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Copyright : Universidade Estadual de Montes Claros
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS - UNIMONTES
EDITORA UNIMONTESCampus Universitrio Professor Darcy Ribeiro
s/n - Vila Mauricia - Montes Claros (MG)Caixa Postal: 126 - CEP: 39.401-089 - Telefone: (38) 3229-8214
www.unimontes.br / [email protected]
REITORJoo dos Reis Canela
VICE-REITORAMaria Ivete Soares de Almeida
DIRETOR DE DOCUMENTAO E INFORMAESHumberto Velloso Reis
EDITORA UNIMONTESConselho EditorialProf. Silvio Guimares Medicina. Unimontes.Prof. Herclio Mertelli Odontologia. Unimontes.Prof. Humberto Guido Filosofia. UFU.Prof Maria Geralda Almeida. UFGProf. Luis Jobim UERJ.Prof. Manuel Sarmento Minho Portugal.Prof. Fernando Verd Pascoal. Valencia Espanha.Prof. Antnio Alvimar Souza - UnimontesProf. Fernando Lolas Stepke. Univ. Chile.Prof. Jos Geraldo de Freitas Drumond Unimontes.Prof Rita de Cssia Silva Dionsio. Letras Unimontes.Prof Maisa Tavares de Souza Leite. Enfermagem Unimontes.Prof Siomara A. Silva Educao Fsica. UFOP.
REVISO TCNICAJosiane Santos Brant
DESIGN EDITORIAL E CONTROLE DE PRODUO DE CONTEDOAndria Santos DiasCamilla Maria Silva RodriguesClsio Robert Almeida CaldeiraFernando Guilherme Veloso QueirozMagda Lima de OlivieraTtylla Ap. Pimenta FariaWendell Brito MineiroZilmar SAntos Cardoso
CATALOGADO PELA DIRETORIA DE DOCUMENTAO E INFORMAES (DDI) - UNIMONTESDados Internacionais de Catalogao na Publicao (CIP)
Este livro ou parte dele no pode ser reproduzido por qualquer meio sem autorizao escrita do Editor.
Governador do Estado de Minas GeraisAntnio Augusto Junho Anastasia
Vice-Governador do Estado de Minas GeraisAlberto Pinto Coelho Jnior
Secretrio de Estado de Cincia, Tecnologia e Ensino SuperiorNrcio Rodrigues da Silveira
Subsecretrio de Ensino SuperiorClaudio Batista Vieira
Coordenador de Relaes Institucionais e Rede UaitecGilberto Caixeta da Silva
Reitor da Universidade Estadual de Montes Claros - UnimontesJoo dos Reis Canela
Vice-Reitora da UnimontesMaria Ivete Soares de Almeida
Pr-Reitora de ExtensoMarina Ribeiro Queiroz
Pr-Reitora Adjunta de ExtensoJussara Maria de Carvalho Guimares
Diretor do Centro de Educao a DistnciaJnio Marques Dias
Coordenadora de Projetos CEAD/UnimontesMaria ngela Lopes Dumont Macedo
Coordenadora Adjunta de Projetos UnimontesBetnia Maria Arajo Passos
Coordenador Administrativo FinanceiroFernando Guilherme Veloso Queiroz
Coordenadora de Apoio PedaggicoZilmar Santos Cardoso
Coordenadora do Projeto UAITEC/UnimontesMaria Aparecida Pereira Queiroz
MANUAL PARA O ALUNO
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM UAITEC
Adriana da Silva Chaves
Graduada em Sistemas de Informao pela Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes)
Ps-graduanda em Engenharia de Sistema pela Universidade Aberta do Brasil (ESAB)
Atualmente Analista de Sistemas do Centro de Educao a Distncia (CEAD/Unimontes)
responsvel pela Administrao e Suporte tecnolgico da plataforma Moodle.
Alysson Frederico Gonalves Santos
Graduado em Sistemas de Informao pela Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes)
Ps-graduando em Redes de Computadores pela Universidade Aberta do Brasil (ESAB)
Atualmente Analista de Sistemas do Centro de Educao a Distncia (CEAD/Unimontes)
responsvel pela Administrao e Suporte tecnolgico da plataforma Moodle.
Thiago Mendes Borges
Graduado em Sistemas de Informao pela Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes)
Ps-graduando em Engenharia de Sistema pela Universidade Aberta do Brasil (ESAB)
Atualmente Analista de Sistemas do Centro de Educao a Distncia (CEAD/Unimontes)
responsvel pelo Desenvolvimento de Softwares e Solues em EAD/Moodle.
LISTA DE FIGURAS
FIGURA 1 Link de acesso ao site ............................................................................................. 7
FIGURA 2 Pgina de Acesso ao site e boto Acesso .............................................................. 8
FIGURA 3 Link para recuperao de senha ............................................................................. 9
FIGURA 4 Envio de informao para recuperao de senha ................................................. 10
FIGURA 5 Pgina inicial do Ambiente Virtual de Aprendizagem UAITEC .............................. 11
FIGURA 6 Sesso da pgina inicial ........................................................................................ 12
FIGURA 7 Boxes da pgina inicial .......................................................................................... 13
FIGURA 8 Box Mensagens ..................................................................................................... 14
FIGURA 9 Visualizao de mensagem ................................................................................... 15
FIGURA 10 Box Calendrio .................................................................................................... 16
FIGURA 11 Box Novo evento e boto Novo evento ............................................................... 17
FIGURA 12 Criar novo evento ................................................................................................ 18
FIGURA 13 Box Usurio online .............................................................................................. 19
FIGURA 14 Box Configuraes .............................................................................................. 19
FIGURA 15 Modificar perfil ..................................................................................................... 20
FIGURA 16 Mudar a senha ..................................................................................................... 21
FIGURA 17 Configurao de aviso de mensagens ................................................................ 22
FIGURA 18 Sala virtual ........................................................................................................... 23
FIGURA 19 Box Participantes ................................................................................................. 25
FIGURA 20 Enviar uma mensagem ........................................................................................ 26
FIGURA 21 Escrever e enviar mensagem .............................................................................. 27
FIGURA 22 Janela pop-up ...................................................................................................... 28
FIGURA 23 Box Meus cursos ................................................................................................. 29
FIGURA 24 Box Prximos eventos ......................................................................................... 29
FIGURA 25 Box Configuraes .............................................................................................. 30
FIGURA 26 Opo Administrao do curso ............................................................................ 30
FIGURA 27 Pgina de visualizao de notas ......................................................................... 31
FIGURA 28 Sesso da Sala virtual ......................................................................................... 32
FIGURA 29 Modelo Tpico de apresentao ......................................................................... 33
FIGURA 30 Link para um arquivo ........................................................................................... 34
FIGURA 31 Link para uma pasta ............................................................................................ 35
FIGURA 32 Pasta ................................................................................................................... 36
FIGURA 33 Link para uma pgina web................................................................................... 36
FIGURA 34 Pgina web .......................................................................................................... 37
FIGURA 35 Rtulo .................................................................................................................. 38
FIGURA 36 Link para uma URL .............................................................................................. 39
FIGURA 37 Exemplo de uma URL ......................................................................................... 40
FIGURA 38 Link para um chat ................................................................................................ 41
FIGURA 39 Chat ..................................................................................................................... 42
FIGURA 40 Link para uma escolha ........................................................................................ 43
FIGURA 41 Escolha ................................................................................................................ 44
FIGURA 42 Link para um frum. ............................................................................................. 45
FIGURA 43 Tpico do frum ................................................................................................... 46
FIGURA 44 Link Responder do frum .................................................................................... 46
FIGURA 45 Enviar mensagem ao frum................................................................................. 47
FIGURA 46 Mensagem enviada ao frum .............................................................................. 48
FIGURA 47 Link para um glossrio ........................................................................................ 49
FIGURA 48 Glossrio ............................................................................................................. 50
FIGURA 49 Insero de termo no glossrio ........................................................................... 51
FIGURA 50 Exibio do termo no glossrio ............................................................................ 52
FIGURA 52 Procedimento para edio de texto online .......................................................... 54
FIGURA 54 Procedimento para edio de texto online .......................................................... 56
FIGURA 55 Link para um envio de arquivo ............................................................................. 57
FIGURA 56 Procedimento para envio de arquivo ................................................................... 58
FIGURA 57 Procedimento para envio de arquivo ................................................................... 59
FIGURA 58 Procedimento para envio de arquivo ................................................................... 60
FIGURA 59 Procedimento para envio de arquivo ................................................................... 60
FIGURA 60 Procedimento para envio de arquivo ................................................................... 61
FIGURA 61 Procedimento para envio de arquivo ................................................................... 62
FIGURA 62 Procedimento para envio de arquivo ................................................................... 63
FIGURA 63 Link para um Wiki ................................................................................................ 64
FIGURA 64 Procedimento para edio do Wiki ...................................................................... 65
FIGURA 65 Procedimento para edio do Wiki ...................................................................... 66
FIGURA 66 Ferramentas do Editor de texto ........................................................................... 67
FIGURA 67 Inserir imagem ..................................................................................................... 68
FIGURA 68 Ferramenta de upload de arquivo. ....................................................................... 69
FIGURA 76 Parmetros e Configuraes da imagem ............................................................ 70
FIGURA 77 Inserir Vdeo ........................................................................................................ 71
FIGURA 78 Inserir tabela ........................................................................................................ 72
FIGURA 79 Inserir Link ........................................................................................................... 74
FIGURA 73 Recurso Migalhas de po .................................................................................. 75
FIGURA 74 Alguns cones da sala virtual ............................................................................... 76
LISTA DE QUADROS
QUADRO 1 Ferramentas do Editor de texto ........................................................................... 67
QUADRO 2 cones da sala virtual ........................................................................................... 77
SUMRIO
1 A PLATAFORMA MOODLE .................................................................................................. 6
2 ACESSANDO O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM UAITEC ............................... 7
3 CONHECENDO O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM UAITEC .......................... 11
3.1 SESSO DA PGINA INICIAL ........................................................................................ 12
3.2 BOXES DA PGINA INICIAL ........................................................................................... 12
4 ACESSANDO UMA SALA NO AMBIENTE UAITEC ........................................................... 23
4.1 BOXES DA LATERAL DIREITA ....................................................................................... 24
4.2 SESSO DA SALA VIRTUAL .......................................................................................... 31
4.2.1 Tpico de Apresentao ............................................................................................... 33
4.2.2 Tpico de Recursos ...................................................................................................... 33
4.2.3 Tpico de Atividades ..................................................................................................... 40
5 EDITOR DE TEXTO ............................................................................................................ 67
5.1 PROCEDIMENTOS PARA INSERO DE IMAGEM ...................................................... 68
5.2 PROCEDIMENTOS PARA INSERO DE VDEO ......................................................... 70
5.3 PROCEDIMENTOS PARA INSERO DE TABELA ...................................................... 72
5.4 PROCEDIMENTOS PARA INSERO DE LINKS .......................................................... 73
6 CONSIDERAES FINAIS ................................................................................................ 75
REFERNCIAS ......................................................................................................................... 78
6
1 A PLATAFORMA MOODLE
O Moodle um sistema de administrao de atividades educacionais destinado
criao de comunidades online em ambientes virtuais voltados para a aprendizagem. Criado
em 2001, pelo educador e cientista computacional Martin Dougiamas, a plataforma est em
desenvolvimento constante, tendo como filosofia uma abordagem social construtivista da
educao.
A palavra Moodle referia-se originalmente ao acrnimo Modular Object-Oriented
Dynamic Learning Environment (Ambiente de Aprendizagem Dinmico e Modular Orientado a
Objetos), que especialmente significativo para os programadores e acadmicos da educao.
Por ser um projeto aberto, livre e gratuito, ele pode ser carregado, utilizado,
modificado e at distribudo. Isso faz com que seus usurios tambm sejam seus construtores,
pois, enquanto o utilizamos, contribumos tambm para sua constante melhoria. O Moodle est
sendo aperfeioado a cada dia e sempre possvel receber novos mdulos com funes que
atendam ainda mais aos diversos tipos de usurios. H possibilidades de aplicao em
diferentes prticas pedaggicas.
Muitas universidades e escolas j utilizam o Moodle para cursos totalmente virtuais e
como apoio aos cursos presenciais. indicado tambm para outros tipos de atividades que
envolvem formao de grupos de estudo, treinamento de professores e at desenvolvimento
de projetos. Existem outros setores, no ligados diretamente educao, que utilizam o
Moodle como, por exemplo, empresas privadas, ONGs e grupos independentes que interagem
na internet.
No Brasil, diversas instituies de ensino, como a Unimontes, a UFMG e a UnB, j
utilizam o Moodle, devidamente customizado para suas necessidades. Essa customizao
tambm foi feita pela Universidade Aberta e Integrada de Minas Gerais e o resultado o
Ambiente Virtual de Aprendizagem UAITEC.
7
2 ACESSANDO O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM UAITEC
Para que possa ter acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem UAITEC, abra o
navegador de internet e digite o endereo: http://200.97.11.9/uaitec/, conforme mostra a FIG.
1.
FIGURA 1 Link de acesso ao site
Fonte: MOODLE, 2013.
IMPORTANTE:
Para um melhor funcionamento do Ambiente Virtual de Aprendizagem UAITEC, desejvel
que o usurio utilize o navegador Google Chrome ou Mozilla Firefox, pois, em alguns
navegadores como Internet Explorer o ambiente pode no funcionar corretamente.
Voc ser redirecionado pgina de Login, preencha os campos Nome do usurio
e Senha, em seguida clique no boto Acesso, conforme mostra a FIG. 2.
8
FIGURA 2 Pgina de Acesso ao site e boto Acesso
Fonte: MOODLE, 2013.
IMPORTANTE:
O cadastro do usurio realizado pela Universidade Aberta e Integrada de Minas Gerais,
atravs de matrcula prvia. O Nome do usurio e Senha ser enviado para o e-mail efetivado
na matrcula. necessrio que o usurio tenha um e-mail vlido. Alguns e-mails, como o
hotmail.com, live.com e msn.com, no funcionam corretamente. Se possvel use outro e-mail.
Caso tenha perdido sua senha, voc poder solicitar que outra senha seja gerada
automaticamente pelo sistema e enviada para o seu e-mail. Isso pode ser feito atravs da
pgina Acesso ao site no link Esqueceu o seu usurio ou senha?, conforme mostra a FIG. 3.
9
FIGURA 3 Link para recuperao de senha
Fonte: MOODLE, 2013.
Ao clicar no link de recuperao de senha, voc ser direcionado a uma tela onde
dever informar o Endereo de e-mail registrado no site ou o seu Nome do usurio. Em
seguida, clique no boto Enviar, conforme mostra a FIG. 4.
10
FIGURA 4 Envio de informao para recuperao de senha
Fonte: MOODLE, 2013.
Em seguida, verifique sua caixa de entrada em seu e-mail. Caso tenha inserido
corretamente seu Nome de usurio ou Endereo de e-mail, voc dever receber a
mensagem do administrador do sistema, contendo seus dados de acesso.
11
3 CONHECENDO O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM UAITEC
Aps efetuar o login, ser exibida a pgina inicial do Ambiente Virtual de
Aprendizagem UAITEC, conforme mostra a FIG. 5, no qual ser o ponto de partida para
navegar atravs dos cursos e tambm fazer algumas Configuraes individuais de usurio.
FIGURA 5 Pgina inicial do Ambiente Virtual de Aprendizagem UAITEC
Fonte: MOODLE, 2013.
12
A pgina inicial composta por duas partes, Sesso e Boxes, retratados nos
subitens 3.1 e 3.2.
3.1 SESSO DA PGINA INICIAL
Na sesso, localizada esquerda da pgina inicial, voc ver o menu Meus cursos,
mostrando apenas os cursos dos quais o usurio est alocado, conforme mostra a FIG. 6.
FIGURA 6 Sesso da pgina inicial
Fonte: MOODLE, 2013.
3.2 BOXES DA PGINA INICIAL
direita da pgina inicial, voc ver os boxes e todos os seus itens, conforme
mostra a FIG. 7.
13
FIGURA 7 Boxes da pgina inicial
Fonte: MOODLE, 2013.
A seguir ser retratado cada item desses boxes.
1 Mensagens: Alertar o usurio que existem mensagens a serem lidas.
14
FIGURA 8 Box Mensagens
Fonte: MOODLE, 2013.
Basta clicar no nmero correspondente a quantidade de mensagens, enviada por
um determinado usurio, para visualiz-la. Aparecer uma janela com a mensagem, conforme
mostra a FIG. 9, sendo possvel respond-la no campo Mensagem.
15
FIGURA 9 Visualizao de mensagem
Fonte: MOODLE, 2013.
2 Calendrio: Ao clicar no link correspondente ao ms e ano, conforme mostra a FIG. 10,
aparecer uma pgina onde o usurio poder visualizar, editar e criar um novo evento a ser
destacado na plataforma.
16
FIGURA 10 Box Calendrio
Fonte: MOODLE, 2013.
Nesta pgina, conforme mostra a FIG. 11, possui um box chamado Chave de
eventos com quatro tipos de eventos distintos:
Evento Global: Eventos postados pelo administrador do sistema e que sero
visualizados por todos os usurios;
Evento do Curso: Eventos agendados pelo professor da disciplina direcionados
para os estudantes;
Evento do Grupo: Eventos agendados pelo professor da disciplina direcionados
a um determinado grupo;
Evento do Usurio: Eventos agendados tanto pelo professor quanto pelos
estudantes do curso. Servir para criar sua prpria agenda e poder ser visualizado em
qualquer lugar no sistema.
17
FIGURA 11 Box Novo evento e boto Novo evento
Fonte: MOODLE, 2013.
Para criar um novo evento, clique no boto Novo evento localizado no canto
superior direito da tela. Fazendo isso, aparecer a seguinte tela:
18
FIGURA 12 Criar novo evento
Fonte: MOODLE, 2013.
19
Nesta tela, o aluno dever informar o nome, descrio, data e durao. Para gravar
o evento, deve-se clicar no boto Salvar mudanas.
3 Usurios Online: Mostrar os usurios que esto utilizando o ambiente nos ltimos 5
minutos.
FIGURA 13 Box Usurio online
Fonte: MOODLE, 2013.
4 Configuraes: Permite a visualizao e alteraes do perfil do usurio. Ao clicar na opo
Minhas Configuraes de perfil, aparecero os links para Modificar perfil, Mudar a senha e
Mensagens, conforme mostra a FIG. 14.
FIGURA 14 Box Configuraes
Fonte: MOODLE, 2013.
5.1 Modificar perfil: Este link permite ao usurio editar e modificar as informaes que sero
disponibilizadas em seu perfil. Ao clicar nesse link, o usurio visualizar a seguinte tela:
20
FIGURA 15 Modificar perfil
Fonte: MOODLE, 2013.
21
5.2 Mudar a senha: Este link permite ao usurio modificar a senha. Ao clicar nesse link, o
usurio visualizar a seguinte tela:
FIGURA 16 Mudar a senha
Fonte: MOODLE, 2013.
5.3 Mensagens: Este link permite ao usurio configurar mtodos de aviso para mensagens
recebidas quando estiver autenticado ou off-line. Assim, possvel alternar em receber
mensagens por notificao pop-up (na prpria plataforma) ou por e-mail. Ao clicar nesse link, o
usurio visualizar a seguinte tela:
22
FIGURA 17 Configurao de aviso de mensagens
Fonte: MOODLE, 2013.
23
4 ACESSANDO UMA SALA NO AMBIENTE UAITEC
Como j foi mencionado anteriormente, podemos acessar as salas virtuais atravs
do menu Meus Cursos. A seguir apresentado um modelo de uma sala virtual no Ambiente
Virtual de Aprendizagem UAITEC:
FIGURA 18 Sala virtual
Fonte: MOODLE, 2013.
24
A tela da sala virtual ser sua interface com todo o contedo do curso. L estaro
listados os materiais de estudo, fruns, lista de participantes, dentre outros. Essa tela tambm
organizada em boxes, e faz-se necessrio explicar cada um deles para uma melhor
compreenso. O professor, com seu perfil de administrador da sala virtual, pode, a qualquer
tempo, incluir, retirar e mudar de localizao todos os boxes de sua sala virtual. A Configurao
bsica com que cada sala criada passvel de modificaes. Os boxes, a seguir
apresentados, esto considerando sua localizao inicial nas laterais, mas isso pode ser
modificado.
4.1 BOXES DA LATERAL DIREITA
direita da sala virtual, voc ver os boxes:
1 Participantes: Mostra os participantes do curso (professores, estudantes e Tutores). Alm
disso, possvel visualizar as seguintes opes de filtro:
Meus cursos: mostra os cursos em que o usurio est inscrito no ambiente.
Lista de usurio: visualizar com mais/menos detalhe os usurios presentes na
sala virtual.
Papel atual: Filtra os usurios de acordo com sua funo (tutor, estudante,
professor, dentre outras) de acordo com a escolha do usurio.
Ao clicar no link Participantes o usurio ter a seguinte opo de visualizao:
25
FIGURA 19 Box Participantes
Fonte: MOODLE, 2013.
atravs desse box que o aluno poder enviar uma mensagem, clicando no nome
de um usurio especfico. Deve-se clicar no nome do usurio para quem se deseja enviar uma
mensagem. Uma nova pgina ser aberta com o perfil do usurio. Para escrever e enviar a
mensagem, basta clicar no boto Enviar uma mensagem.
26
FIGURA 20 Enviar uma mensagem
Fonte: MOODLE, 2013.
Depois disso uma nova janela ser aberta para que a mensagem seja escrita. Nessa
tela possvel tambm bloquear, adicionar contatos e visualizar o histrico de mensagens
trocadas com um dado usurio.
27
FIGURA 21 Escrever e enviar mensagem
Fonte: MOODLE, 2013.
Por padro, quando recebe uma mensagem de algum usurio, ser mostrado um
aviso na parte inferior da janela do curso conhecida por janela pop-up, conforme mostra a FIG.
22. Para visualizar a mensagem, basta clicar no link Ir para mensagens.
As janelas pop-ups so janelas que surgem automaticamente sem a sua permisso.
Podem variar em tamanho, mas geralmente no ocupam a pgina inteira. Alguns pop-ups
abrem no topo da janela atual do navegador, enquanto outras surgem por trs da janela do
navegador, em segundo plano.
Portanto, alm de enviar a mensagem para o e-mail de algum usurio cadastrado, o
mesmo visualizar a mensagem numa janela pop-up e tambm no box Mensagens.
28
FIGURA 22 Janela pop-up
Fonte: MOODLE, 2013.
Por padro as janelas pop-up so bloqueadas automaticamente pelos navegadores.
Para desbloquear a janela popup, no navegador Mozilla Firefox, basta clicar no boto Opes
na barra de informao que aparece com o cone . Em seguida, aparecer um menu, clique
na opo Desbloquear popups de, e atualize a pgina clicando na tecla F5 do teclado.
Sempre que o navegador bloquear pop-ups de um site, no navegador Google
Chrome, o cone aparecer na barra de endereo. Clique no cone para ver os pop-ups que
foram bloqueados ou para gerenciar as Configuraes de pop-up do site. Clique no link da
janela pop-up que voc deseja ver. Para ver sempre os pop-ups do site, selecione Sempre
mostrar pop-ups de [site]. O site ser adicionado lista de excees, que pode ser
gerenciada na caixa de dilogo Configuraes de contedo. Em seguida, atualize a pgina
clicando na tecla F5 do teclado.
29
2 Meus cursos: Este box apresenta os cursos nos quais o usurio est cadastrado.
FIGURA 23 Box Meus cursos
Fonte: MOODLE, 2013.
3 Prximos eventos: Apresenta as atividades a serem realizadas pelo aluno com seus
respectivos prazos. A incluso das atividades neste box efetuada de forma automtica, assim
que as datas de realizao das atividades aproximam-se do seu trmino, conforme mostra a
FIG. 24. possvel visualizar o Calendrio e criar um Novo evento, atravs dos links em
destaque.
FIGURA 24 Box Prximos eventos
Fonte: MOODLE, 2013.
30
4 Configuraes: Este box apresenta as opes de visualizao de notas e administrao do
perfil.
FIGURA 25 Box Configuraes
Fonte: MOODLE, 2013.
4.1 Administrao do curso: Ao clicar nesta opo, aparecer o link Notas, conforme
mostra a FIG. 26.
FIGURA 26 Opo Administrao do curso
Fonte: MOODLE, 2013.
31
4.1.1 Notas: Esta opo permite ao aluno visualizar as suas notas.
FIGURA 27 Pgina de visualizao de notas
Fonte: MOODLE, 2013.
O box Configuraes permite visualizar relatrios de notas atravs dos links da
opo Administrao de notas. A seguir ser relatada a funo desses links:
Relatrio geral: Apresenta a nota total de todos os cursos que o aluno participa.
Relatrio do usurio: Apresenta a nota do aluno.
4.2 SESSO DA SALA VIRTUAL
A sesso da sala virtual o local onde o professor ir disponibilizar o material
(caderno didtico, cronograma, plano de ensino, link a um site, textos complementares, entre
32
outros) para os alunos, conforme mostra a FIG. 28. E normalmente subdividida em tpicos ou
nmeros de semanas.
Para melhor exemplificar, a sesso da sala virtual foi divida em trs tpicos. No
primeiro tpico retratada a Apresentao do curso, no segundo os Recursos e no terceiro as
Atividades que podero ser disponibilizado pelo professor, conforme subitens 4.2.1, 4.2.2 e
4.2.3.
FIGURA 28 Sesso da Sala virtual
Fonte: MOODLE, 2013.
33
4.2.1 Tpico de Apresentao
Normalmente os professores utilizam este espao para dar as boas vindas aos
alunos, expor os objetivos do curso, descrever os contatos e disponibilizar os recursos e as
atividades que englobam todo o curso, tais como: caderno didtico, cronograma, plano de
ensino, fruns de notcias e de apresentao, entre outros. Conforme mostra a FIG. 29.
FIGURA 29 Modelo Tpico de apresentao
Fonte: MOODLE, 2013.
4.2.2 Tpico de Recursos
Os recursos so simplesmente contedos exibidos atravs de pginas da prpria
plataforma ou qualquer material que pode ser representado por um arquivo de qualquer tipo,
tais como: documentos de texto, apresentaes de slides, arquivos de imagem, udio e vdeo,
34
entre outros. Os recursos que o professor poder acrescentar na disciplina so descritas a
seguir:
1 Arquivo: Este recurso permite ao professor disponibilizar um link para um arquivo de
qualquer extenso (.doc, .ppt, .pdf, entre outras). Para acess-lo, o aluno dever clicar sobre o
arquivo. Assim, ser aberta uma janela que ter as opes de abrir ou fazer o download do
arquivo, conforme mostra a FIG. 30.
FIGURA 30 Link para um arquivo
Fonte: MOODLE, 2013.
2 Pasta: Esta opo permite que o professor disponibilize um diretrio (pasta). Para acess-lo
o aluno dever clicar sobre o diretrio, conforme FIG. 31.
35
FIGURA 31 Link para uma pasta
Fonte: MOODLE, 2013.
Em seguida ser aberta outra pgina contendo os arquivos correspondentes ao
diretrio, conforme mostra a FIG. 32.
36
FIGURA 32 Pasta
Fonte: MOODLE, 2013.
3 Pgina: Este recurso permite ao professor criar uma pgina web. Para acess-lo, o aluno
dever clicar sobre a pgina, conforme mostra a FIG. 33.
FIGURA 33 Link para uma pgina web
Fonte: MOODLE, 2013.
37
Logo aps ser aberta um pgina com o texto em formato de site, conforme mostra
a FIG. 34.
FIGURA 34 Pgina web
Fonte: MOODLE, 2013.
4 Rtulo: um texto esttico usado para separar ou agrupar um conjunto de
recursos/atividades dentro de um mesmo tpico.
38
FIGURA 35 Rtulo
Fonte: MOODLE, 2013.
5 URL: Este recurso permite ao professor disponibilizar um site relevante disciplina. Para
acess-lo basta clicar sobre o mesmo.
39
FIGURA 36 Link para uma URL
Fonte: MOODLE, 2013.
A pgina ser redirecionada para o site correspondente, conforme mostra a FIG. 37.
40
FIGURA 37 Exemplo de uma URL
Fonte: MOODLE, 2013.
4.2.3 Tpico de Atividades
No Moodle, existe uma gama de atividades disponveis onde o estudante pode
postar vrios tipos de trabalhos, tais como: desenvolver documentao, pesquisas,
respondendo a questionrios, participar da criao colaborativa de documentos, entre outras
atividades. As atividades que o professor poder acrescentar na disciplina so descritas a
seguir:
1 Chat: O chat uma atividade de bate-papo em que os alunos, tutores e professores
estabelecem uma comunicao por escrito e online. Para acess-lo, o aluno dever clicar
sobre o chat, conforme mostra a FIG. 38.
41
FIGURA 38 Link para um chat
Fonte: MOODLE, 2013.
Ao clicar sobre o chat, ser redirecionado para a pgina referente FIG. 39. Clique
sobre o link: Clique aqui para entrar no chat.
Assim, ser aberta uma janela, coluna da esquerda sero postados os textos e
coluna da direita a relao de usurio on-line naquele momento para participar do chat. A
mensagem deve ser digitada na caixa de texto.
E logo aps deve-se pressionar o boto ENTER do teclado para a mensagem ser
enviada a todos participantes do chat.
42
FIGURA 39 Chat
Fonte: MOODLE, 2013.
2 Escolha: So enquetes que servem para pesquisas de opinio ou votaes. Para
manifestar sua opinio sobre determinado assunto, basta clicar sobre o mesmo, conforme a
FIG. 40.
43
FIGURA 40 Link para uma escolha
Fonte: MOODLE, 2013.
necessrio marcar a opo desejada e pressionar o boto Gravar minha
resposta.
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FIGURA 41 Escolha
Fonte: MOODLE, 2013.
3 Frum: destinado a todas as interaes entre os participantes para assuntos diversos
relacionados aos contedos programticos da disciplina. Para participar do Frum, basta clicar
sobre o mesmo, conforme FIG. 49.
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FIGURA 42 Link para um frum.
Fonte: MOODLE, 2013.
Ser aberto o frum com seus devidos tpicos. Para responder o frum, clique em
um de seus tpicos, conforme mostra a FIG. 43.
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FIGURA 43 Tpico do frum
Fonte: MOODLE, 2013.
Agora clique no link Responder, conforme mostra a FIG. 51.
FIGURA 44 Link Responder do frum
Fonte: MOODLE, 2013.
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Redija sua resposta e clique em Enviar mensagem ao frum.
FIGURA 45 Enviar mensagem ao frum
Fonte: MOODLE, 2013.
Depois de enviada, a mensagem aparecer da seguinte maneira:
48
FIGURA 46 Mensagem enviada ao frum
Fonte: MOODLE, 2013.
4 Glossrio: Esta atividade permite que os participantes criem e atualizem uma lista de
definies como em um dicionrio. Para participar desta atividade, basta clicar sobre o
glossrio:
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FIGURA 47 Link para um glossrio
Fonte: MOODLE, 2013.
No glossrio possvel visualizar os significados por: ordem alfabtica, categoria,
data de insero e por autor. Para adicionar um novo termo, clique em inserir novo item.
50
FIGURA 48 Glossrio
Fonte: MOODLE, 2013.
Em seguida acrescente o item e o significado no campo Definio, posteriormente
clique em Salvar mudanas.
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FIGURA 49 Insero de termo no glossrio
Fonte: MOODLE, 2013.
O termo ser exibido desta forma:
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FIGURA 50 Exibio do termo no glossrio
Fonte: MOODLE, 2013.
5 Tarefa: Consiste na descrio ou enunciado de uma atividade a ser desenvolvida pelo
participante, que pode ser digitada no prprio ambiente ou enviada em formato digital ao
professor do curso utilizando a plataforma. Alguns exemplos: redaes, projetos, relatrios,
exerccios, entre outras tarefas.
Texto online: Este tipo de tarefa o aluno tem acesso ao editor do ambiente e
desenvolve a tarefa online. O cone o mesmo da tarefa de Envio de Arquivo, o que muda
a visualizao do aluno, pois esta tarefa no tem o campo de postagem do arquivo.
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FIGURA 51 Link para um texto online
Fonte: MOODLE, 2013.
Clique no boto Adicionar apresentao, conforme mostra a FIG. 52.
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FIGURA 52 Procedimento para edio de texto online
Fonte: MOODLE, 2013.
Digite o texto e clique no boto Salvar mudanas.
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FIGURA 53 Procedimento para edio de texto online
Fonte: MOODLE, 2013.
O aluno ter a possibilidade de alterar o arquivo, at a data de entrega, clicando no
boto Editar o documento enviado.
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FIGURA 54 Procedimento para edio de texto online
Fonte: MOODLE, 2013.
Envio de arquivo: Nesta tarefa permite que cada participante envie um ou mais
arquivos de qualquer extenso. E a quantidade de arquivo a ser enviada pelo aluno definida
pelo professor.
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FIGURA 55 Link para um envio de arquivo
Fonte: MOODLE, 2013.
Clique no boto Adicionar apresentao, conforme mostra a FIG. 65.
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FIGURA 56 Procedimento para envio de arquivo
Fonte: MOODLE, 2013.
Clique no link Adicionar ou Arraste e solte o arquivo na rea delimitada e em
seguida clique em Salvar mudanas, conforme mostra a FIG. 57.
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FIGURA 57 Procedimento para envio de arquivo
Fonte: MOODLE, 2013.
Caso clique no link Adicionar, abrir a seguinte tela para selecionar o arquivo.
Clique no boto Escolher arquivo.
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FIGURA 58 Procedimento para envio de arquivo
Fonte: MOODLE, 2013.
Localize o arquivo desejado e clique em Abrir, conforme mostra a FIG. 59.
FIGURA 59 Procedimento para envio de arquivo
Fonte: MOODLE, 2013.
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Preencha o campo Salvar como para modificar o nome do arquivo e em seguida
clique no boto Enviar este arquivo.
FIGURA 60 Procedimento para envio de arquivo
Fonte: MOODLE, 2013.
Clique no boto Salvar mudanas.
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FIGURA 61 Procedimento para envio de arquivo
Fonte: MOODLE, 2013.
O aluno ter a possibilidade de alterar o arquivo, at a data de entrega, clicando no
boto Editar o documento enviado.
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FIGURA 62 Procedimento para envio de arquivo
Fonte: MOODLE, 2013.
6 Wiki: Permite aos participantes de um curso uma interao colaborativa, de modo que
possam construir coletivamente um determinado contedo. Para participar dessa atividade,
basta clicar sobre o wiki:
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FIGURA 63 Link para um Wiki
Fonte: MOODLE, 2013.
No wiki possvel visualizar, editar, ver o histrico, o mapa e os arquivos do texto
colaborativo. Para editar um texto, clique na aba Editar. Em seguida digite o texto e salve o
arquivo clicando no boto Salvar.
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FIGURA 64 Procedimento para edio do Wiki
Fonte: MOODLE, 2013.
A FIG. 65 mostra a imagem do texto salvo com sucesso. Sendo possvel visualiz-lo
quando for necessrio, clicando no boto Visualizar.
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FIGURA 65 Procedimento para edio do Wiki
Fonte: MOODLE, 2013.
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5 EDITOR DE TEXTO
O Moodle possui um editor de HTML, cuja gesto semelhante a um processador
de texto. Isto pode incluir um texto com uma variedade de estilos, tabelas, imagens, multimdia,
etc. O editor um elemento comum que aparece em praticamente todas as atividades da Sala
virtual, tais como: frum, glossrio, texto online e Wiki.
FIGURA 66 Ferramentas do Editor de texto
Fonte: MOODLE, 2013.
QUADRO 1 Ferramentas do Editor de texto
Fonte: MOODLE, 2013.
Boto Funo
Configura o tipo de fonte, tamanho e estilo de pargrafo.
Desfazer/Refazer.
Localizar/Substituir.
Alternar Tela cheia.
Efeitos no texto: negrito, itlico, sublinhado, tachado, subscrito,
sobrescrito.
Alinhamento: esquerda, centro, direita.
Formato: cdigo de lixo limpo, excluir efeitos de texto, cole como texto
simples, colar texto copiado do Word.
Cor do texto/Cor de fundo do texto. Estes botes mostram a paleta de
cores. Basta clicar na cor desejada aplicado ao texto selecionado.
Direo do texto: Da esquerda para direita/Da direita para a esquerda.
Marcadores/Numerao/Diminuir recuo/ Indentar.
Hyperlinks/Inserir hiperlink/Remover hiperlink.
Inserir: imagem, mdia, espaos sem quebra, caracteres especiais,
tabela.
Editor HTML e Verifica a ortografia e a gramtica do texto.
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5.1 PROCEDIMENTOS PARA INSERO DE IMAGEM
Para inserir uma imagem, clique no cone e siga os seguintes passos:
Passo 1 Clique onde voc deseja inserir a imagem;
Passo 2 Clique no boto na barra de ferramentas do editor;
Passo 3 Em seguida, abrir uma caixa de dilogo Inserir/editar uma imagem. Se a inteno
apenas de vincular uma imagem a partir da Internet, digite o endereo na URL da imagem.
Note que desta forma a imagem que aparece no site original tambm ir aparecer na sua
pgina. Caso o seu intuito seja enviar uma imagem salva em seu computador, clique em
Encontrar ou enviar uma imagem.
FIGURA 67 Inserir imagem
Fonte: MOODLE, 2013.
Para carregar uma imagem do seu computador, pressione o boto Escolher
arquivo e localize o arquivo de imagem salva em seu computador. Insira um novo nome para o
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arquivo no campo Salvar como. Quando terminar clique em Enviar este arquivo. A imagem
aparecer dentro da caixa de dilogo do sumrio onde o professor poder formatar e criar
textos a serem visualizados pelos alunos.
FIGURA 68 Ferramenta de upload de arquivo.
Fonte: MOODLE, 2013.
Os parmetros de Configurao esto divididos em trs abas: Geral, Aparncia,
Avanada. Destes parmetros, existem alguns que podemos modificar.
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FIGURA 69 Parmetros e Configuraes da imagem
Fonte: MOODLE, 2013.
Na aba Geral, o parmetro Descrio da imagem serve para inserir uma frase que
descreve a imagem. Essa frase ser exibida quando o usurio passar o cursor do mouse sobre
a imagem.
Na aba Aparncia, o parmetro Alinhamento serve para alinhar a imagem (centro,
esquerda e direita). E o campo Dimenses serve para modificar o tamanho da imagem.
E na aba Avanado, aparecer outros parmetros para Configurao da imagem,
sendo desnecessrio modific-los.
5.2 PROCEDIMENTOS PARA INSERO DE VDEO
Para inserir um arquivo de vdeo, clique no cone e siga os seguintes passos:
Passo 1 Clique onde voc deseja inserir o arquivo.
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Passo 2 Em seguida, pressione o boto na barra de ferramentas.
Passo 3 Em seguida, abrir a caixa de dilogo Inserir/Editar mdia. Clique em Encontrar
ou enviar um som, vdeo ou applet.
FIGURA 70 Inserir Vdeo
Fonte: MOODLE, 2013.
Ser exibida a tela de seleo de arquivos. Para inserir um vdeo, siga os mesmos
passos de insero de imagem.
possvel selecionar um arquivo existente na plataforma (arquivos privados ou
recentes) ou fazer upload de um arquivo, clicando no link Encontrar ou enviar um som, vdeo
ou applet.
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5.3 PROCEDIMENTOS PARA INSERO DE TABELA
Para inserir uma tabela, clique no cone do editor. Em seguida, abrir uma caixa
de dilogo onde se deve especificar os parmetros da tabela a criar.
FIGURA 71 Inserir tabela
Fonte: MOODLE, 2013.
Na aba Geral possui os seguintes parmetros:
Colunas: nmero de colunas da tabela.
Linhas: nmero de linhas na tabela.
Preenchimento da clula (cellpadding): o tamanho da clula padro
automaticamente ajustado o seu contedo. No entanto, se quisermos que as clulas tenham
um tamanho mnimo independentemente do contedo, deve-se especificar aqui o tamanho em
nmero de pixels.
Espaamento da clula: a distncia entre clula especificada em pixels.
Alinhamento: o alinhamento da tabela centro, direita, esquerda.
Borda: a largura das linhas de borda da tabela. Se voc escrever 0 no campo
referente a borda, significa que no haver bordas.
Largura: A largura da tabela. Pode ser especificada tanto em pixels (por exemplo,
700) como uma percentagem (por exemplo, 90%). Se especificar em pixels, a tabela ter
73
sempre uma largura, independentemente do tamanho da janela, onde visualizado. Quando
especificar uma percentagem, a tabela tem uma largura em relao ao tamanho da janela.
Altura: o mesmo que acima. Na maioria dos casos suficiente para especificar a
largura ou apenas a altura, de acordo com a nossa inteno de criar a tabela.
Classe: este parmetro pr-configurado, sendo desnecessrio modific-lo.
Ttulo da tabela: criar uma clula no cabealho para colocar um ttulo para
tabela.
necessrio apenas especificar o nmero de colunas e de linhas, os demais
parmetros so opcionais.
Na aba Avanado, aparecer outros parmetros que permite maior controle da
aparncia da tabela. Dentre os parmetros, possvel especificar a cor de fundo e bordas da
tabela.
5.4 PROCEDIMENTOS PARA INSERO DE LINKS
Para inserir um link, deve-se primeiro selecionar o texto e pressionar o cone na
barra de ferramentas do editor. Em seguida, digitar ou colar a URL da pgina que queira
aberta. Em alvo, selecione a opo para abertura da pgina linkada.
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FIGURA 72 Inserir Link
Fonte: MOODLE, 2013.
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6 CONSIDERAES FINAIS
importante ressaltar que aps 30 minutos sem atividades na plataforma, o sistema
fecha a sesso por motivo de segurana. Caso voc o esquea aberto em algum lugar, o
sistema encerra sua sesso para que outro usurio no acesse o sistema como se fosse voc.
Faa logoff sempre que sair do sistema. Para isto, clique na palavra Sair no canto
superior direito e nunca feche diretamente o navegador. Se o navegador for fechado
diretamente sua sesso fica aberta.
Durante a utilizao do Ambiente Virtual de Aprendizagem UAITEC, utilize o recurso
Migalhas de Po para que a pgina no fique carregando a toda hora.
FIGURA 73 Recurso Migalhas de po
Fonte: MOODLE, 2013.
Existem alguns cones que aparecem na sala virtual, conforme mostra a FIG. 74.
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FIGURA 74 Alguns cones da sala virtual
Fonte: MOODLE, 2013.
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A seguir, segue a descrio de alguns cones:
QUADRO 2 cones da sala virtual
Fonte: MOODLE, 2013.
A boa utilizao de todos os recursos do ambiente que ir incrementar o
aprendizado durante o curso. Dessa forma, importante que voc repasse os passos da
utilizao e navegao do Ambiente Virtual de Aprendizagem UAITEC.
cones Funo
Indica um curso.
Indica os participantes.
Indica fruns.
Indica chats (salas de bate-papo).
Indica escolha (enquetes).
Indica glossrios (lista de termos com seus significados).
Indica um questionrio ou avaliao que necessita ser respondida.
Indica um questionrio ou avaliao que necessita ser respondida.
Indica recursos que devem ser lidos (so textos ou artigos referentes ao curso).
Indica tarefas ou exerccios.
Indica a tabela de notas de cada aluno.
Indica arquivos (diretrio).
Indica um link para um website externo.
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REFERNCIAS
www.moodle.org
http://plinioemrede.com.br/
www.virtualmontes.unimontes.br
http://www.cead.unimontes.br/index.php/acesso-ao-curso-cbv
PASSO A PASSO DE COMO RESPONDER A ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM
Passo 01 Clique no link Atividade de Aprendizagem.
Passo 02 Clique no boto Tentar responder o questionrio agora.
Aparecer uma mensagem de Confirmao, alertando que o Nmero de tentativas permitidas: 1. Voc est prestes a iniciar uma nova tentativa. Voc quer continuar?, dando duas opes: Cancelar, caso queira fazer a atividade em outro momento ou Iniciar tentativa, caso queira continuar a atividade.
Passo 03 Clique no boto Iniciar tentativa.
Aparecer a esquerda da tela, o box Navegao de questionrio, contendo todas as questes. E a
direita, a Questo 1.
Passo 04 Responda a Questo 1 e clique no boto Prximo.
Ao clicar no boto Prximo, a resposta da questo ser salva. Repare que no box Navegao do
questionrio, o nmero correspondente a Questo 1 fica em destaque (cor vinho).
Passo 05 Responda a Questo 2 e clique no boto Prximo. Faa esse procedimento para todas as questes.
Ao clicar no boto Prximo sem responder a questo, o nmero correspondente no ficar em destaque.
Para voltar e responder a questo, basta clicar no nmero referente pergunta.
possvel tambm, durante o processo de resposta ao questionrio, retornar s questes que j foram
respondidas e modific-las.
Passo 06 Aparecer uma tela com o Resumo de tentativas. Caso queira modificar as respostas, clique no boto Retornar tentativa ou caso prefira finalizar o questionrio, clique no boto Enviar
tudo e terminar.
Passo 06 Aparecer uma mensagem de Confirmao, alertando que Uma vez enviada, voc no poder alterar as respostas para esta tentativa, ressaltando que o cursista ter apenas uma nica tentativa. Para finalizar o questionrio, clique no boto Enviar tudo e terminar.
Por fim, aparecer uma tela com o status, o tempo de durao, a data e hora de incio e trmino do
questionrio. E tambm, o resultado parcial do questionrio, ou seja, no box Navegao do
questionrio, as questes abertas (exemplo: Questes 1, 4, 5 e 6) requer avaliao do professor e/ou
tutor, as questes fechadas (exemplo: Questes 2, 3, 7, 8, 9 e 10) so corrigidas automaticamente pelo
sistema.
Legenda:
Questo Requer avaliao
Questo Correta
Questo Incorreta
Para visualizar em outro momento a correo do questionrio, clique no link Reviso.