Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn

Constituida por un cuerpo normativo, que regula las funciones del sistema universitario; la ley universitaria se remonta a la poca virreynal.

Leyes 13417del ao 1960 y la 17437 del ao 1969, se inspira en los ideales de la reforma universitaria de Crdova de 1918. donde la ley universitaria manifestaba:

Desfas entre la ley y la realidad.

Se limita a la produccin del conocimiento, la investigacin no esta en funcin de los problemas locales, regionales y nacionales.

Sistema universitario centralista lento, ineficaz.

No establece diferencia entre la gestin de gobierno y la gestin acadmica.

Docencia gerontocratica: la estructura de la composicin docente no es adecuada.

APORTES PARA UNA NUEVA LEY UNIVERSITARIALocalNacionalRegional

Mejoramiento de la calidad educativa a partir de la auto evaluacin peridica que permita a la institucin desarrollarse mas.

Impulsar la acreditacin de manera voluntaria e integral basado e la confianza pblica y en la misin de la institucin. Entre otros.

ESTRUCTURA ORGANICA

LEY UNIVERSITARIA N 23733

CAPITULO

Disposiciones generalesDel rgimen acadmico y administrativo de las universidades De los gradosDel gobiernos de las universidadesDe los profesores

6.-De los estudiantes7.-De los graduandos8.-De la investigacin 9.-De la extensin y proyeccin universitaria10.-Del personal administrativo

11.-Del bienestar universitario12.-Del rgimen econmico13.-De la coordinacin entre las universidades14.-De los estudios de post grado y de segunda especializacin15.-Disposiciones complementarias16.-Disposiciones transitorias17.-Disposiciones finalesHASTA EL CAPITULO XV tiene 103 articulos.

Conservar, acrecentar y transmitir la cultura universal con sentido critico y creativo afirmando preferentemente los valores nacionales.Formar humanistas, cientficos y profesionales de alta calidad acadmica, de acuerdo con las necesidades del pas, desarrollar en sus miembros los valores tecitos y cvicosRealizar investigacin en las humanidades , las ciencias y las tecnologas, y fomentar la creacin intelectual y artstica. Extender su accin y sus servicios a la comunidad, y promover su desarrollo integral.

Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn

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