78

İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

  • Upload
    others

  • View
    5

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek
Page 2: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜBASAKSEHİR

Page 3: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

2014yılıEkimayındanberiBaşakşehirkaymakamıolarakgörevyapmaktayım.Hızlagelişen,planlıbirşekildekentleşen,doğayasaygılı, insanlarınhuzurlayararlanacağıyeşilalanlaraveparklarasahipolan, İstan-bul’unençoktercihedilenilçelerindenbiriolmayolundahızlailerleyenBaşakşehir’degörevyapmakbenimiçinbironurvesilesidir. Türkiye’ninenbüyükrekreasyonalanıSularVadisi,Türkiye’ninenbüyükşehiriçigöletiolanBahçeşehirGöleti,Türkiye’ninilkveenbüyükMilletBahçesiileilçemizİstanbul’dadoğayaensaygılıyerleşimalanıdır. CumhurbaşkanımızSayınRecepTayyipErdoğan’ınİstanbulBüyükşehirBelediyeBaşkanlığıdönemindetemeliniattığıkentleşmehamleleriBaşakşehir,Kayaşehir,BahçeşehirveAyazma’dakiprojelerlezirveyeulaşmış-tır.YeniBaşakşehirMeydanı,çevresindekiprojelervehemenyanındaki2600yataklıbölgehastanesiBaşakşehir’ingelişiminedamgasınıvuracaktır. BütünbunlarınyanındaAtatürkHavalimanıileyeniaçılanİstanbulHavalimanıarasındaönemlibirnoktadabulunan ilçemiz,Yavuz Sultan Selim Köprüsü’nden batıya devam eden otoyollar üzerinde önemli bir kavşakhalinegelmiştir. BaşakşehirİOSBgibiülkemizinekonomisineönemlikatkılarıbulunanistihdamalanları,İbnHaldunÜni-versitesigibiyükseköğretimkurumlarıileİstanbul’unyükselenyıldızıkonumundadır. Başakşehir’in sahip olduğubütünbu avantajlarve fırsatlar ilçemizde eğitimi önplana çıkarmaktadır.YaklaşıkyüzonbinöğrenciyehizmetverenokullarımızvebeşbincivarındaöğretmenimizleBaşakşehireğitimalanındadagereknicelikvegereksenitelikaçısındanhergeçengünhızlabüyümektedir. Başakşehir’de eğitimden söz açılınca mesleki eğitimin önemini özellikle vurgulamak gerekir. Meslekieğitim ,niteliklipersonel istihdampotansiyeli açısındanülkemizinenönemli ihtiyaçlarındanbiridir.Meslekieğitimaçısından Başakşehir’in çok güzel bir ivme kazandığını söylemek mümkündür. Donanımlı atölyeleri, sektörleişbirliği ve gelişen teknolojiye ayak uydurma, mezunlarının istihdamı noktasında ilçemizdeki meslek liseleriönemli avantajlara sahiptir. Bu noktada mesleki eğitimin yaygınlaştırılması ve daha çok tercih edilebilirolması için öğrencilerimize ve velilerimize rehberlik yapılması önemli bir zaruret olarak ortaya çıkmaktadır.Mesleki eğitimin gelişimi ve kalitesinin artırılması konusundaki çalışmalarından dolayı İlçe Milli EğitimMüdürlüğümüzü,okulyönetimlerimizi,öğretmenlerimizivesektördekipaydaşlarımızıtebrikediyorum.

Kazım TEKİNBaşakşehirKaymakamı

Page 4: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

BAŞAKŞEHİR’DE MESLEKİ EĞİTİM Başakşehirİstanbul’unhızlagelişengençilçelerindenbiridir.Sahipolduğuimkânlarvefırsatlarekonomiden,çevreye,eğitimdenkültürekadarbirçokalandaBaşakşehir’iöneçıkarmışveBaşakşehirİstanbul’untercihedilenilçelerindenbiriolmuştur. Dörtyüzbininüzerindenüfusuveyüzonbinöğrencisiileilçemizgençvedinamikbirnüfuskitlesinesahiptir.Tarihimizden, değerlerimizden aldığımız ilhamla gelişen dünya şartlarını da dikkate alarak iki yüzden fazlaresmi-özel eğitim kurumumuz ve altı bin civarında öğretmenimizle çocuklarımızı ve gençlerimizi geleceğehazırlamagayretiiçindeyiz. Emanetgözüylebaktığımızçocuklarımızın,gençlerimizineğitiminisadeceakademikalanlasınırlıgörenbireğitimanlayışınınbirçoksorunuberaberindegetireceğineinanıyoruz.Eğitimi;insanaiyilikvemutlulukkazan-dırma,onutoplumafaydalıbireyolarakyetiştirmefaaliyetiolarakgörüyoruz.Bunedenle2023eğitimvizyonuçerçevesindeneslimizinyaşambecerileri,kültür,sanat,edebiyatvesporgibialanlardadayeteneklerininortayaçıkartılmasınavebuyetenekleringeliştirilmesinegayretediyoruz. Gençlerimizinilgivekabiliyetlerininbirgereğivetoplumsalbirihtiyaçolarakortayaçıkanmeslekieğitimideaslavazgeçemeyeceğimiz,ihmaledemeyeceğimizbiralanolarakgörüyoruz.Meslekieğitim,hemgençlerimiz-dekipotansiyelindoğruyönekanalizeedilmesihemdeülkemizingelişmesivegüçlübirekonomiyesahipolmasıiçinhayatibirihtiyaçtır.Toplumsalgelişimaçısındannitelikliişgücüneveyeterliistihdamalanlarınıoluşturmayaihtiyacımızvar.Meslekliselerimiziştebuihtiyacıkarşılayanönemlieğitimkurumlarımızdanbiridir. Başakşehirmeslekieğitimalanındaönemlifırsatlarasahiptir.Meslekieğitimkurumlarımızdafarklıalanlardadonanımlı atölyelerle gençlerimizi ilgi ve kabiliyetlerine göre hayata hazırlıyoruz. İlçemizdeki organize sanayibölgesi ile işbirliği içindeyürüttüğümüz çalışmalarlamesleki eğitimdeönemli bir ivmekazanmışdurumdayız.Mesleki eğitimde çocuklarımızın mesleki donanımlara sahip olmaları kadar, geleneksel değerlerimizibenimseyerek hayata iyimser yaklaşmalarını, emeğe ve alın terine kutsal bir gözle bakmalarını amaçlıyoruz.Bununyanı sıraokullarımızıve atölyelerimizi bilimve teknolojinin imkânlarındanyararlanarakfizikive teknikyöndenniteliklihalegetirmeyeçalışıyoruz.Meslekliselerimizigençlerimizetanıtmakamacıylahazırladığımızburehberinfaydalıolmasınıdiliyor,emeğigeçenlereteşekkürediyorum.

Ramazan YILMAZBaşakşehirİlçeMilliEğitimMüdürü

Page 5: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

√ Başakşehir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Adına Sahibi Ramazan YILMAZ

√ Koordinatör Fahrettin YILDIZ Osman Özgür ÖZGENÇ Aykut AKCA

√ Fotoğraflar Zekeriya ÇAY

√ Yazı İşleri Ayfer DİLSİZ

√ Grafik Tasarım Zekeriya ÇAY Murat YERHAN

√ Sanat Yönetmeni Başakşehir Güzel Sanatlar Lisesi

İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜBASAKSEHİR

Page 6: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

İÇİNDEKİLER

√ Giriş Bölümü

√ Bahçeşehir İmkb Mesleki Teknik Anadolu Lisesi

√ Borsa İstanbul Başakşehir Mesleki Teknik Anadolu Lisesi

√ Miktat Ağaoğlu Mesleki Teknik Anadolu Lisesi

√ Toki Kayaşehir Mesleki Teknik Anadolu Lisesi

√ Toki Hayme Ana Mesleki Teknik Anadolu Lisesi

√ Başakşehir Çok Programlı Anadolu Lisesi

√ Hacı Fatma Gül Çok Programlı Anadolu Lisesi

√ Özel İkitelli Osb Mesleki Teknik Anadolu Lisesi

√ Mesleki Eğitim Merkezi

01 - 07

08 - 15

16 - 25

26 - 33

34 - 41

42 - 47

48 - 55

56 - 61

62 - 69

70 - 74

Page 7: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

6

Başakşehir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü olarak meslek liselerinin üretimsel aşamada, bu okulları seçecek öğrencilere tanıtmak amacıyla yola çıktık.Teknolojik gelişmelerin çığır açtığı çağımızda ‘‘nitelikli iş gücü’’ ihtiyacını karşılayacak olan meslek liselerimiz potansiyel olarak vazgeçilmez bir güçtür.

Gençlerimizi yetenekleri ile ön plana çıkartarak üretim boyutunda iç ve dış paydaşların iş birliğinin önemini vurgulamak çalışmamızın esin kaynağı olmuştur.

Page 8: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

7

01Bahçeşehir İmkb Mesleki TeknikAnadolu Lisesi

04Toki Kayaşehir Mesleki TeknikAnadolu Lisesi

07Hacı Fatma GülÇok Programlı Anadolu Lisesi

02Borsa İstanbul Başakşehir Mesleki Teknik Anadolu Lisesi

05Toki Hayme AnaMesleki TeknikAnadolu Lisesi

08Özel İkitelli Osb Mesleki TeknikAnadolu Lisesi

03Miktat AğaoğluMesleki Teknik Anadolu Lisesi

06Başakşehir Çok Programlı Anadolu Lisesi

09MeslekiEğitim Merkezi

MESLEKİ VE TEKNİKANADOLU LİSELERİMİZ

Page 9: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek
Page 10: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

BAHÇEŞEHİR İMKBMESLEKİ VE TEKNİK

ANADOLU LİSESİ

www.bahcesehirimkb.meb.k12.tr

[email protected]

Bahçeşehir 2. Kısım Mahallesi, Turgut Özal Blv Adnan Kahveci Cd. No:3

34488 Başakşehir/İstanbul

bahcesehirimkbmtal

@bimkbmtal

0212 607 16 90

HİZMETE GİRİŞ YILI 2006

ÖĞRETİM ŞEKLİ NORMAL

KURUM KODU 967500

Page 11: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

10 OKULUN GENEL TANITIMIBahçeşehir İMKB Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 2006 yılında eğitim - öğretimfaaliyetlerine başlamış olup, 80 öğretmen ve 1184 öğrencisi ile faaliyetlerine devametmektedir. 4 binada toplam 28 derslik, 1 kütüphane, 1 müzik sınıfı, 4 bilgisayarlaboratuvarı,6atölye, 1kapalı sporsalonuve1konferanssalonubulunmaktadır. Okulumuz,‘‘BeyazBayrak”ve“BeslenmeDostuOkul”sertifikalarınasahiptir.

Okulumuzda sanatsal, kültürel ve sportif anlamda pek çok etkinlik düzenlenmektedir.Ayrıca kitap fuarı gezileri, il içi ve il dışı seyahatler, kültürel geziler, sergi-müze gezileri,sportif ve teknolojik yarışmalara katılımlar gibi birçok etkinlik gerçekleştirilmektedir.

Okulumuz İstanbulGençlikHizmetleriveSpor İlMüdürlüğününKüçükler-Gençler (Kız/Erkek)KickBoksmüsabakalarındaİstanbul1.liği;4.UluslararasıTurkishOpenAvrupaKupası3.lüğüvePowerlifting Yarışmasında 82 kiloda Türkiye 1.liği elde ederek sportif alanda üstün başarılargöstermektedir.

ALANLARI

MIZ

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ

ALANI

MAKİNE TEKNOLOJİSİ

ALANI

KİMYA TEKNOLOJİSİ

ALANI

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

ALANI

Page 12: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

11Elektrik-ElektronikTeknolojisiAlanıdiğertüm alanları geliştiren, temel ve üretkenbir sanayiye dönüşmüş durumdadır. Bualandan mezun olanlar; elektrik tesisat,pano kurulum, asansör, yürüyen merdi-ven, haberleşmeve iletişim, seslendirmeveışık,güvenlikvekamerasistemlerivb.alanlarda çalışma imkanı bulmaktadırlar.

Okulumuz Elektrik-Elektronik TeknolojisiAlanıGörüntü ve Ses Sistemleridalında,7öğretmenve164öğrenciilemeslekieğitimfaaliyetleri yürütülmektedir.Alan bünye-sindemesleki eğitim ihtiyaçlarını karşıla-yacakdüzeydedonanımasahip1görüntüvebirsessistemilaboratuvarıbulunmak-tadır.GeneralMobile(TELPA)ileokulumuzarasında imzalanan Okul-Sanayi İşbirliğiprotokolü kapsamında öğrencilerimizyaz aylarında General Mobile bünyesin-demesleki gelişimlerine katkı sağlamak-ta ve son sınıf öğrencilerimiz Teknoline,Plustech,ÖztaşÇorap,KontalElektronik,Makel Elektrik gibi firmalarda ve işlet-melerde beceri eğitimi görmektedirler.

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ

ALANI

Page 13: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

12

Kimya Teknolojisi Alanı; sağlık, gıda gibi sektörlerin yanı sıra endüstriyel üretim yapılan tüm sek-törlerle yakından ilişkilidir. Rafineri, petrokimya, lastik, çimento, boya, deterjan, kozmetik,tekstil, ilaç, seramik, cam, otomotiv, metal, madencilik, enerji, tarım alanlarının tümündegeniş yer tutar ve endüstriyel işletmelerin neredeyse tamamında üretim ve kalite kontrol bölümlerikimya teknolojisiyle ilişkilidir. Bu nedenle kimya, diğer tüm sektörlerin öncüsü konumundadır.Ülkemizde kimya endüstrisinde, kimya alanını doğrudan kapsayan konularda ve kimyanın ilişkiliolduğu alanlarda sürekli araştırma geliştirme yapılarak yeni ürünler ve bu ürünlerin üretimi içinyeni teknolojiler geliştirilmektedir. Bundan dolayı mesleğin gelecekteki çalışma alanı, sürekligelişenteknolojiyeparalelolarakdahadagelişmektedir.

Okulumuz Kimya Teknolojisi Alanı Kimya Laboratuvarı dalında, 8 öğretmen ve 182 öğrenciile mesleki eğitim faaliyetleri yürütülmektedir. Alan bünyesinde 2 tam donanımlı kimyalaboratuvarı bulunmaktadır. Kimya alanında faaliyet gösteren ilaç, kozmetik vb. firmalara teknikgeziler düzenlenmekte ve fuarlara katılım sağlanmaktadır. Ayrıca öğrencilerimiz Kalekim,Mercedes-Benz, Bıçakçılar, İpek Boya gibi sektörün güçlü firmalarında staj olanaklarına sahiptir.

KİMYA TEKNOLOJİSİ

ALANI

Page 14: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

13Makine Teknolojisi Alanı; klasik ve bilgisayar kontrollü üretim tezgâhlarında makine imalatıişlemleri, kalıplama teknikleri, sac metal kalıpları, hacim ve iş kalıpları imalatı, iki veüç boyutlu makine ve mekanizmalarının çizimi, makinelerin temel bakım ve onarımı,mermer kesme ve işleme tezgâhlarında imalat işlemleri, endüstriyel döküm ve kalıp-lama tekniğine uygun üretime yönelik modelleme ve prototiplerini yapma yeterlikle-ri kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır. Makine Teknolojisi alanı eko-nomik kalkınmanın temelini oluşturur. Tasarım ve üretim yapan her sektöre hitap eder.Busebepleçalışmaalanıveistihdamolanaklarıoldukçageniştir.

OkulumuzMakineTeknolojisiAlanıBilgisayarlı Makine İmalatı (CNC) dalında,8öğretmenve143öğrenci ile mesleki eğitim faaliyetleri yürütülmektedir. Alan bünyesinde Temel İmalat İşlemleriveİmalatİşlemleriatölyesi,CNCAtölyesiveBilgisayarDestekliÇizimlaboratuvarıbulunmaktadır.

Öğrencilerimiz Mercedes-Benz, Özkoç Hidrolik, Yılmaz Redüktör gibi işletmelerde beceri eğitimi gör-mekte ve uygun şartlara sahip olanlar mezuniyet sonrası çalışma olanağı bulmaktadır. Ayrıca, Mer-cedes-Benz Türk A.Ş. otobüs fabrikası ile okulumuz arasında imzalanan Okul-Sanayi İşbirliği proto-kolü kapsamında öğrencilerimiz bazı dersleri gerçek üretim ortamında işleme fırsatı bulmaktadırlar.

MAKİNE TEKNOLOJİSİ

ALANI

Page 15: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

14

Bilişim Teknolojileri Alanı; bilgisayar sis-temlerinin yazılım ve donanım kurulumuyanında alanın altında yer alan Ağ İşlet-menliği, Bilgisayar Teknik Servisi, Verita-banı Programcılığı ve Web Programcılı-ğı dallarının yeterliklerini kazandırmayayönelik eğitimve öğretimverilen alandır.

Okulumuz Bilişim Teknolojileri AlanıAnadolu Meslek Programında Ağ İşletmenliği ve Siber Güvenlik, Bilgisayar Teknik Servis ve Web Programcılığı,AnadoluTeknik Programında Veri Tabanı

Programcılığı ve Web Programcılığı dallarında 11öğretmenve175öğrenciilemeslekieğitimfaaliyetleriyürütülmektedir.Alanbünyesinde3bilgisayarlabora-tuvarıbulunmaktadır.

Öğrencilerimizin mesleki gelişimlerine katkı sağla-mak içinbilişimsektöründekiçeşitli şirketlere,bilişimve teknoloji fuarlarına teknik geziler, robot yarışma-larına katılım ve bilişim sektöründen uzmanların ka-tıldığı kariyer programları düzenlenmektedir. Ayrıcaöğrencilerimize Türk HavaYolları, LCW,Anet Bilişim,Esenyurt Belediyesi, TC Ziraat Bankası gibi önemliişletmelerdestajyapmaimkanısağlanmaktadır.

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

ALANI

Page 16: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

15MESLEK LİSELERİYLE İLGİLİBİLİNMESİ GEREKENLER

MEGEPBireysel öğrenme materyalleridir. 2002 yılında başlayan projeyle birlikte Meslek Liselerinde ‘‘Modüler Eğitim’’ e geçilmiş ve bu sayede Avrupa birliğinde uygulanan ‘‘Mesleki Eğitim Modeline’’ uyum amaçlanmıştır.

METEKTürkiye’de ‘‘Mesleki ve Teknik Eğitim Kalitesinin Geliştirilmesi Projesi’’dir. Bu kapsamda mesleki teknik eğitiminde ‘‘Kalite Sistemi’’nin önemine dikkat çekmek amaçlanmaktadır.

İHKİBTürkiyenin önde gelen imalat sanayi kollarından biri olan ‘‘Hazır Giyim ve Konfeksiyon Sektörü’’nün en önemli kuruluşlarından biridir.

ULUSAL MESLEKİ BİLGİ SİSTEMİÖğrencilere hayat boyu sürecek olan öğrenme ve gelişim yolculuğunda kendini tanıma yeteneklerini fark etme, meslek seçimi ,iş değiştirme gibi konularda yol gösterme temel amacıdır.

KOSGEBKüçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek ve ekonomiye katkılarını / etkinliklerini arttırmak amacıyla 3624 sayılı kanunla 20 Nisan 1990 tarihinde kurulmuştır.

Page 17: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek
Page 18: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

BORSA İSTANBUL BAŞAKŞEHİR MESLEKİ VE

TEKNİK ANADOLU LİSESİ

www.bistbasaksehirmtal.meb.k12.tr

HİZMETE GİRİŞ YILI 2013

ÖĞRETİM ŞEKLİ NORMAL

KURUM KODU 758617

[email protected]

Başak Mh. Yaşar Doğu Bulvarı No:16 Başakşehir/İstanbul

0212 488 00 64

@bistb.mtal

@bistb_mtal

@bistb.mtal

Page 19: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

18

OKULUN GENEL TANITIMIBorsa İstanbulBaşakşehirMeslekiveTeknikAnadoluLisesi2013yılındaeğitim-öğretimfaaliyetlerinebaşla-mışolup104öğretmenve1500öğrencisiilefaaliyetle-rinedevametmektedir.60.000m²arsaüzerinekurulu3blokve40.000m²kapalıalanasahipokulumuzdaAblokta,46derslikve2laboratuvar;BveCbloktatoplam32 atölye ile 12 laboratuvar bulunmaktadır. Öğrenci-lerimizinsosyal,kültürelvesportifihtiyaçlarınacevapverecek düzeyde 1 kütüphane, 1 kapalı halı saha, 2kapalı spor salonu, 2 konferans salonu, yemekhane ve diğer sosyal alanların yanı sıra minik öğrencile-rimiz için 3 derslikli bir ana sınıfımız da mevcuttur.

Okulumuz 2018-2019 Eğitim - Öğretim yılı itibariyle“ÖzelProgramveProjeUygulayanOkullar”kapsamınaalınmışniteliklibirmeslekieğitimkurumudur.İstanbulTicaret Odası Hamilik Projesi kapsamında pek çokkurum ve kuruluşun desteğini alarak toplam 5 mes-leki alanda 106 öğretmen ve yaklaşık 1500 öğren-cisi ile eğitim-öğretim faaliyetlerine devam et-mektedir. Mimari yapısı, geniş fiziki olanakları veİstanbul’un merkezi bir noktasında sanayi kuruluşla-rına yakın konumda bulunması oldukça avantajlıdır.Bu avantajların somut bir şekilde hayata geçirilmesive öğrencilerimizin aldığı mesleki eğitimin sektörelbeklentileri karşılayacak düzeye ulaşması adınaokul-sanayi iş birliğine büyük önem verilmektedir.Sportif, sanatsal ve kültürel pek çok etkinlik veyarışmadaüstünbaşarılaraimzaatmışolanokulumuzayrıca6436PARSRoboticsadıylakurduğumuzrobottakımı ile 2016 yılında FRC Turkish Robotics Off-Se-ason’da Türkiye 2.liği derecesi ve 2 kez FRC (FirstRobotics Competition) Amerika’da ülkemizi temsiletmeimkanıeldeetmiştir.

BİLİŞİMTEKNOLOJİLERİ

ALANI

ELEKTRİKELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ

ALANI

KİMYA TEKNOLOJİSİ

ALANI

MAKİNETEKNOLOJİSİ

ALANI

MOTORLUARAÇLAR

TEKNOLOJİSİALANI

Page 20: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

19

Bilişim Teknolojileri Alanı, bilgisayar sektöründeki gelişmelerin sonucunda ortaya çıkmış ve verilerisaklamak, iletmekve işlemek için kullanılan bilgisayar donanımveyazılım teknolojilerini içeren bir alandır.Ancak bugün için Bilişim Teknolojileri (BT), yalnızca bilgisayar sistemlerinin kurulması ve yazılımlarınyapılandırılması ile sınırlı bir alan olmayıp güncel bir bakışla bilgisayar donanımı, yazılımı, bilgisayarağları, iletişim teknolojileri, internet, intranet gibi çok sayıda bileşene sahiptir. Bu sebeple diğer tümsektörlerin önemli bir parçası halini alarak çok geniş çalışma alanı ve istihdam fırsatları sunmaktadır.OkulumuzBilişimTeknolojileriAlanındaWeb ProgramcılığıveAğ İşletmenliğiolmaküzere2dalda6öğretmenve 174 öğrenci ile mesleki eğitim faaliyetleri yürütülmektedir. Alan bünyesinde 4 bilgisayar laboratuvarıbulunmaktadır. Bilişim Teknolojileri Alanında bilişim fuarlarına katılım, firma ziyaretleri, kariyer günleri,kişisel gelişim seminerleri, Teknofest ve T3 Vakfı etkinlikleri gibi okul içi ve okul dışı pek çok faaliyetdüzenlenmekte olup öğrencilerimizin mesleki gelişimlerine katkı sağlanmaktadır. Öğrencilerimize TürkTelekom, Deva Holding, FLO Mağazaları, Hürriyet Medya Grubu vb. kurumsal şirketlerde staj yapmaimkanısunulmaktadır.

BİLİŞİMTEKNOLOJİLERİ

ALANI Teknoloji sayesinde herkesin kapısı, kocaman bir pencereye dönüşebiliyor.

Page 21: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

20Elektrik-Elektronik Teknolojisi Alanı;çokgeniş bir çalışmaalanına sahipolupbi-naların elektrik tesisatı işleri, elektrikpano yapımları, atölye ve fabrikalardakullanılan makinaların kumanda pa-nolarının hazırlanması, asansör, yürü-yen merdiven, haberleşme ve iletişim,seslendirme ve ışık sistemleri, hırsız veyangın alarm sistemleri, güvenlik ka-mera sistemleri, akıllı ev sistemleri gibipekçokalandaişimkanıbulunmaktadır

Okulumuz Elektrik-Elektronik Teknolo-jisiAlanında,Endüstriyel Bakım - Ona-rımveGüvenlik Sistemleriolmaküzere2 dalda 12 öğretmenve 214 öğrenci ilemesleki eğitim faaliyetleri yürütülmek-tedir. Alan bünyesinde 2 bilgisayar la-boratuvarı, 1 elektrik-elektronik ölçmetesisat atölyesi, 2 elektronik atölyesi,2 PLC atölyesi, 2 kumanda atölyesi, 1güvenlik sistemleri atölyesi ve 1 robotatölyesi bulunmaktadır. Okul - sanayiişbirliğikapsamındaokulumuzileMut-lusan Elektrik A.Ş. arasında imzalananprotokolkapsamındakurulmuş1bilgisa-yarlaboratuvarıve2elektrik-elektronikölçme tesisat atölyesi bulunmaktadır.Mutlusan Elektrik A.Ş.nin okulumuzakatkıları ve desteği devam etmektedir.

Elektrik-ElektronikTeknolojisiAlanında,First Robotics Competition, Yıldız Tek-nikÜniversitesiRobotYarışmasıveNi-şantaşı Üniversitesi Robot Yarışmasınaher yıl katılım sağlamakta ve önemlibaşarılara imza atmaktadır. Öğren-cilerimize yönelik Kontal Elektronik,Baymak Kombi, Sunny Elektronik gibifirma ziyaretleri, Güvenlik Sistemle-ri ve Endüstri 4.0 Fuarı, Teknofest gibietkinlik ve geziler düzenlenmektedir.

ELEKTRİKELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ

ALANI

Page 22: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

21

Kimya Teknolojisi Alanı; sağlık, gıda gibi sektörlerin yanı sıra endüstriyel üretim yapılan tüm sek-törlerle yakından ilişkilidir. Rafineri, petrokimya, lastik, çimento, boya, deterjan, kozmetik, teks-til, ilaç, seramik, cam, otomotiv, metal, madencilik, enerji, tarım alanlarının tümünde geniş yertutar ve endüstriyel işletmelerin neredeyse tamamında üretim ve kalite kontrol bölümleri Kimya Tekno-lojisiyle ilişkilidir. Bu nedenle kimya diğer tüm sektörlerin öncüsü konumundadır. Ülkemizde kimya en-düstrisinde, kimyaalanını doğrudankapsayankonulardavekimyanın ilişkili olduğualanlarda sürekli araş-tırma - geliştirme yapılarak yeni ürünler ve bu ürünlerin üretimi için yeni teknolojiler geliştirilmektedir.Bundan dolayı mesleğin gelecekteki çalışma alanı, sürekli gelişen teknolojiye paralel olarak daha dagelişmektedir.

OkulumuzKimyaTeknolojisiAlanıKimya Laboratuvarıdalında,10öğretmenve170öğrenciilemeslekieğitimfaaliyetleriyürütülmektedir.Alanbünyesinde1temelkimya laboratuvarı, 1nitel-nicelanaliz laboratuvarı, 1enstrümantalanalizlaboratuvarıve1üretimlaboratuvarıolmaküzeretoplam4laboratuvarbulunmaktadır.Kimya alanında faaliyet gösteren Ali Raif İlaç, Selüz Kimya, İSKİ gibi ilaç, kozmetik vb. firmalara tek-nik geziler düzenlenmekte ve kimya fuarlarına katılım sağlanmaktadır. Ayrıca öğrencilerimiz Selüz, İb-rahim Ethem Ulagay, LCW, İSKİ gibi sektörün önde gelen şirketlerinde staj yapma imkanına sahiptir.

KİMYA TEKNOLOJİSİ

ALANI

Page 23: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

22Makine Teknolojisi Alanı; klasik ve bilgisayar kontrollü üretim tezgâhlarında makine imalatı işlemleri,kalıplama teknikleri, sac - metal kalıpları, hacim ve iş kalıpları kalıpları imalatı, iki ve üç boyutlumakine ve mekanizmaların çizimi, makinelerin temel bakım ve onarımı, mermer kesme ve iş-leme tezgâhlarında imalat işlemleri, endüstriyel döküm ve kalıplama tekniğine uygun üretimeyönelikmodellemeveprototipleriyapmayeterliklerikazandırmayayönelikeğitimveöğretimverilenalandır.Makine Teknolojisi alanı ekonomik kalkınmanın temelini oluşturur. Tasarım ve üretim yapan her sektörehitapeder.Busebepleçalışmaalanıveistihdamolanaklarıoldukçageniştir.

Okulumuz Makine Teknolojisi Alanı; Bilgisayarlı Makine İmalatı (CNC) ve Bilgisayar Destekli Makine Ressamlığıolmaküzere2dalda9öğretmenve175öğrenciilemeslekieğitimfaaliyetleriyürütülmektedir.Alan bünyesinde 2 bilgisayar destekli çizim laboratuvarı ve 8 imalat işlemleri atölyesi bulunmaktadır.Öğrencilerimizin mesleki gelişimlerine katkı sağlamak için Mercedes-Benz, Yıldız Kalıp, Tezmaksan gibiönemlişirketlereveMAKTEKvb.makinefuarlarınateknikgeziler,makinesektöründenuzmanlarınkatıldığıkariyerprogramlarıdüzenlenmektedir.

MAKİNETEKNOLOJİSİ

ALANI

Page 24: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

23

Motorlu Araçlar Teknolojisi Alanı, ülkemiz ekonomisinin lokomotifsektörlerinden biri olmakla birlikte gerek otomotiv ve yedek parçaüretimi gerekse satış sonrası hizmetler boyutunda çok geniş işimkanlarına sahiptir. Bu sebeple bu alandan mezun olanlar otomotivservislerinde mekanik teknisyenlik, servis danışmanlığı, satışdanışmanlığı, servis yöneticiliği, sigorta eksperliği, hasardanışmanlığıvb.pekçokalandaişolanağıbulabilmektedir.

OkulumuzMotorluAraçlarTeknolojisiAlanıOtomotiv Elektromekanikdalında,11öğretmenve290öğrenciilemesle-kieğitimfaaliyetleriyürütülmektedir.Alanbünyesindeuygulamalımeslekieğitimverilen11atölyevelaboratuvarımızbulunmaktadır.Okul-sanayi iş birliği çalışmaları kapsamında, alanbünyesindeBridgestone& Lassa,Mercedes-Benz,Volkswagen,BoschCarService,FordOtosanveÇeturMotosikletlaboratuvarlarıkurulmuştur.Tamdonanımlıbuatöl-yelerdeeğitimalanöğrencilerimiz için ilgilişirketlerineğitimmerkezlerineveyetkiliservislerineperiyodikolaraktek-nik geziler düzenlenmekte olup adı geçenfirmalarınyetkili servislerinde staj yapmave mezuniyet sonrası istihdamimkanısağlanmaktadır.Ayrıcaalanbünyesindeuygulamalıderslerdekullanılan3otomobil,1kamyonve4motosikletbulunmaktadır.

MOTORLUARAÇLAR

TEKNOLOJİSİALANI

Page 25: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

24

Borsa İstanbul Başakşehir Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Elektrik-Elektronik Teknolojisi alanında görev yapanöğretmen ve öğrenciler olarak 2016 yılından bu yana yürüttüğümüz robotik çalışmalar ve kurduğumuz robottakımı 6436 PARS Robotics ileAmerikaBirleşikDevletleri’ndeyaklaşık 30yıldır düzenlenenvehalendünyanın pekçok yerinde büyük organizasyonlar şeklinde devam eden robot yarışması FIRST Robotics Competition’a (FRC)Eylül 2016 tarihinden bu yana katılım sağlamaktayız. Bu katılımlar neticesinde gerek İstanbul Ülker SportsArena’da düzenlenen Off-Season turnuvalarında gerekse Amerika Birleşik Devletleri’nde düzenlenen Regionalturnuvalarında okulumuzu ve ülkemizi temsil etme gururunu yaşayarak başarılı sonuçlar ve ödüllerle yarışmalarıtamamladık. 2016 yılında 6 öğrenci ile başladığımız çalışmalar bugün 35 öğrenciye ulaştı. Hem okulumuzu hem deülkemizitemsiletmegururuilemotivasyonumuzdaimaçokyüksekoldu.Robottakımınagirenveçalışmalarakatılanöğrencilerhemsosyalhemdeteknikkonulardabüyükgelişmegösterdiler.

Ödüller 2016TurkishRoboticsOffSeasonFinalist Award2017LasVegasRookie Inspiration Award2018IstanbulRegionalGracious Professionalism Award2018TurkishRoboticsOffSeasonWoodie Flowers Award2019CaliforniaAeroSpaceValleyRegionalGracious Professionalism Award

Page 26: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

25

ÜLKENİN GELECEĞİNİGENÇLİK,

GENÇLERİNGELECEĞİNİÇOCUKLUKŞEKİLLENDİRİR.

Page 27: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek
Page 28: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

MİKTAT AĞAOĞLU ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ

www.magaoglukml.meb.k12.tr

HİZMETE GİRİŞ YILI 24.07.2012

ÖĞRETİM ŞEKLİ NORMAL

KURUM KODU 765506

[email protected]

Ziya Gökalp Mah. Ayazma Caddesi No5 Keresteciler Sitesi Yanı

İkitelli/BAŞAKŞEHİR

0212 670 05 26

@basaksehirmiktatagaoglucpal

@CpalMiktat

@miktatagaoglucpal

Page 29: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

28OKULUN GENEL TANITIMIMiktatAğaoğluÇokProgramlıAnadoluLisesi2012yılındaeğitim-öğretimfaaliyetlerinebaşlamışolup87972m2kapalıalanasahipbiranayerleşke,25597m2‘likbirbahçealanı,1424m2’likbiroturumalanıüzerinekurul-muştur.Ayrıca1281m2’likbirkapalıalanasahip4derslikli,oyunvehobibahçesiolanbiruygulamaanaokulubulunmaktadır.70öğretmenve763öğrenci ilefaaliyetlerinedevamedenokulumuzda26derslik,3fenlabo-ratuvarı, 1kütüphane, 1 çokamaçlı salon,6bilgisayar laboratuvarı, 16 işatölyesi, 1beceriatölyesi, 1yazarlıkatölyesi,1destekeğitimodasıve1robotik-kodlamaatölyesibulunmaktadır.

Okulumuz Başakşehir ilçesi başta olmak üzere İstanbul ve Türkiye geneli yapılan sanatsal, kültürel, sportifve bilimsel olmak üzere birçok etkinliğe katılmaktadır. Bunların arasında sportif alanda yapılan müsa-bakalar, yarışlar ve yarışmalar; kültürel alanda yapılan şiir, makale, deneme ve resim yarışmaları; bilim-sel alanda ise Teknofest başta olmak üzere birçok yarışmaya katılmaktadır. Ayrıca Erasmus+ başta olmaküzereBaşakşehir İlçeMilli EğitimMüdürlüğününhimayesindeki tümprojelere, İstanbulMilli EğitimMüdür-lüğü’nün himayesindeki projelere, Milli Eğitim Bakanlığının himayesindeki 2023 Vizyon projelerinin tama-mınabunların dışındadiğer kurumve kuruluşların himayesindeolan projelerde aktif olarakyer almaktadır.

ÇOCUK GELİŞİMİ EĞİTİMİ

ALANI

GRAFİK VE FOTOĞRAF

ALANI

MODA TASARIM TEKNOLOJİLERİ

ALANI

SANAT VE TASARIM

ALANI

Page 30: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

29

Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanı; okulöncesi eğitim programı hazırlama, özbakım becerileri, yetersizlik türleri vekaynaştırma, oyunu gelişim alanları veetkinliklerde kullanma, oyuncak hazır-lama,kostümhazırlamaveyüzboyamaçalışmaları, çocukla etkili iletişim kur-ma,özeleğitimdeözbakım,özeleğitimprogramıhazırlama,yetersizliktürleriveeğitimiileilgilibilgi,becerilerikazandır-mayayönelikeğitimveöğretimverilenalandır.Okulöncesieğitiminönemihergeçen gün artmakta ve yaygınlaştırıl-ması hızla devametmektedir. Bu alan-dan mezun olanlar hastanelerin çocukservisleri,anaokulları,kreşler,çocukesir-gemekurumları,anasınıfları,özeleğitimkurumları, çocuk kulüpleri, çocuk hobiatölyeleri, kütüphanelerin çocuk bölü-müvediğertümresmi/özelkurumlarınana sınıflarında çalışabilmektedirler.

Okulumuz Çocuk Gelişimi ve EğitimiAlanıErken Çocukluk Eğitimi dalında,7öğretmenve270öğrenciilemeslekieği-tim faaliyetleri yürütülmektedir. AlanaaitokulbahçesindebağımsızUygulamalıAnaokulubinasında4Atölyebulunmak-tadır. Bu atölyelerde, çocuğun tümge-lişimalanlarını destekleyenmateryallervedonatımmalzemeleribulunmaktadır.

ÇOCUK GELİŞİMİ EĞİTİMİ

ALANI

Page 31: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

30

MODA TASARIM TEKNOLOJİLERİ

ALANI

Moda Tasarımı Teknolojileri alanından mezunolan öğrenciler sektörün ihtiyaçları doğrul-tusunda bir giysiyi tasarlama, çizimini yap-ma, kalıbını hazırlama son olarak da üretimi-ni yapabilme becerisini kazanarak modelist,tasarımcı müşteri temsilcisi, planlamacı bil-gisayar destekli kalıp ve tasarım programla-rı eğitmenliği, vb. birçok alanda atölyelerde,hazır giyim işletmelerinde, modaevi-butikler-de veya kendi iş yerlerinde üretim, planlama,pazarlama, kalite kontrol, AR-GE, tasarım vb.yerlerde çalışma imkanı bulabilmektedirler.

Okulumuz Moda Tasarım Teknolojileri AlanıKadın Giyim Modelistliği dalında, 7 öğretmenve149öğrenci ilemeslekieğitimverilmektedir.Alanda bir bilgisayarlı kalıp atölyesi ve 3 uy-gulama atölyesi olup üretim atölyelerimizdetoplamda 30 sanayi tipi düz dikiş makinası, 6sanayi tipi overlok, 2 reçme, 1 etek baskı, 1 ilikdüğmemakinası,1çiftiğnedikişmakinası,1 ilikmakinası, 6 adet sanayi tipi ütü, 3 adet buharlıkazan, 15öğrencininkullanımınauygunbilgisa-yarlı kalıp sistemi ve donanımı bulunmaktadır.

Moda Tasarım Teknolojileri Alanında yıl sonumoda tasarım defilesi, çeşitli fuar ve moda et-kinlikgezileriveİstanbulModaAkademisiModaTasarımcısı Nur Sezgin tarafından mesleki ge-lişim seminerleri düzenlenmektedir. Öğren-cilerimize ayrıca ülkemizin önde gelen tekstilfirmalarında staj yapma imkanı sunulmaktadır.

Page 32: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

31

GrafikTasarım; bir ürünya da hizmeti tanıtmak için fotoğraf, resimveyazının estetikve ticari amaçlarlakullanılmasısanatıdır.Bualandanmezunolanlarreklamajanslarında,grafiktasarımbürolarında,matbaalardave gazetelerde, film ve renk ayrımı atölyelerinde, kendi içinde reklam ve tasarım departmanı bulunanşirketlerdevewebsayfasıyapanşirketlerdeçalışabilirler.

OkulumuzGrafikveFotoğrafAlanıGrafik dalında,7öğretmenve167öğrenciilemeslekieğitimverilmektedir.Alanbünyesinde2bilgisayarlıuygulamaatölyesi, 2uygulamaatölyesive2desenatölyesibulunmaktadır.Buatölyelertamdonanımlıvemeslekieğitimihtiyaçlarınıkarşılayacakdüzeydedir.

GRAFİK VE FOTOĞRAF

ALANI

Page 33: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

32

SANAT VE TASARIM

ALANI

SanatveTasarımAlanı, içmekândüzenlemelerivetasarımuygulamaları ile ilgiliyeterliliklerikazandırmayayönelik eğitim ve öğretim verilen alandır. Bu alandan mezun öğrenciler; iç mekan dekorasyon atölyeleri,mimarlıkveiçmimarlıkbüroları,mobilyafabrikalarınınAR-GEbölümleri,tasarımbüroları,endüstriyeltasarımatölyeleri,bilgisayarlıtasarımbürolarıgibialanlardaçalışabilirler.

OkulumuzSanatveTasarımAlanı İç Mekân Dekorasyondalında,5öğretmenve145öğrenciilemeslekieğitimfaaliyetleri yürütülmektedir. Alanımızda mesleki gelişim, temel tasarım, temel desen, temel teknik resim,temelsanattarihiortakalanderslerininyanısıraişletmelerdebecerieğitimi,bilgisayardestekliçizim,mobilyatasarımı,içmekânmalzemeleri,özgünmekântasarımıgibidalderslerideokutulmaktadır.Alanbünyesinde2uygulamaatölyesive2bilgisayardestekliçizimatölyesi,2desenatölyesive1makineatölyesibulunmaktadır.Okulumuz bulunduğu konum itibarı ileMASKOSanayi Sitesinde bulunanmobilya dekorasyonmağazaları,mimarlık ofisleri ve tasarım bürolarına yakın olup öğrencilerimiz için staj ve istihdam konusunda avantajsağlamaktadır.

Page 34: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

33

KÜÇÜK ÇABALARIN TOPLAMIDIR

başarıHER GÜN TEKRARLANAN

Page 35: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek
Page 36: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

TOKİ KAYAŞEHİR MESLEKİ VE TEKNİK

ANADOLU LİSESİ

www.kayasehirmtal.meb.k12.tr

HİZMETE GİRİŞ YILI 2011

ÖĞRETİM ŞEKLİ NORMAL

KURUM KODU 974201

[email protected]

Kayabaşı Mahallesi Kayaşehir Bulvarı No:37 34494 Başakşehir/İSTANBUL

0212 777 05 91-92

@kayasehirmtal

@kayasehirmtal

kayasehir.mtal

Page 37: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

36

OKULUN GENEL TANITIMIToki Kayaşehir Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 2011 yılında eğitim-öğretim faaliyetlerine başlamış olup4 binada toplam 49 derslik, 9 bilgisayar laboratuvarı, 18 atölye, 1 müzik dersliği, 1 kimya laboratuva-rı, 1fizik laboratuvarıve 1kütüphaneve 1konferans salonubulunmaktadır. 101öğretmenve 1468öğrencisiile faaliyetlerine devam eden okulumuzda çeşitli branşlarda sportif turnuvalar, tarihi ve turistik geziler,bilgi, şiir, kompozisyon ve müzik yarışmaları, tiyatro kulübü çalışmaları ve sosyal sorumluluk projeleri(Koruncuk Vakfı, hayvan barınakları, huzurevi ziyaretleri, İHH Yetim Kardeş Projesi) düzenlenmektedir.

Ayrıca Harezmi Projesi’nin yürütüldüğü okulumuz ‘‘Mesleki ve Teknik Eğitim Yoluyla Sosyal ve EkonomikUyum Projesi’’nde pilot okul olarak seçilmiştir. İlçe ve il düzeyinde birçok sportif branşta her yıl okultakımları ve bireysel olarak katılım sağlamış ve 8 yıllık tarihinde futbol, voleybol, basketbol, masa tenisi,badminton,atletizmgibibranşlardailveilçedüzeyindederecelereldeetmiştir.Ayrıcayineilveilçedüzeyindedüzenlenen şiir, kompozisyon, resim, hitabet vb. yarışmalarda da dereceler elde etmiştir. İstanbul çapındadüzenlenen‘‘Altın Vuruş On Parmak Klavye’’ yarışmasında öğrencilerimiz her yıl derece ve ödül almaktadır.

BİLİŞİM

TEKNOLOJİLERİ

ALANI

BÜRO YÖNETİMİ ALANIELEKTRİK

ELEKTRONİK

TEKNOLOJİSİ

ALANIPAZA

RLAM

A VE

PERAKEN

DE ALA

NI

İNŞAAT TEKNOLOJİSİ

ALANIM

UHASEBE V

E

FİNANSM

AN

ALANI

Page 38: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

37

Bilişim Teknolojileri Alanı; bilgisayarsistemlerininyazılımvedonanımkurulumuyanında alanın altında yer alan Ağ İşlet-menliği, Bilgisayar Teknik Servisi, Verita-banı Programcılığı ve Web Programcılı-ğı dallarının yeterliklerini kazandırmayayönelik eğitim ve öğretim verilen alandır.

Okulumuz Bilişim Teknolojileri Alanında,Veritabanı ProgramcılığıveWeb Program-cılığı olmak üzere 2 dalda 6 Öğretmen ve185 öğrenci ile mesleki eğitim faaliyetleriyürütülmektedir. Her laboratuvarda 20+1bilgisayar olmak üzere 4 bilgisayar labora-tuvarı,1projeodasıve4derslikmevcuttur. Web ve veritabanı programcıları; kamukuruluşları, bankalar ile özel sektöre ait işyerleri,internetüzerindenticaret(e–ticaret)yapanfirmalardaçalışabilirler.

Okulumuz Bilişim Teknolojileri AlanındaYıldız Teknik Üniversitesi 14.İLTEK Günleri,Teknopark, TeknoFest gibi pek çok etkinlikve gezi yapılmaktadır. Teknoloji alanındafaaliyet gösteren şirketlerle ilişkilerkurularak öğrencilerimizin Baykar Makine,Boğaziçi Yönetim A.Ş., İBB, Türk Telekom,Mercedes-Benz gibi işletmelerde stajyaparak iş hayatını yakından tanımalarısağlanmaktadır.

BİLİŞİM

TEKNOLOJİLERİ

ALANI

Page 39: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

38BÜRO YÖNETİMİ ALANI

BüroYönetimiAlanındanmezunolanlarınişalanıoldukçagenişolupkamusektörüveözelsektöreaitpekçok kurumve kuruluşta, üniversitelerde, vakıflarda, derneklerde çalışabilmektedirler.Yönetici Sekreterliğive Hukuk Sekreterliği dallarından mezun olan öğrenciler avukatlık bürolarında ve Adalet Bakanlığınabağlıkamukurumlarındaçalışmaimkânıbulmaktadır.

Okulumuz Büro Yönetimi Alanı, Yönetici Sekreterliği ve Hukuk Sekreterliği olmak üzere 2 dalda 4öğretmen ve 130 öğrenci ile mesleki eğitim faaliyetleri yürütülmektedir. 3 bilgisayar laboratuvarındatoplam58bilgisayarbulunmaktavelaboratuvardersleriikifarklıgrupolarakişlenmektedir.

Eğitim-öğretim yılı içerisinde sınıflar bazında ya da tüm büro yönetimi öğrencilerinin katıldığı gezilerdüzenlenmekte sosyal aktiviteler yapılmaktadır. Öğrencilerimiz adliye, belediye, çeşitli kamu kuruluşları,bankalar ve Mercedes-Benz, Soyak Holding gibi özel şirketlerde staj yaparak iş hayatını daha yakındantanımaktadırlar.

Page 40: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

39Elektrik-ElektronikTeknolojisiAlanı,diğertümalanlarıgeliştirentemelveüretkenbir sanayiyedönüşmüşdurumdadır.Bualandanmezunolanlar;elektriktesisat,panokurulum,asansör,yürüyenmerdiven,haberleşmeveiletişim,seslendirmeveışık,güvenlikvekamerasistemlerivb.alanlardaçalışmaimkanıbulmaktadırlar.

Okulumuz Elektrik–Elektronik Teknolojisi Alanı, Elektrik Tesisatları ve Pano Monitörlüğü ile Güvenlik Sistemleriolmaküzere2dalda6Öğretmenve120öğrenci ilemeslekieğitimfaaliyetleriyürütülmektedir.Elektrik tesisatları ve panomonitörlüğü,meslek elemanının sahip olması gereken bina içi ve dışı elektriktesisatının ve tüm elektrik panolarının kurulumunu ve bakım onarımını yapma yeterliklerinikazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır. Güvenlik sistemleri; servis elemanının sahipolması gereken yangın algılama, CCTV (kapalı devre güvenlik sistemleri), hırsız alarm, geçiş kontrolsistemleriileilgilitümişlemleriyapmayeterliklerinikazandırmayayönelikeğitimveöğretimverilendaldır.

Elektrik-ElektronikTeknolojisiAlanında;otomatikkumandaeğitimseti,elektriktesisatıeğitimseti,PLCeğitimseti,elektrik-elektronikölçmeseti,kapalıdevrekameraeğitimseti,kabloluhırsızeğitimseti,yangınalarmseti,ölçüaletleri,çeşitlielektrikpanolarıvb.eğitimaraçvegereçleriiledonatılmış10atölyebulunmaktadır.

ELEKTRİK

ELEKTRONİK

TEKNOLOJİSİ

ALANI

Page 41: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

40İnşaatTeknolojisiAlanı;mimarlıkvemühendislikbürolarında,müteah-hitlikvemüşavirlikhizmetiverenkuruluşlarda,BayındırlıkMüdürlükleri,Devlet Su İşleri, Karayolları, Tapu Kadastro ve belediyeler gibi kamukuruluşlarında mimarlara yardımcı teknik eleman olarak çalışacakkişilerin yetiştirildiği alandır. Teknolojik gelişmeler inşaat sektöründenitelikliişgücüihtiyacınıgereklikılmıştır.

OkulumuzİnşaatTeknolojisiAlanıMimari Yapı Tek-nik Ressamlığıdalında,6öğretmenve112öğrenciile mesleki eğitim faaliyetleri yürütülmektedir.Alan bünyesinde 3 bilgisayarla mimari proje çizimilaboratuvarı, 2 teknik çizim ve mimari projeçizimleri atölyesi, 1 maket atölyesi, 1 ahşapatölyesi,1kagiratölyesibulunmaktadır.Atölyelerimiz modern imkanlara sahip olacak-tır. 72 gelişmiş bilgisayarla donatılmış 3 bilgisayarlaboratuvarında bilgisayar, plotter ve baskımakinaları 11. sınıf öğrencilerimizin kullanımınahazır hale gelecektir. Ayrıca 12. sınıfta bilgisayarortamındanyönetilerek kullanılacak 3d print, lazercnc ve küçük tip makinalar ile maket yapmakkolayolacaktır.

İNŞAAT TEKNOLOJİSİ

ALANI

Page 42: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

41MUHASEBE VE

FİNANSMAN ALANI

Kamu sektörü ve özel sektör işletmelerinde, hizmet ve üretimfaaliyetlerinin gerçekleşmesi için yapılan mali hareketleri muhasebemevzuatına göre defter veya bilgisayara kaydeden meslek eleman-larının yetiştirildiği alandır. Muhasebe meslek elemanları; serbestmuhasebe bürolarında, büyük-küçük işletmelerin muhasebe, finans-man,personelbölümlerinde,yatırımfinanskurumlarında,devletku-rumlarının muhasebe, personel bölümlerinde ve vergi dairelerinde,kamu bankaları ve özel bankalar da iş bulma olanağına sahiptirler.

OkulumuzMuhasebeveFinansmanAlanı;Bilgisayarlı Muhasebe,Dış Ticaret ve Ofis HizmetleriileFinans ve Borsa Hizmetleriolmaküzere3farklıdalda10öğretmenve315öğrenciilemeslekieğitimfaaliyetleriyürütülmektedir.Alanbünyesinde3bilgisayarlaboratuvarındatoplam60bilgisayarbulunmaktadır.

Pazarlama,ürününüretimöncesindenbaşlayıpsatışıvesatışsonrasıfaaliyetlerini içine alan geniş kapsamlı bir işletme faaliyetidir.Gelecekte ayakta kalabilecek ve faaliyetini sürdürebilecek işletmelerpazarlamaveperakendesatışağını iyikurabilen işletmelerolacaktır.

OkulumuzPazarlamavePerakendeAlanı;Satış ElemanlığıveSigorta-cılık olmak üzere 2 dalda 2 öğretmen ve 74 öğrenci ile meslekieğitimfaaliyetleriyürütülmektedir.Bualandakiöğrencilermeslekieği-timlerini okulda bulunanbilgisayar laboratuvarlarında almaktadırlar.

PAZARLAMA

VE PERAKENDE

ALANI

Page 43: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek
Page 44: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

TOKİ HAYME ANA MESLEKİ VE TEKNİK

ANADOLU LİSESİ

www.haymeanamtal.meb.k12.tr

HİZMETE GİRİŞ YILI 2016

ÖĞRETİM ŞEKLİ NORMAL

KURUM KODU 761797

[email protected]

Kayabaşı Mh. Melikşah Sk. No 3/2 Başakşehir İstanbul

0212 801 4242

@tokihaymeanamtal

@haymeanamtal

tokihaymeanamtal

Page 45: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

44OKULUN GENEL TANITIMITOKİHaymeAnaMeslekiveTeknikAnadolu Lisesi 2016yılında eğitim-öğretim faaliyetlerine başlamış olup40öğretmenve484öğrencisi ilefaaliyetlerinedevametmektedir.Okulbünyesinde24derslik,1kütüphane,1bilgisayar laboratuvarı, çokamaçlı salon, işatölyesi,beceriatölyesi, fen laboratuvarıveayrıbirbinaolarakuygulamaanasınıfıbulunmaktadır.

Okulumuzdasanatsal,kültürelvesportifanlamdapekçoketkinlikdüzenlenmektedir.Ayrıcakitapfuarıgezileri,iliçiveildışıseyahatler,kültürelgeziler,sergi-müzegezilerivesportifyarışmalarakatılımlargibibirçoketkinlikgerçekleştirilmektedir.

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI

GRAFİK VE FOTOĞRAF ALANI

ADALET ALANI

Page 46: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

45

Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanı; okul öncesi eğitim programı hazırlama, öz bakım becerileri,yetersizlik türleri ve kaynaştırma, oyunu gelişim alanları ve etkinliklerde kullanma, oyuncakhazırlama, kostüm hazırlama ve yüz boyama çalışmaları, çocukla etkili iletişim kurma, özel eğitimdeözbakım,özeleğitimprogramıhazırlama,yetersizliktürleriveeğitimi ile ilgili bilgi,becerileri kazandırmayayönelik eğitim ve öğretim verilen alandır. Okul öncesi eğitimin önemi her geçen gün artmakta veyaygınlaştırılmasıhızladevametmektedir.Bualandanmezunolanlarhastanelerinçocukservisleri,anaokulları,kreşler, çocukesirgemekurumları, ana sınıfları, özel eğitimkurumları, çocukkulüpleri, çocukhobi atölyeleri,kütüphanelerin çocuk bölümü ve diğer tüm resmi ve özel kurumların ana sınıflarında çalışabilmektedirler.

Okulumuz Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanında, Erken Çocukluk Eğitimi ve Özel Eğitim olmak üzere2 dalda 4 öğretmen ve 167 öğrenci ile mesleki eğitim faaliyetleri yürütülmektedir. Alana ait 1 uygulamaatölyesi ve okul bahçesinde bağımsız uygulamalı anaokulu binası bulunmaktadır. Bu birimlerçocuğuntümgelişimalanlarınıdestekleyenmateryallervedonatımmalzemeleriiledonatılmıştır.

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI

Page 47: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

46

GrafikveFotoğrafAlanıaltındayeralandalların yeterliklerini kazandırmayayönelik, eğitim ve öğretim verilenalandır.Grafikvefotoğrafsanatınınte-mel işlevi, bir mesajı iletmek, bir ürünyadahizmeti tanıtmaktır.GrafikTasa-rımisebirürünyadahizmetitanıtmakiçin fotoğraf, resim ve yazının estetikveticari amaçlarlakullanmasanatıdır.Bu alandan mezun olanlar reklamajanslarında,grafiktasarımbürolarında,matbaalarda ve gazetelerde, film verenk ayrımı atölyelerinde, kendi içindereklamvetasarımdepartmanıbulunanşirketlerdevewebsayfasıyapanşirket-lerde çalışabilirler. Bu alandan mezunolanlargenelolarakbaskı,fotoğrafçılık,animasyon, web ve mobil arayüz,tipografi, video ve resim grafikerliğigibi alanlarda uzmanlaşarak istihdamimkanıbulabilirler.

OkulumuzGrafikveFotoğrafAlanında,grafik ve fotoğraf olmak üzere 2 dal-da 2 öğretmenve 82 öğrenci ile mes-leki eğitim faaliyetleri yürütülmek-tedir. Alan bünyesinde 1 grafik vefotoğraf atölyesi, 1 desen atölyesi,1bilgisayar laboratuvarı olmak üzerealana ait 3 atölye bulunmaktadır. buatölyeler mesleki eğitimin gerektirdiğiniteliklerdedonatımasahiptir.

GRAFİK VE FOTOĞRAF ALANI

Page 48: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

47

AdaletAlanı ; Zabıt Kâtipliği ile İnfaz ve Koruma dallarından mesleki yeterliklere sahip nitelikli kişiler olarakmezunolanlarınişsahasındaistihdamolanaklarıoldukçageniştir.

Okulumuz Adalet Alanı Zabit Katipliği dalında, 3 öğretmen ve 93 öğrenci ile mesleki eğitim faaliyetleriyürütülmektedir.Alanbünyesinde1bilgisayarlaboratuvarıve1mahkemeatölyesimevcuttur.

ZabıtKâtipliğidalındanmezunolanlar; ilkderece (hukuk,ceza, idarevevergi) mahkemeleri,bölge (adliyeveidare)mahkemeleri,yüksekmahkemeler,AdaletBakanlığındaCumhuriyetBaşsavcılıkları,cezainfaz(cezaevivetutukevleri)kurumlarındaistihdamedilirkenyüksekseçimveseçimkurullarıilenoterlikler,hukukveavukatlıkbüroları,bankalarvesigortaşirketleri ilekamukurumlarıveözelkurumlarınhukuk ile ilgilibirimlerindede işbulabilmektedirler.

ADALET ALANI

Page 49: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek
Page 50: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

BAŞAKŞEHİR ÇOK PROGRAMLI

ANADOLU LİSESİ

www.basaksehircpal.meb.k12.tr

HİZMETE GİRİŞ YILI 1999/2000

ÖĞRETİM ŞEKLİ NORMAL

KURUM KODU 765287

[email protected]

Güvercintepe Mh. Peyami Safa Cd. No:65 34306- Başakşehir/İSTANBUL

0212 687 00 53

/basaksehircpal

Page 51: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

50OKULUN GENEL TANITIMIBaşakşehirÇokProgramlıAnadoluLisesi,1999yılındaeğitim-öğretimfaaliyetlerinebaşlamışolup79öğretmenve1399öğrencisiilefaaliyetlerinedevametmektedir.Okulbünyesinde45derslik,1kütüphaneve1konferanssalonubulunmaktadır.

Okulumuzheryılolduğugibi4006TÜBİTAKBilimFuarlarıDesteklemeProgramıuygulamaktadır.2018-2019Eğitim-Öğretimyılında yarışma düzeyinde 10 proje; özgün olarak 30 proje toplamda 40 proje gerçekleştirilmiştir.Ayrıca2018-2019Eğitim-öğretimyılındaErasmus+Pluskapsamında2018-1-TR01-KA102-056896numaralıTools Of Animation Proje faaliyetini 10 öğrenci, 2 öğretmenve 1 müdür ile İspanya’nın Barcelona şehrindebaşarıilegerçekleştirmiştir.

MUHASEBE FİNANSMAN ALANI

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

ALANI

ÇOCUK GELİŞİMİ ALANI

BÜRO YÖNETİMİ ALANI

PAZARLAMA VE PERAKENDE ALANI

Page 52: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

51

Hizmet ve üretim faaliyetlerinin gerçekleşmesi için yapılan mali hareketleri muhasebe mevzuatınagöredefterveyabilgisayarakaydedecekşekildekamusektörüveözelsektörişletmelerindeistihdamolanağıvardır. Muhasebe meslek elemanları; serbest muhasebe bürolarında, büyük-küçük işletmelerinmuhasebe, finansman, personel bölümlerinde, yatırım finans kurumlarında, devlet kurumlarının muhasebe,personelbölümlerindevevergidairelerinde,kamubankalarıveözelbankalardaişbulmaolanağınasahiptir.

Okulumuz Muhasebe ve Finansman Alanı Bilgisayarlı Muhasebe dalında, 14 öğretmen ve 308 öğrenciile mesleki eğitim faaliyetleri yürütülmektedir. Alan bünyesinde 4 bilgisayar laboratuvarı bulunmaktadır.Bu alandaöğrenimgörenöğrencilerinmesleki gelişimlerine katkı sağlamak amacıylavergi dairesive bankaziyaretleri, muhasebe ile ilgili etkinliklerve kariyer günü programları düzenlenmektedir. ÖğrencilerimizTürkHava Yolları, Sgk, Dilek Gıda, Ptt ve Mercedes-Benz gibi öncü kuruluşlarda staj yapma olanağına sahiptir.

MUHASEBE FİNANSMAN ALANI

Page 53: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

52

Bilişim Teknolojileri Alanı , bilgisayar sistemlerinin yazılım ve donanım kurulumu yanında alanınaltında yer alan Ağ İşletmenliği, Bilgisayar Teknik Servisi, Veritabanı Programcılığı ve Web Programcılığıdallarınınyeterliklerinikazandırmayayönelikeğitimveöğretimverilenalandır.

OkulumuzBilişimTeknolojileriAlanı;Veritabanı ProgramcılığıveWeb Programcılığıolmaküzere2dalda4öğretmenve110öğrenci ilemeslekieğitimfaaliyetleriyürütülmektedir.Her laboratuvarda20+1bilgisayarolmaküzere3bilgisayarlaboratuvarıbulunmaktadır.Alanımızöğretmenveöğrencileri3BoyutluYazıcıileçeşitlibaskılar alarak robotik alanda uygulamalar yapmaktadır. Ayrıca 4006 TUBİTAK Bilim Fuarı kapsamındaprojeleryapılmaktadır.HeryılTeknofest,İnovasyonYarışmalarıveBaşakşehirLivingLabgezileridüzenlenmektewebtasarımıveyazılımalanındauzmaneğitmenlertarafındankonferanslarverilmektedir.

Okulumuz Bilişim Teknolojileri Alanı son sınıf öğrencilerinin nitelikli staj yapabilmeleri için sektörde önemlikuruluşlarlaişbirliğiyapılmaktadır.Öğrencilerimiz;LCW,Colins,BaşakşehirBelediyesi,İSKİ,TürkTelekom,PTT,KüçükçekmeceBelediyesi,DSDamat,TürkHavaYollarıgibifirmalardastajyapmaktadırlar.

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

ALANI

Page 54: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

53BüroYönetimiAlanındanmezunolanlarınişalanıoldukçageniş olup kamu sektörü ve özel sektöre ait pek çokkurum ve kuruluşta, üniversitelerde, vakıflarda, dernek-lerdeçalışabilmektedirler.YöneticiSekreterliğiveHukukSekreterliği dallarından mezun olan öğrenciler avukatlıkbürolarında ve Adalet Bakanlığına bağlı kamukurumlarındaçalışmaimkânıbulmaktadır.

OkulumuzBüroYönetimiAlanında,Yönetici Sekreterliği ve Hukuk Sekreterliğiolmaküzere2dalda5öğretmenve141öğrenciilemeslekieğitimfaaliyetleriyürütülmektedir.Alanbünyesinde1bilgisayarlaboratuvarıbulunmaktadır.Öğrencilerimize Eroğlu Holding, İOSB Başkanlığı, İSKİ,TurkishDoco,BaşakşehirBelediyesi,SGK,ZiraiKarantina,Ziylan Mağazacılık gibi kurumlarda staj imkanı sağ-lanmaktadır.

BÜRO YÖNETİMİ ALANI

Page 55: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

54

Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanı, okul öncesi eğitim programı hazırlama, öz bakım becerileri, yetersizliktürleri ve kaynaştırma, oyunu gelişim alanları ve etkinliklerde kullanma, oyuncak hazırlama,kostümhazırlama ve yüz boyama çalışmaları, çocukla etkili iletişim kurma, özel eğitimde öz bakım, özel eğitimprogramı hazırlama, yetersizlik türleri ve eğitimi ile ilgili bilgi, becerileri kazandırmaya yönelik eğitimve öğretim verilen alandır. Okul öncesi eğitimin önemi her geçen gün artmakta ve yaygınlaştırılmasıhızla devam etmektedir. Bu alandan mezun olanlar hastanelerin çocuk servisleri, anaokulları, kreşler,çocuk esirgeme kurumları, ana sınıfları, özel eğitim kurumları, çocuk kulüpleri, çocuk hobi atölyeleri,kütüphanelerin çocuk bölümü ve diğer tüm resmi/özel kurumların ana sınıflarında çalışabilmektedirler.

Okulumuz Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanı Erken Çocukluk Eğitimi dalında, 2 öğretmen ve 78 öğrenciile mesleki eğitim faaliyetleri yürütülmektedir. Erasmus+ Projesi kapsamında İspanya/Barcelona’da 10öğrenci animasyon araçları eğitimi almış ve aldıkları bu eğitimi okul öncesi ve özel eğitim kurumlarındauygulama fırsatı bulmuşlardır. Özel Eğitim konusunda uzman öğretmenler ve psikologlar öğrencilerimizedüzenliaralıklarlabilgilendirmeçalışmalarıyapmaktadırlar.Yılsonundauygulamalıderslerdeyapılanürünlerdenoluşan kapsamlı sergi açılmaktadır. Ayrıca alana yönelik olarak müzelere geziler düzenlenmekte ve eğitim-öğretimyılıiçerisindeözelgünlerdeetkinliklerdüzenlenmektedir.

ÇOCUK GELİŞİMİ ALANI

Page 56: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

55Pazarlama,ürününüretimöncesindenbaşlayıp satışıve satışsonrası faaliyetlerini içine alan geniş kapsamlı bir işletmefaaliyetidir. Gelecekte ayakta kalabilecek ve faaliyetinisürdürebilecek işletmeler pazarlama ve perakende satışağını iyi kurabilen işletmeler olacaktır. Bu da yeterlieğitim almış elemanlarla mümkün olacağından,bu alandabüyükbiristihdamalanıoluşmaktadır.

Pazarlama ve Perakende Alanından mezun olan öğrenciler,seçtikleri meslekte kazandıkları yeterlikler doğrultusundatümsektörlerinsatışbirimlerindevedepolarında,toptancılar,sigorta şirketlerinde ve acentelerinde, emlak şirketlerinde veacentelerinde,büyükveküçükölçekliperakendecilerde,kamukurum ve kuruluşlarında çalışma imkanı bulabilmektedirler.

OkulumuzPazarlamavePerakendeAlanında,Satış Elemanlığı veSigortacılıkolmaküzere2dalda2öğretmenve83öğrenciilemeslekieğitimfaaliyetleriyürütülmektedir.Alanbünyesindeçeşitli yarışmalar, Tüketici Haftası etkinlikleri, girişimcilerlesöyleşiler, kariyer günleri programları ve üniversite gezileridüzenlenmektedir.

OkulumuzPazarlamavePerakendeAlanıöğrencileriDeFacto,Koton, LCW, Colins, Arnika, Mercedes, Halk Bankası, ZiraatBankası, Türkiye İş Bankası, Yapı ve Kredi Bankası, SGK veBelediyegibikurumlardastajlarınıtamamlamaktadır.

PAZARLAMA VE PERAKENDE ALANI

Page 57: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek
Page 58: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

HACI FATMA GÜL ÇOK PROGRAMLI

ANADOLU LİSESİ

www.hacifatmagulteml.meb.k12.tr

HİZMETE GİRİŞ YILI 2012

ÖĞRETİM ŞEKLİ NORMAL

KURUM KODU 765505

[email protected]

Şahintepe Mah. Köprüyolu Cad. No:41 BAŞAKŞEHİR

0212 648 48 52

Page 59: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

58OKULUN GENEL TANITIMIHacı Fatma Gül Çok Programlı Anadolu Lisesi, 2012 yılında eğitim-öğretim faaliyetlerine başlamış olup 37öğretmen ve 546 öğrencisi ile faaliyetlerine devam etmektedir. Okul bünyesinde 19 derslik, 1 kütüphane, 1destekeğitimodası,2laboratuvarve5atölyebulunmaktadır.

Okulumuz2017-2018eğitimöğretimyılında4006TÜBİTAKBilimFuarına23projeilebaşvurmuşvedesteklen-mesinekararverilenprojeleri2018Mayısayındasergilemiştir.2018-2019eğitimöğretimyılındaErasmus+Ka102MeslekiEğitimHareketlilikProjesinebaşvurmuştur.OkulumuzSağlıkBakanlığıveMilliEğitimBakanlığıtarafındandüzenlenen“TemizOkul,SağlıklıOkulProjesi”kapsamında“BeyazBayrak”sahibidir.

ULAŞTIRMA HİZMETLERİ ALANI

GIDA TEKNOLOJİSİ ALANI

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME

ALANI

Okulumuzda sanatsal, kültürel ve sportif anlamdapek çok etkinlik düzenlenmektedir. Ayrıca kitap

fuarı gezileri, il içi ve il dışı seyahatler,kültürelgeziler,sergi-müzegezilerivesportif

yarışmalarakatılımlargibipekçoketkin-likgerçekleştirilmektedir.

Page 60: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

59

Lojistik,günümüzdetümorganizasyonvekaynaklarıbelirlibiramacaulaştırmakiçinenuyumluşekildehareketettirebilmeyeteneğiolarak işdünyasınıngündeminegirmiştir. Lojistik alanında çalışacakmeslekelemanları;lojistikişletmeleri,fabrikalar,gümrükişletme,ithalatveihracatyapanfirmalar,depolar,büyükmağazalargibiişpiyasasınınihtiyacınagöreistihdamedilmektedir.

OkulumuzUlaştırmaHizmetleriAlanıLojistikdalında,3öğretmenve122öğrenciilemeslekieğitimfaaliyetleriyürütülmektedir.Alanbünyesinde1bilgisayar laboratuvarıbulunmaktadır.Heryıldüzenlenen lojistikfuarınakatılım sayesindeöğrencilerimiz sektördebulunanönemli şirketlerleyüzyüzegörüşme imkanıbulmaktadır.Ulaştırma Hizmetleri Alanında eğitim gören öğrenciler, kamu kurumlarında (PTT) ve lojistik sektöründebulunan işletmelerde (DHL) staj yapmakta ve staj sonrası istihdam edilmektedir. Öğrencilerimiz mezuniyetsonrasıözelliklemuhasebe,gümrükvedepoalanlarındaistihdamedilmektedir.

ULAŞTIRMA HİZMETLERİ ALANI

Page 61: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

60

GıdaTeknolojisiAlanı,tarımvehayvancılığadayalıhammaddelerimodernteknolojileriuygulayarakişleyenvegüvenligıdaüretiminisağlamakiçinduyusal,fiziksel,kimyasalvemikrobiyolojikyöndengıdakontrolhizmetlerinigerçekleştirerektüketimeuygungıdamaddeleriüretenve insanbeslenmesinesunanbirteknolojidalıdır.Bualandayetişenmeslekelemanlarıgıda sanayisi ile ilgili kamukuruluşlarında,TarımveOrmanBakanlığının İlGıdaKontrolLaboratuvarlarında,ÇevreveŞehircilikBakanlığının İlKontrolLaboratuvarlarında,BelediyelerdeveİlSağlıkMüdürlüklerinebağlılaboratuvarlardaçalışabilirler.

OkulumuzGıdaTeknolojisiAlanıGıda Kalite Kontroldalında4öğretmenve143öğrenciilemeslekieğitimfaali-yetleriyürütülmektedir.Alanbünyesinde1gıdakalitekontrollaboratuvarıbulunmaktadır.Okul-sanayiişbirliğikapsamında2017yılındaokulumuzileElvanGıdaSanayiveTicaretA.Ş.arasındaprotokolimzalanmıştır.GıdaTeknolojisi Alanı öğrencileri ile Elit Çikolata ve Elvan Gıda firmalarına, İstanbul Üniversitesi Gıda TeknolojisiAlanıveYıldızTeknikÜniversitesiGıdaMühendisliğiBölümüneteknikgezilerdüzenlenmektedir.

GIDA TEKNOLOJİSİ

ALANI

Page 62: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

61

TesisatTeknolojisi,insanlarıntemelihtiyacıolanısıtma,soğutma,havalandırmavesıhhitesisatalanıdır.Ülkemizinve dünyanın her bir noktasında bu alandan mezun bireylere ihtiyaç duyulmaktadır. Bu alandan mezunolanlarkamusektörüveözelsektördeısıtma,soğutma,havalandırmailemekaniktesisatişleriyapanfirmalarınmontaj,bakımveservisişlerindeteknisyenolarakçalışabilmektedir.

OkulumuzTesisatTeknolojisiAlanında,İklimlendirme SistemleriveYapı Tesisatı Sistemleriolmaküzere2dalda 4 öğretmen ve 75 öğrenci ile mesleki eğitim faaliyetleri yürütülmektedir. Alan bünyesinde tamdonanımlı 5 atölye bulunmaktadır. Okul-sanayi İş birliği kapsamında DAIKINTürkiyeveTesider ile protokolimzalanmış olup protokol çerçevesinde teknik eğitimler ve malzeme desteği alınmaktadır. Tesisatteknolojisi ve iklimlendirme alanı öğrencilerinin sektörel bilgi ve deneyimlerini artırmak amacıyla BoschTermoteknik , DAIKIN, Baymak, Borusan Mannesman, Systronik, Wilo Pompa, Rehau, Legrand, Henkel,Honeywell,Geberit,Magmaweldgibiönemlişirketlereteknikgezilerdüzenlenmektedir.

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME

ALANI

Page 63: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek
Page 64: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

ÜcretsizTeknoloji Koleji

TOPKAPI OKULLARI

HİZMETE GİRİŞ YILI 2013

ÖĞRETİM ŞEKLİ NORMAL

KURUM KODU 99955245

İkitelli OSB Kampüsü:Süleyman Demirel Bulvarı İPKAS Sanayi

Sitesi. No:12 Başakçehir/İstanbul

İstanbul OSB KampüsüHaseyat Sanayi SitesiNo:84

Başakşehir / İstanbul

0(212) 407 17 18

topkapiokullari

İSTANBUL OSBİKİTELLİ OSB

Page 65: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

64OKULUN GENEL TANITIMI2005yılında eğitimhayatınabaşlayanTopkapıOkulları’nın enönemli özelliği kurucularınveyönetici kadrosununeğitmenlerden oluşması ve eğitim sürecinin tüm aşamalarında etkin rol alabilmeleridir. Alanında uzman Türk veYabancı öğretmenlerle, sizi anlayabilenve sizi doğru şekildeyönlendirendürüst bir kurumolmayı ana felsefemizolarakbenimsedik.Eğitimkalitemizibelirleyenenönemliunsurunöğretmenkalitesiolduğununbilincindeyiz.MilliEğitim Bakanlığı tarafından Türkiye’nin en iyi Teknoloji Koleji seçilmiş olmamız da eğitime ne kadar önemverdiğimizinispatıdır.YürütülenProjelerAvrupaUlusalAjanstarafındankabuledilenCNCCADCAMKA202PROJESİ

NEDEN ÜCRETSİZ ?Milli Eğitim Bakanlığı , Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı il okullarımız arasında yapılan ve nitelikli işgücüyetiştirmeküzerehazırlananyasagereği,Eğitim-öğretimsüresince‘EĞİTİMÜCRETİ’alınmamaktadır.(R.G23.10.201228450)BU TEŞVİK SADECE OKULLARIMIZDA UYGULANMAKTADIR.

MAKİNA TEKNOLOJİLERİ

KİMYA TEKNOLOJİLERİ

MEKATRONİKTEKNOLOJİLERİ

ELEKTRİK - ELEKTRONİKTEKNOLOJİLERİ

OTOMOTİV TEKNOLOJİLERİ

BİYOMEDİKAL TEKNOLOJİLERİ

*BiyomedikalTeknolojileriBölümümüzİstanbulOSBKampüsümüzdedir.

Page 66: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

65

MakineTeknolojisialanı;hertürlümakineparçasıvekompleksmakinetasarım,konstrüksiyonveimalatı,arızatespit ve teşhis, bakımve onarım konularını içeren bir alandır. Okulumuz Makine Bölümü öğrencileri ; tamdonanımlıatölyeler,bilgisayarlaboratuvarları ileöğrenimgörmektedirler.Cncatölyesi,temel imalatatölyesi,İmalatişlemleratölyesi.OkulumuzdaMakineBölümündenmezunolanöğrencilerimizüniversitedeaşağıdayeralanbölümlereyerleşebilir:Makine Mühendisliği, Makine ve İmalat Mühendisliği, Mekatronik Mühendisliği, Otomotiv Mühendisliği, İmalat Mühendisliği Malzeme Bilimi ve Mühendisliği

MAKİNA TEKNOLOJİLERİ

Page 67: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

66Otomotiv programının amacı, karayolu taşımacılığında kullanılan motorlu araçların yapımı ve onarımıalanlarında çalışacak nitelikli insan gücü yetiştirmektir. Okulumuz otomotiv bölümü öğrencileri; temelmotor atölyesi, elektro mekanik atölyesi, hareket kontrol sistemleri atölyesi, gövde teknolojisi atölyesi,boya atölyesinde eğitim görmektedirler. Okulumuzda otomotiv bölümünden mezun olan öğrencilerüniversitede şu bölümlere yerleşebilir: Otomotiv Mühendisliği, Makine Mühendisliği, Makine ve İmalatMühendisliği,MekatronikMühendisliği,İmalatMühendisliği,EnerjiSistemleriMühendisliği.

OTOMOTİV TEKNOLOJİLERİ

Page 68: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

67Mekatronik en basit tanımıyla; makine, elektronik ve yazılım kombinasyonundan oluşan sistemler ileilgilenenbirmühendislikdalıdır.Okulumuzmekatronikbölümüöğrencileri;hidrolik,pnömatik-elektrohidrolik-elektropnömatikardışıkkumandaplcatölyesi,mekatronikatölyesi,fabrikaotomasyonuatölyesindeeğitimgörmektedirler.OkulumuzdaMekatronikBölümündenmezunolanöğrencilerimizüniversitedeaşağıdayeralanbölümlereyerleşebilir:Makine Mühendisliği, Makine ve İmalat Mühendisliği, Mekatronik Mühendisliği, Otomotiv Mühendisliği, Bilgisayar Mühendisliği, Elektrik-Elektronik Mühendisliği

MEKATRONİKTEKNOLOJİLERİ

Page 69: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

68

Maddelerin ana yapılarını, bileşimlerini, dönüşümlerinive bunlarla ilgili çözümleme, bireşim ve üretimyöntemlerini konu alan bilime kimya denir. Okulumuzkimya bölümü öğrencileri; kimya atölyeleri, temelkimya laboratuvarları, nicel-nitel laboratuvarlar, organikanorganik laboratuvarlarda, enstrümantal analizilaboratuvarlarında eğitim görmektedirler. OkulumuzdaKimya Bölümünden mezun olan öğrencilerimizüniversitedeaşağıdayeralanbölümlereyerleşebilir:Kimya Mühendisliği, Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği,İmalat Mühendisliği, Malzeme Bilimi Ve Mühendisliği, Kimyager Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği

Biyomedikal; fizyolojik sinyal izleme teşhis ve kayıtcihazları, tıbbi görüntüleme sistemleri, tıbbi laboratuvarve hasta dışı uygulama cihazları dallarınınyeterliliklerinikazandırmayayönelik eğitimve öğretimverilen alandır.Okulumuz biyomedikal bölümü öğrencileri ; tıbbilaboratuvar ve hasta dışı uygulama cihazları atölyesiölçmeve işaret işleme atölyesi, kalibrasyon atölyesindeeğitim görmektedir. Okulumuzda Biyomedikal Bö-lümünden mezun olan öğrencilerimiz üniversitedeaşağıdaki şu bölümlere yerleşebilir: Adli Bilişim Mühendisliği, Bilgisayar Mühendisliği, Bilişim Sistem-leri Mühendisliği, Biyomedikal Mühendisliği, Elektrik - Elektronik Mühendisliği

KİMYA TEKNOLOJİLERİ ALANI

BİYOMEDİKAL TEKNOLOJİLERİ

Page 70: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

69

Ağırlıklı olarak organize sanayi bölgeleri, fabrika veya işletmelerin yoğun olduğu yerlerde pano montajcısıolarakçalışırlar.OkulumuzElektrik-ElektronikBölümüolarakikidalaayrılmaktaolupElektrikTesisatvePanoMonitörlüğü,GörüntüSesSistemleri alanvedallarındaeğitimvermektedir.OkulumuzdaElektrik-Elektronikbölümündenmezunolduktansonraöğrencilerimizüniversitelerdeaşağıdakibölümlereyerleşebilir.Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Mekatronik Mühendisliği, Endüstriyel Tasarım Mühendisliği, Bilgisayar Mühendisliği, Bilişim Sistemleri Mühendisliği

ELEKTRİK VE ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ

Page 71: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek
Page 72: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

BAŞAKŞEHİR MESLEKİ EĞİTİM

MERKEZİ

www.basaksehirmem.meb.k12.tr

HİZMETE GİRİŞ YILI 2011

ÖĞRETİM ŞEKLİ NORMAL

KURUM KODU 974438

[email protected]

Bağcılar Güngören Sanayi Sitesi, Camii Alt Katı İkitelli - Başakşehir - İstanbul

0(212) 549 27 90

/başakşehirmem

/bskmesem

/bskmesem

Page 73: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

72OKULUN GENEL TANITIMIBaşakşehir Mesleki Eğitim Merkezi 2011 yılında eğitim-öğretim faaliyetlerine başlamış olup 18 öğretmeniile Bağcılar-Güngören Sanayi Sitesi içerisinde faaliyetlerine devam etmektedir. Bağımsız binası olmamasınedeniyle spor salonu, kütüphanevb. sosyaldonatıları bulunmamaktaancakfiziki imkanlar elverdiği sürecesanatsal,kültürelvesportiffaaliyetlereöğrencilerimizinkatılımısağlanmaktadır.

KurumumuzAvrupaBirliğiProjelerikapsamındaikiprojesibulunmaktadır.BuprojelerileilgiliMotorluAraçlarTeknolojisi Alanındaki 3 öğretmen ve 1 müdür Yardımcısı ile ÇEKYA Cumhuriyeti’ne; Makine TeknolojisiAlanındaki1öğretmenve5öğrenciileAvusturya’yaziyaretgerçekleştirilmiştir.

ALAN TANITIMIMeslekiEğitimKanunuilevatandaşlarınbirçokalandabelgealmaimkanıvardırancakokulumuzunbulunduğuİkitelli Organize Sanayi Bölgesindeki sektörel yönelim ile Motorlu Araçlar Teknolojisi, Elektrik-ElektronikTeknolojisi, Makine Teknolojisi ve Güzellik Hizmetleri Alanlarında eğitim-öğretime fiili olarak devamedilebilmektedir. Belirtilen alanlardan Elektrik-Elektronik Teknolojileri Alanında aydınlatma ve priztesisatı ile diğer uygulamaların yapılacağı devre elemanları bulunup Güzellik Hizmetleri Alanındaise, erkek ve bayan kuaförlüğü dallarında uygulamayapılabilecek atölyelerimiz bulunmaktadır. Ayrıca 1 bil-gisayar laboratuvarımızda 10 adet bilgisayar mevcut olup Makine Teknolojisi Alanı öğrencilerimiz, çizimprogramlarıileuygulamalarıyapabilmektedir.

ELEKTRİK - ELEKTRONİKTEKNOLOJİSİ

MAKİNE TEKNOLOJİSİ

MOTORLU ARAÇLAR

TEKNOLOJİSİ

GÜZELLİK HİZMETLERİ

Page 74: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

73ELEKTRİK - ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ

MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ

Page 75: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

74MAKİNE TEKNOLOJİSİ

GÜZELLİK HİZMETLERİ

Page 76: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek

ÖğRendİğİm Her Şey geleceğİme bİR

yAtıRımdıR.

Page 77: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek
Page 78: İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · Küçük ve orta ölçekli sanayi işletmelerinin teknolojik yeniliklere süratle uyumlarını sağlamak, rekabet güçlerini yükseltmek