Upload
anna-ma-casals
View
269
Download
2
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Document amb lectures per treballar la comprensió lectora
Citation preview
NOM:_____________________________ DATA: ____________
EL MEU AMIC
El meu amic és alt com un clau i jo sóc baix com una
xinxeta. El meu amic és prim com un llumí i jo sóc
grassonet com una poma. A la piscina el meu amic
toca el fons amb els peus. Neda de pressa i amb
elegància perquè és flexible com una goma elàstica.
A l’aigua sembla un dofí solcant la mar vers l’infinit.
Jo en canvi he de potejar com un gosset per
aguantarme a l’aigua.
NOM:_____________________________ DATA: ____________
PREGUNTES – El meu amic
Marca a la graella corresponent segons si parla del meu amic o de jo.
EL MEU AMIC JO
Grassonet
Baix
Sembla una xinxeta
Alt
Prim
Sembla un llumí
Toca el fons de la piscina
Neda com un gos
Neda com un dofí
És molt flexible
Poteja al nedar
Sembla una poma
NOM:_____________________________ DATA: ____________
NOM:_____________________________ DATA: ____________
L’AJUNTAMENT
Tots els pobles i ciutats tenen un ajuntament.
És la institució que s’encarrega de governar el poble.
L’alcalde i els regidors són les persones que
representen a tots els habitants del poble i
són escollits per votació.
Durant quatre anys l’alcalde i els regidors hauran de
solucionar els problemes que tingui el poble,
procurar millorar-lo al màxim i
aconseguir que la gent hi visqui bé.
Algunes feines que s’organitzen des de l’ajuntament
són la neteja dels carrers i parcs del poble,
mantenir les escoles en condicions, construir i mantenir
zones esportives, tenir cura dels jardins públics,
de l’enllumenat i de moltes coses més.
NOM:_____________________________ DATA: ____________
PREGUNTES – L’ajuntament
CONTESTA:
1. Què és el que tenen tots els pobles?
2. De què s’encarrega l’ajuntament?
3. A qui escullen per votació la gent del poble?
a. Al policia municipal.
b. A l’alcalde
c. Als professors
d. Als regidors
e. Al metge
4. Qui es preocupa de solucionar els problemes del poble?
5. Quines feines organitza l’ajuntament?
a. Rentar la roba
b. Netejar els carrers
c. Cuidar els jardins públics
d. Fer el dinar de la gent
e. De l’enllumenat
NOM:_____________________________ DATA: ____________
REVOLUCIÓ A LA BIBLIOTECA
Un grup de llibres d’una biblioteca petita, un dia, es van
posar a parlar sobre per què ningú els llegia.
El conte de la Caputxeta Vermella deia:
-A mi no em llegeixen perquè la meva història ja la sap
tothom.
-Doncs a mi no em llegeixen perquè fem por als nenes –
comentava el conte dels Tres Porquets.
I així van està conversant, fins que el conte del Patufet,
va deixar anar:
-Ja sé que podrem fer. Potser si desapareixem un temps,
algú començarà a adonar-se de la nostra absència i ens
començaran a enyorar una mica.
NOM:_____________________________ DATA: ____________
PREGUNTES – Revolució a la biblioteca
CONTESTA
1. Què els hi passava als contes de la biblioteca?A.Que es feien vellsB. Que se’n volien anarC. Que ningú els llegiaD. Que estaven enfadats
2. Quins contes surten a la lectura?A.La VentafocsB. La Bella dormentC. La Caputxeta vermellaD. En PatufetE. La cabra i les set cabretesF. Els tres porquets
3. Per què no llegeixen el conte de la Caputxeta?
4. Quin és el conte que fa por?
5. Quin conte va dir que podrien desaparèixer?
6. Què passaria si desapareixen?
NOM:_____________________________ DATA: ____________
ELS RINOCERONTS
Els rinoceronts són uns animals enormes i de pell
gruixuda.
Tenen el cos massís, en forma de bocoi i unes potes
curtes i rabassudes. Tenen una o dues banyes,
lleugerament corbades que els surten de dalt del nas.
La cua és rodona i afuada i s'acaba amb un petit floc de
pèls. Tenen els ulls petits, les orelles molt grosses i el
nas molt llarg.
Als rinoceronts els agrada passar moltes hores al fang.
Quan surten de les basses on es rebolquen, queden
coberts de fang humit, que els serveix per refrescar-se
i per protegir-se de les picades dels insectes. Durant els
períodes de sequera, els rinoceronts africans han de
cavar la terra per trobar-hi aigua per beure. Caven la
terra amb les potes del davant, i amb les banyes
desenterren les arrels i els tubercles.
Els rinoceronts no mengen altres animals, sinó
únicament fulles, branques, herbes i arrels
subterrànies.
NOM:_____________________________ DATA: ____________
PREGUNTES – Els Rinoceronts
RELACIONA AMB FLETXES
Tenen la pell * * arrels i tuberclesTenen la cua * * rodona i afuada
Tenen unes potes * * molt llargTenen el nas * * molt grosses
Tenen les orelles * * al fangTenen el cos * * gruixuda
Tenen els ulls * * petitsMengen * * massís
Passen moltes hores * * curtes i rabassudes
Escriu les frases:
- Els rinoceronts ________________________________ .
- Els rinoceronts ________________________________ .
- ____________________________________________ .
- ____________________________________________ .
- ____________________________________________ .
- ____________________________________________ .
- ____________________________________________ .
- ____________________________________________ .
NOM:_____________________________ DATA: ____________
- ____________________________________________ .
ELS INSECTES
Els insectes són els animals invertebrats més
abundants i populars. Sovint sentim dir “insectes”
d’altres animals invertebrats, com ara les aranyes o
les cuques de San Antoni, que en realitat no ho són.
Una característica pròpia dels insectes és que tenen
sis potes i un parell d’antenes. Les potes, és clar,
els serveixen per caminar i les antenes, per palpar.
En el seu cos hi podem distingir tres parts prou
clares: el cap ( on hi ha la boca, uns ulls molt
curiosos i un petit cervell), el tòrax (don surten les
potes i de vegades les ales) i l’abdomen.
NOM:_____________________________ DATA: ____________
PREGUNTES – Els insectes
MARCA LES FRASES CORRECTES
Els insectes són animals vertebrats.
Els insectes són animals invertebrats.
La gent coneix molt els insectes.
D’insectes n’hi ha pocs, són escassos.
D’insectes n’hi ha molts, són abundants.
La cuca de Sant Antoni és un insecte.
Els insectes tenen quatre potes i dues antenes.
Els insectes tenen quatre ales i dues potes.
Els insectes tenen dues antenes i sis potes.
La formiga no és un insecte.
Les antenes dels insectes serveixen per palpar.
Quines són les tres parts d’un insecte?
a. el cap
el cul
el pit
el tòrax
les extremitats
l’abdomen
Què hi tenen els insectes al cap?
a. uns ulls molt curiosos
les ales
un petit cervell
les potes
la boca
NOM:_____________________________ DATA: ____________
EL ROBOT
L’Oriol sempre explica unes històries fantàstiques. Avui
n’ha explicat una...!
Ahir, quan estava mirant una pel·lícula li va sortir de
dins de la televisió un robot. Sí, sí, un robot de debò!
Tenia molts botons de colors a la panxa. Quan l’Oriol
va prémer el botó vermell, el robot es va posar a parlar:
Bip, bip, bip. En prémer el botó groc, el robot es va
posar a ballar el “bugui- bugui”. De tots els botons, el
millor va ser el de color verd. Sabeu per que?...
En prémer el botó de color verd, el robot va començar a
escopir caramels i xiclets de totes menes. De maduixa,
de llimona, de taronja. Llàstima que en acabar la
pel·lícula el robot va haver de ficar-se dins de l’aparell
de televisió.
L’Oriol diu que a casa seva encara troba caramels i
xiclets pels racons.
NOM:_____________________________ DATA: ____________
PREGUNTES – El Robot
1. D’on va sortir el robot?
a. de la neverab. de l’armaric. del televisord. de sota la taula
2. Què tenia el robot a la panxa?
a. cares de nenesb. finestres petitesc. dibuixos d’animalsd. botons de colors
3. Quin botó el feia parlar?
a. el de color verdb. el de color vermellc. el de color grocd. el de color Blau
4. Quan es va ficar el robot a dins el televisor?
a. quan va anar a dormirb. quan va acabar la pel·lículac. quan va començar la pel·lículad. quan es va llevar
5. Perquè el botó de color verd era el millor?
a. perquè cagava caramelsb. perquè cantavac. perquè escopia caramelsd. perquè feia saltirons
6. Amb quin botó el robot es posava a ballar?
a. amb el botó grocb. amb el botó vermellc. amb el botó verdd. amb el botó blau
NOM:_____________________________ DATA: ____________
EL NIU DE L’ORENETA
El niu de l’oreneta és una meravella de treball i d’enginy.
L’edifica sempre adossat a la paret: en una pallissa, sota un
balcó , en un racó de la cuina, a la quadra dels animals, per tot
arreu ( com més animat és el lloc millor), però sempre de
manera que estigui a cobert de la pluja i en un lloc arrecerat del
vent.
El niu de l’oreneta està fet de fang, si pot ser d’una argila ben
grassa. L’oreneta l’agafa amb el bec i la pasta amb la saliva, i
va guarnint les parets i va fent una mena d’olla perfecta com no
la faria cap terrissaire. Per aguantar-lo hi posa una mica de
tronquets i palletes, i quan té la cassola feta, a dins la farceix
de tiges finíssimes, de pèls d’animals i de borrissol de ploma. Si
fa bon temps, amb vuit dies una parella d’orenetes en té prou
per deixar el niu llest i acabat. Generalment , les orenetes fan
servir un mateix niu una colla d’anys. Cada parella sap ben bé
on deixa la seva casa, i , quan torna, el primer que fa és veure
com segueix el niu, i , si hi ha hagut algun desperfecte o s’ha
fet malbé d’alguna banda, de seguida hi posa remei i el deixa
com nou.
Josep Mª. de Segarra.
NOM:_____________________________ DATA: ____________
NOM:_____________________________ DATA: ____________
PREGUNTES – El niu de l’Oreneta
1. Senyala els llocs on fan els nius les orenetes?
a. Dalt dels arbresb. Sota un balcóc. En una pallissad. A dalt d’una muntanyae. En un racó de la cuina
2. Què no li agrada que hi toqui al niu?
a. El solb. El ventc. La plujad. El soroll
3. Quins components té un niu d’oreneta?
a. El vidreb. El fangc. Palletesd. Pedrese. Argila
4. Què fa l’oreneta quan hi ha algun desperfecte?
a. Marxa a un altre llocb. L’arreglac. L’acaba de destrossard. En fa un de nou
NOM:_____________________________ DATA: ____________
MENJAR
Avui és el sant del pare. A casa fem una gran festa. Hem
convidat els avis i també en Pere i la Núria, que són els meus
cosins. Quants que serem a taula! El pare, la mare, nosaltres
dos i quatre convidats, ja som vuit! Hem hagut d’allargar la
taula i buscar les cadires de tota la casa. La Montserrat ha
parat la taula. Ha posat les tovalles noves, els plats, els
coberts, els gots i els tovallons. I també les copes pel cava.
La mare diu que ho ha fet molt bé. Per primer plat hem
menjat arròs amb molt de peix. Després pollastre i tots
volíem la cuixa. El pare diu que cal trobar pollastres que
tinguin quatre cuixes en lloc de dues. Hem brindat tots amb
cava i el clinc-clinc de les copes ens feia estar molt
contents. Per postres la mare ha portat la fruitera amb
pomes, peres i taronges. I per acabar un pastís de xocolata i
mantega que era molt bo. Els grans encara han pres cafè,
però nosaltres ja no podíem seure més estona i hem anat a
portar els ossos al Tom, que ha estat molt content. Ell també
ha celebrat el sant del pare.
NOM:_____________________________ DATA: ____________
Preguntes - Menjar
1. Per què fem una festa?
____________________________________________________
2. Quins convidats hi ha a la festa?
a. Els amicsb. Els avis
c. Els veïnsd. Els meus cosins
3. Què ha posat la Montserrat a sobre la taula?
a. Els gotsb. Les tovallesc. Els llibresd. Les copes de cavae. La ràdiof. Els llibres
g. Els platsh. La fruitai. El pastísj. Els cobertsk. Els tovallons
4. Què ha menjat de primer plat?
a. Macarronsb. Verdura i patates
c. Arròs amb peixd. Sopa de galets
5. Què volíem els nens del pollastre?
____________________________________________________
6. Què hi havia a la fruiteria?
a. Pomesb. Plàtans c. Cireres
d. Peres e. Kiwisf. Taronges
7. De què era el pastís?
a. De xocolata i coco b. De mantega i maduixes
NOM:_____________________________ DATA: ____________
c. De xocolata i mantega d. De nata i kiwisEL LLOP BERNAT
En Bernat era un llop a qui li agradaven molt les
ovelles. Solia enfilar-se a les roques i les guaitava,
embadocat, mentre menjaven herba als prats de la
vall. Quan les seves mirades coincidien, sempre els
dedicava un ample somriure que deixava a la vista les
seves dents blanques i fortes.
“M’encanten les ovelles”, es repetia una i altra vegada
el llop; m’agraden totes, tant si són grans com petites,
però les grassonetes em fan perdre el món de vista.
L’ovella preferida d’en Bernat es deia Adela. Era la més
grassoneta del ramat i també la més presumida, i per
això al llop els ulls li sortien de les òrbites quan la veia.
NOM:_____________________________ DATA: ____________
PREGUNTES – El Llop Bernat
1. Què li agradaven al Bernat?
_________________________________________________________________
2. Les espiava de dalt de ……
_________________________________________________________________
3. Què feien les ovelles mentre les espiava el llop?
_________________________________________________________________
4. Com són les dents del llop?
_________________________________________________________________
5. Quines ovelles li feien perdre el món de vista ?
_________________________________________________________________
6. Quina era l’ovella preferida d’en Bernat ?
_________________________________________________________________
7. L’Adela era l’ovella més :
a. Prima del ramatb. Grassa del ramatc. Presumida del ramatd. Mal pentinada del ramat
NOM:_____________________________ DATA: ____________
EL GAT VIATGER
Una vegada un gat va pujar al tren que va de Vilafranca a
Barcelona. De gats, al tren, sempre se n’hi ha vist,
especialment dintre d’un cistell o d’una capsa amb algun
forat per respirar. Fins i tot s’han vist gats de carrer; gats
sense amo, que casualment, buscant rates, han anat a parar
en un vagó abandonat. Però aquest que diem era un gat
viatger, que viatjava pel seu compte. Portava una cartera
negra sota el braç, com un advocat, però no era un advocat,
era un gat. Portava ulleres, com un comprable curt de vista,
però no era un comprable, i hi veia bé. Portava abric i el
barret com un dandi, però no era un dandi, era un gat.
NOM:_____________________________ DATA: ____________
PREGUNTES – El gat viatger
OMPLE ELS FORATS:
El gat va pujar al tren a i anava a .
Quan una persona porta un gat al el duu dintre d'un o d'una
amb algun forat per .
A vegades es veu algun gat sense en un abandonat buscant .
El gat del conte és un gat perquè viatja pel seu .
Portava una cartera sota el com un .
Portava com un curt de vista.
Portava com un dandi.
NOM:_____________________________ DATA: ____________
LA FAMOSA PLUJA DE MOJA
Una vegada a Moja van caure confits, Queien grossos
com els grans d’una pedregada, però eren de tots
colors; rosa, verds, lila, blancs, blaus... Un vailet se’n
va posar a la boca un de verd, només per provar-lo, i li
va trobar gust de menta. Una nena va provar un gra
vermell i tenia gust de maduixa. Són confits! Són
confits!
I apa, tothom al carrer a omplir-se les butxaques. Amb
prou feines tenien temps de recollir-los, de tant
espessos que queien. La pluja va caure poca estona,
però va deixar els carrers coberts d’una catifa de
confits que feien garranyic garranyic quan els
trepitjaves. Els xiquets, quan tornaven de l'escola,
encara en van trobar prou com per omplir-se'n les
carteres.
NOM:_____________________________ DATA: ____________
PREGUNTES – La famosa pluja de Moja
Què hi va ploure a Moja?
_________________________________________________________________
Com eren de grossos els confits?
_________________________________________________________________
Un vailet se’n va posar un a la boca de color:
Rosa
Lila
Verd
Vermell
De què tenia gust els de color vermell?
De llimona
De maduixa
De menta
De xocolata
A què va sortir tothom al carrer?
_________________________________________________________________
Què feien els confits quan els trepitjaven?
_________________________________________________________________
Què van omplir els nens i les nenes quan van sortir de l’escola?
_________________________________________________________________
NOM:_____________________________ DATA: ____________
LA CARNISSERIA
Davant mateix de la casa dels nostres amics hi ha una
carnisseria. La Mare sempre que vol comprar tall hi va.. És una
botiga gran i neta. El carnisser porta un davantal blanc i fa anar
els ganivets amb molta traça. Les dependentes saben tallar
molt bé.
A la paret, tota de rajola blanca, hi ha, penjats d’un ganxo,
vedells, xais, i cabrits en canal a punt de ser esquarterats.
Sobre el taulell, que és de marbre, hi ha les balances. La dona
del carnisser, la carnissera, s’està darrera de la caixa i cobra
els diners als compradors a la vora de la porta.
NOM:_____________________________ DATA: ____________
Preguntes - La carnisseria
1. Què hi ha davant la casa dels nostres amics?
2. Quan hi va la mare a la carnisseria?
3. Què porta el carnisser?
4. Què fa anar el carnisser amb molta traça?
5. Què hi ha penjat dels ganxos?
a. Pernilsb. Vedellsc. Xaisd. Bossese. Robaf. Cabrits
6. Com és el taulell?
a. De vidreb. De marbrec. De fustad. De ferro
7. Qui cobra als compradors?
NOM:_____________________________ DATA: ____________
L’ESTRELLA
A casa vivim en un divuitè pis i tenim una finestra que dóna
exactament sobre una estrella. Ben bé al mig.
És una estrella de cinc puntes, plana i d’un color d’or molt
intens i rutilant que si et descuides t’enlluerna. Ja es veu
que com estrella, no és res de l’altre món sinó més aviat
normal i corrent. Jo l’aprofito perquè és l’estrella que tinc
més a mà i l’única que puc veure de prop i mirant-me-la pel
damunt. Totes les altres estrelles estan penjades molt
enlaire del cel i, nosaltres els terrícoles, només en veiem la
panxa.
NOM:_____________________________ DATA: ____________
PREGUNTES – L’estrella
Completa les següents frases:
Jo visc en un pis.
Una dóna exactament sobre una .
És una estrella de .
És d'un color d'or molt .
No és una estrella de l'altre món, sinó més aviat .
És una estrella que puc mirar .
Totes les altres estrelles estan penjades molt .
De les altres estrelles els només en veiem la .
NOM:_____________________________ DATA: ____________
EL PEIX PALLASSO
A la botiga Bestioles hi vivia un peix tot sol dins d’una peixera. El peix era de color taronja amb ratlles blanques i per això li deien peix pallasso. Li agradava que l’aigua no estigués freda, ja que havia nascut en un mar tropical on la temperatura de l’aigua era sempre tèbia. Un matí mentre estava distret mirant la gent que entrava i sortia de la botiga, va veure uns ulls molt grossos que el miraven i un dit que l’assenyalava. Es va espantar. Encara no s’havia refet de l’ensurt, que es van començar a fer unes grans onades a l’aigua de la peixera. De sobte, un paper de color verd ho va envoltar tot.
NOM:_____________________________ DATA: ____________
PREGUNTES – El Peix Pallasso
On vivia el Peix?
_________________________________________________________________
Li diuen Peix Pallasso perquè…Neda d’una manera especialTé una cara i una forma molt raraTé uns colors característicsMenja peixos grossosOn ha nascut el Peix Pallasso?
_________________________________________________________________
Com és la temperatura de l’aigua en un mar tropical?
_________________________________________________________________
Es va espantar perquè ….Uns dits l’assenyalavenUn Peix se’l volia menjarVa sentir un soroll molt fortUns ulls molt grossos el miraven
Al final, què li va passar al Peix?El van canviar de botigaEl van portar al seu marEls pares del nen el van comprar
NOM:_____________________________ DATA: ____________
LES SIRENES
Les sirenes viuen en un palau a dins del mar. Són mig dona i mig
peix. Surten del palau les nits que fa bo, però només treuen
fora de l’aigua la part superior del cos, que és la de dona, i
deixen amagada la part de baix, que és la de peix. Canten unes
cançons molt boniques que fan embadalir els pescadors i
mariners
que les senten.
ELS FOLLETS
Són uns éssers molt petits que es presenten de nit a les cases,
quan ja tothom és a dormir. Són tan petits que entren per sota
la porta, pel forat del pany o per les escletxes de les finestres.
Un cop a dintre les cases revisen tot el que hi ha passat durant
el dia i vigilen que tota la casa estigui en ordre.
NOM:_____________________________ DATA: ____________
PREGUNTES – Les sirenes i els follets
1. On viuen les sirenes?
____________________________________________________
2. Les sirenes són:a. Mig dona i mig cavallb. Mig cérvol i mig homec. Mig peix i mig donad. Mig drac i mig gegant
3. Surten :a. De nitb. De dia
4. Quan surten de l’aigua, quina part deixen amagada?
____________________________________________________ 5. A qui encanten amb cançons les sirenes?
___________________________________________________
6. Quan van els follets a les cases?
____________________________________________________
7. Escriu un lloc per on poden entrar els follets a casa.
____________________________________________________
8. Què fan els follets a les cases?a. Fan el soparb. Revisen el què ha passatc. Ho embruten totd. Vigilen la casa