Læreren UM - Ulla Mølbæk - Undervisningsbeskrivelse › media › sa1n1rig › engelsk-3gf31.pdfVi får besøg fra USA, jubii..... Husk papir, blyant og computer I skal læse artiklen

Læreren UM - Ulla Mølbæk - Undervisningsbeskrivelse

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er) 2017/18 - 2019/20

Institution Fjerritslev Gymnasium

Fag og niveau Engelsk A

Lærer(e) Ulla Mølbæk

Hold 2017 EN/h (1h EN, 2h EN, 3h EN)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1 Prejudice

Titel 2 Business Stories

Titel 3 Different cultures

Titel 4 Playing God?

Titel 5 Australia

Titel 6 Branding

Titel 7 The Perks of Being a Wallflower

Titel 8 Ireland and Northern Ireland

https://www.lectio.dk/lectio/291/studieplan/undervisningsbeskrivelse.aspx?laererid=4019589239&type=undervisningsbeskrivelse&sel_hold_id=20237796153#ph42315551564








https://www.lectio.dk/lectio/291/studieplan/undervisningsbeskrivelse.aspx?laererid=4019589239&type=undervisningsbeskrivelse&sel_hold_id=20237796153

Titel 9 Differences in the UK

Titel 10 American Values and Beliefs

Titel 11 India and its perception of women

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1 Prejudice

Prejudice

Are You Chinese? s. 137-138 fra bogen Keeping It Real, Forlaget Øknom

2006

The New Girl s. 21-23 fra bogen Texting, Systime 2005

This is My Living Room s. 133-138 fra bogen Worlds of English, Systime

2010

After You, My Dear Alphonse, Shirley Jackson 1943

New Boy, www.youtube.com/watch?v=FdeioVndUhs, Roddy Doyle, dir.

Steph Green

Transgender - or not?

I am what I am https://www.youtube.com/watch?v=QHcDnqIz0jg Gloria

Gaynor 1984

Brandon Teena's Tragic Story

https://abcnews.go.com/2020/story?id=132702&page=1

Boys don't cry, film dir. Kimberly Peirce 1999

With God on Our Side, Bob Dylan 1964

The Thing around your Neck Chimamanda Ngozi Adichie 2009

Indhold Redigér

Kernestof:

I skal lave opgave A i grammmatikken (side 5) samt hele side 7 i "Prejudice".

Vi skal snakke om jeres gruppearbejde omkring etnocentrisme, fordomme og

stereotyper. I skal lave opgave B og C færdige i grammatikken side 6. Desuden

skal I læse novellen "This is My Living Room" fra side 8 til midt på side 13

I skal lave spørgsmålene (Comprehension + Analysis and Interpretation)

færdige.

I skal læse "After You, My Dear Alphonse". Derudover skal I lave opgaverne

C, D, E og F i grammatikken (side 9-10)

I skal se kortfilmen New Boy

I lave A + B side 12 i grammatikken

I lave A + B side 12 i grammatikken, hvis I ikke fik det gjort til sidste gang.

Desuden skal I lave det udleverede ark færdigt.




https://www.lectio.dk/lectio/291/studieplan/forloeb_vis.aspx?phaseid=42315551564&prevurl=studieplan%2fundervisningsbeskrivelse.aspx%3flaererid%3d4019589239%26type%3dundervisningsbeskrivelse%26sel_hold_id%3d20237796153

https://www.lectio.dk/lectio/291/studieplan/uvb_masserediger.aspx?phaseid=42315551564&prevurl=studieplan%2fundervisningsbeskrivelse.aspx%3flaererid%3d4019589239%26type%3dundervisningsbeskrivelse%26sel_hold_id%3d20237796153

https://www.lectio.dk/lectio/291/studieplan/forloeb_vis.aspx?phaseid=42315551564&prevurl=studieplan%2fundervisningsbeskrivelse.aspx%3flaererid%3d4019589239%26type%3dundervisningsbeskrivelse%26sel_hold_id%3d20237796153#ACH22931861088













Vi får besøg fra USA, jubii..... Husk papir, blyant og computer

I skal læse artiklen om Brandon Teena side 25-26

Læs sangen side 28 grundigt og lav opg C og D i grammatikken side 13 og 14

I skal læse første del af novellen "The Thing around your Neck" fra side 29 til

og med linie 32 side 33

I skal læse resten af novellen "The Thing around your Neck" side 33-37

Bruges i modulet

I skal i Ind i sproget HHX" læse og lave fra 3.2.1.3 til og med afsnittet om

modus (3.2.1.9). (Der er i alt 3 opgaver der skal laves og som vi vil gennemgå)

I skal lave videre i "ind i sproget HHX", I skal læse og lave fra opgaven

substantiver 3.2.2.1, 3.2.2.2, 3.2.3.1 og 3.2.4.1 og hvad der skal læses

derimellem. God arbejdslyst

I skal lave opgave 3.2.5.1, 3.2.6.1 og 3.2.6.2

Husk at medbringe jeres kryds og tværs som I lavede inden ferien

I skal lave følgende opgaver i "Ind i sproget": 3.2.7.1, 3.2.8.1, 3.2.8.2, 3.2.9.1.

Desuden skal I lave sluttest i AP, husk at få repeteret og læst godt på det.

Afsnit

Skriftligt arbejde:

Titel Afleveringsdato

My Life - present and future 30-08-2017

The Thing Around Your Neck 01-10-2017

Omfang Estimeret: Ikke angivet

Dækker over: 18,5 moduler

Særlige fokuspunkter

Væsentligste

arbejdsformer


Business Stories

Fra bogen English with ease af Benedikte Herold Jensen, Øknom 2007

”The Birth of Super Jam” af Fraser Doherty, s. 52

”Interview with Fraser Doherty”, s. 54-55 af Benedikte Herold Jensen

Fra bogen That’s Business af Benedikte Herold Jensen

”Nike” s. 49-52

”Shop! Mary Portas at McDonald’s” s. 6-9


















https://www.lectio.dk/lectio/291/fravaer_indtastskriftlig.aspx?exeid=22916983152&prevurl=studieplan%2fundervisningsbeskrivelse.aspx%3flaererid%3d4019589239%26type%3dundervisningsbeskrivelse%26sel_hold_id%3d20237796153



”Steve Jobs” s. 34-36

"'You've got to find what you love', Jobs says

https://www.youtube.com/watch?v=9QwYC_16en8&t=9s

Fra bogen It’s My Business” af Ruth Flensted, Bente Lidang, Bente

Siggernsen, Bodil Toft, Forlaget Øknom, 2000

”Hennes & Mauritz” s. 44-47

”Building your own career” s. 129

Fra bogen All Eggs in One Basket af Ewa Schlünssen, Pia Bonnesen, Vibeke

P. Jacobsen, Forlaget Øknom, 2005

”Henry Ford and the Automobile” s. 89-91

Fra bogen Adult Worlds af Geirr Dahl, Graciela Nielsen og Jan Sørlie,

Gyldendal, 2003

”The body shop”, s. 233-238

"Virgin Empire: from selling Records to Running Trains and Airline"

My Favourite Mistake"

"Elon Musk: the new It Boy of Silicon Valley", Jon Swaine, The Guardian 25

May 2014

Indhold Redigér

Kernestof:

I skal lave øvelse 5 i papegøjebogen. Derudover skal I læse den første tekst i

jeres nye kompendium (Growing up"), "Generational Differences" side 1-3

I skal læse The dangers of online love s. 6-12 + step one side 5

I skal læse teksten "Drugged and forced to have an abortion - by my mother"

I skal læse teksten Drunk Driving side 23-25, desuden skal I lave opgave A på

side 18 i grammatikken

I skal læse teksten Fresh Faces side 27-31, samt lave opgave C og D i

grammatikken side 20-21. Desuden skal vi have rettet indsættelsesøvelsen side

26

I skal svare på de 12 spørgsmål side 31. Har I glemt teksten skal I læse den

igen, så I er klar til at snakke og fortælle om den.

I skal læse teksten "Even in death, my Natasha cannot escape the bullies" side

33-36 samt A opgaverne på side 24 og 26 i grammatikken

Verbal presentation by Morten B. I skal læse teksten "She got pregnant on

purpose" side 38-41

Verbal presentation by Svaneborg. Vi skal se film

Vi skal se resten af filmen og rette opgave A+B side 28 i grammatikken




















Alle grupper skal fremlægge 5 min. vedr. filmen Precious. Derefter skal vi

spille banko, husk derfor 2 gaver af ca 10 kr.

Verbal presentation by Nana and Jonas. I skal læse The Sin Bin or Lucy's

Heart side 44-48

Verbal presentation by Mads. I skal læse og lave opgaven i kap 10 i

grammatikken side 29-30

Verbal presentation by Amalie. I skal læse Interview with Fraser Doherty side

4-5 samt lave kap. 11 i grammatikken A og B side 31-32

Verbal presentation by Emilie. I skal læse første del af teksten om The Body

Shop indtil "Going international" side 8

Verbal presentation by Christian. I skal læse resten af historien om The Body

Shop og lave kapitel 12 i grammat

Verbal presentation by Christian and Laurits. I skal læse teksten om Steve Jobs

side 14-16. Desuden skal vi have rettet kapitel 12 i grammatikken

Verbal presentation by Anders. I skal læse Steve Jobs tale side 18-19, der er

gloser side 20. Skriv et par linier om hvordan talens komposition er og hvad

det betyder for talen. Desuden skal vi have rettet grammatikken kap. 12

Vi skal se film

Verbal presentation by Andreas and Jeppe. I skal læse artiklen om Nike og

svare på de spørgsmål, der er i teksten side 22-25

Verbal presentation by Josefine. I skal læse og lave kapitel 13 i grammatikken

(13.3 side 37) er vigtig for at kunne lave opgave A og B

Verbal presentation by Martin. Working at Google, 50 min. tid til

gruppearbejde, derefter fremlæggelse fra alle grupper.

På tur :-)

Verbal presentation by Mathias and Morten M. I skal læse teksten "Hennes &

Mauritz side 28-31, fokus på de mange nye gloser

Verbal presentation by Rasmus. I har ingen lektier for

Verbal presentation by Thomas. I skal læse teksten "Mary Portas at

McDonald's" side 34

Skriftligt arbejde:


The Card 13-11-2017

AirBnb 28-01-2018


Dækker over: 26 moduler


































Væsentligste

arbejdsformer

Titel 3 Different cultures

Fra bogen An introduction to Culture, af Ewa Schlünssen, Forlaget Øknom,

2011.

”Theories about culture” s. 7-24

”Briton in Bikini Arrested in Dubai” p. 26-27

”Britain in Danger of Demonising Its Children, Claims Barnardo’s” s. 31-32

”Kids Parties at Spare-No-Expense Prices” s, 87-91

TED talk ”The Paradox of choice”

The Happiest People in the World by Jacob Benthien

Is it better to bring up kids in Denmark? The Guardian 1 January 2011, by

Lucy McDonald and Nina Kragh

”Outsourced” (film)

Shafilea Ahmed’s tragic history of violence, The Guardian 3 August 2012

Fra bogen Intercultural Encounters, s. 11-47

Cultural Theory

Intercultural Encounters

Working and Living Abroad


The Chinese-German Team, s. 79-82

Indhold Redigér

Kernestof:

Ingen lektier, men husk at medbring Business Stories, som vi nu skal ar

arbejde videre med.

Vi skal høre foredrag om "Living Abroad" i første halvdel af modulet. Alle

læser det lille tekststykke om Franchising side 37 og forsøger at lave "task 2"

side 38

Verbal presentation by Victor










Presentation by Victor. I skal læse teksten "What is franchising?" side 42-45.

Desuden skal vi rette opgaver på side 40 og 41 (Business Stories) fra sidste

gang

I skal læse teksten Virgin Empire: from Selling Records to Running Trains and

Airline side 46-48

I skal lave opgave B, C og D side 44 i grammatikken

I skal læse teksten "Henry Ford and the Automobile" side 56-58. Desuden skal

I lave kap 17 i grammatikken side 46-47

I skal læse den sidste tekst i vores kompendium "Spacex, Tesla, SolarCity"

husk at der er gloser på sidste side. Desuden skal I i grammatikken lave kapitel

18

I skal læse 19.1, 19.2 og 19.3 samt lave opg. A side 53 i grammatikken.

Desuden skal I tænke over hvad I synes om kompendiet Business Stories og

kigge det lidt igennem, da jeg har lavet en quiz til jer om det. I kompendiet

"What is culture?" skal I l

I kompendiet "What is culture?" skal I læse de første 4 sider

I skal læse "The Happiest People in the World" side 5-7

I skal læse teksten "Is it better to bring up kids in Denmark?" side 9-14 samt

lave opg. 5 side 54 i grammatikken

I skal læse "Briton in Bikini arrested in Dubai" side 15 samt svare på de 4

spørgsmål "Reading" side 16. Desuden skal I lave opgave C og D i kapitel 19 i

grammatikken

I skal læse teksten Britain in danger of Demonising its children side 17-18




Væsentligste

arbejdsformer


Flowers for Algernon, novelle af Daniel Keyes

Awakenings, film af Penny Marshall (1990)

Genetic Engineering, s. 60-62 fra bogen Get Ahead

Should genetic engineering become more commonplace? The Guardian 2011

Human cloning developments raise hopes for new treatments, The Guardian,

Robin McKie 18 May 2013

True Love, novelle af Isaac Asimov

Euthanasia, s. 79-81 fra bogen Get Ahead

Robots will take our jobs. We'd better plan now, bofore it's too late, The

Guardian, Larry Elliott, 1 February 2018

























Indhold Redigér

Kernestof:

I skal arbejde i grupper omkring "A visit to Denmark"

Fremlæggelser af "A visit to Denmark"

Se film

I skal se film

Vi skal se filmen færdig

I jeres nye kompendium skal I læse fra side 1 til side 8 hvor der står

PROGRESS REPORT 9-April 3.

I skal læse til midt på side 15, altså til April 27.

I skal læse til "June 10" side 24 og oversætte de først 6 sætninger i opg B side

15 (Fejlstøvsugeren) (den ligger på nettet)

I skal læse resten af novellen. I grammatikken skal I lave side 16A og side 17A

I skal læse teksten "Genetic Engineering" side 36-37 samt lave opgave B side

18.

I skal læse artiklen "Should genetic engineering become more commonplace?"

Derudover skal I lave Step 1 side 40

I skal gøre opgave 3.4 og 3.5 færdig side 14 i Business Correspondence

I skal oversætte brev 1 og 2 i Business Correspondence

I skal læse "Human cloning developments raise hopes for new treatments" side

43-46

Presentation by Tobias. I skal lave brev 4 i BC.

Presentation by Amalie. I skal læse novellen True Love samt lave brev 6 og 7

Presentation by Mads. I skal læse teksten Euthanasia i jeres kompendium




Væsentligste

arbejdsformer

Titel 5 Australia

"A Short presentation of Australia", s. 279-281 fra bogen Adult Worlds 1998

The Ned Kelly Story http://www.nedkellysworld.com.au/history/history.htm

Waltzing Matilda by A. B. Paterson 1895

"Advance Australia Fair" Peter Dodds McDormick 1878

Bagrundsinformation til Rabbit-Proof Fence, s. 93-101 fra bogen Film skal ses

i engelsk af Martin Houlind og Jan Oxholm 2016, Gyldendal

Rabbit-Proof Fence film dir. Neill Blomkamp, 2009,

Wandering Girl (uddrag) af Glenyse Ward


























Going Home af Archie Weller 1986

"Anguish of the Stolen Generations" af Nick Bryant BBC News 12 February

2008

"Australia apology to Aborigines" BBC News 13 February 2008

"Prime Minister Kevin Rudd MP - Apology to Australia's Indigenous peoples"

transcript, 13 February 2008

Stan Grant's speech, October 2015

"Australia asylum: Why is it controversial?" 9 November 2015

Indhold Redigér

Kernestof:

Presentation by Amalie. I skal læse novellen True Love samt lave brev 6 og 7

Presentation by Mads. I skal læse teksten Euthanasia i jeres kompendium

Presentation by Morten M. I skal læse den sidste tekst i kompendiet.

Presentation by Rasmus. I skal udfylde de to skemaer på side 55 i kompendiet

Presentation by Emilie. Alle grupper præsenterer deres sted i Australien

Presentation by Andreas. I skal læse "A short presentation of Australia" side 2-

4, samt opgave B side 18 i grammatikken

Presentation by Laurits. I skal læse "The Ned Kelly Story" side 7-8 og lave opg

B side 18 i grammatikken

Vi skal se film. Husk jeres grammatikbøger

Presentation by Josefine. I skal læse sangen Waltwing Matilda side 9 samt lave

opgave C side 21 i grammatikken

Presentation by Christian. I skal læse Advance Australia Fair samt lave opgave

A side 23 i grammatikken

Presentation by Mathias. I skal læse Wandering Girl side 18-20

I skal lave opgave A(2) side 33 i grammatikken samt medbringe jeres

kompendium "Playing God" samt kompendiet "Australia"

Godt Nytår. I skal læse om filmen Rabbit-Proof fence side 11-13

Vi skal se filmen færdig

Presentation by Anders. I skal læse første del af "Going Home" fra side 22 til

side 27 (til og med linie 30)

Presentation by Jonas. I skal læse resten af novellen "Going Home"

Presentation by Marcus. I skal læse artiklen "Anguish of the Stolen

Generations" side 34--36

I skal læse artiklen "Australia apology to Aborigines" samt transcript af Kevin

Rudds tale, siderne 37-40. Derudover skal I oversætte de første 8 sætninger i

opgave C side 35 i

grammatikken. https://www.youtube.com/watch?v=wikX7V3nXDE

Presentatin by Martin and Morten B. I skal læse Stan Grants tale side 42-43

Presentation by Morten B. Lyt til Stan Grants tale igen og gør spørgsmålene til

talen færdige.


































I skal læse teksten "Australia asylum: Why is it controversial?" side 44-47,

samt lave opgave a(2) og B side 36-37 i grammatikken

Presentation by Victor. Exploring Australia, group work

Exploring Australia, group work

Presentations

Presentations Australia 2h.docx

Alle skal lave mindst 1 spørgsmål til Ethan om Australien. Foredrag med

Ethan fra Australien.

Vi skal evaluere Australien forløbet, så tænkt over det og medbring jeres

grammatik og jeres Business Correspondence




Væsentligste

arbejdsformer

Titel 6 Branding

Fra bogen “ From where you are” s. 150-155, 158-161

No Logo

Bonfire of the Brands

Branding, fra “Get Ahead” s. 68-71

6 types of Branding You Should Know https://www.simon-page.com/blog/6-

types-branding-know/

Fra bogen ”Mind your own Business” s. 96-101, 105-109.

• Burberry – Company profile

• Burberry stops handbag production in Chinese factory in ethics row

• Burberry wins counterfit war; awarded 63 million in damages

• How luxury brands are using social media

The Story of Burberry

https://www.youtube.com/watch?v=DDVy9FCo1D4&t=635s

Authentic Branding for a global Audience

https://www.youtube.com/watch?v=krQG2Hceov4

Burberry to Stop Burning Clothing and Other Goods It Can’t Sell

https://www.nytimes.com/2018/09/06/business/burberry-burning-unsold-

stock.html

Debranding: why Coca-Cola’s decision to drop its name worked, Lucy Fisher,

The Guardian, 6 .august 2013

The 7 Biggest Secrets of Social Media Influencers

https://www.forbes.com/sites/jaysondemers/2018/03/17/the-7-biggest-secrets-

of-social-media-influencers/#762f84f226a9

Jonses, film 2010












Kris Jenner and the business of the Kardashians

https://www.youtube.com/watch?v=144vKkRboeo

Indhold Redigér

Kernestof:

I skal læse side 8 i Branding kompendiet og svare på de 6 spørgsmål øverst

side 9. Desuden skal I være færdig med brev 8 i Business Correspondence

Alle grupper præsenterer en reklame

I skal læse "Engaging Consumers Through word of mouth marketing" side 15-

18. Desuden skal I lave opgave A (5) i grammatikken side 40+41 (14

sætninger)

I skal læse "No Logo" side 21-25

I skal læse 1. del af bogen "The Perks of being a wallflower"

I skal læse teksten "Branding" side 27-29

I skal læse teksten "6 Types of Branding You Should Know" side 30-32.

Derudover skal I lave de 5 første sætninger i B (1) og B (2) side 47 i

grammatikken

I skal læse om Burberry side 30-35

I skal læse "Burberry stops handbag production in Chinese factory in ethics

row" samt teksten "Burberry wins counterfeit war; awarded £63 million in

damages" siderne 39-41. Desuden skal I lave opgave A(1) og (2) side 50 i

grammatikken. Medbring "the

Vi skal se film og starter 5 minutter før

I skal læse teksten " How luxury brands are using social media" side 43-44.

Desuden skal vi snakke om filmen "The Jonses". I skal også lave opgave A(1)

og (2) side 50 i grammatikken, hvis I endnu ikke har fået gjort det.

Aflevering tilbage. I skal arbejde i grupper omkring The perks of being a

wallflower", det betyder at bogen skal være læst færdig




Væsentligste

arbejdsformer


The Perks of Being a Wallflower af Stephen Chbosky



























Indhold Redigér

Kernestof:

Alle grupper præsenterer en reklame

I skal læse "Engaging Consumers Through word of mouth marketing" side 15-

18. Desuden skal I lave opgave A (5) i grammatikken side 40+41 (14

sætninger)

I skal læse "No Logo" side 21-25

I skal læse 1. del af bogen "The Perks of being a wallflower"

I skal læse teksten "Branding" side 27-29

I skal læse teksten "6 Types of Branding You Should Know" side 30-32.

Derudover skal I lave de 5 første sætninger i B (1) og B (2) side 47 i

grammatikken

I skal læse om Burberry side 30-35

I skal læse "Burberry stops handbag production in Chinese factory in ethics

row" samt teksten "Burberry wins counterfeit war; awarded £63 million in

damages" siderne 39-41. Desuden skal I lave opgave A(1) og (2) side 50 i

grammatikken. Medbring "the


I skal læse teksten " How luxury brands are using social media" side 43-44.

Desuden skal vi snakke om filmen "The Jonses". I skal også lave opgave A(1)

og (2) side 50 i grammatikken, hvis I endnu ikke har fået gjort det.

Aflevering tilbage. I skal arbejde i grupper omkring The perks of being a

wallflower", det betyder at bogen skal være læst færdig

Arbejde med Perks of being a Wallflower

Præsentation af The Perks of being a wallflower. Når man ikke præsenterer

arbejder man med "Delprøve 1" i jeres sidste afleveringsopgave

Afsnit

presentationsskema (1).docx

Skriftligt arbejde:


eksamensopgave 01-04-2019




Væsentligste

arbejdsformer































Quiz on Ireland and Northern Ireland based on Ppt

Sinead O'Connor fra Adult Worlds

Good Girl af Marita Conlon-McKenna fra Contexts

Belfast Protests Leaving Scars on Schoolchildren af Brian Lavery fra Contexts

In the name of the father uddrag fra Spectrum Magazine Adult Worlds

Film: The Magdalene Sisters

Abortion is a reality of modern Irish life, even if we continue to export it to the

UK, Independent. IE 11/10/2014

Ireland's refusal to provide a safe abortion to a suicidal rape victim is a

national shame, Independent IE, 20/08/2014

Early Delivery of Unborn Baby Highlights True Horror of Ireland's Abortion

Law, LifeNews.com. 8/18/14

Sinead O'Connor demands Irish people rise up against church and state in new

revolution, Irishcentral. 8/24/2014

Ireland: divided by abortion/The Economist 6:55

Irish aboriton referendum: We made history - BBC News 1:07

Indhold Redigér

Kernestof:

Husk at medbring den grønne grammatikbog: Fejlstøvsugeren. I skal læse

teksten om Sinead O'Connor side 5-6

I skal læse 2.3, 2.4, 2.5, 2.6 og 2.7 i grammatikken "Get it right, samt lave

opgave 2B, 2E og 2F. Desuden skal I læse novellen Good Girl fra side 7 - 14.

Husk at få afleveret din grammatikbog, hvis du stadig har den hjemme

I skal lave spørgsmålene til Good Girl side 14 og 15 færdige, medbring jeres

handelskorrespondance kompendium. Jeg nævnte for jer, at I også skulle læse

næste artikel, men det dropper vi.

I skal læse artiklen "Belfast Protests Leaving Scars on Schoolchildren" side

17-20, samt oversætte de to emails side 22 i jeres Business Correspondence

I skal gøre alle opgaverne til "Belfast Protests Leaving Scars on

Schoolchildren" færdige (siderne 21 og 22) Desuden skal jeres emails fra side

22 i Business Correspondence være færdige.

I skal skrive emailen øverst side 23 (opgave 1), oversætte sætningerne a-i side

24 samt læse teksten "In the name of the father" side 22-23

Vi skal se film

I skal læse 3.3, 3.4, 3.5 og 3.6 og lave 3B, 3H, 3I, 3L. (3N og 3Q laver I hvis I

har tid). Desuden skal I læse artiklen "Ireland's refusal to provide a safe

abortion to a suicidal rape victim is a nation shame" side 26-27

I skal gøre analysen af "Ireland's refusal to provide a safe abortion to a suicidal

rape victim is a nation shame" side 26-27 færdig. Desuden skal vi rette

grammatikken fra sidste uge


























I skal læse "Early Delivery of Unborn Baby Highlights True Horror of

Ireland's Abortion Law" side 28-31. Desuden skal I lave Delprøve 1a fra den

kommende afleverigsopgave

I skal læse Sinead O'Connor demands Irish people to rise up against church

and state in new revolution" 32-33, samt lave opgave B i delprøve 1

(afleveringsopgave)




Væsentligste

arbejdsformer


Introduction

The 19th century

Government and Institutions s. 164-168 fra bogen “What’s up Britain?”

Streets of London by Ralph McTell

Another day in Paradise by Phil Collins

Breadline Britain http://www.itv.com/news/2013-03-28/breadline-britain/

En barndom på bunden, Horisont DR.DK 29. okt. 2018

Breadline Britain: one in three now living in poverty as chasm between rich and poor

widens https://www.mirror.co.uk/news/uk-news/breadline-britain-one-three-now-

3721284

Growing up poor (lads) (documentary on cfu)

The Happiest Days of Your Life by Penelope Lively s. 54-59 fra bogen Worlds of

English

Campaign urges boarding schools to stop taking young children

https://www.theguardian.com/education/2014/may/10/campaign-boarding-schools-

young-children

Harrow a very British school

https://www.youtube.com/watch?v=6ic8bBeem5o&t=357s

Alexander Betts: Why Brexit happened – and what to do next

https://www.ted.com/talks/alexander_betts_why_brexit_happened_and_what_to_do_ne

xt

At least 440 homeless people died in UK past year, study show

https://www.theguardian.com/society/2018/oct/08/homeless-people-die-uk-2017

Divided Britain: study finds huge chasm in attitudes

https://www.theguardian.com/society/2018/oct/17/divided-britain-study-finds-huge-

chasm-in-attitudes








I was sold and abused. Now I can’t clothe my children. Please let me work

https://www.theguardian.com/commentisfree/2018/oct/16/sold-abused-clothe-children-

work-uk-asylum-system

My Son the Fanatic

Huge crowd turns out in London to demand a people’s vote on Brexit

https://www.theguardian.com/politics/2018/oct/20/peoples-vote-turnout-trumps-

previous-protests

I, Daniel Blake film dir. Ken Loach 2016

Brexit: The Uncivil War, film 2019

Indhol

d Redigér

Kernestof:

I skal lave opgave C i delprøve 1 af eksamensopgaven. Desuden skal I læse

"Introduction" siderne 1-3 i jeres nye kompendium "Differences in the UK",

kompendiet ligger under dokumenter.

I skal lave opgave D af delopgave 1 i eksamensopgaven, samt grammatikopgaverne 3N

og 3Q i Get it right. Desuden skal I læse side 5, 6 og 7 i "Differences in the UK

I skal læse "Government and institutions" side 10-14. Derudover skal I lave opgave 4D

i Get it right (der er i alt 14 ord - sæt dem gerne i alfabetisk rækkefølge) og find deres

former i nutid, datid og kort tillægsform. Desuden mangler vi at rette de

I har 45 minutter til at færdiggøre jeres præsentationer af gruppearbejdet side 15. Får vi

tid fredag efter jeres præsentationer skal vi rette opgave 4D i Get it right (der er i alt 14

ord - sæt dem gerne i alfabetisk rækkefølge) og find deres former

I skal læse novellen "The Happiest Days of Your Life" side 16-20

Vi skal til Thisted og høre Fraser Doherty. Afgang fra Fjerritslev senest kl. 11 og vi er

tilbage i Fjerritslev kl. 14, jeg har fået jeres 4. modul aflyst.

I skal læse artiklen "Campaign urges boarding schools to stop taking young children"

side 21 og 22. I får 1 time onsdag til at gøre jeres analyse (side 23) færdig, således at I

kan præsentere jeres analyse efterfølgende.

I skal have afleveringer tilbage og I skal læse Breadline Britain siderne 24-27

I skal læse "At least 440 homeless people died in UK in past year, study shows" siderne

30-31. Link til dokumentaren vi så onsdag https://www.dr.dk/tv/se/horisont/horisont-

dr1/horisont-2018-10-30

I "Get it right" skal I læse: 8.2, 8.3, 8.4 og 8.8 samt lave 8B og 8C. Desuden skal I lave

vedhæftede fil (Mean eller think) Vi skal se en dokumentar mandag

mean eller think.doc

Vi skal se film, vi starter kl. 9.45. Læs siderne 32, 33 og 34 så I er godt forberedt på

filmen

Vi retter lige mean og think arket færdigt. Gruppearbejde omkring filmen






























I skal arbejde i grupper omkring filmen I, Daniel Blake

Fremlæggelse af "I, Daniel Blake" og i gang med kapitel 7 i Get it right

I skal læse "Divided Britain" fra side 35 til og med side 37. Derudover skal I læse 7.1

og 7.3, samt lave 7A, 7B, 7C og 7D

I skal læse "I was sold and abused....." side 39-40

I skal lave opgave 1 og 2 i eksamensopgaven fra dec 2016, I kan finde opgaven i

Lectio, under opgaver uge 41.

I skal lave opgave 3 og 4 i eksamensopgaven fra dec 2016 (Uber-Daytripper) samt

opgave 1 + 2 i eksamensopgaven fra Foråret 2014 (Education in the US).

I skal læse første del af novellen "My Son the Fanatic" fra side 42 til og med linie 30

side 47. I skal lave opgave C og D i delprøve 1 fra eksamensopgaven fra 2014 omkring

Education in the US

I skal gøre spørgsmålene færdige til første del af novellen samt læse resten af novellen

"My Son the Fanatic"

I skal læse Alexander Betts tale side 53-58, samt læse 9.1 i grammatikken og lave 9A.

Jer der var fraværende onsdag skal læse dokumentet "Verbal Presentation 3" som ligger

under dokumenter på Lectio, spørg hvis I er i tvivl om noget

I skal gøre spørgsmålene til Alexander Betts tale færdige (side 59-60) samt læse den

sidste artikel i kompendiet (61-64)

Se film om Brexit

Presentations by Jonas and Amalie. I grammatikken skal I læse 9.2 og 9.3 samt lave 9B

og 9C. Vi overvejer lige alle, hvad vi gerne vil i morgen

Omfan

g

Estimeret: Ikke angivet


Særlig

e

fokusp

unkter

Væsen

tligste

arbejd

sforme

r

Titel

10 American Values and Beliefs

The Context of Traditional American Values s. 31-37 fra bogen American Ways, Fourth

Edition 2014

Separate but Equal s. 60-63 fra bogen Black Voices

Michael Moore : A brief history of the USA

https://www.youtube.com/watch?v=lGYFRzf2Xww&t=1s

Billie Holiday: Strange Fruit s. 81-82 fra bogen Black Voices
























Strange Fruit by Daniel Weidlein

https://www.youtube.com/watch?v=isU_OjY94NY&t=8s

Ebo Barton: Arizona https://www.youtube.com/watch?v=4xGXzIucWkw

’Still a city of slaves’ – Selma, in the words of those who live there

https://www.theguardian.com/us-news/2016/feb/04/still-a-city-of-slaves-selma-in-the-

words-who-those-who-live-there

Oprah Winfrey: Full transcript of Golden Globes 2018 speech

https://www.bbc.com/news/entertainment-arts-42600486

Gun Control s. 53 fra bogen Get Ahead forlaget ØKONOM 2002

Transcript of Susan Klebold’s speech on Ted Talks https://singjupost.com/my-son-was-

a-columbine-shooter-this-is-my-story-by-sue-klebold-transcript/

Is the American Dream Becoming Too Materialistic? https://www.huffpost.com/entry/is-

the-american-dream-

bec_b_2702164?guccounter=1&guce_referrer=aHR0cHM6Ly93d3cuZ29vZ2xlLmNvbS

8&guce_referrer_sig=AQAAAMw7dHze0jqoAhLy8BIHLEeb8tXf1LsNFLhLxCD2ny1

kVVSRHqv-ekK2HxB23e9kFdsnLuoweoZptsRqEteRRt_ZeOiYBX-

yScnl93HowRRGsQsUagfQXV3K8dYcFC8GDSgt539iIRAZgxZtZQzD0QYblsAt3-

D9qd8E8xpqdhTl

Michelle Obama Edges Into a Policy Role on Higher Education

Grown up and Moving home (4:03)

Fixing Our Education System Is Of Vital Economic Importance

How the American Dream Turned into a Nightmare https://www.newsweek.com/how-

american-dream-turned-nightmare-548737

Joel Contartese Shares 5 Lessons On The American Dream

https://www.forbes.com/sites/brianrashid/2017/06/16/joel-contartese-shares-5-lessons-

on-the-american-dream/#282e631159eb

Less than 20% of Americans say they’re living the American Dream – here’s why

https://www.cnbc.com/2017/09/19/less-than-20-percent-of-americans-say-theyre-living-

the-american-dream.html

The Trump Administraton says Poverty is Over. They’re lying

https://www.huffpost.com/entry/opinion-covert-trump-poverty-

america_n_5b5b4f23e4b0fd5c73cf1341

A Wasted Hour af Jeffrey Archer

Jesse af Joy Boothe

Day Trippers af Raman Mundair

What is Uber and what should I think about the controversies

https://www.telegraph.co.uk/better/technology/what-is-uber-and-what-should-i-think-

about-the-controversies/

Why Uber is so controversial https://www.lifewire.com/why-uber-is-so-controversial-

3862772

Uber’s rise to prominence

https://www.google.com/search?q=Uber%E2%80%99s+rise+to+prominence&rlz=1C1G

CEA_enDK863DK863&oq=Uber%E2%80%99s+rise+to+prominence&aqs=chrome..69

i57j0.2330j0j4&sourceid=chrome&ie=UTF-8

Green Book, film fra 2018

Indh

old Redigér

Kernestof:

Presentation by Andreas.

I jeres nye kompendium skal I læse til overskriften "Material Wealth and Hard Work"

side 5

Presentations by Martin and Josefine. I skal læse resten af "The Context of Traditional

American Values". Derudover skal I i grammatikken læse og lave følgende: læs 9.3 lav

9G, læs 10.2 og lav 10C

Presentation by Rasmus. I skal lave opgaven nederst side 9 (Building Your Vocabulary)

samt udfylde tidslinien side 10 mens I læser siderne 11-16

I skal gøre de 3 spørgsmål side 18 færdige. Derudover skal I læse side 19-21. I

grammatikken skal I læse 10.6 og lave 10 G

I skal læse side 23, 24 og 26 i vores USA kompendium. Medbring høretelefoner

Presentation by Morten B. I skal læse side 23, 24 og 26 i vores USA kompendium.

Medbring høretelefoner

Presentation by Morten M. Vi skal se Green Book

Presentation by Mathias. Vi skal se resten af filmen

Presentation by Mads. I skal læse "Arizona" af Ebo Barto, siderne 27-28. Desuden skal I

lave opgave 10 H og 10 I

Presentation by Laurits

Presentation by Jeppe. I skal lave e-mailen nr. 9.13 side 85 i Yours faithfully. I skal læse

artiklen "'Still a city of slaves'- Selma, in the words of those who live there side 30-34.

Der er gloser side 35

Presentation by Christian og Jeppe. I skal lave e-mailen nr. 9.13 side 85 i Yours

faithfully. I skal læse artiklen "'Still a city of slaves'- Selma, in the words of those who

live there side 30-34. Der er gloser side 35

Send mig en smiley i starten af modulet via Microsoft Teams.

Send mig en smiley i starten af modulet. Vi. starter med et møde, hvor alle deltager.

Send mig en smiley i starten af modulet jeg sidder online. I skal inden modulet læse

"Transcript of Susan Klebold's speech on Ted Talks" fra side 44.

I skal gøre jeres analyse af Susan Klebold's tale færdig. Læs talen igennem igen og det I

har skrevet, således at I er klar til at snakke om talen. Vi snakker om talen allesammen

og jeg opretter et "møde" i teams. Husk desuden alle at sende mig en s

I skal læse den sidste tekst i vores USA kompendium "Is the American Dream Becoming

Too Materialistic?" I skal læse følgende i Get it Right: 11.1, 11.2, 11.5, 11.6, 11.7,

11.11, 11.12 og lave 11J og 11K





































Omfa

ng



Særli

ge

fokus

punk

ter

Væse

ntligs

te

arbej

dsfor

mer


India and its perception of Women

India at a Glance

The Decline of India’s girls

https://www.theguardian.com/commentisfree/2011/apr/10/missing-girls-dark-

side-india-abortion

The women who refuse to do India’s dirtiest job

https://www.theguardian.com/global-development-professionals-

network/2016/mar/01/the-women-who-refuse-to-do-indias-dirtiest-job

India ’dowry deaths’ still rising despite modernization

https://flipboard.com/@LATimes/india-'dowry-deaths'-still-rising-despite-

modernization/a-F7vD1dSsThKo2vVpOCmoug%3Aa%3A82672938-

1af7ee9e47%2Flatimes.com

Deconstructing ’India’s daughter and what it means to be a woman

https://mg.co.za/article/2015-03-11-deconstructing-indias-daughter-and-what-

it-means-to-be-a-woman/

Pedal power: how bicycles are changing what it means to be a girl in India

http://how-change-happens.com/resource/the-guardian-edal-power-how-

bicycles-are-changing-what-it-means-to-be-a-girl-in-india/

Verdens værste job – de kasteløse (Dokumentar) DR2 2006

Indiens døtre – voldtægten, der rystede verden (dokumentar) DR1 2015

Slumdog Millionaire film af Danny Boyle 2008

Indhold Redigér

Kernestof:




I skal læse den første tekst i vores nye kompendium, som I kan finde under

dokumenter i Lectio. Teksten hedder 'India at a Glance' og I skal læse til og

med side 5.

I skal alle forberede en TED talk, download TED talks på din telefon og find

en tale der interesserer dig. Lyt til den og forbered at skulle fortælle om den til

nogle af dine klassekammerater. Du skal ikke lave ppt. Derudover skal du læse

teksten"The

I jeres nye kompendium om Indien skal I læse fra side 11 til side 15. I

grammatikken skal I læse 11.13, 11.14, 11.20 og 11.23 og lave 11 L.

I skal forberede en Ted talk og være klar til at fortælle om den for nogle af

jeres klassekammerater kun vha stikord. Desuden skal I lave 11L i jeres

grammatik, efter I har læst 11.13, 11.14, 11.20 og 11.23. Husk at medbring

Yours faithfully

I skal læse fra side 18 til side 21 i jeres Indien kompendium. Derudover skal I

lave 9.7, 9.8 og 9.11 i Yours faithfully.

I skal læse "Deconstructing 'India's Daughter' and what it means to be a

woman" fra side 22-25 og oversætte e-mailen 9.12 side 84

I skal læse fra side 26-30 i jeres Indien kompendium

I skal læse teksten "Bollywood" side 33, 34 og 35 samt forberede en TED talk

Vi skal afslutte vores Indien forløb, se film og hygge, det er jo aller sidste gang

;-)




Væsentligste

arbejdsformer

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er) 2017/18 - 2019/20

Institution Fjerritslev Gymnasium

Fag og niveau Engelsk A

Lærer(e) Ulla Mølbæk

Hold 2017 EN/i (1i EN, 2i EN, 3i EN)






















Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1 Prejudice


Titel 3 What is culture


Titel 5 Australia


Titel 7 Branding



Titel 10 American Values and Beliefs


Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1 Prejudice

Prejudice

Are You Chinese? s. 137-138 fra bogen Keeping It Real, Forlaget Øknom

2006

The New Girl s. 21-23 fra bogen Texting, Systime 2005

This is My Living Room s. 133-138 fra bogen Worlds of English, Systime

2010

After You, My Dear Alphonse, Shirley Jackson 1943

New Boy, www.youtube.com/watch?v=FdeioVndUhs, Roddy Doyle, dir.

Steph Green

Transgender - or not?

I am what I am https://www.youtube.com/watch?v=QHcDnqIz0jg Gloria

Gaynor 1984

Brandon Teena's Tragic Story













https://abcnews.go.com/2020/story?id=132702&page=1

Boys don't cry, film dir. Kimberly Peirce 1999

With God on Our Side, Bob Dylan 1964

The Thing around your Neck Chimamanda Ngozi Adichie 2009

Indhold Redigér

Kernestof:

I skal lave kapitel 1 i grammatikken opgaverne A + B + C. Desuden skal I læse

novellen "The New Girl" side 3-5.

I skal lave side 7 i jeres kompendium. Desuden mangler vi at få rettet opgave

C side 6 i grammatikken

I skal lave A og B færdige i kapitel 2 i grammatikken (side 7-8). Desuden skal

I læse "This is My Living Room" fra side 8 til midt på side 13. Husk at have et

skriveredskab I hånden til at markere vigtige ting samt ting I ikke forstår.

I skal lave de 9 spørgsmål side 13. Desuden skal I lave opgave C i

grammatikken (side 9)

I skal læse After You, My Dear Alphonse side 14-17. Desuden så skal I lave

D, E og F i grammatikken side 9-10.

I skal se kortfilmen New Boy

I skal læse og lave side 13 og 14 i grammatikken

I skal læse artiklen om Brandon Teena side 25-26

Vi får besøg fra USA, jubii..... Husk papir, blyant og computer

I skal læse første del af novellen "The Thing around your Neck" fra side 29 til

og med linie 32 side 33

I skal læse resten af novellen "The Thing around your Neck" side 33-37.

Desuden skal I lave opgave A side 16 i grammatikken.

I skal lave opgave B og C i grammatikken side 17. Desuden skal I oversætte

"Translation" side 39. Har I tid vil det være en rigtig god ide, at læse hele

novellen igen, så I kan komme godt i gang med jeres aflevering.

Bruges i modulet

I skal lave fra opgaven 3.2.1.3.1 til og med opgaven 3.2.2.2. Husk at få læst

teorien mellem opgaverne. (der er i alt 5 opgaven som vi vil gennemgå næste

gang). (Dvs. at I skal lave følgende opgaver: 3.2.1.3.1, 3.2.1.4.1, 3,2.1.8.1,

3.2.2.1 + 3.2.2.2

I den elektroniske bog "ind i sproget HHX" skal I læse og lave videre. I skal

lave følgende opgaver: 3.2.1.8.1, 3.2.2.1, 3.2.2.2, 3.2.3.1, 3.2.4.1 og 3.2.5.1.

Gør det så godt I kan og er der noget som I slet ikke forstår springer I over og

går videre

I den elektroniske bog "ind i sproget HHX" skal I læse og lave om pronominer,

opgaverne 3.2.6.1 og 3.2.6.2




































Jer der var fraværende onsdag morgen bør gå ind og lave midvejstests på:

https://screening.systime.dk/go/kgP-f39e5 (I skal lave nr. 1, 2 og 3 af

ordklasser).

Sluttest i AP, husk at få repeteret og læst godt på det.

Afsnit

Skriftligt arbejde:


My life present and future 30-08-2017

The Thing Around Your Neck 01-10-2017




Væsentligste

arbejdsformer


Business Stories

Fra bogen English with ease af Benedikte Herold Jensen, Øknom 2007

”The Birth of Super Jam” af Fraser Doherty, s. 52

”Interview with Fraser Doherty”, s. 54-55 af Benedikte Herold Jensen


”Nike” s. 49-52

”Shop! Mary Portas at McDonald’s” s. 6-9

”Steve Jobs” s. 34-36

"'You've got to find what you love', Jobs says

https://www.youtube.com/watch?v=9QwYC_16en8&t=9s

Fra bogen It’s My Business” af Ruth Flensted, Bente Lidang, Bente

Siggernsen, Bodil Toft, Forlaget Øknom, 2000

”Hennes & Mauritz” s. 44-47

”Building your own career” s. 129

Fra bogen All Eggs in One Basket af Ewa Schlünssen, Pia Bonnesen, Vibeke

P. Jacobsen, Forlaget Øknom, 2005









”Henry Ford and the Automobile” s. 89-91

Fra bogen Adult Worlds af Geirr Dahl, Graciela Nielsen og Jan Sørlie,

Gyldendal, 2003

”The body shop”, s. 233-238

"Virgin Empire: from selling Records to Running Trains and Airline"

My Favourite Mistake"

"Elon Musk: the new It Boy of Silicon Valley", Jon Swaine, The Guardian 25

May 2014

Indhold Redigér

Kernestof:

I skal lave øvelse 5 i papegøjebogen. Derudover skal I læse den første tekst i

jeres nye kompendium (Growing up"), "Generational Differences" side 1-3

I skal læse The dangers of online love s. 6-12, samt oversætte Step 1 side 5

Foredrag om iværksætteri

I skal læse teksten "Drugged and forced to have an abortion - by my mother",

samt lave opgave A side 18 i grammatikken

I skal læse teksten Drunk Driving side 23-25, samt lave alle opgaverne i

kapitel 5 i grammatikken (side 20-21)

I skal læse teksten Fresh Faces side 27-31

Vi skal høre jeres rollespil

I skal læse teksten "Even in death, my Natasha cannot escape the bullies" side

33-36 samt A opgaverne på side 24 og 26 i grammatikken

Verbal presentation by Alexander. I skal læse teksten She got pregnant on

purpose side 38-41. Desuden skal I lave opgave A side 28 i grammatikken

Verbal presentation by Shadiya. Vi skal se film

Verbal presentation by Anna

Verbal presentation by Ebbe. Arbejde med Precious i 30 min. Derefter

gruppepræsentationer af Precious, ca. 10 min. pr gruppe.

Vi skal hygge med fælles stort morgenbord og derefter spille banko. Alle

medbringer noget til fælles morgenbord samt to gaver til ca. 10,-

Verbal presentation by Emma H. I skal læse The Sin Bin or Lucy's Heart side

44-48

Verbal presentation by Emma H and Emma S. Husk at medbringe jeres nye

kompendium

Verbal presentation by Frederik and Emma H. I skal læse "Interview with

Fraser Doherty" og læse og lave kap 10 i grammatikken side 29-30

Verbal presentation by Isabella. I skal læse første del af teksten om The Body

Shop indtil "Going international" side 8, desuden skal I lave kapitel 11 i

grammatikken
































Verbal presentation by Julie

Verbal presentation by Kathrine P. I skal læse resten af historien om The Body

Shop og lave kapitel 12 i grammatikken

Verbal presentation by Julie and Kathrine S. I skal læse artiklen om Nike og

svare på de spørgsmål der er i teksten side 22-25

Verbal presentation by Kathrine S and Laura. Alle grupper uploader deres

beskrivelse af kortfilm på lectio senest søndag kl. 15. og alle grupper fortæller

på klassen, hvad deres film handlede om og gør brug af ordene fra side 25-26.

Working at Google, 50 min. tid til gruppearbejde, derefter fremlæggelse fra

alle grupper.

Verbal presentation by Maria and Martine. I skal læse teksten om Steve Jobs

side 14-16

Verbal presentation by Mathias. I skal læse Steve Jobs tale side 18-19, der er

gloser side 21. Skriv et par linier om hvordan talens komposition er og hvad

det betyder for talen. Desuden skal I lave kapitel 13 i grammatikken.

På tur

Vi skal se resten af filmen

Verbal presentation by Natasja and Regitze. Vi skal rette "Rettearket AirBnB"

Verbal presentation by Natasja. I skal læse teksten om H&M side 28-31 med

fokus på alle de nye ord. Desuden skal I læse og lave kap. 14 i grammatikken.

Mandag glemte vi at rette "Rettearket til AirBnB2 så det skal vi lige have

rettet.

Skriftligt arbejde:


The Card 15-11-2017

NIKE 28-01-2018

AirBnb 04-02-2018




Væsentligste

arbejdsformer

Titel 3 What is culture

Fra bogen An introduction to Culture, af Ewa Schlünssen, Forlaget Øknom,

2011.



























”Theories about culture” s. 7-24

”Briton in Bikini Arrested in Dubai” p. 26-27

”Britain in Danger of Demonising Its Children, Claims Barnardo’s” s. 31-32

”Kids Parties at Spare-No-Expense Prices” s, 87-91

TED talk ”The Paradox of choice”

The Happiest People in the World by Jacob Benthien

Is it better to bring up kids in Denmark? The Guardian 1 January 2011, by

Lucy McDonald and Nina Kragh

”Outsourced” (film)

Shafilea Ahmed’s tragic history of violence, The Guardian 3 August 2012

Fra bogen Intercultural Encounters, s. 11-47

Cultural Theory

Intercultural Encounters

Working and Living Abroad


The Chinese-German Team, s. 79-82

Indhold Redigér

Kernestof:

Verbal presentation by Sara and Simon S. I skal lave oversættelsen side 33 i

Business Stories samt rette fejlene i "Retteark til AirBnb" (arket ligger på

lectio)

Vi skal høre foredrag om "Living Abroad" i første halvdel af modulet. Alle

læser det lille tekststykke om Franchising side 37 og forsøger at lave "task 2"

side 38

Verbal presentation by Sara

Verbal presentation by Simon S. I skal læse "Shop! Mary Portas at

McDonald''s" fra side 34. Desuden skal vi have rettet oversættelsen side 33 i

Business Stories samt rette fejlene i "Retteark til AirBnb" (arket ligger på

lectio). Samt rette opgaverne

Verbal presentation by Tobias V. G. I skal læse teksten What is Franchising?

side 42-45
















Verbal presentation by Simon K. L. I skal læse teksten Virgin Empire: from

Selling Records to Running Trains and Airline side 46-48. Desuden skal I lave

opgave A og B i kapitel 15 i grammatikken

Verbal presentation by Tobias O and Sara. I skal lave opgave C og D side 44 i

grammatikken

I skal læse og lave kap. 17 i grammatikken. Desuden skal I læse teksten My

Favourite Mistake side 51-53

I skal læse teksten "Henry Ford and the Automobile" samt lave kapitel 18 i

grammatikken

I skal læse den sidste tekst i kompendiet "Spacex, Tesla, Solar City" side 61-

64. På side 65 har jeg lavet et skema med de fleste svære ord, som jeg håber vil

være jer til hjælp

I skal læse de 4 første sider i "What is culture?"

I grammatikken skal i på side 53 lave opg A, brug informationerne i kap 19,

hvis I er i tvivl. Desuden skal I læse teksten "The Happiest People in the

world" side 5-7

I skal læse teksten "Is it better to bring up kids in Denmark?" I grammatikken

skal I lave opg B, C og D i kapitel 19

I skal lave opgave A side 57 i grammatikken samt læse teksten "Briton in

Bikini arrested in Dubai side 15" samt lave de 4 spørgsmål til teksten under

"Reading" side 16.

Skriftligt arbejde:


Culture 22-04-2018




Væsentligste

arbejdsformer


Flowers for Algernon, novelle af Daniel Keyes

Awakenings, film af Penny Marshall (1990)

Genetic Engineering, s. 60-62 fra bogen Get Ahead

Should genetic engineering become more commonplace? The Guardian 2011

Human cloning developments raise hopes for new treatments, The Guardian,

Robin McKie 18 May 2013

True Love, novelle af Isaac Asimov

Euthanasia, s. 79-81 fra bogen Get Ahead
























Robots will take our jobs. We'd better plan now, bofore it's too late, The

Guardian, Larry Elliott, 1 February 2018

Indhold Redigér

Kernestof:

Fremlæggelser af gruppearbejde "A Trip to Denmark". I vores FB gruppe kan I

se hvilken gruppe I skal overvære. Den gruppe som er publikum er forpligtet

til at tage notater og give feedback, positiv feedback, efter præsentationen til

gruppen de har ov

Vi skal se film

I skal se filmen færdig

I jeres nye kompendium skal I læse fra side 1 til side 8 hvor der står

PROGRESS REPORT 9-April 3.

I skal læse til midt på side 15, altså til April 27. Undskyld jeg ikke har fået det

lagt op tidligere, det var en forglemmelse.

I skal læse til "June 10" side 24

I skal læse resten af novellen

I skal færdiggøre spørgsmålene side 34. Husk desuden Business

Correspondence

I skal læse Genetic Engineering side 36-37 samt lave side 14 i BC færdig

I skal udfylde boksen på side 38 (nouns and adjectives) i "Playing God?"

kompendiet

I skal lave brev 2 færdig i BC samt læse artiklen "Should genetic engineering

become more commonplace?" side 41 og 42 i "Playing God?"

I skal oversætte brev 3 i BC. Desuden skal vi gøre artiklen færdig "Should

genetic engineering become more commonplace?" side 41 og 42 i "Playing

God?"

I skal læse "Human cloning developments raise hopes for new treatments" side

43-46

Presentation by Shadiya. I skal læse novellen True Love side 47-50

Presentation by Alexander. I skal lave opgave A på side 14 i grammatikken.

Derudover skal I læse teksten Euthanasia side 52-54




Væsentligste

arbejdsformer

Titel 5 Australia































"A Short presentation of Australia", s. 279-281 fra bogen Adult Worlds 1998

The Ned Kelly Story http://www.nedkellysworld.com.au/history/history.htm

Waltzing Matilda by A. B. Paterson 1895

"Advance Australia Fair" Peter Dodds McDormick 1878

Bagrundsinformation til Rabbit-Proof Fence, s. 93-101 fra bogen Film skal ses

i engelsk af Martin Houlind og Jan Oxholm 2016, Gyldendal

Rabbit-Proof Fence film dir. Neill Blomkamp, 2009,

Wandering Girl (uddrag) af Glenyse Ward

Going Home af Archie Weller 1986

"Anguish of the Stolen Generations" af Nick Bryant BBC News 12 February

2008

"Australia apology to Aborigines" BBC News 13 February 2008

"Prime Minister Kevin Rudd MP - Apology to Australia's Indigenous peoples"

transcript, 13 February 2008

Stan Grant's speech, October 2015

"Australia asylum: Why is it controversial?" 9 November 2015

Indhold Redigér

Kernestof:

Presentation by Isabella. I skal lave grammatikøvelse A side side 16, samt

oversætte brev 5 og 6

Presentation by Isabella and Mathias. Gruppepræsentationer om forskellige

steder i Australien

Presentation by Simon K. L. Vi skal høre præsentationen om Darwin. I skal

læse teksten "A short presentation of Australia" side 2-4. Husk jeres

grammatikbog

Presentation by Tobias V G. I skal læse teksten om Ned Kelley side 7-8

Vi skal se filmen færdig. Husk desuden jeres Business Correspondence og

jeres grammatik

Presentation by Regitze and Sara. I skal læse sangen Waltzing Matilda side 9

samt oversætte brev 7 side 20 i BC

Presentation by Kathrine P. I skal læse Advance Australia Fair side side 10,

desuden skal I oversætte brev 7 side 20

Godt nytår. Husk jeres grammatik og Business Correspondence

1. del af bogen "The Perks of being a Wallflower" skal være læst færdig.

Desuden skal I lave opgave B side 18 i grammatikken

I skal læse om filmen Rabbit-Proof fence side 11-13 og vi skal se film

Presentation by Anna-emilie: I skal læse teksten "Wandering Girl" side 18-20

Presentation by Emma H. I skal læse artiklen "Anguish of the Stolen


Presentation by Emma S. I skal læse artiklen "Australia apology to

Aborigines" samt transcript af Kevin Rudds tale, siderne 37-40. Desuden skal I


























lave opgave A side 23 i

grammatikken. https://www.youtube.com/watch?v=sbu6mcWAYck

Presentation by Frederik. I skal læse første del af novellen "Going Home" fra

side 22-27 (til og med linie 30). Desuden skal vi have rettet resten af

grammatikopgaven side 23

Presentation by Frederik and Julie. Presentation by Frederik. I skal læse første

del af novellen "Going Home" fra side 22-27 (til og med linie 30). Desuden

skal vi have rettet resten af grammatikopgaven side 23

Presentation by Martine.I skal læse resten af novellen "Going home"

Presentation by Laura. I skal læse Stan Grants tale side 42-43

Presentation by Kathrine. I skal gøre jeres arbejde med Stan Grant's tale færdig

(spørgsmålene side 41 + inddel talen i afsnit og giv hvert afsnit en overskrift +

hvad er talens budskab).

Presentation by Rikke. I skal læse Australia asylum: Why is it controversial?

side 44-47, samt opgave A(2) side 33 og de første 7 sætninger i opgave B side

34

Alle skal lave mindst 1 spørgsmål til Ethan om Australien. Presentation by

Simon S. Foredrag med Ethan fra Australien

Gruppearbejde om The Perks of being a Wallflower

Gruppepræsentation af the Perks of being a Wallflower. Husk at medbring

jeres bøger til aflevering.

Presentations of Perks of being a wallflower 2i.docx

HUSK HUSK HUSK "The Perks of being a wallflower", så I kan få den

afleveret.

Exploring Australia, gruppearbejde

Exploring Australia, gruppearbejde.

Gruppearbejde, Exploring Australia

Presentations of Exploring Australia

Presentations Australia 2i.docx

Skriftligt arbejde:


Australia 26-11-2018

Waltzing Matilda 05-12-2018

Rabbit-Proof Fence 09-01-2019

The Stolen Generations 22-01-2019

Going Home 1 25-01-2019

Going Home 2 28-01-2019

The Peaks of being a wallflower 13-02-2019








































Væsentligste

arbejdsformer


Roman: The Perks of Being a Wallflower af Stephen Chbosky

Indhold Redigér

Kernestof:

Presentation by Kathrine P. I skal læse Advance Australia Fair side side 10,

desuden skal I oversætte brev 7 side 20

Godt nytår. Husk jeres grammatik og Business Correspondence

1. del af bogen "The Perks of being a Wallflower" skal være læst færdig.

Desuden skal I lave opgave B side 18 i grammatikken

I skal læse om filmen Rabbit-Proof fence side 11-13 og vi skal se film

Presentation by Anna-emilie: I skal læse teksten "Wandering Girl" side 18-20

Presentation by Emma H. I skal læse artiklen "Anguish of the Stolen


Presentation by Emma S. I skal læse artiklen "Australia apology to

Aborigines" samt transcript af Kevin Rudds tale, siderne 37-40. Desuden skal I

lave opgave A side 23 i

grammatikken. https://www.youtube.com/watch?v=sbu6mcWAYck

Presentation by Frederik. I skal læse første del af novellen "Going Home" fra

side 22-27 (til og med linie 30). Desuden skal vi have rettet resten af

grammatikopgaven side 23

Presentation by Frederik and Julie. Presentation by Frederik. I skal læse første

del af novellen "Going Home" fra side 22-27 (til og med linie 30). Desuden

skal vi have rettet resten af grammatikopgaven side 23

Presentation by Martine.I skal læse resten af novellen "Going home"

Presentation by Laura. I skal læse Stan Grants tale side 42-43

Presentation by Kathrine. I skal gøre jeres arbejde med Stan Grant's tale færdig

(spørgsmålene side 41 + inddel talen i afsnit og giv hvert afsnit en overskrift +

hvad er talens budskab).

Presentation by Rikke. I skal læse Australia asylum: Why is it controversial?

side 44-47, samt opgave A(2) side 33 og de første 7 sætninger i opgave B side

34

Alle skal lave mindst 1 spørgsmål til Ethan om Australien. Presentation by

Simon S. Foredrag med Ethan fra Australien

































Gruppearbejde om The Perks of being a Wallflower

Gruppepræsentation af the Perks of being a Wallflower. Husk at medbring

jeres bøger til aflevering.

Presentations of Perks of being a wallflower 2i.docx

Skriftligt arbejde:


Rabbit-Proof Fence 09-01-2019

The Stolen Generations 22-01-2019

Going Home 1 25-01-2019

Going Home 2 28-01-2019

The Peaks of being a wallflower 13-02-2019




Væsentligste

arbejdsformer

Titel 7 Branding

Fra bogen “ From where you are” s. 150-155, 158-161

No Logo

Bonfire of the Brands

Branding, fra “Get Ahead” s. 68-71

6 types of Branding You Should Know https://www.simon-page.com/blog/6-

types-branding-know/

Fra bogen ”Mind your own Business” s. 96-101, 105-109.

• Burberry – Company profile

• Burberry stops handbag production in Chinese factory in ethics row

• Burberry wins counterfit war; awarded 63 million in damages

• How luxury brands are using social media

The Story of Burberry

https://www.youtube.com/watch?v=DDVy9FCo1D4&t=635s

Authentic Branding for a global Audience

https://www.youtube.com/watch?v=krQG2Hceov4

Burberry to Stop Burning Clothing and Other Goods It Can’t Sell

https://www.nytimes.com/2018/09/06/business/burberry-burning-unsold-

stock.html

Debranding: why Coca-Cola’s decision to drop its name worked, Lucy Fisher,

The Guardian, 6 .august 2013











The 7 Biggest Secrets of Social Media Influencers

https://www.forbes.com/sites/jaysondemers/2018/03/17/the-7-biggest-secrets-

of-social-media-influencers/#762f84f226a9

Jonses, film 2010

Kris Jenner and the business of the Kardashians

https://www.youtube.com/watch?v=144vKkRboeo

Indhold Redigér

Kernestof:

Presentations of Exploring Australia

Presentations Australia 2i.docx

Vi skal i gang med et nyt emne "Branding". Nyd at I ikke har lektier for

I skal lave opgave B og C side 37 i grammatikken. Derudover skal I læse side

8

Alle grupper skal præsentere deres reklame med udgangspunkt i opgaven

nederst side 9 i kompendiet. I skal lave opgave B og C side 37 i grammatikken.


I skal lave opgave A (1) side 38 samt de første 5 sætninger i A (2). Derudover

skal I læse teksten "Engaging consumers through word of mouth marketing"

side 15-18.

I skal læse teksten "No Logo" side 21-25 samt opgave A (1) side 38 samt de

første 5 sætninger i A (2).

I skal læse teksten Branding side 27-29 samt lave opgave A(5) side 40-41 i

grammatikken

I skal læse "6 types of Branding You Should Know" side 30 samt lave B(1) og

B(2) side 47 i grammatikken

I skal læse "Burberry - Company profile" fra side 33-38 samt i grammatikken

side 48 lave opgave B, side 49 lave opgave A (de 5 første sætninger)

I skal læse "How luxury brands are using social media". I skal forsøge at lave

opgave 1.1, 1.2 og 1.3 i den eksamensopgave I lavede som sidste aflevering

I skal læse "Burbery stops handbag production in Chinese factory in ethics

row" og "Burbery wins counterfeit war" sider 39-41. Desuden skal vi rette

delprøve 1.3 i jeres sidste afleveringsopgave. Husk at medbring jeres

handelskorrespondance kompendiu

I skal læse "Burberry to Stop Burning Clothing and Other Goods It Can't Sell"

I skal læse teksten "Debranding" side 49

I skal læse "The 7 biggest Secrets of Social Media Influencers" og svare på

følgende spørgsmål 1) Describe a social media influencer? 2) Sum up some of

the advice given in order to become an influencer 3) Why are timing and

persistence key to achieve





































Væsentligste

arbejdsformer


Quiz on Ireland and Northern Ireland based on Ppt

Sinead O'Connor fra Adult Worlds

Good Girl af Marita Conlon-McKenna fra Contexts

Belfast Protests Leaving Scars on Schoolchildren af Brian Lavery fra Contexts

In the name of the father uddrag fra Spectrum Magazine Adult Worlds

Film: The Magdalene Sisters

Abortion is a reality of modern Irish life, even if we continue to export it to the

UK, Independent. IE 11/10/2014

Ireland's refusal to provide a safe abortion to a suicidal rape victim is a

national shame, Independent IE, 20/08/2014

Early Delivery of Unborn Baby Highlights True Horror of Ireland's Abortion

Law, LifeNews.com. 8/18/14

Sinead O'Connor demands Irish people rise up against church and state in new

revolution, Irishcentral. 8/24/2014

Ireland: divided by abortion/The Economist 6:55

Irish aboriton referendum: We made history - BBC News 1:07

Indhold Redigér

Kernestof:

VELKOMMEN TILBAGE!!!

Husk at medbring den grønne grammatikbog: Fejlstøvsugeren. I skal læse

teksten om Sinead O'Connor side 5-6

I skal læse 2.3, 2.4, 2.5, 2.6 og 2.7 i grammatikken "Get it right, samt lave

opgave 2B, 2E og 2F. Desuden skal I læse novellen Good Girl fra side 7 - 14.

Husk at få afleveret din grammatikbog, hvis du stadig har den hjemme

I skal lave spørgsmålene til Good Girl side 14 og 15, samt lave side 16 og læse

artiklen side 17-20

I skal gøre alle spørgsmålene på side 21 og 22 til "Belfast Protests leaving

Scars on Schoolchildren" færdige. Medbring jeres Business Correspondence"

I skal læse teksten "In the name of the father" side 22-23 i kompendiet om

Ireland samt lave opgave 1 side 24 i BC

Vi skal se film

















I skal læse artiklen "Ireland's refusal to provide a safe abortion to a suicidal

rape victim is a nation shame" side 26-27. Desuden skal I lave Delprøve 1 A af

jeres kommende afleveringsopgave

I skal gøre analysen af artiklen "Ireland's refusal to provide a safe abortion to a

suicidal rape victim is a nation shame" side 26-27 færdig ud fra

analysemodellen i lectio. Desuden skal I lave Delprøve 1 A af jeres kommende

afleveringsopgave

I skal lave B, C og D i delprøve 1. Derudover skal I læse artiklen Early

Delivery of Unborn Baby Highlights True Horror of Ireland's Abortion Law

I skal læse den sidste artikel i kompendiet "Sinead O'Connor demands Irish

people rise up against church and state in new revolution"


Dækker over: 11,5 moduler


Væsentligste

arbejdsformer


Introduction

The 19th century

Government and Institutions s. 164-168 fra bogen “What’s up Britain?”

Streets of London by Ralph McTell

Another day in Paradise by Phil Collins

Breadline Britain http://www.itv.com/news/2013-03-28/breadline-britain/

En barndom på bunden, Horisont DR.DK 29. okt. 2018

Breadline Britain: one in three now living in poverty as chasm between rich and

poor widens https://www.mirror.co.uk/news/uk-news/breadline-britain-one-three-

now-3721284

Growing up poor (lads) (documentary on cfu)

The Happiest Days of Your Life by Penelope Lively s. 54-59 fra bogen Worlds of

English

Campaign urges boarding schools to stop taking young children

https://www.theguardian.com/education/2014/may/10/campaign-boarding-schools-

young-children

Harrow a very British school

https://www.youtube.com/watch?v=6ic8bBeem5o&t=357s

Alexander Betts: Why Brexit happened – and what to do next

https://www.ted.com/talks/alexander_betts_why_brexit_happened_and_what_to_do

_next

At least 440 homeless people died in UK past year, study show













https://www.theguardian.com/society/2018/oct/08/homeless-people-die-uk-2017

Divided Britain: study finds huge chasm in attitudes

https://www.theguardian.com/society/2018/oct/17/divided-britain-study-finds-huge-

chasm-in-attitudes

I was sold and abused. Now I can’t clothe my children. Please let me work

https://www.theguardian.com/commentisfree/2018/oct/16/sold-abused-clothe-

children-work-uk-asylum-system

My Son the Fanatic

Huge crowd turns out in London to demand a people’s vote on Brexit

https://www.theguardian.com/politics/2018/oct/20/peoples-vote-turnout-trumps-

previous-protests

I, Daniel Blake film dir. Ken Loach 2016

Brexit: The Uncivil War, film 2019

Indhold Redigér

Kernestof:

I jeres nye kompendium Differences in the UK skal I læse side 1, 2 og 3. Desuden

skal vi have rettet delprøve C og D i eksamensopgaven og I skal lave opgave 3.1 i

Get it Right

I skal læse teksten "The 19th century" fra side 5-7, + test jeres viden og Great

Britain side 8-9. Ordene der skal sættes ind står med fed.

I skal have afleveringer tilbage og vi skal have rettet emailen fra sidste

eksamensopgave, samt resten af side 9. Desuden skal I læse teksten Government and

institutions side 10-14

Vi skal se film og vi mødes 9.45 :-)

I får 60 minutter til at arbejde videre med jeres gruppearbejde side 15, derefter skal

hver gruppe fremlægge vha et ppt for resten af klassen. Hvis tid skal vi snakke om

den email, som vi stadig ikke har rettet.

Vi skal gøre foredragene færdige. Derudover skal I lave vedhæftede ark omkring

"mean eller think"

mean eller think.doc

I skal læse "The Happiest Days of Your Life" fra side 16 til og med side 20. Vi skal

rette 7b, 7c og 7d i grammatikken

I skal læse artiklen "Campaign urges boarding schools to stop taking young

children" side 21 og 22. Gruppearbejde + fremlæggelser. I får 60 minutter til at gøre

jeres fremlæggelser færdige.

I skal læse Breadline Britain siderne 24-27 og vi skal se en kort dokumentar

I skal læse 8.2 og 8.3 samt lave 8B i Get it right. Vi skal se en dokumentar

























I skal læse artiklen "At least 440 homeless people died in UK in past year, study

shows side 30-31. I skal læse 8.4 og lave 8c i grammatikken

Se film, I, Daniel Blake. Vi starter filmen 9.50

I skal lave opgave 1 og 2 i eksamensopgaven fra dec 2016, I kan finde opgaven i

Lectio, under opgaver uge 41. Desuden skal vi snakke om filmen

I skal læse artiklen "Divided Britain" 35-37. Derudover skal I lave opgave 3 og 4 i

eksamensopgaven fra 2016, samt opgaverne A og B i delprøve 1 fra

eksamensopgaven fra 2014 (den med Mrs Obama)

I skal gøre spørgsmålene til Divided Britain færdige, samt læse den korte tekst "I

was sold and abused. Now I can't clothe my children. Please let me work" side 39-

40

I skal læse første del af novellen "My Son the Fanatic" fra side 42 til og med linie 30

side 47.

I skal læse Alexander Betts tale. "Why Brexit happened" 53-58

Vi starter 5 minutter før. Se film om Brexit

I skal få styr på jeres notater til filmen samt læse den sidste artikel i kompendiet

"Huge crowd turns out in London to demand a 'people's vote' on Brexit side 61-64.

Presentation by Shadiya. Vi mangler at rette spg 7 + 8 samt side 60 vedr. Alexander

Skriftligt arbejde:


Eksamensopgave 11-10-2019

Eks. Opg. 11-11-2019



Særlige

fokuspun

kter

Væsentli

gste

arbejdsfo

rmer

Titel

10 American Values and Beliefs

The Context of Traditional American Values s. 31-37 fra bogen American Ways, Fourth

Edition 2014

Separate but Equal s. 60-63 fra bogen Black Voices






















Michael Moore : A brief history of the USA

https://www.youtube.com/watch?v=lGYFRzf2Xww&t=1s

Billie Holiday: Strange Fruit s. 81-82 fra bogen Black Voices

Strange Fruit by Daniel Weidlein

https://www.youtube.com/watch?v=isU_OjY94NY&t=8s

Ebo Barton: Arizona https://www.youtube.com/watch?v=4xGXzIucWkw

’Still a city of slaves’ – Selma, in the words of those who live there

https://www.theguardian.com/us-news/2016/feb/04/still-a-city-of-slaves-selma-in-the-

words-who-those-who-live-there

Oprah Winfrey: Full transcript of Golden Globes 2018 speech

https://www.bbc.com/news/entertainment-arts-42600486

Gun Control s. 53 fra bogen Get Ahead forlaget ØKONOM 2002

Transcript of Susan Klebold’s speech on Ted Talks https://singjupost.com/my-son-was-

a-columbine-shooter-this-is-my-story-by-sue-klebold-transcript/

Is the American Dream Becoming Too Materialistic? https://www.huffpost.com/entry/is-

the-american-dream-

bec_b_2702164?guccounter=1&guce_referrer=aHR0cHM6Ly93d3cuZ29vZ2xlLmNvbS

8&guce_referrer_sig=AQAAAMw7dHze0jqoAhLy8BIHLEeb8tXf1LsNFLhLxCD2ny1

kVVSRHqv-ekK2HxB23e9kFdsnLuoweoZptsRqEteRRt_ZeOiYBX-

yScnl93HowRRGsQsUagfQXV3K8dYcFC8GDSgt539iIRAZgxZtZQzD0QYblsAt3-

D9qd8E8xpqdhTl

Michelle Obama Edges Into a Policy Role on Higher Education

Grown up and Moving home (4:03)

Fixing Our Education System Is Of Vital Economic Importance

How the American Dream Turned into a Nightmare https://www.newsweek.com/how-

american-dream-turned-nightmare-548737

Joel Contartese Shares 5 Lessons On The American Dream

https://www.forbes.com/sites/brianrashid/2017/06/16/joel-contartese-shares-5-lessons-

on-the-american-dream/#282e631159eb

Less than 20% of Americans say they’re living the American Dream – here’s why

https://www.cnbc.com/2017/09/19/less-than-20-percent-of-americans-say-theyre-living-

the-american-dream.html

The Trump Administraton says Poverty is Over. They’re lying

https://www.huffpost.com/entry/opinion-covert-trump-poverty-

america_n_5b5b4f23e4b0fd5c73cf1341

A Wasted Hour af Jeffrey Archer

Jesse af Joy Boothe

Day Trippers af Raman Mundair

What is Uber and what should I think about the controversies

https://www.telegraph.co.uk/better/technology/what-is-uber-and-what-should-i-think-

about-the-controversies/

Why Uber is so controversial https://www.lifewire.com/why-uber-is-so-controversial-

3862772

Uber’s rise to prominence

https://www.google.com/search?q=Uber%E2%80%99s+rise+to+prominence&rlz=1C1G

CEA_enDK863DK863&oq=Uber%E2%80%99s+rise+to+prominence&aqs=chrome..69i

57j0.2330j0j4&sourceid=chrome&ie=UTF-8

Green Book, film fra 2018

Indh

old Redigér

Kernestof:

Presentation by Anna. Pre-terminsprøver tilbage og video quizquiz opstart om USA

Presentation by Alexander. I jeres nye kompendium skal I læse til overskriften "Material

Wealth and Hard Work" side 5

Presentation by Ebbe and Tobias O. I skal læse resten af "The Context of Traditional

American Values". Derudover skal I lave 9A og 9B i grammatikken

Presentation by Tobias. I grammatikken skal I læse 9.3 og lave 9G. I skal udfylde

årstallene side 10 mens I læser teksten fra side 11 til 16

Presentation by Sara. I skal gøre de 3 spørgsmål side 18 færdige. Derudover skal I læse

side 19-21. I grammatikken skal I læse 10.6 og lave 10 G

Presentation by Isabella. I skal læse side 23, 24 og 26 i vores USA kompendium.

Medbring høretelefoner. Desuden skal vi have rettet grammatikken fra i mandags

Presentation by Simon. I skal læse "Arizona" af Ebo Barto, siderne 27-28. Desuden skal

vi have rettet grammatik fra i mandags

Presentation by Laura. Vi skal rette 10 G i grammatikken. I skal læse 'Still a city of

slaves' - Selma, in the words of those who live there fra side 30-34, der er lidt gloser til

jer side 35

Presentation by Emma H. I grammatikken skal I læse 10.8 grundigt og lave 10 H og 10 I

Presentation by Tobias G. I skal lave de to emails side 85 i Yours faithfully 9.13 og 9.15

og I skal uploade dem i lectio senest mandag morgen kl. 8

Presentation by Rikke. I skal læse Oprah Winfreys tale side 36-38. Desuden skal I læse

lidt i grammatikken nemlig 11.1, 11.2 og 11.5 men ikke lave noget deri.

Send mig en smiley i starten af modulet via Microsoft Teams.

Presentation by Martine.

Presentations by Kathrine S, Natasja, and Kathrine P. Vi skal snakke om Susan Klebolds

tale efter præsentationerne

Vi mødes alle på Teams og I sender mig desuden alle en smiley i starten af modulet.

Presentation by Kathrine S. I skal læse den sidste tekst i vores USA kompendium "Is the

American Dream Becoming Too Materialistic?"

Presentation by Emma S. I skal i morgen arbejde i Get it Right. I har ingen lektier for så

brug tiden fornuftigt :-) fx på jeres kommende aflevering

Jubiiii ikke fjernundervisning. I skal have afleveringer tilbage, vi skal rette grammatik og

vi skal i gang med at se Green Book.

Skriftligt arbejde:




































9.13 + 9.15 02-03-2020

3i EN skr. prøve 05-03-2020

Oprah Winfrey 18-03-2020

Gun Control 30-03-2020

Omf

ang



Særli

ge

fokus

punk

ter

Væse

ntligs

te

arbej

dsfor

mer


India and its perception of Women

India at a Glance

The Decline of India’s girls

https://www.theguardian.com/commentisfree/2011/apr/10/missing-girls-dark-

side-india-abortion

The women who refuse to do India’s dirtiest job

https://www.theguardian.com/global-development-professionals-

network/2016/mar/01/the-women-who-refuse-to-do-indias-dirtiest-job

India ’dowry deaths’ still rising despite modernization

https://flipboard.com/@LATimes/india-'dowry-deaths'-still-rising-despite-

modernization/a-F7vD1dSsThKo2vVpOCmoug%3Aa%3A82672938-

1af7ee9e47%2Flatimes.com

Deconstructing ’India’s daughter and what it means to be a woman

https://mg.co.za/article/2015-03-11-deconstructing-indias-daughter-and-what-

it-means-to-be-a-woman/

Pedal power: how bicycles are changing what it means to be a girl in India

http://how-change-happens.com/resource/the-guardian-edal-power-how-

bicycles-are-changing-what-it-means-to-be-a-girl-in-india/

Verdens værste job – de kasteløse (Dokumentar) DR2 2006






Indiens døtre – voldtægten, der rystede verden (dokumentar) DR1 2015

Slumdog Millionaire film af Danny Boyle 2008

Documents

Læreren UM - Ulla Mølbæk - Undervisningsbeskrivelse › media › sa1n1rig › engelsk-3gf31.pdfVi får besøg fra USA, jubii..... Husk papir, blyant og computer I skal læse artiklen