhoun, Craig et al. 2002. Classical Sociological Theory. Blackwell Publishing. Victoria.

1. Mampu mengetahui sejarah perkembangan ilmu sosiologi.

C1

2. Mampu menjelaskan proses-proses sosial dan interaksi sosial

C2

3. Mampu menjelaskan kelompok-kelompok

sosial dalam masyarakat C2

4. Mampu menjelaskan konsep kebudayaan

C2

5. Mampu menjelaskan konsep pelapisan sosial dalam masyarakat

C2

6. Mampu menjelaskan teori-teori sosiologi pembangunan C2

7. Mampu menganalisis proses perubahan sosial

C3

Setelah mengikuti matakuliah Sosiologi Umum mahasiswa mampu menganalisis proses pembangunan pertanian dan agribisnis dengan

menggunakan konsep-konsep dasar sosiologi TIU C3 A3

7. Dove, Michael R (ed). 1985. Peranan Kebudayaan Tradisional Indonesia dalam Modernisasi. Yayasan Obor Indonesia, Jakarta.

8. Dube, S.C. 1988. Modernization and Development: The Search for Alternative Paradigms. Zed Books Ltd, London.

9. Frank, Andre Gunder. (1984). Sosiologi Pembangunan dan Keterbelakangan Sosiologi. Jakarta: Yayasan Ilmu-Ilmu Sosial.

10. Popkin, L Samuel. 1986. Petani Rasional. Lembaga Penerbit Yayasan Padamu Negeri. Jakarta.

11. Ritzer, G dan Douglas J. Goodman. 2007. Teori Sosiologi Modern. Kencana. Jakarta. 12. Schoorl, J.W. 1980. Modernisasi: Pengantar Sosiologi Pembangunan Negara-Negara

Sedang Berkembang. PT. Gramedia, Jakarta. 13. Scott, James C. 1981. Moral Ekonomi Petani; Pergolakan dan Subsistensi di Asia

Tenggara. LP3ES. Jakarta. F. STRATEGI PERKULIAHAN

1. Penyampaian materi perkuliahan dalam bentuk ceramah, diskusi dan pemutaran film.

2. Pada akhir pertemuan tertentu, dosen memberikan tugas dan dikumpulkan atau

dipresentasikan pada pertemuan berikutnya. Sebelum perkuliahan dosen melakukan

tanya jawab untuk materi minggu sebelumnya

Aturan tambahan

1. Toleransi keterlambatan hadir di ruangan kuliah adalah 15 menit. Jika mahasiswa

hadir melebihi toleransi keterlambatan, tetap diijinkan masuk namun tidak berhak

mengisi absensi kehadiran.

2. Selama kegiatan pembelajaran berlangsung, mahasiswa dan dosen tidak

diperbolehkan menggunakan telepon genggam.

3. Ketidakhadiran dikarenakan sakit harus melampirkan surat keterangan dokter dan

dapat disusulkan maksimal 1 (satu) minggu setelah perkuliahan.

4. Ketidakhadiran dikarenakan kegiatan akademik/kemahasiswaan harus melampirkan

surat keterangan dari PD I/PD III/Kajur.

5. Ketidakhadiran dikarenakan keluarga dekat meninggal dunia/sakit keras harus

melampirkan surat dari orang tua/wali.

6. Mahasiswa wajib mematuhi tata tertib perkuliahan sesuai buku pedoman akademin

Universitas Trunojoyo.

H. TUGAS-TUGAS Tugas yang diberikan dalam perkuliahan ini dibedakan menjadi 2 (dua), yaitu:

1. Tugas Kecil, yaitu tugas yang diberikan secara individu pada akhir pertemuan

tertentu.

2. Tugas Besar, yaitu tugas yang diberikan secara individu/kelompok berupa penulisan

artikel/makalah dengan pokok bahasan tertentu dan dipergunakan sebagai syarat

untuk mengikuti UTS dan UAS

I. KRITERIA PENILAIAN

Setiap evaluasi akan dinilai dengan bilangan bulat pada skala 0-100. Dalam menentukan

nilai akhir tertimbang, maka bobot hasil evaluasi adalah sebagai berikut :

NO Kegiatan yang dinilai Persentase

1 Tugas Kecil 10 % 2 Tugas Besar UTS 25 % 3 Tugas Besar UAS 25 % 5 UTS 20 % 6 UAS 20 %

TOTAL NILAI 100 %

J. JADWAL (SATUAN ACARA) PEMBELAJARAN Tatap Muka Pokok Bahasan Pustaka

Dosen Pengampu

I Sejarah perkembangan sosiologi 1,2,3 SWO II dan III Proses-proses sosial dan interaksi sosial 1,2,3

IV dan V Kelompok-kelompok sosial dalam kehidupan masyarakat

1,2,3

VI dan VII Kebudayaan 1,2,3,7 Ujian Tengah Semester (UTS)

VIII dan IX Pelapisan sosial 1,2,3,10,13

X dan XI Sosiologi pembangunan 1,2,4,5,7,8, 9,10,12,13

XII, XIII dan XIV

Perubahan sosial

1,2,4

Ujian Akhir Semester (UAS)

IDENTITAS MATA KULIAHMANFAAT MATA KULIAHDESKRIPSI PERKULIAHANTUJUAN INSTRUKSIONALORGANISASI MATERII. KRITERIA PENILAIAN