Arapca Ogreniyorum-1

8/3/2019 Arapca Ogreniyorum-1

1/59

ARAPARENYORUM

(BRNC KTAP)

Feriduddn AYDIN

stanbul-2002


2/59

SSTEM HAKKINDA...

Evet Arapay artk ok kolay renebilirsiniz.nk bu dili retme ve renme konusunda yenibir yntemle karlaacaksnz. nce bu yntemhakknda aydnlanmalsnz.

Trkiyede herhangi bir yabanc dili renmekesasen kolay deildir. Arapa ise hi kolay deildir.Genlerimizin bu konuda karlat sorunlar vebunlarn nedenlerini burada anlatmak hemzamannz alacak ve sizi zecektir, hem dekonumuzun z deildir. Onun iin gereksizayrntlara girmeden Arapay en kolay ekilderenebilmenin yollar zerinde ksaca durmak dahadoru olur.

Arapay kolay renebilmek iin Trkiyelirencinin bu konuda imdiye kadar grp duyduuhemen her eyi yeniden gzden geirmesi n

kouldur. nk bu eylerin hemen tamamyanltr.

rnein nce gramerden balamak yanltr. Keza,Arapay bir yaam dili olarak konumayan, -dahadorusu konuamayan-, bir hocadan bu dilirenmek ok daha byk bir yanltr. lgintir ki

2


3/59

zellikle bu iki yanlta hep srar edilmitir, halen desrar edilmektedir. Gnmzde binlerce renciKuran Kurslarnda, mam-Hatip Liselerinde, lhiyatve Filoloji fakltelerinde szde Arapa renmeyealmaktadrlar ve tabiatyla onu bir trlrenememektedirler. Oysa, rnein Boazii ve

Bilkent niversitelerinde ngilizce ve br Avrupadilleri, bilimsel sistemlerle retilmektedir. Tuhaftrki szde Arapa retenler bu elikiyi grmezdengelmekte ve yukarda sz edilen iki yanl zerindeher eye ramen srar etmektedirler. Bu iki yanlnyol at sorunlar ise sanldndan ok dahabyktr. Onun iin Arapa renmek durumundaolan her renci, her eyden nce bu iki bykyanln farkna varabilmeli, emsallerini bu konudauyarmal ve bu yanllarn dzeltilmesinde aklcstratejiler kullanarak bilimsel sistemlerin bir an ncehayata geirilmesine yardmc olmaldr.

Bu stratejilerin en nemlisi, retmenlerin, dersteyalnzca Arapa konumasn salamaktr. Eerrenciler, Arapa dersi veren hocalarna rnein,toplu ekilde ve srarla:

- Hocam, derste Trke konumanzistemiyoruz. Bize, retmekte olduunuz dillehitap ediniz. nk bir yabanc dilin ancak bu

ekilde renilebileceini, aksinin isemmkn olmadn rendik; nitekimngilizce, Franszca ve Almanca gibi diller buekilde retiliyor ve reniliyor. diyehocalarna ve okul ynetimlerine uyarda bulunur vebunda srarl olurlarsa, sorun ksa zamandazlebilir. nk szde Arapa reten hocalar, bu

3


4/59

srarl istekler karsnda mahcup olacak ve sonundaArapa bilmediklerini itiraf etmek zorundakalacaklardr. Bu ise rencilerin ilk zaferi olacaktr.Bu aamadan sonra renci hi deilse Bu dilingerek anlamda retildii merkezlere ynelmezorunluluunu hissedecektir.Arapa renmede atlacak ilk ciddi adm budur.

Eer bu neri Trkiyede renci evresinde yankbulacak olursa onun, eitimde nemli bir devrimingereklemesini salayaca gnlerin hi de uzakolmadna inanmak gerekir! u halde Arapa dadahil, herhangi bir yabanc dili renebilmek iinmutlak surette o dili hatasz konuan ve onu biryaam dili olarak kullanan, ayn zamandagramer ve edebiyat kurallarn da ok iyi bilenaydn ve retmenlik

formasyonuna sahip birinden eitim almak gerekir.Bu hayrl tavsiyeyi ciddiye alarak, aadaaklanacak kurallara gre admlarn atanrenciler elbette ki Arapay kolaycarenebileceklerdir.

Bir yabanc dili en kolay biimde ve en ksazamanda renebilmenin yolu bilimsellikten geer.Uzmanlarn bu konuda imdiye kadar saptadgereklerin z ise udur:

1. Yabanc dili reten kiinin, o dili mutlaka yazlve szl anlatmda hatasz, gncel ve akc olarakkullanabilmesi gerekir.

2. Yabanc dil, -sfr yataki bebein, yaklak yedi yana gelinceye kedar annesi, babas ve evresitarafndan- ona retilen ana dilinin ftr yntemiyle

4


5/59

verilmelidir. Yani dersler, yaamn her alanndankonusunu dengeli ve serpitirilmi olarak- alan bireitlilik iinde verilmelidir.

3. rencinin derse, scak ve seri diyaloglarlakatlm salanmal; uygulama srasnda renci srfdinleyici, srf okuyucu veya srf yazac olarakkalmamaldr.

4. renciye, ders konusunun kapsad olaylar,grsel ve duyumsal olarak elverdike yaatlmaldr.

5. Gramer ve edebiyat bilgileri, gnlk konumalaraserpitirilmi olarak renciye verilmelidir.

6. retimde kolaydan zora, yakndan uzaa,basitten bileie doru bir alm yelpazesi izlenerekkonular ilenmelidir.

te elinizdeki kitap bu kurallar erevesinde fiilenuygulanm dersler iermektedir. 2002 ylndastanbulda dzenlenen kurslarda verilen buderslerden umut verici sonular alnmtr. Yirmiergrupluk rencilere

uygulanan bu derslerden onar konu toplanarak dizihalinde kitaplatrlmtr.

Gerek Arapa retenler, gerek bu dili renmekisteyenler ve ayn zamanda Arapa-Trke,Trke-Arapa eviri yapanlar da bu kitaplardanyararlanabilirler.

Bu derslerde yaamn her alanndan, homojen birdenge iinde hemen her olaydan biraz sz

5


6/59

edilmitir. Tarih, corafya, biyoloji, salk, psikoloji,matematik, geometri, ekonomi, ticaret, din, felsefe,sosyoloji ve mantk gibi temel bilimler bata olmakzere, ahlk, temizlik, evre, kreselleme,feminizm, afetler, savalar, teknoloji, uygarlk, uzay,zaman, enerji, by, spor, sanat ve mzik gibi genelkltr konularna kadar akla gelebilecek hayatgerekleri bu derslerde az ok ilenmitir. Bundan

ama, renciye Arapa retirken onun herkonuda dncelerini bu dille biraz ifadeedebilmesini salamaktr.

Her ders, yaklak yirmi Trke cmleden meydanagelmekte ve genelde bir btnlk oluturmaktadr.Ancak metnin cmleleri nce sra ile numaralanmve altlarnda Arapa tercmeleriyle birliktesunulmutur. Daha sonra, numaralanm cmlelerinArapalar normal bir yaz disiplini iinde dersinsonuna metin olarak ilave edilmitir.

Bu diziden yararlanmak isteyen retmen, kuralolarak, rencileriyle Trke konumamal, sadece

Trke cmleleri onlara dikte ettirirken Trkeyikullanmaldr. retmenin, her derse girerken ncebe dakika kadar, ileyecei konu ile ilgili birkonuma yapmas ok yararl olur. Ancak bukonuma tamamen Arapa olmaldr. eviri ilemisrasnda da retmen, rencileriyle diyaloghalinde olmal, zamann ok ekonomik olarak

kullanmaldr. eviri srasnda duruma grealternatif cmlelerin yan sra, deyimsel kalplar, eanlamllar ve ztlar da sunmal, rencinin zenginbir anlatm gc kazanabilmesi iin eitli bilgileriArapa olarak vermelidir.

6


7/59

Yabanc dil retiminde en nemli nokta yabanc dilile ana dil arasndaki mantk farklardr.Unutulmamaldr ki her dilin kendine gre lengistikzellikleri, belli bir karakteri ve mant vardr.zellikle eviri srasnda ok daha belirgin birekilde ortaya kan bu mantk ve karakterfarklarndan dolay evirmen byk skntlar eker.

Yabanc dil reten hocann ite bu konuda derin

bilgi ve birikime sahip bulunmas gerekir. Yoksayabanc dilin deyim ve zel tabirlerini rencisineaktaramaz. Bu yzden de renci, ne kadar emekverirse versin o dili hakkyla renemez!

Arapa renirken rencilerin, olaanst birdikkatle nem vermeleri gereken bir nokta daaksandr. Yani Arapa kelimeleri, bir Arap gibiseslendirmektir. Harflerin gerek azdaki, gereksehaneredeki belli mahrelerden karlmas sonderece nem tar. Bu ilgiyle rencileri bir noktadauyarmak yararl olacaktr. O da udur: Arapada ()sesi yoktur. rnein (kitaplar) demek olan(kutub) kelimesinin (Ktb) ya da (ktp) olarakseslendirilmesi ok yanltr ve bir Araplakonuurken kelimeyi byle seslendirmek yanlanlamalara da yol aabilir. En azndan muhatap olanArap, kelimeyi anlamayabilir.

Mslman milletler arasnda zellikle (Tecwd)kurallarna ok nem vermekle nl olan Trklerin

hele Kuran okurken- bu sesi kullanmalar okdndrcdr. Bunun, bir dereceye kadar -Kuraneitimi grmemi kimseler iin- Trkeninkarakterinden kaynaklandn kabul etmekmmkn ise de, zellikle (Tecwid) talimi grmkimselerin bu sesi karmada srar etmesi birtalihsizliktir! nk yaplm baz aratrmalar

7


8/59

sonunda, -szde arabizme kar misillemeanlamnda bu yanlta bilinli olarak sraredildii- anlalmtr! Kuran- Kerime, hi deilseokurken bu kadarlk bir deiiklikle Trke zg birzellik kazandrma kompleksi olarak ortaya kan busorun, yanl yoldaki insanlar tatmin etse deKurann zgn vasflarna aykrdr ve her zamantepki grecektir!

Bu kitapta yer alan her dersin banda, ksa bir akonumas metni; -eer gerekmise- sonunda da, odersin baz ayrntlarna ilikin aklamalarverilmitir. Bu aklamalar iinde zellikle mantkfarklarna ilikin ayrntlar bulunmaktadr.

Arap lkelerinde ilk okul ikinci ve nc snflar iinngrlm basit hikaye kitaplarn okuyupanlayabilecek kadar kendilerini yetitirebilmi olanrenciler ancak bu kitaptaki dersleri izleyebilirler.Bu nedenle Trkiyede ancak lhiyat ve filolojifakltelerinin son snf rencileri ya da mezunlarancak bu dzeye gelebilmektedirler. DolaysylaKuran kurslarnda ve medreselerde okumubulunanlarla mam Hatip liselerinden mezun olanlar,bu dersleri izlemekte yetersiz kalabilirler.

Baar dileiyle...

Ferit AYDIN

8


9/59

: 1...........................................................: 2............................................................: 3.............................................................

: 4............................................................: 5........................................................... :6............................................................

9


10/59

- .....................................................

- .......................................................

- .....................................................

- .........................................................

HAZIRLIK DERS 1 :1

RETMENN AI KONUMASI:

( )

.

.

10


11/59

. .

.

:

1. Merhaba 2. Affedersiniz

3. Adm Aye 4. Adnz renebilir miyim?

5. Adm Hatice

.6. Trkiyeden geliyorum

7. stanbulluyum. .

11


12/59

8. Siz bural msnz? (Bu ehirdenmisiniz?)

9 . Bana uygun bir otel gsterir misiniz? 10. Burada bir hafta kadar kalmak istiyorum.

.

11. Arapam ilerletmek istiyorum.

. (Arapay iyi

dzeyde renmek istiyorum.)

12. Bu kenti ilk kezdir ziyaret ediyorum. . .

13. ehir houma gitti. .

14. Onu dzenli ve temiz grdm (buldum) . (Bu cmlede yerine kelimesikullanlmaz)

15. Frsat bulursam tekrar geleceim.

12


13/59

.

16. ehrin nemli yerlerini grmek istiyorum.

17. Bu konuda bana yardmc olabilir misiniz?

18. nce mzeyi ziyaret edelim. .

19. Kentin en nemli semti bu mudur?

20. ehrin en byk caddesinin ad nedir?

21. Oraya nasl ulaabilirim?

CMLELERN METNE DNTRLM EKL:

-

.- -

.

13


14/59

. . . . .

.

AIKLAMA:

Bu dersin 4nc ve 14nc cmlelerine ilikin bireraklama gerekmektedir.

4nc cmlede Trke ile Arapa karlklararasnda kelime baznda nemli farklar vardr.Adnz renebilir miyim? cmlesinin karlolan cmlesi, kelime bazndaDeerli adnz?.. anlamn vermektedir. Bu iseiki dilin mantk farkndan kaynaklanmaktadr. Dilmantndan kaynaklanan bu farkllklara, ilerikiderslerde de sk sk rastlanacaktr.

14nc cmlede de eanlamllardan biri, brnn

yerinde kullanlamamaktadr. Arapada birokeanlaml kelime bulunmaktadr. Konumac ya dayazar kii, bunlardan hangisinin uygun olduunu okiyi bilmeli ve semelidir.

14


15/59

***

HAZIRLIK DERS 2 : 2


.

.

.

.

.

15


16/59

. .

()

). ( :

1. Bayan, ho geldiniz, mesleiniz nedir, birazkendinizden sz eder misiniz? .

2. Memnuniyetle; ben henz okuyorum.

.

3. stanbulda Marmara niversitesi lahiyatFakltesinde renciyim. .

4. Fakat grdnz gibi Arapa iyikonuamyorum. .

5. Birok nedenleri var, fakat imdilik aklayamam! !

6. Onun iin lkenizi ziyaret ettim.

16


17/59

.

7. Burada bir sre kalmak istiyorum. .

8. nsanlarla konumak istiyorum.

9. nk bir dilin ancak bu ekilderenilebileceine inanyorum. .

10. Arapay lkemizde renemiyoruz. .

11. Ne yazk ki bu ama iin uygun bir ortam yoktur. .

12. Fakat gryorum ki Arapay tamamen bilmiyordeilsin. .

13. te gzel konuuyorsunuz.

.14. Hayr, mesele bildiiniz gibi deil. .

15. Bazen istediimi anlatamyorum.

17


18/59

.

16. Ben ise Arapay ok iyi renmek istiyorum. .

17. Bu ise ancak insanlarla diyalog kurmak suretiylemmkn olabilir. .

18. Tabi bu dorudur. .

19. nsanlarla devaml temas halinde bulunmalsnz

.

20. Elbette ki onlarla ili dl olmak, onlarla dpkalkmak lzmdr. .


-. - .

.

18


19/59

. ! . . . .

. .

. - .

- . .

. .

- . .

.

Aklama:Yukarda birinci cmlede, tabiri,Kendinle ilgili olarak bizi biraz dinletgibi biranlam vermektedir; ancak byle bir eviri, Trk dilmantna aykrdr. Onun iin yukardaki kesit,yaklak olarak Biraz kendinizden sz edermisiniz? eklinde evrilmitir.

19


20/59

***

HAZIRLIK DERS 3 : 3


: -

.

: -

!

20


21/59

.

.

1. Kardeim Aye, seninle karlatma oksevindim.

.

2. Arapan ilerletmen iin aklma uygun bir zmgeldi.

.

3. Bir sre bizde misafir kalrsn. .

4. Seninle yarn, Yabanclara Arapa reten birkoleje gideceiz.

.

5. Seni Kolejin Mdr ile tantracam. .

6. ok deerli bir ahsiyettir. .

21


22/59

7. Sana ok yardmc olacak. .

8. Bu kolejde srf yabanc genler dersgrmektedirler.

9. Bunlarn hepsi de Arapa reniyorlar. .

10. Bu koleje girdikten sonra Arapay kurallarna grereneceksin.

.

11. ok baarl olacandan eminim. .

12. Ksa zamanda Arapay akc bir ekildekonuacaksn.

.

13. Bizde kaldn srece rahat edeceksin. .

14. Sana evimizde bir oda tahsis edeceiz. .

15. Ev devlerini yaparken de sana yardmc olacam. .

22


23/59

16. Kardelerim Bessam ve Zheyr de sana yardmcolacaklardr.

.

17. Annem gzel yemek piirir.

18. Onun yapt lezzetli yemeklerden birlikte yeriz. .

19. Tatil gnlerinde de seni gezdireceim. .

20. Bu gnleri asla unutamayacaksn. .


- .

:

.

. . . .

23


24/59

. .

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

***

24


25/59

HAZIRLIK DERS - 4 : 4


. .

.

.

.

25


26/59

.

:

1. Mdr Bey, Aye benim arkadamdr. .

2. Trkiyeden geldi. .

3. Ailesi stanbulda oturuyor. .

4. Kendisi ise bizde misafir kalyor.

.5. Kolejinizde okumak istiyor.

6. Bunun iin gerekli ilemlerin yaplmasn diliyorum.

.

7. Gzel, buna ok sevindim.

.8. Matmazel Ayeye, ho geldin diyorum.

.

9. Aye, nce kolej idaresine bir dileke sunsun.

26


27/59

.

10. Onu birinci snfa kaydedeceiz. .

11. renim gnlk olarak alt saattir. .

12. Sabahleyin saat sekiz buukta balar. .

13. Gerekli kitaplar biz ona vereceiz. ( )

14. Kolej idaresi, rencilerine gerekli kitaplar paraszverir.

.

15. Aye, okulumuzun kurallarna uymaldr. .

16. Umarm Aye baar gsterir. .

17. Kolejimizde renim sresi drt yldr. .

27


28/59

18. Bu sre iinde yabanc genler Arapayrenirler.

.

19. Her yl okul birincisine bir dl veririz. .

20. Umarm bu yln dln Aye kazanr. .


. - . .. .

. - .

. . . . . .

. . .

.

28


29/59

. .

. ***



.

.

.

1. ok ho ve mutlu bir gnd. .

2. Aye, yeni kitaplarnn sayfalarn evirip gzatarken ne kadar da mutluydu.

.

29


30/59

3. O, hayallerinin bu kadar abukgerekleebileceine inanmyordu.

.

4. Aye muradna ermiti (amacna ulamt.) .

5. Sevinerek kendi kendine mrldanyordu: .

6. Ne kadar da anslym, diyordu. !

7. Yahu ben sade bir turisttim! !

8. Daha dn, bu kentte yabanc biriydim. .

9. Kader beni burada bir gen kzla karlatrd, oysadaha nce ramzda hibir iliki yoktu.

.

10. Beni scak karlad, evinde konuk etti

.11. Ve btn imkanlaryla bana yardm etti.

.

30


31/59

12. Ailesi bana evinde bir oda tahsis etti. .

13. imdi ise Arap Dili Kolejinde renciyim. .

14. Bu kolejde drt yl okuyacam. .

15. Buradan stn baaryla mezun olacam. .

16. Okulun birincisi olacam ve inallah dl benalacam.

.

17. Fakat btn bu iyiliklerin altndan kalkabilecekmiyim!

!

18. Asla, bu imkansz. .

19. Bu, erdemli ve deerli bir ailedir. .

20. Bu ehir de gzeldir. .

31


32/59

21. Bu okulsa takdir ve saygya layk bir ilim evidir. .

22. Herkese teekkrler. .

CMLELERN METNE DNTRLM EKL: . . . . . ! .

!

. . . . . .

.

.

. . ! . .

32


33/59

. .

***



.

.

.

.

.

. .

33


34/59

.

.

.

:

1. Ben stanbulda lahiyat Fakltesinderenciydim.

.2. Uzun bir sredir orada Arapa renmeyeabalyordum. .

3. Fakat anlatmda hl byk bir sorunlakarlayorum.

.4. nk nmde byk engeller vard.

5. Kurann dilini ne ok da seviyorum!34


35/59

!

6. Fakat onu bana orada doru retecek bir kimsebulamadm.

7. lkemizde Arapa retiminde kullanlan yntemzordur-skntldr.

8. Mfredatlar yeterli deildir.

9. retmenlerin bizzat kendileri bile Arapy yazlve szl anlatmda kullanamamaktadrlar. .

10. Bu ise, en artc eylerden biridir. .

11. Arapa artk terk edilmitir.

12. lkemizde artk kimse onunlailgilenmemektedir.

35


36/59

13. Biz mslmanlarn tm bu dili korumasorumluluunu tayoruz.

14. Arapa sadece Araplarn dili deil.

15. Bilakis o, mslmanlararas ortak bir dildir. .

16. Dili bilmeyenden renmemem gerekir. .

17. Yeterlilie sahip olmayan birinden bir eyrenen vaktini de maln da kaybeder. .

18. Bir eyi, ehli olmayan birinden renen,sonunda piman olur.

19. Arapay, iki amac gerekletirmek iinrenmek istiyorum.

.

20. Ayet ve hadislerin manalarn anlayabilmem iin;36


37/59

21. Ve dilimizi bilmeyen mslmanlarlakonuabilmek iin... .


37


38/59

. . . . !

. . . . . . . .

. . . . : .

.

***

38


39/59

DERS 1. GENEL KLTR -

KONU: Arapann deeri ve mslmanlar iintad nem.

:


.

.

.

.

39


40/59

.

.

. . . .

.

. 1. Arapa nemli dillerden saylr. .

2. Eski klasik yabanc dil retim sistemi sakatt. .

3. Arapa, eskiden de nemli miydi?

4. Mslmanlarn, Arapaya neden nem vermesigerekir?

40


41/59

5. nk Arapa renmek farz kifayedir. .

6. Arapa renmee mahsus zel kurallar vardr.

( ).

7. renci ancak o kurallara uyarak onu grenebilir. .

8. Arapa neden dmanlklara ve komplolarauramaktadr?

9. nk o, kskandran niteliklere sahiptir. .

10. Arapaya kin besleyenler kimlerdir? 11Arapann ok salam kurallar vardr.

12. Bu kurallar renmem gerekir. .

41


42/59

13. Bu kurallarn okluu beni korkutmuyor. .

14. Allah dilerse onlar en ksa zamandareneceim. .

15. Yabanc dil renmede diyalogun nemibyktr.

16. Acaba Arapa bizim iin yabanc dil saylr m?

17. Sanmam.

.18. ok alacam. .

19. Onu reninceye kadar elimden geleniesirgemeyeceim. .

20. Yaknda bu dili konuacam.

.CMLELERN METNE DNTRLM EKL:

42


43/59

. .

. ). ( .

.

. . . .

. .

. . .

***

43


44/59


KONU: Arapaya nem vermek : .


.

.

1.Daha iin bandayz.

44


45/59

2.Anlamada belki zorluk ekmiyoruz,

3.Fakat Arapa'ya eviri hl bir sorundur. .

4.Haftalk devler yararldr..

5.nk bu devler, evlerimizde de Arapa'yanem vermemizi salamaktadr..

6.Hafta iinde cmleleri Arapalatrmaya

alyoruz.. 7.Bu suretle de Arapa ile olan ilikimiz gl

kalmaktadr..

8.Akc ekilde konuacam bir gnn zleminiekiyorum.

.

9.Bu dil urunda bana mal olana hi nemvermiyorum..

10.Bilakis grevime nem veriyorum.

45


46/59

.

11.Bu doru sistemi kefedinceye kadar gafletiindeydik. .

12.Hocalarmz bize Arap dilinin kurallarnretiyorlard; oysa biz bu hi bilmiyorduk.

.

13.nsann, bir dili bilmeden onun kurallarnrenmesi ok mantkszdr.

. 14.Onun iindir ki Hocalarmz Arapa

bilmemektedirler.

15.nk onlarda Arapay bu sistemin aynsylarendiler..

16.u ana kadar Trk kkenli Arapa hocalarndanbirinin bile Arapa konutuunu grmedim.

. 46


47/59

17.Oysa br yabanc dil hocalar rettikleri dilikonuuyorlar. .

18.Arapa renmede izlediimiz bu sistem,bilimsel ve doru bir sistemdir.

.

19.Btn uzmanlar, bu sistemin doru olduundabirlemilerdir. .

20.Bu bilimsel ve doru sistemin, Trkiye'deki btndini okul ve fakltelerde yaylmasn dilerim.

. CMLELERN METNE DNTRLM EKL:

.

. . . .

47


48/59

. . . . . .

.

. .

. .

. .

. ***

48


49/59


KONU: Bir rencinin Arapa hakkndaki

tutumu. :


49


50/59

. .

1. Arapa biliyor musun?

2. Henz reniyorum..

3.Sanyordum ki onu, zor olduu iinrenemeyeceim..

4.Fakat azmin elinden hibir ey kurtulmaz..

5.aba harcayacam..

6.Elimden geleni esirgemeyeceim..

7.Ta ki Arapa'y iyice reninceye kadar..

8. nk o Kurann dilidir..

50


51/59

9. Diyalog, yabanc dil renmenin en nemliaralarndandr. .

10. Arapa bizim iin yabanc dil deildir. . 11. Kltrmz bu dile dayanmaktadr..

12. Onu konumayan btn mslman genlerinonu renmesi gerekir.

.

13. Bu dille konuup yazacam bir gn zlyorum..

14. Hocay pr dikkat dinlerim..

15. Bize rettii eylerden birini karmaktanekiniyorum.

.

16. Ondan iittiim her kelimeyi yazmak istiyorum..

17. Hocamz, daha nce duymadm kelimelerikullanmaktadr.

51


52/59

.

18.Bir kelimeyi garipsediimde onu hemenkaydederim, sonra anlamn hocadan sorarm. .

19. Bir dili konumayan kimse onu bilenlerdensaylmaz. (onu bilir saylmaz). .

20. Bir dille srf okumak ve yazmak, onun iyibilindiine kant olmazlar.

.


52


53/59

.

.

. . . . .

.

.

. . . . . .

.

. .

.

***

DERS 4 GENEL KLTR -

KONU: Arapa bilim ve uygarlk dilidir

53

:


54/59

:


.

.

1. Allah Kuran- bu dille indirmitir.

2. nk Arapa gerek sz gerek anlam bakmndanAllahn kelmn kucaklayabilmitir.

.

3. Baz mrikler; Rum bir kle Hz. Peygambereretiyor diye iftira ederlerdi.

54


55/59

4. Bunun zerine Allah u szn indirdi: Eilimduyduklar dil acemcedir, bu ise apak Arapa birdildir.

:

.

5. slam ktphanesi, -ou Arapa yazlm-kitaplarla dopdoludur. .

6. ou eitli rklardan olan slm bilginleriteliflerinde bu dili kullanmlardr.

.

7.nk o, ok daha kapsaml ve amaca ok dahauygundur. .

8. Arapann slamla olan ba, baka herhangi birdilin onunla olan bandan daha gldr.

.

9. nk Kuran bu dille inmitir. .

55

10. slm rklar arasnda bir ayrm yapmamtr.


56/59

y y p .

11. Bir milleti br milletten stn tutmamtr. .

12. Fakat Hz. Peygamber Arapa konutuu iin bu,Arapaya nem kazandrmtr.

.

13. Arapa lim ve Uygarlk dilidir. .

14. Arapa, terimleri ve eanlamllaryla zengindir. .

15. Bu nedenle ilim erbab, karmak kavramlar budille aklamada zorluk ekmezler. .

16. Arapa, birlemi milletlerin onayndan sonrauluslar aras bir dil oldu.

.17. nceden de zaten evrensel bir dildi. .

56

18. Uygar dnya Arapann neminden habersiz


57/59

yg y pkalmamtr. .

19. Bu sebepledir ki oryantalistler onu nemsemive almalarnn ounu Arapa olarakyazmlardr.

.

20. Dnyann eitli yerlerinde Arapa retenfaklteler kurulmutur. .

21. Arapa, bundan byle de neminden hibir ey

kaybetmeyecektir. .

57


58/59


. .

.

: .

.

. .

.

. . .

. .

.

.

. .

.

58

.


59/59

.

. .

***

59

Documents

Arapca Ogreniyorum-1