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En Dios y en la colaboración de exalumnos y amigos
del Colegio, están fundadas las esperanzas de la nueva
reestructuración académica del Colegio, para incorporar
el 5to. grado a la Middle School en el nivel secundario.
Este traslado, además de consolidar el proceso educativo
de los niños, que no son propiamente de un nivel
elemental y tampoco de un nivel superior, ampliará el
espacio vital de los niños del 1er. al 4to. grado en el
nivel elemental, tanto por los salones que se vacían para
área de juegos y grupo de estudios tutoriales, como por
el espacio del patio que estará libre de vehículos.
Ya se han dado los primeros pasos, al firmarse el
contrato de planos y perisología para la construcción de
seis salones, dos baños y una placita en la segunda
planta, sobre los salones del 6to. y 7mo. grados.
Se contempla construir las nuevas facilidades
con la misma tecnología y un diseño similar al del
módulo inaugurado este año para el 10mo. grado. Los
materiales y el diseño a usarse en la construcción del
módulo son pro ambiente. Se contempla un vigoroso
andamiaje de columnas y vigas, pero con paredes y
techo livianos, térmicamente aislantes.
Oficina del Principal IX # 61 9 de enero 2014
Año nuevo, nuevas metas y
esperanzas fundadas
Por: José J. Grillo’58
En este número de MM:
Año nuevo, nuevas metas y
esperanzas fundadas..……… ……..1
Conversatorio sobre la vida de
Mons. Rafael Grovas Félix ….….....3
En N D Educación de Excelencia
Académica en el marco de nuestra
Fe Católica ……………….………...4
Clausura con éxito y grandes
emociones las III Jornadas de
Lengua y Cultura Hispánica ...…….6
Comunicación a la mano
e inmediata…………………………..8
Sección de: ¿Sabías que...?....…......10
Sin tregua las mejoras y actualiza-
ción del campus. En diciembre se
cubrió con mosaicos un banco, en la
Plaza del Centenario………….…...11
Aplausos ……………………....12
Cápsula del tiempo para el 2041, el
125 aniversario del Colegio…...….13
La alegría de la Navidad y de la
juventud en Notre Dame………...14
Carta de los Reyes………………...15 .
De la 4ta. Exposición de arte del año
en nuestra Galería Milagros
Señeriz’57…..……………………...16
También hoy, desde la pluralidad enriquecedora de propuestas educadoras, debemos
volver a apostar: a la educación, todo. Ss. Papa Francisco
También hoy, desde la pluralidad enriquecedora de propuestas educadoras, debemos
volver a apostar: a la educación, todo. Ss. Papa Francisco
También hoy, desde la pluralidad enriquecedora de propuestas educadoras, debemos
volver a apostar: a la educación, todo. Ss. Papa Francisco
También hoy, desde la pluralidad enriquecedora de propuestas educadoras, debemos
volver a apostar: a la educación, todo. Ss. Papa Francisco
También hoy, desde la pluralidad enriquecedora de propuestas educadoras, debemos
2
Este diseño resultará en una inversión un poco mayor a corto plazo, pero a mediano y
largo plazo es mucho más económico, pues el ahorro de energía será muy significativo, mes
tras mes. Los materiales a usarse y el diseño reducen el calentamiento interno de los salones
desde el exterior y permiten una construcción rápida. El tiempo es esencial, ya que tenemos la
esperanza que se termine en alrededor de 4 meses. El inicio de la construcción está calendariza-
do para mayo. Se contempla también construir un puente de hormigón techado desde las facili-
dades del 8vo. grado, en el edificio principal, hasta el nuevo módulo. Este puente unirá el edifi-
cio que se construyó en la década de los 60 para una extensión de la Universidad Católica, y
que ahora ocupa el 6to. y 7mo. grados. El puente también unificará la Middle School, grados 5to.,
6to. y 7mo y 8vo. , y permitirá el acceso a las nuevas facilidades, desde el ascensor en el edificio
principal. La Middle School estará, por virtud del diseño, físicamente casi separada de la escue-
la superior, pero a pasos, para usufructuar las ventajas de una exitosa escuela superior.
La fotografía capta el momento en que el Prof. José J. Grillo’58, actuando a nombre de la Junta de
Directores, y el Ing. Rafael Rodríguez’60, de la Junta Escolar, revisan el contrato de Permisiología
y Planos con el Ing. Javier Quirós, de la empresa Entech Desing & Proyect Management.
3
Conversatorio sobre la vida de Mons. Rafael Grovas Félix
Por: José J. Grillo’58
Aparecen de izquierda a derecha el Dr. Arturo Dávila, el Rev. P. Rafael Torres, CSsR., el
Rev. P. Roberto Sullivan, la Sra. Magaly Román, el moderador Rev. P. Raúl Morales
y el Sr. Obispo de nuestra Diócesis, MRP Rubén González Medina, CMF.
Un emotivo, revelador e interesante dialogo sobre la vida de Monseñor Grovas se
dio, en la Sala San Alfonso de Notre Dame, el viernes 15 de noviembre. La apertura del acto
estuvo a cargo de Mons. Rubén González, CMF., con unas palabras que enmarcaron la activi-
dad y que pusieron en justa perspectiva el lugar de Rafael Grovás en la historia de la Iglesia
puertorriqueña. La antesala del conversatorio fueron tres canciones cantadas por una sección de
la Coral Mare Mía. Las canciones fueron escogidas, para reflejar aspectos de la vida de Mons.
Grovas. La primera fue Alma Misionera, para subrayar la disponibilidad de Mons. Grovas a
servir a Dios; la segunda, Obau Moin, para recordar su dedicación a Puerto Rico y la tercera,
Mare Mía, para recordar su amor por la Virgen, su preocupación por los más necesitados y sus
ansias de justicia.
Al acontecimiento acudieron un poco más de 200 personas; mucha de ellas conocieron
al fundador de la Diócesis y trabajaron con él, echando los cimientos de la nueva Diócesis.
Entre los deponentes estuvo el Dr. Arturo Dávila y el Rev. P. Rafael Torres, CSsR., quienes,
como pocos, conocieron a fondo y por largos años a Mons. Grovas. Fue una noche agradable y
memorable.
4
El primer párrafo de nuestra filosofía
establece que “Nuestro principal objetivo es la
educación católica de estudiantes, desde el nivel
primario hasta el superior. Es también parte
esencial de nuestra filosofía en el nivel secunda-
rio, 5to. al 12mo. grado, ofrecer una preparación
preuniversitaria de excelencia’’.
Luego, entre otros elementos, es vital
no solo contar con una facultad que domine
las materias de su disciplina de estudio, sino
también, en mayor o menor grado, debemos
contar con una facultad versada en los funda-
mentos de los estudios religiosos. A finales de
la década del 1970, Monseñor Miguel Mendo-
za y la Hermana Carmen Rosado formaron a
docenas de maestros en Notre Dame, algunos
de los cuales ya se han retirado. Ante esta
situación, surgió la necesidad de ayudar a
ampliar su formación de estudios religiosos a
una nueva generación de maestros.
Necesitábamos un programa de estudios
intenso, abarcador, actualizado y de excelencia.
Buscábamos uno que se diese en un horario
cómodo para los maestros, preferiblemente
en N D y que estuviese acreditado por una
Universidad con el reconocimiento de alguna
autoridad ecleciástica. Al plantearle nuestra
necesidad a especialistas de estudios religiosos
en Madrid en el 2011, ellos me refirieron al
Centro de Estudios Universitarios LaSalle,
adscrito a la Universidad Autónoma de Madrid,
que certifica a maestros españoles como
Especialista Universitario en Enseñanza de
Religión Católica en Educación Secundaria.
Quiso la Divina Providencia que tuvi-
ésemos la visión de solicitar una cita con D.
Carlos Esteban Garcés de la Universidad de
La Salle y solicitarle que como una colabora-
ción misionera estructuraran una programación
para ofrecer el curso en Notre Dame. Invitamos
a otras escuelas de la Diócesis, pero solamente
participaron maestros de Notre Dame.
Este programa de postgrado confiere
diplomas que tienen el aval de la Conferencia
Episcopal Española. El curso es impartido
en España en la modalidad de educación a
distancia a través video conferencias. El
programa de 6 módulos de 2 créditos por
módulo para un total de 12 créditos y 300
horas de contacto era lo que necesitamos. Los
6 módulos trabajan los temas:
Antropología y hecho religioso
La Biblia
El Dios de Jesús
Eclesiología, Liturgia y Sacramentos
Moral
Programación de Religión en Secundaria
Fue una inversión significativa de
tiempo y esfuerzo para los maestros y de
dinero para la escuela. La aventura ha termina-
do felizmente. La colación de grados se hará
por vídeo conferencia el 28 de enero en la
Fiesta de Tomás de Aquino, Patrón de la Edu-
cación Católica. La celebración será un senci-
llo ágape en la Plaza del Centenario. Nuestros
7 maestros de estudios religiosos han ampliado
su formación y otros 12 maestros de otras
materias se encuentran en mejor posición para
lidiar con las inquietudes de sus estudiantes a la
luz de nuestra Fe.
En Notre Dame, Educación de Excelencia
Académica, en el marco de nuestra Fe Católica
Por: José J. Grillo’58
5
http://www.lasallecentrouniversitario.es/estudios/programa_posgrado/Paginas/default.aspx
http://www.lasallecentrouniversitario.es/ESTUDIOS/ESTUDIOS_GRADO/RELIGION/Paginas/default.aspx
Foto de 1 de 20 diplomas
de postgrado otorgados
6
El 26 de noviembre fue la clausura de las
III Jornadas de Lengua y Cultura Hispánica.
Visitando nuestro portal ccnd.org, se puede
apreciar la emotiva ceremonia de clausura.
Invitamos a los lectores de este boletín a visitar
nuestro portal y ver videos de algunas de las
actividades, a fin de constatar la extraordinaria
naturaleza de las Jornadas. Desde la óptica de
nuestros estudiantes, su Principal, o la de los
españoles, la experienciea sobrepasó todas las
expectativas. A continuación, un artículo de uno
de los estudiantes que participaron.
Jornadas de descubrimiento
“El mundo ya no es el mismo, porque ya
no es diferente.” Con esta frase, el escritor
puertorriqueño Eduardo Lalo nos lleva a
reflexionar sobre la actualidad y la realidad de
nuestro mundo. Con la globalización, las
relaciones entre países se han intensificado de tal
manera que no es necesario tomar un avión para
presenciar, por ejemplo, España desde Puerto
Rico o cualquier otra parte del mundo. Claro está
que la profundidad de un viaje físico es muy
superior a la de un viaje cibernético. El mundo se
comprime, y estando en Puerto Rico puedes estar
en España, por lo tanto, esa magia del estar
presente se desvanece.
Producto de constantes idas y vueltas,
complementadas con viajes cibernéticos, es la
amistad de José Grillo y Fernando Carratalá. El
amor por la educación que ambos comparten
llevó al desarrollo de unas jornadas educativas
innovadoras. Desde hace tres años, un nutrido
grupo de estudiantes puertorriqueños se aventu-
ran en un viaje que provoca un cambio radical
evidente en el regreso.
Cada año, el programa adquiere mejoras
y los grupos cambian, por lo cual las experien-
cias se cuentan desde puntos de vista diferentes.
Al llegar a Madrid, se percibe un aire
muy distinto al caribeño. El ambiente se torna
frío, pero con una calidez provocada por los
intermitentes rayos del sol. Antes de llegar, todo
el mundo es advertido respecto al temple de los
españoles; y hay gente fría, pero la realidad es
que, al igual que cualquier otro país, también hay
gente dulce y amable. Una peculiaridad de tan
acogedor ambiente es la nube de humo que te
encuentras; y no es una literal, sino que la cultura
española ha hecho parte esencial de sí a los ciga-
rrillos. Cabe destacar que, al aterrizar, Madrid se
encontraba en plena huelga de los empleados del
recogido de basuras, por lo que las calles estaban
abarrotadas de desperdicios.
La atracción principal de las III Jornadas
de Lengua Española y Cultura Hispánica para
estudiantes puertorriqueños fue el viaje a
Granada, específicamente, a la Alhambra. Los
estudiantes fueron partícipes también de activi-
dades cotidianas de la cultura española moderna,
como visitar el teatro y presenciar un partido de
fútbol. Como es de esperar, los estudiantes
tuvieron tiempo libre en los lugares de visita para
irse de compras por los ejes de las ciudades que
visitaron.
La visita al Valle de los Caídos y a la
Plaza Escorial hizo del comienzo del viaje uno
espectacular. La imponencia de ambos monu-
mentos, sumada a la leve nevada, hizo a muchos
estudiantes explotar de la emoción ante tan
perfecta estampa.
Clausura con éxito y grandes emociones las III Jornadas
de Lengua y Cultura Hispánica en Madrid Por: José J. Grillo’58
7
La visita a Granada no fue menos
vibrante; el sinnúmero de jardines y palacios de
la Alhambra, junto al hotel Alhambra Palace,
sobrepasaron las expectativas de los estudiantes
ante tales edificaciones.
En cuanto a la experiencia educativa,
además de todas las conferencias de las cuales
fueron participes, asistieron a dos centros
universitarios. Primero, tomaron tres sesiones
en el Centro Universitario Villanueva de la
Universidad Complutense de Madrid. Más
tarde, en el Centro Superior de Estudios
Universitarios La Salle, participaron de diver-
sos talleres junto a los estudiantes de primer año
de Magisterio. Además, los estudiantes del
equipo de Oratoria del Colegio Católico Notre
Dame presentaron, en el CDL, una conferencia
junto a la profesora Norwill Fragoso sobre la
Oratoria en Puerto Rico, que causó un impacto
positivo en los que estuvieron presentes.
De regreso a Madrid, pudieron ser testi-
gos de diferentes puntos turísticos como el Esta-
dio Santiago Bernabéu; la Casa-Museo Sorolla;
el teatro Fernán Gómez, donde presenciaron la
pieza teatral “Tomas Moro, una utopía” de Wi-
lliam Shakespeare; el Estadio Vicente Calderón,
donde vieron el partido del Atlético de Madrid
contra el Getafe; el Palacio Real en el Madrid de
los Austrias y el Museo de El Prado.
Intercalados entre la semana, se dieron
viajes a otras comunidades. En Toledo, los
estudiantes presenciaron la mezcla de las tres
culturas cristiana, judía y musulmana, y visitaron
la mezquita, la sinagoga y la catedral cristiana,
una de las más importantes en toda Europa.
También fueron a Alcalá de Henares donde
visitaron la Casa-Museo de Cervantes, el Corral
de Comedias, y el edificio histórico de la
Universidad. Lo último que visitaron fuera de
Madrid fue Segovia y Ávila. En Segovia, asistie-
ron a la Santa Misa en el Monasterio de los
Padres Carmelitas Descalzos, y alcanzaron a ver
el gran Acueducto de Segovia. En la visita
cultural a Ávila, tuvieron una conferencia sobre
la mística en el coro de la clausura de las Hnas.
Dominicas y caminaron por el casco de la
ciudad.
Todas estas experiencias que presencia-
ron los jóvenes puertorriqueños, de alguna mane-
ra u otra, han calado en ellos. Un viaje es aquel
del cual regresa otra persona distinta a la que se
fue. Este es el viaje ideal para reivindicarse como
persona. Al estar tan lejos de la familia, del
entorno cotidiano y del clima acostumbrado, uno
se puede darse cuenta de sus fortalezas, sus
carencias y de lo que extraña.
Hay un enorme sentimiento de agradeci-
miento a todos los que hicieron posible esa
travesía. En primer lugar, se agradece a Fernando
Carratalá, artífice de las Jornadas; en segundo
lugar, a José Grillo, quien mueve a los jóvenes
desde Puerto Rico para que se entusiasmen por
el viaje; en tercer lugar, a todos los que hicieron
posible la perfecta organización, Norwill Frago-
so, José Rivera, Elena Rueda, Roberto Salmerón
y todo el claustro de profesores que cedieron
parte de su tiempo para los jóvenes. Y, por
último, se agradece a Dios, porque gracias a Él,
las jornadas se dieron sin contratiempos, sin
accidentes y a la perfección. La amabilidad que
demostraron todos hacia los estudiantes fue una
inmedible y de la cual ellos estarán eternamente
agradecidos. Como dice este reconocido prover-
bio hebreo: " Uno puede devolver un préstamo
de oro, pero está en deuda de por vida con
aquellos que son amables."
Esta es la visión de un estudiante de las
Jornadas y una que su Principal ha validado con
otros participantes. En verdad el Colegio ND es
8
Estas dos fotos
ilustran los polos
de este viaje: la
religiosidad, en una
de tantas iglesias
visitadas (Catedral
de Granada) y el
aspecto meramente
turístico, en el
Hotel Alhambra
Palace, de Granada.
9
Comunicación a la
mano e inmediata
Por: José J. Grillo’58
Una página en la wep es una tarjeta de
presentación extraordinaria. No hay institu-
ción relevante que no tenga la suya. En ella,
se publican todo tipo de comunicados, fotos
y aun videos. Con lo eficaz que puede ser la
comunicación a través de una página en la
wep, esta tiene una grave limitación, la de
depender de la iniciativa del visitante que
vaya al portal. El usuario tiene que ir a la
página, ahora nosotros vamos al usuario.
A fines de enero 2014, proyectamos
activar un programado que nos permitirá
enviar comunicados a celulares o tabletas y
aun conocer el número de personas que lo
han leído. Este programado es de un relativo
fácil mantenimiento. El mismo no tiene costo
alguno para quienes utilicen el servicio. No
hay necesidad de solicitar las direcciones
electrónicas de los usuarios y tampoco llevar
ningún registro de ellas. Solo basta con que el
dueño del celular o tableta baje gratuitamente
el programado de Apps (Apple Store) para
que este pueda recibir sin su iniciativa todos
los mensajes. Hoy en día, el potencial de esta
modalidad de comunicación es enorme,
porque prácticamente todos tenemos un
celular y solemos andar con el.
Al enviarse la comunicación, el usuario la
recibe inmediatamente y tiene la opción de
verla,
archivarla para oportunamente leerla,
o simplemente borrarla.
Literalmente, esto es comunicación a la
mano. Nos agrada aún más el versátil progra-
mado, por ser una obra de uno de los nuestros
- Vicente Guzmán’83.
Ahora nos será posible avisar a los
padres y estudiantes, en un tiempo propicio.
para alertarlos de un mensaje urgente o de
algún video o revista extensa publicados en la
página donde es más conveniente verlo. Este
programado no elimina la página y sí la
complementa y extiende su uso.
Aunque no es su función principal
será posible enviar a los cedúlales y tabletas
comunicados a grupos específicos como los
padres, maestros o estudiantes de un grado
o salón usando bancos de direcciones. Este
mecanismo sería más expedito que la forma
tradicional de comunicación.
Entre otras opciones el programado ofrece al
instante el calendario escolar, GPS, facilidades para
dejar mensajes a la escuela, una galería de fotos, for-
mulario para informar dificultades tecnológicas con
los libros o el wifi, información sobre nuestra misión y
filosofía, sección de noticias deportivas, a Directores
de Departamento la capacidad de imprimir exámenes
desde su casa o salón de clases. Una vez dominemos el
programado tendremos una comunidad escolar mas
ágil y unida.
10
El Colegio de Doctores y Licencia
dos de Madrid, entidad guberna-
mental educativa española, nombró una
de sus tres salas de conferencias Notre
Dame de Caguas, por resolución de
su Junta de Directores. A tales efectos
se colocó una tarja de broce a la entra-
da de la sala. La distinción al Colegio
ha sido un reconocimiento a la colabo-
ración entre el CDL y ND, en apoyo a
la enseñanza del Español en P R.
Los mosaicos que cubren el banco
ante el mural en la Plaza del Cente-
nario es obra de la clase de arte
del 9no. grado, a cargo del la Prof.
Liliana Collazo’77. El diseño es
del estudiante Benjamín Díaz’16. A
fines del mes de enero, se espera recu-
brir el último banco de la Plaza del
Centenario, localizado frente al
mosaico alusivo al centenario del
Colegio. El mosaico sobre este banco
será de 21 pies de largo con un diseño
de un arcoíris.
El despliegue de carteles alusivos a la
CSsR, en lugares estratégicos alrede-
dor del campus, durante el semestre
pasado, recordó a todos, especialmente
a los estudiantes, nuestros nexos con
los misioneros redentoristas y la posi-
bilidad de vocaciones entre nosotros.
El 2014 se perfila como un año de gran
reto, ante la necesidad de la consolida-
ción de iniciativas previas y de enfren-
tar fuertes vientos de nuevos cambios
impuestos por los tiempos. Ante los
nuevos vientos, es de sabios no levan-
tar muros y sí activar los molinos de
viento de nuestras capacidades, para
superar el reto.
Rinelly Comas’14, bicampeona
Sub18, representó a Puerto Rico
del 17 al 29 de diciembre pasado, en
Abub Dami en los Emiratos Árabes,
en las Competencias Mundiales de
Ajedrez de la Juventud.
El cuarto de instrumentación y recur-
sos, entre los laboratorios de química y
biología, ha sido mejorado reempla-
zando las deterioradas lozas de vinil
del piso con lozas de porcelanato,
pintándolos y reorganizando sus
anaqueles.
11
Sin tregua las mejoras y actualización del campus. En
diciembre, se cubrió con mosaicos uno de los dos bancos,
en la Plaza del Centenario
12
Alexi Colón e Ismael Rosario
Los esfuerzos de Alexi e Ismael, para
motivar y encausar a los estudiantes de la
coral y la banda, respectivamente, merecen
un fuerte aplauso de nuestra comunidad. Sus
esfuerzos en el pasado semestre, para producir
sendos cds, resonaron literalmente más allá
del ámbito de nuestros pasillos. Los cds lle-
garon a hogares en Puerto Rico y fuera del
país. En ellos iban elementos culturales del
espíritu navideño puertorriqueño.
La producción de estos cds también
inculcó valores y tradiciones en el alma de los
estudiantes que colaboraron en ella. Con este
proyecto también se motivó a la auto discipli-
na y al desarrollo de la habilidad de los
estudiantes para trabajar colaborativamente.
Sus trabajos contribuyeron al espíritu escolar
y a la identidad de los que algunos llaman
notredamer.
La onda de sonido de los cds cargaba
otra onda de emociones y valores, que no solo
trasciendo la geografía, también el tiempo. Y
no nos referimos a los cds en la cápsula del
tiempo, para abrirse en el 2041, cuando otros
celebren el 125 aniversario del Colegio, sino a
los recuerdos que llevan en su espíritu, tanto
los que participaron en la producción, como
los que la oímos y los recordemos al pasar de
los años. Imaginemos una de sus trascenden-
cias cuando uno que otro de los ‘artistas’
oigan con sus hijos la música navideña de su
juventud.
Los conciertos que ofrecieron, tanto la
banda como la coral, no fueron poca cosa,
pero pasaron y no se olvidarán, porque los cds
nos los revivirán. Por todo esto Ismael y
Alexi tienen nuestra admiración, agradeci-
miento y un fuerte aplauso.
Alexi y miembros de la Coral en la Misa de Aguinaldo. Los Reyes asistieron al concierto de la Banda.
13
f
Por: José J. Grillo’58
Cápsula del
tiempo para el
2041, el 125
aniversario del
Colegio
Por: José J. Grillo’58
El 6 de diciembre
pasado, la Presidenta del
Consejo de Estudiantes; el
Principal, José J. Grillo; el
Director de la Banda,
Ismael Rodríguez; el Direc-
tor de la Coral Mare Mia,
Alexis Colón; y varios
estudiantes depositaron una
cápsula de tiempo, con la
intención de que se abra en el
año 2041, en el 125
aniversario del Colegio.
El mensaje al futuro
tiene dos componentes
escritos. Uno de ellos es de la
Presidenta del Consejo de
Estudiantes y el otro, del
Principal. Los mensaje están
acompañados de dos cds de
música navideña de la banda
y de la coral,
alfileres emblemáticos y
otra memorabilia.
14
La alegría de la Navidad y de la juventud en ND
Por: José J. Grillo’58
La alegría de la Navidad y la juventud permearon el campus, temprano en el mes de diciem-
bre. La promoción que se realizó de los dos cds, uno de la banda y el otro de la Coral Mare Mía, al
final del día lectivo, a través del sistema de intercomunicación, fue gasolina casi innecesaria para
vivir a plenitud el espíritu navideño en la tradición puertorriqueña. Los conciertos de la banda y la
Coral envolvieron a los padres y familiares. En los recesos de almuerzos, la alegría navideña de los
estudiantes era palpable y culminó con una trulla de los Seniors por toda la escuela, en los últimos
minutos del semestre. La trulla terminó en la Oficina del Principal.
En el último día de los exámenes finales semestrales, un nutrido grupo del Colegio acudió a
la 1ra. Misa de Aguinaldo, a las 5:00 am, en la Catedral. La banda inicio la ambientación de la madru-
gada a las 4:30 am. Muchos se levantaron a las 3:00 am. Varios miembros de la Coral constituyeron
el ministerio de música para la misa. Al final de la misa, en las facilidades del nivel elemental, se
sirvió de un desayuno de chocolate caliente, pan con mantequilla, manzanas, uvas y otras golosinas,
mientras la banda ambientaba. Mons. Rubén González , CMF. fue el celebrante principal y con su
vibrante homilía mantuvo despiertos a todos.
La trulla de los Seniors en las oficinas.
15
5 de enero 2014
A: Toda la Comunidad de Notre Dame
De: GasparJ, MelchorJ y BaltasarG
Asunto: Regalos de Reyes
Saludos. Como es nuestra costumbre, hemos pasado a descansar los camellos en ese
oasis verde de Caguas, que es NDS. Paseamos por el campus y observamos sus mejoras.
Terminamos celebrando con unos refrigerios en el nuevo gazebo en el área de la Fuente
dedicada a los exalumnos. Eso sí, no dejamos basura en el área.
Nos complació tanto la visita que prometemos volver al Colegio. Nosotros abonamos
nuestras tres cuotas de trámite de matrícula ($200) para regresar en el 2015.
El 11 de diciembre enviamos con nuestro empleado Klaus una fotocopiadora de gran
capacidad para el cuarto de imprenta. Anticipamos este regalo, pues era muy pesado para
los camellos. Dejamos en la Biblioteca dos nuevas fotocopiadoras con novedosas opciones.
Es nuestro deseo que el precio de las fotocopias sacadas en la Biblioteca sean más econó-
micas que el usual en otros lugares. En el escritorio del Principal hemos dejado ideas para
dos proyectos que aumentarán enormemente el confort y la capacidad del Colegio.
Agradecemos su ayuda al donar cientos de juguetes los cuales llegaron a los niños
más desafortunados. Gracias a nombre de Jesús. Estamos complacidos con los 2 cds de la
banda y de la Coral que hemos oído. Sabemos que guardaron estos cds y varios mensajes en
la urna con la placa de bronce frente a la Fuente de los Exalumnos en una capsula de
tiempo para abrirse en el 2041, el 125 aniversario del Colegio.
A los que no pusieron yerbas a nuestros camellos y no nos dejaron flores para llevar
a la Virgen, les rogamos que, al menos, cuiden el área verde y las flores de Notre Dame. A
ella le agradará que cuiden la obra de Dios.
La cámara captó a los Reyes
por la noche en el gazebo.
16
De la 4da.
exposición de arte del año
en nuestra Galería Milagros Señeriz’57
Por: José J. Grillo’58
La galería de arte adjunta a nuestra biblioteca inauguró, en los últimos días
del pasado semestre, una exposición de tarjetas de navidad. En ellas se lucía el
buen gusto, la creatividad y la imaginación de los estudiantes del Prof. Edwin
Baez’72. Las tarjetas fueron la prueba del éxito de la clase de una de las unidades
del curso de artesanía. A continuación publicamos fotografías de algunas de ellas,
para que conozcan los lectores de este boletín facetas del arte en Notre Dame.
Valga también la publicación de estas tarjetas de navidad para simbolizar la
esperanza de que en cada una de ellas vayan nuestros deseos y esperanzas para
que todos los lectores y amigos de Notre Dame tengan un año donde se refleja la
alegría del nacimiento de nuestro Redentor.
17
18
De la 4da. exposición de arte del año en nuestra Galería Milagros Señeri z