LIMPIEZA DE LA PRESA Y REUTILIZACIÓN DEL LIRIO ACUÁTICO, PARA LA ELABORACIÓN DE COMPOSTAEsc. Sec. Téc. No. 42 “Crisanto Cuellar Abaroa”San Juan Huactzinco Tlaxcala

Integrantes:Julissa Meneses MendietaEliud García MazaQuetzai Pérez PérezNancy Adriana Carrillo IbarraLizeth Cante Lozano

Docente ResponsableProfa. Magaly Mellado Sánchez

“Liriacuatic”

Problemática: La presa de San Juan

Huactzinco ubicada en esta localidad, enfrenta un problema de contaminación; que es la invasión de lirio, y se puede reutilizar en la fabricación de composta para implementarlo y darle vida a los jardines de nuestra escuela.

SIENTE

IMAGINA

IMAGINA

PLAN DE ACCIÓNActividad Mes Responsab

leRecolección de Basura en la Presa.

4ta. Semana Enero Julissa

Recolección de Lirio en la Presa.

1ra. y 2da. Semana Febrero

Quetzai

Clasificación de Residuos. 2da. Semana Febrero

Nancy

Experimento de la Elaboración de composta “Bucashi”.

3ra. y 4ta. Semana Febrero

Eliud

Elaboración de composta “Bucashi”.

Marzo Lizeth

Aplicación de composta en los jardines.

1ra. Semana Abril Eliud

Concientización a la comunidad. 2da. Semana Abril Julissa

HAZ

Propósito de Proyecto

Una de nuestras finalidades como estudiantes es solucionar el problema de contaminación hídrica por la expansión del lirio acuático que se encuentra en la presa de San Juan Huactzinco, Tlax. Cuyo propósito es, reutilizar este contaminante en la elaboración de composta tipo “Bucashi”; para poderlo implementar en las áreas verdes de nuestra escuela.

HAZ

Recolección de basura en la Presa La recolección de basura nos permite

tener las áreas verdes periféricas limpias, para mantenerla en buen estado; fomentando la cultura ecológica de nuestra comunidad.

HAZ

Recolección de Lirio en la Presa. El lirio acuático se tritura

y hunde, contaminando ríos y lagos; siendo este el que perjudica a la presa de nuestra comunidad. Una forma de combatir el fenómeno ha sido extrayendo la planta, con el objetivo de deshidratarla, para así reutilizarla posteriormente.

HAZ

Clasificación de residuos. Al clasificar los

residuos, nos va a permitir tener un mejor aprovechamiento de ellos, para fomentar la cultura de la separación y reutilización de desechos orgánicos e inorgánicos, como en casa, la escuela y comunidad.

HAZ

Experimento de la Elaboración de Composta “Bocashi”. “Bocashi” es una palabra japonesa, que

significa materia orgánica fermentada. Experimentar, nos permite obtener las

mejores condiciones de humedad, temperatura y sustancias necesarias para la realización de la composta a mayor masa.

HAZ

Elaboración de Composta “Bocashi”.

Con el lirio previamente seco, se corta en trozos más pequeños. Se agrega tierra, ceniza, carbón, abono de animal y

homogenizar. Preparar una mezcla de levadura, agua y melaza. La melaza se diluye en agua y ahí mismo se revuelve con la

levadura. Cuando la mezcla esta homogénea, se le añade agua, mientras

se va volteando. Se cubre totalmente con un plástico de color negro, para que se

realice en su interior la fermentación.

HAZ

La mezcla, se debe elaborar y mantener en un sitio cubierto, donde no le afecte la lluvia, viento o rayos solares. De no controlar estos factores, se afecta la calidad final del abono e incluso se paraliza la fermentación.

Se voltea una vez al día, durante quince días; es indispensable hacerlo así, para controlar la temperatura de fermentación.

La composta “Bocashi” está listo cuando su temperatura es igual a la del ambiente, su color es grisáceo, queda seco y de consistencia polvosa.

HAZ

HAZ

Actividades realizadas.

Los integrantes del proyecto “Liriacuatic” se dividieron las diferentes actividades y se responsabilizaron de ellas, cada alumno formó su propio equipo y se encargó de realizar las actividades correspondientes.

El equipo de trabajo estuvo integrado por alumnos, padres de familia, maestros, vecinos de la comunidad y autoridades municipales.

Material de Composta Levadura Lirio acuático seco Azúcares Agua Tierra Ceniza Carbón Abono de animal Plástico Palas Contenedores de

plástico grandes

HAZ

Aplicación de composta en los jardines.

Se utilizó la composta en las áreas verdes de la institución, para enverdecer y reforestar sus jardines.

HAZ

Concientización a la comunidad.

La promoción, cuidado y mantenimiento de la presa al igual que las áreas verdes, mejora la calidad de vida de nuestra comunidad.

HAZ

COMPARTE

Conclusión El proyecto impacto en la comunidad, creo conciencia

entre los habitantes y mostro que con un poco de esfuerzo y dedicación se puede mantener libre de basura nuestra localidad; cuando se trabaja en equipo, todo proyecto se puede solucionar fomentando valores, hábitos y una cultura ecológica.

Gracias a la limpieza de la presa, se pudo dar uso a estos desechos, para crear un abono orgánico, que se utilizó en la mejora de los jardines de nuestra institución.

Se proyectó una alternativa novedosa para la recapturación del agua en los suelos, ya que la composta es una forma eficaz de mantener la humedad en los suelos, y favorecer que los mantos acuíferos se restablezcan.