MATERI POKOK PELAJARAN

KELAS VII SMP SEMESTER I

Ruang

Lingkup SKL Standar Kompetensi

Kompetensi

Dasar Materi Pokok

Bilangan Memahami konsep bilangan

real, operasi hitung dan sifat-

sifatnya (komutatif, asosiatif,

distributif), barisan bilangan

sederhana (barisan aretmatika

dan sifat-sifatnya), serta

penggunaannya dan

pemecahan masalah.

1. Memahami sifat-sifat

operasi hitung bilangan

dan penggunaannya

dalam pemecahan

masalah.

1.1. Melakukan

operasi hitung

bilangan bulat

dan pecahan.

1.1.1. Bilangan Bulat

a) Pengertian bilangan bulat

dan lambangnya

b) Jenis bilangan bulat

c) Membandingkan dan

mengurutkan bilangan

bulat

1.1.2. Bilangan Pecahan

a) Pengertian pecahan

b) Jenis bilangan pecahan

c) Mengubah bentuk pecahan

d) Membandingkan dan

mengurutkan pecahan

1.2. Menggunakan

sifat-sifat operasi

hitung bilangan

bulat dan pecahan

dalam pemecahan

1.2.1 Operasi pada bilangan bulat

a) Penjumlahan dan sifatnya

b) Pengurangan dan sifatnya

c) Perkalian dan pembagian

serta sifat-sifatnya

masalah d) Operasi campuran

1.2.2 Operasi hitung pada pecahan

a) Penjumlahan dan

pengurangan pecahan serta

sifat-sifatnya

b) Perkalian pecahan dan

sifatnya

c) Pembagian pecahan dan

sifatnya

d) Operasi campuran pecahan

e) Hubungan lebih dari,

kurang dari atau sama

dengan antara dua pecahan

f) Pembulatan bilangan

pecahan

1.2.3 Memecahkan masalah sehari-

hari dengan melibatkan

bilangan bulat

1.2.4 Memecahkan masalah sehari-

hari dengan melibatkan

pecahan

Aljabar Memahami konsep aljabar

meliputi: bentuk aljabar dan

unsur-unsurnya, persamaan

dan pertidaksamaan linear

2. Memahami bentuk

aljabar, persamaan dan

pertidaksamaan linear

satu variabel

2.1. Mengenali

bentuk aljabar

dan unsur-

unsurnya

2.1.1. Suku

2.1.2. Faktor

2.1.3. Koefisien

2.1.4. Konstanta

serta penyelesaiannya,

himpunan dan operasinya,

relasi, fungsi dan grafiknya,

sistem persamaan linear dan

penyelesaiannya, serta

menggunakannya dalam

pemecahan masalah

2.1.5. Suku sejenis dan tidak sejenis

2.2. Melakukan

operasi pada

bentuk aljabar

2.2.1. Operasi aljabar

a) Penjumlahan dan

pengurangan bentuk

aljabar

b) perkalian

konstanta dengan

bentuk aljabar

perkalian antara dua

bentuk aljabar

Pangkat aljabar

2.2.2. Pecahan bentuk aljabar

2.2.3. Operasi bentuk pecahan aljabar

2.3. Menyelesaikan

persamaan linear

satu variable

2.3.1. Kalimat terbuka

a) Pernyataan

b) Menentukan himpunan

penyelesaian dari suatu

kalimat terbuka

2.3.2. Pengertian PLSV

2.3.3. Menentukan penyelesaian dan

himpunan PLSV

2.4. Menyelesaikan

pertidaksamaan

linear satu

variabe

2.4.1. Pengertian ketidaksamaan dan

lambangnya

2.4.2. Pertidaksamaan linear satu

variabel

2.4.3. Menentukan himpunan

penyelesaian PLSV

3. Menggunakan bentuk

aljabar, persamaan dan

pertidaksamaan linear

satu variabel, dan

perbandingan dalam

pemecahan masalah

3.1. Membuat model

matematika dari

masalah yang

berkaitan dengan

persamaan dan

pertidaksamaan

linear satu

variabel

3.1.1. Membuat model matematika

dengan PLSV

3.1.2. Membuat model matematika

dengan PtLSV

3.2. Menyelesaikan

model

matematika dari

masalah yang

berkaitan dengan

persamaan dan

pertidaksamaan

linear satu

variabel

3.2.1. Menyelesaikan model

matematika dengan PLSV

3.2.2. Menyelesaikan model

matematika dengan PtLSV

3.3. Menggunakan

konsep aljabar

dalam

pemecahan

3.3.1. Harga beli, harga jual, untung

dan rugi

a) Pengertian

b) Persentase untung dan

masalah

aritmetika sosial

yang sederhana

rugi

3.3.2. Rabat (diskon), bruto, neto dan

tara

a) Perhitungan persen

dalam soal-soal

tabungan dan koperasi

3.4. Menggunakan

perbandingan

untuk pemecahan

masalah

3.4.1. Perbandingan

a) Pengertian

perbandingan

b) Menyederhanakan

perbandingan dua

besaran sejenis

3.4.2. Gambar berskala

a) Pengertian skala

b) Faktor skala pada

gambar berskala

c) Rasio

3.4.3. Perhitungan mengenai skala

3.4.4. Perhitungan pada gambar dan

model berskala

SUMBER PEMBELAJARAN:

Wagio,A dkk. Pegangan Belajar Matematika (Buku Sekolah Elektronik). Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Tahun 2008. Jakarta.2008

Nuharini, dewi dan Wahyuni, tri. Matematika Konsep dan Aplikasi (Buku Sekolah Elektronik). Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Tahun

2008. Jakarta.2008

Wintarti, atik dkk. Contextual Teaching and Learning Matematika (Buku Sekolah Elektronik). Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Tahun

2008. Jakarta.2008