kpds arapca 2006

A ARAPÇA

Diğer sayfaya geçiniz. 1

1.- 15. sorularda, cümlede boş bırakılan yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulunuz.

االرحتال ---- حب العلم وتعطشه إىل املزيد منه ، ---- .1. إىل املدن الكربى

A) من-حرضه B) إىل-حضه

C) إىل-حفزه D) عن-له مح

E) يف-حثه

واالجالل فأقام ----فلما وصل ذاك البلد استقبله أهله .2. بينهم مكرما

A) بالتأنيب B) بالتعنيف

C) بالتقريع D) بالترحيب

E) بالتمويه

ثة نصيب الفرد الشرقي من االنفاق على األحباث ثال---- .3. مئة وستني دوالرا سنويا لفرد غريب----دوالرات فقط

A) متوسط – إذ هو B) يف مقابل-معدل

C) بينما – بذل D) يف حني-مقدار

E) رغم أنه-مصروف

رؤى ----العالقات بني األحزاب متر مبرحلة باردة ، .4 . سياسية متباعدة

A) ألن هناك B) إذ يالحظ

C) من املتوقع D) ألن الوضع

E) بسبب زوال

يعيش زميلنا حلظات حرجة يف املستشفى وذلك بعد أن .5. دماغية منذ ثالثة أسابيع----أصابتها

A) مرض B) نزيف

C) نقاهة D) تصحر

E) جلطة

. الكثري من دول العامل----رت هذه االنتهاكات لقد أثا .6

A) حفيظة B) احلقد C) حبور

D) تفادي E) االهتامات

احلركة السياحية ----ميثل هذا املشروع أمهية كبرية يف .7. وزيادة الدخل للبالد

A) تعويض B) إحباط

C) تنشيط D) ودرك

E) تراخي

األوضاع األمنية يؤدي إىل تأجيل املشروعات أو إىل ---- .8. إلغائها أو تقليص نطاقها

A) انتعاش B) تدهور C) تباين

D) تفشي E) تعاظم

A

ARAPÇA

Diğer sayfaya geçiniz.

2

ضحية ----حذر اقتصاديون وعقاريون املواطنني من .9. العقارات----ا بعض عمليات احتيال يقوم هب

A) جتار-التجنب B) أصحاب-التورط

C) خرباء-التحامي D) مزاويل-الكمني

E) مساسرة–الوقوع

كل تلك املقومات تدفع بالدنا ملمارسة سياسة أكثر فاعلية .10. اإلقليمي والدويل----

A) يف سبيل B) على طريق C) إىل اهلدف

D) على املستوى E) إىل درجة

. النظر حنوها بني فترة وأخرى----أمام األم ولد وبنت .11

A) تلقيان B) خيفقان

C) خيتلسان D) تبديان

E) ختطو

. من أول اجلسر إىل آخره----كانت السيارات تقف .12

A) متراصة B) خمانقة

C) مرتعدة D) متحنية

E) مترفرفة

على ----معظم الناس يفضلون البقاء يف املنـزل و .13. التلفزيون

A) املشاهدة B) التنقل

C) املتابعة D) التفرج

E) التسلق

. ----أنا متعبة ، عندي صداع وأشعر بـ .14

A) انفراج B) باضانق C) فرح

D) السعادة E) املرهق

. عن ديوين إال عشرة آالف لرية----مل أستطع أن .15

A) دفعت B) وزعت C) أكمد

D) أرمت E) أسدد

A

ARAPÇA


3

16.- 20. sorularda, aşağıdaki parçada numaralandırılmış yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulunuz.

ة قنوات األثرية حنو سبعة كيلومترات عن مدينة تبعد مدين متر عن سطح البحر ، وال 1200 حنو ---- (16)السويداء و

معلومات كافية عن تارخيها القدمي باستثناء وثائق ---- (17) سكاهنا العرب على جيش روماين وقاموا --- - (18)تؤكد

كبـري-- -- (19)مبطاردة فلوله يف كل مكان ، إن قنوات هلايف أيام اإلمرباطور تراجان ألذي قام بتأسيس الوالية العربية يف

قنوات تابعة لوالية سوريا مدة ---- (20)لقد. جنوب الشام . قرن مث أصبحت جزءا من الوالية العربية

16.

A) ترتفع B) تبتعد C) يتنحى

D) تباهي E) تتقصى

17.

A) تتناثر B)تستقصي C) تتالءم

D) تتدىن E) فرتتو

18.

A) طرد B) تغلب C) اهنمار

D) عدول E) نكوص

19.

A) أمهية B) أوضاع C) شأن

D) األثر E) لباقة

20.

A)حتولت B) تصدرت C) قبعت

D) ظلت E) اندثرت

21.- 25. sorularda, aşağıdaki parçada numaralandırılmış yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulunuz.

كارثة التسونامي جنوب ---- (21) 2004 ديسمرب يف وراءها ، حسب اإلحصاءات الرمسية ، ---- (22)شرقي آسيا

يقول بعض املراقبني إن العدد احلقيقي . أكثر من ربع مليون قتيل التاريخ باعتبارها أحد ---- (24) أبدا و- --- (23)للضحايا

2004 ديسمرب ويف. أسوأ الكوارث الطبيعية يف تاريخ البشرية . الذكرى العشرون لكارثة أخرى ال تقل سوءا---- (25)أيضا

21.

A) أيقظت B) ضربت C) أبشع

D) أفلتت E) شهدت

22.

A) آخذة B) ألقت C) تابعة

D) خملفة E) التفتت

23.

A) لن يعرف B) مل يدفن C) غري معترف

D) مل ير النور E) لن يقارن

24.

A) عرقلها B) شوشها C) فركها

D) اعاشها E) سيسجلها

25.

A) قضت B) عربت C) مرت

D) أمضت E) دامت

A

ARAPÇA


4

26.- 35. sorularda, verilen cümleyi uygun şekilde tamamlayan ifadeyi bulunuz.

. ----يرحبون بتشكيل حكومة ائتالفية مع أحزاب أخرى .26 A) إذ يتمتعون باألغلبية الساحقة

B) نتخابات العامةولذا ، طالبوا بإعادة اال

C) حيث خيتار كل الوزراء من حزب واحد فقط

D) قدم رئيس الوزراء برنامج احلكومة يف الربملان

E) لعدم متكنهم من تشكيل احلكومة منفردين

.----حقق االصالح نتائج ال ميكن إنكارها .27

A) ألن االصالح مسألة هتم أفراد اجملتمع كلهم

B) وإن كانت بطيئة بعض الشيء

C) شل هو عدم كفاءة اخلرباءوالسبب يف الف

D) كما ال ينكر لزوم اصالح آخر يف جمال التربية

E) فهدرت الفرص وحبطت األعمال

. ----متر املرأة مبرحلة حتول تارخيي يف احلياة االجتماعية .28

A) أزيل دورها وتأثريها يف كافة اجملاالت

B) مل تبلغ املستوى الذي بلغه الرجال بعد

C) زل وتربية األطفالتقتصر أعماهلا على شؤون املنـ

D) تشارك يف إعادة تشكيل لكل كيان اجملتمع

E) أليس هلا حق التصويت واالنتخاب ؟

. ----أكثر الناس بعدا عن كتابة اخلطابات الغرامية .29

A) فنالوا حياة عمل ناجحة

B) بدال من الدخول يف حياة زوجية سعيدة

C) فتبنوا حياة دينية منـزوية

D) مييلون إىل رسائل احلب املتألقة

E) ن يكتبون املعاهدات الدوليةم

. ----ال أنسى صورة لعامل اجليوجليا املعروف فاروق حممد .30

A) كانت منشورة يف كتاب عن حياته

B) الذي قضى كل عمره يف مكافحة التهريب

C) اليت تقف بني الندات البسة النظارة

D) ألقت بنفسها يف أحضان الزمالء

E) أثناء ترشيح زمالئها لرئاسة مركز البحوث

. أن هذه التقنية املتطورة آمنة جدا---- .31

A) قال رئيس فريق العملية اجلراحية

B) أثبتت الدراسات العلمية اليت نشرت أخريا

C) هناك حاالت خمتلفة من عقم الرجال

D) ذهب الناس بعد التجربة الشخصية إىل حيث

E) أوال ازدادت نسبة النجاح يف عالج أمراض السرطان ، مث

A

ARAPÇA


5

. معدل البطالة ارتفع---- .32

A) نتيجة للتسهيالت يف إجياد وظيفة

B) استمتع العمال بأكثر زيادة يف العالوات

C) بعد اخنفاض األرقام فيما يتعلق بالتوظيف

D) بناء على منو البلد والتطورات اليت أحرزها

E) إذا كثرت فرص عمل أمام الشباب العاطلني عن العمل

. العامل سيكون له آثار يف مجيع أحناء---- .33

A) إذا استمرت أسعار النفط يف الصعود

B) ما زال الثقب احلاصل يف طبقة األوزون

C) إذ مل تترك بعض الدول مشاريعها لتخصيب اليورانيوم

D) االخنفاض الكبـري يف النشاط االقتصادي يف أمريكا

E) األزمة اليت تعانيها منطقة الشرق األوسط

.ريخ هو جتاوز أبعاد الواقع وتضمن التا---- .34

A) إن ما مييز امللحمة

B) األحداث اليت حصلت عرب عصور التاريخ

C) إذا كتمنا احلقيقة وقلنا ما هو كذب

D) إن الذي ميعن النظر يف هذه األمور

E) شتان بني الواقع واخليال

. احلصول على نباتات مقاومة للملوحة واجلفاف---- .35

A) من املشاريع اهلامة أيضا

B) العام بغزارةرغم هطول األمطار هذا

C) ما زالوا حياولون تطوير بذور أكثر خصوبة

D) بدأوا يطبقون يف الزراعة مناهج حديثة

E) يضر بعض احلشرات باحملاصيل والنباتات

A

ARAPÇA


6

36.- 40. sorularda, verilen Arapça cümle-ye anlamca en yakın Türkçe cümleyi bulunuz.

تقدمي أول " ليودب-أم-يب"تعتـزم شركة السيارات األملانية .36. سيارة تعمل باهليدروجني إىل األسواق يف غضون عامني

A) Hidrojenle çalışan ilk otomobil, bir Alman otomobil şirketi olan BMW tarafından iki yıl sonra piyasaya sunulacak.

B) Alman otomobil şirketi BMW, hidrojenle çalışan ilk otomobili iki yıl içinde piyasaya sürmeyi planlıyor.

C) Alman otomobil şirketi BMW, hidrojenle çalışan ilk otomobilini iki yıl sonra piyasaya sürmeye hazırlanıyor.

D) Hidrojenle çalışan ilk otomobilini iki yıl içinde pazara çıkaracak olan Alman otomobil şirketi BMW, bununla gurur duyuyor.

E) Alman otomobil şirketi BMW, hidrojenle çalışan ilk otomobilinin piyasaya sürülüşünü iki yıl öne almayı tasarlıyor.

بالرغم من ذلك كله فإنه من الصعب القول اليوم إن .37. الدجييتال هو احلل املطلق لكل أزمات السينما

A) Bütün olanlara rağmen, dijitalin bugün sinemanın sorunlarını artıran başlıca unsur olduğunu söylemek zor.

B) Sinemanın bugünkü bütün sorunlarına dijitalin neden olduğunu düşünmek her şeye rağmen doğru değil.

C) Bütün bunlara rağmen bugün, sinemanın tüm sorunlarına dijitalin kesin çözüm olduğunu söylemek zordur.

D) Bütün bunlara rağmen dijital, sinemanın bugün içinde bulunduğu zor duruma çözüm olabilir.

E) Dijitalin sinemanın bugün yaşadığı tüm sıkıntılara çare olabilmesi, her şeye rağmen zor değildir.

اإلجنليزية إىل ليس مثة ما يدعو إىل احلديث عن مدى تسلل .38غريها من اللغات اليت تستعري الكثري من ألفاظها املستخدمة يف

. الكالم اليومي

A) Asıl konuşulması gereken, günlük konuşma dilinden pek çok sözcüğü diğer dillere veren İngilizce’nin bunu nasıl gerçekleştirdiğidir.

B) Günlük konuşmalarda yabancı sözcüklere çok fazla yer veren dillerin, bu sözcüklerin çoğunu İngilizce’den aldığını belirtmeye gerek yok.

C) Diğer dillere pek çok sözcük veren İngilizce’nin kendisine de günlük konuşmalarda yabancı sözcük sızmış olması dikkate değerdir.

D) İngilizce’nin, günlük konuşmada kullanılan pek çok sözcüğünü dışarıdan alan diğer dillere ne denli sızmış olduğunu konuşmaya gerek yok.

E) Günlük konuşmada kullanılan pek çok sözcüğünü dışarıdan alan dillerin, bu bakımdan en çok İngilizce’den etkilendiği kesindir.

لقد نادى أرامسوس ، وهو من أبرز ممثلي النهضة ، بتدقيق .39. النصوص املقدسة من قبل اجلميع وترمجتها إىل كل لغة

A) Rönesansın önde gelen temsilcilerinden

olan Erasmus, kutsal metinlerin herkes tarafından incelenmesi ve her dile çevrilmesi çağrısında bulunmuştur.

B) Kutsal metinlerin herkes tarafından yorumlanıp değişik dillere çevrilmesi taraftarı olan Erasmus, Rönesansın önde gelen temsilcilerindendir.

C) Kutsal metinlerin herkes tarafından incelenmesi çağrısında bulunan ve Rönesans dönemi aydınlarından olan Erasmus, bu metinlerin her dile çevrilmesini de önermiştir.

D) Kutsal metinleri en iyi şekilde inceleyip yorumlayan Rönesans aydını Erasmus, bu metinlerin her dile çevrilmesi gerektiğini de söylemiştir.

E) Kutsal metinlerin yorumu konusunda Rönesansın önde gelen temsilcilerinden olan Erasmus, metinlerin diğer dillere çevrilmesine de katkıda bulunmuştur.

A

ARAPÇA


7

يتسلق آالف اليابانيـني كل سنة املكان املقدس ، الواقع على .40 4000قمة فوجياما وهو أعلى جبل للبالد يبلغ ارتفاعه

. متر

A) Her yıl binlerce Japon’un ziyaret ettiği bu kutsal mekân, yüksekliği 4000 metreye ulaşan Fujiyama Dağı’nın doruğunda yer almaktadır.

B) Her yıl binlerce Japon, ülkenin en büyük dağı olan Fujiyama’nın doruğundaki kutsal mekâna ulaşmak için 4000 metrelik yolu tırmanır.

C) Japonya’nın en büyük dağı olan ve yüksekliği 4000 metreye ulaşan Fujiyama’da, her yıl binlerce kişinin tırmandığı kutsal bir mekân bulunmaktadır.

D) Her yıl binlerce Japon'un tırmandığı kutsal mekân, 4000 metreye ulaşan yüksekliğiyle ülkenin en büyük dağı olan Fujiyama’nın doruğundadır.

E) Her yıl binlerce Japon, ülkenin en yüksek dağı olan ve yüksekliği 4000 metreye ulaşan Fujiyama’nın doruğundaki kutsal mekâna tırmanır.

41.- 45. sorularda, verilen Türkçe cümleye anlamca en yakın Arapça cümleyi bulunuz.

41. İfade özgürlüğünün, toplumların kabul edebileceği sınırlar içinde değerlendirilmesi gerekmektedir.

A) حرية التعبـري ال بد أن تعتـرب من قبل اجملتمعات يف

. حدود مقبولة

B) بولة حرية التعبـري جيب أن تضع نصب العني احلدود املق. من قبل اجملتمعات

C) جيب أن تكون حلرية التعبـري حدود تقبلها اجملتمعات .

D) حرية التعبـري ينبغي أن تؤخذ بعني االعتبار يف احلدود. املقبولة من قبل اجملتمعات

E) ري حدود ال ترفضها ينبغي أن تكون حلرية التعبـ

.اجملتمعات

42. Gelişmekte olan ülkelerde insana yatırım, gerek kamu sektöründe gerekse özel sektörde önceliklerin dışına çıkmış görünüyor.

A) يبدو أن االهتمام باإلنسان يف الدول النامية ال ميكن أن . يستـثىن من أوليات القطاعني العام واخلاص

B) يتضح من البحوث أن القطاعني العام واخلاص ال يعطيان. األولية لالهتمام باإلنسان يف الدول النامية

C) يبدو أن االهتمام باإلنسان يف الدول النامية أصبح خارج. األوليات ، سواء كان ذلك يف القطاع العام أو اخلاص

D) تعطي األولية لالهتمام تتظاهر الدول النامية أهنا ال . باإلنسان يف قطاعيها العام واخلاص

E) سواء يف القطاع العام أو اخلاص ، االهتمام باإلنسان ال. تزال خارج األوليات يف الدول النامية

A

ARAPÇA


8

43. Oğuzların Döğer boyundan olan Artuk Bey’in soyundan gelen Artuklular, XII.-XV. Yüzyıllar arasında Mardin, Harput ve Hısn-ı Keyfâ’da birer emirlik kurmuşlardır.

A) اإلمارات اليت أنشأها بنو آرتق ، املنحدرون من ذرية آرتقبك وهو من قبيلة دوكر الغزية ، يف ماردين وخربوط

. 12قبل القرن الـوحصن كيفا يعود تارخيها إىل ما

B) أنشأ بنو آرتق ، الذين ينحدرون من ساللة آرتق بكاملنتمي اىل قبيلة دوكر الغزية ، إمارات يف كل من ماردين

والقرن 12وخربوط وحصن كيفا بني القرن الـ.15الـ

C) ينحدر بنو آرتق ، الذين أسسوا يف ماردين وخربوطوهو من أصل غزي وحصن كيفا إمارات ، إىل آرتق بك

. ينتمي إىل قبيلة دوكر

D) إن بين آرتق ، أحفاد آرتق بك ، هم من قبيلة دوكر الغزيةسكنوا ماردين وخربوط وحصن كيفا وأسسوا عدة

. 15 والقرن الـ12إمارات ما بني القرن الـ

E) مدن استوطنها بنو آرتق ، ماردين وخربوط وحصن كيفا وهم فرقة من أبناء آرتق بك الذي ينحدر من قبيلة دوكر

. 15 والقرن الـ12الغزية ، بني القرن الـ

44. Kudüs’ün eski bölümünde bulunan ve Musevilerin kutsal saydığı bir yer olan Ağlama Duvarı, MS 70’te Romalılarca yıkılan ikinci tapınağın son kalıntılarıdır.

A) حيترم اليهود حائط املبكى ، الواقع يف اجلزء القدمي منالقدس وآخر ما تبقى من اهليكل الثاين الذي دمره

. بعد امليالد70الرومان عام

B) ل الثان بعد امليالد اهليك70لقد هدم الرومان يف سنةالذي تقع آثاره الباقية ، مبا فيها حائط املبكى ، يف القسم . القدمي من القدس ويعتـربه اليهود مكانا مقدسا

C) يقع حائط املبكى لليهود يف القسم القدمي من القدس وهو

بقايا ما اندثر من اهليكل الثاين الذي احتلها الرومان عام . بعد امليالد70

D) إن حائط املبكى ، الكائن يف القسم القدمي من القدس

والذي يعتـربه اليهود مكانا مقدسا ، هو آخر بقية من . بعد امليالد70اهليكل الثاين الذي هدمه الرومان عام

E) امتداد يعتـرب حائط املبكى مكانا مقدسا لليهود وهو آخر

للهيكل الثاين الذي هدمه الرومان بعد احتالهلم للقسم . بعد امليالد70القدمي من القدس عام

A

ARAPÇA


9

45. Ortaçağın en önemli ansiklopedilerinden olan ve seksen ana bölüm ile on bin alt bölümden oluşan Speculum majus, birçok dile çevrilmiştir.

A) متت ترمجة سبيكولوم ماجوس ، وهو من أهم موسوعاتالقرون الوسطى ويتألف من مثانني قسما أساسيا وعشرة

. آالف قسم فرعي ، إىل عدة لغات

B) تتألف موسوعة سبيكولوم ماجوس من مثانني قسما أساسيا اللغات وعشرة آالف قسم فرعي ومتت ترمجتها إىل

. األخرى خالل القرون الوسطى

C) يعد سبيكولوم ماجوس من أهم املوسوعات يف القرونالوسطى وهو مؤلف من مثانني قسما أساسيا وعشرة آالف

. قسم فرعي وهو مترجم أيضا إىل لغات كثرية

D) عدة لغات يف مت حتويل موسوعة سبيكولوم ماجوس إىل القرون الوسطى وهو مكون من مثانني قسما أساسيا إىل

. جانب عشرة آالف قسم فرعي

E) إن سبيكولوم ماجوس أهم موسوعة ألفت يف القرونالوسطى ، تتألف من مثانني قسما أساسيا وعشرة آالف

. قسم فرعي ونقل إىل لغات عدة

46.- 51. sorularda, parçanın anlam bütün-lüğünü sağlamak için boş bırakılan yere gelebilecek ifadeyi bulunuz.

حتظى جزيرة جربة بأمهية خاصة يف عامل السياحة بتونس نظرا .46 سائح ألهنا قبلة األوروبيـني ويصل عدد زوارها سنويا مليون

ويوجد باجلزيرة عدد من القالع التارخيية واملتاحف كما ----تزدهر هبا سياحة املقامات والقبور لدى اليهود

. تتجاور مع املساجد

A) وهم زمرة غنية تزاول التجارة يف اجلزيرة

B) يالديالذي هاجروا إليها يف القرن اخلامس امل

C) معبدا يهوديا19حيث يوجد هبا ما يقرب من

D) إال أن معظمها اهندمت وامحت

E) أنشئت الكنائس على النمط القدمي

كان أبو العالء املعري ، شاعر الفالسفة وفيلسوف الشعراء ، .47يتهم بالزندقة وقيل إنه كافر ، لكن كل الدالئل تشري إىل أن

كان زاهدا من الصنف . بهالرجل ظلم وحمل ما ال صلة له وارتكاب املعاصي ، ومل ----الرفيع وعرف عنه تقشفه

يعاقر اخلمر ومل يقرب من النساء كما ابتعد عن أكل اللحوم . رمحة باحليوانات وعاش نباتيا

A) واهنماكه الشديد يف امللذات

B) وجتنبه اللحاق باألهواء

C) ج على االعتقادات السائدةوكان خير

D) وتطرق يف أشعاره إىل الزهد والنـزاهة

E) بيتا30.000وله ديوان حيتوي على أكثر من

A

ARAPÇA


10

وصلت درجات احلرارة إىل مستوى غري مسبوق يف أوروبا .48. هذا العام مع تزايد حدة املوجة احلارة اليت تشهدها القارة

درجة 38.5وكانت أعلى درجة حرارة سجلت يف أوروبا ----: وقال مكتب األرصاد اجلوية2003مئوية يف عام

وأعلنت بعض الدول األوروبية حالة تأهب بسبب املوجة . احلارة

A) هناك احتمال يف حتطيم هذا الرقم القياسي

B) لشمايلمن املمكن أن يكون جتمد كبـري يف القطب ا

C) يف اجتماع عقده يف مقره مع الصحفيـني

D) مشريا إىل جميء موجة احلرارة من اجلنوب

E) وهذا ال مينع من ممارسة األعمال اليومية

ابن العوام عامل أندلسي من أهل القرن الثالث عشر امليالدي، .49 له كتاب عن علم الفالحة ، وترجم هذا الكتاب إىل اللغة

ويتكون . 1864 مث إىل الفرنسية سنة 1802اإلسبانية سنة ---- بابا 35الكتاب من جزأين فيهما

A) ويتناول اجلزء الثالث كيفية حرث احلقول

B) كما ترجم إىل لغات أخرى

C) أما أصل هذا الكتاب فإنه مفقود

D) وينقسم قسمني متساويـني يضمان عدة فصول

E) ولكل باب موضوع خاص بالفالحة

ك من يعتقد أن التربية علم قائم بذاته ، وهي تقع يف زمرة هنا .50واستندوا يف هذا االجتاه أهنم جيدون يف . العلوم االجتماعية

التربية قواعد ومعايـري حتكم هبا على طبيعة العملية . دليل على وجود علم مستقل قائم بذاته----. التربوية

A) وأول من وضع أسس هذا العلم

B) جود مثل هذه املعايـريفو

C) ويتفرع علم التربية فروعا كثرية

D) ولذا يرفضون وجود علم مستقل مثل هذا

E) وباعتبارها من العلوم املستحدثة

أصل "نشر العامل الشهري تشارلز داروين كتابه الذائع الصيت .51. مث أعيد طبعه عشرات املرات وبأكثر لغات العامل" األنواع

اب وما ورد فيه من آراء وطروحات والالفت أن هذا الكتحول أصل اإلنسان ، ما زال يثري اجلدل واالختالفات العميقة

وبني من يعارض ويبحث عن ----بني مؤيد ومعارض ، . أدلة وبراهني تثبت كذهبا وعدم دقتها

A) وقام داروين لتحقيق هذا املشروع برحالت طويلة

B) حد بآراء هذا العاملال يكاد يرحب أ

C) وبني من حياول إثبات وتأكيد صحتها

D) وبني سطور كتابه نالحظ عبارات غامضة حتتاج إىل الشرح

E) ومن بني آثاره ، ذكرياته اليت نشرها يف أواخر عمره

A

ARAPÇA


11

52.- 57. sorularda, verilen duruma uygun düşen ifadeyi bulunuz.

أنت شغوف بقراءة الكتب األدبية ولك إملام بكتابة الشعر .52والقصص ، وتفضل احملادثة عن التيارات األدبية وتكره

ولك صديق يدخل يف . الدخول يف املناقشات السياسيةفماذا تقول . احلديث عن دور الشباب يف األحزاب السياسية

له ؟

A) دعك من هذا املوضوع لو مسحت.

B) أنا أالحظ منذ فترة صعود حركة الشباب ، ما رأيك فيها ؟

C) نتناول هذا املوضوع يف اجتماعنا القادم.

D) أنا أرحب دائما باملناقشات السياسية.

E) ا أعرف أن املوضوعات األدبية تزعجك دائماأن.

يذهب بعض الزمالء إىل أن فعل القراءة جيب أن يكون .53مرتبطا بتحقيق منفعة عملية ملموسة ، وما عدا ذلك جهد

وأما أنت فتعارضهم . ضائع وإرهاق للعقل وإفقار للجيب : وتقول هلم

A) الناس ال يرغبون حقا يف قراءة شيء ما مل يكن ذا نفع. عملي هلم

B) التعليم يشجع الشباب على القراءة ليحصلوا على فرصة. وظيفية

C) ن القراءة العمياءالبالد العربية تعيش أزمة نامجة ع.

D) ال بد توجيه األفراد حنو االنفتاح على القراءات املختلفة.

E) القراءة دون غرض حمدد أو منفعة عملية مضرة يلزم جتنبها.

يرى صديقك أن اجلمال هو اجلمال اخللقي ويقصد به وجها .54خاليا من العيوب وجسما متوازنا ساملا ، أما أنت فترى أن

راز بعض القيم والسجايا فماذا تقول له ؟ اجلمال هو إح A) ليس مجال املرء بيده ، بل هو أمر مقضي مقدر.

B) اإلنسان مجيل ما دام مبتسما مرحا ، بعيدا عن العبوس.

C) اجلمال باللبس األنيق والكالم اللطيف مع وجه مجيل .

D) يصري قبيح الوجه مجيال مهما تزين وجتملال .

E) اجلمال عندي ، حسن اخللق وقلب حنون وصدر رحيب.

يقول زميل لك إن الصداقة هي حسن العشرة وحلو احملاورة .55ومصاحبة األحباء يف أنس ومتعة ، وأنت تريد أن تبني له أن ا الصداقة هي رعاية األحباء ومد اليد إليهم يف الشدائد فماذ تقول ؟

A) الصداقة عندي تقوم على املنافع ، إذا ساعدين صديقي. ساعدته

B) األصدقاء كثريون ولكن األوفياء منهم قليلون جدا.

C) ويدركه يف أيامه الصديق هو من ال يغفل عن حمن رفيقه . الصعبة

D) ال ألتذ بوجود الصديق ما دام تنقصه عذوبة اللسان. واحلديث عن احملاسن

E) رب رجل غين ال ميلك صديقا يقامسه آالمه ويتسلى معه . عن مصائبه

A

ARAPÇA


12

يظن رفيقك أن االختراع واالكتشاف شيء واحد وال يدري .56الفرق بينهما ، فأنت توضح له أن األول إحداث شيء معدوم والثاين هو العثور على شيء موجود ولكن غري معروف ، فماذا تقول ؟ A) أشد بالغة" االختراع"ال فرق بينهما سوى أن كلمة.

B) . هناك فرق بني إجياد شيء غري موجود وبني اطالع على. شيء موجود ولكن خفي

C) االكتشاف هو التعرف على أماكن وبالد جديدة.

D) االختراع أهم من االكتشاف نظرا إىل اقتصاره على . اآلالت واألجهزة

E) كالمها يؤديان نفس املعىن مع وجود فرق بسيط فقط.

أنت تناقش مع رجل دور الذاكرة يف عصر الكومبيوتر .57وثورة املعلومات ، ويف أثناء هذا النقاش تتوصل إىل أن اإلنسان ، بفضل ختزين البيانات اإللكترونية ، سيكون مستغنيا عن الذاكرة ، فكيف تعرب عن ذلك ؟ A) املخترعات احلديثة ، مع فوائدها الكبرية ، تقضي على

. بعض مواهب اإلنسان

B) ال داعي إىل التذكر ، فإن األجهزة املعاصرة تتحمل هذا . العبء

C) ملاذا نتعب دماغنا بالتذكر بينما احلواسب وأشباهها تفعل ذلك ؟

D) أستبعد أن يفقد املرء قوة الذاكرة مهما تطورت الصناعة.

E) صحيح أن التطورات الصناعية جعلت اإلنسان كسالنا.

58.- 63. sorularda cümleler sırasıyla okunduğunda parçanın anlam bütünlüğünü bozan cümleyi bulunuz.

تربية "املبدع اإلسباين بدرو املودفار ، يف فيلمه األخري ، .58 (I)

وهي (II) ، يذهب إىل االعتراف الصريح بعالقاته اخلاصة ،" سيئةستظل (III).ا أو التلميح عنهاعالقات شاذة ، ال يتردد يف البوح هب

السينما العاملية تقف باحترام أمام مفاجآت هذا املبدع يذهب إىل مرحلة خصبة من " تربية سيئة" بل إنه يف (IV)الكبـري،وهي مرحلة الصبا حيث تتشكل مالمح تلك (V) حياته ،

.العالقات والرغبات

A) I B) II C) III D) IV E) V

. كتاب من تأليف ج" للقسطنطينيةاحلصار العثماين " .59 (I)

.حامت الطحاوي ونشره يف مصر. نقله إىل العربية د (II) جونز . ر(III) يتناول هذا الكتاب سبع روايات معاصرة ألحداث احلصار

وهو احلصار الذي انتهى بفتح (IV) العثماين ملدينة القسطنطينية هر سالطني الدولة العثمانية يف العامل أش (V). املدينة وتغيـري امسها

.اإلسالمي هو حممد الفاتح


(I) ال تبدو املشاكل الصحية ، للوهلة األوىل ، على ارتباط .60هناك شاب أعرفه أصيب مبرض (II).مباشر مبشاغل الشباب

يف " لشبابا"إذ يقترن سن (III).خميف نتيجة اصابته بالربدوقدرة اجلسد على (IV)األذهان بالصحة واحليوية والقوة ،

هكذا خييل إىل (V).الصمود وحتمل التعب ومقاومة األمراضإىل وقت " غري السارة"كثريين أن احلياة تترك تعقيداهتا ومفاجآهتا

.الحق


A

ARAPÇA


13

هارات املعروفة وأكثرها الفلفل األسود واحد من أقدم الب .61 (I)

مث يأيت اهلند يف املرتبة الثانية يف (II).تناوال يف كافة أحناء العاملتضاعف انتاجه خالل األربعني سنة املاضية (III).زراعة الفلفلوميتلك الفلفل األسود نكهة مميزة ، جتمع (IV).وله فوائد طبية

الرائحة العطرية يف األنف بني حرارة الطعم يف الفم مع(V) ، وبتحليل كمية ملعقيت شاي من مطحون الفلفل األسود

. كالوري11جند أنه حيتوي على حوايل A) I B) II C) III D) IV E) V

(I) بإبداعه يف " خري الدين الزركلي" عرفت األوساط الثقافية .62

احب معجم األعالم الشهري الذي أصبح وأنه ص (II).فن الشعراملرجع األول لسري رجال الفكر واألدب وأعالم الثقافة العربية

كان متبنيا حياة منـزوية ، عاكفا على (III). واإلسالميةوهو أيضا املناضل الوطين الصادق (IV).التأليف واملطالعة فقط

وعاش (V).م مرتنيالذي حكم عليه االنتداب الفرنسي باإلعداحياته مشردا عن وطنه وأهله بسبب مواقفه الوطنية املشرفة

.وإسهامه يف مقاومة املستعمر


(I) ينسى املعمرون كل شيء سوى ما عاشوه يف صباهم من .63أظهرت دراسة أن كثريا مممن جتاوزوا املائة يف (II) .ذكريات

ويتمتعون بصحة جيدة ، واألهم (III).عمر ال يزالون سعداءالومشلت الدراسة مائة من املعمرين (IV) .أن أعدادهم يف تزايد

وحسب الدراسة (V)ممن جتاوزوا التاسعة والتسعني من العمر ،أن هؤالء املعمرين ينظرون إىل حاهلم وإىل ما مروا به يف حياهتم

.بالرضاA) I B) II C) III D) IV E) V

64.- 69. sorularda, verilen cümleye anlam-ca en yakın olan cümleyi bulunuz.

. كان ينقصه عام ليصبح عمره مئة عام .64

A) كان ال ينقصه إال سنة لتكتمل حياته.

B) كان عمره مئة عام ونيف.

C) كان ابن تسعة وتسعني.

D) والكمالكان قد عاش مئة عام بالتمام.

E) كان من املعمرين لو عاش سنة واحدة.

A

ARAPÇA


14

احلياة قصرية ، فال تقصرها باملتاعب ومتتع بالشباب والصحة .65. والنشاط

A) مشاكل احلياة ال تترك للمرء جماال لإلعتناء بذاته .

B) شاطه طول العمر يدل على صحة املرء وحيويته ون. املتناهي

C) ال بد من فقدان الصحة والشباب مهما طال العمر.

D) ال ينبغي أن نقضي احلياة القصرية باملشاغل دون االهتمام. بأنفسنا

E) تع مبحاسن الدنياإن قصر احلياة ال تعطينا فرصة للتم.

إن حتقيق الوحدة السياسية ال يتم بقرارات من األعلى مبعزل .66. عن الوحدة االقتصادية

A) التغريات السياسية ال تتأثر مبا حيدث يف جمال االقتصاد.

B) حتقيق أهداف سياسية مرتبط بإجنازات اقتصادية.

C) عامل الرئيسي الذي يسيطر على عجلة االقتصاد هو ال. السياسة

D) السياسة تتكون من عدة عناصر منها االقتصاد.

E) الركود يف االقتصاد يتولد غالبا عن أزمات سياسية.

ازداد اهتمام املربني واملختصني بأدب األطفال سواء بإصدار .67. ليف قصص لألطفالاجملالت أو بتأ

A) تزايدت العناية بأدب األطفال بوسائل شىت .

B) يلقى أدب األطفال رواجا بعد صدور جمالت أسبوعية.

C) مربو األطفال مهتمون بأدب األطفال إضافة إىل اإلشراف. عليهم

D) صص األطفال سواء على يد املربني أو تطور تأليف ق. املختصني

E) حيث املختصون مريب األطفال على االهتمام بأدب األطفال. سواء كان بقراءة الكتب أو مطالعة اجملالت

لألسف ، كان بالدنا من أقل بالد املنطقة إسهاما يف هذه .68. ندوةال

A) كان عدد الدول املشاركة ، مبا فيها بالدنا ، يف هذه. الندوة أقل من املتوقع

B) يؤسفنا أن بعض دول املنطقة تأخرت عن املشاركة يف هذه . الندوة

C) حنن آسفون بسبب عدم مشاركة بالدنا يف هذه الندوة. اليت نوقشت فيها شؤون املنطقة

D) حيزننا أن بلدان املنطقة اجتمعت يف ندوة مل ميثل فيها. بالدنا لبحث املفاوضات

E) ؤسف ، أن بالدنا مل حتقق فعالية يف هذه الندوة كما من امل. ينبغي

A

ARAPÇA


15

.إن اللغة والفكر مها اخلاصتان اللتان هبا يكون اإلنسان إنسانا .69

A) ال يستطيع اإلنسان أن يفكر دون تعلم لغة.

B) انالفكر أهم عامل جيعل اإلنسان صاحب كالم وبي.

C) اللغة والفكر مها العنصران اللذان يكسبان اإلنسان ما يتميز. به بني األحياء

D) اإلنسان قوي ما دام يفكر ويتكلم.

E) ينفرد اإلنسان ، وهو حي ناطق ، بالتفكر والتدبر.

70.-75. sorularda, karşılıklı konuşmanın boş bırakılan kısmını tamamlayabilecek ifadeyi bulunuz.

: فاتح .70

. مشروعات النهضة هي ما يشغل عقل جمتمعنا-

:كرمي نعم وقد مر قرنان على هذا االنشغال دون الوصول إىل -

.هنضة

:فاتح . والناس ينتظرون اللحاق بالعامل املتقدم ومر زمن طويل-

:كرمي- ----.

A) ومل يستطع أي بلد أن يتنافس معنا

B) نعم ، كما سجلنا تطورات عمالقة

C) فكان من حقنا أن نبلغ ذروة احلضارة

D) والفجوة تزداد يوما بعد يوم

E) وهذا بفضل رواد وقادة ممتازين

: علي .71

- ----.

:نوري

.نعم ، كان جدي شاعرا وكاتبا وشقيقي شاعر أيضا -

:علي

هل لعب هذا الوسط دورا يف توجيهك حنو الكتابة األدبية ؟-

:نوري

.نعم لقد استفدت من جتارهبم وتأثرت بأساليبهم -

A) إنك تنتمي إىل عائلة هلا عمق أديب

B) يقال إن أباه كان يعمل يف مناجم الفحم

C) مىت بدأت متارس كتابة الروايات ؟

D) هل تشارك يف جمالس حيضرها األدباء ؟

E) هل كان يف أسرتك من هو مثقف مثل جدك ؟

A

ARAPÇA


16

: حممد .72

ملاذا تضرب الولد يا رجل ؟ -

:سعيد

- ----.

:حممد

.الضرب ال يزيد إال عنادا ومجاحا -

:سعيد

فماذا تنصحين إذا ؟-

A) ألنه كسر زجاجة سياريت

B) قصد تأديبه

C) بل هو أسلوب متبع منذ عصور

D) ال أضرب الولد حىت يعصيين

E) هناك من يرى يف ضرب األطفال فائدة

:طارق .73

ما هي خصائص هذه السيارة ؟-

:كرمي- ----.

:طارق فماذا يفعل هذا ؟-

:كرمي . يوقف السيارة تلقائيا قبل اصطدامها-

A) تستهلك الوقود مبقدار كبـري

B) مت تصميمها على أيدي مهندسي بالدنا

C) ال فرق بينها وبني السيارات األخرى

D) إهنا مزودة مبكبح ذكي

E) مل تلق رواجا بسبب غالء قطع الغيار

A

ARAPÇA


17

: فاطمة .74

- ----.

:فاتح . أعرف ذلك ولكن ليس بيدي شيء-

:فاطمة ملاذا ؟-

:فاتح . ألنين أحب األكل ولست مستعدا نفسيا خلفض وزين-

A) يطرئك الناس خبفة الظل

B) أنت حتتمي مع أنك غري بدين

C) التجرع حىت السمل مضر يا فاتح!

D) عنك أنك حنيف اجلسميقولون

E) أنت فعال مسني أكثر من الالزم

: املدير .75

أي نوع من الربامج يستهويك العمل فيها ؟ -

:زينب .برامج األطفال -

:املدير ملاذا ؟ -

:زينب- ----.

A) ألن برامج األطفال صعب األداء فيها

B) تلقيت تربية حضانيةألنين

C) ألن املغريات فيها ضئيلة

D) ألنين ال أرى أي مستقبل فيها

E) ألن املراهقات قريبات مين

A

ARAPÇA


18

76.- 80. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.

تعترب قلعة صالح الدين األيويب بالقاهرة من أفخم القالع احلربية طى ، فموقعها إستراتيجي من الدرجة اليت شيدت يف العصور الوس

األوىل مبا يوفره هذا املوقع من أمهية دفاعية ألنه يسيطر على مدينيت القاهرة والفسطاط ، كما أنه يشكل حاجزا طبيعيا مرتفعا

بني املدينتني وأنه ، هبذا املوقع ، كان ميكن توفري االتصال بني يصبح املعقل األخري القلعة واملدينة يف حالة احلصار وأنه سوف

ولقد مر . لالعتصام هبا يف حالة إذا ما سقطت املدينة بيد العدوهبذه القلعة الشاخمة الكثري والعديد من األحداث التارخيية حيث شهدت أسوارها أحداثا تارخيية خمتلفة خالل العصور األيوبية

م وحىت 1798واململوكية وزمن احلملة الفرنسية على مصر سنة حممد علي باشا حكم مصر حيث أعاد هلا ازدهارها تويل

ولقد كان السلطان صالح الدين أول من فكر ببناء . وعظمتهام حيث قام 1176/هـ572القلعة على ربوة الصوة يف عام

وزيره هباء الدين قراقوش هبدم املساجد والقبور اليت كانت موجودة على الصوة لكي يقوم ببناء القلعة عليها حيث أقام

العمال بنحت الصخر وإجياد خندق اصطناعي فصل جبل املقطم .عن الصوة زيادة يف مناعتها وقوهتا

.----نفهم من القطعة أعاله أن قلعة صالح الدين .76

A) بقيت على مر العصور كما كانت يف عهدها األول

B) حافظت على شكلها األول رغم كثرة االعتداءات

C) عرب العصورتعرضت للعديد من األحداث التارخيية

D) ال تزال جتذب السياح من خمتلف أحناء العامل

E) قلعة مثرية ال نظري هلا يف العامل

.----حسب القطعة أعاله أن الفسطاط .77

A) مدينة تفصل بني القلعة والقاهرة

B) مدينة دمرهتا احلملة الفرنسية

C) مدينة بنيت يف عهد صالح الدين األيويب

D) نكانت مدينة تطل عليها قلعة صالح الدي

E) كانت مدينة أنشئت بعد فتح املسلمني ملصر

.----القطعة أعاله تتظرق إىل .78

A) بعض األساليب اليت تبناها الغزاة حملاصرة القلعة

B) املساجد والقبور املتكاثرة بعد بناء القلعة

C) ما تعرضت له القلعة من األحداث يف بعض العصور

D) سقوط قلعة صالح الدين يف يد العرب

E) ختلفة اليت تربط القلعة باملدنالطرق امل

A

ARAPÇA


19

.----يبدو من النص أعاله .79

A) أن حممد على باشا هو أول حاكم ازدهرت مصر يف عهده

B) أن القلعة بنيت على ربوة الصوة بعد هدم األماكن الدينية عليها

C) مخسة أعوامأن الفرنسيـني احتلوا مصر وحكموها

D) أن أسوار القلعة اهنارت من جراء حنت الصخور

E) أن املماليك دافعوا عن القلعة ضد احلملة الفرنسية

.----نفهم من القطعة أعاله أن .80

A) املوقع مهم جدا لتحديد مكان قلعة حربية

B) السلطان صالح الدين أزال الدولة الفاطمية

C) نافس دائم يف تشييد قالع حربيةحكام املدن كانوا يف ت

D) الشعب قاوموا السلطان يف هدم قبورهم ومساجدهم لبناء القلعة

E) السلطان صالح الدين بىن داخل القلعة معقال له

A

ARAPÇA


20


مضى العهد الذي كان فيه كتاب فرنسا وعموم أوروبا يقدمون . إىل احملاكم كما حيصل اآلن يف أحناء شىت من العامل اإلسالمي

فحرية التعبـري أصبحت مضمونة يف اجملتمعات التقدمية املليئة باحلريات ، ولكن يكفي أن نعود يف الزمن قليال إىل الوراء لكي

فرواية . هم كان يشبه الوضع عندنا حالياجند أن الوضع عندقدمت إىل احملاكمة ومل ينج هذا الروائي " مدام بوفاري"فلوبـري

الفرنسي الكبـري من العقوبة إال بعد تدخل أخت اإلمرباطور وواجه أديب فرنسي مشهور آخر ، بودلري ، . نابليون الثالث

ري ألنه مل احملاكمة أيضا ، ولكن حظ بودلري كان أقل من فلوبـيف الواقع . يستطع أن جيد شخصيات كربى حتميه ، فدفع الثمن

أن بودلري كان يعرف أنه خرج على اخلط املألوف وانتهك والدليل يف ذلك أنه . احملرمات االجتماعية والدينية يف هذا الكتاب

، تردد 1857تردد يف نشره سنوات طويلة وبعد أن نشره عام إىل أمه خوفا من ردود فعلها ، ولكن مدة يف إرسال نسخة منه

كان يعرف أهنا ستسمح عاجال أو آجال بظهور ديوانه ، فلم يكن .له مفر من استباق األمور وإرسال نسخة هلا على مضض

.----نفهم من القطعة أعاله .81

A) أن رواية مدام بوفاري هتدف إىل انتهاك حرمات الكنسية

B) أن بعض ذوي النفوذ محوا األدباء

C) ديوان بودلري مل ينشر إال بعد القرن العشرينأن

D) أن بودلري لقي دعما كبـريا من والدته

E) أن بودلري حوكم بتهمة اختالس األموال

.----لقد أرسل بودلري إىل أمه نسخة من ديوانه .82

A) على كره منه

B) آمال أن أمه تصبح مسرورة به

C) بعد أن قام بتنقيحه

D) 1857فور إصداره عام

E) على جائزةبعد حصوله

.----نفهم من القطعة أن العامل اإلسالمي .83

A) سبق الغرب يف شىت اجملاالت

B) يتسم بكونه مهد احلضارات

C) ميتد من أقاصي آسيا إىل سواحل املغرب

D) ما زال تنقصه حرية التعبـري بعض الشيء

E) اشتهر بعلمائه الكبار

A

ARAPÇA


21

.----يبدو أن اجملتمع األورويب .84

A) بأغالل التعصب الديينما زال مقيدا

B) مل يكن يف املاضي ما هو عليه اليوم من ناحية احلريات

C) مولع بقراءة الروائع األدبية

D) مل ينشأ فيه أدباء بارزون على مستوى العامل

E) دفع مثن التقدم واحلريات باهظا

.----نفهم من القطعة أن األدباء الفرنسيـني .85

A) أخرى ، منها األدب الشرقيتأثروا بآداب

B) مل يلقوا حظوة عند امللوك

C) لقد مروا مبراحل صعبة

D) حافظوا على املسايرة مع قيم اجملتمع

E) كتموا آراءهم ومل جياهروا هبا

A

ARAPÇA


22


من جمموع السكان ، إذ % 5يشكل املسلمون يف بريطانيا أكثر من يشكل ذوو األصول اهلندية ثلثهم ، . يزيد عددهم عن مليوين نسمة

دولة 56 لغة وهلم جذور من 100ويتحدث املسلمون هناك حوايل ويتميز . آالف مسلم من األثرياء ثراء كبـريا5ويوجد فيهم حوايل

املسلمون يف بريطانيا بأهنم أكثر امتالكا للعنصر الشبايب منالربيطانيـني أنفسهم الرتفاع نسبة اخلصوبة بني املسلمني ومعدل املواليد املرتفع نسبيا ، إضافة إىل وجود سياسي يف جملس العموم

أما فرنسا ، فهي من الدول اليت . واللوردات وعلى مستوى البلدياتتضم أكرب جالية إسالمية على أراضيها ، إذ يبلغ عدد املسلمني فيها

من اجلاليات % 40وتشري االحصاءات إىل أن . ماليـنيحوايل ستةاملغربية حيصلون سنويا على اجلنسية الفرنسية ، يف حني يفوق الذين

أما يف إيطاليا فقد %. 40هم دون سن الرابعة عشرة من هذه اجلالية وصل عدد املسلمني فيها إىل أكثر من مليون مسلم ، يضاف إليهم

م ذلك ، فإن احلكومة اإليطالية ال تزال ورغ. ألف مسلم إيطايل80ال تعترف باإلسالم كدين رمسي وأثر ذلك يف حدوث ازدواجية ثقافية

. وصراع نفسي لدى الناشئة املسلمني

.----تتناول القطعة أعاله .86

A) ازدياد عدد املسلمني بنسبة املائة باملائة يف عام واحد

B) يات مسلمة ال تستهان نسبتها يف أوروباوجود جال

C) تناقص عدد املسلمني تدرجييا

D) قلة نسبة مسلمي اهلند يف بريطانيا

E) اختيار املسلمني بريطانيا كوطن جديد

.----نفهم من القطعة أن املسلمني يف بريطانيا .87

A) يتكلمون لغة أو لغتني

B) معظمهم من بلدان إفريقيا الشمالية

C) ةقدموا من دول خمتلف

D) ميثلون الزمرة املثقفة هناك

E) تكيفوا هبذا البلد تكيفا تاما

.----نفهم أن املسلمني يف بريطانيا .88

A) ال يتأخرون عن نشاطات سياسية

B) يعملون عماال وموظفني غالبا

C) أقل خصوبة من مسلمي فرنسا

D) مل حيصلوا على اجلنسية الربيطانية بعد

E) ئر الدينيةيواجهون صعوبات يف ممارسة الشعا

A

ARAPÇA


23

.----نفهم أن فرنسا أيضا .89

A) تضغط على املسلمني ضغوطا شديدة

B) هلا قواعد صارمة للحصول على اجلنسية

C) من أكثر دول أوروبا سكانا

D) هلا عالقات وثيقة باجلزائر وتونس

E) من البلدان اليت استوطنها املسلمون

.----يبدو أن إيطاليا .90

A) أوروبية استضافت املسلمنيأول دولة

B) تسبب بعض املشاكل لدى اجليل املسلم اجلديد

C) أول بلد أورويب ترجم علماؤها القرآن الكرمي

D) تشتهر بكوهنا مقرا للمذهب الكاثوليكي

E) هلا تاريخ عريق ميتد إىل ما قبل امليالد بقرون

A

ARAPÇA


24


أطلقت مؤسسة الرئيس األمريكي السابق بيل كلينتون مبادرة عاملية لتقليل انبعاثات الغازات املسببة ملا يعرف بظاهرة االحتباس احلراري ، وقد حشدت لوس أجنلوس ولندن

. مدينة كربى قواها وراء املبادرة18ونيويورك وسول ون شراء حاجاهتا من وسوف تتمكن هذه املدن بفضل املبادرة م

الطاقة بشكل جممع وختفيض سعر املنتجات اليت تقتصد يف استخدام الطاقة وتقدمي دعم فين ملساعدهتا على أن تصبح أكثر

ومن بني اخلطوات املتوقعة لتقليل انبعاثات . توفريا للطاقةالغازات استخدام إشارات مرور وأنظمة إضاءة للشوارع موفرة

الوقود احليوي للمواصالت داخل املدن للطاقة وأنواع من وقال كني . ووضع بعض األنظمة من أجل منع التكدس املروري

ليفنجستون عمدة أكرب مدينة يف العامل ،لندن ، الذي دشن املبادرة مع كلينتون ، وتوين بلري يف لوس أجنلوس إن أكرب مدن

العامل ميكن أن يلعب دورا مهما ، فهي بالفعل يف منتصف لية تطوير تقنيات وأساليب جديدة توفر أمال يف النجاح عم

.بعملية تقليص انبعاثات الكربون

.----حسب ما ورد يف النص إن أكرب مدينة يف العامل هي .91

A) مدينة لندن

B) مدينة لوس أجنلوس

C) مدينة بكني

D) مدينة سول

E) مدينة نيويورك

.----املبادرة اليت يتناوهلا النص أعاله .92

A) ى املدن الكربى لتوليد الكهرباء بأساليب سوف جتمع قو جديدة

B) أكثرت من دعمها للمدن اليت تعيش العجز يف ميزان املدفوعات بسبب حاجاهتا املتـزايدة إىل الطاقة

C) تستهدف التضامن بني املدن الكربى بشأن االقتصاد يفاقة استخدام الط

D) جاءت يف وقت تعاين فيه املدن الكربى مشاكل بيئية مثل الفيضانات

E) تعطي اهتماما بالغا لدعم الدراسات حول توفري الطاقة

.----تشري القطعة أعاله إىل .93

A) قف إىل جانب املبادرة يزداد يوما فيوماأن عدد املدن اليت ت

B) أنه ال يوجد أي فرق بني أنواع الوقود املستخدمة للمواصالت

C) أن عمدة لندن سبق بيل كلينتون يف أطالق املبادرة العاملية

D) أن الوقود العادي غري احليوي يسبب ما يعرف بظاهرةي االحتباس احلرار

E) أن املبادرة حتتاج إىل مبالغ ضخمة لتحقيق املشروع

A

ARAPÇA


25

.----املبادرة ستفيد املدن املشاركة فيها .94

A) يف العمل على اختاذ تدابـري الزمة ملكافحة التضخم

B) يف االنضمام إىل كتلة حتل النـزاعات يف تقاسم مصادر الطاقة

C) يف شراء حاجاهتا من الطاقة بأسعار فادحة

D) يف إنشاء الطرق السريعة الدائرية ملنع التكدس املروري

E) يف سد متطلباهتا من الطاقة بشكل أرخص

.----يبدو من النص أن عددا من زعماء العامل البارزين .95

A) لعودة إىل احلياة السياسية من جديديرغبون يف ا

B) ال يتوقفون عن تقدمي خدمتهم يف بعض اجملاالت

C) يلعبون بدور الوسيط بني الفئات املتصارعة

D) خيفقون يف القيام مبا عليهم من واجبات جتاه جمتمعاهتم

E) جيتمعون يف مدينة لندن إلطالق مبادرة

A

ARAPÇA


26


انشغل العامل يف العقد األخري من القرن العشرين بظاهرة العوملة وكانت هذه الظاهرة موضع اهتمام وقلق العديد من األكادمييـني والسياسيـني ورجال األعمال واملثقفني وفرضت العوملة حتديات

من نوع جديد على األفراد والشعوب واحلكومات يصعب أحدثت عوملة التجارة املتمثلة بإزالة . جهتها أو التكهن حبدوثهاموا

احلدود اجلمركية والقيود اإلدارية أمام حركة عوامل اإلنتاج واملعلومات فوضى كبـرية يف االقتصاد العاملي ، ولعبت تقنيات االتصاالت الفضائية إىل جانب اإلعالم واإلنترنت دورا ثوريا يف

وفكرهتم عن العامل واإلحساس بالزمان تغيـري وعي البشرواملكان ، وأحدثت أيضا شعورا نفسانيا مشتركا عن وحدة ترابط . العامل ، إذ جعلهم يشعرون كأهنم يعيشون يف قرية كونية صغرية. لقد غدا مفهوم العوملة كلمة غري حمببة للنفس يف اخلطاب الثقايف

لتداول الفكري إال يف وبالرغم من أن هذه الكلمة مل تدخل حيز االسنوات العشر األخرية من القرن العشرين ، إال أهنا أصبحت

.كلمة على كل لسان

.----نفهم من القطعة .96

A) أن العوملة مل تلفت انتباه الرأي العام

B) أن رجال األعمال أكثر من تضرروا بنتائج العوملة

C) أن العوملة قضية عاجلها الكتاب القدماء

D) تشغل إال بال االقتصادينيأن العوملة ال

E) أن مفهوم العوملة جديد العهد بنا

.----نفهم أن العوملة .97

A) أدت إىل تبدل اآلراء والنظرات

B) مل تغري أي شيء يف العامل

C) متخضت عن تصادم اآلراء واألفكار

D) مسألة ال تعري هلا البشرية اهتماما

E) ظاهرة ال ختشى احلكومات مواجهتها

.----قطعة أن العوملة نفهم من ال .98

A) ال متنع من إزالة احلدود اجلمركية

B) ليست هلا عالقة بتقنيات االتصاالت الفضائية

C) توهم الناس كأهنم يعيشون يف مكان واحد معا

D) لفظة أحبت استخدامها البشرية

E) ظهرت بعد انتهاء عصر املعلومات

A

ARAPÇA


27

.----نفهم أن العوملة .99

A) عوبأزالت االختالفات ومجعت بني الش

B) كانت مصطلحا علميا ولده اللغويون

C) ترسم حدا قاطعا بني الغرب والشرق

D) صارت كلمة تتداول بني كل أفراد اجملتمع

E) موضوع جديد يتناوهلا األدباء

.----يبدو أن العوملة .100

A) تلعب دورا أساسيا يف تقارب األديان

B) تضع أمام التجارة العاملية عقبات

C) دت أمهيتها على مر العصورفق

D) تقضي على بعض احلواجز يف شىت اجملاالت

E) هي السبب األول يف تباعد األمم بعضها عن بعض

TEST BİTTİ.

CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.

Documents

kpds arapca 2006