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1 066 740 rivets, dont un qui serait en or, ont été nécessaires pour assembler le pont de Québec. La plus longue grue télescopique peut se déployer jusqu’à une longueur de 100 m grâce à des guidages. Un mécanisme pesant environ 5 tonnes permet le fonctionnement de Big Ben, cette célèbre horloge de Londres. L’UNIVERS TECHNOLOGIQUE 281 Chapitre 13 L’INGÉNIERIE MÉCANIQUE

La plus longue grue Chapitre 13 télescopique peut se

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1 066 740rivets, dont un qui serait en or, ont été nécessaires pour assembler le pont de Québec.

La plus longue grue télescopique peut se déployer jusqu’à une longueur de

100 mgrâce à des guidages.

Un mécanisme pesant environ

5 tonnespermet le fonctionnement de Big Ben, cette célèbre horloge de Londres.

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Chapitre 13

L’INGÉNIERIE MÉCANIQUE

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13 LES LIAISONS DANS

LES OBJETS TECHNIQUES

1 a) Qu’est-ce que la fonction de liaison ?C’est une fonction mécanique assurée par tout organe qui lie différentes pièces

d’un objet technique.

b) Le tableau ci-dessous présente les quatre paires de caractéristiques servant à décrire les liaisons dans un objet technique. Remplis-le.

Paire Description Caractéristiques de la liaison

1

Les pièces liées n’ont aucun mouvement indépendant l’une par rapport à l’autre. Liaison totale.

Au moins une pièce liée bouge indépendamment par rapport à une autre. Liaison partielle.

2

Les surfaces des pièces liées ou l’organe de liaison sont déformables et assurent un mouvement de rappel des pièces.

Liaison élastique.

Les surfaces des pièces liées ou l’organe de liaison sont rigides. Liaison rigide.

3

Les pièces tiennent ensemble à l’aide d’un organe de liaison. Liaison indirecte.

Les pièces tiennent ensemble sans l’intermédiaire d’un organe de liaison. Liaison directe.

4

La séparation des pièces liées n’endommage ni leur surface, ni l’organe de liaison s’il y en a un.

Liaison démontable.

La séparation des pièces endommage leur surface ou l’organe de liaison. Liaison indémontable.

2 a) Que sont les degrés de liberté ?Ce sont les mouvements indépendants possibles pour une pièce dans un objet technique.

b) Quelle caractéristique doit avoir une liaison pour qu’une pièce possède au moins un degré de liberté ? Explique ta réponse.Il faut que cette pièce possède une liaison partielle, car c’est la seule caractéristique qui

décrit la possibilité de mouvement d’une pièce par rapport aux autres.

c) Quel est le nombre maximum de degrés de liberté qu’une pièce peut avoir ?Une pièce peut avoir jusqu’à six degrés de liberté.

Pages 426 à 430

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3 a) Combien de degrés de liberté les deux portes d’armoire pointées sur la photo ci-contre possèdent-elles ?Un degré de liberté.

b) Quel est ou quels sont les mouvements indépendants possibles de ces deux portes d’armoire ?Une rotation selon l’axe y.

c) Une de ces deux portes d’armoire est munie d’une charnière spéciale permettant de limiter sa liberté de mouvement. Selon toi, laquelle est-ce ? Pourquoi est-il préférable d’en limiter l’ouverture ?Il s’agit de la porte A. Il est préférable de limiter son ouverture pour éviter qu’elle ne

se cogne contre la hotte de la cuisinière, qui se trouve plus à gauche, ce qui pourrait

l’endommager.

4 Nomme le ou les organes de liaison utilisés dans les situations suivantes.

a) Un ébéniste fabrique une table en utilisant une scie, un marteau, du bois, de la colle et des clous. La colle et les clous.

b) Une mécanicienne enlève une roue endommagée en soulevant une voiture avec un cric, puis en retirant les écrous. Les écrous.

c) Un ouvrier installe un plancher de céramique en étendant de la colle avec une truelle, pour ensuite poser les carreaux. La colle.

d) En découpant un morceau de tissu, Patricia a brisé ses ciseaux : les deux lames et le rivet sont tombés sur le plancher de l’atelier. Le rivet.

On doit l’invention du velcro à une mauvaise herbe.

RÉALITÉ. Le velcro a été inventé en 1948 par George de Mestral, un ingénieur suisse. Il a imaginé cet organe de liaison en étudiant comment les bardanes (qu’on appelle communément «toques» ou «pipiques» au Québec) se liaient au tissu de ses vêtements et à la fourrure de son chien au cours de ses promenades quotidiennes. Le mot «velcro» est la contraction des mots «velours» et «crochet». Lorsqu’on presse la bande «velours», faite de petites boucles de plastique, contre l’autre bande, faite de petits crochets de plastique, le velcro forme une liaison démontable.

RÉALITÉ ?

Porte A

Porte B

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5 Donne les quatre caractéristiques de chaque liaison pointée sur les photos.

a) b) c)

Directe.

Indémontable.

Rigide.

Totale.

Indirecte.

Indémontable.

Rigide.

Totale.

Indirecte.

Indémontable.

Rigide.

Partielle.

6 Vrai ou faux ? Lorsqu’un énoncé est faux, corrige-le.

a) Il n’y a pas d’organe de liaison entre deux pièces qui possèdent une liaison directe.Vrai.

b) L’utilisation de clous comme organes de liaison forme toujours une liaison démontable.Faux. L’utilisation de ces organes de liaison forme toujours une liaison indémontable.

7 Complète le tableau ci-dessous en indiquant les mouvements indépendants possibles et le nombre de degrés de liberté dans les objets techniques suivants.

a) b) c)

Mouvements indépendants Translation par rapport

à l’axe y.

Rotation par rapport

à l’axe x.

Rotation par rapport à

l’axe y.

Translation par rapport

à l’axe y.

Nombre de degrés de liberté

1 1 2

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13LA FONCTION DE GUIDAGE

1 Remplis le tableau ci-dessous en indiquant les types de guidage et en dessinant leur symbole.

Type de guidage Description Symbole

Guidage en translation.Assure un mouvement de translation rectiligne à une pièce mobile.

Guidage hélicoïdal.Assure un mouvement de translation d’une pièce mobile lorsqu’il y a rotation selon le même axe de cette pièce.

Guidage en rotation.Assure un mouvement de rotation à une pièce mobile.

2 Quel type de guidage (hélicoïdal, en rotation ou en translation) correspond à chacune des situations suivantes ?

a) On souhaite qu’une pièce glisse d’avant en arrière lorsqu’elle est actionnée. Guidage en translation.

b) Une vis doit être insérée dans un écrou. Guidage hélicoïdal.

c) On doit guider un objet de forme cylindrique afin qu’il tourne sur lui-même. Guidage en rotation.

3 Dessine le symbole du type de guidage utilisé.

a) b)

c) d)

Pages 431 à 435

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4 La lame et le coulisseau sont deux pièces essentielles d’un couteau à lame rétractable.

a) Laquelle de ces deux pièces est une pièce guidée ?La lame.

b) Laquelle de ces deux pièces est un organe de guidage ?Le coulisseau.

c) Quel type de guidage cet organe permet-il ?Un guidage en translation.

5 Que suis-je ?

a) Je suis la force qui s’oppose au glissement d’une pièce mobile sur une autre pièce. Frottement.

b) Je suis un phénomène qui se manifeste lorsque deux surfaces ont tendance à rester accolées, s’opposant ainsi au glissement. Adhérence.

6 Vrai ou faux ? Vrai Faux

a) Plus l’adhérence est grande entre deux pièces, plus le frottement est important.

b) Le polissage augmente l’adhérence. ✓

c) Le frottement a toujours lieu entre la pièce mobile et l’organe de liaison.

d) Un lubrifiant peut être un solide. ✓

7 a) L’hiver, les villes procèdent souvent à l’épandage de sable sur les routes. Explique pourquoi.Parce que le sable augmente l’adhérence des pneus sur la route lorsque celle-ci

est glissante.

b) Nomme un autre moyen technologique permettant d’obtenir le même avantage que l’épandage de sable sur les routes.Exemples de réponses. L’insertion de clous ou de coquilles de noix dans les pneus. Une

configuration de la gomme des pneus procurant une meilleure adhérence. L’utilisation

de caoutchouc plus adhérent à basse température.

c) L’usure des pneus est un exemple d’inconvénient lié au frottement des pneus sur la chaussée. Trouve un autre exemple.Exemples de réponses. L’effacement de la peinture sur les routes. L’usure du revêtement

de la chaussée.

Coulisseau

Lame

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8 Dans chacune des situations suivantes, comment pourrait-on, selon le cas, faire augmenter ou diminuer le frottement ? Exemples de réponses.

a) Laurie a fabriqué un jouet en bois pour sa petite sœur, mais certaines pièces glissent mal les unes sur les autres parce que leurs surfaces sont trop rugueuses.Il faut diminuer le frottement en polissant les pièces de bois. L’application d’une cire

pourrait aussi aider au glissement de certaines pièces du jouet.

b) La porte de l’atelier de technologie grince toujours lorsqu’on l’ouvre.Il faut diminuer le frottement en appliquant un lubrifiant (une huile ou une graisse) entre

les pièces de l’organe de guidage (les pentures et les gonds de la porte).

c) Les marches d’un escalier extérieur sont très glissantes lorsqu’elles sont mouillées.On peut augmenter l’adhérence (ou le frottement) sur les marches en installant un tapis

de caoutchouc ou de fibre de coco (toile de jute), ou encore en appliquant une matière

adhérente comme une peinture abrasive.

d) Les skis de fond de Jacob glissent mal sur la neige.On peut diminuer le frottement entre la neige et les skis en appliquant une cire qui

adhère aux skis et qui leur permet de mieux glisser sur la neige.

e) Les trottoirs qui mènent à l’école sont glacés.On peut augmenter le frottement entre les pieds des élèves qui se rendent à l’école et

les trottoirs en épandant du sel, du sable ou du gravier sur la glace.

C’est notamment grâce aux innovations dans la façon de guider les trains dans les montagnes russes que ces manèges offrent des parcours à la fois plus rocambolesques et plus sécuritaires. Ce sont les rails qui servent de guides pour les trains. Avant 1959, toutes les montagnes russes étaient munies de rails ayant une forme plate. Aujourd’hui, beaucoup de montagnes russes utilisent des rails tubulaires. Leur forme cylindrique permet d’obtenir des parcours beaucoup plus sinueux et plus intenses, comme lorsque les utilisateurs du manège se retrouvent la tête en bas !

ÇA SERT ?À QUOI

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13 LES SYSTÈMES

DE TRANSMISSION DU MOUVEMENT

1 Nomme les systèmes de transmission du mouvement illustrés ci-dessous.

a) b)

Système à courroie et à poulies. Système à roues dentées.

c) d)

Système à roues de friction. Système à courroie et à poulies.

2 Un système de transmission du mouvement possède un organe moteur et au moins un organe mené. Décris, en quelques mots, ce qui caractérise ces deux organes.L’organe moteur est celui qui reçoit la force nécessaire pour actionner le système, alors que

l’organe mené est celui qui est entraîné par le mouvement de l’organe moteur.

3 À quel type d’organe correspondent les chaînes et les courroies utilisées dans certains systèmes de transmission du mouvement ?À un organe intermédiaire.

Pages 435 à 441

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Manivelle

Fouets

4 La photo ci-contre montre un batteur à œufs manuel. Lorsqu’on tourne la manivelle, les fouets se mettent à tourner, ce qui permet de fouetter les œufs.

a) Pointe en rouge le ou les organes menés de ce système.

b) Pointe en bleu le ou les organes moteurs de ce système.

c) Ce système de transmission du mouvement comporte-t-il un organe intermédiaire ? Si oui, encercle-le en noir.Non.

d) Quel est le nom de ce système de transmission du mouvement ?Un système à roues dentées.

5 a) Pointe et nomme les trois types d’organes mécaniques présents dans le système suivant.

Organe moteur.

Organe intermédiaire.

Organes menés.

b) Quel est le nom de ce système de transmission du mouvement ?Un système à chaîne et à roues dentées.

6 Nomme deux types de systèmes de transmission du mouvement dans lesquels la présence d’organe intermédiaire n’est pas indispensable.Exemples de réponses. Le système à roues dentées. Le système à roue dentée et à vis

sans fin. Le système à roues de friction.

7 Observe l’illustration ci-contre.

a) Si la roue A tourne dans le sens horaire, dans quel sens tourneront les autres roues ?

La roue B : Sens horaire.

La roue C : Sens anti-horaire.

La roue D : Sens horaire.

b) Quel est le nom de ce système de transmission du mouvement ?Un système à chaîne et à roues dentées.

: rouge : bleu

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8 Remplis le tableau suivant en indiquant à quels systèmes de transmission du mouvement s’appliquent les avantages et les inconvénients suivants.

Avantages et inconvénientsSystème

à roues de friction

Système à roues dentées

Système à poulies et à

courroie

Système à chaîne

et à roues dentées

Système à roue

dentée et à vis sans fin

Permet la transmission du mouvement entre deux ou plusieurs pièces éloignées les unes des autres.

✓ ✓

Nécessite des matériaux dont l’adhérence est élevée.

✓ ✓

Présente un risque de glissement entre les organes du système.

✓ ✓

Permet la transmission la plus fine et la plus précise du mouvement.

Permet de transmettre le mouvement entre des organes dont l’axe de rotation n’est pas dans le même sens.

✓ ✓ ✓

Doit être lubrifié souvent pour que les pièces du système ne s’usent pas, surtout lorsque le mouvement est transmis à haute vitesse.

✓ ✓

Est réversible. ✓ ✓ ✓ ✓

Nécessite des roues aux dentures identiques.

✓ ✓

Montre un sens de rotation du mouvement qui alterne nécessairement d’une roue à l’autre.

✓ ✓

9 Lequel de ces énoncés décrit correctement ce qu’est un système réversible ?

a. Un système est réversible lorsque l’organe moteur peut devenir l’organe mené ✓ et vice-versa.

b. Un système est réversible lorsque le sens de rotation de l’organe moteur et celui de l’organe mené peuvent être inversés.

c. Un système est réversible lorsque l’organe moteur ne tourne pas dans le même sens que l’organe mené.

d. Un système est réversible lorsqu’on peut passer d’un système à roues dentées à un système à roues de friction.

e. Un système est réversible lorsqu’on peut tourner l’organe moteur vers la gauche ou vers la droite.

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10 À l’aide d’une flèche, indique le sens de rotation des organes menés dans chacun des systèmes ci-dessous, les organes moteurs étant bleus. Nomme ensuite le système représenté.

a) b)

Système à roues dentées. Système à roues dentées et à vis sans fin.

c) d)

Système à chaîne et à roues dentées. Système à roues de friction.

11 Dans chacune des situations suivantes, quel système de transmission du mouvement devrais-tu choisir ? Explique tes réponses.

a) Tu souhaites fabriquer une machine dans laquelle certaines pièces, qui sont éloignées les unes des autres, transmettront un mouvement rapide de rotation. Tu ne veux pas avoir à lubrifier le système.Le système à courroie et à poulies conviendrait le mieux, car il permet de relier des

pièces éloignées les unes des autres et de transmettre un mouvement rapide de rotation.

De plus, ce système n’a pas besoin d’être lubrifié, contrairement au système à chaîne

et à roues dentées.

b) Tu souhaites fabriquer une machine qui permet de transmettre différentes vitesses de rotation à des pièces rapprochées les unes des autres, avec un axe de rotation parallèle.Le système à roues dentées conviendrait le mieux, car il permet de relier des pièces

rapprochées les unes des autres tout en permettant un mouvement de rotation parallèle.

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13 LES CHANGEMENTS DE VITESSE

DANS LES SYSTÈMES DE TRANSMISSION DU MOUVEMENT

1 Indique la variation de vitesse (augmentation, diminution ou aucun changement) qui correspond à chacune des situations suivantes.

Situation Variation de la vitesse

Le mouvement est transmis entre deux roues ou deux poulies de même diamètre. Aucun changement.

Le mouvement est transmis d’une roue dentée ayant moins de dents vers une roue dentée ayant plus de dents. Diminution.

Le mouvement est transmis d’une roue ou d’une poulie d’un diamètre plus grand vers une roue ou une poulie d’un diamètre plus petit.

Augmentation.

Le mouvement est transmis d’une vis sans fin de petite taille vers une roue dentée de plus grande taille. Diminution.

Le mouvement est transmis entre deux roues ayant le même nombre de dents. Aucun changement.

Le mouvement est transmis d’une poulie vers une poulie de diamètre plus grand. Diminution.

Le mouvement est transmis grâce à une courroie plus large. Aucun changement.

La distance entre les roues dentées est réduite. Aucun changement.

2 Pour chacun des systèmes de transmission du mouvement a) à d), indique l’énoncé A à E qui permettrait de faire augmenter la vitesse de rotation.

a. Le mouvement est transmis d’une roue de friction vers une roue de friction de diamètre plus grand.

c. Le mouvement est transmis d’une roue dentée vers une roue dentée ayant moins de dents.

e. Le mouvement est transmis d’une roue de friction vers une roue de friction de diamètre plus petit.

b. Le mouvement est transmis d’une roue dentée vers une roue dentée ayant plus de dents.

d. Le mouvement est transmis d’une poulie vers une poulie de diamètre plus petit.

a) Système à courroie et à poulies :

c) Système à roues dentées :

b) Système à chaîne et à roues dentées :

d) Système à roues de friction :

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3 Calcule les rapports de vitesse des systèmes suivants.

a) Système 1

b) Système 2

c) Système 3

4 Calcule la vitesse des organes de la question précédente dans chacun des cas suivants.

Système Vitesse de l’organe A Vitesse de l’organe B

160 tours/min 20 tours/min

42 tours/min 14 tours/min

275 tours/min 375 tours/min

18 tours/min 90 tours/min

324 tours/min 72 tours/min

12 tours/min 36 tours/min

5 William doit fabriquer un système à 4 roues dentées dont la vitesse de rotation passe de 48 tours/min pour la roue A à 24 tours/min pour la B, puis à 30 tours/min pour la roue C et, enfin, à 12 tours/min pour la roue D. Si la roue A possède 64 dents, combien de dents devront posséder les roues suivantes ?

a) La roue B : 32 dents.

b) La roue C : 40 dents.

c) La roue D : 16 dents.

Rapport de vitesse :

18 cm

6 cm !

3

1

La roue A tourne trois fois moins vite

que la roue B.

Rapport de vitesse :

20 cm

4 cm !

5

1

La roue A tourne cinq fois moins vite

que la roue B.

Rapport de vitesse :

10 dents

30 dents !

1

3

La roue A tourne trois fois plus vite

que la roue B.

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a b

LES SYSTÈMES DE TRANSFORMATION DU MOUVEMENT

1 Nomme les systèmes de transformation du mouvement illustrés.

a) Système à vis et à écrou type I. b) Système à pignon et à crémaillère.

c) Système à came

et à tige-poussoir.d) Système à bielle

et à manivelle.

2 Vrai ou faux ? Vrai Faux

a) Seuls les systèmes à vis et à écrou ne sont pas réversibles. ✓

b) Dans les systèmes à vis et à écrou de type I, la vis est l’organe moteur. ✓

c) Le système à bielle et à manivelle permet un mouvement de va-et-vient. ✓

d) Un pignon est une roue dentée. ✓

3 Lequel de ces deux systèmes de transformation du mouvement utilise une excentrique comme organe moteur ? Explique ta réponse en précisant la différence entre une excentrique et une came.C’est le système B, parce que l’axe de rotation de l’organe

moteur est placé ailleurs qu’en son centre. Le système A utilise

une came parce que l’axe de rotation de l’organe moteur est

situé en son centre.

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4 Indique à quels systèmes de transformation du mouvement s’appliquent les avantages et les inconvénients suivants.

Avantages et inconvénientsSystème à

vis et écrou de type I

Système à vis et

écrou de type II

Système à pignon et à crémaillère

Système à came et à

tige-poussoir

Système à bielle et à manivelle

Permet la transformation d’un mouvement de rotation en un mouvement de translation.

✓ ✓ ✓ ✓ ✓

Permet la transformation d’un mouvement de translation en un mouvement de rotation.

✓ ✓

Transforme un mouvement de rotation en un mouvement de translation alternatif, c’est-à-dire un mouvement de va-et-vient.

✓ ✓

N’est pas réversible. ✓ ✓ ✓

Doit généralement inclure un ressort.

Possède des éléments dentés qui doivent tous avoir la même denture.

Doit souvent être lubrifié pour que les pièces du système ne s’usent pas, surtout lorsque le mouvement est transformé à haute vitesse.

5 De quel système s’agit-il ?

a) Coralie souhaite fabriquer un système qui transformera un mouvement de rotation en un mouvement de translation. Ce système ne doit pas être réversible. De plus, elle ne veut pas avoir à le lubrifier et le mouvement créé ne doit pas être un mouvement de va-et-vient.Un système à vis et à écrou.

b) Après cette première réalisation, Coralie se lance dans la construction d’un second système qui fera partie d’un moteur. Ce système sera réversible et accomplira des mouvements de va-et-vient rapides.Un système à bielle et à manivelle.

c) Finalement, Coralie se lance dans la conception d’un système qui permettra à une tige de monter et de descendre à différentes hauteurs, selon un cycle bien défini. Ce système sera conçu à partir d’une roue dont elle façonnera les côtés afin d’obtenir des parties creuses.Un système à came et à tige-poussoir.

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BILAN DU CHAPITRE 131 Observe le boîtier du disque ci-contre.

a) Quelles sont les caractéristiques de la liaison de la boîte avec son couvercle ?Directe.

Rigide.

Démontable.

Partielle.

b) Quel type de guidage est utilisé dans cet objet ?Guidage en rotation.

c) Combien de degrés de liberté possède le couvercle ?1 degré de liberté.

d) Indique, s’il y a lieu, le ou les mouvements indépendants possibles du couvercle.Rotation par rapport à l’axe y (Ry ).

2 Dans un vélo comme celui-ci, lorsqu’on appuie sur la poignée des freins arrière, le câble qui passe dans le tube horizontal effectue un mouvement. Ce mouvement permet de serrer les freins sur la roue arrière, ce qui produit un frottement suffisant pour ralentir ou arrêter la rotation de la roue arrière.

a) Quel type de mouvement le câble effectue-t-il ?Un mouvement de translation.

b) Quelle pièce guide le mouvement effectué par le câble ?La gaine.

c) Quelle fonction les fixations remplissent-elles ?Une fonction de liaison.

d) Est-ce que l’adhérence entre les freins et la roue arrière du vélo doit être élevée ou faible ? Explique ta réponse. L’adhérence entre les freins et la roue arrière doit être élevée afin d’offrir un meilleur

frottement. Ainsi, le freinage sera plus efficace.

L’adhérence entre les freins et la roue arrière doit être élevée afin d’offrir un meilleur

Tube horizontal

Freins arrière

Poignée desfreins arrière

Fixation

Câble

Gaine

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3 Quelle est la différence entre la transmission du mouvement et la transformation du mouvement ?Lors de la transmission, le mouvement est communiqué d’une pièce à une autre sans que sa

nature soit modifiée. Lors de la transformation, la nature du mouvement communiqué d’une

pièce à une autre est modifiée.

4 À l’aide d’une flèche, pointe les organes de guidage présents dans les trois objets suivants, puis indique s’il s’agit d’un guidage hélicoïdal, en translation ou en rotation.

a) b) c)

Guidage en translation. Guidage en rotation. Guidage hélicoïdal.

5 a) Pourquoi est-il utile de mettre de l’huile dans un moteur ?Pour diminuer le frottement et ainsi réduire l’usure des pièces du moteur.

b) Quelle fonction mécanique est assurée par l’huile dans le moteur ?L’huile assure la fonction de lubrification.

6 Depuis longtemps, les casse-tête sont des loisirs populaires. Quelles sont les caractéristiques de la liaison entre deux pièces de casse-tête ?

Directe.

Rigide.

Démontable.

Totale.

7 Les ordinateurs portables sont de plus en plus utilisés au travail et à l’école. Comment l’écran de l’ordinateur et les touches servant à écrire sur ces ordinateurs sont-ils guidés ?

a. L’écran et les touches sont guidés en rotation

b. L’écran et les touches sont guidés en translation.

c. L’écran est guidé en translation tandis que les touches sont guidées en rotation.

d. L’écran est guidé en rotation tandis que les touches ✓sont guidées en translation.

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8 cm

4 cm

2 cm

5 cm

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B

C

D

8 Une des deux roues d’un système à chaîne et à roues dentées possède 48 dents. Combien de dents la seconde roue doit-elle avoir pour tourner huit fois plus vite que la première ?

Rapport de vitesse : 48 dents

? dents ! 8

48

8 ! 6 dents

Réponse : La seconde roue doit avoir six dents.

9 a) Quel type de système est représenté dans le dessin suivant ?Un système à courroie et à poulies.

b) Complète ce dessin en indiquant, à l’aide de flèches, le sens de rotation de chacune des poulies (B, C et D).

c) Calcule les rapports de vitesse entre les poulies A/B, A/C et A/D de ce système.

Rapport de vitesse A/B :

4 cm

2 cm !

2

1

La roue A tourne deux fois moins

vite que la roue B.

Rapport de vitesse A/C :

4 cm

5 cm !

4

5

La roue A tourne 5/4 de fois (ou

1,25 fois) plus vite que la roue C.

Rapport de vitesse A/D :

4 cm

8 cm !

1

2

La roue A tourne deux fois plus

vite que la roue D.

10 Un étau comporte un système de transformation du mouvement, soit un système à vis et à écrou. Lequel des énoncés suivants concernant ce système est vrai ?

a. C’est un système réversible et la vis est l’organe moteur.

b. C’est un système irréversible et la vis est l’organe moteur. ✓

c. C’est un système réversible et l’écrou est l’organe moteur.

d. C’est un système irréversible et l’écrou est l’organe moteur.

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1

2

11 Cette photo montre un système qui permet d’ajuster la tension d’une corde de guitare. Lequel des énoncés suivant concernant ce système est vrai ?

a. Il s’agit d’un système à roue dentée ✓et à vis sans fin. C’est un système de transmission du mouvement irréversible.

b. Il s’agit d’un système à roue dentée et à vis sans fin. C’est un système de transformation du mouvement réversible.

c. Il s’agit d’un système à pignon et à crémaillère. C’est un système de transmission du mouvement réversible.

d. Il s’agit d’un système à pignon et à crémaillère. C’est un système de transformation du mouvement irréversible.

12 Dans ce système à roues dentées, laquelle des deux roues tourne le plus vite et quel est son sens de rotation par rapport à l’autre roue ?

a. La roue 1 tourne plus vite et dans le même sens que la roue 2.

b. La roue 1 tourne plus vite, mais dans le sens inverse de la roue 2.

c. La roue 2 tourne plus vite et dans le même sens que la roue 1.

d. La roue 2 tourne plus vite, mais dans ✓le sens inverse de la roue 1.

13 Dans les montres de grande qualité, le mécanisme permettant aux aiguilles de tourner comporte un système à roues dentées.

a) Quel est l’avantage de ce système par rapport au système à roues de friction qui, pourtant, est moins cher à fabriquer ?Dans un système à roues de friction, il peut y avoir

du frottement entre les roues, ce qui diminue la justesse

de l’heure indiquée.

b) Pourquoi ne pas utiliser un système à chaîne et à roues dentées plutôt qu’un système à roues dentées ? Exemple de réponse.Le système à chaîne et à roues dentées est surtout utilisé pour transmettre le mouvement

entre des pièces plutôt éloignées. Or, dans le boîtier d’une montre, les pièces sont très

rapprochées les unes des autres.

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14 Pour changer un pneu lors d’une crevaison sur la route, un cric peut être très utile. La photo ci-contre montre un cric composé d’un système à vis et à écrou de type I. Cependant, certains crics possèdent plutôt un système à pignon et à crémaillère. Quel est l’avantage du système à vis et à écrou par rapport au système à pignon et à crémaillère lorsqu’on veut maintenir la voiture soulevée ?Le système à vis et à écrou de type I n’est pas réversible, contrairement au système à pignon

et à crémaillère. Ainsi, il est plus facile de bloquer le cric lorsque la voiture est soulevée, ce

qui diminue les risques que la voiture ne retombe soudainement.

Repère Nombre Désignation

1 1 Poignée.2 1 Manivelle.3 4 Vis.4 1 Rondelle.5 1 Corps.6 1 Pignon.7 1 Roue dentée.8 1 Cliquet.9 1 Crémaillère.10 1 Crochet.11 1 Butée d’arrêt.

Pour répondre aux questions 15 à 21, sers-toi des figures suivantes. Elles montrent le fonctionnement d’un treuil mécanique, un mécanisme qu’on utilise parfois pour tendre les filets de tennis.

2

34

75

8

6

9

11

10

1

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15 a) Ce treuil mécanique comporte un système de transformation du mouvement. Quel est le nom de ce système ?Un système à pignon et à crémaillère.

b) Quel est l’organe moteur de ce système ?Le pignon.

c) Quel est l’organe mené de ce système ?La crémaillère.

d) Ce système de transformation du mouvement peut-il être réversible ? Explique ta réponse.Exemple de réponse. Oui, ce système peut être réversible. Habituellement, le pignon est

l’organe moteur. Il pivote lorsqu’on utilise la manivelle pour tendre le filet, entraînant

ainsi la crémaillère. Cependant, si on tendait le filet en tirant dessus, ce serait alors la

crémaillère qui deviendrait l’organe moteur.

16 Décris l’interaction entre chacune des paires d’éléments suivants.

a) La poignée et la manivelle.En appliquant une force sur la poignée, la manivelle est entraînée dans un mouvement

de rotation.

b) La manivelle et le pignon.La manivelle transmet son mouvement de rotation au pignon.

c) Le pignon et la crémaillère.Le mouvement de rotation du pignon est transformé en mouvement de translation de

la crémaillère.

d) Le pignon et la roue dentée.Le mouvement de rotation du pignon est transmis à la roue dentée.

e) Le cliquet et la roue dentée.Le cliquet bloque le mouvement de rappel de la roue dentée, du pignon et de la

crémaillère qui pourrait être induit lorsque le filet est tendu et tend à se détendre.

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17 Ce treuil mécanique comporte plusieurs liaisons. Dans un dessin à vue éclatée, les pièces démontables sont séparées les unes des autres. Donne les caractéristiques des liaisons entre les paires d’éléments suivantes :

a) La poignée et la manivelle.Directe.

Rigide.

Indémontable.

Totale.

b) La manivelle et le pignon.Indirecte.

Rigide.

Démontable.

Totale.

c) La crémaillère et le corps.Directe.

Rigide.

Démontable.

Partielle.

d) Le cliquet et le corps.Indirecte.

Rigide.

Démontable.

Partielle.

18 Ce treuil mécanique fonctionne à l’aide de quelques guidages. Remplis les cases pour chacune des paires d’éléments suivants.

Paire d’éléments Pièce guidée Organe de guidage Type de guidage

Crémaillère et corps Crémaillère. Corps. Translation.

Cliquet et vis Cliquet. Vis. Rotation.

Pignon et corps Pignon. Corps. Rotation.

19 Combien de degrés de liberté offre le corps pour la crémaillère ? Précise également le ou les types de mouvements indépendants possibles.

Degrés de liberté : 1

Types de mouvements indépendants possibles : Translation par rapport à l’axe y (Ty).

20 Combien de degrés de liberté offre le corps pour le pignon ? Précise également le ou les types de mouvements indépendants possibles.

Degrés de liberté : 1

Types de mouvements indépendants possibles : Rotation par rapport à l’axe x (Rx).

21 Selon toi, est-il plus avantageux de favoriser le frottement entre le pignon et le corps du treuil ou, au contraire, de le défavoriser ? Explique ta réponse.Il est plus avantageux de défavoriser le frottement entre ces deux pièces. S’il y a trop

de frottement, il sera difficile de tourner la manivelle et de tendre le filet.

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