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LICEO SCIENTIFICO “E. BOGGIO LERA” – CATANIA Programmi svolti nella classe V H Inddirizzo ordinario Anno scolastico 2013-2014 LINGUA E LETTERATURA TEDESCA Docente: Prof. ssa Rosalba Albo Libro di testo: Zwischen heute und morgen Letteratura: - Der STURM UND DRANG Goethe: Prometheus - Die ROMANTIK - Die FRÜHROMANTIK “Das Athenäum” Novalis: 1. Hymne an die Nacht - DIE SPÄTROMANTIK Eichendorff: Textausschnitt aus Aus dem Leben eines Taugenichts - Die VORMÄRZ LITERATUR Büchner: Woyzeck - FRANZA KAFKA Die Verwandlung Brief an den Vater - Horsspiel des jungen Goethe in 5 episodi a cura del Goethe Institut Si è approfondito l’aspetto storico e sociale degli avvenimenti che hanno caratterizzato la storia della Germania prima e dopo il muro con la visione dei film: “Good-Bye Lenin”, “Rosenstrasse”, “Westwind”. Horvestandnis-Leseverstandnisubungen: livello B1 dai modelli forniti dal Goethe Institut LINGUA E CIVILTÀ SPAGNOLA Docente: Prof.ssa Eloisa Ballarò Libri di testo: AA.VV. “Literatura Española”, Anaya, Madrid. AA.VV. “Abanico”, Difusión, Madrid. LITERATURA: El siglo XIX. El Romanticismo. José de Espronceda.

LICEO SCIENTIFICO “E. BOGGIO LERA” – CATANIA … · Van Gogh: i mangiatori di patate, autoritratti, notte con cielo stellato, campo di grano con volo di corvi Lo stile Liberty

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LICEO SCIENTIFICO

“E. BOGGIO LERA” – CATANIA

Programmi svolti nella classe V H – Inddirizzo ordinario

Anno scolastico 2013-2014

LINGUA E LETTERATURA TEDESCA

Docente: Prof. ssa

Rosalba Albo

Libro di testo: Zwischen heute und morgen

Letteratura:

- Der STURM UND DRANG

Goethe: Prometheus

- Die ROMANTIK

- Die FRÜHROMANTIK

“Das Athenäum”

Novalis: 1. Hymne an die Nacht

- DIE SPÄTROMANTIK

Eichendorff: Textausschnitt aus Aus dem Leben eines Taugenichts

- Die VORMÄRZ LITERATUR

Büchner: Woyzeck

- FRANZA KAFKA Die Verwandlung

Brief an den Vater

- Horsspiel des jungen Goethe in 5 episodi a cura del Goethe Institut

Si è approfondito l’aspetto storico e sociale degli avvenimenti che hanno caratterizzato la storia

della Germania prima e dopo il muro con la visione dei film: “Good-Bye Lenin”, “Rosenstrasse”,

“Westwind”.

Horvestandnis-Leseverstandnisubungen: livello B1 dai modelli forniti dal Goethe Institut

LINGUA E CIVILTÀ SPAGNOLA

Docente: Prof.ssa Eloisa Ballarò

Libri di testo: AA.VV. “Literatura Española”, Anaya, Madrid.

AA.VV. “Abanico”, Difusión, Madrid.

LITERATURA:

El siglo XIX.

El Romanticismo.

José de Espronceda.

“El estudiante de Salamanca”: fragmento.

Gustavo Adolfo Bécquer.

“Rimas”:IV, XVI, XVII, XIX, XXXI, XXXVIII, LII, LIII, LXI, LXIII.

El Duque de Rivas.

“Don Álvaro o la fuerza del sino”: fragmento.

José Zorrilla.

“Don Juan Tenorio”: fragmento.

Realismo y Naturalismo.

Juan Valera.

“Pepita Jiménez”: fragmento.

Clarín.

“La Regenta”.

Benito Pérez Galdós.

“Fortunata y Jacinta”: cap. VI.

El siglo XX.

El Modernismo.

Rubén Darío.

“Cantos de vida y esperanza”: A Phocás el campesino.

“Prosas profanas”: “Sonatina”.

Juan Ramón Jiménez.

“Poemas agrestes”: El viaje definitivo.

“Platero y yo”: cap.1, 103, 124.

La Generación del 98.

Miguel de Unamuno.

“Niebla”: capítulo XXXI.

Valle-Inclán.

“Luces de Bohemia”: escena XII.

Antonio Machado.

“Soledades, galerías y otros poemas”: “Es una tarde cenicienta y mustia”.

Novecentismo y Vanguardismo.

La Generación del 27.

Federico García Lorca.

“Romancero Gitano”: “Romance de la luna, luna”.

La literatura Española desde 1939. La poesía, la novela, el teatro.

Camilo José Cela.

“La familia de Pascual Duarte”.

Manuel Vázquez Montalbán.

“Los pájaros de Bangkok”: fragmento.

Carlos Ruíz Zafón.

“Marina”: cap.III.

Literatura hispanoamericana del siglo XX.

Pablo Neruda.

“Veinte poemas de amor y una canción desesperada”: poema n. 20.

Gabriel García Márquez.

“Cien años de soledad”: “El coronel”.

CONOCIMIENTOS SOCIOCULTURALES

Historia:

La Guerra de Sucesión.

La Dinastia de Borbón.

La guerra de la Independencia.

Las guerras carlistas.

La Primera República.

La Restauración de la monarquía.

La Segunda República.

La Guerra Civil.

La dictadura. El Franquismo.

La Transción.

Pintura y arquitectura: Goya “Los fusilamientos del 3 de mayo”.

Picasso “El Guernica”.

Antonio Gaudí.

Joaquín Sorolla.

Santiago Calatrava.

STORIA

Docente: prof Fabio Gaudioso

Testo in adozione: Ciuffolletti – Baldocchi – Bucciarelli - Sodi, Dentro la storia, D'Anna, 2010

Il secolo nuovo:

Società di massa

L'alba del Novecento

Stati e uomini in guerra

La pace difficile.

I totalitarismi:

La Russia tra Lenin e Stalin

Il dopoguerra in Italia

Il fascismo al potere

Hitler e il regime nazista

Le dittature in Europa.

Le relazioni internazionali:

La Grande crisi economica

La decolonizzazione

La Seconda guerra mondiale

Guerra totale, civile, razziale.

La Guerra fredda:

Est e Ovest nemici

Le conseguenze della decolonizzazione

Gli anni '60 e '70: coesistenza pacifica.

L'Italia repubblicana:

Gli anni della ricostruzione

Dal miracolo economico agli “anni di piombo”

La costruzione dell'Europa unita (cenni).

Educazione civica:

Ha costituito parte integrante nello svolgimento del programma di storia contemporanea la

conoscenza di alcuni tra i fondamentali articoli della nostra Costituzione repubblicana e la lettura di

alcuni interventi pubblici del Capo dello Stato, spesso a commento di celebrazioni, ricorrenze o

festività civili.

DISEGNO E STORIA DELL'ARTE

Docente: Prof. Antonino Cavallaro

Disegno geometrico:

la progettazione

proiezioni ortogonali, assonometria e prospettiva di un ipercubo

Progettazione grafica di un centro direzionale:

proiezioni ortogonali, assonometria e prospettiva accidentale

Storia dell’arte:

il rococo’, le regge settecentesche

il Neoclassicismo: Canova, David, Ingres

il Romanticismo: Gericault:la zattera della Medusa, ritratti di monomanie

Delacroix: la libertà che guida il popolo-

Friedrich: viandante sul mare di nebbia, il naufragio della Speranza

Hayez: la congiura dei Lampugnani, il bacio

Il Realismo, Courbet: lo spaccapietre

I Macchiaioli, Fattori: campo italiano nella battaglia di Magenta, la rotonda di Palmieri, la vedetta

L’Eclettismo: caffè Pedrocchi e Pedrocchino, Westminster e il gothic revival,castello di

Neuchwanstein

I progetti urbanistici dell’800,Parigi e Vienna

l’architettura del ferro: Crystal Palace, torre Eiffel, Galleria delle macchine

le teorie sul restauro: Viollet Le Duc e Ruskin

l’Impressionismo,

Manet: le déjeuner sur l’herbe, Olympia, bar delle Folies-Bergère,

Monet: impression soleil levant,la cattedrale di Rouen,le ninfee, la Grenouillère, Degas: la lezione

di ballo, l’ assenzio,

Renoir: le Moulin de la Galette, la colazione dei canottieri

Il postimpressionismo,

il Pointillisme: Seurat: una domenica pomeriggio all’isola della Grande Jatte

Cezanne: i giocatori di carte, mont St. Victoire

Gauguin: il Cristo giallo, chi siamo?da dove veniamo?dove andiamo?

Van Gogh: i mangiatori di patate, autoritratti, notte con cielo stellato, campo di grano con volo di

corvi

Lo stile Liberty in Europa e in Sicilia

Gaudì: casa Milà (la Pedrera), la Sagrada Familia

Klimt: Giuditta, il bacio, Danae

Munch: l’urlo

Caratteri generali delle avanguardie artistiche del ‘900

Il Cubismo, Picasso: ritratto di Ambroise Vollard, natura morta con sedia impagliata, Guernica

Il Futurismo, Boccioni: gli addii, forme uniche nella continuità dello spazio

Sant’Elia: centrale elettrica, stazione d’aeroplani e treni con funicolari e ascensori su tre piani

stradali

Cenni sul Dadaismo

Libeskind:il museo ebraico di Berlino

Il Razionalismo e la scuola del Bauhaus

SCIENZE

Docente: Prof.ssa Raffaella Torrisi

Libro di testo: Ivo Neviani, Cristina Pignocchino Feyles “Geografia generale- terza edizione-La Terra nell’Universo” SEI

UNITA’ MODULARE: NOZIONI DI BASE DI CHIMICA NUCLEARE

- Radionuclidi e reazioni nucleari

- La stabilità del nucleo

- Decadimento radioattivo

- Radioattività: emissione di particelle e/o radiazioni elettromagnetiche da parte di un nucleo

atomico instabile

- L’energia nucleare

- La reazione di fissione

- La reazione di fusione termonucleare

UNITA’ MODULARE: ASTRONOMIA Unità didattiche

L'Universo astronomico.

La sfera celeste e la posizione dei corpi celesti

Il Sistema Solare e la sua posizione nell’Universo

Le coordinate astronomiche

I movimenti apparenti degli astri sulla sfera celeste

Le costellazioni (generalità)

Strumenti per osservare il cielo

La spettroscopia: spettri di emissione e di assorbimento

Nascita, vita e morte delle stelle

La distanza delle stelle: metodo della parallasse

Le unità di misura delle distanze in astronomia

La luminosità e la magnitudine

Spettri e analisi spettrale della luce delle stelle

Le stelle e la loro evoluzione

Il diagramma di Hertzsprung – Russell

Le galassie

Le galassie (generalità)

La nostra galassia: la Via Lattea (generalità)

Il Sistema Solare

L’origine del Sistema Solare ( generalità)

Il Sole e la sua struttura

I Pianeti ed i loro movimenti: le leggi di Keplero

La spiegazione delle leggi di Keplero secondo Newton

Le caratteristiche chimico-fisiche dei pianeti terrestri e gioviani

Gli altri corpi del Sistema solare ( generalità)

UNITA’ MODULARE: IL PIANETA TERRA Unità didattiche

Caratteristiche del pianeta Terra

Terra: un pianeta unico nel Sistema Solare

Un pianeta in continua evoluzione: processi endogeni ed esogeni

Struttura interna della Terra

Forma e dimensioni

Caratteristiche fisiche del pianeta Terra

Il campo magnetico terrestre

Il reticolato geografico e le coordinate assolute: latitudine, longitudine e

altitudine

I movimenti della Terra.

Il moto di rotazione e sue conseguenze

Il moto di rivoluzione e sue conseguenze

Le stagioni astronomiche

Le zone astronomiche del globo terrestre

I moti millenari: moto conico dell’asse e la precessione degli equinozi

(generalità)

La Luna: il satellite della Terra

Le caratteristiche fisiche della Luna

I movimenti della Luna: rotazione, rivoluzione e generalità della

traslazione

Le fasi lunari e le eclissi

UNITA’ MODULARE: LA LITOSFERA Unità didattiche

I minerali

Caratteristiche e proprietà dei minerali

Struttura e genesi dei minerali

Le rocce

- Caratteristiche generali e classificazione delle rocce magmatiche

- Caratteristiche generali delle rocce sedimentarie

- Caratteristiche generali delle rocce metamorfiche

- Il ciclo litogenetico

UNITA’ MODULARE: LA DINAMICA TERRESTRE Unità didattiche

I fenomeni vulcanici.

Origine del fenomeno

Dualismo e differenziazione dei magmi (magmi primari e magma

secondario o di anatessi; il processo di cristallizzazione frazionata

Struttura dei vulcani

Eruzioni vulcaniche e prodotti dell'attività vulcanica

L’Etna e la sua evoluzione

I fenomeni sismici

Origine del fenomeno

Le onde sismiche

Intensità e magnitudo dei terremoti ( scala Mercalli e scala Richter)

La dinamica della litosfera

Tettonica delle placche e attività endogena: vulcani e terremoti

(generalità)

RELIGIONE Docente: Deodati Lidia

1° Modulo: Persona umana e dimensione etica - I principi fondamentali dell’etica: bene e male, libertà, coscienza, legge. - Le etiche contemporanee: individualismo, materialismo, utilitarismo, edonismo,

personalismo. - Il relativismo etico. - Il concetto di “persona”. - Significato e valore della dignità della persona umana. - L’Etica della responsabilità: è possibile vivere insieme umanamente? - L’etica cristiana: il primato della persona rispetto alla legge. - Etica religiosa ed etica laica a confronto.

2° Modulo: La Chiesa e la questione sociale Chiesa e questione operaia: dall’assistenzialismo al riconoscimento dei diritti sociali Le encicliche sociali: dalla “Rerum Novarum” alla “Labore Exercens” I principi ispiratori della dottrina sociale della Chiesa Cristianesimo e dottrine economiche Economia, globalizzazione e sviluppo sostenibile

3° Modulo: La chiesa del XX secolo

- La Chiesa e la secolarizzazione: lo scontro col socialismo e il modernismo

- La Chiesa di fronte ai totalitarismi del XX secolo

- Persecuzione delle opposizioni e delle minoranze etniche: i campi di sterminio e i genocidi del ‘900

- La dottrina della Chiesa sulla guerra: la legittima difesa e la guerra giusta, da Benedetto XV alla “Pacem in Terris”

- Non violenza e obiezione di coscienza: il magistero della Chiesa sulla pace Il Concilio ecumenico Vaticano II

MATEMATICA

Docente: Prof.ssa M. Teresa Lombardo

Libro di testo : “Corso base blu di matematica” vol 5 – M. Bergamini–A.Trifone– G. Barozzi –

ZANICHELLI

Solo i teoremi contrassegnati con (*) sono stati dimostrati.

MODULO 1: ELEMENTI DI ANALISI INFINITESIMALE

Le funzioni e le loro proprietà: funzioni iniettive, suriettive e biiettive, funzioni monotone,

funzioni periodiche, funzioni pari e dispari, funzione inversa. Dominio, codominio, positività

e intersezioni con gli assi di una funzione. Grafico di una funzione. I grafici delle funzioni e le

trasformazioni geometriche. Funzioni definite per intervalli. Funzioni in cui compare il valore

assoluto. Dal grafico di f(x) al grafico di )(xf e di xf .

I Limiti: intervalli e intorni. Punti isolati e punti di accumulazione. Limite finito e infinito.

Limite destro e sinistro. Le operazioni sui limiti. Teoremi sui limiti: teorema di unicità,

teorema della permanenza del segno, teorema del confronto(*). Il calcolo dei limiti e le forme

indeterminate. I limiti notevoli. Cenni sugli infinitesimi, gli infiniti e il loro confronto.

Le funzioni continue: la continuità di una funzione, teoremi sulle funzioni continue: teorema

di Weierstrass, teorema dei valori intermedi, teorema di esistenza degli zeri. Punti di

discontinuità di una funzione, ricerca degli asintoti verticali, orizzontali e obliqui.

La derivata di una funzione: approccio intuitivo e significato geometrico, il rapporto

incrementale, il problema della tangente, la funzione derivata, il calcolo della derivata,

derivata destra e sinistra, il concetto di derivabilità, teorema (*) sulle funzioni continue e

derivabili, derivate fondamentali, teoremi sul calcolo delle derivate. Derivata della funzione

composta, derivata di )(xgxf , derivata della funzione inversa, derivate di ordine superiore

al primo. La retta tangente al grafico di una funzione. I teoremi del calcolo differenziale:

teorema di Rolle(*), teorema di Lagrange, teorema sulle funzioni crescenti e decrescenti(*),

teorema di Cauchy, teoremi di De L’Hospital. I punti di non derivabilità di una funzione: punti

angolosi, cuspidi e flessi a tangente verticale.

Massimi, minimi e flessi: massimo e minimo assoluto di una funzione, massimi e minimi

relativi, punti stazionari, concavità di una funzione, metodo del segno della derivata prima e

metodo delle derivate successive per la determinazione dei punti stazionari, flessi a tangente

obliqua, determinazione dei punti di flesso di una funzione. Il grafico delle funzioni. Problemi

di massimo e minimo.

Discussione di equazioni contenenti un parametro.

MODULO 2: IL CALCOLO INTEGRALE

Integrali indefiniti: funzioni primitive, l’integrale indefinito e le sue proprietà, integrali

indefiniti immediati, integrazione mediante scomposizione o semplice trasformazione della

funzione integranda, integrazione per sostituzione, integrazione per parti(*), integrazione

delle funzioni razionali fratte. Integrali definiti: l’integrale definito di una funzione continua e le sue proprietà, area del trapezoide, funzione

integrale. Teorema della media(*). Il calcolo dell’integrale definito: formula di Leibeniz – Newton. Il calcolo delle

aree: aree di figure piane, area di una superficie chiusa delimitata da due o più funzioni. Volumi dei solidi di

rotazione, cenni sul calcolo della lunghezza di un arco di curva piana e dell’area di una superficie di rotazione.

Integrali impropri:integrazione di una funzione con un numero finito di punti di discontinuità,integrazione di una

funzione in un intervallo illimitato.

MODULO 3 SUCCESSIONI E CALCOLO COMBINATORIO

Successioni numeriche e progressioni: teoremi e limiti.

Calcolo combinatorio: disposizioni semplici e con ripetizione, permutazioni semplici e con

ripetizione, la funzione n!, combinazioni e coefficienti binomiali. Binomio di Newton.

Equazioni e disequazioni con il calcolo combinatorio.

LATINO

Docente: Barbara Crivelli

Libri di testo: Pagliani – Alosi – Malaspina – Buonopane – Ampio, Concentus, Petrini Editore,

voll. 4 e 5

L'ETA' GIULIO-CLAUDIA

Il principato verso l'assolutismo

Opere specialistiche ed enciclopediche

Columella: Il più fedele compagno dell'agricoltore; Il vilicus

Celso: Il chirurgo ideale

Apicio: Gli antenati del vermouth; I dolcetti fatti in casa

Approfondimento:

Cucinare alla romana

Fedro e la favola:

Il pollastro e la perla

Il lupo e l'agnello

Il soldato la vedova

Approfondimento:

Il lupo e l'agnello: variazioni sul tema da Esopo a Gadda

Seneca La militia vitae

Approfondimento:

Seneca sotto accusa

Dialoghi e trattati

De brevitate vitae:

La vita è breve?

Le Lettere a Lucilio:

Lo spettacolo meridiano

Schiavi e padroni

Viaggiare

Approfondimento:

La morte come spettacolo

Petronio Il romanzo antico

Il problema dell'identificazione

Il Satyricon: la trama, i personaggi, i modelli, la tecnica narrativa, la lingua

Dal Satyricon:

Il discorso di Ermerote

Trimalchione entra in scena

Il lupo mannaro

La tomba di Trimalchione

La matrona di Efeso

L'ETA' DEI FLAVI

Quintiliano La vita

L'Institutio oratoria

Lo stile

La pedagogia di Quintiliano:

La responsabilità dei genitori

I primi insegnamenti

La carta dei doveri degli studenti

A che età cominciare gli studi

Il professore ideale

Pregi e difetti del sistema scolastico

Approfondimento:

Origine e struttura della scuola romana

Marziale La vita

L'attività letteraria all'insegna dell'epigramma

La poetica e i modelli

Dagli Epigrammata:

Denti veri e denti finti

I capelli di Fabulla

Fabulla e le sue amiche

La vedova nera

Basta che non parli

Da chirurgo a becchino

La visita del primario

Da oculista a gladiatore

Il corteggiatore interessato

L'affarista

Capelli dipinti

Il campo delle mogli

Erotion

DALL'ESPERIENZA DINASTICA AL PRINCIPATO ADOTTIVO

Tacito Vita e carriera di uno storico

Le opere

Fonti e modelli dello storiografo

Il pessimismo di Tacito

La pax romana

Dall'Agricola:

Là dove fanno il deserto, gli danno il nome di pace

Tacito e i Germani

Dalla Germania:

Un popolo incontaminato

L'abbigliamento

Le abitudini coniugali

Le donne dei Germani

L'educazione dei figli

Una minaccia fatale per l’impero

Dagli Annales:

- Il matricidio

L'ETA DI ADRIANO E DEGLI ANTONINI

Apuleio Vita di un mago, filosofo, romanziere

Le Metamorfosi: l'avventura di Lucio-l'asino

Dalle Metamorfosi:

- Lucio si trasforma in asino

- Amore e Psiche

Dall'Apologia:

Magia ed epilessia

Dal De deo Socratis:

I demoni

Approfondimenti:

La magia nel mondo romano

I culti dall’Egitto e dall’Oriente

DAI SEVERI AL TRAMONTO DEL MONDO LATINO

La letteratura cristiana

Approfondimento:

Il latino cristiano: una lingua speciale

Agostino Da una vita irrequieta al sacerdozio

Le opere

Dalle Confessioni:

Il tempo

Dal De civitate dei:

I due amori all'origine delle due città

ITALIANO

Docente: Barbara Crivelli

Libri di testo: Luperini – Cataldi – Marchiani – Marchese, La scrittura e l'interpretazione, Palumbo Editore, ed.

arancione, volumi 4 e 5;

Mineo – Cuccia – Melluso, La Divina Commedia, Palumbo Editore

L'ultima fase della poesia leopardiana

Dalla poesia sentimentale alla poesia pensiero

Dai Canti:

La sera del dì di festa

Canto notturno di un pastore errante dell'Asia

La ginestra o il fiore del deserto

Dalle Operette morali:

Dialogo di Cristoforo Colombo e di Pietro Gutierrez

Dal liberalismo all'imperialismo: Naturalismo e Simbolismo

Naturalismo francese e verismo italiano: poetiche e contenuti

La prefazione di Zola a La fortuna dei Rougon

Edmond e Jules de Goncourt: Prefazione a Germinie Lacerteux

Il movimento francese dei décadents e il Decadentismo europeo come fenomeno culturale e

artistico

Charles Baudelaire: La perdita dell’aureola

Il romanzo in Italia: De Amicis e Collodi

Da Cuore: Il gran signore e il carbonaio

Umberto Eco: Elogio di Franti

La Scapigliatura milanese Lettera di Verga a Capuana

Arrigo Boito: Lezione d’anatomia

Giovanni Verga La rivoluzione stilistica e tematica di Giovanni Verga

La vita e le opere

L'adesione al verismo

Prefazioni a Eva e a Nedda

Da Nedda a Rosso Malpelo

Il ciclo dei vinti

Lo straniamento e l'artificio della regressione

Da Vita dei campi:

Rosso Malpelo

La lupa

Dalle Novelle rusticane:

Libertà

I Malavoglia (lettura dei passi antologizzati)

Scheda del film “La terra trema”

Mastro-don Gesualdo (La morte di Mastro don Gesualdo)

La nascita della poesia moderna

Charles Baudelaire

A una passante

L'albatro

Arthur Rimbaud

Le vocali

Emily Dickinson: lo scarto e la differenza

Taglia i pomeriggi d'inverno

Una parola fatta carne è di rado

Giovanni Pascoli La vita: tra il “nido” e la poesia

La poetica del fanciullino

Il viaggio simbolista nella natura

Onomatopea e fonosimbolismo

Le opere

Da Myricae:

Lavandare

Novembre

X Agosto

L'assiuolo

Approfondimento:

All'origine del simbolismo pascoliano: il lampo e la morte del padre

Dai Canti di Castelvecchio:

Il gelsomino notturno

Da Primi Poemetti:

Italy

Gabriele D'Annunzio La vita inimitabile di un mito di massa

L'ideologia e la poetica. Il panismo estetizzante del superuomo

Dal Piacere:

Ritratto di un esteta:Andrea Sperelli

Da Il Trionfo della morte:

Ippolita, la “Nemica”

L'immagine dannunziana della donna fatale

Da Alcyone:

La pioggia nel pineto

L'età dell'imperialismo: Le avanguardie

Il disagio della civiltà: il conflitto padre figlio, la Grande guerra, l'inettitudine e l'angoscia

Le avanguardie in Europa

L'avanguardia futurista: i manifesti di Marinetti e la storia del movimento

Vladimir Majakovskij: Prima introduzione a un poema

Aldo Palazzeschi: Lasciatemi divertire

Il romanzo in Europa e in Italia: la dissoluzione delle forme tradizionali, la creazione di una

nuova struttura narrativa e l'elaborazione di nuovi temi

Franz Kafka: Lettera al padre

Italo Svevo

La nascita del romanzo moderno in Italia

La vita e le opere

La cultura e la poetica

Lettera sulla psicanalisi a Piero Jahier

Dalla Coscienza di Zeno:

Lo schiaffo del padre

La proposta di matrimonio

La vita è una malattia

Approfondimento:

La psicoanalisi

Luigi Pirandello La formazione, la vita e le opere

La poetica dell'umorismo

La differenza fra umorismo e comicità: la vecchia imbellettata

I personaggi e le maschere nude

La forma e la vita

Da Novelle per un anno: Il treno ha fischiato

I quaderni di Serafino Gubbio operatore

I romanzi umoristici: da Il fu Mattia Pascal a Uno, nessuno, centomila

Sei personaggi in cerca di autore e il teatro nel teatro

Enrico IV: la vita, la maschera, la pazzia

La poesia crepuscolare

Sergio Corazzini (Desolazione del povero poeta sentimentale)

Guido Gozzano (La signorina Felicita ovvero la felicità; L’assenza)

La poesia tra Simbolismo e Antinovecentismo

Giuseppe Ungaretti La religione della parola

La vita, la formazione, la poetica

Da L'Allegria:

In memoria

I fiumi

San Martino del Carso

Veglia

Commiato

Ermetismo, antinovecentismo, neorealismo

Umberto Saba

La poesia onesta

La vita, la poesia, la poetica

Dal Canzoniere:

A mia moglie

Città vecchia

Teatro degli Artigianelli

Amai

Eugenio Montale Centralità di Montale nella poesia del Novecento

La vita e le opere

Il correlativo oggettivo

Da Ossi di seppia:

Corno inglese

Non chiederci la parola

Meriggiare pallido e assorto

Spesso il male di vivere ho incontrato

Da Le Occasioni:

Non recidere, forbice, quel volto

Dora Markus

Ti libero la fronte dai ghiaccioli

La casa dei doganieri

Da Diario del ’71 e del ’72:

- Si deve preferire

Il Neorealismo

Scheda del film Ladri di biciclette

Primo Levi: Se questo è un uomo, La tregua (Lettura dei brani antologizzati)

Approfondimento:

Moni Ovadia: Arte e memoria

Divina Commedia

Paradiso, lettura e analisi dei canti I, III, XI, XXXIII

INGLESE

Docente: Prof.ssa Anna Barberi

Libri di testo: Arturo Cattaneo - Cakes and Ale - Signorelli Scuola, vol 2

Arturo Cattaneo - Cakes and Ale - Signorelli Scuola, vol 3

THE ROMANTIC AGE

Historical and social background

The American Revolution

The French Revolution and the Napoleonic Wars

Social unrest

Social reforms

The Industrial Revolution

Consequences of the industrial revolution

Industrial society

The World Picture

The Sublime

The Literary Context

The Romantic Revolution

Feeling vs rationality

The role of the imagination

A love for nature

The commonplace and the supernatural

Individualism

The dark Romantic hero

Striving for the infinite

Romantic literature

Romantic poetry

The two generations of poets

The Romantic novel

The Gothic novel

The novel of manners

The historical novel

The novel of purpose

William Wordsworth

Life and works

Lyrical Ballads

The Romantic Manifesto

The nature poems

Extracts from the Preface to Lyrical Ballads ( page 48)

Daffodils (page 43)

Samuel Taylor Coleridge

Life and works

Importance of imagination

Importance of the supernatural

The Rime of the Ancient Mariner

A case of joint poetic work

Interpretations of the Rime

From The Rime of the Ancient Mariner: It is an Ancient Mariner (page 55)

From The Rime of the Ancient Mariner: A Sadder and Wiser Man, He Rose the Morrow

Morn (page 64)

Percy Bysshe Shelley

Life and works

A typical Romantic figure

His main themes: freedom and love

Nature

A Dirge (photocopy)

Jane Austen

Life and works

The setting and characters of her novels

The plots of her novels

Dialogue and irony

Unromantic quality of her novels

Pride and Prejudice

The theme of marriage

From Pride and Prejudice: Hunting for a Husband (page 99)

THE VICTORIAN AGE

Historical and social background

The Victorian Age

The Chartist Movement and the reform Bills

Free trade and the Great Exhibition

The Age of industry and science

The poor: urban slums

Social reforms

The new political parties

The World Picture

The Victorian Compromise

The Literary Context

The Victorian Novel

Types of Novel

Aestheticism and Decadence

Victorian drama

Charles Dickens

Life and works

The themes of Dickens’s novels

The plots of Dickens’s novels

Characters

Settings

A didactic aim

Oliver Twist

Hard Times

From Oliver Twist: Oliver is Taken to the Workhouse (page 160)

From Hard Times: Coketown (page 311)

Robert Louis Stevenson

Life and works

The Strange Case of Dr Jekyll and Mr Hyde

The struggle between good and evil

The realism and symbolism of the novel

Elements of crime story

Writing as a craft

From The Strange Case of Dr Jekyll and Mr Hyde: Jekyll Turns into Hyde (page 217)

Oscar Wilde

Life and works

The Importance of Being Earnest

From: The Importance of Being Earnest: When the Girls Realize They Are Both Engaged to

Ernest (page 242)

The Picture of Dorian Gray

The aesthetic doctrine

Dorian Gray as a mystery story

From The Picture of Dorian Gray: The Preface (page 255)

THE TWENTIETH CENTURY

Historical and social background

Britain and World War I

The vote for women

The Second World War

The Welfare state

The Literary Context

Modernism

Modern poetry

The modern novel

The interior monologue and the stream of consciousness technique

Post-war drama: The theatre of the Absurd

Poetry

The War Poets: Rupert Brooke

The Soldier (page 183)

Thomas Sterne Eliot

Life and works

From nihilism to faith

The Waste Land

The central modernist work

Cultural and spiritual sterility

The mythical structure of the poem

Eliot’s method

From The Waste Land: The Burial of the Dead (page 43)

Prose

James Joyce

Life and works

Joyce and Ireland

The journey of Joyce’s narrative

Dubliners

A portrait of Dublin’s life

Realism and symbolism in Dubliners

From The Dead: I Think He Died For Me (page 87)

Ulysses

The Epic method

Joyce’s stream of consciousness technique

From Ulysses: Yes I said I will Yes (page 98)

George Orwell

Life and works

Animal Farm

The hopeless revolution

Nineteen Eighty-Four

From Nineteen Eighty-Four: Big Brother is Watching you (page 178)

Drama

Samuel Beckett

Life and works

Waiting for Godot

The static quality of Beckett’s play

The problem of time

The disintegration of language

From Waiting for Godot: Well, That Passed the Time (page 337)

FISICA

Docente: Prof.ssa M. Teresa Lombardo

Libri di testo : “ FISICA 2” A. Caforio – A. Ferilli – LE MONNIER

“ FISICA 3” A. Caforio – A. Ferilli – LE MONNIER

Solo i teoremi e le formule contrassegnati con (*) sono stati dimostrati. Gli argomenti

contrassegnati con (**) sono stati svolti anche in lingua inglese con metodologia didattica

CLIL

MODULO 1: MOTO ONDULATORIO (**)

Le onde elastiche: Onde trasversali e longitudinali. Fronti d’onda e raggi. Le

caratteristiche delle onde: ampiezza, periodo, frequenza e lunghezza d’onda. La

velocità di propagazione di un’onda. Riflessione e rifrazione delle onde. Principio di

Huygens. Principio di sovrapposizione. Interferenza e diffrazione di onde.

Cenni di acustica: produzione e propagazione dei suoni, caratteristiche del suono,

effetto Doppler.

Ottica: la luce e la sua propagazione, la velocità della luce, la riflessione e la

rifrazione, le lenti sferiche, l’immagine formata da una lente sottile, cenni sugli

strumenti ottici.

Le onde luminose: modello corpuscolare e modello ondulatorio della luce, il

dualismo onda – corpuscolo sulla natura della luce. L’interferenza e la diffrazione

della luce. I colori e la lunghezza d’onda, lo spettro della luce visibile.

MODULO 2: ELETTROMAGNETISMO

La carica elettrica: le elettrizzazioni, i conduttori e gli isolanti, la legge di Coulomb,

l’elettroscopio.

(**) I modelli atomici: Thompson, Rutherford, Bohr e cenni sul Cloud Model.

Il campo elettrico: il vettore campo elettrico, le linee di campo, il flusso di un campo

vettoriale, il teorema di Gauss per il campo elettrico(*).

Il potenziale elettrico: l’energia potenziale elettrica, il potenziale elettrico, il campo

elettrico e il potenziale, la circuitazione, la circuitazione del campo elettrostatico.

Fenomeni elettrostatici: l’equilibrio elettrostatico, la distribuzione della carica in un

conduttore in equilibrio elettrostatico, la capacità di un conduttore, i condensatori,

capacità di un condensatore(*), collegamento in serie e in parallelo di

condensatori(*).

Corrente elettrica continua: la corrente elettrica, il circuito elettrico, la prima legge di

Ohm, leggi di Kirchhoff, collegamento di resistenze in serie e in parallelo(*), la forza

elettromotrice e la differenza di potenziale.

La corrente elettrica nei metalli: i conduttori metallici, la seconda legge di Ohm, la

resistività di un conduttore, cenni sui superconduttori.

Cenni su strumenti di misura e resistori.

Energia e potenza elettrica, effetto Joule.

Circuiti RC, carica e scarica di un condensatore.

Effetto termoionico: il diodo.

Effetto Volte e effetto Seebeck.

Il magnetismo: magneti naturali e artificiali, linee di campo magnetico, confronto tra

campo elettrico e magnetico, forze che si esercitano tra magneti e correnti e tra

correnti e correnti, esperienze di Oersted, Faraday, e Ampere. L’origine del campo

magnetico, il vettore campo magnetico, la forza esercitata da un campo magnetico su

un filo percorso da corrente: legge di Biot–Savart(*), il solenoide e il campo

magnetico. Flusso del campo magnetico. La circuitazione del campo magnetico:

Teorema di Ampere(*). Polarizzazione magnetica. Le proprietà magnetiche dei

materiali, il ciclo di isteresi magnetica, l’elettromagnete.

L’induzione elettromagnetica: Faraday e le correnti indotte, la legge di Faraday –

Neumann – Lenz, le correnti di Foucault.

La corrente alternata: l’alternatore, la lampada elettrica, il problema della scelta tra

corrente continua e corrente alternata, i trasformatori.

Maxwell e le onde elettromagnetiche: le idee di Faraday sulle linee di campo. Cenni

sulle equazioni di Maxwell. Le onde elettromagnetiche. Lo spettro delle onde

elettromagnetiche: cenni su onde radio, microonde, infrarosso e ultravioletto.

FILOSOFIA

Docente: Prof Fabio Gaudioso

Testo adottato: Ruffaldi – Carelli – Nicola, Il pensiero plurale, Loescher, 2010.

Kant

Romanticismo e Idealismo:

Ficthe

Schelling.

Hegel

Schopenhauer

Kierkegaard

Destra e Sinistra hegeliane: Feuerbach.

Marx

Positivismo: Comte.

Bentham, Stuart Mill, Darwin, Spencer

Nietzsche

Bergson

Croce

Russel

Empirismo logico

Weber

Freud

Sartre

Marxismo italiano: Gramsci

EDUCAZIONE FISICA

Docente: Prof.ssa Lucia Sorace

Potenziamento fisiologico relativo ai vari distretti muscolari a corpo libero e a coppie;

Mobilizzazione vari distretti muscolari tramite stretching;

Test motori attitudinali: salto in lungo da fermo, lancio del pallone zavorrato, test di velocità

sui 30 m e test di Cooper, preceduto da un allenamento per la resistenza generale basato

sulla corsa lenta e continua , progressivamente più lunga;

Rielaborazione degli schemi motori di base :circuito di destrezza;

Preatica sportiva: tecnica del salto in alto stile fosbury (atletica leggera );

Struttura dell’apparato cardio-circolatorio e relativa funzionalità; il ciclo cardiaco e i

parametri che misurano l’attività cardiaca; la circolazione; effetti del movimento e

dell’allenamento sulla funzione cardio-circolatoria;

Struttura del sistema nervoso centrale e relativa funzionalità;descrizione del neurone e

dell’encefalo, struttura del midollo spinale, la sinapsi neuro-muscolare, nascita e controllo

del movimento volontario,del movimento riflesso e di quello automatizzato e relative

definizioni;

Concetto di doping, normativa e codice WADA ; sostanze sempre proibite : steroidi

anabolizzanti , ormoni e sostanze correlate (EPO, somatotropina e corticotropina), diuretici ;

sostanze proibite in competizione : stimolanti , narcotici e analgesici , cannabinoidi , alcol e

betabloccanti ; metodi proibiti : doping ematico e le manipolazioni farmacologiche .

Primo soccorso in seguito ad arresto della funzione cardio-respiratoria : codice

comportamentale , manovre G.A.S e MO.TO.RE., RCP (rianimazione cardio-polmonare) :

massaggio cardiaco e respirazione bocca a bocca.

L’allenamento: definizione e concetto; omeostasi e principio di supercompensazione;

concetto di carico allenante; i mezzi dell’allenamento, l’allenamento in base all’età;

L’apparato respiratorio: struttura anatomica, meccanica respiratoria, volumi polmonari

principali ( volume corrente, capacità vitale e volume residuo), la ventilazione durante

l’esercizio fisico.