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CSP 2º dia- 3ª série 1

3º Simulado – 2º modelo ENEM - 3ª etapa – 2015

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

91. Observe:

A imagem ao lado, do aclamado

fotógrafo brasileiro Sebastião Salgado,

mostra que as fotografias, da mesma

forma que os textos, podem ser lidas e

interpretadas.

A opção de colocar, no primeiro

plano, figuras humanas provoca no

espectador uma atitude de:

(A) questionamento sobre a hostilidade

da natureza.

(B) admiração pela beleza do cenário

(C) surpresa pelo jogo de luz e sombra.

(D) mobilização para combater as

injustiças sociais.

(E) reflexão sobre desamparo e

fragilidade.

92. Observe:

O pronome “ele”, no texto, refere-se:

(A) ao autor do livro anunciado, Ernesto Paglia.

(B) à expressão “um dos quadros de maior audiência do Jornal Nacional”.

(C) à expressão “Diário de bordo do JN no ar”.

(D) à expressão “Escrito por Ernesto Paglia”.

(E) ao segundo descobrimento do Brasil.



93. Leia o texto.

De Binóculo

Abaixando o copázio

empunhando o espadim

levantando o corpanzil

indiferente ao poviléu

o homenzarrão abriu a bocarra

fitando admirado

a naviarra do capitorra Carlos Saldanha, In: 26 poetas hoje, RJ: Aeroplano, 2001

A partir da associação de texto e contexto, a alternativa que melhor explica o título do

poema é:

(A) Todos os verbos presentes nos versos estão no gerúndio para criar a sensação de

prolongamento e dilatação, características do instrumento mencionado no título.

(B) A presença de aumentativos é um recurso que procura simular o efeito das imagens

veiculadas por meio das lentes de um binóculo.

(C) A legitimação poética traz um efeito paradoxal, já que o binóculo se opõe à constante

presença de substantivos no diminutivo.

(D) Os versos desse poema valorizam um padrão linguístico erudito que amplifica a arte poética,

metaforicamente representada pelo instrumento óptico.

(E) A flexão dos substantivos sugere um procedimento antitético promovido pelo jogo equilibrado

de oposições entre o aumentativo e o diminutivo, como se o poeta buscasse o foco em um

binóculo.

Observe a charge a seguir para responder às questões 94 e 95.

(Adaptado: http://www1.folha.uol.com.br/fsp/opiniao/45229-

charge.shtml)

94. A charge em questão explora um recurso comum ao gênero, a saber:

(A) a crítica.

(B) a ambiguidade.

(C) a paródia.

(D) a intertextualidade.

(E) a metalinguagem.



95. A charge apresenta uma reflexão a respeito:

(A) da ingenuidade dos cadeirantes brasileiros.

(B) dos constantes obstáculos que um deficiente precisa superar ao longo da vida.

(C) do preconceito que dificulta a integração do cadeirante em sociedade.

(D) do descaso do mercado imobiliário para com as necessidades dos cadeirantes.

(E) das medidas ineficientes para garantir a autonomia dos cadeirantes no Brasil.

96. Os quadros abaixo fazem parte de um “Manifesto” criado por uma revista feminina:

(Adaptado: http://revistatpm.uol.com.br/manifesto)

Em comum, eles apresentam:

(A) o emprego da linguagem formal.

(B) a valorização de uma aparência natural, despojada.

(C) a desconstrução de clichês divulgados na mídia.

(D) a desconstrução da imagem de esposa perfeita.

(E) a desmistificação da família perfeita.

97.Leia.

Giocondas gêmeas

A existência de uma segunda pintura da (Mona

Lisa, — a Gioconda), de Leonardo da Vinci - foi

confirmada pelo Museu do Prado, em Madri, em

fevereiro. O quadro era conhecido desde o século

XVIII, mas tido como uma reprodução tardia do original.

Um trabalho de restauração revelou que seu fundo de

cor negra na verdade recobria a reprodução de uma

típica paisagem da Toscana, como a pintada por

Da Vinci. Radiografias mostraram que a tela é irmã̃

gêmea do original, provavelmente pintada por discípulos do mestre, sob supervisão de

Da Vinci, no seu ateliê de Florença, entre 1503 e 1506. Os dois quadros serão, agora,

expostos no Louvre. Há, entretanto, diferenças: a florentina Lisa Gherardini (Mona

Lisa), aparentemente na meia idade, parece mais moça na nova tela. O manto sobre

o ombro esquerdo do quadro original surge como um véu transparente, e o decote

aparece com mais nitidez. A descoberta reforça a tese de estudiosos, como o inglês

Martin Kemp, de que assistentes de Da Vinci ajudaram na composição de telas

importantes do mestre. Revista Planeta, ano 40, ed. 474, mar. 2012.



Para cumprir sua função social, o gênero notícia precisa divulgar informações novas. No

texto Giocondas gêmeas, além de ser confirmada a existência de uma tela gêmea de Mona Lisa

e de serem destacadas as diferenças entre elas, o valor informativo do texto está centrado na

(A) Afirmação de que a Gioconda genuína estava na fase da meia-idade.

(B) revelação da identidade da mulher pintada por Da Vinci, a florentina Lisa Gherardini.

(C) consideração de que as produções artísticas de Da Vinci datam do período renascentista.

(D) descrição do fato de que a tela original mostra um manto sobre o ombro esquerdo da

personagem.

(E) confirmação da hipótese de que Da Vinci teve assistentes que o auxiliaram em algumas de

suas obras.

98.Leia.

O universo publicitário apropria-se de diversos meios para convencer o público a quem se destina cada campanha. A respeito da publicidade acima, é possível considerar que (A) o gênero textual anúncio publicitário apresenta predomínio da tipologia expositiva. (B) o suporte foi utilizado como uma estratégia argumentativa para reforçar a ideia defendida na campanha. (C) a ausência da linguagem não-verbal inviabiliza a classificação do texto como gênero publicitário. (D) a presença de letras e bem como de numerais, no anúncio, seduz o leitor a aderir à ideia expressa. (E) o suporte inviabiliza o êxito da campanha porque compromete o contexto de circulação próprio para o público a que se destina.

99. Utilize a tirinha ao lado para responder.

Da leitura da tira, pode-se

depreender que:

(A) Na opinião das duas meninas, a

felicidade futura independe de fatores

financeiros.

(B) O comportamento da personagem

Mafalda, nos quadrinhos, sugere que ela

defende ideias anarquistas.

(C) No último quadrinho, a fala de Mafalda

indica que ela realmente se arrependeu de

ter agredido a amiga.

(D) A pergunta da amiga, presente no

segundo quadrinho, contesta uma visão

comercial sobre projetos de vida.

(E) O humor da tira decorre da discordância

das garotas sobre valores humanos e bens

de consumo.

Disponível em: http://www.mundocurioso.blog.br/2011/03/10-outdoors-extremamente-criativos.html



100. Abrimos o Brasil a todo o mundo: mas queremos que o Brasil seja Brasil! Queremos

conservar a nossa raça, a nossa história, e, principalmente, a nossa língua, que é toda a nossa

vida, o nosso sangue, a nossa alma, a nossa religião. BILAC, O. Últimas conferências e discursos. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1927.

Nesse trecho, Olavo Bilac manifesta seu engajamento na constituição da identidade

nacional e linguística, ressaltando a

(A) transformação da cultura brasileira.

(B) religiosidade do povo brasileiro.

(C) abertura do Brasil para a democracia.

(D) importância comercial do Brasil.

(E) autorreferência do povo como brasileiro.

101. O REI MOMO DO BRASIL

Ele não pesa 100 quilos, mas foi coroado Rei Momo ao receber de mascarados as chaves

do Senado, a Câmara alta do país. O peemedebista Renan Calheiros, eleito com votos secretos

dos camaradas, presidirá sua primeira farra: 14 dias de folia. A festa prolongada foi decretada

depois de um mês e meio de recesso e apenas dois dias de “trabalho”. Isso não existe em

nenhum país com um Congresso que se preze. Mas quem exatamente se orgulha do atual

Congresso brasileiro? Na verdade, Renan Calheiros preside o Senado por culpa do rabo preso

dos senadores e da falta de cultura política. Ruth de Aquino, comentarista da Revista Época, 15 de fevereiro de 2013.

Disponível em: http://revistaepoca.globo.com/Mente-aberta/ruth-de-aquino/noticia/2013/02

Na abordagem feita sobre a eleição de Renan Calheiros para Presidente do Senado

brasileiro, é possível identificar o predomínio de composição textual pautada por uma estratégia:

(A) narrativa

(B) descritiva

(C) argumentativa

(D) injuntiva

(E) expositiva

102.Leia.

A campanha de trânsito elaborada pela Alerj,

Assembleia Legislativa do Rio de Janeiro, tem por

finalidade chamar a atenção dos motoristas para

(A) o resultado de acidentes proveniente da falta de

respeito às leis de trânsito.

(B) a quantidade de acidentes fatais presentes nas

estradas cariocas.

(C) a relação existente entre o consumo de álcool e o uso

do cinto de segurança.

(D) o descaso das autoridades frente à malha rodoviária

no país.

(E) a principal causa de vítima fatais nas estradas e

rodovias cariocas.

Disponível em: http://colunistas.ig.com.br/cip/2008/09/22/alerj-em-nova-campanhaeducativa-sobre-transito/



103. Futebol de rua

Pelada é o futebol de campinho, de terreno baldio. Mas existe um tipo de futebol ainda

mais rudimentar do que a pelada. É o futebol de rua. Perto do futebol de rua qualquer pelada é

luxo e qualquer terreno baldio é o Maracanã em jogo noturno. Se você é brasileiro e criado em

cidade, sabe do que eu estou falando. Futebol de rua é tão humilde que chama pelada de

senhora.

Não sei se alguém, algum dia, por farra ou nostalgia, botou num papel as regras do futebol

de rua. Elas seriam mais ou menos assim:

DO CAMPO—O campo só pode ser até o fio da calçada, calçada e rua, rua e a calçada do outro

lado e — nos clássicos — o quarteirão inteiro. O mais comum é jogar-se só no meio da rua.

DA DURAÇÃO DO JOGO — Até a mãe chamar ou escurecer, o que vier primeiro. Nos jogos

noturnos, até alguém da vizinhança ameaçar chamar a polícia.

DA FORMAÇÃO DOS TIMES — O número de jogadores em cada equipe varia, de um a setenta

para cada lado.

DO JUIZ — Não tem juiz.

DO INTERVALO PARA DESCANSO — Você deve estar brincando. VERISSIMO, L. F. In: Para gostar de ler: crônicas 6. São Paulo: Ática, 2002 (fragmento).

Nesse trecho de crônica, o autor estabelece a seguinte relação entre futebol de rua e

futebol oficial.

(A) As regras do futebol de rua descaracterizam o futebol de campo, uma vez que entre as duas

práticas não há similaridades.

(B) As condições materiais do futebol de rua impedem o envolvimento das pessoas e o caráter

prazeroso desta prática.

(C) O futebol de rua expressa a possibilidade de autoria das pessoas para a prática de esporte e

de lazer.

(D) O futebol de rua é necessariamente um futebol de menor valor e importância em relação ao

futebol oficial.

(E) A ausência de regras formalizadas no futebol de rua faz com que o jogo seja desonesto em

comparação com o futebol oficial.

104. Leia.

No enunciado “Eu me acho”, o verbo “acho” sugere:

(A) inteligência

(B) tolerância

(C) exagero

(D) soberba

(E) conhecimento



105.Leia.

Na charge acima, publicada no UOL, a combinação dos elementos verbais e não-verbais permite

afirmar que:

(A) a reação do adolescente à ordem do pai traduz-se de forma dócil, solícita, sem reclamações

de qualquer espécie, o que caracteriza o adolescente dos anos 90 como mais conectado à

tecnologia e tolerante que o adolescente atual.

(B) os elementos não-verbais indicam haver, nos anos 90, celeridade no processo de acesso à

internet, cuja tecnologia já era comparável à dos anos atuais.

(C) pressupõe-se, pela fala do pai, que o acesso do adolescente à comunicação por meio da

internet interferia na comunicação familiar, posto que utilizasse a linha telefônica fixa que também

servia à comunicação de toda a família.

(D) o acesso à internet, nos anos 90, apesar de demandar tempo menor que o atual no acesso

aos sites disponibilizados aos usuários dessa tecnologia de comunicação, não tinha o alcance e o

impacto social que apresenta hoje.

(E) os elementos não-verbais representam o processo de abertura de uma página da internet nos

anos 90, caracterizando a morosidade desse processo numa época em que a internet estava em

seu estádio inicial.



106. Eis o trecho:

“Catar feijão se limita com escrever:

joga-se os grãos na água do alguidar

e as palavras na folha de papel;

e depois, joga-se fora o que boiar.

Certo, toda palavra boiará no papel,

água congelada, por chumbo seu verbo:

pois para catar esse feijão, soprar nele,

e jogar fora o leve e oco, palha e eco (...)” NETO, João Cabral de Melo. Catar Feijão. In: A Educação pela Pedra.

São Paulo: ed. Nova Fronteira, 1998.

O recurso utilizado pelo poeta é

contrariado na alternativa:

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)



107. Observe o trecho: 1 “Estava mais angustiado que um goleiro na hora do gol 2 Quando você entrou em mim como um Sol no quintal 3 Aí um analista amigo meu disse que desse jeito 4 Não vou ser feliz direito 5 Porque o amor é uma coisa mais profunda que um encontro casual

............................................................................................................... 6 Eu quero gozar no seu céu, pode ser no seu inferno 7 Viver a divina comédia humana onde nada é eterno 8 Ora direis, ouvir estrelas, certo perdeste o senso 9 Eu vos direi no entanto: 10 Enquanto houver espaço, corpo e tempo e algum modo de dizer não 11 Eu canto.”

BELCHIOR. Divina Comédia Humana. In: Todos os Sentidos. São Paulo: Phillips, 1977

Os versos 7 e 8, bem como o título do texto, revelam:

(A) a intertextualidade, como forma de relacionar textos literários.

(B) a função referencial da linguagem, ao estabelecer entre leitor e eu-lírico a ideia da informação.

(C) o gênero dramático, já que o eu-lírico dirige-se ao leitor de forma emotiva.

(D) a proposta narrativa, centrada no desenrolar da trama.

(E) a figura de linguagem metáfora, centrada na expressão “certo perdeste o senso”.

108.

Relógio

As coisas são

As coisas vêm

As coisas vão

As coisas

Vão e vêm

Não em vão

As horas

Vão e vêm

Não em vão Oswald de Andrade

A estruturação do poema Relógio, do modernista Oswald de Andrade:

(A) explora apenas a sonoridade das palavras, sem valorização dos significados.

(B) explora a espacialidade do poema na construção de sentidos do poema.

(C) repete as palavras com forma de representar a repetição dos movimentos e dos sons produzidos

pelos ponteiros.

(D) apresenta uma visão pessimista sobre o tempo, explícita na expressão “em vão”.

(E) em oposição ao título, não sugere a reprodução do movimento do relógio.



109. “Num mundo como o de hoje, de raciocínios algébricos, e onde os valores supremos são a

máquina e a automação; e onde o pensamento ameaça converter-se em atividade cibernética de

robô, é preciso saudar tudo aquilo que contribua para destruir as unidades ideológicas, para manter

o homem no mundo passional do homem, no espaço dos seres problemáticos, da dialética, da

argumentação e do debate, da intuição e do sentimento, das probabilidades e das crenças, da

ficção, do mito e do sonho; esse é o mundo humano; e esse ainda é – felizmente- o mundo das

figuras, um mundo metafórico.”(LOPES, Edward. Metáfora – da retórica à semiótica. São Paulo: Atual, 1987.)

O fragmento de texto defende a tese de que:

(A) a supremacia da lógica é imprescindível no “mundo como de hoje”.

(B) a automação e o raciocínio algébrico destroem as “unidades ideológicas”.

(C) o universo passional, a dialética e a argumentação descaracterizam o “mundo humano”.

(D) o “mundo das figuras” resguarda a capacidade intuitiva e sensível da humanidade.

(E) o “mundo metafórico” é equivalente à atividade cibernética.

110.

Não somos tão especiais

Todas as características tidas como exclusivas dos humanos são

compartilhadas por outros animais, ainda que em menor grau.

INTELIGÊNCIA

A ideia de que somos os únicos animais racionais tem sido destruída

desde os anos 40. A maioria das aves e mamíferos tem algum tipo de

raciocínio.

AMOR

O amor, tido como o mais elevado dos sentimentos, é parecido em

várias espécies, como os corvos, que também criam laços duradouros,

se preocupam com o ente querido e ficam de luto depois de sua morte.

CONSCIÊNCIA

Chimpanzés se reconhecem no espelho. Orangotangos observam e enganam humanos distraídos.

Sinais de que sabem quem são e se distinguem dos outros. Ou seja, são conscientes.

CULTURA

O primatologista Frans de Waal juntou vários exemplos de cetáceos e primatas que são capazes de

aprender novos hábitos e de transmiti-los para as gerações seguintes. O que é cultura se não isso?BURGIERMAN, D. Superinteressante, n. 190, jul. 2003

O título do texto traz o ponto de vista do autor sobre a suposta supremacia dos humanos em relação

aos outros animais. As estratégias argumentativas utilizadas para sustentar esse ponto de vista são

(A) definição e hierarquia.

(B) exemplificação e comparação.

(C) causa e consequência.

(D)finalidade e meios.

(E) autoridade e modelo.

Extra, extra. Este macaco é

humano



111. Das irmãs os meus irmãos sujando-se na lama e eis-me aqui cercada de alvura e enxovais eles se provocando e provando do fogo e eu aqui fechada provendo a comida eles se lambuzando e arrotando na mesa e eu a temperada servindo, contida os meus irmãos jogando-se na cama e eis-me afiançada por dote e marido

QUEIROZ, S. O sacro ofício. Belo Horizonte: Comunicação, 1980.

O poema de Sonia Queiroz apresenta uma voz lírica feminina que contrapõe o estilo de vida

do homem ao modelo reservado à mulher. Nessa contraposição, ela conclui que (A) a mulher deve conservar uma assepsia que a distingue de homens, que podem se jogar na lama. (B) a palavra “fogo” é uma metáfora que remete ao ato de cozinhar, tarefa destinada às mulheres. (C) a luta pela igualdade entre os gêneros depende da ascensão financeira e social das mulheres. (D) a cama, como sua “alvura e enxovais”, é um símbolo da fragilidade feminina no espaço doméstico. (E) os papéis sociais destinados aos gêneros produzem efeitos e graus de autorrealização desiguais. 112. O sedutor médio Vamos juntar Nossas rendas e expectativas de vida querida, o que me dizes? Ter 2, 3 filhos e ser meio felizes?

VERISSIMO, L. F. Poesia numa hora dessas?! Rio de Janeiro: Objetiva, 2002.



No poema O sedutor médio, da página anterior, é possível reconhecer a presença de posições críticas (A) nos três primeiros versos, em que “juntar expectativas de vida” significa que, juntos, os cônjuges poderiam viver mais, o que faz do casamento uma convenção benéfica. (B) na mensagem veiculada pelo poema, em que os valores da sociedade são ironizados, o que é acentuado pelo uso do adjetivo “médio” no título e do advérbio “meio” no verso final. (C) no verso “e ser meio felizes?”, em que “meio” é sinônimo de metade, ou seja, no casamento, apenas um dos cônjuges se sentiria realizado. (D) nos dois primeiros versos, em que “juntar rendas” indica que o sujeito poético passa por dificuldades financeiras e almeja os rendimentos da mulher. (E) no título, em que o adjetivo “médio” qualifica o sujeito poético como desinteressante ao sexo oposto e inábil em termos de conquistas amorosas. 113. TEXTO I

Antigamente Antigamente, os pirralhos dobravam a língua diante dos pais e se um se esquecia de arear os dentes antes de cair nos braços de Morfeu, era capaz de entrar no couro. Não devia também se esquecer de lavar os pés, sem tugir nem mugir. Nada de bater na cacunda do padrinho, nem de debicar os mais velhos, pois levava tunda. Ainda cedinho, aguava as plantas, ia ao corte e logo voltava aos penates. Não ficava mangando na rua, nem escapulia do mestre, mesmo que não entendesse patavina da instrução moral e cívica. O verdadeiro smart calçava botina de botões para comparecer todo liró ao copo d’água, se bem que no convescote apenas lambiscasse, para evitar flatos. Os bilontras é que eram um precipício, jogando com pau de dois bicos, pelo que carecia muita cautela e caldo de galinha. O melhor era pôr as barbas de molho diante de um treteiro de topete, depois de fintar e engambelar os coiós, e antes que se pusesse tudo em pratos limpos, ele abria o arco. ANDRADE, C. D. Poesia e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1983 (fragmento).

TEXTO II: Palavras do arco da velha



Na leitura do fragmento do texto Antigamente constata-se, pelo emprego de palavras obsoletas, que itens lexicais outrora produtivos não mais o são no português brasileiro atual. Esse fenômeno revela que (A) a língua portuguesa de antigamente carecia de termos para se referir a fatos e coisas do cotidiano. (B) o português brasileiro se constitui evitando a ampliação do léxico proveniente do português europeu. (C) a heterogeneidade do português leva a uma estabilidade do seu léxico no eixo temporal. (D) o português brasileiro apoia-se no léxico inglês para ser reconhecido como língua independente. (E) o léxico do português representa uma realidade linguística variável e diversificada. 114.

O fragmento destacado foi transcrito do Romanceiro da Inconfidência, de Cecília Meireles. Centralizada no episódio histórico da Inconfidência Mineira, a obra, no entanto, elabora uma reflexão mais ampla sobre a seguinte relação entre o homem e a linguagem: (A) A força e a resistência humanas superam os danos provocados pelo poder corrosivo das palavras. (B) As relações humanas, em suas múltiplas esferas, têm seu equilíbrio vinculado ao significado das palavras. (C) O significado dos nomes não expressa de forma justa e completa a grandeza da luta do homem pela vida. (D) Renovando o significado das palavras, o tempo permite às gerações perpetuar seus valores e suas crenças. (E) Como produto da criatividade humana, a linguagem tem seu alcance limitado pelas intenções e gestos.



115.

Capa do LP Os Mutantes, 1968.

Disponível em: http://mutantes.com. Acesso em: 28 fev. 2012. A capa do LP Os Mutantes, de 1968, ilustra o movimento da contracultura. O desafio à tradição nessa criação musical é caracterizado por (A) letras e melodias com características amargas e depressivas. (B) arranjos baseados em ritmos e melodias nordestinos. (C) sonoridades experimentais e confluência de elementos populares e eruditos. (D) temas que refletem situações domésticas ligadas à tradição popular. (E) ritmos contidos e reservados em oposição aos modelos estrangeiros. 116.

KUCZYNSKIEGO, P. Ilustração, 2008.

Disponível em: http://capu.pl. Acesso em: 3 ago. 2012.

O artista gráfico polonês Pawla Kuczynskiego nasceu em 1976 e recebeu diversos prêmios por suasilustrações. Nessa obra, ao abordar o trabalho infantil, Kuczynskiego usa sua arte para (A) difundir a origem de marcantes diferenças sociais. (B) estabelecer uma postura proativa da sociedade. (C) provocar a reflexão sobre essa realidade. (D) propor alternativas para solucionar esse problema. (E) retratar como a questão é enfrentada em vários países do mundo.



117. A diva Vamos ao teatro, Maria José? Quem me dera, desmanchei em rosca quinze kilos de farinha, tou podre. Outro dia a gente vamos. Falou meio triste, culpada, e um pouco alegre por recusar com orgulho. TEATRO! Disse no espelho. TEATRO! Mais alto, desgrenhada. TEATRO! E os cacos voaram sem nenhum aplauso. Perfeita.

PRADO, A. Oráculos de maio. São Paulo: Siciliano, 1999.

Os diferentes gêneros textuais desempenham funções sociais diversas, reconhecidas pelo leitor com base em suas características específicas, bem como na situação comunicativa em que ele é produzido. Assim, o texto A diva (A) narra um fato real vivido por Maria José. (B) surpreende o leitor pelo seu efeito poético. (C) relata uma experiência teatral profissional. (D) descreve uma ação típica de uma mulher sonhadora. (E) defende um ponto de vista relativo ao exercício teatral. 118. Quadrinho quadrado

Os objetivos que motivam os seres humanos a estabelecer comunicação determinam, em uma situação de interlocução, o predomínio de uma ou de outra função de linguagem. Nesse texto, predomina a função que se caracteriza por (A) tentar persuadir o leitor acerca da necessidade de se tomarem certas medidas para a elaboração de um livro. (B) enfatizar a percepção subjetiva do autor, que projeta para sua obra seus sonhos e histórias. (C) apontar para o estabelecimento de interlocução de modo superficial e automático, entre o leitor e o livro. (D) fazer um exercício de reflexão a respeito dos princípios que estruturam a forma e o conteúdo de um livro. (E) retratar as etapas do processo de produção de um livro, as quais antecedem o contato entre leitor e obra.

XAVIER, C. Disponível em: www.releituras.com. Acesso em: 24 abr. 2010



119. O negócio Grande sorriso do canino de ouro, o velho Abílio propõe às donas que se abastecem de pão e banana: — Como é o negócio? De cada três dá certo com uma. Ela sorri, não responde ou é uma promessa a recusa: — Deus me livre, não! Hoje não... Abílio interpelou a velha: — Como é o negócio? Ela concordou o que foi melhor, a filha também aceitou o trato. Com a dona Julietinha foi assim. Ele se chegou: — Como é o negócio? Ela sorriu, olhinho baixo. Abílio espreitou o cometa partir. Manhã cedinho saltou a cerca. Sinal combinado, duas batidas na porta da cozinha. A dona saiu para o quintal, cuidadosa de não acordar os filhos. Ele trazia a capa de viagem, estendida na grama orvalhada. O vizinho espionou os dois, aprendeu o sinal. Decidiu imitar a proeza. No crepúsculo, pum-pum, duas pancadas fortes na porta. O marido em viagem, mas não era dia do Abílio. Desconfiada, a moça surgiu à janela e o vizinho repetiu: — Como é o negócio? Diante da recusa, ele ameaçou: — Então você quer o velho e não quer o moço? Olhe que eu conto!

TREVISAN, D. Mistérios de Curitiba. Rio de Janeiro: Record, 1979 (fragmento).

Quanto à abordagem do tema e aos recursos expressivos, essa crônica tem um caráter (A) filósofo , pois reflete sobre as mazelas sofridas pelos vizinhos. (B) lírico, pois relata com nostalgia o relacionamento da vizinhança. (C) irônico, pois apresenta com malícia a convivência entre vizinhos. (D) crítico, pois deprecia o que acontece nas relações de vizinhança. (E) didático, pois expõe uma conduta a ser evitada na relação entre vizinhos. 120. O correr da vida embrulha tudo. A vida é assim: esquenta e esfria, aperta e daí afrouxa, sossega e depois desinquieta. O que ela quer da gente é coragem.

ROSA, J. G. Grande sertão: veredas. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1986.

No romance Grande Sertão: veredas, o protagonista Riobaldo narra sua trajetória de jagunço. A leitura do trecho permite identificar que o desabafo de Riobaldo aproxima de um(a) (A) diário, por trazer lembranças pessoais. (B) fábula, por apresentar uma lição de moral. (C) notícia, por informar sobre um acontecimento. (D) aforismo, por expor uma máxima em poucas palavras. (E) crônica, por tratar de fatos do cotidiano.



121. Na obra Entrudo, de Jean-Baptiste Debret (1768-1848), apresentada ao lado, (A) registram-se cenas da vida íntima dos senhores de engenho e suas relações com os escravos. (B) identifica-se a presença de traços marcantes do movimento artístico denominado Cubismo. (C) identificam-se, nas fisionomias, sentimentos de angústia e inquietações que revelam as relações conflituosas entre senhores e escravos. (D) observa-se a composição harmoniosa e destacam-se as imagens que representam figuras humanas. (E) constata-se que o artista utilizava a técnica do óleo sobre tela, com pinceladas breves e manchas, sem delinear as figuras ou as fisionomias. 122. A velha Totonha de quando em vez batia no engenho. E era um acontecimento para a meninada... Que talento ela possuía para contar as suas histórias, com um jeito admirável de falar em nome de todos os personagens, sem nenhum dente na boca, e com uma voz que dava todos os tons às palavras! Havia sempre rei e rainha, nos seus contos, e forca e adivinhações. E muito da vida, com as suas maldades e as suas grandezas, a gente encontrava naqueles heróis e naqueles intrigantes, que eram sempre castigados com mortes horríveis! O que fazia a velha Totonha mais curiosa era a cor local que ela punha nos seus descritivos. Quando ela queria pintar um reino era como se estivesse falando dum engenho fabuloso. Os rios e florestas por onde andavam os seus personagens se pareciam muito com a Paraíba e a Mata do Rolo. O seu Barba-Azul era um senhor de engenho de Pernambuco.

José Lins do Rego. Menino de Engenho. Rio de Janeiro: José Olympio, 1980, p. 49-51 (com adaptações).

Na construção da personagem “velha Totonha”, é possível identificar traços que revelam marcas do processo de colonização e de civilização do país. Considerando o texto acima, infere-se que a velha Totonha (A) tira o seu sustento da produção da literatura, apesar de suas condições de vida e de trabalho, que denotam que ela enfrenta situação econômica muito adversa. (B) compõe, em suas histórias, narrativas épicas e realistas da história do país colonizado, livres da influência de temas e modelos não representativos da realidade nacional. (C) retrata, na constituição do espaço dos contos, a civilização urbana europeia em concomitância com a representação literária de engenhos, rios e florestas do Brasil. (D) aproxima-se, ao incluir elementos fabulosos nos contos, do próprio romancista, o qual pretende retratar a realidade brasileira de forma tão grandiosa quanto a europeia. (E) imprime marcas da realidade local a suas narrativas, que têm como modelo e origem as fontes da literatura e da cultura européia universalizada.



123. Sobre a exposição de Anita Malfatti, em 1917, que muito influenciaria a Semana de Arte Moderna, Monteiro Lobato escreveu, em artigo intitulado Paranoia ou Mistificação: Há duas espécies de artistas. Uma composta dos que veem as coisas e em consequência fazem arte pura, guardados os eternos ritmos da vida, e adotados, para a concretização das emoções estéticas, os processos clássicos dos grandes mestres. (...) A outra espécie é formada dos que veem anormalmente a natureza e a interpretam à luz das teorias efêmeras, sob a sugestão estrábica das escolas rebeldes, surgidas cá e lá como furúnculos da cultura excessiva. (...). Estas considerações são provocadas pela exposição da sra. Malfatti, onde se notam acentuadíssimas tendências para uma atitude estética forçada no sentido das extravagâncias de Picasso & cia.

O Diário de São Paulo, dez./1917.

Em qual das obras abaixo identifica-se o estilo de Anita Malfatti criticado por Monteiro Lobato no artigo?



124. Confrontando-se as informações do texto com as da charge abaixo, conclui-se que

Álcool, crescimento e pobreza.

O lavrador de Ribeirão Preto recebe em média R$ 2,50 por tonelada de cana cortada. Nos anos 80, esse trabalhador cortava cinco toneladas de cana por dia. A mecanização da colheita o obrigou a ser mais produtivo. O corta-cana derruba agora oito toneladas por dia. O trabalhador deve cortar a cana rente ao chão, encurvado. Usa roupas mal-ajambradas, quentes, que lhe cobrem o corpo, para que não seja lanhado pelas folhas da planta. O excesso de trabalho causa a birola: tontura, desmaio, cãibra, convulsão. A fim de aguentar dores e cansaço, esse trabalhador toma drogas e soluções de glicose, quando não farinha mesmo. Tem aumentado o número de mortes por exaustão nos canaviais. O setor da cana produz hoje uns 3,5% do PIB. Exporta US$ 8 bilhões. Gera toda a energia elétrica que consome e ainda vende excedentes. A indústria de São Paulo contrata cientistas e engenheiros para desenvolver máquinas e equipamentos mais eficientes para as usinas de álcool. As pesquisas, privada e pública, na área agrícola (cana, laranja, eucalipto etc.) desenvolvem a bioquímica e a genética no país.

Folha de S.Paulo, 1/3/2007 (com adaptações).

Folha de S. Paulo, 25/3/2007

(A) a charge contradiz o texto ao mostrar que o Brasil possui tecnologia avançada no setor agrícola.

(B) a charge e o texto abordam, a respeito da cana-de-açúcar brasileira, duas realidades distintas e

sem relação entre si.

(C) o texto e a charge consideram a agricultura brasileira avançada, do ponto de vista tecnológico.

(D) a charge mostra o cotidiano do trabalhador, e o texto defende o fim da mecanização da produção

da cana-de-açúcar no setor sucroalcooleiro.

(E) o texto mostra disparidades na

agricultura brasileira, na qual convivem alta tecnologia e condições precárias de trabalho, que a

charge ironiza.



125. A antítese que configura uma imagem da divisão social do trabalho na sociedade brasileira é expressa poeticamente na posição entre a doçura do branco açúcar e (A) o trabalho do dono da mercearia de onde veio o açúcar. (B) o beijo de moça, a água na pele e a flor que se dissolve na boca. (C) o trabalho do dono do engenho em Pernambuco, onde se produz o açúcar. (D) a beleza dos extensos canaviais que nascem no regaço do vale. (E) o trabalho dos homens de vida amarga em usinas escuras. 126. Um dia, os imigrantes aglomerados na amurada da proa chegavam à fedentina quente de um porto, num silêncio de mato e de febre amarela. Santos. — É aqui! Buenos Aires é aqui! — Tinham trocado o rótulo das bagagens, desciam em fila. Faziam suas necessidades nos trens dos animais onde iam. Jogavam-nos num pavilhão comum em São Paulo. — Buenos Aires é aqui! — Amontoados com trouxas, sanfonas e baús, num carro de bois, que pretos guiavam através do mato por estradas esburacadas, chegavam uma tarde nas senzalas donde acabava de sair o braço escravo. Formavam militarmente nas madrugadas do terreiro homens e mulheres, ante feitores de espingarda ao ombro. Oswald de Andrade. Marco Zero II – Chão. Rio de Janeiro: Globo, 1991.



Levando-se em consideração o texto de Oswald de Andrade e a pintura de Antonio Rocco reproduzida na página anterior, relativos à imigração europeia para o Brasil, é correto afirmar que (A) a visão da imigração presente na pintura é trágica e, no texto, otimista. (B) a pintura confirma a visão do texto quanto à imigração de argentinos para o Brasil. (C) os dois autores retratam dificuldades dos imigrantes na chegada ao Brasil. (D) Antonio Rocco retrata de forma otimista a imigração, destacando o pioneirismo do imigrante. (E) Oswald de Andrade mostra que a condição de vida do imigrante era melhor que a dos ex-escravos. 127. O Canto do Guerreiro

Aqui na floresta

Dos ventos batida,

Façanhas de bravos

Não geram escravos,

Que estimem a vida

Sem guerra e lidar.

- Ouvi-me, Guerreiros.

- Ouvi meu cantar.

Valente na guerra

Quem há, como eu sou?

Quem vibra o tacape

Com mais valentia?

Quem golpes daria

Fatais, como eu dou?

- Guerreiros, ouvi-me;

- Quem há, como eu sou?

Macunaíma (Epilogo)

Acabou-se a história e morreu a vitória.

Não havia mais ninguém lá. Dera tangolo-

mangolo na tribo Tapanhumas e os filhos

dela se acabaram de um em um. Não havia

mais ninguém lá. Aqueles lugares aqueles

campos furos puxadouros arrastadouros

meios-barrancos, aqueles matos misteriosos,

tudo era a solidão do deserto... Um silêncio

imenso dormia a beira-rio do Uraricoera.

Nenhum conhecido sobre a terra não sabia

nem falar da tribo nem contar aqueles casos

tão pançudos. Quem podia saber do Herói?

A leitura comparativa dos dois textos indica que (A) ambos têm como tema a figura do indígena brasileiro apresentada de forma realista e heroica, como símbolo máximo do nacionalismo romântico. (B) a abordagem da temática adotada no texto escrito em versos é discriminatória em relação aos povos indígenas do Brasil. (C) as perguntas “— Quem há, como eu sou?” (1.o texto) e “Quem podia saber do Herói?” (2.o texto) expressam diferentes visões da realidade indígena brasileira. (D) o texto romântico, assim como o modernista, aborda o extermínio dos povos indígenas como resultado do processo de colonização no Brasil. (E) os versos em primeira pessoa revelam que os indígenas podiam expressar-se poeticamente, mas foram silenciados pela colonização, como demonstra a presença do narrador, no segundo texto.

Gonçalves Dias

Mário Andrade



128. Considerando-se a linguagem desses dois textos, verifica-se que (A) a função da linguagem centrada no receptor está ausente tanto no primeiro quanto no segundo texto. (B) a linguagem utilizada no primeiro texto é coloquial, enquanto, no segundo, predomina a linguagem formal. (C) há, em cada um dos textos, a utilização de pelo menos uma palavra de origem indígena. (D) a função da linguagem, no primeiro texto, centra-se na forma de organização da linguagem e, no segundo, no relato de informações reais. (E) a função da linguagem centrada na primeira pessoa, predominante no segundo texto, está ausente no primeiro. 129. No romance Vidas Secas, de Graciliano Ramos, o vaqueiro Fabiano encontra-se com o patrão para receber o salário. Eis parte da cena:

No fragmento transcrito, o padrão formal da linguagem convive com marcas de regionalismo e de coloquialismo no vocabulário. Pertence à variedade do padrão formal da linguagem o seguinte trecho: (A) “Não se conformou: devia haver engano” (ℓ.1). (B) “e Fabiano perdeu os estribos” (ℓ.3). (C) “Passar a vida inteira assim no toco” (ℓ.4). (D) “entregando o que era dele de mão beijada!” (ℓ.4-5). (E) “Ai Fabiano baixou a pancada e amunhecou” (ℓ.11).



INGLÊS

Scotland: a land of contrasts

Scotland provides superb opportunities to enjoy wild and grand scenery which is even more impressive than the postcards suggest. It also offers towns and cities with a rich cultural life, a good mix of accomodation and places to eat and drink. Friendly and welcoming, it is an interesting and colorful all-season destination, where landscapes and the environment, sport and leisure pursuits, heritage and history, culture and cuisine are all part of a rewarding experience. The best reason for choosing to go on holidady to Scotland is this: one of the last places inside the crowded and frenetic European Union where it is possible to be isolated in the countryside. This is not to say that Scotland, like everywhere else, does not have its tourist traps, its crowded roads or its popular beauty spots. But it is relatively easy to escape from them. It would be a mistake to think that Scotland is merely an extension of England. Indeed, no attitude is capable of causing greater offence to the Scots. They successfully resisted English attempts at domination for seven hundred years, and many differences between the two countries persist. Scotland’s history, embodied in its castles, battlefields, and ancient links with France, Flanders and Scandinavia, is special. 130. Segundo o texto, a Escócia: (A) é parecida com muitas outras cidades na Europa. (B) não é tão impressionante quanto os cartões postais sugerem. (C) tem vários lugares interessantes para se conhecer. (D) só é amigável e hospitaleira em algumas estações do ano. (E) é simplesmente uma armadilha para turistas com várias estradas congestionadas. 131. De acordo com o contexto em que foi utilizada, a palavra embodied (linha 13) significa: (A) morta (B) pintada (C) enclausurada (D) personificada (E) encerrada 132. Na Escócia, os turistas: (A) sempre estão sozinhos no país. (B) podem ver alguns castelos e campos de batalhas. (C) podem ter certeza de que o país é apenas uma extensão da Inglaterra. (D) não conseguem escapar das armadilhas para turistas. (E) encontram muitos problemas ao se locomover pelo país de carro e trem.



133. A qualidade exaltada pelo anúncio são as pequenas

bolhas na água com gás que torna o produto mais

agradável para beber. Sobre a construção do contexto

criado para que o leitor se convença dessa qualidade, é

correto afirmar que:

(A) o médico dá uma notícia ruim para a paciente, mas,

como ele faz isso disfarçando com o uso de pequenas

bolhas, ela reage positivamente.

(B) o médico mostra sua preocupação com a perna da

paciente, mas a mulher não se importa com a notícia,

pois está com muita sede.

(C) o médico dá uma notícia ótima para a paciente, que, por sua vez, se mostra animada com

uma possível recuperação rápida da cirurgia.

(D) a paciente não se importa com a má notícia dada pelo médico, porque sabe que ele está

mentindo, devido ao uso de pequenas bolhas.

(E) o médico dá uma notícia para a paciente, que, por sua vez, fica feliz, porque os dois poderão

comemorar bebendo a água mineral anunciada.

We all have a tendency to get hooked on something – be it alcohol, tranquilizers, cigarettes,

cocaine, heroin, crack, pot (marijuana), gambling, even sugar or caffeine. Fortunately most of us

manage to escape from such a tendency by exercising will power and by avoiding situations of

risk.

Chemical addictions occur when the body demands regular quantities of a certain

substance to function smoothly. When we lose the ability to distinguish between our wants and

our real needs, when we start to use some form of behavior as an emotional support, then we may

need professional help. The treatment of addiction is often best carried out by an experienced

psychiatrist working in a drug addiction program.

There are also many community self-help groups in the USA and abroad. For example,

Alcoholics Anonymous, Pill Anonymous, Narcotics Anonymous, Gamblers Anonymous and

Overeaters Anonymous. The sympathetic support of family and friends is essential during the

treatment.

134. Segundo o texto, muitas pessoas não se deixam levar pelo vício porque:

(A) não têm tendência a ele.

(B) se apegam a alguma outra coisa.

(C) nunca experimentaram qualquer droga.

(D) fazem exercícios físicos diários.

(E) usam sua força de vontade.

135. Os vícios químicos ocorrem quando:

(A) o corpo exige quantidades constantes de certas substâncias químicas.

(B) perdemos a capacidade de distinguir entre o certo e o errado.

(C) o corpo quer cada vez mais do que realmente precisa.

(D) passamos a não ter habilidades emocionais.

(E) o corpo não conta mais com a quantidade certa de substâncias químicas.



ESPANHOL

TEXTO I EL COPIHUE:

Flor Nacional de Chile

El Copihue es la flor silvestre más hermosa y representativa de cuantas habitan la tierra chilena.

Su bellísimo rojo intenso, que resalta entre el follaje siempre verde, es un adorno distintivo de los

bosques sureños durante el Otoño. Declarado oficialmente Flor Nacional de Chile, la distinción se

fundamenta no sólo en razones de carácter estético o botánico, sino que recoge también el gran

significado cultural que esta flor nativa tiene para el pueblo chileno. La tradición sobre el Copihue

se remonta a la cultura indígena Mapuche o Araucana que habitó primitivamente el territorio

centro-sur de Chile. Para los mapuches o araucanos ha sido siempre el símbolo que representa a

la sangre altiva e indomable de su raza, razón por la cual figura en muchas leyendas y

tradiciones, y es motivo frecuente en la decoración de sus artesanías.

En los bosques del sur

En medio de los húmedos y sombríos bosques del Sur habita el Copihue, y esto satisface muy

bien sus altos requerimientos de agua; sin embargo, al vivir en el sotobosque tiene el

inconveniente de recibir poca luz, pues el follaje de los grandes árboles impide el paso de los

rayos solares. El Copihue, como planta trepadora, resolvió el problema creciendo aferrado a

troncos y ramas para llegar hasta las zonas superiores, con mayor luminosidad. Sus tallos

delgados y resistentes pudiendo trepar hasta 7 u 8 metros de altura.

Los Copihues blancos

Otro rasgo notable en esta flor chilena es la aparición de mutaciones en el color, encontrándose

plantas con Copihues completamente blancos. Es un caso comparable al albinismo en los

animales y se da como un fenómeno de alteración genética que ocurre muy de vez en cuando en

la naturaleza, tendiendo a desaparecer en pocas generaciones.

Afortunadamente, el hombre supo sacar provecho de esta situación, logrando mantener en forma

de cultivo a los Copihues blancos, además de obtener una gran variedad de tonos intermedios al

cruzar los tipos rojo y blanco. En la actualidad, el Copihue es una planta de gran uso ornamental

en Chile e incluso se ha extendido su cultivo a otros países del mundo. (Revista Chile — Año 4 – nº 18 — 1986)

130. Das afirmações abaixo, a única que corresponde ao que diz o texto a respeito ao Copihue é:

(A) não há estendido seu cultivo a outros países do mundo;

(B) troca sempre sua cor, por isso tende a desaparecer;

(C) o Copihue necessita de água e habita os úmidos e sombrios bosques do Sul.

(D) a flor silvestre mais formosa e representativa do mundo;

(E) a folhagem das grandes árvores impede o desenvolvimento do Copihue;



131. Em: "Su bellísimo rojo intenso..." (primeiro parágrafo), a tradução em Português da palavra

sublinhada é:

(A) rijo;

(B) roto;

(C) roxo;

(D) vermelho;

(E) morado;

132. Assinale a opção que melhor corresponde ao sublinhado na frase: "...resolvió el problema

creciendo aferrado a troncos y ramas..."

(A) ferrado;

(B) agarrado;

(C) herrado;

(D) afetado;

(E) protegido.

TEXTO II

COFFEE - MATE

Substituto De Crema Para Café

De muy buen gusto

“A mi marido y a mí nos sorprendió el exquisito sabor de Coffee-Mate...”

La primera vez que lo compré lo hice para una emergencia, por si se acababa la leche o se

descomponía el refrigerador. Y ahí lo dejé. Pero lo que tenía que pasar, pasó. Mi marido y yo

probamos el café con COFFEE-MATE y nos sorprendimos de lo rico y cremoso que sabe. Ahora

emergencia es cuando COFFEE-MATE se termina.

133. O texto sobre o Coffee-Mate procura evidenciar:

(A) o seu excelente gosto;

(B) a sua bela cor;

(C) o seu bom preço;

(D) a sua alta pureza;

(E) o seu notável rendimento.

134. O texto permite concluir que no início a mulher:

(A) já conhecia o Coffee-Mate;

(B) não chegou a usar o Coffee-Mate;

(C) achou bom o preço do Coffee-Mate;

(D) foi aconselhada a comprar Coffee-Mate.

(E) comprou Coffee-Mate por acaso;

135. A frase: “A hora emergencia es cuando Coffee-Mate se termina.”permite afirmar que:

(A) eles gostam muito de tomar Coffee-Mate;

(B) é difícil conseguir outro Coffee-Mate;

(C) o casal já se acostumou com o seu uso;

(D) não há onde comprá-lo numa emergência;

(E) agora eles não podem passar sem Coffee-Mate.



CIÊNCIAS DA MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

136. Assim como na relação entre o perfil de um corte de um torno e a peça torneada, sólidos de

revolução resultam da rotação de figuras planas em torno de um eixo. Girando-se as figuras a

seguir em torno da haste indicada obtém-se os sólidos de revolução que estão na coluna da

direita.

A correspondência correta entre as figuras planas e os sólidos de revolução obtidos é:

(A) 1A, 2B, 3C, 4D, 5E.

(B) 1B, 2C, 3D, 4E, 5A.

(C) 1B, 2D, 3E, 4A, 5C.

(D) 1D, 2E, 3A, 4B, 5C.

(E) 1D, 2E, 3B, 4C, 5A.

137. Um fabricante de brinquedos recebeu o projeto de uma caixa que deverá conter cinco

pequenos sólidos, colocados na caixa por uma abertura em sua tampa. A figura representa a

planificação da caixa, com as medidas dadas em centímetros.

Os sólidos são fabricados nas formas de

I. um cone reto de altura 1 cm e raio da base 1,5

cm.

II. um cubo de aresta 2 cm.

III. uma esfera de raio 1,5 cm.

IV. um paralelepípedo retangular reto, de

dimensões 2 cm, 3 cm e 4 cm.

V. um cilindro reto de altura 3 cm e raio da base 1

cm.

O fabricante não aceitou o projeto, pois percebeu que, pela abertura dessa caixa, só poderia

colocar os sólidos dos tipos

(A) I, II e III.

(B) I, II e V.

(C) I, II, IV e V.

(D) II, III, IV e V.

(E) III, IV e V.



138. Em muitas regiões do Estado do Amazonas, o volume de madeira de uma árvore cortada é

avaliado de acordo com uma prática dessas regiões:

I. Dá-se uma volta completa em torno do tronco com um barbante.

II. O barbante é dobrado duas vezes pela ponta e, em seguida, seu comprimento é medido com

fita métrica.

III. O valor obtido com essa medida é multiplicado por ele mesmo e depois multiplicado pelo

comprimento do tronco. Esse é o volume estimado de madeira.

Outra estimativa pode ser obtida pelo cálculo formal do volume do tronco, considerando-o um

cilindro perfeito.

A diferença entre essas medidas é praticamente equivalente às perdas de madeira no processo

de corte para comercialização.

Pode-se afirmar que essas perdas são da ordem de

(A) 30%.

(B) 22%.

(C) 15%.

(D) 12%.

(E) 5%.

139. Uma editora pretende despachar um lote de livros, agrupados em 100 pacotes de 20 cm x

20 cm x 30 cm. A transportadora acondicionará esses pacotes em caixas com formato de bloco

retangular de 40 cm x 40 cm x 60 cm. A quantidade mínima necessária de caixas para esse envio

é:

(A) 9

(B) 11

(C) 13

(D) 15

(E) 17



140. Prevenindo-se contra o período anual de seca, um agricultor pretende construir um

reservatório fechado, que acumule toda a água proveniente da chuva que cair no telhado de sua

casa, ao longo de um período anual chuvoso.

As ilustrações a seguir apresentam as dimensões da casa, a quantidade média mensal de chuva na região, em milímetros, e a forma do reservatório a ser construído.

Sabendo que 100 milímetros de chuva equivalem ao acúmulo de 100 litros de água em uma

superfície plana horizontal de um metro quadrado, a profundidade (ρ) do reservatório deverá

medir

(A) 4 m

(B) 5 m

(C) 6 m

(D) 7 m

(E) 8 m

141. Uma artesã confecciona dois diferentes tipos de vela ornamental a partir de moldes feitos com cartões de papel retangulares de 20cm 10cm (conforme ilustram as figuras abaixo). Unindo

dois lados opostos do cartão, de duas maneiras, a artesã forma cilindros e, em seguida, os preenche completamente com parafina.

Supondo-se que o custo da vela seja diretamente proporcional ao volume de parafina empregado, o custo da vela do tipo I, em relação ao custo da vela do tipo II, será

(A) o triplo. (B) o dobro. (C) igual. (D) a metade. (E) a terça parte.



142. Eclusa é um canal que, construído em águas de um rio com grande desnível, possibilita a navegabilidade, subida ou descida de embarcações. No esquema a seguir, está representada a descida de uma embarcação, pela eclusa do porto Primavera, do nível mais alto do rio Paraná até o nível da jusante.

A câmara dessa eclusa tem comprimento aproximado de 200 m e largura igual a 17 m. A vazão

aproximada da água durante o esvaziamento da câmara é de 34.200 m por minuto. Assim, para

descer do nível mais alto até o nível da jusante, uma embarcação leva cerca de

(A) 2 minutos. (B) 5 minutos. (C) 11 minutos. (D) 16 minutos. (E) 21 minutos.

143. A figura abaixo mostra um reservatório de água na forma de um cilindro circular reto, com

6 m de altura. Quando está completamente cheio, o reservatório é suficiente para abastecer, por

um dia, 900 casas cujo consumo médio diário é de 500 litros de água. Suponha que, um certo

dia, após uma campanha de conscientização do uso da água, os moradores das 900 casas

abastecidas por esse reservatório tenham feito economia de 10% no consumo de água. Nessa situação, (A) a quantidade de água economizada foi de 34,5 m .

(B) a altura do nível da água que sobrou no reservatório, no final do dia, foi

igual a 60cm. (C) a quantidade de água economizada seria suficiente para abastecer, no

máximo, 90 casas cujo consumo diário fosse de 450 litros.

(D) os moradores dessas casas economizariam mais de R$ 200,00, se o custo

de 31m de água para o consumidor fosse igual a R$ 2,50.

(E) um reservatório de mesma forma e altura, mas com raio da base 10% menor que o representado, teria água suficiente para abastecer todas as casas.



144. Um artesão construiu peças de artesanato interceptando uma pirâmide de base quadrada com um plano. Após fazer um estudo das diferentes peças que poderia obter, ele concluiu que uma delas poderia ter uma das faces pentagonal.

Qual dos argumentos a seguir justifica a conclusão do artesão?

(A) Uma pirâmide de base quadrada tem 4 arestas laterais e a interseção de um plano com a pirâmide intercepta suas arestas laterais. Assim, esses pontos formam um polígono de 4 lados.

(B) Uma pirâmide de base quadrada tem 4 faces triangulares e, quando um plano intercepta essa pirâmide, divide cada face em um triângulo e um trapézio. Logo, um dos polígonos tem 4 lados.

(C) Uma pirâmide de base quadrada tem 5 faces e a interseção de uma face com um plano é um segmento de reta. Assim, se o plano interceptar todas as faces, o polígono obtido nessa interseção tem 5 lados.

(D) O número de lados de qualquer polígono obtido como interseção de uma pirâmide com um plano é igual ao número de faces da pirâmide. Como a pirâmide tem 5 faces, o polígono tem 5 lados.

(E) O número de lados de qualquer polígono obtido interceptando-se uma pirâmide por um plano é igual ao número de arestas laterais da pirâmide. Como a pirâmide tem 4 arestas laterais, o polígono tem 4 lados.

145. Uma fαbrica produz velas de parafina em forma de pirβmide quadrangular regular com 19

cm de altura e 6 cm de aresta da base. Essas velas sγo formadas por 4 blocos de mesma altura

— 3 troncos de pirβmide de bases paralelas e 1 pirβmide na parte superior —, espaηados de 1

cm entre eles, sendo que a base superior de cada bloco ι igual ΰ base inferior do bloco

sobreposto, com uma haste de ferro passando pelo centro de cada bloco, unindo-os, conforme a

figura.

Se o dono da fαbrica resolver diversificar o modelo, retirando a pirβmide da parte superior, que

tem 1,5 cm de aresta na base, mas mantendo o mesmo molde, quanto ele passarα a gastar com

parafina para fabricar uma vela?

(A) 156 cm3.

(B) 189 cm3.

(C) 192 cm3.

(D) 216 cm3.

(E) 540 cm3.



146. Suponha que, na escultura do artista Emanoel Araújo, mostrada na figura a seguir, todos os

prismas numerados em algarismos romanos são retos, com bases triangulares, e que as faces

laterais do poliedro II são perpendiculares à sua própria face superior, que, por sua vez, é um

triângulo congruente ao triângulo base dos prismas. Além disso, considere que os prismas I e III

são perpendiculares ao prisma IV e ao poliedro II.

Imagine um plano paralelo à face á do prisma I, mas que passe pelo ponto P pertencente à aresta

do poliedro II, indicado na figura. A interseção desse plano imaginário com a escultura contém

(A) dois triângulos congruentes com lados correspondentes paralelos.

(B) dois retângulos congruentes e com lados correspondentes paralelos.

(C) dois trapézios congruentes com lados correspondentes perpendiculares.

(D) dois paralelogramos congruentes com lados correspondentes paralelos.

(E) dois quadriláteros congruentes com lados correspondentes perpendiculares.



147. Em um casamento, os donos da festa serviam champanhe aos seus convidados em taças

com formato de um hemisfério (Figura 1), porém um acidente na cozinha culminou na quebra de

grande parte desses recipientes.

Para substituir as taças quebradas, utilizou-se um outro tipo com formato de cone (Figura 2). No

entanto, os noivos solicitaram que o volume de champanhe nos dois tipos de taças fosse igual.

Considere: 3 2

esfera cone

4 1V R e V R h

3 3

Sabendo que a taça com o formato de hemisfério e servida completamente cheia, a altura do

volume de champanhe que deve ser colocado na outra taça, em centímetros, é de

(A) 1,33.

(B) 6,00.

(C) 12,00.

(D) 56,52.

(E) 113,04.

148. Se pudéssemos reunir em esferas toda a água do planeta, os diâmetros delas seriam:

A razão entre o volume da esfera que corresponde à

água doce superficial e o volume da esfera que

corresponde à água doce do planeta é

(A) 1

343

(B) 1

49

(C) 1

7

(D) 29

136

(E) 136

203



149. Fractal (do latim fractus, fração, quebrado) - objeto que pode ser dividido em partes que

possuem semelhança com o objeto inicial. A geometria fractal, criada no século XX, estuda as

propriedades e o comportamento dos fractais - objetos geométricos formados por repetições de

padrões similares.

O triângulo de Sierpinski, uma das formas elementares da geometria fractal, pode ser obtido por

meio dos seguintes passos:

1. comece com um triângulo equilátero (figura 1);

2. construa um triângulo em que cada lado tenha a metade do tamanho do lado do triângulo

anterior e faça três cópias;

3. posicione essas cópias de maneira que cada triângulo tenha um vértice comum com um dos

vértices de cada um dos outros dois triângulos, conforme ilustra a figura 2;

4. repita sucessivamente os passos 2 e 3 para cada cópia dos triângulos obtidos no passo 3

(figura 3).

De acordo com o procedimento descrito, a figura 4 da sequência apresentada acima é

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)



150. O trabalho em empresas de exige dos profissionais conhecimentos de diferentes áreas. Na

semana passada, todos os funcionários de uma dessas empresas estavam envolvidos na tarefa

de determinar a quantidade de estrelas que seriam utilizadas na confecção de um painel de Natal.

Um dos funcionários apresentou um esboço das primeiras cinco linhas do painel, que terá, no

total, 150 linhas.

Após avaliar o esboço, cada um dos funcionários esboçou sua resposta:

Funcionário I: aproximadamente 200 estrelas.

Funcionário II: aproximadamente 6 000 estrelas.

Funcionário III: aproximadamente 12 000 estrelas.

Funcionário IV: aproximadamente 22 500 estrelas.

Funcionário V: aproximadamente 22 800 estrelas.

Qual funcionário apresentou um resultado mais próximo da quantidade de estrelas necessária?

(A) I

(B) II

(C) III

(D) IV

(E) V

151. Uma professora realizou uma atividade com seus alunos utilizando canudos de refrigerante

para montar figuras, onde cada lado foi representado por um canudo. A quantidade de canudos

(C) de cada figura depende da quantidade de quadrados (Q) que formam cada figura. A estrutura

de formação das figuras está representada a seguir.

Que expressão fornece a quantidade de canudos em função da quantidade de quadrados de

cada figura?

(A) C = 4Q

(B) C = 3Q + 1

(C) C = 4Q – 1

(D) C = Q + 3

(E) C = 4Q – 2



152. O abandono escolar no ensino médio é um dos principais problemas da educação no

Brasil. Reduzir as taxas de abandono tem sido uma tarefa que exige persistência e ações

continuadas dos organismos responsáveis pela educação no país.

O gráfico apresentado a seguir mostra as taxas percentuais de abandono no ensino médio, para

todo o país, no período de 2007 a 2010, em que se percebe uma queda a partir de 2008. Com o

objetivo de reduzir de forma mais acentuada a evasão escolar são investidos mais recursos e

intensificadas as ações, para se chegar a uma taxa em torno de 5,2% ao final do ano de 2013.

Qual a taxa de redução anual que deve ser obtida para que se chegue ao patamar desejado para

o final de 2013? Considere 3(0,8) 0,51.

(A) 10%

(B) 20%

(C) 41%

(D) 49%

(E) 51%

153. Pesquisas indicam que o número de bactérias X é duplicado a cada quarto de hora. Um

aluno resolveu fazer uma observação para verificar a veracidade dessa afirmação. Ele usou uma

população inicial de 510 bactérias X e encerrou a observação ao final de uma hora.

Suponha que a observação do aluno tenha confirmado que o número de bactérias X se duplica

a cada quarto de hora.

Após uma hora do início do período de observação desse aluno, o número de bactérias X foi de

(A) 2 52 10

(B) 1 52 10

(C) 2 52 10

(D) 3 52 10

(E) 4 52 10



154. Um aluno registrou as notas bimestrais de algumas de suas disciplinas numa tabela. Ele

observou que as entradas numéricas da tabela formavam uma matriz 4x4, e que poderia calcular

as medias anuais dessas disciplinas usando produto de matrizes. Todas as provas possuíam o

mesmo peso, e a tabela que ele conseguiu é mostrada a seguir.

1º bimestre

2º bimestre

3º bimestre

4º bimestre

Matemática 5,9 6,2 4,5 5,5

Português 6,6 7,1 6,5 8,4

Geografia 8,6 6,8 7,8 9,0

História 6,2 5,6 5,9 7,7

Para obter essas médias, ele multiplicou a matriz obtida a partir da tabela por

(A) 1 1 1 1

2 2 2 2

(B) 1 1 1 1

4 4 4 4

(C)

1

1

1

1

(D)

1

2

1

2

1

2

1

2

(E)

1

4

1

4

1

4

1

4

155. Algumas pesquisas estão sendo desenvolvidas para se obter arroz e feijão com maiores

teores de ferro e zinco e tolerantes à seca. Em média, para cada 100 g de arroz cozido, o teor de

ferro é de 1,5 mg e o de zinco é de 2,0 mg. Para 100 g de feijão, é de 7 mg o teor de ferro e de 3

mg o de zinco. Sabe-se que as necessidades diárias dos dois micronutrientes para uma pessoa

adulta é de aproximadamente 12,25 mg de ferro e 10 mg de zinco. Considere que uma pessoa

adulta deseja satisfazer suas necessidades diárias de ferro e zinco ingerindo apenas arroz e

feijão. Suponha que seu organismo absorva completamente todos os micronutrientes oriundos

desses alimentos. Na situação descrita, que quantidade a pessoa deveria comer diariamente de

arroz e feijão, respectivamente?

(A) 58 g e 456 g

(B) 200 g e 200 g

(C) 350 g e 100 g

(D) 375 g e 500 g

(E) 400 g e 89 g



156. Uma companhia de seguros levantou dados sobre os carros de determinada cidade e

constatou que são roubados, em média, 150 carros por ano.

O número de carros roubados da marca X é o dobro do número de carros roubados da marca Y,

e as marcas X e Y juntas respondem por cerca de 60% dos carros roubados.

O número esperado de carros roubados da marca Y é:

(A) 20.

(B) 30.

(C) 40.

(D) 50.

(E) 60.

TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES:

Em um concurso de televisão, apresentam-se ao participante três fichas voltadas para baixo,

estando representadas em cada uma delas as letras T, V e E. As fichas encontram-se alinhadas

em uma ordem qualquer. O participante deve ordenar as fichas a seu gosto, mantendo as letras

voltadas para baixo, tentando obter a sigla TVE. Ao desvirá-las, para cada letra que esteja na

posição correta ganhará um prêmio de R$200,00 .

157. A probabilidade de o CONCORRENTE ganhar exatamente o valor de R$400,00 é igual a:

(A) 0

(B) 1/3

(C) 1/2

(D) 2/3

(E) 1/6

158. A probabilidade de o PARTICIPANTE não ganhar qualquer prêmio é igual a:

(A) 0

(B) 1/3

(C) 1/4

(D) 1/2

(E) 1/6



159. Uma estação distribuidora de energia elétrica foi atingida por um raio. Este fato provocou

escuridão em uma extensa área. Segundo estatísticas, ocorre em média a cada 10 anos um fato

desse tipo. Com base nessa informação, pode-se afirmar que

(A) a estação está em funcionamento há no máximo 10 anos.

(B) daqui a 10 anos deverá cair outro raio na mesma estação.

(C) se a estação já existe há mais de 10 anos, brevemente deverá cair outro raio na mesma.

(D) a probabilidade de ocorrência de um raio na estação independe do seu tempo de existência.

(E) é impossível a estação existir há mais de 30 anos sem que um raio já a tenha atingido

anteriormente.

160. O código de barras, contido na maior parte dos produtos industrializados, consiste num

conjunto de várias barras que podem estar preenchidas com cor escura ou não. Quando um leitor

óptico passa sobre essas barras, a leitura de uma barra clara é convertida no número 0 e a de

uma barra escura, no número 1. Observe a seguir um exemplo simplificado de um código em um

sistema de código com 20 barras.

Se o leitor óptico for passado da esquerda para a direita irá ler: 01011010111010110001

Se o leitor óptico for passado da direita para a esquerda irá ler: 10001101011101011010

No sistema de código de barras, para se organizar o processo de leitura óptica de cada código,

deve-se levar em consideração que alguns códigos podem ter leitura da esquerda para a direita

igual à da direita para a esquerda, como o código 00000000111100000000, no sistema descrito

acima. Em um sistema de códigos que utilize apenas cinco barras, a quantidade de códigos com

leitura da esquerda para a direita igual à da direita para a esquerda, desconsiderando-se todas as

barras claras ou todas as escuras, é

(A) 14.

(B) 12.

(C) 8.

(D) 6.

(E) 4.



161. As 23 ex-alunas de uma turma que completou o Ensino Médio há 10 anos se encontraram

em uma reunião comemorativa. Várias delas haviam se casado e tido filhos. A distribuição das

mulheres, de acordo com a quantidade de filhos, é mostrada no gráfico a seguir.

Um prêmio foi sorteado entre todos os filhos dessas ex-alunas. A probabilidade de que a criança

premiada tenha sido um(a) filho(a) único(a) é

(A) 1

3.

(B) 1

4.

(C) 7

15.

(D) 7

23.

(E) 7

25.

162. Alunos de um curso de engenharia desenvolveram um robô “anfíbio” que executa saltos

somente nas direções norte, sul, leste e oeste. Um

dos alunos representou a posição inicial desse

robô, no plano cartesiano, pela letra P, na

ilustração.

A direção norte-sul é a mesma do eixo y, sendo

que o sentido norte é o sentido de crescimento de y, e a direção leste-oeste é a mesma do eixo x,

sendo que o sentido leste é o sentido de

crescimento de x.

Em seguida, esse aluno deu os seguintes

comandos de movimentação para o robô: 4 norte, 2 leste e 3 sul, nos quais os coeficientes

numéricos representam o número de saltos do robô nas direções correspondentes, e cada salto

corresponde a uma unidade do plano cartesiano.

Depois de realizar os comandos dados pelo aluno, a posição do robô, no plano cartesiano, será

(A) (0; 2).

(B) (0; 3).

(C) (1; 2).

(D) (1; 4).

(E) (2;1).



163. Os sistemas de cobrança dos serviços de táxi nas cidades A e B são distintos. Uma

corrida de táxi na cidade A é calculada pelo valor fixo da bandeirada, que é de R$ 3,45, mais

R$ 2,05 por quilômetro rodado. Na cidade B, a corrida é calculada pelo valor fixo da bandeirada,

que é de R$ 3,60, mais R$ 1,90 por quilômetro rodado. Uma pessoa utilizou o serviço de táxi nas

duas cidades para percorrer a mesma distância de 6 km. Qual o valor que mais se aproxima da

diferença, em reais, entre as médias do custo por quilômetro rodado ao final das duas corridas?

(A) 0,75

(B) 0,45

(C) 0,38

(D) 0,33

(E) 0,13

164. A figura mostra uma criança brincando em um balanço no parque. A corda que prende o

assento do balanço ao topo do suporte mede 2 metros. A criança toma cuidado para não sofrer

um acidente, então se balança de modo que a corda não chegue a alcançar a posição horizontal.

Na figura, considere o plano cartesiano que contém a trajetória do assento do balanço, no qual a

origem está localizada no topo do suporte do balanço, o eixo X é paralelo ao chão do parque, e

o eixo Y tem orientação positiva para cima.

A curva determinada pela trajetória do assento do balanço é parte do gráfico da função

(A) 2f(x) 2 x

(B) 2f(x) 2 x

(C) 2f(x) x 2

(D) 2f(x) 4 x

(E) 2f(x) 4 x



165. Um construtor pretende murar um terreno e, para isso, precisa calcular o seu perímetro. O

terreno está representado no plano cartesiano, conforme a figura, no qual foi usada a escala

1: 500. Use 2,8 como aproximação para 8.

De acordo com essas informações, o

perímetro do terreno, em metros, é

(A) 110.

(B) 120.

(C) 124.

(D) 130.

(E) 144.

166. Um construtor precisa revestir o piso de uma sala retangular. Para essa tarefa, ele dispõe

de dois tipos de cerâmicas:

I. cerâmica em forma de quadrado de lado 20 cm, que custa R$ 8,00 por unidade;

II. cerâmica em forma de triângulo retângulo isósceles de catetos com 20 cm, que custa R$ 6,00 por

unidade.

A sala tem largura de 5 m e comprimento de 6 m.

O construtor deseja gastar a menor quantia possível com a compra de cerâmica. Sejam x o

número de peças de cerâmica de forma quadrada e y o número de peças de cerâmica de forma

triangular. Isso significa, então, encontrar valores para x e y tais que 0,04x 0,02y 30 e que

tomem o menor possível valor de

(A) 8x 6y.

(B) 6x 8y.

(C) 0,32x 0,12y.

(D) 0,32x 0,02y.

(E) 0,04x 0,12y.



167. Camile gosta de caminhar em uma calçada em torno de uma praça circular que possui 500

metros de extensão, localizada perto de casa. A praça, bem como alguns locais ao seu redor e o

ponto de onde inicia a caminhada, estão representados na figura:

Em uma tarde, Camile caminhou 4 125 metros, no sentido anti-horário, e parou.

Qual dos locais indicados na figura é o mais próximo de sua parada?

(A) Centro cultural.

(B) Drogaria.

(C) Lan house.

(D) Ponto de partida.

(E) Padaria.

168. Em exposições de artes plásticas, é usual que estátuas sejam expostas sobre plataformas

giratórias. Uma medida de segurança é que a base da escultura esteja integralmente apoiada

sobre a plataforma. Para que se providencie o equipamento adequado, no caso de uma base

quadrada que será fixada sobre uma plataforma circular, o auxiliar técnico do evento deve estimar

a medida R do raio adequado para a plataforma em termos da medida L do lado da base da

estatua. Qual relação entre R e L o auxiliar técnico deverá apresentar de modo que a exigência

de segurança seja cumprida?

(A) R L/ 2

(B) R 2L/π

(C) R L/ π

(D) R L/2

(E) R L/ 2 2



169. O Ministério da Saúde acompanha com preocupação a difusão da tuberculose no Brasil.

Um sistema de vigilância baseia-se no acompanhamento sistemático das taxas de incidência

dessa doença nos estados. Depois de credenciar alguns estados a receberem recursos, em

2006, passou a ser de grande importância definir prioridades para a alocação de recursos de

combate e prevenção, levando em consideração as taxas de incidência para os anos de 2000 e

2004, conforme o quadro seguinte.

Estado Taxa de incidência

2000 2004

Amapá 9,0 37,1

Amazonas 72,8 69,0

Goiás 20,5 16,7

Minas

Gerais 0,3 27,2

Pernambuco 43,3 51,0

Rio de

Janeiro 90,7 79,7

São Paulo 45,8 38,2

Se a prioridade na distribuição de recursos for dada ao estado que tiver maior aumento absoluto

em suas taxas de incidência, ela será dada para

(A) Amapá.

(B) Amazonas.

(C) Minas Gerais.

(D) Pernambuco.

(E) Rio de Janeiro.

170. O sistema de numeração romana, hoje em desuso, já foi o principal sistema de numeração

da Europa. Nos dias atuais, a numeração romana é usada no nosso cotidiano essencialmente

para designar os séculos, mas já foi necessário fazer contas e descrever números bastante

grandes nesse sistema de numeração. Para isto, os romanos colocavam um traço sobre o

número para representar que esse número deveria ser multiplicado por 1 000. Por exemplo, o

número X representa o número 10 1 000, ou seja, 10 000. De acordo com essas informações, os

números MCCV e XLIII são, respectivamente, iguais a

(A) 1 205 000 e 43 000.

(B) 1 205 000 e 63 000.

(C) 1 205 000 e 493 000.

(D) 1 250 000 e 43 000.

(E) 1 250 000 e 63 000.



171. Parece que foi ontem. Há 4,57 bilhões de anos, uma gigantesca nuvem de partículas

entrou em colapso e formou o nosso Sistema Solar. Demoraram míseros 28 milhões de anos —

um piscar de olhos em termos geológicos — para que a Terra surgisse. Isso aconteceu há 4,54

bilhões de anos. No começo, a superfície do planeta era mole e muito quente, da ordem de 1200

°C. Não demorou tanto assim para a crosta ficar mais fria e surgirem os mares e a terra; isso

aconteceu há 4,2 bilhões de anos.

História da Terra. Superinteressante, nov. 2011 (adaptado).

O nosso Sistema Solar se formou, em anos, há

(A) 4.570.

(B) 4.570.000.

(C) 4.570.000.000.

(D) 4.570.000.000.000.

(E) 4.570.000.000.000.000.

172. Uma loja decide premiar seus clientes. Cada cliente receberá um dos seis possíveis

brindes disponíveis, conforme sua ordem de chegada na loja. Os brindes a serem distribuídos

são: uma bola, um chaveiro, uma caneta, um refrigerante, um sorvete e um CD, nessa ordem. O

primeiro cliente da loja recebe uma bola, o segundo recebe um chaveiro, o terceiro recebe uma

caneta, o quarto recebe um refrigerante, o quinto recebe um sorvete, o sexto recebe um CD, o

sétimo recebe uma bola, o oitavo recebe um chaveiro, e assim sucessivamente, segundo a ordem

dos brindes. O milésimo cliente receberá de brinde um(a)

(A) bola.

(B) caneta.

(C) refrigerante.

(D) sorvete.

(E) CD.



173. Os incas desenvolveram uma maneira de registrar quantidades e representar números

utilizando um sistema de numeração decimal posicional: um conjunto de cordas com nós

denominado quipus. O quipus era feito de uma corda matriz, ou principal (mais grossa que as

demais), na qual eram penduradas outras cordas, mais finas, de diferentes tamanhos e cores

(cordas pendentes). De acordo com a sua posição, os nós significavam unidades, dezenas,

centenas e milhares. Na Figura 1, o quipus representa o número decimal 2.453. Para representar

o “zero” em qualquer posição, não se coloca nenhum nó.

O número da representação do quipus da Figura 2, em base decimal, é

(A) 364.

(B) 463.

(C) 3.064.

(D) 3.640.

(E) 4.603.

174. O cometa Halley orbita o Sol numa trajetória elíptica periódica. Ele foi observado da Terra

nos anos de 1836 e 1911. Sua última aparição foi em 1986 e sua próxima aparição será em 2061.

Qual é o ano da segunda aparição do cometa anterior ao ano de 2012?

(A) 1836

(B) 1862

(C) 1911

(D) 1937

(E) 1986

175. Uma pessoa decidiu depositar moedas de 1, 5, 10, 25 e 50 centavos em um cofre durante

certo tempo. Todo dia da semana ela depositava uma única moeda, sempre nesta ordem: 1, 5,

10, 25, 50, e, novamente, 1, 5, 10, 25, 50, assim sucessivamente. Se a primeira moeda foi

depositada em uma segunda-feira, então essa pessoa conseguiu a quantia exata de R$ 95,05

após depositar a moeda de

(A) 1 centavo no 679º dia, que caiu numa segunda-feira.

(B) 5 centavos no 186º dia, que caiu numa quinta-feira.

(C) 10 centavos no 188º dia, que caiu numa quinta-feira.

(D) 25 centavos no 524º dia, que caiu num sábado.

(E) 50 centavos no 535º dia, que caiu numa quinta-feira.



176. Na cidade de João e Maria, haverá shows em uma boate. Pensando em todos, a boate

propôs pacotes para que os fregueses escolhessem o que seria melhor para si.

Pacote 1: taxa de 40 reais por show.

Pacote 2: taxa de 80 reais mais 10 reais por show.

Pacote 3: taxa de 60 reais para 4 shows, e 15 reais por cada show a mais.

João assistirá a 7 shows e Maria, a 4. As melhores opções para João e Maria são,

respectivamente, os pacotes

(A) 1 e 2.

(B) 2 e 2.

(C) 3 e 1.

(D) 2 e 1.

(E) 3 e 3.

177. Uma pousada oferece pacotes promocionais para atrair casais a se hospedarem por até

oito dias. A hospedagem seria em apartamento de luxo e, nos três primeiros dias, a diária custaria

R$ 150,00, preço da diária fora da promoção. Nos três dias seguintes, seria aplicada uma

redução no valor da diária, cuja taxa média de variação, a cada dia, seria de R$ 20,00. Nos dois

dias restantes, seria mantido o preço do sexto dia. Nessas condições, um modelo para a

promoção idealizada é apresentado no gráfico a seguir, no qual o valor da diária é função do

tempo medido em número de dias.

De acordo com os dados e com o modelo, comparando o preço que um casal pagaria pela

hospedagem por sete dias fora da promoção, um casal que adquirir o pacote promocional por oito

dias fará uma economia de

(A) R$ 90,00.

(B) R$ 110,00.

(C) R$ 130,00.

(D) R$ 150,00.

(E) R$ 170,00.



178. Um homem, determinado a melhorar sua saúde, resolveu andar diariamente numa praça

circular que há em frente à sua casa. Todos os dias ele dá exatamente 15 voltas em torno da

praça, que tem 50 m de raio. Use 3 como aproximação para .π Qual é a distância percorrida por

esse homem em sua caminhada diária?

(A) 0,30 km

(B) 0,75 km

(C) 1,50 km

(D) 2,25 km

(E) 4,50 km

179. Um show especial de Natal teve 45.000 ingressos vendidos. Esse evento ocorrerá em um

estádio de futebol que disponibilizará 5 portões de entrada, com 4 catracas eletrônicas por

portão. Em cada uma dessas catracas, passará uma única pessoa a cada 2 segundos. O público

foi igualmente dividido pela quantidade de portões e catracas, indicados no ingresso para o show,

para a efetiva entrada no estádio. Suponha que todos aqueles que compraram ingressos irão ao

show e que todos passarão pelos portões e catracas eletrônicas indicados.

Qual é o tempo mínimo para que todos passem pelas catracas?

(A) 1 hora.

(B) 1 hora e 15 minutos.

(C) 5 horas.

(D) 6 horas.

(E) 6 horas e 15 minutos.

180. Uma pessoa usa um programa de computador que descreve o desenho da onda sonora

correspondente a um som escolhido. A equação da onda é dada, num sistema de coordenadas

cartesianas, por y a sen[b(x c)], em que os parâmetros a, b, c são positivos. O programa permite

ao usuário provocar mudanças no som, ao fazer alterações nos valores desses parâmetros. A

pessoa deseja tornar o som mais agudo e, para isso, deve diminuir o período da onda.

O(s) único(s) parâmetro(s) que necessita(m) ser alterado(s) é(são)

(A) a.

(B) b.

(C) c.

(D) a e b.

(E) b e c.



PROPOSTA DE REDAÇÃO

Com base na leitura dos textos motivadores seguintes e nos conhecimentos construídos ao longo

de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua

portuguesa, sobre o tema: Sustentabilidade empresarial – a possível solução para amenizar

as catástrofes anunciadas. Apresente proposta de conscientização social que respeite os

direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e

fatos para defesa de seu ponto de vista.

Texto I - Não confunda Sustentabilidade com proteção ao Meio Ambiente!

Por Eduardo Benson

Matéria completa: http://corporate.canaltech.com.br/coluna/sustentabilidade/Nao-confunda-

Sustentabilidade-com-protecao-ao-Meio-Ambiente/#ixzz3khs3jkkk

Nestas duas décadas de existência do termo “sustentabilidade” – quase o mesmo tempo em que

venho estudando sobre o tema – tenho encontrado uma série de confusões acerca de seu

conceito e, infelizmente, de sua ampla divulgação, que mais aprofunda a incoerência e

despreparo dos profissionais do mercado em desenvolver práticas corporativas adequadas.

Quando vejo nos meios de comunicação de massa ou dirigida que uma determinada empresa,

por exemplo, está reciclando o lixo produzido e acumulado proveniente de suas operações e que

esta ação é “sustentável”, automaticamente me vem a frase: “este ainda não entendeu ou não se

informou corretamente sobre o conceito”.

Uma das fontes desta confusão vem da própria origem do adjetivo “sustentável”: a definição,

legitimação e divulgação do conceito sobre Desenvolvimento Sustentável (DS).

O conceito de DS foi cunhado pela primeira vez em 1980 pela World Conservation Union,

organização internacional dedicada à conservação dos recursos naturais, fundada em 1948, com

sede na cidade de Gland, Suíça. O termo foi melhorado no Relatório Brundtland na World

Commission on Environment and Development (Comissão Internacional do Meio Ambiente e

Desenvolvimento) em 1987 e legitimado na ocasião da Eco 92, no Rio de Janeiro, trazendo uma

das definições mais conhecidas: “o desenvolvimento sustentável é o que atende às necessidades

das gerações presentes sem comprometer a possibilidade das gerações futuras de atenderem às

suas próprias necessidades”.

Daí a confusão foi estabelecida, pois muitos entenderam que tudo se baseava em meio ambiente.

Mas, aquilo em que muitos não se ativeram foi que, na própria Eco 92, chegou-se à conclusão

que a busca pelo Desenvolvimento Sustentável implicava em ampliar a discussão sobre o futuro

do homem no planeta.

De nada adiantaria salvar a Terra e continuarmos com os grandes problemas sociais e

econômicos que permeiam a convivência humana, tais como pobreza, violência doméstica,

dominação das grandes potências em detrimento das especificidades dos países emergentes, a

condição da mulher no ambiente de trabalho, mortalidade infantil, acirramento das DST's –

Doenças Sexualmente Transmissíveis, gravidez na adolescência, homofobia, racismo, exclusão

digital e muitos outros pontos desafiadores que necessitam de um acordo tácito entre os

governos, empresas, organizações sem fins lucrativos e a sociedade civil para a sua devida

solução.

http://corporate.canaltech.com.br/autor/Eduardo-Benson/

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TEXTO II

TEXTO III - Sustentabilidade empresarial é um conjunto de ações que uma empresa toma,

visando o respeito ao meio ambiente e o desenvolvimento sustentável da sociedade. Logo, para

que uma empresa seja considerada sustentável ambientalmente e socialmente, ela deve adotar

atitudes éticas, práticas que visem seu crescimento econômico (sem isso ela não sobrevive) sem

agredir o meio ambiente e também colaborar para o desenvolvimento da sociedade.

Além de respeitar o meio ambiente, a sustentabilidade empresarial tem a capacidade de mudar

de forma positiva a imagem de uma empresa junto aos consumidores. Com o aumento dos

problemas ambientais gerados pelo crescimento desordenado nas últimas décadas, os

consumidores ficaram mais conscientes da importância da defesa do meio ambiente. Cada vez

mais os consumidores vão buscar produtos e serviços de empresas sustentáveis. Fonte: suapesquisa.com



TEXTO IV

INSTRUÇÕES:

• O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.

• O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 30 linhas.

• A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta terá o número de linhas copiadas

desconsiderado para efeito de correção.

Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:

• tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “insuficiente”.

• fugir ao tema ou não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.

• apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos.

• apresentar parte do texto deliberadamente desconectada com o tema proposto.



Boa Prova!

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