1. Sukaneka > 23 Mei 2014 Jaga block sementara senamrobik (siapa x jaga stesen dan senamrobik)

- Form 1 : - Form 2 : - Form 3 :- Form 4 & 5 :

7.20 – 7.30 a.m. (Guru-guru masuk dewan)- Rista, Joshua, Wong Chung Hieng, Nurul, Jessie, Jeshua, Kvin, Denver (senamrobik)- Fotografi : Sycelle, Ornella, - Pembahagian kumpulan mengikut senarai nama

7.30 – 8.30 a.m. (senamrobik)- Petugas stesen bersedia : peralatan, peraturan- Urusetia bersedia

8.30 – 9.30 a.m. (sukaneka)- Pelajar hanya boleh berada d padang- Pengawas yg x terlibat sukaneka, bertugas round sekolah

9.30 a.m.- Pengawas x terlibat sukaneka halau pelajar masuk kelas. Jangan ada yang p kantin- AJK kebersihan ambil peranan

1. Water BalloonKumpulan Markah

123456

2. Blind PlayerKumpulan Markah

123456

3. Guess and DrawKumpulan Markah

123456

4. Guli KakiKumpulan Markah

123456

5. Heads or FoesKumpulan Markah

123456

6. Baling TelurKumpulan Markah

123456

7. Superhero monkeysKumpulan Kedudukan

123456

Nama kumpulan :Stesen Catatan

123456

Nama kumpulan :Stesen Catatan

234561

Nama kumpulan :Stesen Catatan

345612

Nama kumpulan :Stesen Catatan

456123

Nama kumpulan :Stesen Catatan

561234

Nama kumpulan :Stesen Catatan

612345

1. Cikgu Alfred via Cikgu Flora- Penyusunan dewan siapa urus? Kalau pegawas, bentuk penyusunan macam mana?

- Perhiasan pentas siapa urus? Kalau pihak cikgu, perlu pertolongan pengawas?

- Pengawas ada persembahan montaj khas untuk hari guru. Masukkan dalam tentative

- Persembahan? Siapa urus?

- Hadiah? Pengawas ada penyampaian hadiah sukaneka.

- Jamuan? Catering guru-guru? Jamuan setiap kelas ada?

- Hari guru wajib ada lafaz ikrar guru – guru, pemotongan kek, montaj hari guru, penyampaian hadiah sukaneka guru-guru

- MINTA TENTATIF PROGRAM

2. Hadiah setiap guru : Gambar Kenangan sukaneka 4R (dihias / frame)

PERATURAN SETIAP PERMAINAN

Head or Foes(Chris (K), Angel, Iylia)

1. Guru – guru akan berlari secara berpasangan.2. Sebiji bola akan diletak antara kepala

pasangan.3. Pasangan perlu lari tanpa memegang bola

tersebut.4. Jika bola jatuh, pasangan perlu ulamg balik5. Pasangan dilarang menggunakan tangan

menahan bola.6. 1 pusingan = 1 markah

Guli Kaki(Jessica (K), Nurain, Sharon)

1. Guru-guru berbaris secara vertically2. Setiap guru mengambil guli besar

menggunakan kaki mengikut giliran3. Tidak boleh guna tangan4. 1 guli = 1 markah

Guess & Draw(Darrel (K), Lok Siew Chu, Hennel)

1. Guru yang baris dihadapan akan diberitahu oleh pengawas bertugas untuk melukis satu gambar.

2. Dalam masa 10 saat, guru tesebut harus menyiapkan lukisan tersebut.

3. Dalam masa 10 saat, guru seterusnya harus menyalin lukisan tersebut tanpa bercakap diikuti guru-guru seterusnya.

4. Guru yang terakhir harus meneka lukisan tersebut.

5. 1 jawapan betul = 1 markah

Baling Telur(Estricia (K), Mazran, Chan Chun Yin)

1. Guru-guru berbaris vertically2. Setiap kumpulan hanya mempunyai 2 biji telur

(2 nyawa)3. Telur dibaling secara membelakang4. Guru tidak boleh toleh ke belakang semasa

membaling telur.5. Telur dibaling sehingga ke belakang. Guru

yang terakhir akan berlari ke depan untuk membaling semula telur

6. 1 pusingan = 1 markah

Water balloon(Marieanne (K), Suzie, Callis, Schah, Carmen,

Celvin)

1. Guru-guru berdiri di kon yang telah disusun.2. Belon dihantar kepada rakan sepasukan secara

silang (zigzag)3. belon jatuh

- x pecah : ulang dari mula- pecah : ambil belon baru

4. Posisi setiap guru x boleh melintasi setiap kon5. 1 belon = 1 markah

Blind Player(Michelle (K), Junior, Tirzzalen)

1. Seorang wakil akan ditutup mata untuk menendang bola masuk gol

2. Ahli kumpulan lain memberi arah mesti melalui kata kunci- Depan : kucing- Belakang : buaya- Kiri : tikus- Kanan : arnab- Tendang : monyet

3. Sekiranya gol, tukar wakil.4. 1 gol = 1 markah