ACTIVIDADESACTIVIDADESCON CON

MATERIALES RECICLABLESMATERIALES RECICLABLES

ACTIVIDADES FISICAS ALTERNATIVAS PARA LA RECREACIONACTIVIDADES FISICAS ALTERNATIVAS PARA LA RECREACION

ACTIVIDADESACTIVIDADESCON CON

MATERIALES RECICLABLESMATERIALES RECICLABLES

ACTIVIDADES FISICAS ALTERNATIVAS PARA LA RECREACIONACTIVIDADES FISICAS ALTERNATIVAS PARA LA RECREACION

IVAN RODRIGUEZ RUIZIVAN RODRIGUEZ RUIZESTHER SANTOS QUINTANILLAESTHER SANTOS QUINTANILLA

REBECA PEREZ GONZALEZREBECA PEREZ GONZALEZ

INTRODUCCIÓN:

Uno de los grandes problemas del siglo XX es la gran cantidad de basura que genera la sociedad de consumo actual.

EDUCACION FISICA

RECICLAJE

SOCIEDAD

EDUCACION FISICA:

POCOS RECURSOS MATERIALES EN LAS

AULAS

CONCIENCIACIONCURRICULAR

USOMATERIALES RECICLABLES

ALTO VALOR EDUCATIVO

VALOR EDUCATIVO DEL LA UTILIZACION DE MATERIALES RECICLABLES: • Aporta la posibilidad de trabajar todos los contenidos propios de la educación física.

• Ofrece enormes posibilidades de diversificación de actividades. Aumento de la experiencia motriz

• Demuestra que la práctica y la docencia de la Educación Física no requiere obligatoriamente de un material específico.

• Facilita que los contenidos de la Educación Física puedan se adquiridos por alumnos de cualquier centro y nivel económico.

• Elimina el currículo oculto que aparece tras los materiales comercializados.

• Abre el camino a un nuevo planteamiento en educación.

• Ofrece la posibilidad de que los alumnos puedan construir sus materiales y practicar actividad física en su tiempo libre

• Educación en valores: Educación ambiental y Educación para el consumidor

• Desarrolla la creatividad

• Motivantes

AMBITOS DE ACTUACIÓN:Torres y otros (1994) plantean que este tipo de

material podría emplearse:

Como recurso educativo en las clases Dentro de las actividades de recreación y

tiempo libre.En programas de Animación deportiva. En programas de Mantenimiento Físico.En programas de Mantenimiento Físico

para la tercera edad.

MATERIALES: CARACTERISTICAS BASICAS QUE HA DE TENER

TODO MATERIAL:

Máximo sentido prácticoAdaptabilidad

SeguridadRentabilidad – Duración

FuncionalidadPolivalencia

MATERIALES:

Materiales específicos:

• Gimnasio • Patio de recreo • Deporte

• Psicomotricidad.

Materiales no específicos:

• Naturales

• Reciclados (domésticos e industriales)

• Fabricación propia • Los comerciales.

Blández (1995) afirma que existen dos tipos de materiales en el área de Educación Física

DIVERSIDAD DE MATERIALES:

RECICLADO

TELAS O ROPAMATERIAL DE USO COTIDIANO

CAJAS DE CARTON

TAPONES O CHAPAS

ENVASES DEDIFERENTES PRODUCTOS

PAPEL

GLOBOS

NEUMATICOS

CONSTRUCCION DE MATERIALES:

INDIACAS PERCHARAQUETA

MATERIAL NECESARIO: percha de alambre,medias de vestir y tijeras.

MATERIAL NECESARIO: guantes de fregar usados, globos y plumas

CONSTRUCCION DE MATERIALES:

BOLOS ZANCOS

MATERIAL NECESARIO: 2 latas,un destornillador, 2 metros de cuerda.

MATERIAL NECESARIO: Botellas de agua, leche o similar, arena y cinta aislante

CONSTRUCCION DE MATERIALES:

MAZAS BEISBOL

MATERIAL NECESARIO: papel de periódico, celo, unas tijeras y cinta aislante

MATERIAL NECESARIO: palo de escoba,cinta adhesiva, periódico, goma elástica y un trozo de espuma.

RECURSO INTERACTIVO:

• http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/concurso2005/48/index.html

• http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/concurso2005/48/index.html

CONCLUSIONES FINALES:

• Fomentar una actitud crítica ante la publicidad actual y los modelos vendidos a seguir e imitar en los tiempos de ocio.

• Concienciar de la excesiva creación de basuras, la necesidad de su reciclaje y su posible reutilización.

• Ser capaz de inventar juegos y construir materiales deportivos a partir de material reciclado aumentando la autoestima personal y fomentando el trabajo en equipo.

• Utilizar su tiempo libre en actividades físicas de grupo (ante el sedentarismo actual) construyendo y utilizando estos materiales, sin necesidad de adquirirlos ya hechos.

“El objetivo de la educación es el conocimiento y la acción mediante el uso de los recursos materiales”

GRACIAS POR VUESTRA GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓNATENCIÓN

GRACIAS POR VUESTRA GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓNATENCIÓN

¡¡ FELICES FIESTAS !!¡¡ FELICES FIESTAS !!