Marian News A Community growing in Faith & Love • Serving Others • Striving to Achieve • Thinking for the Future

Marian College196 Glengala Rd

West Sunshine 3020Phone 9363 1711Fax 9363 2386www.mariansw.catholic.edu.au

ISSUE 929 JULY 2019A Community growing in Faith & Love • Serving Others • Striving to Achieve • Thinking for the Future

» Marian News, PG. PB

Marian NewsĐôi Lơi Tư Hiêu Trương Mỗi ngày chúng ta phải đối mặt với một số lựa chọn. Cho dù đó có thê là về áo quần chúng ta sẽ mặc, những gì chúng ta ăn hay uống, những gì chúng ta có thê xem trên TV hoặc chúng ta có thê nghe nhac gì, những cuộc hẹn chúng ta có thê làm, nơi chúng ta ngồi vào giờ ăn trưa, và v.v.v. Đê chúng ta hài long tưng ngày, tưng tháng, hoac trong cuộc sống chúng ta cần an tâm với những lựa chọn cua mình.

Làm thế nào chúng ta mô tả một lựa chọn tốt? Lựa chọn tốt dẫn ban đến một con đường mà ban muốn đi. Lựa chọn không tốt cuối cùng sẽ đánh gục ban đến một nơi đau khổ. Chúng ta cũng cần cẩn thận trong việc đưa ra những lựa chọn có thê làm hài long trong thời gian ngắn nhưng sẽ gây tổn thương trong thời gian dài. Mặt khác, một số lựa chọn ban đầu có thê khó khăn nhưng sẽ dẫn đến kết quả tuyệt vời trong tiến trình.

Cân nhắc quan trọng nhất khi đưa ra lựa chọn và quyết định là sự cùng đường hướng với những mục tiêu và giá trị mà ban quan tâm nhất. Tất cả chúng ta đều biết rằng khi chúng ta có một lựa chọn đê thực hiện thì có ít nhất hai phương án là ‘ung hộ’ và ‘chống đối’ trong mổi lựa chọn. Mặc dù một lựa chọn có thê là it đươc ưu tiên hơn so với lựa chọn khác, nhưng trên thực tế là ban đa dành một chút thời gian đê suy nghĩ về quyết định cua mình sẽ giúp làm rõ tác động kết quả cua sự lựa chọn và do đó sẽ là lựa chọn chính xác.

Học sinh cua chúng tôi tư Lớp 9 đến Lớp 12 đang trải qua quá trình lựa chọn con đường khả thi cho giáo dục hoặc nghề nghiệp cho tương lai cua mình. Mặc dù họ có thê cảm thấy lo lắng về việc đưa ra quyết định chính xác , điều quan trọng là phải hiêu rằng có nhiều con đường khác nhau nhưng cũng dẫn đến cùng một kết quả. Một số con đường có thê mất thêm một chút thời gian, liên quan đến việc di chuyên hoặc ở ngoài vong thoải mái tiện nghi cua chúng ta . Chúng ta cần khuyến khích học sinh cua mình tam dưng và suy nghĩ về các lựa chọn mà họ cần đưa ra cũng như xem xét tất cả các lựa chọn một cách chi tiết và tìm các khía canh quan trọng cua mỗi sự lựa chọn. Đê họ đặt ra các mục tiêu có giá trị cao và sẽ dẫn đến kết quả tích cực . Nếu họ có thê xác định các mục tiêu cao hơn và là trung tâm cua kết quả mong muốn cua họ thì con đường cần thực hiện sẽ trở nên rõ ràng hơn.

Sinh viên cua chúng tôi có nhiều cơ hội đê có đươc thông tin chi tiết cụ thê cho các sự lựa chọn họ đưa ra. Ví dụ, có các Phiên Thông tin Khóa học, Career Pathways Expo (Triên Lam Con Đường nghề nghiệp) ,Open Days, Subjects Selection Mentoring (Tư vấn tuyên chọn môn học), đến Careers Office, Work Experience (Kinh nghiệm làm việc), Structured Workplace Learning (Học tập tai nơi làm việc có cấu trúc), Phiên thông tin đai học và nhân viên trường luôn sẵn sàng hỗ trơ. Chúng tôi khuyến khích tất cả các bậc cha mẹ đi theo bên canh con gái cua ban trong những thời gian ra quyết định này. Đươc biết mọi chuyện có thê, nêu lên câu hỏi, hỗ trơ họ xác định mục tiêu và tham gia vào các lựa chọn cua họ. Học sinh, phụ huynh và nhà trường, cùng làm việc hiệu quả cùng nhau, đê cho phép mỗi học sinh đóng góp tuyệt vời cho cộng đồng cua họ bằng các lựa chọn mà họ đưa ra. Chúng tôi chúc các sinh viên cua chúng ta tốt nhất khi họ tiếp tục con đường tương lai cua họ.

Raymond Pisani - Hiêu Trương

EVENTS:JULY29th• Pathways and Subject

Selection Information Evening

• Maths Week• Unit 2 Psychology

Excursion

30th• ANCQ- Chemistry

Quiz• Incursion - Yr 8 Maths

Show

31st• Year 9 Just Do It

Excursion lunch

AUGUST 1st• Maths Competition

2nd• Unplugged Day

6th• Open Morning 9am• Parent Teacher

Conferences 10am-8.00pm

• VTAC Parent Information Presentation

7th• Year 10 Drama

Excursion

8th• VET Make-up

Excursion

9th• Yr 12 Chem Excursion

PRAYERJesus at the Home of Martha and Mary (Luke 10: 38-42) Khi Đức Chúa Jêsus cùng môn đồ đi đường, đến một làng kia, có người đờn bà, tên là Ma-thê, rước Ngài vào nhà mình. Người có một em gái, tên là Ma-ri, ngồi dưới chơn Chúa mà nghe lời Ngài. Vả, Ma-thê mảng lo việc vặt, đến thưa Đức Chúa Jêsus rằng: Lay Chúa, em tôi đê một mình tôi hầu việc, Chúa há không nghĩ đến sao? Xin biêu nó giúp tôi.Chúa đáp rằng: Hỡi Ma-thê, ngươi chịu khó và bối rối về nhiều việc; nhưng có một việc cần mà thôi. Ma-ri đa lựa phần tốt, là phần không có ai cất lấy đươc.Amen.

Là một cộng đồng Công giáochúng tôi tôn trọng

Người Wurrundjeri, người truyền thống

của mảnh đất mà trường học của chúng tôi cư trú và cam

kết hòa giải và công lýcho tất cả trong cộng đồng và quốc gia của chúng tôi

Marian News A Community growing in Faith & Love • Serving Others • Striving to Achieve • Thinking for the Future

Niềm Tin Và Sứ MênhSỰ PHẢN ÁNH

Như tôi chắc chắn rằng tất cả chúng ta đều biết chu đề trường học cua chúng ta cho năm 2019 là Hospitality- Long Mến Khách Và Hoan Nghênh Mọi Người. Trong hai tuần qua, các bài đọc sách Phúc âm chúng đa thấy có yếu tố hiếu khách rất manh trong đó.Tuần trước chúng tôi có câu chuyện ngụ ngôn về Good Samaritan (người nhân hậu) và tuần này chúng tôi đươc nghe trong Phúc âm cua Luke, về một cuộc tro chuyện xảy ra giữa Chúa Giêsu và hai người ban cua ông, Martha và Mary.

Ngụ ngôn cua Good Samaritan mang lai ấn tương rằng đê trở nên tư tế chúng ta phải làm một điều gì đó tích cực, trong khi đọc ở trên, Chúa Giêsu nói rằng không sao cả khi chỉ là một người hiện diện trước mặt Chúa.

Tôi tin rằng Phúc âm cua Luke, mang thông điệp quan trọng cho thế giới hiện đai. Nghỉ ngơi, tiêu khiên và giải trí không phải là sự ham mê mà chúng ta nên cảm thấy tội lỗi. Họ là những quyền đươc bảo vệ bởi Chúa Giê-su và bảo vệ phẩm giá con người cua chúng ta.

NGÀY LỄ KỈ NIỆM BRIDGEDINEVào thứ Tư ngày 4 tháng 9, cộng đồng trường học sẽ làm lễ kỷ niệm Ngày lễ kỷ niệm Brigidine. Chu đề cua chúng tôi trong năm nay là Long Mến Khách Và Hoan Nghênh Mọi Người và vì thế chúng tôi mở rộng sự chào đón nồng nhiệt đến tất cả phụ huynh / người giám hộ đê làm lễ kỷ niệm ngày tuyệt vời này bằng cách tham dự thánh lễ với chúng tôi. Thánh lễ sẽ bắt đầu lúc 9 giờ sáng và ban đươc chào đón nồng nhiệt tham gia cùng chúng tôi.

Leo McInerney -Trợ lý Hiêu trương - Niềm tin và Sứ mênh

HOC TÂP VA GIANG DAY Triển Lãm Con Đương Hoc Vân và Quy Trinh Chon Môn Hoc

Chúng tôi hiện đang tiến hành tốt với quy trình lựa chọn môn học cho các học sinh Lớp 10, 11 và 12, 2020. Buổi tối Triên lam Pathways Expo và thông tin môn học cua trường Marian cua chúng tôi sẽ đươc tổ chức vào tối nay, Thứ Hai ngày 29 tháng 7, bắt đầu lúc 5 giờ chiều tai Trung tâm Catherine Kelly và Trung tâm tài nguyên. Ngoài các triên lam giới thiệu các Chương trình VCE, VCAL, VET và Lớp 10 cua chúng tôi, Lanh đao Học tập và giáo viên sẽ có mặt đê cung cấp thông tin và trả lời các câu hỏi liên quan đến tất cả các môn học đươc cung cấp tai trường Marian cho các Lớp 10, 11 và 12, năm 2020.

Các trường đai học, TAFE và các nhà cung cấp giáo dục khác cũng sẽ đươc đai diện vào buổi tối đê hỗ trơ sinh viên lập kế hoach khi ra trường . Danh sách các tổ chức tham dự rất phong phú và một số trong đó bao gồm Melbourne, Latrobe, Victoria, Deakin, RMIT, Swinburne và các trường Đai học Công giáo Úc. Ngoài các trường đai học và TAFE, các tổ chức khác tập trung vào các ngành công nghiệp sáng tao, và công nghệ, như Viện thiết kế Whitehouse và Học viện JMC sẽ có ở đó. Lực lương cảnh sát sẽ đươc đai diện và cung cấp thông tin về các lựa chọn nghề nghiệp cua tổ chức đó. Chúng tôi khuyến khích tất cả học sinh tư Lớp 9 đến Lớp 12 tận dụng lơi thế cua một loat các tổ chức đai học tuyệt vời có mặt hôm đó đê nói chuyện với học sinh và gia đình cua họ.Sẽ có một bài thuyết trình chính thức dành cho phụ huynh cho học sinh vào Lớp 10 năm 2020 lúc 5.45 chiều; và sau đó cho học sinh Lớp 11 vào lúc 6.30, trong Thính phong. Chúng tôi mong đươc gặp ban tai sự kiện quan trọng này.

Ngoài Triễn lam Pathways, sinh viên có một số phiên tai trường, cung cấp thông tin liên quan đến quá trình lựa chọn môn học. Giáo viên chu nhiệm / Người cố vấn và các nhân viên đươc chọn khác cũng tư vấn cho học sinh thông qua quy trình này và học sinh sẽ có thê hoàn thành các lựa chọn cua mình trong Thời gian Chăm sóc Mục vụ.Các đơn xin cho các khóa học tăng tốc VCE và VET chấm dứt vào thứ Sáu ngày 2 tháng 8. Là một thành phần cua Chương trình theo dõi tăng tốc học tập cua chúng tôi, các sinh viên đa thê hiện xuất sắc thành tích và đơn xin có thê đăng ký VCE hoặc một hay hai môn tăng tốc VCE VET cho năm 2020.

Tất cả thông tin liên quan đến quá trình lựa chọn môn học đều có sẵn trên trang mang SEQTA. Một lá thư chi tiết cũng đa đươc trao cho các học sinh Lớp 9, 10, 11 trong Lớp chu nhiệm và gưi qua Tin nhắn SEQTA cho tất cả các gia đình.

Hội nghị -Phụ huynh - Giáo viên - Hoc Sinh

Hội nghị Phụ huynh - Giáo viên - Học sinh, đươc tổ chức vào thứ Ba ngày 6 tháng 8, tư 10 giờ sáng đến 8 giờ tối, tao cơ hội quan trọng đê ban nói chuyện với con gái và giáo viên bộ môn về việc học cua con mình. Những cuộc tro chuyện này sẽ cung cấp phản hồi có giá trị về các lĩnh vực manh và các lĩnh vực có thê cải thiện đê tối đa hóa tiến trình học tập cua con gái ban. Các chiến lươc có thê đươc thảo luận và thực hiện trước khi hoàn thành các bài tập đánh giá và kiêm tra chính trong Học kỳ 2.Đối với học sinh Lớp 9, 10 và 11, các cuộc phỏng vấn cung cấp một cơ hội quan trọng khác đê thảo luận về lộ trình học pathways và lựa chọn môn học cho năm 2020, trước khi các lựa chọn cần đươc hoàn tất.

Theo lịch trình vào ngày này sẽ không có lớp học . Tất cả học sinh nên tham dự các hội nghị này với phụ huynh cua họ. Với Hệ thống quản lý học tập cua chúng tôi, SEQTA, sinh viên cũng có thê tiếp tục học tập các môn học tai nhà vào ngày hôm đó. Thư thông tin chi tiết và thông tin đăng nhập đa đươc gưi qua email cho tất cả các gia đình. Đặt booking chấm dứt lúc 11:00 tối thứ Hai ngày 5 tháng 8.

Jane Goddard - Trợ lý Hiêu trương - Hoc tập và Giảng dạy

Marian News A Community growing in Faith & Love • Serving Others • Striving to Achieve • Thinking for the Future

Marian News A Community growing in Faith & Love • Serving Others • Striving to Achieve • Thinking for the Future

Sức Khoe và Phuc Lơi Hoc SinhNHĂC NHƠ VÊ ĐÔNG PHUC

Có một yêu cầu tai Marian rằng tất cả các sinh viên tuân thu chính sách đồng phục cua chúng tôi. Tôi nhắc nhở ban tất cả một vài khía canh chính cua chính sách đó.• Việc mặc HOODIES dưới đồng phục PE không phù hơp với Chính sách cua chúng tôi và do đó không thê chấp nhận • Học sinh chỉ đươc mặc Đồng phục PE vào những ngày có lớp PE . Do đó, mặc đồng phục PE vào mỗi ngày trong tuần là không phù hơp. • Áo khoác Kathmandu không phải là một phần trong chính sách cua chúng tôi và không nên mặc cùng với đồng phục cua trường.Chúng tôi cảm ơn phần lớn các sinh viên đa làm điều đúng đắn liên quan đến chính sách đồng phục cua chúng tôi.

Những thách thức của mùa đôngVới những thách thức cua mùa đông, thực tế là chúng ta có nhiều sinh viên có thê cảm thấy không khỏe hoặc đa có các dấu hiệu hoặc triệu chứng cua đau họng hoặc cảm lanh thông thường. Chúng tôi đa có một số lo ngai đươc nêu ra bởi một số phụ huynh cua các học sinh không khỏe và vẫn đến trường. Vì lơi ích tốt nhất cho cộng đồng cua chúng tôi, học sinh nên ở nhà cho đến khi các triệu chứng hoặc tình trang đươc cải thiện. Đến trường khi họ bệnh có thê khiến người khác bệnh lây.

Chúng tôi nhận ra rằng điều này có thê là một khó khăn đối với một số gia đình khi con gái họ ở nhà và khi họ cần đi làm . Tuy nhiên, điều quan trọng là, với tư cách là một cộng đồng gồm hơn 900 người, chúng ta phải sống khỏe manh nhất có thê và đảm bảo rằng chúng ta tuân theo các thực hành sức khỏe và phúc lơi phù hơp.

Quy trình lãnh đạo năm 2020Nghe có vẻ hơi la nhưng trong khi chúng ta vưa mới bước vào học kỳ thứ hai 2019 thì hiện tai chúng ta đang trong quá trình lập kế hoach cho lanh đao sinh viên cao cấp vào năm 2020.Chúng tôi đa bắt đầu phần đầu tiên cua quy trình này với hơn 20 sinh viên nộp Tập sách Lanh đao cua họ.Một ngày lanh đao sinh viên đa đươc lên kế hoach cho cuối học kỳ này. Chúng tôi mong đươc thông báo cho ban về các bước tiếp theo trong quy trình.

Viêc lãnh đạo sinh viênTrong suốt học kỳ này, các nhà lanh đao sinh viên cua chúng tôi sẽ làm việc trên một vài lĩnh vực chính cua trường.• Làm một bài đánh giá về đồng phục cua trường.• Đánh giá việc sư dụng điện thoai di động trong giờ ra chơi và ăn trưa.Chúng tôi mong muốn thông báo cho ban về sự tiến bộ cua họ trong suốt học kỳ

Kerrie Williams - Trợ lý Hiêu trương - Sức khỏe và phuc lợi hoc sinh

Nhân văn HocUNIT 2 NGHIÊN CỨU PHÁP LÝ - THAM QUAN TÒA ÁN TỐI CAO Vào thứ Tư, ngày 24 tháng 7, unit 1/2 Nghiên cứu pháp lý đa đi vào thành phố đê thăm toa án cao nhất ở Victoria; Supreme Court. Khi vào Toa án Tối cao, tất cả học sinh và giáo viên đươc yêu cầu phải đi qua cưa an ninh, túi và chai nước cất vào tu, và đảm bảo tất cả các điện thoai đều đươc tắt hoàn toàn vì không đươc phép chụp hình ảnh trong phong xư án. Các sinh viên sau đó đươc phép đến thăm phong xư án và có một chuyến tham quan ngắn trước khi tham gia vào một tro thư nghiệm nhập vai.Điều này cho phép chúng tôi hiêu các thu tục xét xư, những người tham gia khác nhau có liên quan và ngôn ngữ đươc sư dụng trong phong xư án.Các sinh viên sau đó có cơ hội xem một phiên toa thực sự liên quan đến vụ án ngộ sát và giết người. Điều này không chỉ mở mở rộng tầm nhìn mà con là một ví dụ tuyệt vời về các thu tục cua toa án, các quy trình cua một vụ án thực tế và cách một quyết định cua một cá nhân có thê tác động đến nhiều người xung quanh họ. Nhìn chung, đó là một ngày và thời gian tuyệt vời dành cho lớp học. Nhiều sinh viên đa kết ban mới và có các cuộc thảo luận về ý kiến cua họ về vụ án.

Jessica Mahoney

Marian News A Community growing in Faith & Love • Serving Others • Striving to Achieve • Thinking for the Future

Tuần lễ NAIDOCLễ kỷ niệm Tuần lễ NAIDOC đươc tổ chức trên khắp nước Úc vào mỗi tháng 7 đê kỷ niệm lịch sư, văn hóa và thành tựu cua các dân tộc Thổ dân và Torres Strait Islander. Tư viết tắt NAIDOC là viết tắt cua National Aborigines and Islanders Day Observance Committee.

NAIDOC đươc tổ chức không chỉ trong các cộng đồng bản địa, mà bởi người Úc tư mọi tầng lớp. Tuần này là một lời nhắc nhở cho tất cả người Úc đê hỗ trơ cộng đồng Thổ dân và Người Torres Strait Islander cua chúng ta

Khi tuần lễ NAIDOC rơi vào kỳ nghỉ học trong năm nay, chúng tôi đươc nhắc nhở về tầm quan trọng cua cộng đồng và lịch sư phong phú mà họ mang đến cho trường Marian. Chúng tôi hiện có hai sinh viên tai trường Marian với gốc bản địa.

Chúng ta đươc bao quanh bởi nhiều người bản địa:

Samantha Harris đa bị đẩy vào ánh đèn sân khấu khi cô giành chiến thắng trong cuộc thi ‘Girlfriend Covergirl, năm 11 tuổi. Cô trở thành một trong những người mẫu hàng đầu quốc gia, làm việc cùng với Miranda Kerr và Megan Gale. Là một thành viên cua bộ tộc Dunghutti, Samantha Harris đa trở thành một người gương mẫu cho trẻ em thổ dân, và cô làm việc với các tổ chức như National Centre of Indigenous Excellence

Jessica Hilda Mauboy là một ca sĩ nhac R & B người Úc và nhac sĩ, và nữ diễn viên. Sinh ra và lớn lên ở Darwin, Lanh thổ phía Bắc. Mauboy đa trở nên nổi tiếng vào năm 2006 trong chương trình Thần tương Úc mùa thứ tư. Cô trở thành á quân và sau đó ký hơp đồng thu âm với Sony Music Australia.Donna Gaudiano - Điều phối viên chương trinh hỗ trợ hoc tập

Jack Charles, một người đàn ông Boon Wurrung và Dja Dja Wurrung, là một người bậc trưởng bối, nghệ sĩ biểu diễn, nhà hoạt động, diễn viên và nhạc sĩ rất được kính trọng, nhưng cuộc sống không luôn dễ dàng đối với ông ta. Khi Jack chỉ mới 4 tháng tuổi, ông đã bị mẹ buộc phải rời khỏi nhà và gửi đến khu ở dành cho thanh niên, và điều này chỉ dẫn đến nỗi kinh hoàng cho những năm sắp tới của cuộc đời ông khi ông bị ngược đãi và liên tục di chuyển. Là một thành viên của The Stolen Generation (Thế hệ bị đánh cắp) và đối phó với nạn phân biệt chủng tộc trong suốt cuộc đời, khiến ông ta rơi vào vòng xoáy của thời gian ngồi tù và lạm dụng chất gây nghiện. May mắn thay, đối với Jack, ông đã tìm thấy sức mạnh trong chính mình để thoát ra khỏi vòng xoáy và sớm trở thành nguồn cảm hứng trong các cộng đồng bản địa, giúp thanh thiếu niên và người trưởng thành phá vỡ vòng xoáy. Bây giờ, Jack Charles, hay chú Jack như mọi người gọi ông ta, điều hành các chương trình có lợi ích cho tù nhân bằng cách giáo dục họ về câu chuyện cuộc đời của chính ông ta, điều này mang lại cho họ hy vọng, nhưng quan trọng hơn, mang lại cho họ tiếng nói của chính họ. Ông có nhiều thành tích, bao gồm 2019 NAIDOC Patron, 2019 Red Ochre. Ông làm sáng tỏ những vấn đề cực kỳ quan trọng trong khi giúp đỡ cộng đồng của chính mình. Một huyền thoại Úc.

Ebonnie Leggett - AITSI sinh viên

LOTE :NGÔN NGƯ KHAC NGOAI TIÊNG ANHThật thú vị khi đươc thông báo rằng trường Marian tiếp tục cho thấy kết quả tuyệt vời trong phần hoàn thành bài thơ Dante Alighieri, với Graciela Tohi đươc trao giải chung kết cua lớp 9. Cô đai diện cho bản thân và trường đai học một cách trưởng thành và duyên dáng. Cô ấy không khỏe vào ngày thi tuyên vào chung kết tai Đai học Melbourne University, nhưng đa thê hiện sự cam kết tuyệt vời và tiếp tục phấn đấu. Ngoài ra, đây là năm đầu tiên trường trung học Marian tham gia cuộc thi thơ tiếng Ý cua Swinburn và có một học sinh lớp 8, Chui Yan Yin, đứng thứ ba. Cả hai sinh viên này, và tất cả các sinh viên tham gia, cần phải đươc chúc mưng, vì sự tham gia vào các cuộc thi này ngoài việc học tập học ngôn ngữ khác. Việc tham gia vào các cuộc thi này chỉ là một cách mà chúng tôi tai trường Marian nhấn manh tầm quan trọng cua việc biết thêm một ngôn ngữ khác. Với sự mở rộng toàn cầu hóa, kết nối đến các quốc gia khác cho cả công việc, cũng như du lịch, nhu cầu có thêm các kỹ năng như nói một hoặc hai ngôn ngữ khác đang trở nên tối quan trọng. Có khả năng nói nhiều ngôn ngữ làm tăng khả năng đươc tuyên dụng và nhiều cơ hội khác

Anna Ciccone - Lãnh đạo hoc tập

Marian News A Community growing in Faith & Love • Serving Others • Striving to Achieve • Thinking for the Future

BIỂU DIỄN NGHỆ THUÂTCHƯƠNG TRINH NGOAI KHOA BIÊU DIỄN NGHỆ THUÂT

Chào mưng đến với học kỳ 3! Các bài học cua chúng tôi với các giáo viên tư Âm nhac Sáng tao trong Trường đa bắt đầu và chúng tôi hiện đang trong quá trình nhận đơn tư các gia đình muốn bắt đầu tham gia học. Nếu ban muốn biết thêm một tài liệu thông tin có thê lấy tư văn phong biêu diễn nghệ thuật.

Tất cả các nhóm cua chúng tôi sẽ bắt đầu lai kê tư tuần này. Chúng tôi đang nỗ lực chuẩn bị âm nhac cho Thánh lễ vào Ngày Brigidine Day và là mục tiêu chính cua chúng tôi cho học kỳ này. Ban có thê nhớ những năm trước ‘Hát cho Syria, một buổi hoa nhac với các màn trình diễn cua cựu sinh viên trường Marian, đươc hỗ trơ bởi các hơp xướng hiện tai cua chúng tôi. Buổi hoa nhac này sẽ diễn ra một lần nữa trong năm nay, và sẽ có thêm thông tin trong bản tin Marian tiếp theo.

Như mọi khi nếu ban có bất kỳ thắc mắc nào về các bài học hoặc nghệ thuật biêu diễn, vui long liên hệ với Mari Eleanor tai trường qua điện thoai hoặc email: meleanor@marian.catholic.edu.au

Mari Eleanor -Điều phối viên

Khoa hocCUỘC THI KHOA HỌC LỚN The Big Science Competition (Cuộc thi Khoa học lớn) đa đươc tổ chức vào ngày 22 tháng 5. Cuộc thi quốc gia này kiêm tra sinh viên về các vấn đề thực tế trong bối cảnh đương đai trong tư duy phê phán, giải quyết vấn đề và hiêu biết về khoa học. Năm nay, hàng ngàn người trên khắp nước Úc đa tham gia cuộc thi này. Trường Marian có học sinh tư lớp 7 đến lớp 10 tham gia cuộc thi danh tiếng này và chúng tôi rất tự hào về thành tích cua học sinh.Các kết quả đươc nêu dưới đây:

Chúc mưng:

Carmela Micallef: High Distinction (top 5% in Australia) - Year 7

Rachelle Ranasinghe: Distinction (top 10% in Australia) – Year 7

Vy Pham: Distinction (top 10% in Australia) – Year 8

Well done to the following students who received Credit awards (top 25% in Australia):Lơp 7Jolene XuerebLynh VuAnne JohnManmeet Kaur

Lơp 8Angelina Lam

Lơp 10Krishna AguinldoVanessa Pham

Xin chúc mưng tất cả các sinh viên đa tham gia cuộc thi!

Mrs Matejin- Lãnh đạo hoc tập

Marian News A Community growing in Faith & Love • Serving Others • Striving to Achieve • Thinking for the Future

Khoa hoc Lơp 11 Chuyên tham quan Phân tích dụng cụ hóa học Đê giới thiệu về khóa học Unit 2 Hóa học, lớp Hóa học Lớp 11 đa dành cả ngày tai Trung tâm Giáo dục Khoa học Vũ trụ Victorian Space Science Education Centre (VSSEC) đê kiêm tra các kỹ năng trong phong thí nghiệm cua họ trên một loat các dụng cụ công nghệ cao. Các sinh viên đa sư dụng các dụng cụ như Atomic Absorption Spectrometer (Máy quang phổ hấp thụ nguyên tư) , UV-Visible Spectromete (Máy quang phổ nhìn thấy UV) và High Performance Liquid Chromatography (Sắc ký lỏng hiệu năng cao) đê xác định nồng độ khoáng chất trong vitamin và đê điều tra lương caffeine khác nhau trong cà phê chứa caffein và không caffein. Các sinh viên đa trực tiếp chuẩn bị tất cả các dung dịch và mẫu hóa chất, hiệu chỉnh các dụng cụ và áp dụng các công thức mới học đê xác định nồng độ cua các mẫu chưa đươc biết đến. Điều này không chỉ chứng tỏ là cơ hội đê tao mối liên kết giữa hiêu biết lý thuyết và tình huống thực tế mà con cho phép sinh viên hơp tác với các đồng nghiệp, nhà giáo dục khoa học và sinh viên đai học. Mary Pham (VCE Chemistry Teacher)

LƠP 7 Coding (lập trình) vơi Sphero trong Lơp STEAMHọc sinh Lớp 7 đa đươc giới thiệu về thế giới lập trình và khả năng cua các sphero robot! Học sinh bắt đầu bằng cách học điều khiên robot, trước khi chuyên sang các mệnh lệnh cao hơn như vươt chướng ngai vật, điều khiên robot Sphero đê nói và thay đổi màu sắc. Đối với đánh giá tổng kết cua họ, sinh viên khám phá các khái niệm kỹ thuật thông qua việc thiết kế và xây dựng một cây cầu 60cm. Mục tiêu là đê mỗi Sphero vươt qua thành công cây cầu cua họ, xem xét động lương, vận tốc và lực kéo.The STEAM team

Sheraya, Kisha, Sayuri, Tanya & Sawandi, 7 DoyleSiobhan Mc Devitt, 7 Doyle

Marian News A Community growing in Faith & Love • Serving Others • Striving to Achieve • Thinking for the Future

CECV NCCD Information Sheet for Parents, Carers and Guardians Page | 1

Thu Thập Dữ Kiện Nhất Định Trên Toàn Quốc về Học Sinh Khuyết Tật ở Trường (NCCD) Thu Thập Dữ Kiện Nhất Định Trên Toàn Quốc Về Học Sinh Khuyết Tật ở Trường (NCCD) là gì? Các trường hiện phải hoàn tất Thu Thập Dữ Kiện Nhất Định Trên Toàn Quốc Về Học Sinh Khuyết Tật ở Trường (NCCD) mỗi năm, để đếm/tính số học sinh cần nhận điều chỉnh hay "giúp đỡ" thêm ở trường vì bị khuyết tật. NCCD giúp chính phủ các cấp lập kế hoạch cho nhu cầu của học sinh khuyết tật. Ai được tính trong thu thập dữ kiện? Để tính một học sinh trong NCCD, các trường cần nghĩ qua một số câu hỏi chính:

1. Có phải học sinh ấy cần giúp đỡ ở trường để tham gia học tập theo căn bản như các học sinh khác hay không?

2. Có phải sự hỗ trợ này là do bị khuyết tật hay không? Từ "khuyết tật" trích ra từ Đạo luật Khuyết tật Disability Discrimination Act 1992 (DDA) và có thể bao gồm nhiều học sinh.

3. Nhà trường có nói chuyện với quý vị và con về hỗ trợ mà trường đưa ra chưa? 4. Nhà trường có lưu hồ sơ về những hỗ trợ dành cho quý vị, về nhu cầu học sinh và lý do học

sinh cần nhận hỗ trợ này hay không? Nhà trường cần lưu hồ sơ những bản sao bài kiểm, bài làm của học sinh, tường trình các buổi họp, báo cáo y khoa hay những giấy tờ khác và thông tin về việc học ra sao của học sinh theo thời gian.

Một khi trường quyết định tính một học sinh vào trong NCCD, họ sẽ chọn nhóm khuyết tật và chọn một trong bốn cấp hỗ trợ cho học sinh ấy. Từ "khuyết tật"có nghĩa ra sao đối với NCCD ? Trong NCCD, từ "khuyết tật" trích ra từ Đạo luật Khuyết tật Disability Discrimination Act 1992 (DDA) Có bốn loại khuyết tậtmà trường có thể chọn ra: giác quan, nhận thức, cảm xúc- xã hội và thể chất. Có nhiều học sinh cần giúp đỡ ở trường đều có thể được tính vào chương trình NCCD. Ví dụ như các học sinh gặp khó khăn trong học tập, v.d bị khiếm khuyết khả năng học hay bị khó khăn khi đọc (đôi khi được gọi là chứng khó đọc Dyslexia), bị vấn đề sức khỏe (v.d bị động kinh hay tiểu đường ) khuyết tật thể chất ( v.d. bại não ) có vấn đề về thị lực / thính lực hay trở ngại về xúc cảm - xã hội (v.d bệnh câm nhiệm ý , nhiều dạng Rối loạn Tự kỷ , lo âu).

NCCD Tờ Thông Tin Cho Phụ Huynh, Người Chăm Sóc Và Giám hộ

Marian News A Community growing in Faith & Love • Serving Others • Striving to Achieve • Thinking for the Future