LATVIJAS IZAUGSMES MODELIS: LATVIJAS IZAUGSMES MODELIS: CILVĒKS PIRMAJĀ VIETĀCILVĒKS PIRMAJĀ VIETĀ

2005 – 20252005 – 2025Baiba RivžaBaiba Rivža

RPIVA, 2005.gada 30.augustsRPIVA, 2005.gada 30.augusts

Modeļa izstrādes komandaModeļa izstrādes komanda

Juris Ekmanis

Ojārs Kalniņš

Edvīns Karnītis

Uldis Osis

Žaneta Ozoliņa

Baiba Rivža

Dzintars Zaķis

SituācijaSituācija

Latvija virknē ES valstu klasificējumu ierindojas vienā

no pēdējām vietām

Pasākumi un darbības nav pietiekami efektīvas

Valsts attīstība ir nepietiekami konsekventa, koordinēta un dinamiska

ScenārijiScenāriji

1. Atpalicība1. Atpalicība

2. Stagnācija2. Stagnācija

3. Izaugsme3. Izaugsme

RisinājumsRisinājums

No vīzijas uz modeliNo vīzijas uz modeli

Resursi

Mērķis Vīzija

Stratēģijas principi

?

Cilvēks Pirmajā VietāCilvēks Pirmajā Vietā

Kādēļ? Kā?Kādēļ? Kā?

Izaugsmes resurssIzaugsmes resurss

0

2

4

6

8

10

12

ES25 IE FI SE LV LT EE

25-34 35-44 45-64

% no darbaspēka vecuma grupā

Zināšanas kā resurss: esošs, bet cik ilgi pietiekams?Zināšanas kā resurss: esošs, bet cik ilgi pietiekams? Zinātnieku un inženieru daļa kopējā darbaspēkā Zinātnieku un inženieru daļa kopējā darbaspēkā

(2003.g.)(2003.g.)

IKP (USD/cilv): zināšanas un izaugsmeIKP (USD/cilv): zināšanas un izaugsmeIKP (USD/cilv): zināšanas un izaugsmeIKP (USD/cilv): zināšanas un izaugsme

100

1000

10000

100000

1800 1850 1900 1950 2000

Bagātākās

Japāna

Dienvidkoreja

Nabadzīgākās

Inovācija Uzņēmējdarbība

Izglītība Zinātne

Pētniecība

Tautsaimniecība Ienākumi Investīcijas

Izmantošana Radīšana Apgūšana

Zināšanas

Zināšanu pārvaldība: Zināšanu pārvaldība: koordinēta un virzīta zināšanu aprite – koordinēta un virzīta zināšanu aprite –

izaugsmes pamatsizaugsmes pamats

Zināšanu pārvaldība: Zināšanu pārvaldība: koordinēta un virzīta zināšanu aprite – koordinēta un virzīta zināšanu aprite –

izaugsmes pamatsizaugsmes pamats

ES politika: Lisabonas stratēģija (2000.g.)ES politika: Lisabonas stratēģija (2000.g.)

veidot pasaulē konkurētspējīgāko un dinamiskāko uz zināšanām balstīto ekonomiku;

virzošie spēki progresam ES un Dalībvalstīs: izglītība; investīcijas cilvēkkapitālā; sabiedrības motivāciju apgūt zināšanas; uz zināšanām balstītas darbības ikvienā nozarē un

darbavietā;

2005.g.: kāpēc līdz šim nav sekmīgi pildījusies?

informācija zināšanas gudrība

Uz cilvēku centrēts un zināšanām bāzēts Uz cilvēku centrēts un zināšanām bāzēts izaugsmes modelisizaugsmes modelis

Cilvēks kā zināšanu radītājs, glabātājs un īpašnieks kļūst par:

galveno izaugsmes dzinējspēku;

visu ekonomisko, sociālo un politisko izaugsmes darbību mērķi;

Motivācija zināšanu izmantošanai un aktīvām darbībām

Latvijas iedzīvotāju prioritātes: sabiedriskā domaLatvijas iedzīvotāju prioritātes: sabiedriskā doma(2004.g. 4Q)(2004.g. 4Q)

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50%

Nodarbinātība

Mājoklis

Kopējā ekonomiskā situācija

Cenas/inflācija

Nodokļi

Sociālā drošība (pensijas)

Fiziskā drošība/noziedzība

Terorisms

Aizsardzība/ārlietas

Vides aizsardzība

Imigrācija

Izglītība

Veselība

Mērķis - dzīves kvalitāteMērķis - dzīves kvalitāte

Mērķis - dzīves kvalitāteMērķis - dzīves kvalitāte

Iespēju radīšana visiem un katra personiska

vēlme, darbs, atbildība par iespēju izmantošanu

Kas nosaka dzīves Kas nosaka dzīves kvalitāti?kvalitāti?

Kas nosaka dzīves Kas nosaka dzīves kvalitāti?kvalitāti?

LABKLĀJĪBA

Kas nosaka dzīves Kas nosaka dzīves kvalitāti?kvalitāti?

LABKLĀJĪBA DROŠĪBA

Kas nosaka dzīves Kas nosaka dzīves kvalitāti?kvalitāti?

LABKLĀJĪBA DROŠĪBA ILGTSPĒJA

Dzīves kvalitāte: 28 aspektiDzīves kvalitāte: 28 aspektiInformētība Izglītība JaunradeNodarbinātībaMateriālā labklājībaVides noslodzes mazināšanaEfektīva resursu izmantošanaInfrastruktūras pakalpojumiLīdzsvarota reģionu attīstībaCilvēkresursiVeselībaSociālā drošībaMājoklisĢimene

Sabiedrības saliedētībaDemokrātijas attīstībaTiesiskumsFiziskā drošībaPrivātumsValsts pārvaldes pakalpojumiĀrējās attiecības Atvērtība Līdzdalība, sevis nozīmībaIzaugsmes stabilitāteIdentitāteKultūraValodaBrīvais laiks

Izaugsmes stratēģijas pamatprincips:Izaugsmes stratēģijas pamatprincips: darbību vienotība un virzība darbību vienotība un virzība

Izaugsmes modeļa Izaugsmes modeļa īstenošana: īstenošana:

pamatprincipipamatprincipi

Koncepciju, programmu un plānu vienotība un orientācija uz dzīves kvalitāti

Stratēģisko pamatprincipu ievērošana

Koordinācijas centrs

Prioritātes - ilgtermiņa multisektorāli uzdevumi un politiski lēmumi visu tālāko darbību sagatavošanai

KoncepcijasKoncepcijas RūpniecībaRūpniecībaProgrammaProgrammas s SakariSakariPlāniPlāni TransportsTransportsPrioritātesPrioritātes ĀrpolitikaĀrpolitikaKritēriji Kritēriji ZinātneZinātne ................

KoncepcijasKoncepcijas RūpniecībaRūpniecībaProgrammaProgrammas s SakariSakariPlāniPlāni TransportsTransportsPrioritātesPrioritātes ĀrpolitikaĀrpolitikaKritēriji Kritēriji ZinātneZinātne ................

Izaugsmes modeļa īstenošana; prioritāte I Izaugsmes modeļa īstenošana; prioritāte I Vienotas zināšanu prioritātesVienotas zināšanu prioritātes

Kritēriji:

augsta speciālistu zināšanu bāze visos līmeņos

izglītības līmenis un izglītības sistēmas jauda nozares attīstībai

tehnoloģiskās attīstības līmenis

pieprasījums un reāli apgūstama niša ārējā tirgū, labvēlīgas nākotnes prognozes

augsta preču un pakalpojumu pievienotā vērtība

mazs enerģijas resursu un izejvielu patēriņš

nozares attīstība nedegradē apkārtējo vidi

Izaugsmes modeļa īstenošana; prioritāte III Izaugsmes modeļa īstenošana; prioritāte III Zināšanu kritiskā masa – cilvēkresursu pieaugumsZināšanu kritiskā masa – cilvēkresursu pieaugums

Dzimstība

Mirstība

Migrācija

Izaugsmes modeļa īstenošana; prioritāte IVIzaugsmes modeļa īstenošana; prioritāte IV Indivīda motivācijas un līdzdalības pieaugums Indivīda motivācijas un līdzdalības pieaugums

Problēmas:nepietiekams iniciatīvas un uzņēmības līmenis;nav tieksmes riskēt (inovatīvās darbībās risks ir daudz lielāks);mazvērtība vai sevis un savas valsts noliegums?nespēja pašiem risināt savas iekšējās problēmas valsts iekšienē;

Kāda būs Jūsu dzīve kopumā nākamā gada laikā? Latvijas iedzīvotāji:

22%

33%

39%

48%

30% 9%

5%14%0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

2004.g.

2005.g.

labāka tāda pati sliktāka nezinu

Izaugsmes modeļa īstenošana; prioritāte V Izaugsmes modeļa īstenošana; prioritāte V Ārpolitika kā iekšpolitikas turpinājumsĀrpolitika kā iekšpolitikas turpinājums

Ārpolitikas īstenošanai savienot politiskos aspektus ar:

ekonomiskajiem,

drošības,

zinātniskajiem,

kultūras,

sociālajiem,

ekoloģiskajiem,

sabiedrības iekļaušanas

u. c. aspektiem

ProblēmasProblēmasProblēmasProblēmas

Izglītība

Ģimen

e

MājoklisDrošībaJaunrade

Kultūra

Informētīb

a

Veselība

Tiesiskums

LabklājībaLabklājība

IlgtspējaIlgtspēja

DrošībaDrošība

IzglītībaIzglītība

ĢimeneĢimeneJaunradeJaunrade

MājoklisMājoklis

TiesiskumsTiesiskums

InformētībaInformētība

VeselībaVeselība

KultūraKultūra

Demokrātija

DemokrātijaDemokrātija

Nodarbinātība

NodarbinātībaNodarbinātība

Ārējie aspektiĀrējie aspekti

VideVide

ScenārijsScenārijsKritērijiKritēriji

ScenārijsScenārijsKritērijiKritēriji

MērķisMērķisMērķisMērķis

Latvijas izaugsmes modelisLatvijas izaugsmes modelis

KoncepcijasKoncepcijas RūpniecībaRūpniecībaProgrammaProgrammas s SakariSakariPlāniPlāni TransportsTransportsPrioritātesPrioritātes ĀrpolitikaĀrpolitikaKritēriji Kritēriji ZinātneZinātne ................

KoncepcijasKoncepcijas RūpniecībaRūpniecībaProgrammaProgrammas s SakariSakariPlāniPlāni TransportsTransportsPrioritātesPrioritātes ĀrpolitikaĀrpolitikaKritēriji Kritēriji ZinātneZinātne ................

ResursiResursi

finansiālie finansiālie materiālie materiālie

infrastruktūrainfrastruktūra

Sabalansētība

Tīklveida modelis

Robežu

paplašināšana

Paldies!Paldies!