21
PERUBAHAN TIM MANAJEMEN

Manajemen-Keperawatan-Pertemuan-9.ppt

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Manajemen-Keperawatan-Pertemuan-9.ppt

PERUBAHAN

TIM MANAJEMEN

Page 2: Manajemen-Keperawatan-Pertemuan-9.ppt

Pokok Bahasan1. Pendahuluan2. Pengertian3. Manusia dan Proses Berubah4. Macam- macam Proses Perubahan5. Perubahan ditinjau dari sifat keterlibatan6. Respon Terhadap Perubahan7. Faktor yang Mendukung Perubahan8. Teori Berubah9. Bentuk – Bentuk Perubahan Perilaku10. Strategi Perubahan Perilaku11. Proses Perubahan Perilaku

Page 3: Manajemen-Keperawatan-Pertemuan-9.ppt

Pendahuluan

Berubah dan Manusia/ Masyarakat1. Lahir-tumbuh-kembang-dewasa-pembiakan2. Lahir- tumbuh-kembang-mati3. Senang-susah; sehat-sakit4. Budaya-tata nilai; tradisional-modern5. Pergolakan/ pergerakan/ mobilitas masyarakat6. Berpikir/ berkehendak/ berupaya/ belajar

Page 4: Manajemen-Keperawatan-Pertemuan-9.ppt

Pengertian Pengertian Praktis:

1. Tumbuh/ pertumbuhan2. Kembang/ perkembangan/ berkembang3. Gerak/ pergerakan/ bergerak4. Transformasi/ peralihan/ beralih5. Pembaharuan/ inovasi/ modernisasi6. Hidup

Page 5: Manajemen-Keperawatan-Pertemuan-9.ppt

Pengertian Perubahan adalah merupakan suatu proses dimana terjadinya peralihan atau perpindahan dari status tetap (statis) menjadi status yang bersifat dinamis, artinya dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan yang ada.

Pengertian Lanjutan

Page 6: Manajemen-Keperawatan-Pertemuan-9.ppt

Pengertian Lanjutan

Dalam perilaku kesehatan adalah masalah pembentukan dan perubahan perilaku

Perubahan perilaku merupakan tujuan dari pendidikan atau penyuluhan kesehatan sebagai penunjang program-program kesehatan lainnya

Page 7: Manajemen-Keperawatan-Pertemuan-9.ppt

Pada hakekatnya manusia mempunyai kebutuhan untuk:1. Merubah keseimbangan personal, sosial, organisasional2. Mengadakan penyelidikan dan eksplorasi3. Mengadakan perubahan/ mengadakan penyempurnaan4. Menerapkan ide-ide baru dan konsep-konsep baru5. Mengusahakan untuk mencapai hal-hal yang kelihatannya belum dicapai

Manusia dan Proses Berubah

Page 8: Manajemen-Keperawatan-Pertemuan-9.ppt

Perubahan ditinjau dari sifat proses:1. Perubahan Spontan

– Sebagai respon terhadap kejadian alamiah yang terkontrol

– Perubahan yang akan terjadi tidak dapat diramalkan sebelumnya

2. Perubahan pada perkembangan - Perkembangan/ kemajuan yang terjadi pada

individu, kelompok dan organisasi dalam pertumbuhan-perkembangan

Macam Proses Perubahan

Page 9: Manajemen-Keperawatan-Pertemuan-9.ppt

3. Perubahan yang direncanakan- Sebagai upaya yang bertujuan untuk mencapai

tingkat yang lebih baik, dapat dikontrol

Page 10: Manajemen-Keperawatan-Pertemuan-9.ppt

Perubahan ditinjau dari sifat keterlibatan

1. Perubahan partisipatif- Melalui penyediaan informasi yang cukup- Adanya sikap positif terhadap inovasi- Timbulnya komitmen

2. Perubahan paksaan (coerced change)- Melalui perubahan total dari organisasi- Memerlukan kekuatan personal (personal power)

Page 11: Manajemen-Keperawatan-Pertemuan-9.ppt

1. Menerima dan mendukung2. Tidak menerima – tidak mendukung3. Menolak:

a. Takut akan sesuatu yang tidak pasti (loss of predictability)b. Takut akan kehilangan pengaruhc. Takut akan kehilangan ketrampilan & proficiencyd. Takut kehilangan reward, benefite. Takut akan kehilangan respect, dukungan, kasih sayangf. Takut gagal

Respon Terhadap Perubahan

Page 12: Manajemen-Keperawatan-Pertemuan-9.ppt

1. Perubahan dipandang sebagai sesuatu yang positif oleh target berubah

2. Perubahan sesuai dengan nilai-nilai dan norma yang diyakini

3. Perubahan sederhana dan konkrit4. Target berubah dilibatkan sejak fase awal5. Perubahan dilakukan pada skala kecil dulu

evaluasi dan antisipasi permasalahan pada skala besar

6. Pemimpin dan tokoh kelompok dilibatkan7. Komunikasi terbuka antara target berubah &

inovator (change agent)8. Evaluasi sebagai bagian dari proses berubah

Faktor Yang Mendukung Perubahan

Page 13: Manajemen-Keperawatan-Pertemuan-9.ppt

Teori Berubah ( Menurut Roger dan Shoamaker )

1. Tugas pendidikan kesehatan pada tahap kesadaran (Awarness)Menyadarkan masyarakat dengan jalan memberikan penerangan yang bersifat informatif dan edukatif

2. Tugas pendidikan kesehatan pada tahap minat ( interest)Masyarakat sudah mulai tertarik perhatiannya pada usaha pembaharuan.Kegiatan ditingkatkan memberikan penerangan melalui poster, radio, TV pamflet dll.

Page 14: Manajemen-Keperawatan-Pertemuan-9.ppt

Teori Berubah ( Menurut Roger dan Shoamaker )lanjutan…

3. Tugas pendidikan kesehatan pada tahap evaluasi ( evaluation )Pendekatam secara individu

4. Tugas pendidikan kesehatan pada tahap percobaan (trial)Sudah mulai mencoba tingkah laku baru. Tugas penkes lebih menyakinkan dan mengawasi agar tidak terjadi drop out.

5. Tugas pendidikan kesehatan pada tahap adopsi ( Adoption)Masyarakat telah bertingkah laku baru, sesuai yang diharapkanTugas penkes adalah memelihara dan mengontrol secara terus menerus.

Page 15: Manajemen-Keperawatan-Pertemuan-9.ppt

Bentuk – Bentuk Perubahan Perilaku1. Perubahan Alamiah ( Natural Change )

Perilaku manusia selalu berubah.Sebagian perubahan itu disebabkan karena kejadian alamiah

2. Perbahan terencana ( Planned Change )Perubahan perilaku ini terjadi karena memang direncanakan sendiri oleh subjek.

3. Kesediaan untuk berubah ( Readdiness to Change )Apabila terjadi suatu inovasi atau program-program pembangunan di dalam masyarakat, maka yang sering terjadi adalah sebagian orang sangat cepat untuk menerima inovasi atau perubahan tersebut, dan sebagian orang lagi sangat lambat untuk menerima inovasi atau perubahan tersebut.

Page 16: Manajemen-Keperawatan-Pertemuan-9.ppt

Strategi Perubahan PerilakuBeberapa strategi untuk memperoleh perubahan perilaku tersebut oleh WHO ;1. Menggunakan kekuatan/kekuasaan atau dorongan

Misal : dengan adanya peraturan – peraturan/ perundang – undangan yang harus dipatuhi

oleh anggota masyarakat

Dapat berlangsung cepat akan tetapi belum tentu berlangsung lama karena perubahan perilaku terjadi tidak atau belum didasari oleh kesadaran sendiri.

Page 17: Manajemen-Keperawatan-Pertemuan-9.ppt

Strategi Perubahan Perilaku lanjutan….

2. Pemberian informasiDengan memberikan informasi-informasi tentang cara-cara mencapai hidup sehat, cara pemeliharaan kesehatan, cara menghindari penyakit, dan sebagainya akan meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang hal tersebut

3. Diskusi partisipasiCara ini adalah sebagai peningkatan cara yang kedua di atas yang dalam memberikan informasi-informasi tentang kesehatan tidak bersifat searah saja tetapi dua arah

Page 18: Manajemen-Keperawatan-Pertemuan-9.ppt

Proses Perubahan Perilaku Lewin ( 1951 )

Teori perubahan “ Unfreezing to refreezing” yang berlangsung dalam lima tahap berikut :a. Fase Pencairan ( the unfreezing phase) - Individu mulai mempertimbangkan penerimaan terhadap perubahan - Dalam keadaan ini ia siap menerima perubahan

sikap dasar - Motivasi dan tingkah laku.- Di dalam masyarakat pada fase ini, berada pada

keadaan untuk mengubah kekuatan yang mempengaruhi prose perumusan kebijaksanaan, partisipasi masyarakat, dll

Page 19: Manajemen-Keperawatan-Pertemuan-9.ppt

Proses Perubahan Perilaku lanjutan….

b. Fase Diagnosa masalah (problem diagnosis phase) :- Individu mulai mengidentifikasi kekuatan-kekuatan, baik yang mendukung perlunya perubahan maupun menetang perubahan itu serta menganalisa kekuatan itu

c. Fase penentuan tujuan (Goal Setting Phase) :- Apabila masalahnya telah dipahami, maka individu

menentukan tujuannya sesuai dengan perubahan yang diterimanya.

Page 20: Manajemen-Keperawatan-Pertemuan-9.ppt

Proses Perubahan Perilaku lanjutan…

d. Fase Tingkah Laku baru (new behavior phase) :Pada fase ini individu mulai mencobanya dan membandingkan dengan praktik – praktik yang telah dilakukan dan diharapkan

e. Fase pembekuan ulang (the refreezing phase) :Apabila dianggap berguna, perubahan kemudian diasimilasikan menjadi pola tingkah laku yang permanen, misalnya : arti kesehatan bagi kehidupan manusia dan cara-cara pemeliharaan kesehatan.

Page 21: Manajemen-Keperawatan-Pertemuan-9.ppt