Upload
phungnhu
View
232
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
LEMBAR KEGIATAN SISWA (01)
Judul KegiatanMENGENAL IKON DAN MENU
Petunjuk KegiatanI. Ketiklah teks Pancasila seperti contoh berikut:
PANCASILAKetuhanan Yang Maha EsaKemanusiaan yang adil dan beradabPersatuan IndonesiaKerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilanKeadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
II. Editlah teks yang kamu ketik dengan mengganti jenis font, size dan colour (warna), dan center pada judul ketikanmu.
III. Berilah bullet and numbering, pada teks yang kamu buatContoh:
PANCASILA1. Ketuhanan Yang Maha Esa2. Kemanusiaan yang adil dan beradab3. Persatuan Indonesia4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/perwakilan5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
IV. Simpanlah dokumen yang kamu buat dengan nama data......... kelas......V. Tulislah langkah-langkah yang digunakan
a.............................................................................................b. .............................................................................................c. .............................................................................................d. .............................................................................................
VI. Tugas bawalah contoh undangan yang ada di rumahmu!
Terampil menggunakan program pengolah kata 1
LEMBAR KEGIATAN SISWA (02)
Petunjuk Kegiatan1. Ketiklah teks berikut ini
Terampil menggunakan program pengolah kata 2
Judul KegiatanMembuat Dokumen surat
2. Simpanlah teks yang kamu buat kemudian ketiklah contoh undangan yang kamu bawa3. Tugas bawalah contoh artikel/berita di koran /majalah
Terampil menggunakan program pengolah kata 3
Pemerintah Kota KendariSMP Negeri 9 Kendari
Jln. Sao-sao Lrg SMPN 9 KendariNomor : Lampiran :Perihal : Undangan Rapat Komite
Kepada Yth. Bapak/Ibu/Sdr(i)Orang Tua siswa...............................di –tempat
Dengan telah dimulainya tahun pelajaran 2008/2009 serta dalam rangka penyusunan Rencana Pengembangan Sekolah (RPS) SMPN 9 Kendari, maka dengan ini kami undang Bapak/Ibu/Sdr(i) untuk menghadiri rapat komite sekolah yang Insya Allah akan dilaksanakan pada:
Hari/ tanggal :.........................Pukul :..........................Tempat : Aula SMPN 9 Kendari
Demikian undangan ini kami sampaikan, atas partisipasi dan kerjasamanya diucapkan terima kasih.
Kendari, ..........................................Kepala sekolah
Nurdin Tinggila, S.Pd., M.PdNIP. 130 679 732
LEMBAR KEGIATAN SISWA (03)
Petunjuk Kegiatan1. Ketiklah teks berikut ini
Terampil menggunakan program pengolah kata 4
Judul KegiatanMEMBUAT KUITANSI SEDERHANA
Terampil menggunakan program pengolah kata 5
PEMERINTAH KOTA KENDARISEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI KENDARI
Jln. Sao- Sao Lrg SMPN No 3 Telp/fax (0401) 326371====================================================================
K U I T A N S INomor: ....................................
Sudah terima dari : ..........................................................................Terbilang : ..........................................................................Pembayaran : Dana sumbangan pembangunan Masjid At Tarbiyah SMPN
9 Kendari
Kendari, ..........................................Bendahara SMPN 9 Kendari
Wa Ode Rasia, SERp. Pembayaran sah apabila telah dibukukan Pada bendahara
LEMBAR KEGIATAN SISWA (04)
JUDUL KEGIATANMEMBUAT TEKS BERBENTUK KOLOM
Petunjuk Kegiatan1. Ketiklah teks/dokumen berikut
Pengetahuan Dasar TeknologiPengetahuan dasar teknologi merupakan salah satu materi yang diajarkan pada
mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi program SBI-SMP. Pengetahauan dasar teknologi bertujuan untuk memperkenalkan dan membiasakan serta menumbuhkan minat peserta didik terhadap teknologi sejak dini, yang pada akhirnya akan menumbuhkan masyarakat yang melek teknologi (technologi literacy).
Materi pengetahuan dasar teknologi memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mempelajari pengetahuan dan proses tentang hubungan teknologi dan masyarakat, penggunaan produk teknologi dan sistem, perancangan dan pembuatan karya teknologi yang berguna untuk memecahkan masalah, dan memperluas kemampuan manusia dalam kehidupan sehari-hari.
2. Ubahlah menjadi dokumen kolom dan berilah drop cap seperti berikut iniPengetahuan Dasar Teknologi
engetahuan Dasar Teknologi merupakan salah
satu materi yang diajarkan pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi program SBI-SMP. Pengetahauan Dasar Teknologi bertujuan untuk memperkenalkan dan membiasakan serta
P menumbuhkan minat peserta didik terhadap teknologi sejak dini, yang pada akhirnya akan menumbuhkan masyarakat yang melek teknologi (technologi literacy).
Materi Pengetahuan Dasar Teknologi memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk
mempelajari pengetahuan dan proses tentang hubungan teknologi dan masyarakat, penggunaan produk teknologi dan sistem, perancangan dan pembuatan karya teknologi yang berguna untuk memecahkan masalah, dan memperluas kemampuan manusia dalam kehidupan sehari-hari.
3. Simpanlah teks yang kamu buat kemudian ketiklah contoh artikel yang kamu bawa4. Tugas bawalah contoh iklan yang ada di dokumen koran/majalah
Terampil menggunakan program pengolah kata 6
Gambar 1.13 Pengguna Internet
LEMBAR KEGIATAN SISWA (05)
1. Ketiklah teks berikut ini
internet adalah sebuah dunia maya jaringan komputer (interkoneksi) yang terbentuk dari milyaran komputer di seluruh dunia. Teknologi ini dimulai pada pertengahan tahun 70-an pada masa perang dingin dan
mencapai puncaknya pada tahun 1994 ketika interface (antarmuka) grafis dan konten/isi dari jaringan tersebut diciptakan dan diperuntukan bagi masyarakat umum agar dapat dipergunakan secara lebih mudah. Internet memungkinkan kita untuk menghilangkan hambatan jarak dan waktu dalam mendapatkan Informasi. Dari segi ekonomi, internet merupakan sebuah jawaban yang sangat efisien, efektif dan relatif murah bila dibandingkan dengan hasil yang akan didapat.
I
Perkembangan teknologi informasi yang sedikit ajaib terutama dalam bidang internet secara langsung mampu menggeser bahkan mengubah sistem dan pola hidup manusia. Perkembangan
tersebut memicu munculnya aspek-aspek sosial yang dapat dikatakan baru, atau aspek-aspek sosial lama yang muncul dengan cara baru. Salah satu contoh adalah sumber informasi menjadi lebih
beragam dan luas; jarak dan waktu bukan lagi kendala yang utama; munculnya sistem pembelian dan pembayaran on-line; mengadakan rapat secara bersamaan dan langsung dari berbagai tempat;
Perubahan dalam bidang hukum dan perundangan; pertukaran dan asimilasi nilai-nilai budaya tersebut cepat sampai. Perubahan nilai yang muncul dari aspek sosial internet menuntut pergerakan dengan cepat menyiapkan infrastruktur dan faktor-faktor yang bersangkutan dengan bidang tersebut. Bila tidak kita akan tertinggal, karena internet merupakan salah satu jembatan penting untuk masuk dalam kancah dunia.
2. Simpanlah teks yang kamu buat 3. Tulislah langkah-langkah yang digunakan
Terampil menggunakan program pengolah kata 7
Judul KegiatanMEMBUAT TEKS BERBENTUK KOLOM
a.............................................................................................b. .............................................................................................c. ............................................................................................
Terampil menggunakan program pengolah kata 8
IKUTILAH GEBYARPENTAS SENI RELIGIUS I
TINGKAT SMPN 9 KENDARI
LEMBAR KEGIATAN SISWA (06)
JUDUL KEGIATANMEMBUAT IKLAN SEDERHANA
Petunjuk Kegiatan1. Buatlah satu buah iklan sederhana dengan menggunakan autoshapes
Terampil menggunakan program pengolah kata 9
DILARANGMEROKOK
LEMBAR KEGIATAN SISWA (07)
JUDUL KEGIATANMEMBUAT IKLAN SEDERHANA
Petunjuk Kegiatan1. Buatlah satu buah iklan sederhana
Contoh:
Mari bergabung dengan team drum band, Pramuka, LKS, KIR
(Kelompok Ilmiah Remaja),PMR, dan Bimbingan olimpiade Sains dan bahasaSMPN 9 Kendari
“Ukir Namamu dengan Tinta Emas”Tingkatkan kreativitas dan ilmu pengetahuanmuJadilah siswa berprestasi
2. Ketiklah contoh iklan tersebut di atas!3. Tulislah langkah-langkah yang digunakan
a.............................................................................................b. .............................................................................................c. ............................................................................................
Terampil menggunakan program pengolah kata 10
Jagalah kebersihan Lingkungan, menjaga
kebersihan berarti menjaga kelestarian dan keseimbangan lingkungan serta kenyamanan
kehidupan manusia
LEMBAR KEGIATAN SISWA (08)
JUDUL KEGIATANMEMBUAT IKLAN SEDERHANA
Petunjuk Kegiatan1. Buatlah satu buah iklan sederhana
Contoh:
Terampil menggunakan program pengolah kata 11
Wali kelas................................
Ketua kelas................................
Waka. kelas................................
Bendahara................................
Sekretaris................................
Seksi kebersihan................................
Seksi keamanan................................
Seksi Humas................................
Siswa................................
LEMBAR KEGIATAN SISWA (09)
Judul KegiatanMEMBUAT STRUKTUR ORGANISASI
Petunjuk Kegiatan1. Ketiklah stuktur organisasi kelas berikut ini
2. Simpanlah dokumen yang kamu ketik.3. Tulislah langkah-langkah yang digunakan
a.............................................................................................b. .............................................................................................c. ............................................................................................d. ............................................................................................e. ............................................................................................
LEMBAR KEGIATAN SISWA (10)
Terampil menggunakan program pengolah kata 12
Judul KegiatanMEMBUAT TABEL SEDERHANA
Petunjuk Kegiatan1. Ketiklah tabel berikut ini
DAFTAR NILAI HASIL ULANGAN TENGAH SEMESTERTEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)
SMPN 9 KENDARIKELAS VIII.12
Nomor Nama siswa NilaiUrut Stambuk UTS 1 UTS 2 Rata-rata
1 A8001 ADITYA RESKY 6,5 7,52 A8002 RHINA ZASKIA 7,5 8,53 A8003 RAHMAT DARMAWAN 8,0 8,54 A8004 MUH. REZA AULIA 7,0 7,55 A8005 SASKIA ADIA N 6,5 8,06 A8006 SYAHRUL ZANI 7,5 8,0
JumlahRata-rata
2. Hitunglah jumlah dan rata-rata dengan menggunakan kalkulator dalam komputer3. Tulislah langkah-langkah yang digunakan
a.............................................................................................b. ...........................................................................................c. ............................................................................................d. ............................................................................................e. ............................................................................................
Terampil menggunakan program pengolah kata 13
LEMBAR KEGIATAN SISWA (11)
Judul KegiatanMEMBUAT TABEL SEDERHANA
Petunjuk Kegiatan1. Ketiklah tabel berikut ini
DAFTAR NILAI HASIL ULANGAN KELAS VIII.12
SMPN 9 KENDARINama siswa Nilai
IPA Mat. IPS Rata-rataAhmad Fauzan 65 65 85Dahlia 85 70 85Indra Setiawan 75 75 95Alim Nur 65 75 80Tirta Aditya 70 85 85Usman Haryanto 80 80 95
Jumlah tertinggiJumlah terendahJumlah rata-rataJumlah data
2. Hitunglah jumlah dan rata-rata dengan menggunakan formula pada dalam komputer3. Formatlah tabel yang kamu buat dengan fasilitas autoformat4. Ubahlah judul tabel yang kamu buat dengan menggunakan wordart5. Tulislah langkah-langkah yang digunakan
a.............................................................................................b. .............................................................................................c. ............................................................................................d. ............................................................................................e. ............................................................................................
Terampil menggunakan program pengolah kata 14
LEMBAR KEGIATAN SISWA (12)
JUDUL KEGIATANMEMBUAT GRAFIK SEDERHANA
Petunjuk Kegiatan1. Ketiklah data tabel lalu, buatlah grafik seperti contoh berikut:
Juli AgustusSeptembe
rBuku tulis 30 45 55Pena 25 65 75Pensil 45 50 65Spidol 30 35 45
Buku tulis Pena Pensil Spidol0
1020304050607080
DAFTAR PENJUALAN BARANG KOPERASI KEMBANG LESTARI SMPN 9 KENDARI
JuliAgustusSeptember
BARANG
JUM
LAH
2. Tulislah langkah-langkah yang digunakana.............................................................................................b. ............................................................................................c. ............................................................................................d. ............................................................................................e. ............................................................................................
Terampil menggunakan program pengolah kata 15
LEMBAR KEGIATAN SISWA (13)
JUDUL KEGIATANMEMBUAT GRAFIK SEDERHANA
Petunjuk Kegiatan1. Ketiklah data tabel lalu, buatlah grafik seperti contoh berikut:
NO SISWA SMP 9 KENDARI JUMLAH1 Kelas VII 4302 Kelas VIII 4403 Kelas IX 4404 Alumni 1996-2007 1500
15%
16%
16%
53%
DATA SISWA SMP 9 KENDARI
kelas VIIKelas VIIIKelas IXAlumni 1996-2007
2. Tulislah langkah-langkah yang digunakana.............................................................................................b. .............................................................................................c. ............................................................................................d. ............................................................................................e. ............................................................................................
Terampil menggunakan program pengolah kata 16
LEMBAR KEGIATAN SISWA (14)
Judul KegiatanMEMBUAT TABEL DAN TEKS SEDERHANA
Petunjuk Kegiatan1. Ketiklah teks berikut ini
Terampil menggunakan program pengolah kata 17
PT. BINA INSAN TECHBIT
Jalan Imam Bonjol Kendari Telp. (0401) 300890 KendariNomor : A2008/VIII/BIT Kendari, 17 Agustus 2008 Lamp. : --Hal : Pesanan Komputer
Kepada Yth. Direktur PT BinakomJl. Jend Sudirmandi-Jakarta
Sehubungan dengan penawaran Bapak No. 514/MC/V/08 tanggal 16 Mei 2008 yang lalu serta lampiran daftar harga komputer, saya ucapkan terima kasih dan ingin memesan beberapa hasil rakitan perusahaan Bapak beserta perlengkapannya.Berdasarkan harga tersebut, saya mohon segera dikirimkan barang sebagai berikut:No Keterangan Banyak
BarangHarga Jumlah
hargaSatuan Total1 Pentium IV 6 3.000.000 18.000.0002 Printer 3 700.000 2.100.0003 Hardisk 100 GB 6 500.000 3.000.0004 Data Switch 3 200.000 600.000Sub total 23.700.000Diskon 10 % 2.370.000Total 21.330.000Demikian permohonan saya, atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih
Hormat saya
Ashidiq Mutawakkil, SEKepala Bagian Pengadaan
LEMBAR KEGIATAN SISWA (15)
Judul KegiatanMEMBUAT RUMUS SEDERHANA
Petunjuk Kegiatan1. Ketiklah rumus berikut ini dengan menggunakan menu insert microsoft equation
2. Tulislah langkah-langkah yang digunakana.............................................................................................b. .............................................................................................c. ............................................................................................d. ............................................................................................e. ............................................................................................
3. Simpanlah dokumen yang kamu buat
Terampil menggunakan program pengolah kata 18
DAFTAR PUSTAKA
Depdiknas. 2006. Standar Isi kurikulum tingkat satuan pendidikan. Jakarta.
Fairuz, N. H. 2007. Terampil Menggunakan Microsoft Word pelajaran TIK untuk SMP kelas VIII. Jakarta. Ganeca Exact
Surwa. 2002. Keterampilan Komputer Microsoft Word. Jakarta. Ganeca Exact.
Ukar, K. 2000. Microsoft Word. Jakarta. Elex Media Komputindo.
Terampil menggunakan program pengolah kata 19
Terampil Menggunakan Program Pengolah Kata
Kelas VIII semester ganjil
Di susun berdasarkan Kurikulum tingkat satuan pendidikan
OlehMansur Mokuni
SMP Negeri 9 Kendari
Kota KendariSulawesi Tenggara tahun 2008
Terampil menggunakan program pengolah kata 20
Khusus digunakandilingkungan sendiri
DAFTAR ISI
Mengenal menu dan ikon ....................................................................................... 1
Membuat dokumen surat....................................................................................... 2
Membuat kuitansi sederhana.................................................................................. 3
Membuat teks berbentuk kolom.............................................................................. 4
Membuat teks berbentuk kolom.............................................................................. 5
Membuat iklan sederhana....................................................................................... 6
Membuat iklan sederhana....................................................................................... 7
Membuat iklan sederhana....................................................................................... 8
Membuat struktur organisasi................................................................................... 9
Membuat tabel sederhana......................................................................................... 10
Membuat tabel sederhana......................................................................................... 11
Membuat grafik sederhana...................................................................................... 12
Membuat grafik sederhana......................................................................................... 13
Membuat tabel dan teks sederhana............................................................................ 14
Membuat rumus sederhana..................................................................................... 15
Terampil menggunakan program pengolah kata 21
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan sehingga terampil menggunakan program pengolah kata ini
selesai di buat. Modul ini berisi contoh teks/dokumen yang dapat dikerjakan oleh siswa pada saat
mengikuti pembelajaran TIK khususnya program pengolah kata, dan telah memuat beberapa
keterampilan dasar bagi pengguna program pengolah kata dan disusun dengan mengacu pada
standar isi pada kurikulum tingkat satuan pendidikan (kurikulum 2006).
Penulis menyadari bahwa modul ini masih jauh dari kesempurnaan untuk itu segala kritik
dan saran yang sifatnya membangun sangat diharapkan untuk menambah wawasan dalam
pengembangan modul ini.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu selesainya
modul ini, semoga dapat bermanfaat bagi pengguna dan pembaca. Terima kasih.
Kendari, Agustus 2008
Penulis
Mansur Mokuni
Terampil menggunakan program pengolah kata 22