La Programacion Radiofonico

5/12/2018 La Programacion Radiofonico - slidepdf.com

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LA PROGRAMACIÓNLA PROGRAMACIÓN

RADIOFÓNICORADIOFÓNICO



Qué es la programaciónQué es la programación

radiofónicaradiofónica

EntenderemosEntenderemos porpor programaciónprogramación elel

conjuntoconjunto finitofinito dede textostextos escogidosescogidos yycombinadoscombinados queque sese ofrecenofrecen aa laslasaudienciasaudiencias porpor unun mediomedio electrónicoelectrónicodede comunicación,comunicación, enen nuestronuestro casocaso lalaradioradio



Modelos de programaciónModelos de programación

MODELO GENERALISTAMODELO GENERALISTA

General, convencional, o tradicional

Musicales deportivos culturales informativos

Horarios preferenciales de cada público

Amanecer4:00 a 8:00

Mañana8:00 a 12:00

Mediodía12:00 a 14:00

Tarde14:00 a 18:00

Atardecer 18:00 a 20:00

Noche

20:00 a 24:00

Madrugada24:00 a 4:00

Predominan losinformativos

Horas punta deLa radio

Competencia Con la tv

Publico juvenilRevistas musicales

Reina la Tvinformaciones

Repunte deaudiencia

Notable audiencia



MODELO SEGMENTADOMODELO SEGMENTADO

Se trata de la programación en su conjunto

Contenidos, géneros y formatos

Sectores sociales

Segmentación de los públicos

El sexo Edad

Radios juveniles

Radios femeninas

Radios de los migrantes

Radios infantiles



MODELO ESPECIALIZADOMODELO ESPECIALIZADO

Es la especialización de la programación Géneros especializados

All music

Radios segmentadas

All news All Talk

Solo música, especializadas

en determinadosritmos

Solo noticias, entrevistas,opiniones.

Su audienciason solo adultos

Consultorios,tertulias,

programas hablados,debates





Perfiles y públicosPerfiles y públicos

Para que y para quienes pensamos la Para que y para quienes pensamos la programaciónprogramación

Qué identificará a la radioQué identificará a la radio Jóvenes, adultos, niños, Jóvenes, adultos, niños, PRIORIZAREMOSPRIORIZAREMOS

Sector socialSector social

PASOS PARA ARMAR UNAPASOS PARA ARMAR UNA

BUENA PROGRAMACIÓNBUENA PROGRAMACIÓN



PASOS PARA ARMAR UNAPASOS PARA ARMAR UNA

BUENA PROGRAMACIÓNBUENA PROGRAMACIÓNUn buen diagnostico:Un buen diagnostico:

Conocer el contextoConocer el contextoC onocer C onocer loslos públicos públicos

C onocer C onocer lala competenciacompetencia

Conocer nuestro equipoConocer nuestro equipo



Estilo, objetivos y oferta deEstilo, objetivos y oferta deprogramaciónprogramación

Los contenidosLos contenidos

Que vamos a ofrecerQue vamos a ofrecer

Géneros y formatos Géneros y formatos

Ejes temáticos que definen laEjes temáticos que definen laprogramaciónprogramación

Qué pretendemos con nuestra radioQué pretendemos con nuestra radio

El estiloEl estilo

PerfilPerfil

EMISORAEMISORA PERSONALIDADPERSONALIDAD



Franjas horariasFranjas horarias

Cual es nuestra franja horariaCual es nuestra franja horaria Como la definimos Como la definimos

Crear un hábito para nuestros Crear un hábito para nuestros oyentesoyentes Programa óptimo de lunes a viernes Programa óptimo de lunes a viernes

Programas de fin de semanaProgramas de fin de semana



Parrilla de programaciónParrilla de programación

Buscar una armoníaBuscar una armonía Educar, entretener e informarEducar, entretener e informar

Balancear los espacios (información, Balancear los espacios (información, deportes, música)deportes, música) Balancear los géneros y formatosBalancear los géneros y formatos

Balance de voces, sectores socialesBalance de voces, sectores sociales



ProgramaciónProgramación



Validación, monitoreo yValidación, monitoreo y

evalu

aciones periódicasevalu

aciones periódicas Prueba de materialesPrueba de materiales Monitoreo permanenteMonitoreo permanente

Evaluaciones periódicasEvaluaciones periódicas



TRABAJO INVESTIGATIVOTRABAJO INVESTIGATIVO

1.1.-- EncuestaEncuestaa)a) Qué radio escucha (radios locales)*Qué radio escucha (radios locales)*b)b) Se identifica con las radioSe identifica con las radioc)c) Cuál es la hora qué escucha más la radioCuál es la hora qué escucha más la radiod)d) Qué programa le gusta más ¿Por qué?Qué programa le gusta más ¿Por qué?e)e) Qué programa le gustaría escucharQué programa le gustaría escuchar

MÍNIMO 5 MÁXIMO 10 PERSONAS DE MÍNIMO 5 MÁXIMO 10 PERSONAS DE DIFERENTES EDADES Y SEXODIFERENTES EDADES Y SEXO

* Sino escuchan radio locales hacer con la * Sino escuchan radio locales hacer con la radio que escuchen más.radio que escuchen más.



TRABAJO INVESTIGATIVOTRABAJO INVESTIGATIVO

2. ENTREVISTA A GERENTE DE RADIO2. ENTREVISTA A GERENTE DE RADIO Cómo define su programaciónCómo define su programación Cómo está armada la parrilla de programación Cómo está armada la parrilla de programación

Cual es el programa de mayor sintoníaCual es el programa de mayor sintonía Qué rating ocupa su medioQué rating ocupa su medio Qué le identifica a su medioQué le identifica a su medio Qué cambios ha realizado en su radio para llegar Qué cambios ha realizado en su radio para llegar

más a su públicomás a su público ETC..ETC..

Nota: PEDIR LA PARRILLA DE PROGRAMACIÓNNota: PEDIR LA PARRILLA DE PROGRAMACIÓN



Sitios WebSitios Web

PROGRAMACIÓN GENERALPROGRAMACIÓN GENERAL http://www.cadenaser.comhttp://www.cadenaser.com http://www.cope.eshttp://www.cope.es http://www.rtve.es/rnehttp://www.rtve.es/rne http://www.ondacero.eshttp://www.ondacero.es

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