Poklicno svetovanjePoklicno svetovanjeKarierna orientacijaKarierna orientacija

Vseživljenjsko svetovanjeVseživljenjsko svetovanjeUveljavljanje in spodbujanje Uveljavljanje in spodbujanje poklicnega in strokovnega poklicnega in strokovnega

izobraževanjaizobraževanjaKam naprej po končani šoliKam naprej po končani šoli

POKLICNI KAŽIPOTPOKLICNI KAŽIPOTMag. Miha LovšinMag. Miha Lovšin

Višji svetovalec področja IIIVišji svetovalec področja III

Mapa Poklicni kažipot mojaizbira.si Mapa Poklicni kažipot mojaizbira.si 20092009

BETA: BETA: Informacijsko središče za poklicnInformacijsko središče za poklicno orientacijoo orientacijo

Video igraVideo igra

UčenciUčenci

1915 obdelanih odgovorov 1915 obdelanih odgovorov

72%

80%

45%

77%

50%

10%

20%

54%

22%

49%

18%

0,5%

1%

1%

1%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Mapa Poklicni kažipot mi jevšeč.

Spletna stran Poklicnikažipot je zanimiva in

pregledna.

Raje bi imel že vseinformacije natisnjene v

zvezku.

Na spletni strani in v mapisem našel veliko

pomembnih informacij.

Vprašalnik v mapi mi jepomagal pri odločitvi za

šolanje ali za poklic.

Da Ne Nisem prepričan Brez odgovora

n=1915

Ocena Poklicnega kažipotaOcena Poklicnega kažipota

Ocena opisov o izobraževalnih Ocena opisov o izobraževalnih programih in poklicihprogramih in poklicih

31%

26%

83%

73%

62%

68%

12%

22%

8%

6%

5%

5%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Opisi izobraževalnihprogramov so predolgi,

zato jih nisem bral.

Opisi poklicev so predolgi,zato jih nisem bral.

Vesel bi bil tudi fotografijob poklicih.

Zanimiva bi bilaračunalniška igrica o

poklicih.

Da Ne Brez odgovora

n=1915

Dostop do spletne strani Poklicnega Dostop do spletne strani Poklicnega kažipotakažipota

66%

82%

90%

28%

12%

10%

6%

6%

0,3%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

V šoli imam možnostnatisniti pomembne

informacije iz spletne straniPoklicnega kažipota.

Doma imam računalnik indostop do spleta.

Doma lahko natisnem vse,kar se mi zdi zanimivo na

spletni strani. (n=1577)

Da Ne Brez odgovora

n=1915

Predstavitev Poklicnega kažipotaPredstavitev Poklicnega kažipota

84%

10%

2%

1%

1%

1%

7%

0,1%

0,2%

0,2%

0,1%

0,5%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

svetovalni delavec

razrednik

psiholog/psihiater

učitelji/pedagogi

soc.delavec/šol.svet.služba

starši/sorodniki

knjižnicar

pomočnik ravnatelja

računalnik

prijatelji

drugo

brez odgovora

n= 1915

n=2015

Predstavitev poklicnega kažipota je trajala:

manj kot 1 šolsko uro

26%

predstavitve ni bilo

4%1 šolsko uro

ali več65%

Brez odgovora

5%

Mapo Poklicni kažipot nam je predstavil:

Da40%

Brez odgovora

6%

Ne54%

Tudi s starši smo skupaj pregledali informacije v mapi in na spletu:

Svetovalni delavciSvetovalni delavci

73 obdelanih odogovorov73 obdelanih odogovorov

Ocena poklicnega kažipotaOcena poklicnega kažipota

63%

80%

74%

75%

80%

62%

82%

43%

80%

37%

18%

23%

22%

16%

21%

14%

53%

18%

18%

4%

3%

4%

4%

3%

3%

3%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Nova oblika Poklicnega kažipota je bolj pregledna kotstara.

Podatki, ki so navedeni na platnicah so za svetovalnedelavce dovolj razumljivi.

Učenci potrebujejo dodatno razlago podatkov naplatnicah.

Dodatne informacije na spletnih straneh MŠŠ-ja semnašel/našla enostavno.

Opise poklicev na spletnih straneh ZRSZ sem našel/našlaenostavno.

Starši so dobro sprejeli novo obliko Poklicnega kažipota.

Navodila za uporabo Poklicnega kažipota so bila dovoljpodrobna in razumljiva.

Zbrane informacije v Poklicnem kažipotu se mi zdijodolgočasne, ker ni fotografij in karikatur.

Vprašalnik v mapi Poklicnega kažipota učencem pomagapri odločitvi o nadaljnjem šolanju.

Da Ne Brez odgovora

n=73

Ocena informacij o izob. programih in Ocena informacij o izob. programih in poklicihpoklicih

66%

18%

16%

7%

4%

0% 20% 40% 60% 80%

bolj primernekot v

preteklosti

preobsežne

manjprimerne kotv preteklosti

preskromne

brezodgovora

n=2015

Informacije o poklicih za osnovnošolce na spletnih straneh ZRSZ so:

63%

15%

14%

11%

5%

0% 20% 40% 60% 80%

boljprimerne kotv preteklosti

manjprimerne kotv preteklosti

preskromne

preobsežne

brezodgovora

Informacije o izobraževalnih programih na spletnih straneh MŠŠ so:

n=73

Dostop do informacijDostop do informacij

23%

82%

52%

71%

14%

44%

6%

4%

4%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Na šoli imamo težave zdostopom do računalniškeučilnice, kjer otroci lahko

poiščejo dodatneinformacije.

Veliko otrok na šoli imadoma dostop do interneta.

Bojim se, da bodo šolarjiizgubili priložene liste, ki se

nahajajo v mapi.

Da Ne Brez odgovora

n=73

Dostopnost in učinkovitost informacij o Dostopnost in učinkovitost informacij o šolanjušolanju

81%

70%

60%

44%

36%

19%

3%

12%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%

informativni dnevi

dnevi odprtih vratna SŠ

poklicni kažipot

drugače opoklicih

s pomočjoviofilmov o

poklicih

z oglaševanjem vmedijih

na zaposlitvenihsejmih

brez odgovora

Katera oblika od spodaj naštetih se vam zdi še najbolj učinkovita:

63%

59%

41%

27%

26%

10%

4%

8%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%

informativni dnevi

dnevi odprtih vrat na SŠ

poklicni kažipot

drugače o poklicih

s pomočjo viofilmov o poklicih

z oglaševanjem v medijih

na zaposlitvenih sejmih

brez odgovora

Kje dobijo učenci po vašem mnenju največ informacij o nadaljnjem šolanju:

n=73

Kaj bi se vam zdelo pri seznanjanju otrok o nadaljnjih možnostih še učinkovito:

59%52%

29%23%

22%7%

12%

4%

1%

1%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%

mladinske oddaje o poklicihvideoigra o poklicih

več tiskanega gradivavprašanja v kvizu Male sive

celicejumbo plakati

izkustvo na delovnem mestupredstavitev srednjih šol

predstavitve poklicev na CDpredstavitve poklicev v branih

revijahbrez odgovora

InformativaInformativa 09 09• http://www.informativa.si/http://www.informativa.si/

Spremljanje učinkov in izboSpremljanje učinkov in izboljšaveljšave

Miha LovšinMiha LovšinE-pošta: E-pošta: miha.lovsin@cpi.simiha.lovsin@cpi.si

Tel: 01 5864 220Tel: 01 5864 220